PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Mở đầu Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu môn học i Đối tượng môn học ii Nội dung môn học iii Phương pháp nghiên cứu môn học CHƯƠNG 1 TỔNG LUẬN VỀ NGHIÊN CỨU.
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Mở đầu: Đối tượng, nội dung phương pháp nghiên cứu môn học i Đối tượng môn học ii Nội dung môn học iii Phương pháp nghiên cứu môn học CHƯƠNG 1: TỔNG LUẬN VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (Team Thành) 1.1 Bản chất nghiên cứu khoa học (Sauder/ Thọ) (LINH) 1.1.1 Đặc điểm nghiên cứu khoa học 1.1.2 Bản chất nghiên cứu khoa học kinh tế quản lý 1.2 Phân loại nghiên cứu khoa học (Sauder/ Thọ) (LINH) 1.2.1 Phân loại theo cách tiếp cận nghiên cứu Nghiên cứu diễn dịch Nghiên cứu quy nạp 1.2.2 Phân loại theo phương pháp nghiên cứu 1.3 Nghiên cứu định tính Nghiên cứu định lượng Nghiên cứu hỗn hợp Tiến trình tư nghiên cứu khoa học (Saunder/ Thọ) (LINH) 1.3.1 Xác định vấn đề nghiên cứu mục tiêu nghiên cứu 1.3.2 Thiết kế nghiên cứu 1.3.3 Thu thập liệu 1.3.4 Phân tích liệu 1.3.5 Kết luận sơ chuẩn bị viết báo cáo 1.4 Các sản phẩm nghiên cứu khoa học (THÀNH) 1.4.1 Luận văn thạc sĩ a Luận văn thạc sĩ gì? b Điều kiện để bảo vệ luận văn thạc sĩ c Đề cương luận văn thạc sĩ d Một số vấn đề khác 1.4.2 Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học 1.4.3 Bài báo khoa học 1.4.4 Sản phẩm nghiên cứu khoa học khác a Dự án khoa học b Chương trình khoa học c Đề án khoa học Thực hành: CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ VÀ TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU (Team Nga) 2.1 Xác định chủ đề nghiên cứu (THÀNH) 2.1.1 Ý tưởng nghiên cứu a Hình thành ý tưởng nghiên cứu nào? b Nguồn hình thành ý tưởng nghiên cứu đến từ đâu? c Chắt lọc ý tưởng nghiên cứu 2.1.2 Vấn đề nghiên cứu a Vấn đề nghiên cứu gì? b Vấn đề nghiên cứu đến từ đâu? c Xác định vấn đề nghiên cứu nào? 2.1.3 Mục đích Mục tiêu nghiên cứu 2.1.4 Câu hỏi nghiên cứu a Câu hỏi nghiên cứu gì? b Các loại câu hỏi nghiên cứu c Xác lập câu hỏi nghiên cứu 2.1.5 Đối tượng & phạm vi nghiên cứu a Đối tượng nghiên cứu b Phạm vi nghiên cứu 2.1.6 Giả thuyết nghiên cứu a Giả thuyết nghiên cứu gì? b Ví dụ giả thuyết nghiên cứu 2.2 Tổng quan nghiên cứu (Không rõ phụ trách & chưa check comment) 2.2.1 Khái niệm vai trò tổng quan nghiên cứu a Khái niệm tổng quan nghiên cứu b Mục đích, vai trị tổng quan nghiên cứu 2.2.2 Quy trình tổng quan nghiên cứu 2.3 Thiết kế nghiên cứu (NGA) 2.3.1 Khái niệm vai trò thiết kế nghiên cứu a Khái niệm thiết kế nghiên cứu b Vai trị nghiên cứu q trình định DN 2.3.2 Quy trình thiết kế nghiên cứu a Xác định phương pháp nghiên cứu b Xác định phương pháp thu thập liệu c Xác định phương pháp xử lý phân tích liệu 2.3.3 Lập kế hoạch thời gian nguồn lực a Khái niệm vai trò b Lập kế hoạch thời gian nguồn lực dự án nghiên cứu c Lập kế hoạch thời gian nguồn lực luận án/luận văn trình độ sau đại học Thực hành CHƯƠNG 3: THU THẬP DỮ LIỆU TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (Team Uyên – Thành) 3.1 Đạo đức nghiên cứu (Saunder (tr.196)/Marshall (tr77-85)) (UYÊN) 3.1.1 Khái niệm vai trò đạo đức nghiên cứu 3.1.2 Những vấn đề liên quan tới đạo đức trình thu thập liệu nghiên cứu 3.2 Chọn mẫu (Kish/Thọ (211-236)) (Team check lại chưa chỉnh sửa theo comment) 3.2.1 Sự cần thiết phải chọn mẫu 3.2.2 Quy trình chọn mẫu 3.2.3 Các phương pháp chọn mẫu 3.2.3.1 Chọn mẫu theo xác suất 3.2.3.2 Chọn mẫu không theo xác suất 3.2.4 Xác định kích thước mẫu (cỡ mẫu) a Kích thước mẫu để ước lượng giá trị trung bình b Kích thước mẫu để ước lượng tỷ lệ c Kích thước mẫu để so sánh hai giá trị trung bình d Kích thước mẫu để so sánh hai tỷ lệ e Kích thước mẫu thực tế 3.3 Thu thập liệu thứ cấp (Saunder/ Website Tổng