1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

CƠ sở lí LUẬN về ĐÁNH GIÁ ẢNH HƯỞNG 0020

1 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 13,16 KB

Nội dung

việc người tuyển dụng sẽ làm được những gì từ kiến thức chuyên môn Trình độ chuyên môn cao chưa hẳn đã tạo nên sự thành công, theo như sự tìm hiểu người ta đã nghiên cứu được thành công của một con ng.

việc người tuyển dụng làm từ kiến thức chun mơn Trình độ chun mơn cao chưa hẳn tạo nên thành công, theo tìm hiểu người ta nghiên cứu thành cơng người định 25% trình độ chun mơn, 75% cịn lại kỹ mềm Tuy vậy, hai kỹ bổ trợ cho nhau, nhà ngoại giao khơng thể thiếu trình độ học vấn cao (kỹ cứng) thiếu khả đàm phán (kỹ mềm) Điều chứng tỏ mong muốn đạt thành công phải kết hợp nhuần nhuyễn kỹ cứng kỹ mềm với Thứ năm, kỹ mềm không cố định cho tất ngành nghề Kỹ mềm có nghĩa tương tác người với môi trường thực tế Công việc khác nhau, tính chất cơng việc khác Vì vậy, ngành nghề có kỹ mềm tương ứng Tuy nhiên, phân chia kỹ tương ứng với ngành nghề chưa rõ ràng Mỗi ngành nghề bao gồm vài kỹ mềm bản, có kỹ mềm đặc thù cần phải có ngành nghề kỹ mềm cịn lại có vai trị hỗ trợ hướng đến mục đích giúp cho chủ thể thích nghi ứng biến linh hoạt với mơi trường mang tính linh hoạt xã hội biến hóa khơng ngừng 1.1.3.2 Phân loại kỹ Có hai loại kỹ mà người ta thường nói là: Kỹ cứng kỹ mềm - Kỹ cứng Là kỹ kỹ thuật, kỹ chuyên môn, giúp người thực thi công việc cụ thể đạt tiêu chuẩn định Kỹ cứng thường gắn liền với tiêu chuẩn kỹ thuật tuân theo trình tự, thủ tục hành định tổ chức đo Các kỹ cứng mà thấy rõ xã hội như: kỹ hàn, kỹ lái ô tô, kỹ lập báo cáo, … Những kỹ cứng thường quy chuẩn theo quy trình nguyên tắc cụ thể đào tạo trường lớp quy Thời gian để có kỹ cứng thường dài, hàng chục năm, kiến thức nhà trường phổ thông qua cấp như: Tư hình học, tư ngơn ngữ- văn phạm, hệ thống khái niệm lý thuyết vật lý, hóa học, sinh học, tốn học kiến thức kỹ

Ngày đăng: 28/10/2022, 20:29

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w