KÕ ho¹ch tuÇn 3 BÐ vµ c¸c b¹n KẾ HOẠCH TUẦN 1 Bác hiệu trưởng Thời gian thực hiện từ ngày 5/11/2012 đến ngày 10/11/2012 Giáo viên thực hiện Nguyễn Thị Mai Thời gian Hoạt động Thứ hai Ngày 5/11/2012 Th[.]
KẾ HOẠCH TUẦN 1: Bác hiệu trưởng Thời gian thực từ ngày 5/11/2012 đến ngày 10/11/2012 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Mai Thời gian Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thứ bảy Ngày 10/11/2012 Ngày Ngày Ngày 7/11/2012 Ngày Ngày 5/11/2012 6/11/2012 8/11/2012 9/11/2012 Hoạt động - Đón trẻ với thái độ niềm nở, nhắc nhở trẻ chào bố, mẹ, chào giáo Đón trẻ - Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khoẻ trẻ - Cho trẻ chơi với đồ chơi trẻ thích * Bài: Tập với cờ Khởi động: Cho trẻ thành vòng tròn, kết hợp động tác khởi động sau cho trẻ đứng thành vịng trịn Trọng động: Cơ tập cho trẻ tập động tác thể dục: Thể dục sáng - ĐT1: Hơ hấp: Thổi bóng - ĐT2: Vẫy cờ: Đưa tay lên cao làm động tác vẫy cờ,hạ, xuống(3-4 lần) - ĐT3: Gõ cờ: Cúi người xuống gõ núm cờ vào đầu gối, đứng lên - ĐT4: Đặt cờ: Ngồi xuống đặt cờ xuống sàn đứng lên, ngồi xuống lấy cờ đứng lên( 3-4 lần) Hồi tĩnh: Cho trẻ lại - vòng quanh sân tập - Trò truyện với trẻ bác hiệu trưởng cơng việc bác hiệu trưởng Trị truyện - Trò truyện với trẻ bác cấp dưỡng, cơng việc hàng ngày bác - Trị truyện với trẻ cô giáo bé, công việc cô giáo hàng ngày HĐ PTVĐ HĐ NBTN HĐ Âm nhạc NBPB HĐLQVH ÔN LUYỆN - BTPTC: Tập - Bác hiệu - TT Dạy hát: - Nhận biết Truyện: Bé Bi học NBTN: Bác với trưởng Em biết màu vàng hiệu trưởng Hoạt động - VĐCB: Nhảy lời mẹ dặn bật chỗ - T/C: Nghe âm học chân đoán tên - TC: Bóng trịn nhạc cụ to - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: Hoạt động Q/S: Phịng Q/S: Bình đựng Q/S: Cây vàng Q/S : Hoa tóc Q/S: TCVĐ: Nhẩy Q/S: Cầu trượt ngồi trời bác Hiệu nước anh tiên qua suối - TCVĐ: Bóng Trưởng - TCVĐ: Nhẩy - TCVĐ: Trời - TCVĐ: Ai - Chơi tự chuối tròn to Hoạt động góc Hoạt động chiều - TCVĐ: Bóng bắt bướm nắng, trời mưa nhẹ - Chơi tự tròn to - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự chuối - Chơi tự - Góc chơi phân vai: Chơi nấu ăn bế em, chăm sóc cho em ăn, cho em ngủ, chải đầu + Chuẩn bị đồ dùng: bát thìa, búp bê, lược… + Kỹ chơi: + Trẻ bắt chước số công việc người lớn: Biết bắc xoong lên bếp cho thực phẩm vào, đảo nấu thức ăn - Góc HĐVĐV: Xếp lớp học - Góc vận động: Chơi lăn bóng, lăn vịng - Góc nghệ thuật: Hát, múa hát học chủ điểm Tô màu trường mầm non - Hướng dẫn trẻ - Kể truyện: - Hát cho trẻ nghe - Ôn nhận biết Cho trẻ hoạt - Nêu gương trò chơi Bé mai nhà hát màu vàng động góc cuối tuần chuồn chuồn chủ đề KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Nội dung Yêu cầu THỨ HAI 5/10/2012 HĐHPT VẬN ĐỘNG: - BTPTC : Tập với cờ - VĐCB: Bật chỗ chân - TCVĐ: Bóng trịn to Kiến thức : Trẻ biết tên tập: Bật chỗ chân - Trẻ biết tên trị chơi “Bóng trịn to” biết cách chơi Kỹ năng: - Trẻ bật chân thẳng lên cao - Rèn kỹ khéo léo khỏe mạnh cho trẻ Thái độ: - Trẻ ý tham gia tập vận động theo hướng dẫn cô - Tham gia chơi bạn Chuẩn bị Đồ dùng: * Đồ dùng cô: - Nhạc khởi động - Vạch chuẩn *Đồ dùng trẻ; Trang phục quần áo gọn gàng dễ tập Địa điểm: Phòng học gọn gàng Tổ chức hoạt động Khởi động Cho trẻ thành đội hình vịng trịn kết hợp động tác khởi động 2.Trọng động: + Tập BTPTC: Cô tập cho trẻ tập cô động tác với cờ + Vận động bản: - Cô giới thiệu tên vận động: Bật chỗ hai chân - Cô thực lần 1: Hỏi trẻ tên vận động - Cô tập lần 2: Giải thích: Cơ đứng tự nhiên khom người khụy gối, đồng thời cô vung hai tay để lấy đà nhún hai chân bật lên cao - Cô tập lần 3: Vừa làm vừa hỏi lại trẻ cách bật - Cho trẻ lên tập thử lần - Cô tổ chức cho trẻ tập: Lần 1: Gọi trẻ lên tập Lần 2: Cho – trẻ tập ( Cô ý bao quát nhắc nhở trẻ tập đúng) Lần 3: Cho trẻ tập nối tiếp - Cô tập lại lần, Cho trẻ nhắc lại tên vận động + TCVĐ: Bóng trịn to - Cơ giới thiệu cách chơi luật chơi: Hồi tĩnh: Cho trẻ lại nhẹ nhàng quanh sân tập – phút Lưu ý Nội dung THỨ BA 6/11/2012 HĐH NHẬN BIẾT TẬP NÓI: - Bác Hiệu Trưởng Yêu cầu Kiến thức: - Trẻ biết tên bác Hiệu Trưởng, công việc mà bác Hiệu Trưởng làm, nơi làm việc bác Kỹ năng: - Rèn kỹ quan sát ý cho trẻ - Trả lời câu hỏi Nói to, rõ rang Thái độ: - Hứng thú học, mạnh dạn nói to , rõ ràng Chuẩn bị Đồ dùng * Đồ dùng cô: - Tranh bác Hiệu Trưởng làm việc - Que chỉ, giá để ảnh * Đồ dùng cho trẻ Địa điểm: - Trong lớp học, trẻ ngồi sàn hình chữ U Tổ chức hoạt động Ổn định, giới thiệu bài: - Cho trẻ ngồi quanh chơi “ Giấu tay” - Cơ trị chuyện giới thiệu trẻ bác Hiệu Trưởng Dạy nội dung chính: - Cơ giới thiệu tranh Bác Hiệu Trưởng hỏi trẻ: + Đây ai? Cơ cho lớp nói , trẻ nói + Bác Hiệu Trưởng đâu? + Bác Hiệu Trưởng làm việc gì? +Bác Hiệu Trưởng làm việc đâu? Cô khái quát giáo dục trẻ: Trong trường mầm non có bác Hiệu Trưởng người vất vả bác phải làm nhiều sổ sách mà bác phải chăm lo tới người trường Ôn luyện kết thúc: * Ôn luyện: - Cho trẻ chơi trò chơi “ Thi xem nói nhanh” Cơ đa câu hỏi trẻ trả lời nhanh * Kết thúc: - Cho trẻ hát Cô mẹ Lưu ý Nội dung THỨ TƯ 7/11/2012 HĐH ÂM NHẠC: - Hát: Em biết lời mẹ dặn - T/C: Nghe âm đoán tên nhạc cụ Yêu cầu Kiến thức: - Trẻ biết tên hát: Em biết lời mẹ dặn - Hiểu nội dung hát nói bạn nhỏ ngoan biết lời mẹ dặn học khơng khóc nhè - Biết tên số nhạc cụ: Sắc xô, kèn, trống Kỹ năng: - Trẻ hát câu hát theo cô hát : Em biết lời mẹ dặn - Hát theo nhịp hát - Nghe âm nói tên nhạc cụ Thái độ: - Hứng thú học, mạnh dạn tham gia học hát, thích