cục thống kê) (THU) 3.3.1 Phân loại liệu thứ cấp 3.3.2 Xác định nguồn tìm kiếm liệu thứ cấp 3.3.3 Đánh giá liệu thứ cấp 3.4 Thu thập liệu sơ cấp 3.4.1 Thu thập liệu sơ cấp qua quan sát (Saunder (318) (NGA) a Khái niệm chung thu thập liệu qua quan sát b Kỹ thuật quan sát tham gia (participant observation) c Kỹ thuật quan sát có cấu trúc 3.4.2 Thu thập liệu sơ cấp qua vấn bán cấu trúc, vấn sâu vấn nhóm (Saunder/Mashall (232-262)) (LINH) 3.4.2.1 Phỏng vấn a Phỏng vấn có cấu trúc b Phỏng vấn bán cấu trúc c Phỏng vấn phi cấu trúc 3.4.2.2 Thảo luận nhóm 3.4.3 Thu thập liệu sơ cấp qua bảng câu hỏi (Thọ (251-263)/Sauder (400-437) (THÀNH) 3.4.3.1 Bảng hỏi nghiên cứu định lượng a Các loại câu hỏi nghiên cứu định lượng b Quy trình thiết kế bảng câu hỏi 3.4.3.2 Bảng hỏi nghiên cứu định tính Thực hành: Thiết kế bảng câu hỏi cho vấn điều tra CHƯƠNG 4: PHÂN TÍCH DỮ LIỆU TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (Team Uyên – Thành) Phân biệt liệu định tính liệu định lượng 4.1 Phân tích xử lý liệu định tính (Sauder/ Marshall) (UYÊN) 4.1.1 Đặc điểm phân tích liệu định tính a Phân tích liệu gắn liền với q trình thu thập liệu b Phân tích liệu đinh tính liên kết khơng giới hạn lý thuyết 4.1.2 Các loại liệu định tính a Dữ liệu đính tính văn b Dữ liệu định tính phi văn 4.1.3 Quy trình phân tích liệu định tính 4.1.3.1 Tổ chức liệu làm liệu 4.1.3.2 Mã hóa hợp liệu 4.1.3.3 Nhận biết mối quan hệ phát triển mã liệu 4.1.3.4 Phát triển kiểm định lý thuyết 4.1.4 Các công cụ hỗ trợ phân tích liệu định tính 4.2 Phân tích liệu định lượng (Thọ (137-140), Saunder) 4.2.1 Các loại liệu định lượng (THU) a Phân loại liệu định lượng b Đặc điểm liệu định lượng 4.2.2 Quy trình phân tích liệu định lượng (Bài giảng ĐH – Thành) (NGHĨA) a Chuẩn bị liệu b Phân tích liệu 4.2.3 Các cơng cụ hỗ trợ phân tích liệu định lượng (THÀNH) a Excel b SPSS c Một số công cụ khác Thực hành: Mã hóa, nhập liệu chạy phần mềm SPSS CHƯƠNG 5: TRÌNH BÀY BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC (Team Nga) 5.1 Cấu trúc báo cáo nghiên cứu khoa học (Saunder/Marshall) 5.1.1 Cấu trúc báo khoa học (Nguyễn Văn Tuán) (THU) 5.1.2 Cấu trúc đề tài nghiên cứu (THU) 5.1.3 Cấu trúc luận văn thạc sĩ (NGHĨA) 5.2 Hình thức & văn phong sử dụng báo cáo khoa học (NGHĨA) 5.2.1 Hình thức sử dụng báo cáo khoa học 5.2.2 Văn phong sử dụng báo cáo khoa học a Sáng sủa đơn giản b Viết câu ngắn đơn giản c Bố cục chặt chẽ logic d Cách dùng từ ngữ e Ngơn ngữ tốn học f Ngơi thứ thể văn 5.3 Thuyết trình kết báo cáo NCKH (THU) 5.3.1 Chuẩn bị a Xác định mục đích thuyết trình b Chuẩn bị nguồn tài liệu liên quan c Soạn thảo thuyết trình d Diễn thuyết thử 5.3.2 Các cơng cụ hỗ trợ cho thuyết trình a Phần mềm hỗ trợ trình diễn PowerPoint b Một số cơng cụ khác 5.3.3 Một số lưu ý thuyết trình a Làm chủ nội dung b Làm chủ thân 5.4 Một số quy định trình bày báo cáo khoa học (THU) 5.4.1 Quy định định dạng văn 5.4.2 Quy định dung lượng báo cáo khoa học 5.4.3 Quy định dẫn nguồn tài liệu trình bày tài liệu tham khảo a Trích dẫn nguồn tài liệu văn b Các trình bày tài liệu tham khảo Thực hành: Thực hành việc viết nội dung luận văn Thiết kế trình diễn slides ... c Đề cương luận văn thạc sĩ d Một số vấn đề khác 1.4.2 Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học 1.4.3 Bài báo khoa học 1.4.4 Sản phẩm nghiên cứu khoa học khác a Dự án khoa học b Chương trình khoa học. .. hình thành ý tưởng nghiên cứu đến từ đâu? c Chắt lọc ý tưởng nghiên cứu 2.1.2 Vấn đề nghiên cứu a Vấn đề nghiên cứu gì? b Vấn đề nghiên cứu đến từ đâu? c Xác định vấn đề nghiên cứu nào? 2.1.3 Mục... nghiên cứu 2.1.4 Câu hỏi nghiên cứu a Câu hỏi nghiên cứu gì? b Các loại câu hỏi nghiên cứu c Xác lập câu hỏi nghiên cứu 2.1.5 Đối tượng & phạm vi nghiên cứu a Đối tượng nghiên cứu b Phạm vi nghiên