Thông tin tài liệu
BàI BáO KHOA HọC THệẽC TRAẽNG NHAN ẹềNH CUA NGệễỉI DÂN VỀ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN PHÁT TRIỂN DỊCH VỤ THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG TẠI VIỆT NAM Nguyễn Văn Phúc* Tóm tắt: Sử dụng phương pháp vấn để thu thập ý kiến đánh giá thực trạng nhận định người dân yếu tố ảnh hưởng đến phát triển dịch vụ TDTT quần chúng Việt Nam mặt: Mức độ đáp ứng cơng trình thể thao; đáp ứng đội ngũ hướng dẫn viên TDTT; công tác tổ chức giải thi đấu TDTT; đóng góp cộng đồng để phát triển phong trào TDTT quần chúng vai trò tổ dân phố với việc phát triển TDTT Kết nghiên cứu thực trạng sở quan trọng để đề xuất giải pháp phát triển dịch vụ TDTT quần chúng Việt Nam Từ khóa: Nhận định, yếu tố ảnh hưởng, dịch vụ TDTT quần chúng Current status of people's comments on factors affecting the development of public sport services in Vietnam Summary: The topic has employed interview method to collect opinions and assess the current status of people's comments on the factors affecting the development of public sport services in Vietnam on the following aspects: Response level of sports facilities; response level sports instructors team; response level of sports competitions organization; community contributions to the development of sport movement and the role of residential groups in the development of sport The current situation research results are an important basis for impacting solutions to the development of public sports services in Vietnam Keywords: Comments, influencing factors, public sport services, public sport tiến hành nghiên cứu thực trạng nhận định người dân yếu tố ảnh hưởng đến phát Thể dục thể thao quần chúng lĩnh vực quan trọng, góp phần cổ vũ phong trào tập triển dịch vụ TDTT quần chúng PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU luyện, nâng cao sức khỏe thể lực phát triển sâu rộng địa phương địa bàn góp Q trình nghiên cứu sử dụng phương phần tích cực nâng cao đời sống văn hóa tinh pháp nghiên cứu sau: Phương pháp phân tích thần nhân dân Để TDTT quần chúng nói tổng hợp tài liệu; phương pháp vấn; chung dịch vụ TDTT quần chúng nói riêng phương pháp quan sát sư phạm; phương pháp phát triển mạnh mẽ nhân dân việc tốn học thống kê Khảo sát thống kê kết nghiên cứu nhận định người dân TDTT quần chúng yếu tố ảnh hưởng tới phát vấn phiếu hỏi thu thập qua mạng triển dịch vụ TDTT quần chúng vấn đề cần địa http://bit.do.eyskU Số phiếu thu thiết, cấp thiết có ý nghĩa thực tiễn cao Tuy 1.474 phiếu Thời điểm vấn: năm 2018 Trong so sánh khác biệt nhận định nhiên, thực tế, vấn đề lại chưa người dân yếu tố ảnh hưởng tới phát triển nhà khoa học quan tâm thích đáng Để có sở tác động giải pháp phát triển dịch vụ TDTT quần chúng Việt Nam, chúng dịch vụ TDTT quần chúng Việt Nam, sử dụng kiểm định t mẫu (dựa vào giả ĐẶT VẤN ĐỀ 48 *PGS.TS, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh; Email: nguyenvanphuchn@gmail.com Số ĐặC BIệT / 2020 thuyt phõn phối chuẩn) nhằm trả lời câu hỏi Khảo sát 1474 người dân phiếu hỏi qua giá trị trung bình có thực khác hay khơng mạng internet Kết trình bày bảng so với giá trị xu hướng Qua bảng cho thấy: Đánh giá người dân quy mô loại cơng trình thể thao có KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN Thực trạng nhận định mức độ đáp đáp ứng mục tiêu tăng trưởng liên quan đến dịch ứng cơng trình thể thao tới mục tiêu vụ TDTT quần chúng khơng có khác biệt tăng trưởng liên quan đến dịch vụ Thể dục Tuy nhiên, đánh giá mức “Đáp ứng đủ thể thao quần chúng đầy đủ” chiếm 33.51% Hay nói cách khác Bảng Thực trạng nhận định cơng trình thể thao có đáp ứng mục tiêu tăng trưởng liên quan đến dịch vụ TDTT quần chúng Đáp ứng đủ đầy đủ mi Thiếu thiếu hoàn toàn Tổng 253 494 34.33 1.636 32.77 1.617 33.51 1.637 % t 16.38 0.228 18.52 1.348 17.50 1.512 % t 35.33 1.812 33.68 1.806 34.46 1.812 % t 13.96 1.937 702 15.03 2.076 772 14.52 1.937 1474 mi mi Không biết 241 Tổng % t mi Phân vân Khu vực Nông thôn Thành thị 115 248 98 143 260 116 Dấu hiệu: * P < 0.05; ** P < 0.01; *** P < 0.001 phần cịn lại mức cho chưa đầy đủ Điều phản ánh thiếu hụt cơng trình TDTT trạng đáp ứng phần nhỏ số người tham gia tập luyện TDTT Do vậy, cần có giải pháp để thúc đẩy gia tăng cơng trình TDTT cho đối tượng trạng thái “phân vân”, “không biết” tham gia tập luyện song đánh giá mức “Thiếu thiếu hoàn toàn” Như vậy, quy mơ loại cơng trình thể thao, khơng gian công cộng đáp ứng mục tiêu tăng trưởng TDTT quần chúng (tăng tỷ lệ người dân, trẻ em tham gia tập luyện; tỷ lệ gia đình thể thao ) mà xã/phường đề kế hoạch thực hàng năm khoảng cách định cần tổ chức bù đắp 258 508 214 Thực trạng nhận định người dân đáp ứng đội ngũ hướng dẫn viên so với nhu cầu tập luyện TDTT Kết khảo sát thực trạng nhận định người dân đáp ứng đội ngũ hướng dẫn viên so với nhu cầu tập luyện TDTT phiếu hỏi trình bày bảng Qua bảng cho thấy: Nhận định đáp ứng đội ngũ hướng dẫn viên với nhu cầu gia tăng tập luyện TDTT khơng có khác biệt kết trả lời Tuy nhiên, có nhận định “Thiếu thiếu hoàn toàn” chiếm tỷ lệ cao khu vực nông thôn (48.01%) thành thị (41.06%) Cùng với nhận định “phân vân” 14.79% “khơng biết” 16.62% rõ ràng vấn đề cần quan tâm giải Vì nhận định cú xu 49 BàI BáO KHOA HọC Bng Thc trạng nhận định đáp ứng đội ngũ hướng dẫn viên với nhu cầu gia tăng tập luyện thể dục thể thao Khu vực Nông thôn Thành thị mi 167 190 Đáp ứng đủ đầy đủ % 23.79 24.61 t 0.151 0.069 95 123 mi Phân vân % 13.53 15.93 t 1.433 1.603 mi 337 317 Thiếu thiếu hoàn toàn % 48.01 41.06 t 2.874 2.839 103 142 mi Không biết % 14.67 18.39 t 1.290 1.168 Tổng 702 772 Dấu hiệu: * P < 0.05; ** P < 0.01; *** P < 0.001 Tổng 357 24.22 0.115 218 14.79 1.508 654 44.37 2.860 245 16.62 1.237 1474 hướng thiếu tích cực Do vậy, cần có giải Kết khảo sát thực trạng nhận định pháp để phát huy thu hút đội ngũ hướng người dân hoạt động tài trợ nhằm phát triển dẫn viên, cộng tác viên từ câu lạc thể thao TDTT quần chúng trình bày bảng sở nhằm hỗ trợ tích cực cho người Qua bảng cho thấy, nhận định hoạt động tham gia tập luyện TDTT tài trợ nhằm phát triển TDTT quần chúng dựa Thực trạng nhận định người dân chứng cụ thể (tài trợ hoạt động tài trợ nhằm phát triển Thể dục doanh nghiệp, nhà hảo tâm, người thể thao quần chúng Bảng Thực trạng nhận định hoạt động tài trợ nhằm phát triển Thể dục thể thao quần chúng Khu vực Nông thôn Thành thị mi 198 197 Đầy đủ có đầy đủ % 28.21 25.52 t 1.174 0.341 mi 159 181 Phân vân % 22.65 23.45 t 0.861 1.023 mi 215 224 Khơng có hồn tồn khơng có % 30.63 29.02 t 2.061 2.644 mi 130 170 Không biết % 18.52 22.02 t 2.374 1.961 Tổng 702 772 Dấu hiệu: * P < 0.05; ** P < 0.01; *** P < 0.001 50 Tổng 395 26.80 0.868 340 23.07 0.934 439 29.78 2.31 300 20.35 2.245 1474 đóng góp ) khơng có khác biệt kết trả lời Tuy nhiên, có nhận định “Khơng có hồn tồn khơng có” chiếm tỷ lệ cao khu vực nông thôn (30.63%) thành thị (29.02%) Cùng với nhận định “phân vân” 23.07% “khơng biết” 20.35% rõ ràng vấn đề cần quan tâm giải Do vậy, cần có giải pháp thúc đẩy tham gia đóng góp rõ ràng từ doanh nghiệp nhằm hỗ trợ tích cực cho người tham gia luyn Số ĐặC BIệT / 2020 TDTT Đặc biệt khu công nghiệp, làng nghề Thực trạng nhận định người dân việc tổ chức giải thi đấu thể thao Thực trạng việc tổ chức giải thi đấu thể thao có ảnh hưởng lớn tới phát triển phong trào TDTT quần chúng Kết thống kê thực trạng nhận định người dân việc tổ chức giải thi đấu thể thao trình bày bảng Bảng Thực trạng nhận định tổ chức giải thi đấu thể thao mi % t mi % t Thường xun Thi thoảng Phân vân Khơng có hồn tồn khơng có Khơng biết Tổng mi % t mi % t mi % t Khu vực Nông thôn Thành thị 194 27.64 0.985 331 47.15 3.505* 55 7.83 1.570 56 7.98 1.552 66 9.40 1.368 702 149 19.30 0.105 354 45.85 3.895* 84 10.88 1.374 96 12.44 1.140 89 11.53 1.276 772 Dấu hiệu: * P < 0.05; ** P < 0.01; *** P < 0.001 Qua bảng cho thấy: Nhận định công tác tổ chức giải thi đấu thể thao định kỳ cử đội tuyển TDTT để tham dự giải TDTT phong trào mức “Thi thoảng” có khác biệt Ở khu vực nông thôn (47.15%) với kiểm định t 3.505 khu vực thành thị (45.85%) với kiểm định t 3.895, ngưỡng xác suất P
Ngày đăng: 02/11/2022, 15:19
Xem thêm:
