Thứ ngày tháng năm Hương Văn 2 Lê Thị Minh Châu Lịch báo giảng tuần 28 Từ ngày 22/03 đến ngày 26/03 Ngày Thứ Tiết Môn Tên bài dạy ( sáng ) Tiết Môn Tên bài dạy ( chiều ) Hai 22/03 1 2 3 4 Chào cờ Tập[.]
Hương Văn Ngày Thứ Hai 22/03 Ba 23/03 Tiết Tư 24/03 Năm 25/03 Mơn Chào cờ Tập đọc Tốn Đạo đức Luyện từ câu Toán Tập làm văn Kĩ thuật Tập làm văn Toán Tập đọc Khoa học Luyện từ câu Toán Luyện toán Địa lí Sáu 26/03 Lê Thị Minh Châu Toán Luyện tiếng việt Sinh hoạt lớp Lịch báo giảng tuần 28 Từ ngày 22/03 đến ngày 26/03 Tên dạy ( sáng ) Tiết Ơn tập KT kì II Luyện tập chung Tơn trọng luật giao thơng Ơn tập tiết Giới thiệu tỉ số Ôn tập tiết Lắp đu Ôn tập tiết Tìm số biết tổng tỉ hai số Ơn tập tiết Ôn tập vật chất lượng Ôn tập tiết Luyện tập Luyện tập hình thoi Mơn Chính tả Khoa học Lịch sử Kể chuyện Tên dạy ( chiều ) Ôn tập tiết Ôn tập vật chất lượng Nghĩa quân Tây Sơn tiến Thăng Long Ôn tập tiết Nghỉ Nghỉ Nghỉ Nghỉ Người dân hoạt động sản xuất Luyện tập Ôn luyện câu khiến Sinh hoạt lớp tuần 28 Hương Văn Lê Thị Minh Châu CHÀO CỜ TUẦN 28 I MỤC TIÊU : - Học sinh biết chào cờ hoạt động đầu tuần thiếu trường học Tiếp thu lời nhận xét nhà trường thầy tổng phụ trách kết em đã thực tuần qua, lắng nghe kế hoạch cần thực tuần đến - Tự giác việc chỉnh đốn đội ngũ thực yêu cầu cần thiết cho buổi lễ chào cờ đầu tuần - Trật tự trang nghiêm chào cờ thể lòng kính trọng biết ơn người đã hi sinh để bảo vệ độc lập tự cho dân tộc III CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên - Theo dõi nhắc nhở học sinh đội hình lớp - Cùng tồn trường dự lễ chào cờ Hoạt đợng của học sinh - Lớp tập hợp hàng dọc vị trí đã bố trí - Chuẩn bị ghế - Hát Quốc ca, Đội ca - Nghe nhận xét tổng kết thi đua lớp tuần qua thầy tổng phụ trách - Tiếp thu lời nhận xét kế hoạch tuần đến thầy hiệu trưởng, công tác Đội thầy tổng phụ trách - Công việc học sinh cần thực - Lắng nghe kế hoạch nhà trường - Yêu cầu học sinh thực số công việc giáo viên lớp: * Tiếp tục thực nề nếp truy đầu buổi, vệ sinh lớp sau học * Vệ sinh tổng quát lớp học đầu buổi học cuối tuần - Kết thúc tiết chào cờ - Chuẩn bị vào buổi học Hương Văn Lê Thị Minh Châu Thứ hai ngày 22 tháng 03 năm 2021 TẬP ĐỌC: ÔN TẬP TIẾT I MỤC TIÊU : -Phát âm rõ, tốc độ đọc 85 chữ cái/phút, biết ngừng nghỉ sau dấu câu, cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghệ thuật -Hiểu nội dung đoạn, nội dung bài; nhận biết số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa bài; bước đầu biết nhận xét nhận vật văn tự sự -Có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - 17 Phiếu ghi sẵn tập đọc HTL từs tuần 19 – 27 + 11 phiêu - Mỗi phiếu ghi tên TĐ từ tuần 19 – 27 + phiếu - Mỗi phiếu ghi tên tập đọc có y/c HTL - Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng sẵn ở BT2 để HS điền vào chỗ trống III CÁC HOẠT ĐƠNG DẠY HỌC: Thời Hoạt đợng của Hoạt đợng của trị gian 1ph Giới thiệu bài(1 ph) - Trong tuần em ôn