thú chơi trị chơi Chuẩn bị Đồ dùng: * Đồ dùng cô: Đàn organ, 1trống, sắc xô, kèn * Đồ dùng trẻ: Ghế ngồi hình chữ U Địa điểm: - Phịng học sạch, thống Tổ chức hoạt động Ổn định, giới thiệu - Cho trẻ chơi “ Tập tầm vông” - Cô giới thiệu hát Dạy nội dung chính: * Dạy hát: - Cơ hát cho trẻ nghe lần, trẻ ngồi ghế - Cô hát lần kết hợp nhạc đệm - Cô hát lần 3: giảng nội dung bầi hát nói bạn nhỏ ngoan ngoãn biết lời mẹ dặn học khơng khóc nhè - Dạy trẻ hát: Cả lớp hát – lần kết hợp nhạc đệm cho hát ( Cô ý sửa sai cho trẻ) - Từng tổ lên hát - Nhóm, cá nhân trẻ hát ( Động viên trẻ hát to, rõ lời) * Trị chơi: - Cơ giới thiệu tên trị chơi: Nghe âm đốn tên nhạc cụ; - Cách chơi: Cơ đánh trống, thổi kèn, lắc sắc xô trẻ nghe đốn xem tiếng kêu dụng cụ âm nhạc - Tổ chức cho trẻ chơi – lần ( Cô nhận xét trẻ chơi) Kết thúc: - Cô nhận xét học, động viên khuyến khích trẻ hát tốt học sau Lưu ý Nội dung THỨ NĂM 8/11/2012 NBPB Màu vàng Yêu cầu Kiến thức: - Trẻ biết màu vàng Kỹ năng: - Trẻ lấy đồ dùng đồ chơi màu vàng Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động Chuẩn bị Đồ dùng * Đồ dùng cô: - Bút tranh váy chưa tô màu *Đồ dùng trẻ: - Mỗi trẻ tranh váy chưa tô màu - Bút màu Địa điểm: - Ngồi bàn ghế lớp học Tổ chức hoạt động Ổn định, giới thiệu bài: - Cô đưa búp bê mặc váy màu đỏ hỏi trẻ - Búp bê mặc váy màu đây? Dạy nội dung chính: - Cơ giới thiệu có bạn búp bê đến chơi lớp - Bạn búp bê mặc váy màu ? - Cơ giới thiệu màu vàng Cơ cho lớp cá nhân nói nhiều lần - Bạn búp bê thích đồ chơi màu vàng thơi - Các tìm giúp bạn đồ chơi màu vàng Ôn luyện, kết thúc : * Ơn luyện : Cho trẻ tơ màu váy màu vàng * Kết thúc : Cho trẻ hát : Chiếc khăn tay Lưu ý Nội dung THỨ SÁU 9/11/2012 TRUYỆN: Bé Bi học ( Trẻ chưa biết) Yêu cầu Kiến thức: - Trẻ nhớ tên truyện: bé Bi học - Hiểu nội dung câu chuyện: Nói bạn nhỏ ngoan ngỗn, học bé biết chào ơng chào bà Khi đến lớp bé biết chào cô giáo bạn Kỹ năng: - Trẻ trả lời câu hỏi theo gợi ý - Nói to rõ ràng Thái độ: - Chú ý nghe cô kể - Mạnh dạn trả lời câu hỏi cô Chuẩn bị Đồ dùng * Đồ dùng cô: - Tranh minh họa cho câu truyện - Giá treo tranh, que * Đồ dùng cho trẻ: - Ghế ngồi hình chữ U Địa điểm: Phịng học thoáng mát Tổ chức hoạt động Ổn định, giới thiệu bài: - Cả lớp chơi trò chơi: trời tối ,trời sáng - Cô giới thiệu truyện Dạy nội dung chính: - Cơ kể lần 1: Khơng sử dụng tranh, trẻ ngồi quanh cô sàn - Cô đọc lần 2: Sử dụng tranh minh họa, trẻ ngồi ghế hình chữ U - Đàm thoại: + Đó câu truyện gì? + Chuyện kể bạn nào? + Khi học bé Bi chào ai? + Gặp bác bảo vệ bé Bi nói nào? + Bác Bảo vệ nói với Bi? - Cơ khái quát nhắc nhở trẻ: Khi gặp người lớn phải chào hỏi lễ phép Cô kể lại chuyện lần kết thúc: Cả lớp hát “ chơi, chơi” sân trường chơi THỨ BẨY 10/11/2012 ÔN NBTN Bác hiệu trường - Trẻ nhớ tên bác hiệu trưởng - Trẻ biết công việc hàng ngày bác - Tranh minh họa - Cô hỏi trẻ ai? bác hiệu trưởng - Bác tên gì? Lưu ý KẾ HOẠCH TUẦN 2: Cơ giáo bé Thời gian thực từ ngày 12/11/2012 đến ngày 17/11/2012 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thu Hiền Thời gian Hoạt động Thứ hai Ngày 12/11/2012 Thứ ba Ngày 13/11/2012 Thứ tư Ngày 14/11/2012 Thứ năm Ngày 15/11/2012 Thứ sáu Ngày 16/11/2012 Thứ bảy Ngày 17/11/2012 - Đón trẻ với thái độ niềm nở, nhắc nhở trẻ chào bố, mẹ, chào cô giáo - Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khoẻ trẻ - Cho trẻ chơi với đồ chơi trẻ thích * Bài: Tập với Khởi động: Cho trẻ thành vòng tròn, kết hợp động tác khởi động sau cho trẻ đứng thành vịng trịn Trọng động: Cô tập cho trẻ tập động tác thể dục: - ĐT1: Hơ hấp: Thổi bóng Thể dục sáng - ĐT2: Vẫy bông:Đưa tay lên cao làm động tác vẫy bông, hạ, xuống( 3-4 lần) - ĐT3: Gõ bông: Cúi người gõ núm vào đầu gối, đứng lên - ĐT4: Đặt bông: Ngồi xuống đặt xuống sàn đứng lên, ngồi xuống lấy đứng lên( 3-4 lần) Hồi tĩnh: Cho trẻ lại - vòng quanh sân tập - Trò truyện với trẻ cô giáo trẻ công việc hàng ngày Trị truyện - Trẻ biết vầng lời cô yêu quý cô HĐ PTVĐ HĐ NBTN ÂM NHẠC HĐVĐV HĐLQVH ƠN LUYỆN - BTPTC: Tập - Cơ giáo - Dạy hát: Bé - Xếp lớp học - Thơ: Bàn tay cô - Bài thơ: “ với bé ngoan bé giáo Giờ ăn, bàn Hoạt động học - VĐCB: Bò - Nghe hát: Vui tay cô giáo” chui qua cổng đến trường - TC: Trời nắng, trời mưa Hoạt động - HĐMĐ: - HĐMĐ: - HĐMĐ: - HĐMĐ: - HĐMĐ: - HĐMĐ: trời Q/S: Cây hoa Q/S: Bình đựng Q/S: Cây vàng Q/S : Hoa tóc Q/S:Bập bênh Q/S: Cầu trượt loa kèn nước anh tiên TCVĐ: Nhẩy qua - TCVĐ: Bóng - TCVĐ: Bóng - TCVĐ: Nhẩy - TCVĐ: Trời - TCVĐ: Ai suối trịn to Đón trẻ trịn to bắt bướm nắng, trời mưa nhẹ - Chơi tự chuối - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự chuối + Góc HĐVĐV: Xếp lớp học bé + Chuẩn bị đồ dùng: Khối gỗ, hoa + Kỹ chơi: Trẻ biết xếp chồng, xếp cạnh tạo thành lớp học Hoạt động góc + Góc chơi phân vai: Chơi nấu ăn bế em, chăm sóc cho em ăn, cho em ngủ, chải đầu + Góc vận động: Chơi lăn bóng, lăn vịng + Góc nghệ thuật: Hát, múa hát học chủ điểm Tô màu trường mầm non - Hướng dẫn trẻ - Kể truyện: - Cho trẻ hát - Ôn xếp lớp học - Thi văn nghệ - Nêu gương trò chơi: Gắp Món q hát học bé cuối tuần cuối tuần Hoạt động cua bỏ giỏ giáo chiều KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Nội dung THỨ HAI 12/11/2012 HĐHPT VẬN ĐỘNG: - BTPTC : Tập với bơng - VĐCB: Bị chui qua cổng - TCVĐ: Mèo chim sẻ Yêu cầu Kiến thức : Trẻ biết tên tập: Bò chui qua cổng biết cách bò chui qua cổng Biết tên trò chơi: Mèo chim sẻ Kỹ năng: - Biết phối hợp nhịp nhàng chân tay bị chui qua cổng khơng chạm cổng - Rèn phẩn xạ nhanh cho trẻ Thái độ: - Trẻ ý tham gia tập vận động theo hướng dẫn cô - Tham gia chơi bạn Chuẩn bị Đồ dùng: * Đồ dùng cô: - Nhạc khởi động - cổng - Vạch chuẩn *Đồ dùng trẻ; Trang phục quần áo gọn gàng dễ tập Địa điểm: Phòng học gọn gàng Tổ chức hoạt động Khởi động Cho trẻ thành đội hình vịng trịn kết hợp động tác khởi động Trọng động: + Tập BTPTC: Cô tập cho trẻ tập cô động tác với + Vận động bản: - Cơ giới thiệu tên vận động: Bị chui qua cổng - Cô thực lần 1: Hỏi trẻ tên vận động - Cơ tập lần 2: Giải thích: Bị phối hợp nhịp nhàng chân tay chui qua cổng không chạm vạch, - Cô tập lần 3: Vừa làm vừa hỏi lại trẻ cách bò chui qua cổng - Cho trẻ lên tập thử lần - Cô tổ chức cho trẻ tập: Lần 1: Gọi trẻ lên tập Lần 2: Cho – trẻ tập ( Cô ý bao quát nhắc nhở trẻ tập đúng) Lần 3: Cho trẻ tập nối tiếp - Cô tập lại lần, Cho trẻ nhắc lại tên vận động + TCVĐ: Trời nắng trời mưa - Cơ giới thiệu tên trị chơi: Trời nắng trời mưa - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi – lần ( Cô bao quát nhận xét trẻ sau lần chơi) Hồi tĩnh: Cho trẻ lại nhẹ nhàng quanh sân tập – phút Lưu ý Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức hoạt động THỨ BA 13/11/2012 HĐH NHẬN BIẾT TẬP NĨI: Cơ giáo bé Kiến thức: Trẻ biết tên gọi biết công việc Cô giáo Kỹ năng: - Trẻ nhận biết gọi tên công việc nơi làm việc Cô giáo - Trả lời câu hỏi Nói to, rõ lời Thái độ: - trẻ biết yêu quí biết ơn Cô giáo Đồ dùng * Đồ dùng cô: Tranh cô giáo dạy học, tranh cô giáo cho trẻ ăn * Đồ dùng cho trẻ - Mỗi trẻ tranh xoong chưa tô màu, bút màu Địa điểm: - Trong lớp học ổn định, giới thiệu bài: - Cho trẻ ngồi quanh cô chơi “ Giấu tay” - Cơ trị chuyện trẻ cô giáo giới thiệu trẻ cô giáo trẻ Dạy nội dung chính: - Cơ đưa tranh cô dạy học cho trẻ quan sát: + Đây ai? Cơ cho lớp nói , trẻ nói + Cơ giáo đâu? + Cơ làm gì? +Cơ giáo làm việc đâu? * GD: Trẻ biết u q biết ơn giáo - trạnh giáo cho trẻ ăn trị chuyện tương tự tranh Ôn luyện kết thúc: * Ơn luyện: - Cho trẻ chơi trị chơi “ Thi xem nói nhanh” Cơ đưa câu hỏi trẻ trả lời nhanh * Kết thúc: - hát : cô mẹ Lưu ý Nội dung THỨ TƯ 14/11/2012 HĐH ÂM NHẠC: - Hát: Bé ngoan - Nghe hát: vui đến trường Yêu cầu Kiến thức: - Trẻ biết tên hát: Bé ngoan - Hiểu nội dung hát nói bạn nhỏ ngoan biết chào ông, bà, bố mẹ đến lớp biết chào cô giáo - Biết tên hát nghe hiêu nội dung hát nghe Kỹ năng: - Trẻ hát câu hát theo cô hát:Bé ngoan - Hát theo nhịp hát Thái độ: - Hứng thú học, mạnh dạn tham gia học hát, thích thú chơi trị chơi Chuẩn bị Đồ dùng: * Đồ dùng cô: Đàn organ, Đĩa nhạc * Đồ dùng trẻ: Ghế ngồi hình chữ U Địa điểm: - Phịng học sạch, thống Tổ chức hoạt động Ổn định, giới thiệu - Cho trẻ chơi “ Tập tầm vông” - Cô giới thiệu hát Dạy