1. Trang chủ
  2. » Tất cả

III-Nhiệm vụ và giải pháp trọng tâm

9 2 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 110 KB

Nội dung

III Nhiệm vụ và giải pháp trọng tâm TRƯỜNG TH LỘC SƠN 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ ĐẶC THÙ Độc lập Tự do Hạnh phúc Số /KH TĐT KHN Lộc Sơn, ngày 12 tháng 10 năm 2017 KẾ HOẠCH CÁ NHÂN THỰC HI[.]

TRƯỜNG TH LỘC SƠN TỔ ĐẶC THÙ Số: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc /KH-TĐT-KHN Lộc Sơn, ngày 12 tháng 10 năm 2017 KẾ HOẠCH CÁ NHÂN THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2017-2018 Giáo viên: Lê Thị Hồng Phương Nhiệm vụ giao: Giảng dạy môn Mĩ Thuật khối 1,2,3,4,5 và Kĩ Thuật khối Căn Quyết định số 1600/QĐ-UBND ngày 17/7/2017 UBND tỉnh Thừa Thiên Huế việc Ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2017-2018 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; Căn Báo cáo số 490/BC-PGD ĐT ngày 28 tháng năm 2017 Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Phú Lộc Báo cáo tổng kết năm học 2016 - 2017 và triển khai nhiệm vụ năm học 2017 – 2018 bậc Tiểu học; Căn kết thực kế hoạch năm học 2016-2017 và tình hình thực tế nhà trường năm học 2017-2018, giáo viên Mỹ thuật xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2017-2018 sau: II Tình hình bối cảnh triển khai nhiệm vụ Thuận lợi: - Được quan tâm cấp uỷ Đảng và quyền địa phương cấp và quan tâm đạo trực tiếp Huyện và Phòng Giáo dục - Đào tạo Phú Lộc - Các ban ngành, đoàn thể trị xã hội và hội cha mẹ học sinh, đầu năm học sớm vào ổn định giúp việc dạy và học có nề nếp Khó khăn: - Về CSVC nhà trường cịn thiếu, thiếu phịng học, dạy mĩ tḥt theo định hướng phát triển lực cần phòng chức nhằm giúp học sinh phát tiển tối đa trình sáng tạo sản phẩm, tăng cường tương tác hoạt động nhóm, bên cạnh số học sinh số lớp cịn đơng ảnh hưởng khơng đến chất lượng giảng dạy học tập - Đối với học mĩ thuật đa phương tiện đòi hỏi sử dung nhiều chất liệu khác số phụ huynh có hoàn cảnh khó khăn nên việc quan tâm học tập học sinh cịn gặp khó khăn Nhiều phụ huynh làm ăn xa Lào, TP HCM nên chưa quan tâm đến học tập III Phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2017 - 2018 A Những nhiệm vụ trọng tâm: Hưởng ứng vận động cấp và thực có hiệu Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII, cụ thể hóa Nghị số 29-NQ/TW ngày 04 tháng 11 năm 2013 Hội nghị lần thứ VIII Ban chấp hành Trung ương khóa XI đổi bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế Chú trọng cơng tác tư tưởng trị, văn hóa, đạo đức, lối sống, kĩ sống, kỹ thực hành; tham gia tích cực hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao, tham gia công tác đảm bảo an ninh, trật tự trường học, giáo dục an toàn giao thơng, phịng chống bạo lực, tệ nạn xã hội, tai nạn thương tích, đuối nước, dịch bệnh và phòng ngừa giảm nhẹ thiên tai trường học và cộng đồng Tiếp tục rà soát, điều chỉnh nội dung dạy học và kiểm tra tự đánh giá học sinh phù hợp mục tiêu giáo dục, theo Thông tư số 22 Bộ Giáo dục và Đào tạo việc đánh giá xếp loại học sinh tiểu học, đảm bảo giáo dục học sinh phát triển toàn diện Thực nghiêm túc Thông tư số 17/TTBGDĐT ngày 16/5/2013 Ban hành quy định dạy học thêm; Quyết định 63/2013/QĐ-UNBND ngày 27/12/2013 Ban hành quy định dạy, học thêm địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế, Công văn số 