tập kiểm tra lấy điểm HKI 19ph Kiểm tra tập đọc - Cho HS lên bảng gắp thăm đọc - Lần lượt HS gắp thăm (5 HS) chỗ chuẩn b: Cử HS kiểm tra xong, HS tiếp tục lên gắp thăm - Gọi HS đọc trả lời 1, câu hỏi đọc nội dung đọc - Đọc trả lời câu hỏi - Gọi HS nhận xét bạn vừa đọc trả lời câu hỏi - Theo dõi nhận xét - Cho điểm trực tiếp HS 15ph 3.Tóm tắt bảng nợi dung các tập đọc truyện kể học chủ điểm - Gọi HS đọc y/c + Những tập đọc truyện kể? - HS đọc thành tiếng + Bốn anh tài + Y/c HS tự làm nhóm + Anh lao động Trần Đại Nghĩa - HS đọc thầm lại truyện kể, trao + GV giúp dỡ nhóm gặp khó khăn đổi làm - Nhóm xóng trước dán phiếu lên bảng, đọc phiếu nhóm khác nhận xét bổ sung - Cử đại diện dán phiếu đọc phiếu Các - Nhận xét, kết luận lời giải đúng nhóm khác nhận xét bổ sung Hương Văn Tên Bốn anh tài Lê Thị Minh Châu Nội dung Ca ngợi sức khoẻ tài năng, nhiệt thành làm việc nghĩa: trừ ác, cứu dân lành Bốn anh em Cẩu Khây Nhân vật Cẩu Khây, Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tác Nước, Móng Tay Đục Máng, yêu tinh, bà lão chăn bò Anh hùng Lao Ca ngợi anh hùng Trần Đại Trần Đại Nghĩa động Trần Đại Nghĩa đã có cống hiến Nghĩa xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng xây dựng khoa học trẻ đất nước Củng cố dặn dò: (1 ph) - GV nhận xét tiết học - Y/C HS xem lại tập đọc kiểu câu kể (Ai làm gì?, Ai nào?, Ai gì?) để chuẩn bị học tiết ôn tập tới Bổ sung sau dạy: Hương Văn Lê Thị Minh Châu TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - KT:Nhận biết hình dạng đặc điểm số hình đã học - KN:Vận dụng cơng thức tính chu vi diện tích hình vng hình chữ nhật ; cơng thức hình bình hành hình thoi - TĐ:Có ý thức học tập II CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC: Thời Hoạt động của cô gian 5ph Kiểm tra cũ: - GV gọi HS lên bảng yêu cầu HS làm tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết 135 - GV chữa bài, nhận xét Bài mới: a Giới thiệu bài: 29ph b Hướng dẫn HS luyện tập: a) Tổ chức cho HS tự làm - GV phát bài, sau y/c em làm giống làm kiểm tra b) Hướng dẫn kiểm tra - GV cho HS phát biểu ý kiến bài, sau chữa Hoạt đợng của trị - HS lên bảng thực theo y/c, HS lớp theo dõi để nhận xét làm bạn - Lắng nghe - Nhận giấy làm - Theo dõi chữa bạn GV Bài 1: a – Đ ; b – Đ ; c – Đ ; d – S Bài 2: a – S ; b – Đ ; c – Đ ; d – Đ Bài 3: a Bài 4: Giải Chiều rộng hình chữ nhật 56 : – 18 = 10 (cm) Diện tích hình chữ nhật 18 x 10 = 180 (m²) - Y/C HS đổi chéo để kiểm tra ĐS: 180m² lẫn - HS kiểm tra sau báo cáo kết - GV nhận xét làm HS trước lớp 2ph Củng cố nhận xét tiết học - Lắng nghe Bổ sung sau dạy: Hương Văn Lê Thị Minh Châu ĐẠO ĐỨC: TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG (TIẾT 1) I MỤC TIÊU : -KT: Nêu số quy định tham gia giao thông -KN: Phân biệt hành vi tôn trọng Luật Giao thông vi phạm Luật Giao thông -TĐ: Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông sống