Đang tải... (xem toàn văn)
hơn cho khả năng chuyên môn của các sinh viên Giáo dục khởi nghiệp phát triển các kỹ năng kinh doanh của sinh viên, cho phép họ đối phó với những bất ổn về môi trường cũng như những thách thức mới của.
hơn cho khả chuyên môn sinh viên Giáo dục khởi nghiệp phát triển kỹ kinh doanh sinh viên, cho phép họ đối phó với bất ổn môi trường thách thức xã hội (Seikkula-Leino, 2011; Premand cộng sự, 2016) Nhận thức hội kinh doanh, kỹ hành vi tạo thành khả khởi nghiệp Nâng cao kỹ cho phép doanh nhân khám phá khai thác hội cho phép họ sáng tạo (Fillis Rentschler, 2010) Rất nhiều nghiên cứu thực liên quan đến kỹ kinh doanh khác kỹ lãnh đạo, kỹ định hướng hiệu quả, kỹ sáng tạo, kỹ kiên nhẫn, kỹ giải quyết vấn đề, kỹ đánh giá rủi ro, kỹ tư phản biện, v.v Các kỹ đa dạng theo cách tiếp cận Chell (2013), kỹ khởi nghiệp đa chiều kết hợp kinh nghiệm, cảm xúc hành vi Nói cách khác, chúng tập hợp phức tạp kiến thức hợp lý, cảm xúc tâm linh Bất kỳ kết hợp loại hình thúc đẩy đổi tạo giá trị dán nhãn "kỹ khởi nghiệp" Qua tổng hợp phân tích sản phẩm nghiên cứu học giả trước, đưa ba kỹ thiết thực, đại diện cho tính chất cốt lõi mà GDKN thúc đẩy chúng cách mạnh mẽ hay chí dạy chúng cho sinh viên muốn khởi nghiệp mà chưa có kỹ Chúng bao gồm: (1) Kỹ đánh giá rủi ro; (2) Kỹ xử lý vấn đề; (3) Kỹ tư phản biện, làm rõ sau: • Kỹ đánh giá rủi ro: Đánh giá rủi ro, chấp nhận rủi ro đưa định đánh đổi hội với vấn đề nan giải, đặc biệt khởi nghiệp, thấy tầm quan trọng kỹ (Covin Wales, 2012; Cui cộng sự, 2016; Draycott cộng sự, 2011; Moberg cộng sự, 2014; Taatila Down, 2012) Giáo dục khởi nghiệp cơng cụ để thúc đẩy kỹ người khởi nghiệp, giúp họ hiểu rủi ro kinh doanh kỹ năng, kiến thức cần có để giảm thiểu rủi ro, tối đa hố lợi ích doanh nghiệp Kỹ xử lý vấn đề: nhắc tới nhiều nghiên cứu trước phải kể tới Chang Rieple (2013); Hodzic (2016); Moberg cộng (2014); Morris cộng (2013), kỹ giải vấn đề, xử lý vấn đề kỹ quan trọng doanh nhân Để thích ứng với nên kinh tế đầy biến động đổi mới, khó khăn, nàh khởi nghiệp cần có kỹ để có đối diện vấn đề trội, đặc biệt bước đầu giai đoạn khởi nghiệp GDKN xây dựng bao trùm lên tiêu trí hướng dẫn người khởi nghiệp đối phó với vấn đề vậy, GDKN đẩy mạnh, trang bị cho sinh viên