2518/SGDĐT-GDTH ngày 12/11/2014 việc Thực Chỉ thị 5105/CT-BGDĐT việc chấn chỉnh tình trạng dạy thêm, học thêm giáo dục tiểu học Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy Tập trung dự kiểm tra chuyên môn Tăng cường kiểm tra hoạt động sư phạm, toàn diện và dự thăm lớp B Nhiệm vụ cụ thể Tiếp tục thực vận động phong trào thi đua 1.1 Hưởng ứng và thực Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị về: “ Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hờ Chí Minh”, thực vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương đạo đức tự học và sáng tạo”, gắn với phong trào “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực.” 1.2 Thực tốt công tác thi đua khen thưởng: Công bằng, công khai, khách quan, thực chất, với Luật Thi đua - Khen thưởng 1.3.Tiếp tục thực tốt phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực, coi trọng việc giáo dục kỹ sống đưa trò chơi dân gian vào sinh hoạt học sinh Giáo dục truyền thống cách mạng, công tác đền ơn đáp nghĩa góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện 1.4 Tham gia tổ chức hoạt động ngoài giờ, hội thi “ Rung chuông vàng, chúng em kể chuyện Bác Hồ vào dịp lễ nhằm phát học sinh có khiếu để bồi dưỡng 2.Chỉ tiêu phấn đấu: - Chuẩn nghề nghiệp: xếp loại Xuất sắc - Bồi dưỡng thường xuyên: xếp loại giỏi - Chất lượng giảng dạy lớp: + Bộ môn Mĩ thuật 100 % học sinh hoàn thành (T: 35% H: 65%) - Tham gia phong trào - Hội thi: Vẽ tranh máy tính (Phấn đấu học sinh đạt giải cấp huyện mơn vẽ tranh máy tính) - Thao giảng dự giờ: + Dự 25 tiết/ năm/ GV + Thao giảng: tiết/ năm/ (Có tiết UDCNTT) - Danh hiệu thi đua: + Chiến sĩ thi đua Giải pháp - Chấp hành nghiêm túc chủ trương, đường lối Đảng và pháp luật nhà nước - Thực tốt vận động và phong trào thi đua trường ngành - Đăng ký việc làm cụ thể làm theo gương đạo đức Hờ Chí Minh - Học tập nội dung giáo dục "Học tập và làm theo gương đạo đức Hờ Chí Minh" - Chấp hành nội quy, quy chế nhà trường - Bản thân ln tự học, tự bời dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, - xây dựng kế hoạch và thực có hiệu kế hoạch đề - Sử dụng ứng dụng CNTT dạy học - Lên lớp phải có kế hoạch giảng dạy, thực soạn giảng chấm chữa theo quy định Phòng GD - ĐT huyện Phú Lộc - Sinh hoạt chuyên môn hàng tháng theo kế hoạch Soạn, giảng, chấm chữa bài cho HS, đổi phương pháp dạy học - Thường xuyên thăm lớp dự giờ, hoàn thiện hồ sơ cá nhân - Thực tốt quy định đạo đức nhà giáo, rèn luyện phẩm chất, lối sống, lương tâm nghề nghiệp; tạo hội, động viên, khuyến khích thân học tập và sáng tạo; ngăn ngừa và đấu tranh kiên với biểu vi phạm pháp luật và đạo đức nhà giáo - Giáo dục đạo đức, kĩ sống cho học sinh thông qua môn học, hoạt động giáo dục - Tham gia lễ trường trang trọng, tạo dấu ấn sâu sắc cho học sinh hoàn thành chương trình tiểu học trước trường - Tham gia tổ chức tham quan di tích lịch sử, văn hóa địa phương, xã, huyện, tỉnh cho tất học sinh toàn trường - Sinh hoạt câu lạc mĩ thuật: hướng dẫn HS vào buổi chiều thứ 5, thông qua hoạt động sau: + Thực hành trang trí, hiểu biết và ứng dụng trang trí thực tế sống +Vẽ lại tranh đẹp, tranh mà u thích + Thể nhìn, cảm nhận thân với thực tế sống qua tranh vẽ +Tạo điều kiện cho em làm quen với chất liệu , màu màu nước, bột, tranh xé dán, sử dụng vỏ hộp, bìa + Triển lãm tác phẩm đến với thầy cơ, bạn bè, cha mẹ tạo tự tin khả thân *Cụ thể: -CLB sẽ hoạt động dựa theo chủ điểm tháng đề kế hoạch sinh hoạt câu lạc Mĩ thuật Nội dung hoạt động CLB phù hợp với đổi nội dung và PPDH môn Mĩ thuật -Thông qua chủ điểm tháng, CLB sẽ tổ chức cho em vui chơi, rèn luyện hưởng ứng ngày lễ lớn năm -Để giúp em vẽ tranh máy tính: Giáo viên hướng dẫn học sinh buổi/ tuần vào ngày thứ bảy hàng tuần, cụ thể sau: +Hướng dẫn em vẽ tranh máy tính, theo chủ đề ví dụ chủ đề quê hương biển đảo, môi trường, vui chơi, học tập, lao động, chủ đề Bác Hờ kính u Thực kế hoạch kế hoạch thời gian năm học 4.1 Thực kế hoạch giáo dục a Triển khai phương pháp dạy học Mỹ thuật theo hướng phát triển lực học sinh - Tiếp tục đạo theo công văn số 463/ CV-PGDĐT ngày 14/8/2017 nhằm đảm bảo nội dung chương trình hành Lập kế hoạch cho hoạt động thông qua chủ đề học tập, giáo viên vận dụng phương pháp dạy học mới, khuyến khích học sinh chủ động tìm tịi thơng qua phương pháp học theo nhóm b.Giảng dạy Mĩ Thuật tiết/ tuần cho học sinh lớp 1, theo phân phối chương trình Mĩ Thuật Bộ; lớp 3,4,5 dạy tiết/tuần theo chương trình Mĩ Thuật Bộ Chủ động việc vận dụng phương pháp dạy học Đan Mạch dạy mĩ thuật theo định hướng phát triển lực học sinh cho phù hợp, xây dựng kế hoạch dạy học theo chủ đề tích hợp nhẹ nhàng phù hợp đảm bảo nội dung, kiến thức Dạy Kĩ thuật 1tiết/ tuần cho học sinh lớp - Trong trình giảng dạy, dạy kỹ năng: lắng nghe, vẽ và sáng tạo vận dụng chất liệu quanh em, chất liệu từ thiên nhiên Thống kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh theo tinh thần Công văn số 3032/ BGDĐTGDTH ngày 9/5/2013 Hướng dẫn đánh giá cuối năm môn Mĩ Thuật lớp 1,2,3,4,5 và kĩ thuật lớp 4.2 Kế hoạch thời gian năm học - Thực theo Quyết định số 1512/Q Đ-UBND ngày 1/7/2016 UBND tỉnh việc ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2017-2018 giáo dục Mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên, thời gian nghỉ kỳ, nhà trường cần tổ chức cho học sinh tham gia hoạt động ngoại khóa, hoạt động nhằm bổ trợ kiến thức, kỹ sống, hoạt động sinh hoạt chuyên đề cho giáo viên - Tựu trường vào ngày 15/8/2017 Buổi học học kỳ I vào ngày 20/8/2017 - Khai giảng ngày 05/9/2017 kết thúc học kỳ I (hoàn thành chương trình giảng dạy và học tập) muộn vào ngày 15/1/2018 - Kết thúc năm học muộn vào ngày 31/5/2018 - Xét công nhận hoàn thành chương trình bậc tiểu học trước ngày 15/6/2018 - Để đảm bảo thời gian thực học tối thiểu cấp Tiểu học theo quy định Bộ năm là 35 tuần (học kỳ I là 18 tuần và học kỳ II 17 tuần) Quy định thời gian nghỉ kỳ sau: - Nghỉ học kỳ I: 01 tuần - Nghỉ năm học (cuối học kỳ I): 01 tuần - Nghỉ học kỳ II: 01 tuần - Thời gian tự học: Đảm bảo tối thiểu 35 tuần, học kỳ là 18 tuần, học kỳ là 17 tuần - Các ngày nghỉ lễ thực theo qui định chung Chương trình, sách thiết bị dạy học 5.1 Chương trình: - Thực hiên chương trình dạy học theo Quyết định số 16/QĐ-BGD-ĐT ngày 5/5/2016 Công văn số 5842/ BGDĐT ngày 01/9/2011 Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học Theo Hướng dẫn Bộ GD thực hiện, yêu cầu môn học cần linh hoạt, gọn nhẹ bảo đảm tính vừa sức, phù hợp với đối tượng học sinh, điều kiện địa phương 5.2 Sách: - Sách, quy định cho học sinh theo quy định BGD Môn Mĩ Thuật lớp 1,2, 3, 4, theo giáo trình Bộ, đờng thời vận dụng phương pháp dạy học Đan Mạch cho phù hợp - Tài liệu Dạy Học Mĩ Thuật (sách Dự án Mĩ Thuật tiểu học cấp phát) 5.3 Thiết bị: - Giáo viên lên lớp sử dụng đồ dùng dạy học tránh tình trạng dạy chay Một số hoạt động khác - Tham gia phong trào thi đua dạy tốt - học tốt ngày Hội giao lưu cho học sinh toàn trường nhân dịp 20/11, 22/12, 26/3 nhằm khắc sâu kiến thức cho em - Vẽ tranh máy tính, câu lạc mỹ thuật, cờ vua, v.v KẾ HOẠCH HÀNG THÁNG Tháng Nội dung công tác - Trả phép hè, họp hội đồng đầu năm - Tập trung học sinh, phong quang trường lớp, chuẩn bị cho năm học Tháng 8/2017 - CBGVNV học Chính trị đầu năm - Họp PHHS lớp - Học tuần (21/8/2017) Tháng 9/2017 - Cùng toàn giáo viên trang hoàng lễ khai giảng năm học - Tham Gia Tổ chức Đại hội chi bộ, hội nghị CCVC, ĐH Công đoàn, CMHS - Tham dự tổ chức Đại hội chi đoàn, liên Đội năm học 2017 - 2018 Tháng 10/2017 - Bồi dưỡng học sinh vẽ tranh máy tính - Sinh hoạt Câu Lạc Bộ Mỹ Thuật (Chiều thứ năm hàng tuần) -Dự đồng nghiệp - Tham dự tổ chức triển lãm chữ đẹp cấp trường - Tham dự tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường chào mừng ngày “Nhà giáo Việt Nam” 11/2017 - Tham dự tổ chức ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 - Bồi dưỡng học sinh vẽ tranh máy tính - Sinh hoạt Câu Lạc Bộ Mỹ Thuật (Chiều thứ năm hàng tuần) -Dự đồng nghiệp - Tổ chức kiểm tra định kỳ cuối học kỳ - Sơ kết học kỳ 12/2017 - Bồi dưỡng học sinh vẽ tranh máy tính - Sinh hoạt Câu Lạc Bộ Mỹ Thuật (Chiều thứ năm hàng tuần) -Dự đồng nghiệp 1/2018 - Bời dưỡng học sinh vẽ tranh máy tính - Sinh hoạt Câu Lạc Bộ Mỹ Thuật -Dự đồng nghiệp - Bồi dưỡng học sinh vẽ tranh máy tính 02/2018 - Tham gia thi vẽ máy tính cấp huyện - Sinh hoạt Câu Lạc Bộ Mỹ Thuật (Chiều thứ năm hàng tuần) -Dự đồng nghiệp - Tham gia tổ chức hội diễn văn nghệ chào mừng ngày 26/3 - Bồi dưỡng học sinh vẽ tranh máy tính 03/2018 - Sinh hoạt Câu Lạc Bộ Mỹ Thuật(Chiều thứ năm hàng tuần) Giao lưu vẽ tranh máy tính cấp Tỉnh ( Nếu đạt giải cấp Huyện) -Dự đồng nghiệp - Bồi dưỡng học sinh vẽ tranh máy tính 4/2018 - Sinh hoạt Câu Lạc Bộ Mỹ Thuật (Chiều thứ năm hàng tuần) -Dự đồng nghiệp - Tổ chức kiểm tra định kỳ cuối năm 5/2018 - Tham gia ngày lễ “Hoàn thành chương trình tiểu học” - Tham gia tổ chức lễ Tổng kết năm học 2017 – 2018 - Sinh hoạt Câu Lạc Bộ Mỹ Thuật (Chiều thứ năm hàng tuần) 6,7/2018 - Triển khai Quyết định, kế hoạch, thông báo công tác tuyển sinh lớp năm học 2018- 2019 (Toàn thể tổ Đặc thù) Lưu ý: Qúa trình thực tùy vào điều kiện thực tế điều chỉnh số hoạt động cần thiết HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Thu Sương TỔ TRƯỞNG Võ Văn Lộc GIÁO VIÊN Lê Thị Hồng Phương Nơi nhận: - Tổ Đặc Thù - Website trường; - Lưu VT ... tâm học tập học sinh cịn gặp khó khăn Nhiều phụ huynh làm ăn xa Lào, TP HCM nên chưa quan tâm đến học tập III Phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2017 - 2018 A Những nhiệm vụ trọng tâm: ... học sinh đạt giải cấp huyện môn vẽ tranh máy tính) - Thao giảng dự giờ: + Dự 25 tiết/ năm/ GV + Thao giảng: tiết/ năm/ (Có tiết UDCNTT) - Danh hiệu thi đua: + Chiến sĩ thi đua Giải pháp - Chấp... bài cho HS, đổi phương pháp dạy học - Thường xuyên thăm lớp dự giờ, hoàn thiện hồ sơ cá nhân - Thực tốt quy định đạo đức nhà giáo, rèn luyện phẩm chất, lối sống, lương tâm nghề nghiệp; tạo

Ngày đăng: 11/11/2022, 21:09

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w