Bộ đề kiểm tra môn khoa học tự nhiên lớp 6 có ma trận, bảng đặc tả (dùng cho 3 bộ sách)

1 BỘ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ VÀ CUỐI KÌ 1, MƠN KHOA HỌC TỰ NHIÊN CĨ MA TRẬN, ĐẶC TẢ (DÙNG CHO CẢ BỘ SÁCH, GỒM NHIỀU ĐỀ) CĨ ĐỀ THEO HÌNH THỨC DẠY CUỐN CHIẾU VÀ SONG SONG ĐỀ GIỮA KÌ ĐỀ (theo hình thức dạy song song phân mơn) MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN - LỚP I MA TRẬN - Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra học kì I - Thời gian làm bài: 90 phút - Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận) - Cấu trúc: - Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao - Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm (gồm 16 câu hỏi: nhận biết: 12 câu, thông hiểu: 04 câu), câu 0,25 điểm - Phần tự luận: 6,0 điểm (gồm câu hỏi: Nhận biết: 1,0 điểm; Thông hiểu: 2,0 điểm; Vận dụng: 2,0 điểm; Vận dụng cao: 1,0 điểm) - Nội dung nửa đầu học kì 1: 100% Khung ma trận MỨC ĐỘ Nhận biết Chủ đề Thông hiểu Tự luận Trắc nghiệ m Tự luận Trắc nghiệ m 1 1 Tổng số câu Vận dụng Tự luận Vận dụng cao Trắc Trắc Tự nghiệ nghiệ luận m m Tổng điểm Tự luận Trắc nghiệ m 4 (%) Phần Vật lí Chương I Mở đầu khoa học tự nhiên (7 tiết) Phần Hóa học Chương II Chất quanh ta (8 tiết) 2,5 (25%) 2,5 (25%) Phần Sinh học Chương V Tế bào, chương VI Từ tế bào đến thể (16 tiết) 5,0 (50%) Tổng câu 12 16 22 Tổng điểm 1,0 3,0 2,0 1,0 2,0 1,0 6,0 4,0 10,0 60% 40% 100% % điểm số 40% 30% 20% 10% II BẢNG ĐẶC TẢ Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Chương I Mở đầu khoa học tự nhiên (7 tiết) - Giới thiệu Nhận Khoa biết học tự nhiên Các lĩnh vực chủ yếu Khoa học tự nhiên - Giới thiệu số Số câu hỏi Câu hỏi TL TL - Nêu khái niệm Khoa học tự nhiên TN TN C1 C3 - Trình bày vai trị Khoa học tự nhiên sống - Trình bày cách sử dụng số dụng cụ đo thông thường học tập môn Khoa học tự nhiên, dụng cụ: đo chiều dài, đo thể tích, kính lúp, kính hiểm vi, ) - Biết cách sử dụng kính lúp kính hiển vi quang học - Nêu quy định an tồn học phịng thực hành 1 C17 C2 Nội dung Mức độ dụng cụ đo quy tắc an tồn Thơn g hiểu phòng thực hàn Yêu cầu cần đạt Số câu hỏi Câu hỏi TL TL TN TN - Phân biệt lĩnh vực Khoa học tự nhiên dựa vào đối tượng nghiên cứu - Dựa vào đặc điểm đặc trưng, phân biệt vật sống vật không sống - Phân biệt kí hiệu cảnh báo phòng thực hành - Đọc phân biệt hình ảnh quy định an tồn phịng thực hành Chương II Chất quanh ta (8 tiết) C18 C4 - Sự đa Nhận dạng biết chất -Nêu đa dạng chất (chất có xung quanh chúng ta, vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật vô sinh, vật hữu sinh) C5 - Ba thể (trạng thái) - Nêu chất có xung quanh C6 C7 Sự chuyển đổi thể (trạng - Nêu chất có vật thể tự nhiên - Nêu chất có vật thể nhân tạo - Nêu chất có vật vơ sinh - Nêu chất có vật hữu sinh - Nêu khái niệm nóng chảy; sôi; bay hơi; ngưng tụ, đông đặc Nội dung thái) chất Mức độ Yêu cầu cần đạt Số câu hỏi Câu hỏi TL TL TN TN - Oxygen Thôn g hiểu - Nêu chất có vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật vô sinh, vật hữu sinh - Nêu tính chất vật lí, tính chất hố học chất C8 - Đưa số ví dụ số đặc điểm ba thể chất - Trình bày số đặc điểm thể rắn - Trình bày số đặc điểm thể lỏng - Trình bày số đặc điểm thể khí - So sánh khoảng cách phân tử ba trạng thái rắn, lỏng khí - Trình bày q trình diễn nóng chảy - Trình bày q trình diễn đơng đặc - Trình bày trình diễn bay - Trình bày trình diễn ngưng tụ - Trình bày trình diễn sơi - Nêu số tính chất oxygen (trạng thái, màu sắc, tính tan, ) C19 Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt - Nêu tầm quan trọng oxygen sống, cháy trình đốt nhiên liệu - Nêu thành phần khơng khí (oxygen, nitơ, carbon dioxide (cacbon đioxit), khí hiếm, nước) - Trình bày vai trị khơng khí tự nhiên - Nêu số biện pháp bảo vệ môi trường khơng khí Vận dụng - Tiến hành thí nghiệm chuyển trạng thái từ thể rắn sang thể lỏng chất ngược lại - Tiến hành thí nghiệm chuyển trạng thái từ thể lỏng sang thể khí - Tiến hành thí nghiệm đơn giản để xác định thành phần phần trăm thể tích oxygen khơng khí - Trình bày ô nhiễm không khí: chất gây ô nhiễm, nguồn gây nhiễm khơng khí, biểu khơng khí bị ô nhiễm Số câu hỏi Câu hỏi TL TL TN TN Nội dung Mức độ Vận dụng cao Yêu cầu cần đạt Số câu hỏi Câu hỏi TL TN TL C20 TN - Dự đoán tốc độ bay phụ thuộc vào yếu tố: nhiệt độ, mặt thống chất lỏng gió - Đưa biện pháp nhằm giảm thiểu nhiễm khơng khí - Nêu số biện pháp bảo vệ môi trường khơng khí Chương V Tế bào, chương VI Từ tế bào đến thể (16 tiết) - Tế bào đơn vị sở sống - Nêu khái niệm tế bào, chức tế bào C9 - Nhận biết tế bào đơn vị cấu trúc sống C10 - Từ tế bào Nhận đến biết thể - Nêu hình dạng kích thước số loại tế bào C11, C12 - Nêu ý nghĩa lớn lên sinh sản tế bào C13 - Nhận biết lục lạp bào quan thực chức quang hợp xanh C14 C15 Thơn g - Trình bày cấu tạo tế bào với thành phần (màng tế bào, tế bào chất nhân tế bào) Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số câu hỏi Câu hỏi TL TL TN TN - Trình bày chức thành phần tế bào (màng tế bào, chất tế bào, nhân tế bào) - Phân biệt tế bào động vật, tế bào thực vật; tế bào nhân thực, tế bào nhân sơ thơng qua quan sát hình ảnh - Dựa vào sơ đồ, nhận biết lớn lên sinh sản tế bào (từ tế bào -> tế bào -> tế bào -> n tế bào) hiểu C16 - Thơng qua hình ảnh, nêu quan hệ từ tế bào hình thành nên mô, quan, hệ quan thể (từ tế bào đến mô, từ mô đến quan, từ quan đến hệ quan, từ hệ quan đến thể) Từ đó, nêu khái niệm mô, quan, hệ quan, thể Lấy ví dụ minh hoạ - Nhận biết thể đơn bào thể đa bào thông qua hình ảnh Lấy ví dụ minh hoạ (cơ thể đơn bào: vi khuẩn, tảo đơn bào, ; thể đa bào: thực vật, động vật, ) Vận Thực hành quan sát tế bào lớn mắt thường C21, Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số câu hỏi Câu hỏi TL TL tế bào nhỏ kính lúp kính hiển vi quang học - Thực hành: dụng + Quan sát vẽ hình thể đơn bào (tảo, trùng roi, ); + Quan sát mô tả quan cấu tạo xanh; + Quan sát mơ hình mơ tả cấu tạo thể người III ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4,0 điểm) TN C22 TN 10 Câu Lĩnh vực sau không thuộc khoa học tự nhiên? A Sinh Hóa chất B Thiên văn C Lịch sử D Địa Câu Nguyên tắc Quy định đảm bảo an tồn phịng thực hành? A Đọc kĩ nội quy thực theo nội quy phòng thực hành B Chỉ làm thí nghiệm, thực hành có hướng dẫn giám sát giáo viên C Thực nguyên tắc sử dụng hóa chất, dụng cụ, thiết bị phòng thực hành D Sau làm thí nghiệm, khơng cần thu gom chất thải, để lại nơi làm thí nghiệm, thực hành