GIÁO ÁN SINH HOẠT CỤM CHUYÊN MÔN

GIÁO ÁN SINH HOẠT CỤM CHUYÊN MÔN 1 PHÒNG GD&ĐT TRƯỜNG MẦM NON GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Hoạt động trải nghiệm Đề tài Làm quà tặng cô nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Chủ đi[.]

1 PHÒNG GD&ĐT … TRƯỜNG MẦM NON … GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Hoạt động trải nghiệm Đề tài: Làm quà tặng cô nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Chủ điểm: Nghề nghiệp Đối tượng: Trẻ mẫu giáo - tuổi Thời gian: 30 – 35 phút Ngày soạn: Ngày dạy: Người soạn dạy: Đơn vị: Trường Mầm … MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU Kiến thức - Trẻ biết ngày 20/11 ngày nhà giáo Việt Nam, ý nghĩa ngày 20/11 - Trẻ biết sử dụng nguyên vật liệu khác nhau: Lá cây, loại hột hạt, gạo màu, vỏ trứng, hộp giấy, giấy màu.…, dùng keo kéo ghim….để sáng tạo sản phẩm quà ý nghĩa giành tặng cô nhân ngày 20-11 Kỹ - Trẻ có kĩ năng: Vẽ, cắt, dán, quấn hoa, gói q, thắt nơ, xếp hình, làm váy áo để tạo quà mà trẻ u thích - Trẻ có kỹ giao tiếp mạnh dạn, tự tin, kỹ làm việc theo nhóm tham gia vào hoạt động - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động trải nghiệm, đoàn kết biết giúp đỡ bạn chơi -Trẻ biết thể tình cảm giáo nhân ngày 20/11 - Trẻ biết giữ gìn vệ sinh chung tham gia vào hoạt động II CHUẨN BỊ Địa điểm - Tại phòng chức trường Mầm non Song Vân Đồ dùng cô - Đàn, nhạc số hát chủ đề để mở trẻ thực làm quà; nhạc “Bông hồng tặng cô” Đồ dùng trẻ - Một số nguyên liệu như: + loại cây, hột hạt … + loại hộp cát tông, giấy màu, nơ băng + Các loại rau củ quả, tăm bông, que xiên… + Một số nguyên liệu vỏ trứng, đá cuội, cuống rau… - Một số đồ dùng như: Keo, kéo, ghim, băng dính, giỏ, tăm bơng, hộp màu, khay pha màu… - Bàn cho trẻ hoạt động - Trang phục gọn gàng, tâm vui vẻ, thoải mái III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HIỆN Hoạt động cô Hoạt động trẻ Gây hứng thú: (1 phút) - Cô tập trung trẻ lại, giới thiệu cô giáo - Trẻ vỗ tay chúc mừng dự - Để buổi học vui tươi rộn rã chúng - Trẻ lắng nghe thích thú tham gia “khởi động động bé tham gia khởi động cô (trẻ yêu” Cô cho trẻ đọc dựa theo lời đồng có tâm thoải mái sẵn sàng dao khởi động cô tạo tâm trẻ thoải mái tham gia hoạt động vào hoạt động Nào bé Tay đặt đâu Tay đặt đầu Lắc đầu Là lắc đầu… Thực hiện: (37 phút) a) Bước 1: Kinh nghiệm cụ thể - Hỏi trẻ: Cơ đố tháng 11 có - 2-3 trẻ trả lời: (Ngày nhà giáo ngày đặc biệt giành cho thầy cơ? Việt Nam; ngày hội thầy cô, ngày hội thầy cô….) - Các ạ! Ngày 20-11 ngày nhà giáo Việt Nam, ngày hội, ngày lễ thầy giáo, cô giáo, ngày tất người có lời chúc, lời tri ân tốt đẹp đến thầy - Cịn con, dự định làm để - Trẻ nêu ý tưởng trẻ: chào mừng ngày 20/11? + Con chăm ngoan… + Con làm hoa tặng cô… - Cô giới thiệu hoạt động trải nghiệm “Làm quà tặng cô nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20-11” b) Bước 2: Quan sát phản hồi - Cô hỏi trẻ nguyên vật liệu cô - 2, trẻ kể số nguyên liệu: chuẩn bị từ hôm trước có gì? + Có dứa, hoa khơ, vỏ trứng + Có đá, giấy hộp quà… - Cô cho trẻ tự thảo luận với - Trẻ nêu ý tưởng trẻ, trẻ quay mặt vào kể ý tưởng mà trẻ dự định làm… - Với nguyên vật liệu ý tưởng