ngày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - SGK đạo đức - Một số biển báo giao thơng - Đồ dùng hố trang chơi đóng vai III CÁC HOẠT ĐƠNG DẠY HỌC: Thời gian Hoạt đợng của cô Ổn định: Bài mới: 1ph a Giới thiệu b Tìm hiểu bài: 10ph * HĐ1: Thảo luận nhóm (thơng tin trang 40 SGK) - Cho HS thảo luận nhóm, giao nhiệm vụ cho nhóm đọc thông tin thảo luận câu hỏi nguyên nhân, hậu tai nạn giao thông, cách tham gia giao thơng an tồn - Y/c nhóm lên trình bày ý kiến trước lớp 10ph * HĐ2: Thảo luận nhóm (BT1 SGK) - GV chia thành nhóm đơi giao nhiệm vụ cho nhóm - Y/C nhóm HS tìm hiểu + Nội dung tranh nói điều gì? + Những việc làm đã theo đúng luật giao thông chưa? + Nên làm đúng luật giao thơng? - Y/C nhóm lên trình bày Hoạt đợng của trị - Lắng nghe - Nhóm thảo luận - Đại diện nhóm lên trình bày ý kiến Dưới lớp nhận xét bổ sung + Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu quả: tổn thất người (người chết, hỏng xe, …) + Tai nạn giao thông xảy nhiều nguyên nhân: thiên tai (bão lụt …) chủ yếu người (lái nhanh, vượt ẩu …) - HS thảo luận nhóm đơi - Nhóm cử đại diện lên trình bày, lớp trao đổi tranh luận + 2, 3, việc làm nguy hiểm, cản trở giao thông + 1, 5, 6, việc làm chấp hành đúng luật giao thông Hương Văn Lê Thị Minh Châu - HS dự đoán kết tình - Nhóm cử đại diện lên trình bày ý kiến trước lớp, lớp nhận xét bổ sung 13ph * HĐ3: Thảo luận nhóm (BT2 SGK) - Chia nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm thảo luận tình - Lắng nghe - Y/C nhóm trình bày Kết luận: Các việc làm tình BT2 việc làm dễ gây tai nạn giao thơng, nguy hiểm đến sức khoẻ tính mạng người + Luật giao thông cấn thực nơi - – HS đọc lúc * Gọi – HS đọc phần ghi nhớ SGK 2ph Củng cố nhận xét tiết học - Lắng nghe Bổ sung sau dạy: Hương Văn Lê Thị Minh Châu CHÍNH TẢ: ÔN TẬP TIẾT I MỤC TIÊU : - Nghe – viết đúng tả (tốc độ viết khoảng 85 chữ/15 phút), không mắc lỗi bài; trình bày đúng văn miêu tả - Biết đặt câu theo câu kiểu câu đã học( Ai làm gì? Ai nào? Ai gì?) để kể, tả hay giới thiệu -Có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh hoa giấy minh hoạ cho đoạn văn ở BT1 - tờ giấy khổ to ba HS làm BT2 (các ý a – b – c) giấy III CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC: Thời Hoạt đợng của Hoạt đợng của trị gian 1ph Giới thiệu bài: (1 ph) - Nêu mục tiêu tiết học ghi lên bảng 16ph Nghe - viết tả “Hoa giấy” - Gọi HS đọc Hoa giấy - theo dõi SGK - Y/c HS đọc thầm lại đoạn văn - HS đọc thành tiếng - Y/c HS tìm từ khó, dễ lần - Bơng giấy, rực rỡ, trắng muốt, tinh viết tả luyện viết từ khiết, bốc bay lên, lang thang, giản dị, - Đọc tả cho HS viết tản mát, … - Soát lỗi 17ph Đặt câu: Gọi HS đọc y/c BT2 Hỏi: + BT2a y/c đặc câu văn tương ứng - HS đọc thành tiếng với kiểu câu kể em đã học? (Ai làm gì?) - Trao đỏi thảo luận tiếp nối trả + BT2b y/c đặc câu văn tương ứng lời câu hỏi với kiểu câu kể nào? (Ai nào?) + BT2c y/c đặc câu văn tương ứng với kiểu câu kể (Ai gì?) - Y/C HS tự làm Mỗi HS thực y/c a, b, c HS viết giấy, HS thục y/c - Làm vào giấy vở - Gọi HS dán bảng, đọc - GV cùng HS nhận xét, sửa lỗi dung từ, lỗi ngữ pháp cho HS - HS dán đọc - Cho điểm HS viết tốt - Nhận xét chữa cho bạn 2ph Củng cố nhận xét tiết học - Lắng nghe Bổ sung sau dạy: Hương Văn Lê Thị Minh Châu KHOA HỌC: ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG I MỤC TIÊU : - KT: Nắm phần vật chất lượng ; kĩ quan sát thí nghiệm - KN: Biết bảo vệ mơi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần vật chất lượng - TĐ: Yêu thiên nhiên nhiên có thái độ trân trọng với thành tựu khoa học kĩ thuật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số đồ dùng phục vụ cho thí nghiệm nước, khơng khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt như: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi-lanh, đèn, nhiệt kế, … - Tranh ảnh sưu tầm việc sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng, bóng tối, nguồn nhiệt sinh hoạt ngày, lao đông sản xuất vui chơi giải trí III CÁC HOẠT ĐƠNG DẠY HỌC: Thời Hoạt động của cô gian 5ph Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên trả lời số câu hỏi có liên quan đến học trước Bài mới: a Giới thiệu bài: b Tìm hiểu bài: 10ph * HĐ1: Hoạt động lớp * Mục tiêu: - Củng cố kiến thức phần vật chất lượng * Cách tiến hành: - GV cho HS làm cá nhân câu hỏi 1, 2, trang 110 SGK 3, 4, 5, trang 111 SGK - Y/C vài HS trình bày, sau thảo luận chung lớp + Y/C HS tìm hiểu nguồn nhiệt vai trò chúng - Gọi HS nhóm trình bày GV ghi nhanh nguồn nhiệt theo vai trò chúng: đun nấu, sấy khô, sưởi ấm 7ph * HĐ2:Trò chơi đố bạn chứng minh … * Mục tiêu: Củng cố kiến thức phần vật chất lượng ; kĩ quan sát thí nghiệm * Cách tiến hành: - Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm Hoạt đợng của trò - lắng nghe - HS ghép lại bảng sơ đồ ở câu 1, trang 110 vào vở để làm - Vài HS trình bày Kết quả: Câu 5: Ánh sang từ đèn đã chiếu sang sách tới mắt mắt nhìn thấy sách Câu 6: khơng khí nóng ở xung quanh truyền nhiệt cho cốc nước lạnh làm chúng ấm lên Vì khăn bơng cách nhiệtt nên giữ cho cốc đuợc khăn bọc còn lạnh so với cốc Hương Văn Lê Thị Minh Châu chia lớp thành – nhóm Mỗi nhóm đưa câu thuộc lĩnh vự GV định Mỗi câu đưa nhiều dẫn chứng, - Hoạt động theo nhóm nhóm trả lời Khi đến lượt phút lượt câu - HS nhóm tiếp nối trình bày trả lời đúng đựoc điểm Tổng kết nhóm trả lời đựoc nhiểu điểm thắng Nhóm đưa sai bị trừ điểm VD câu đố: + Nước khơng có hình dạng xác định + Ta nhìn thấy vật có anh sáng từ vật tới mắt + Khơng khí bị nén lại, giãn 12ph * HĐ3: Triễn lãm * Mục tiêu: - Hệ thống lại kiến thức phần vật chất lượng ; kĩ quan sát thí nghiệm - Củng cố kĩ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần vật chất lượng - HS biết yêu thiên nhiên nhiên có thái độ trân trọng với thành tựu khoa học kĩ thuật * Cách tiến hành: - Y/C nhóm dán tranh, ảnh sưu tầm được, sau tập thuyết minh, giới + Nội dung đầy đủ phong phú phản ánh thiệu nội dung tranh, ảnh nội dung đã học - Trong lúc nhóm dán tranh ảnh, GV + Trình bày đẹp khoa học cùng HS làm ban giám khảo thống + Thuyết minh rõ đủ ý gọn tiêu chí đánh giá + Trả lời đựoc câu hỏi đặc - Cả lớp tham gia khu triễn lãm + Có tinh thần đồng đội triễn lãm nhóm - Ban giám khảo chấm điểm thông báo kết - Nhận xét kết luận chung 2ph Củng cố nhận xét tiết học - Lắng nghe Bổ sung sau dạy: Hương Văn KĨ THUẬT: BAØI 27 Lê Thị Minh Châu LẮP CÁI ĐU (Tiết 2) I/ Mục tiêu: -KT: HS biết chọn đủ chi tiết để lắp đu -KN: Lắp phận lắp ráp đu kỹ thuật, quy định -TĐ: Rèn tính cẩn thận, làm việc theo quy trình II/ Đồ dùng dạy- học: -Mẫu đu lắp sẵn -Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật III/ Hoạt động dạy- học: Thời gian Hoạt đợng của 1.Ổn định lớp: 5ph 2.Kiểm tra cũ: -Kiểm tra dụng cụ HS 3.Dạy mới: a)Giới thiệu bài: Lắp đu b)HS thực hành: 24ph * Hoạt động 3: HS thực hành lắp đu -GV gọi số em đọc ghi nhớ nhắc nhở em quan sát hình SGK nội dung bước lắp a/ HS chọn chi tiết để lắp đu -HS chọn đủ chi tiết -GV kiểm tra giúp đỡ HS chọn b/ Lắp phận -Trong trình HS lắp, GV nhắc nhở HS lưu ý: +Vị trí trong, phận giá đỡ đu +Thứ tự bước lắp tay cầm thành sau ghế vào nhỏ +Vị trí vòng hãm c/ Lắp đu -GV nhắc HS quan sát H.1 SGK để lắp ráp hoàn thiện đu Hoạt đợng của trị -Chuẩn bị dụng cụ học tập -HS đọc ghi nhớ -HS lắng nghe -HS quan sát -HS làm cá nhân, nhóm Hương Văn Lê Thị Minh Châu -GV tổ chức HS theo cá nhân, nhóm để thực hành -HS trưng bày sản phẩm -Kiểm tra chuyển động đu * Hoạt động 4: Đánh giá kết học -HS dựa vào tiêu chuẩn để đánh 5ph giá sản phẩm tập -GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm thực hành -GV nêu tiêu chuẩn đánh gía sản phẩm thực hành: +Lắp đu mẫu theo qui trình +Đu lắp chắn, không bị xộc xệch +Ghế đu dao động nhẹ nhàng -GV nhận xét đánh giá kết học tập HS -GV nhắc nhở HS tháo chi tiết xếp gọn gàng vào hộp 2ph - Lắng nghe Củng cố nhận xét tiết học Bổ sung sau dạy: Hương Văn Lê Thị Minh Châu Thứ tư ngày 24 tháng 03 năm 2021 TẬP LÀM VĂN: ÔN TẬP TIẾT Kiểm tra CHÍNH TẢ - TẬP LÀM VĂN I MỤC TIÊU : -Nghe – viết đúng CT, không mắc lỗi bài; trình bày đúng hình thức thơ -Viết văn tả đồ vật(hoặc tả cối) đủ phần, rõ nội dung miêu tả; diễn đạt thành câu, viết đúng tả -Có ý thức lúc làm II CHUYÊN MÔN RA ĐỀ: ... Minh Châu Thứ tư ngày 24 tháng 03 năm 2021 TẬP LÀM VĂN: ÔN TẬP TIẾT Kiểm tra CHÍNH TẢ - TẬP LÀM VĂN I MỤC TIÊU : -Nghe – viết đúng CT, khơng mắc q lỗi bài; trình bày đúng hình thức thơ... sau dạy: Hương Văn Lê Thị Minh Châu Thứ ba ngày 23 tháng 03 năm 2021 LUYỆN TỪ VÀ CÂU : ÔN TẬP TIẾT I MỤC TIÊU : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc ở tiết... xe khách : hay (Đọc là: ? ?Năm chia bảy” hay ? ?Năm phần bảy”) Tỉ số cho biết: số xe tải số xe khách + Tỉ số xe khách số xe tải : hay (Đọc là: “Bảy chia năm? ?? hay “Bảy phần năm? ??) Tỉ số cho biết: số