Câu Cách sử dụng kính lúp cầm tay A điều hỉnh ánh sáng gương phản chiếu ánh sáng quan sát B đặt mặt kính lúp lên vật quan sát C để mặt kính gần mẫu vật quan sát, mắt nhìn vào mặt kính điều chỉnh khoảng cách cho nhìn rõ vật D đặt cố định tiêu quan sát Sử dụng hệ thống ốc điều chỉnh để quan sát rõ vật mẫu Câu Biển báo hình có ý nghĩa gì? 230 PHỊNG GD&ĐT HUYỆN KRƠNGPA TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2021 – 2022 MÔN KHTN - KHỐI LỚP Mức độ kiến thức Nội dung kiến thức Nhận biết TNK Q TL Chủ đề 5: Nguyên liệu, nhiên liệu - Nhận biết nguyên liệu tự nhiên, nguyên liệu nhân tạo Số câu: Số điểm: Tỷ lệ %: Chủ đề 6: Dung dịch 0.25đ 2.5% - Nêu khái niệm dung dịch, dung dịch chưa bão hòa, dung dịch bão hòa 1.5đ 15% Số câu: Số điểm: Tỷ lệ %: Chủ đề 2: Đa dạng giới sống Số câu: Số điểm: Tỷ lệ %: Chủ đề 3: Lực đời sống Thông hiểu TNK Q TL TNK Q TL Vận dụng cao TNK Q Tổng T L Trình bày tính chất ứng dụng số nhiên liệu 0.25đ 2.5% câu 0.5 điểm 5% câu 1.5 điểm 15 % - Nắm phân chia nhóm thực vật 0.25đ 2.5% - Nhận biết biến dạng lò xo Vận dụng lực cản nước khơng khí - Nêu vai trò thực vật đời sống người - Nắm ưu ngành Hạt kín 1 2.5đ 0.25đ 25% 2.5% câu điểm 30% 231 Số câu: Số điểm: Tỷ lệ %: Chủ đề 4: Năng lượng Số câu: Số điểm: Tỷ lệ %: Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỷ lệ %: 0.25đ 2.5% - Nhận biết biến đổi tự nhiên cần lượng 0.5đ 5% câu 2.5 điểm 25 % Người đề trường 0.25đ 2.5% Nêu dạng lượng câu 0.5 điểm 5% 4đ 40% câu 4.75 điểm 47.5 % 4.5 điểm 45% 11 câu 10 điểm 100 % câu 2.5 điểm 25 % Duyệt tổ câu 0.25 điểm 2.5 % Duyệt nhà 232 PHỊNG GD- ĐT KRƠNG PA ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021-2022 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ MÔN KHTN – LỚP Mã đề: TN6 – GK2 - 01 THỜI GIAN: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên học sinh: ……………………………… Lớp: ………… Điểm Nhận xét giáo viên ĐỀ A I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Chọn đáp án câu sau điền vào ô trả lời bên Câu 1: Một lị xo có chiều dài tự nhiên 20 cm Khi lị xo có chiều dài 24 cm lị xo bị biến dạng bao nhiêu? A cm B cm C cm D cm Câu 2: Đơn vị trọng lực gì? A Niuton (N) B Kilogam (Kg) C Lít (l) D Mét (m) Câu 3: Khi xuất lực ma sát nghỉ? A Khi vật đứng yên bề mặt vật khác B Khi vật chịu tác dụng lực đứng yên bề mặt vật khác C Khi vật trượt bề mặt vật khác D Khi vật lăn bề mặt vật khác Câu 4: Tại lại mặt đất dễ dàng lại nước? A Vì nước chịu lực cản nước khơng khí B Vì lực cản nước lớn lực cản khơng khí C Vì nước ta bị Trái Đất hút nhiều D Vì khơng khí chuyển động cịn nước đứng yên Câu 5: Trường hợp chất tinh khiết? A Nước khoáng B Nước biển C Sodium chloride D Khơng khí Câu 6: Chất rắn không tan nước? A Muối ăn B Calcium carbonate C Đường D Viên C sủi Câu 7: Thực vật chia thành ngành nào? A Nấm, Rêu, Tảo Hạt kín B Rêu, Dương xỉ, Hạt kín Hạt trần C Hạt kín, Nấm, Hạt trần Rêu D Nấm, Dương xỉ, Rêu Hạt kín Câu 8: Ngành thực vật phân bố rộng nhất? A Rêu B Hạt trần C Dương xỉ D Hạt kín II/ TỰ LUẬN (8 điểm) Câu 1: Nêu vai trò thực vật đời sống người? Câu 2: Dung dịch gì? Thế dung dịch bão hòa, dung dịch chưa bão hòa? 233 Câu 3: Năng lượng gồm dạng nào? 234 PHỊNG GD- ĐT KRƠNG PA ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021-2022 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ MƠN KHTN – LỚP Mã đề: TN6 – GK2 - 01 THỜI GIAN: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên học sinh: ……………………………… Lớp: ………… Điểm Nhận xét giáo viên ĐỀ B I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Chọn đáp án câu sau điền vào ô trả lời bên Câu 1: Trường hợp chất tinh khiết? A Nước khoáng B Nước biển C Sodium chloride D Khơng khí Câu 2: Chất rắn khơng tan nước? A Muối ăn B Calcium carbonate C Đường D Viên C sủi Câu 3: Thực vật chia thành ngành nào? A Nấm, Rêu, Tảo Hạt kín B Rêu, Dương xỉ, Hạt kín Hạt trần C Hạt kín, Nấm, Hạt trần Rêu D Nấm, Dương xỉ, Rêu Hạt kín Câu 4: Ngành thực vật phân bố rộng nhất? A Rêu B Hạt trần C Dương xỉ D Hạt kín Câu 5: Một lị xo có chiều dài tự nhiên 20 cm Khi lị xo có chiều dài 24 cm lị xo bị biến dạng bao nhiêu? A cm B cm C cm D cm Câu 6: Đơn vị trọng lực gì? A Niuton (N) B Kilogam (Kg) C Lít (l) D Mét (m) Câu 7: Khi xuất lực ma sát nghỉ? A Khi vật đứng yên bề mặt vật khác B Khi vật chịu tác dụng lực đứng yên bề mặt vật khác C Khi vật trượt bề mặt vật khác D Khi vật lăn bề mặt vật khác Câu 8: Tại lại mặt đất dễ dàng lại nước? A Vì nước chịu lực cản nước khơng khí B Vì lực cản nước lớn lực cản khơng khí C Vì nước ta bị Trái Đất hút nhiều D Vì khơng khí chuyển động cịn nước đứng n II/ TỰ LUẬN (8 điểm) Câu 1: Nêu vai trò thực vật đời sống người? 235 Câu 2: Dung dịch gì? Thế dung dịch bão hòa, dung dịch chưa bão hòa? Câu 3: Năng lượng gồm dạng nào? 236 PHỊNG GD- ĐT KRƠNG PA ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 20212022 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ MÔN KHTN – LỚP ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ II – KHTN 6; MÃ ĐỀ: TN6-GKII I Trắc nghiệm: (2điểm) Mối câu 0,25 điểm Câu Đề A C A B A C B B D Đê B C B B D C A B A II Tự luận: (8điểm) Câu Câu Câu Câu Nội dung Điểm Các vai trò thực vật đời sống người gồm: - Làm lương thực, thực phẩm 0.5đ - Làm thuốc gia vị 0.5đ - Làm đồ dùng giấy 0.5đ - Làm cảnh trang trí 0.5đ - Cho bóng mát điều hịa khơng khí 0.5đ - Dung dịch hỗn hợp đồng dung môi chất tan 0.5đ - Dung dịch bão hịa dung dịch khơng thể hịa tan thêm chất tan 0.5đ - Dung dịch chưa bão hịa dung dịch hịa tan thêm chất tan 0.5đ Các dạng lượng: - Động 0.5đ - Thế hấp dẫn 0.5đ - Năng lượng điện - Năng lượng ánh sáng - Năng lượng âm - Năng lượng nhiệt 0.5đ 0.5đ 0.5đ - Năng lượng hóa học 0.5đ - Năng lượng đàn hồi 0.5đ - Năng lượng hạt nhân 0.5đ ( Chú ý: Học sinh làm theo cách khác cho điểm tối đa) 237 ... kiểm tra sửa chữa trước sử dụng lại ĐỀ CUỐI KÌ ĐỀ (Theo hình thức chiếu) 32 MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN, LỚP I Ma trận - Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra cuối học. .. Khoa học tự nhiên Nhận biết Các lĩnh Thông vực chủ hiểu yếu Khoa học tự nhiên – Nêu khái niệm Khoa học tự nhiên C 1,2 ,3, -Trình bày vai trò Khoa học tự nhiên sống – Phân biệt lĩnh vực Khoa học. .. XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I MƠN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Xác định mục đích đề kiểm tra a Kiến thức - Kiểm tra nội dung kiến thức học kì b Năng lực - Năng lực tự chủ tự học, giải vấn đề sáng