làm - 1-2 trẻ nêu ý tưởng gì? + Con làm bưu thiếp vỏ lạc + Con làm hoa tặng cô… c) Bước 3: Hình thành khái niệm - Từ nguyên vật liệu - Trẻ ý lắng nghe cô khái lựa chọn cánh làm để tạo quà ý quát nghĩa để tặng cơ: Như loại hột hạt làm bưu thiếp; làm mũ, làm đồng hồ; từ cuộn giấy màu làm hoa; màu nước vẽ, in thành bưu thiếp tặng cô… - Hỏi trẻ cách sử dụng đồ dùng an toàn: Khi - 2-3 trẻ trả lời: Không dùng kéo sử dụng đồ dùng phải làm để đảm cắt tóc bạn, khơng cắt vào bạn; bảo an tồn? tay dính keo dính màu khơng - Cơ giáo dục trẻ sử dụng nguyên liệu, đồ dùng cho vào dụi mắt… an toàn: (Các nguyên liệu đồ dùng để sử dụng cho hoạt động trải nghiệm không lấy kéo hay que chọc vào bạn, hột hạt không cho vào mũi vào tai, cô chúc chơi an toàn đoàn kết vui vẻ d) Bước 4: Thử nghiệm tích cực - Cho trẻ nhẹ nhàng lấy lấy nguyên liệu - Trẻ chia làm nhóm nhỏ làm quà tặng cô nào) lấy nguyên liệu bàn để tham gia trải nghiệm - Cơ đến nhóm hỏi trẻ cách thể ý Trẻ trả lời ý tưởng: tưởng, sử dụng ngun liệu để làm… - Nhóm trải nghiệm cây: Con làm kính, đồng hồ, nhẫn, mũ từ cây… - Nhóm làm hoa từ rau củ quả, tăm bông: + Con làm hoa từ cà rốt, củ cải + Con làm hoa cẩm tú cầu từ tăm bông… - Nhóm sử dụng nguyên liệu - Trong trẻ thực cô quan sát động giấy, hộp giấy: viên nhóm, gợi ý, hướng dẫn giúp đỡ + Con làm túi, gói q trẻ cịn lúng túng + Con hoa, bó hoa tặng cơ… + Con làm váy tặng - Nhóm làm bưu thiếp: Con làm bưu thiếp từ loại hạt, nguyên liệu khác … thật đẹp tặng cô Con làm bưu thiếp có bơng hoa, từ hạt gạo, - Làm q tặng cơ: Con in hình, vẽ tranh lên đá, vỏ trứng… Chúng làm tranh nguyên liệu khác nhau… -Trẻ thi đua trải nghiệm để làm quà theo ý - Khi sản phẩm trẻ xong đến nhóm để hỏi trẻ làm khuyến khích động viên trẻ - Cơ cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày - Cô tập trung trẻ cho trẻ hướng mắt lên nhìn, ngắm SP làm ra, cho trẻ kể sản phẩm trẻ làm được, ý tưởng trẻ 3, Kết thúc: (2 phút) - Kết thúc buổi trải nghiệm: Cô gợi mở trẻ mang quà với lời yêu thương giành tặng biết dùng lời nói thể tình cảm với Cơ bật nhạc với hát “Bông hồng tặng cô” kết thúc hoạt động để tặng giáo nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Trẻ mang quà nhóm lên trưng bày sau chỗ cất dọn đồ dùng nhóm gọn gàng nơi quy định - Trẻ kể tên q làm tặng cô, trẻ nêu ý định trẻ thể tình u thương với giáo… - Trẻ đứng chỗ hát cô “Bông hồng tặng cơ” sau lấy q tặng cơ, biết nói lời u thương thể tình cảm với cô XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN THỰC HIỆN Giáp Thị Thắng Nguyễn Thị Huệ ... cho trẻ hoạt động - Trang phục gọn gàng, tâm vui vẻ, thoải mái III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HIỆN Hoạt động cô Hoạt động trẻ Gây hứng thú: (1 phút) - Cô tập trung trẻ lại, giới thiệu cô giáo - Trẻ... gia hoạt động vào hoạt động Nào bé Tay đặt đâu Tay đặt đầu Lắc đầu Là lắc đầu… Thực hiện: (37 phút) a) Bước 1: Kinh nghiệm cụ thể - Hỏi trẻ: Cô đố tháng 11 có - 2-3 trẻ trả lời: (Ngày nhà giáo. .. Nam; ngày hội thầy cô, ngày hội thầy cô….) - Các ạ! Ngày 20-11 ngày nhà giáo Việt Nam, ngày hội, ngày lễ thầy giáo, cô giáo, ngày tất người có lời chúc, lời tri ân tốt đẹp đến thầy cô - Còn con,