1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Báo cáo thực tập tại Trường Cao đẳng Y tế Bạch Mai

99 32 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Báo cáo thực tế tốt nghiệp
Tác giả Trịnh Phương Loan
Người hướng dẫn ThS. Trương Thái Phương, ThS. Lê Thị Ngân, ThS. Nguyễn Ngọc Điệp, TS. Lê Khánh Trâm, ThS. Nguyễn Sâm, BS. Mai Lan Hương, BS. Nguyễn Lan Hương, ThS. Phạm Thị Thảo Hương, BS. Trần Bá Sinh
Trường học Trường Cao đẳng Y tế Bạch Mai
Chuyên ngành Xét Nghiệm Y Học
Thể loại Báo cáo thực tập
Năm xuất bản 2022
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 99
Dung lượng 2,84 MB

Nội dung

BỆNH VIỆN BẠCH MAI TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ BẠCH MAI BÁO CÁO THỰC TẾ TỐT NGHIỆP Đối tượng: Cao Đẳng – Khóa Ngành Đào tạo: Xét Nghiệm Y Học Địa điểm: Khoa Vi Sinh – Bệnh Viện Bạch Mai Họ tên sinh viên: Trịnh Phương Loan HÀ NỘI, 2022 MỤC LỤC 1 2 NỘI DUNG BÁO CÁO Phần 1: Giới thiệu đơn vị thực tế tốt nghiệp Phần 2: Báo cáo hoạt động hàng tuần Phần 3: Báo cáo kết thực tế tốt nghiệp Phần 4: Phiếu đánh giá nhận xét kết thực tế tốt nghiệp 3 LỜI CẢM ƠN Lời chúng em xin chân thành cảm ơn Ban lãnh đạo Bệnh viện Bạch Mai, thầy cô Trường Cao đẳng Y tế Bạch Mai tạo điều kiện cho chúng em thực tập Khoa Vi Sinh – Bệnh viện Bạch Mai Chúng em xin bày tỏ lòng cảm ơn sâu sắc đến ThS Trương Thái Phương, ThS Lê Thị Ngân, ThS Nguyễn Ngọc Điệp, TS Lê Khánh Trâm, ThS Nguyễn Sâm, BS Mai Lan Hương, BS Nguyễn Lan Hương, ThS Phạm Thị Thảo Hương, BS Trần Bá Sinh người giảng dạy, hướng dẫn, bảo tận tình, tạo điều kiện giúp đỡ cho chúng em suốt trình thực tập Khoa Cùng với chúng em xin cảm ơn quý thầy, anh chị Khoa nhiệt tình giúp đỡ, hướng dẫn chúng em suốt trình thực tập trực Khoa Trong thời gian học tập Khoa, chúng em tiếp xúc với môi trường làm việc chuyên nghiệp, nghiêm túc, động Điều giúp chúng em học hỏi lĩnh hội nhiều kiến thức bổ ích, kỹ kinh nghiệm làm việc vô đáng quý Chúng em ln ghi nhớ giữ hành trang vững cho bước tiến chúng em tương lai Sau chúng em xin kính chúc thầy, cơ, anh, chị Khoa có thật nhiều sức khoẻ để tiếp tục cống hiến cho nghiệp ngành y cao q, ln đào tạo học viên mới, thúc đẩy ngành Y nói chung ngành Kỹ thuật viên nói riêng khơng ngừng phát triển cống hiến cho nước nhà Chúc Khoa Vi Sinh – Bệnh viện Bạch Mai đạt nhiều thành tựu cao với lên Bệnh viện PHẦN 1: GIỚI THIỆU VỀ ĐƠN VỊ THỰC TẾ TỐT NGHIỆP I Giới thiệu bệnh viện (3-5) Bệnh viện bạch mai thành lập năm 1911 hôm bệnh viện đa khoa hoàn chỉnh hạng đặc biệt nước với 1500 giường bệnh gồm: viện, 19 trung tâm, 16 khoa lâm sàng, khoa cận lâm sàng , 12 phòng chức ; trường cao đẳng y tế Bệnh viện Bạch Mai trang bị máy móc phương tiên đồng bộ, đại, nhiều kỹ thuật cao ứng dụng Là trung tâm đào tạo thực tập cho sinh viên y khoa, bác sỹ, dược sỹ, điều dưỡng, sau đại học Là sở thực hành trường Đại Học y Hà Nội, trường cao đẳng, trường trung cấp - Chức nhiệm vụ: + Khám chữa bệnh, cấp cứu tuyến cuối + Đào tạo cán + Nghiên cứu khoa học + Công tác đạo tuyến + Cơng tác phịng bệnh + Hợp tác quốc tế + Quản lý kinh tế , y tế + Quản lý chất lượng + Giám định y khoa II Giới thiệu Viện/Trung tâm/Khoa TTTN 1.Mơ hình tổ chức khoa Vi Sinh Trong cán đơn vị chủ chốt: - Trưởng khoa: ThS BS Trương Thái Phương Phó khoa: TS.BS Phạm Hồng Nhung ThS Lê Thị Ngân Kỹ thuật viên trưởng: ThS Nguyễn Ngọc Điệp Nhận mẫu: CN Hoàng Quang Hưng HIV, Xét nghiệm khác: TS Lê Khánh Trâm Sinh học phân tử: ThS Lê Thị Ngân Kháng sinh đồ: TS BS Phạm Hồng Nhung Đờm: ThS BS Nguyễn Sâm Tiểu: BS Nguyễn Lan Hương Máu: ThS BS Mai Lan Hương Ký sinh trùng, nấm: ThS.BS Phạm Thị Thảo Hương - Môi trường: BS Trần Bá Sinh 2.Chức năng, nhiệm vụ khoa Vi Sinh - Thực xét nghiệm chẩn đoán: Virus - miễn dịch; Sinh học phân tử; Vi khuẩn; Ký sinh trùng; Vi nấm cho bệnh nhân đến khám điều trị bệnh viện - Bạch Mai và bệnh viện khác thuộc khu vực Hà Nội tỉnh lân cận Đào tạo: Đào tạo Đại học Sau đại học; Đào tạo cho Trường Cao đẳng Y tế - Bạch Mai; Đào tạo liên tục cho cán xét nghiệm bệnh viện tuyến Nghiên cứu khoa học: Thực nhiều đề tài cấp nhà nước, cấp Bộ, cấp sở Tham gia phịng chống dịch bệnh, phục vụ tốt cơng tác phòng chống dịch tả, - cúm A H5N1, viêm não, Dengue xuất huyết Tham gia Chỉ đạo tuyến cho bệnh viện tuyến Thực luân chuyển - cán theo đề án 1816 Bộ Y tế, chuyển giao nhiều kỹ thuật Hợp tác quốc tế nghiên cứu, triển khai, phát triển kỹ thuật chuyên ngành Vi sinh lâm sàng với tổ chức Quốc tế nước giới - WHO, CDC, nước Nhật Bản, CHLB Đức, Thụy Điển, Bỉ, Thái Lan Quản lý kinh tế y tế: Hướng dẫn đạo xét nghiệm xử dụng hiệu kết xét nghiệm vi sinh chẩn đoán theo dõi điều trị PHẦN 2: BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG TUẦN Tuần: 1+2 Họ tên sinh viên thực tập: Trịnh Phương Loan Tổ Lớp: K6 KTV xét nghiệm Từ : 29/8/2022 đến: 11/8/2022 Kết đạt được: Sau đợt thực tế tốt nghiệp khoa Vi Sinh bệnh viện Bạch Mai, thân chúng em tự thấy thu kết đáng kể bao gồm mảng lý thuyết thực hành Trong phần chúng em trình bày cách ngắn gọn chúng em thu qua phòng học kĩ thuật nhuộm(Gram,Zillesn), kĩ thuật cấy ( cấy máu, cấy tiểu,cấy đờm,cấy nấm,cấy dịch,cấy phân), định danh số vi khuẩn gây bệnh,soi lam(lam vi khuẩn,lam kí sinh trùng, lam nấm),… SINH VIÊN (ký ghi rõ họ tên) PHẦN 3: BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC TẾ TỐT NGHIỆP (Dành cho Sinh viên/nhóm sinh viên TTTN) Họ tên : Trịnh Phương Loan Ngày tháng năm sinh: 14/08/2000 Mã sinh viên : 18Q602X023 Tổ: Lớp: K6 KTV Ngành/chuyên ngành : xét nghiệm y học Địa điểm thực tập: Viện/Trung tâm/Khoa: Vi sinh bệnh viện Bạch Mai Thời gian thực tập: Từ: 29/8/2022 đến 11/9/2022 Sau thời gian thực tế tốt nghiệp viện/trung tâm/khoa/ đơn vị tự đánh giá tiếp thu nội dung sau: I.Thực nhiệm vụ chuyên môn Lấy tiếp nhận mẫu bệnh phẩm a) Tiến hành kiểm tra thông tin mẫu bệnh phẩm phiếu định xét nghiệm bệnh nhân b) Nhận định bệnh phẩm -Đã loại bệnh phẩm? ( Bệnh phẩm phải mẫu, đủ số lượng bảo quản quy trình) -Một số trường hợp đặc biệt phải đồng ý người có chun mơn khơng tiếp nhận mẫu ( Trường hợp mẫu máu vỡ hồng cầu hay huyết tương đục, bệnh phẩm bị nhiễm bẩn, bệnh phẩm bảo quản sai cách…) c) Phân loại bệnh phẩm phù hợp phân phối tới phịng chun mơn d) Tiếp nhận kết bàn giao khoa lâm sàng Thực kỹ thuật xét nghiệm (Mơ tả ngun lý; quy trình ý nghĩa xét nghiệm thực khoa/phịng (trong chương trình đào tạo)) KỸ THUẬT NHUỘM GRAM Giới thiệu Nhuộm Gram phương pháp nhuộm Gram sáng chế năm 1884 Phương pháp giúp phân biệt vi khuẩn bắt màu Gram (Gram dương) vi khuẩn không bắt màu Gram (Gram âm), từ giúp cho việc chẩn đốn xác định loại vi khuẩn Chuẩn bị thuốc nhuộm - Dung dịch tím Gentian - Dung dịch Lugol - Cồn tẩy 960 - Dung dịch đỏ Fuchsin pha loãng 1/10 ( dung dịch Saffarine) Kỹ thuật nhuộm Dàn bệnh phẩm khuẩn lạc lên lam kính Để khơ tiêu cố định cách hơ qua lửa đèn cồn Để nguội Nhuộm: - Phủ dung dịch tím Gentian, để khoảng 30 giây Rửa vịi nước chảy nhẹ - Phủ dung dịch Lugol để cố định màu, để khoảng 30 giây Rửa vòi nước - Tẩy mầu cồn 960, để khoảng 30 giây Rửa nước - Phủ dung dịch đỏ Fuchsin 1/10 Gram, để khoảng 30 giây Rửa vịi nước Để khơ tự nhiên Soi vật kính dầu (vật kính 100) Nguyên tắc nhuộm 10 × Amian… + Các chất nghi ngờ gây ung thư × Phenol (cịn độc với thần kinh) × Các Nitrit × Hydroxy lamin ×Các azid… + Các chất cần phải dán nhãn cẩn thận để nơi riêng sử dụng cần lưu ý đến biện pháp phòng hộ cá nhân găng, đeo kính để tránh dây vào da bắn vào mắt trước đổ dung dịch phải cho chảy qua than hoạt tính thđỏ vào đường thảI trung tâm có xử lý trước khoi thảI mơi trường - Các khí nén dễ gây cháy nổ Trong phịng xét nghiệm có số khí nén oxy, CO2, Acetylen…phục vụ cho việc làm xét nghiệm Đây chất đẽ gây cháy nổ, sử dụng cần tuân thủ số nguyêntắc sau: + Phải biết rõ chất khí nén sử dụng cho làm xét nghiệm + Các bình khí nén phải ln đóng kín đặt tư đứng + Không đặt gần chất dẽ cháy + Phải sử dụng phận điều chỉnh (van) với loại khí sử dụng + Khơng tháo nắp bảo vệ bình khí chưa sử dụng Khơng điều chỉnh đóng mở bình khí nén chưa sử dụng + Khơng đóng chặt cứng van bình khí + Vân chuyển bình khí phải cận thậnm thường dùng xe tránh rơi va đập mạnh + Ln kiểm tra tình trạng an tồn bình khí tình trạng rị rỉ bình khí, An tồn phóng xạ - Một số chất phóng xạ sử dụng phòng xét nghiệm, hi sử dụng chất phóng xạ cần tn thủ biện pháp phịng hộ cá nhân, tránh đỏ vớ rơi vãi Khi sử dụng xong hóa chất cần cất vào khu vự riêng, ghi nhãn riêng cẩn thận Các dụng cụ thí nghiệm với chất phóng xạ cần xử ký cẩn thận theo quy trình đảm bảo chất phóng xạ Thường xun kiểm tra an tồn 85 phóng xạ Khi xảy đổ vỡ với dụng cụ chứa chất phóng xạ cần thơng báo với quan chun trách xử lý Cán tiếp xúc với chất phóng xạ phải kiểm tra sức khỏe tháng lần, đảm bảo sức khỏe tiếp tục làm công việc với chất phóng xạ Một vài lưu ý an toàn sử dụng trang thiết bị an toàn chung cho phòng xét nghiệm: - Trang thiết bị phải lắp đặt nơi chắn, khơng có vật cản tầm hoạt động thiết bị - Đảm bảo khoảng cách an toàn thiết bị, trang thiết bị với tường - Cố định chặt chân thiết bị - Thiết bị phải nối với nguồn điện có điện áp đảm bảo theo thiết kế máy đường dây cung cấp điện phải đáp ứng với công suất máy - Thiết bị phải có dây nối đất - Khi xảy cháy với thiết bị cần sử dụng bình khí để dập lửa tuyệt đối khơng dùng nước hay bình bọt để phun vào thiết bị - Kết thúc ngày làm việc, trước cần: Kiểm tra khóa vịi nước cẩn thận, ngắt điện với thiết bị không cần sử dụng, tắt đèn quạt hay điều hịa khơng sử dụng đến II Thực nhiệm vụ quy định khác Thực quy định bệnh viện, nội quy khoa/phòng - Mặc quần áo blouse, đeo thẻ, dép quai hậu (giày) đầy dủ - Đi học giờ: buổi sáng 8h, buổi chiều 13h30 - Khơng sơn móng tay - Khơng mặc quần áo blouse khỏi khu vực bệnh viện - Nghiêm cấm: + Các hành vi giả danh NVYT bệnh viện Bạch Mai nhằm mục đích trục lợi cá nhân + Giới thiệu, môi giới, tư vấn khám, bán sử dụng loại thuốc, vật tư, sản phẩm chức mục đích khác… 86 + Nhận tiền người bệnh người nhà người bệnh hình thức + Quay phim, chụp ảnh, đăng tải hoạt động chuyên môn đơn vị + Các hành vi thơng tin khơng xác làm ảnh hưởng đến uy tín bệnh viện, NVYT, người bệnh người nhà NB - KHƠNG nói trống khơng, to tiếng với bệnh nhân, người nhà người bệnh, NVYT học viên khác - KHÔNG tụ tập, cười đùa, chơi điện tử, làm việc riêng hình thức khoa phòng - Thực kỹ thuật phải quy trình đảm bảo an tồn - Sử dụng trang thiết bị đơn vị hướng dẫn giám sát điều dưỡng/kỹ thuật viên đơn vị học tập 2.Tham gia thường trực: - Đúng 16:30h học sinh/sinh viên nhận trực - Không tự ý đổi trực, trường hợp đổi trực phải xin phép giáo viên lâm sàng giáo viên phụ trách khoa phịng - Học sinh, sinh viên có nhiệm vụ hỗ trợ nhân viên làm công việc trực - Không tự ý làm công việc mà chưa đồng ý NVYT - Không tự ý rời khỏi khoa phòng học 3.Nội dung công việc khoa, giáo viên lâm sàng phân công: - - Quan sát , làm việc dạy anh chị thầy cô giảng viên khoa anh chị nhân viên - Thực xét nghiệm đơn giản, phụ anh chị nhân viên khâu nhận mẫu trả kết , thả máu , cấy máu , cấy tiểu nhuộm gram, AFB, đinh danh, đổ thạch , làm phân trực tiếp, phong phú, làm test HIV, ATPP,RPR, ROTAVIRUS, CÚM , soi kính hiến vi III Kết kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm đạt được: 87 Kiến thức củng cố Thời gian thực tập khoa giúp chúng em nhiều việc trau dồi, củng cố kiến thức chuyên môn học trường kĩ cần thiết hỗ trợ cho công việc sau Tại phòng Vi khuẩn, chúng em quan sát thầy cô anh chị nhân viên đọc thạch, quan sát tính chất khuẩn lạc mơi trường ni cấy chọn lọc, làm test tính chất sinh vật hóa học vi khuẩn hỗ trợ cho việc chẩn đoán, định danh vi khuẩn Chúng em hướng dẫn làm lam nhuộm Gram AFB, đồng thời sử dụng kính hiển vi soi lam nhuộm để phân biệt tính chất bắt màu, hình thái cách xếp vi khuẩn Tại phòng Ký sinh trùng, chúng em quan sát trứng giun sán, ấu trùng giun lươn, nấm, nhờ nắm bắt rõ hình thái, kích thước, cấu tạo chúng Phân biệt loại trứng giun, sán; phân biệt nấm men, nấm sợi Quan sát hình thể phân biệt thể Kí sinh trùng sốt rét Tại phòng xét ghiệm miễn dịch, chúng em hướng dẫn làm số lại test nhanh cho bệnh virus gây Cúm A/B, Giang mai, Rota virus, HIV, Sốt xuất huyết Dengue, Kỹ thực hành củng cố Khoảng thời gian thực tế khoa lúc chúng em áp dụng, thực hành kiến thức, lí thuyết học Tại chúng em trực tiếp thực hành, tiếp xúc với bệnh phẩm người bệnh, thực tốt thao tác kỹ thuật xét nghiệm như: - Kỹ thuật cấy máu - Kỹ thuật cấy dịch - Kỹ thuật mủ, đầu Catheter - Kỹ thuật cấy đờm, dịch màng phổi - Kỹ thuât cáy dịch tỵ hầu - Kỹ thuật cấy tiểu - Kỹ thuạt cáy phân 88 - Kỹ thuật cấy nấm Mỗi loại bệnh phẩm nuôi cấy vào môi trường thạch khác nhau, có cách ni cấy khác (cấy tiểu, cấy dich tỵ hầu, ), nên cần phải ý thao tác thực kỹ thuật Bên cạnh chúng em cịn hướng dẫn thực làm thành thạo phương pháp nhuộm khoa là: - Nhuộm Gram giúp phát phân biệt vi khuẩn Gram âm (-) với vi khuẩn Gram dương (+) - Nhuộm AFB huỳnh quang, nhuộm Ziehl-Neelsen giúp phát trực khuẩn kháng cồn kháng acid AFB Thời gian nhuộm khác lý thuyết tùy thuộc vào nồng độ thuốc nhuộm Thực kĩ thuật làm xét nghiệm tìm Ký sinh trùng phân bao gồm: - Phương pháp trực tiếp giúp phát trứng giun sán, ấu trùng giun lươn, đơn bào - Phương pháp Willis (phong phú) giúp dễ dàng phát trứng giun đũa, tóc, móc - Thực test nhanh Ký sinh trúng Sốt rét Trực tiếp tham gia làm kĩ thuật test nhanh Dengue, Cúm, ROTA, HIV, RPR, TPHA Ngồi chúng em cịn tham gia hỗ trợ tiếp nhận bệnh phẩm, chia trả kết khoa phòng lâm sàng, nhận điện thoại trực Kỹ thực hành chưa thực tốt, lý do? IV Kết kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm đạt được: Kiến thức củng cố Mục đích nguyên lý máy xét nghiệm , quy trình ni cấy định danh , test HIV, CÚM, ROTAVIUSR, RPR,TPHA Kỹ thực hành củng cố 89 - Kỹ thuật cấy máu - Kỹ thuật cấy dịch - Kỹ thuật mủ, đầu Catheter - Kỹ thuật cấy đờm, dịch màng phổi - Kỹ thuât cáy dịch tỵ hầu - Kỹ thuật cấy tiểu - Kỹ thuạt cáy phân - Kỹ thuật cấy nấm Mỗi loại bệnh phẩm nuôi cấy vào môi trường thạch khác nhau, có cách ni cấy khác (cấy tiểu, cấy dich tỵ hầu, ), nên cần phải ý thao tác thực kỹ thuật Bên cạnh chúng em cịn hướng dẫn thực làm thành thạo phương pháp nhuộm khoa là: - Nhuộm Gram giúp phát phân biệt vi khuẩn Gram âm (-) với vi khuẩn Gram dương (+) - Nhuộm AFB huỳnh quang, nhuộm Ziehl-Neelsen giúp phát trực khuẩn kháng cồn kháng acid AFB Thời gian nhuộm khác lý thuyết tùy thuộc vào nồng độ thuốc nhuộm Thực kĩ thuật làm xét nghiệm tìm Ký sinh trùng phân bao gồm: - Phương pháp trực tiếp giúp phát trứng giun sán, ấu trùng giun lươn, đơn bào - Phương pháp Willis (phong phú) giúp dễ dàng phát trứng giun đũa, tóc, móc - Thực test nhanh Ký sinh trúng Sốt rét Trực tiếp tham gia làm kĩ thuật test nhanh Dengue, Cúm, ROTA, HIV, RPR, TPHA 3.Kỹ thực hành chưa thực tốt, lý do? 90 Khi thực kỹ thuật hay bị run, chậm , cịn nhầm lẫn Bởi chưa có nhiều thời gian thực hành , số kỹ thuật cần phải học hỏi nhiều elisa, đọc kính chưa đc nhanh cần phải cố gắng Xác nhận thực tiêu tay nghề 91 CHỈ TIÊU THỰC TẬP BỆNH VIỆN Môn học: Thực tế tốt nghiệp - khoa Vi Sinh Số TT Các kỹ thuật nuôi cấy Sản xuất môi trường nuôi cấy Pha chế số loại thu Quy trình xét nghiệm cấy máu Quy trình xét nghiệm cấy dịch não tủy bệnh phẩm Quy trình xét nghiệm cấy đờm, dịch phế quản Quy trình xét nghiệm cấy dịch tỵ hầu Quy trình xét nghiệm cấy phân, nước tiểu Quy trình xét nghiệm cấy mủ, dịch tiết sinh dục Quy trình kỹ thuật kháng sinh đồ khoanh giấy khuy Hướng dẫn soi nhận định kết lam nhuộm Gram 10 Hướng dẫn soi nhận định kết lam nhuộm Ziehl- N Các kỹ thuật miễn dịch 11 Quy trình kỹ thuật miễn dịch đánh dấu( miễn dịch enzym 12 Quy trình xét nghiệm TPHA, RPR chẩn đốn giang mai 13 Quy trình xét nghiệm test nhanh phát HIV- ½ 14 Quy trình xét nghiệm sắc ký miễn dịch chẩn đoán Dengue 15 Quy trình xét nghiệm sắc ký miễn dịch chẩn đốn Rotavir 16 Quy trình xét nghiệm sắc ký miễn dịch chẩn đốn virus cú 17 Quy trình xét nghiệm chẩn đoán liên cầu A kỹ thuật Ký sinh trùng 18 Quan sát hình thể trứng giun, sán, đơn bào gây bệnh thườ 19 Quan sát hình thể KSTSR, ấu trùng giun 20 Quy trình xét nghiệm nấm trực tiếp 21 Quy trình xét nghiệm ni cấy nấm 22 Quy trình kỹ thuật miễn dịch ELISA bán tự động chẩn đố Kinh nghiệm thực tế tích lũy: III Thái độ lực thân Nắm quy trình kỹ thuật ni cấy - Học thêm cách qc, cal máy trước làm xét nghiệm -Biết sử dụng thiệt bị đại máy móc tự động - ghim kết cẩn thận tránh nhầm bệnh nhân 92 -phân loại loại rác thải quy định -Biết cách sử dụng an toàn làm xét nghiệm 4.1 quan hệ với giảng viên kiêm nhiệm, cán viên chức nơi thực tập - Luôn lễ phép, tôn trọng với thầy cô giảng dạy cô anh chị nhân viên khoa - Mọi người hịa đồng góp sức thực tốt nhiệm vụ giao, không trốn việc chơi hay nghỉ học 4.2 Mối quan hệ với thành viên nhóm thực tập người vui vẻ hòa đồng, giúp đỡ học tập, góp sức thực tốt nhiệm vụ giao, không trốn học chơi hay nghỉ HỌC 4.3 Mối quan hệ với người bệnh, gia đình người bệnh, cộng đồng - Hăng hái giúp đỡ giải thích bác người nhà bệnh nhân gặp khó khăn thăm khám bệnh viện - Không phân biệt hồn cảnh gia đình hay bệnh bác bệnh nhân, giúp đỡ bác việc di chuyển, ăn uống… - Hịa đồng bảo tận tình phạm vi kiến thức thân 4.4 Điểm mạnh thân Đi học đầy đủ, - Thực nội quy khoa - Nhiệt tình trình học tập - Ngoan, lễ phép với thầy anh chị nhân viên - Tích cực tìm tịi, học hỏi từ anh chị nhân viên 4.5 Điểm yếu/hạn chế thân - Thao tác thực hành chưa nhanh thục - Đơi lúc cịn qn 4.6 Khó khăn thân - chưa có tập trung cao -cần khắc phục nhiều điểm chưa tốt thân 4.7 Biện pháp khắc phục 93 - cần có gắng học hỏi nhiều -chăm chi ý tập trung 4.8.Kiến nghị - khơng có 4.9 Khen thưởng/vi phạm/kỷ luật thời gian TTTN - khơng có SINH VIÊN (ký ghi rõ họ tên) 94 PHẦN 4: PHIẾU ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT KẾT QUẢ THỰC TẾ TỐT NGHIỆP (Dành cho Đơn vị có Sinh viên TTTN GVLS) Họ tên sinh viên: …………………………………… Lớp: ………………… Đơn vị TTTN: ……………………………………………………………… Thời gian: từ ………………………………… đến………………………… Sau …… tuần thực tế tốt nghiệp Viện/Trung tâm/Khoa, đơn vị TTTN đánh giá sinh viên nội dung sau: TT Kiến thức Kỹ Thái độ 10 11 12 13 14 15 16 95 Hiểu biết nội quy bệnh viện, quy định đơn vị TTT Hiểu biết quy định nghề nghiệp Hiểu biết kỹ thuật thực hành đơn vị sinh v Hiểu biết mục đích thực kỹ thuật đơn Thực tiếp nhập bệnh phẩm/người bệnh Thực đầy đủ kỹ thuật xét nghiệm theo ti Sử dụng trang thiết bị, vật tư đơn vị TTTN Phối hợp nhóm hồn thành nhiệm vụ Biết cách ghi chép quản lý hồ sơ bệnh án ph Chấp hành TTTN (đến đơn vị TT vị trí l Giao tiếp với người bệnh, người nhà nhân viên y Tác phong nhanh nhẹn, chuyên nghiệp công tá Thực nội quy trang phục y tế Có trách nhiệm, chuyên cần cơng việc, tích cự Nội dung báo cáo thực tế tốt nghiệp Trả lời vấn đáp báo cáo thực tế tốt nghiệp Tổng điểm đạt: Quy đổi điểm 10 (Viết chữ) 96 Nhận xét khác KTV quản lý sinh viên TTTN: Nội dung nhận xét ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… Xác nhận Trưởng đơn vị sinh viên TTTN (Điều dưỡng/kỹ thuật viên trưởng): Nội dung nhận xét ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… 97 Nhận xét Giáo viên lâm sàng: Nội dung nhận xét Xác nhận ………………………………………………… (Ký ghi rõ họ tên) …………………………… ………………………………………………… ……………………… ………………………………………………… …………………………… ………………………………………………… ……………………… ………………………………………………… …………………………… ………………………………………………… ……………………… ………………………………………………… ………………………… ………………………………………………… ………………………… ………………………………………………… ………………………… 98 ... cảm ơn Ban lãnh đạo Bệnh viện Bạch Mai, th? ?y cô Trường Cao đẳng Y tế Bạch Mai tạo điều kiện cho chúng em thực tập Khoa Vi Sinh – Bệnh viện Bạch Mai Chúng em xin b? ?y tỏ lòng cảm ơn sâu sắc đến...2 NỘI DUNG BÁO CÁO Phần 1: Giới thiệu đơn vị thực tế tốt nghiệp Phần 2: Báo cáo hoạt động hàng tuần Phần 3: Báo cáo kết thực tế tốt nghiệp Phần 4: Phiếu đánh giá nhận xét kết thực tế tốt nghiệp... , 12 phòng chức ; trường cao đẳng y tế Bệnh viện Bạch Mai trang bị m? ?y móc phương tiên đồng bộ, đại, nhiều kỹ thuật cao ứng dụng Là trung tâm đào tạo thực tập cho sinh viên y khoa, bác sỹ, dược

Ngày đăng: 28/10/2022, 11:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w