nội dung chính: * Dạy hát: - Cô hát cho trẻ nghe lần, trẻ ngồi ghế - Cô hát lần kết hợp nhạc đệm - Cô hát lần 3: giảng nội dung bầi hát nói bạn nhỏ ngoan ngỗn biết chào ông bà, bố mẹ, đến lớp biế chào cô giáo - Dạy trẻ hát: Cả lớp hát – lần kết hợp nhạc đệm cho hát ( Cô ý sửa sai cho trẻ) - Từng tổ lên hát - Nhóm, cá nhân trẻ hát ( Động viên trẻ hát to, rõ lời) * Nghe hát: - Cô giới thiệu tên hát, cô hát cho trẻ lần - Cô giới thiệu nội dung hát - Cho trẻ nghe băng ca sĩ hát Kết thúc: - Cơ nhận xét học, động viên khuyến khích trẻ hát tốt học sau Lưu ý Nội dung THỨ NĂM 15/11/2012 HĐVĐV Xếp lớp học bé Yêu cầu Kiến thức: - Trẻ biết màu sắc khối gỗ.(xanh- đỏ) - Trẻ biết dùng khối gỗ để xếp thành lớp học bé Kỹ năng: - Rèn kĩ xếp chồng cho trẻ Thái độ: - Tích cực tham gia họat động - Trẻ biết tạo sản phẩm giữ gìn sản phẩm Chuẩn bị Đồ dùng + Đồ dùng cơ: - Một rổ có khối gỗ hình vng màu xanh khối gỗ hình tam giác màu đỏ + Đồ dùng trẻ: - Mỗi trẻ rổ giống cô nhỏ Địa điểm: Trẻ ngồi sàn lớp hình chữ U Tổ chức hoạt động ổn định, giới thiệu bài: - Cô cho trẻ chơi: đập tay to - Cô giới thiệu học Dạy nội dung chính: - Cho trẻ quan sát lớp học bé + Tường nhà xếp ? + Khối gỗ màu gì? - Cơ xếp mẫu: lần + Lần : Cô hướng dẫn trẻ cách xếp: Cô dùng khối gỗ vuông màu xanh xếp trước sau dùng khối gỗ tam giác màu đỏ xếp chồng lên khối gỗ xanh, cô xếp cho mái nhà thật cân đối + Cô xếp lần 3: vừa xếp cô vừa hỏi trẻ cách xếp * Cô phát rổ cho trẻ thực - Cô quan sát giúp đỡ trẻ Cô nhận xét sản phẩm trẻ khen ngợi trẻ Kết thúc: Cho trẻ hát bài: Bé hoa Nhận xét tuyên dương trẻ Lưu ý Nội dung THỨ SÁU 16/11/2012 THƠ: Thơ: Cô giáo ( Trẻ chưa biết) Yêu cầu Kiến thức: -Trẻ nhớ tên Bài thơ: Cô giáo - Hiểu nội dung thơ: nói tình cảm vẻ đẹp giáo Kỹ năng: Trẻ đọc cô thơ - Trả lời câu hỏi theo gợi ý nội dung thơ Nói to, rõ ràng Thái độ: - Chú ý học bài, mạnh dạn tham gia trả lời câu hỏi Chuẩn bị Đồ dùng + Đồ dùng cô: - Tranh minh họa thơ:Cô giáo - Giá treo tranh, que + Đồ dùng cho trẻ: - Ghế ngồi hình chữ U Địa điểm: Phịng học thống mát Tổ chức hoạt động ổn định, giới thiệu bài: - Cả lớp hát “ cô mẹ” Trò chuyện trẻ hát dẫn dắt trẻ vào thơ.Cô giới thiệu thơ “ cô giáo ” Dạy nội dung chính: - Cô đọc thơ lần 1: Không sử dụng tranh, Trẻ ngồi quanh cô sàn Cô vừa đọc thơ ‘Cô giáo con’ - Cô đọc thơ lần 2: Sử dụng tranh minh họa, trẻ ngồi ghế hình chữ U - Đàm thoại: + Cô vừa đọc thơ gì? + Mỗi đến lớp em bé thấy giáo làm gì? + Giọng giáo nào? + Bạn hay nghịch có u khơng, cịn bạn chăm ngoan nào? + Em bé ví giáo gì? - Cô giáo người chăm lo dạy dỗ cho lớp , mà phải biết ngoan ngỗn lời giáo * Cô dạy trẻ đọc thơ : lớp đọc ( 3-4 lần) + Tổ đọc thơ - Nhóm – cá nhân đọc thơ Cô lớp đọc lại lần Kết thúc: + Kết thúc: Cả lớp hát chơi, chơi cho sân chơi Lưu ý Nội dung THỨ 17/11/2012 ÔN LUYỆN Bài thơ: Giờ ăn, bàn tay cô giáo Yêu cầu Trẻ thuộc thơ hiểu nội dung thơ Chuẩn bị Tranh mẫu thơ Tổ chức hoạt động - Cô đọc cho trẻ nghe lần - Cho lớp đọc - Từng tổ lên đọc - Nhóm trẻ đọc - Cá nhân trẻ lên đọc Lưu ý KẾ HOẠCH TUẦN 3: Bác cấp dưỡng Thời gian thực từ ngày 19/11 đến ngày 24/11/2012 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Mai Thời gian Hoạt động Thứ hai Ngày 19/11/2012 Thứ ba Ngày 20/11/2012 Thứ tư Ngày 21/11/2012 Thứ năm Ngày 22/11/2012 Thứ sáu Ngày 23/11/2012 Thứ bảy Ngày 24/11/2012 - Đón trẻ với thái độ niềm nở, nhắc nhở trẻ chào bố, mẹ, chào cô giáo - Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khoẻ trẻ - Cho trẻ chơi với đồ chơi trẻ thích * Bài: Tập với bơng Khởi động: Cho trẻ thành vòng tròn, kết hợp động tác khởi động sau cho trẻ đứng thành vịng trịn Trọng động: Cơ tập cho trẻ tập động tác thể dục: - ĐT1: Hô hấp: Thổi bóng Thể dục sáng - ĐT2: Vẫy bông:Đưa tay lên cao làm động tác vẫy bông, hạ, xuống( 3-4 lần) - ĐT3: Gõ bông: Cúi người gõ núm vào đầu gối, đứng lên - ĐT4: Đặt bông: Ngồi xuống đặt xuống sàn đứng lên, ngồi xuống lấy đứng lên (3-4 lần) Hồi tĩnh: Cho trẻ lại - vòng quanh sân tập - Trò chuyện với trẻ trường mầm non, bác trường mầm non, Trò chuyện - Trị chuyện với trẻ bác cấp dưỡng, cơng việc bác trường mầm non HĐ PTVĐ HĐ NBTN ÂM NHẠC TẠO HÌNH HĐLQVH ƠN LUYỆN - BTPTC: Tập - Bác cấp - Dạy hát: Hoa - Trang trí váy Thơ: Giờ ăn Nhận biết màu với dưỡng bé ngoan hoa màu vàng vàng Hoạt động học - VĐCB: Đi - T/ C: Tai theo đường hẹp tinh - TC: Trời nắng trời mưa Hoạt động - HĐMĐ: - HĐMĐ: - HĐMĐ: - HĐMĐ: - HĐMĐ: - HĐMĐ: trời Q/S: Nhà bếp Q/S: Bình đựng Q/S: Cây vàng Q/S : Hoa tóc Q/S:Bập bênh Q/S: Cầu trượt - TCVĐ: Bóng nước anh tiên TCVĐ: Nhẩy TCVĐ: Bóng Đón trẻ trịn to - Chơi tự - TCVĐ: Nhẩy - TCVĐ: Trời - TCVĐ: Ai qua suối tròn to bắt bướm nắng, trời mưa nhẹ - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự chuối chuối + Góc chơi phân vai :chơi nấu ăn ,bế em chăm sóc cho em ăn ,cho em ngủ + Chuẩn bị đồ dùng: bát ,thìa ,búp bê lược + Kỹ chơi: trẻ bắt trước số công việc người lớn : biết bắc xoong lên bếp cho thực phẩm vào đảo Hoạt động góc nấu thức ăn + Góc HĐVĐV:Xếp nhà ăn + Góc vận động: Chơi lăn bóng, lăn vịng + Góc nghệ thuật: Hát, múa hát học chủ điểm Tô màu trường mầm non - Hướng dẫn trẻ - Kể truyện - Hát hát - Tô màu xoong - Thi văn nghệ - Nêu gương trị chơi : Ngón nhà ngào trường cháu chảo theo tổ cuối tuần Hoạt động tay nhúc nhích cho trẻ nghe trường mầm - Đóng chủ đề chiều non cho trẻ nghe KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Nội dung THỨ HAI 19/11/2012 HĐHPT VẬN ĐỘNG: - BTPTC : Tập với - VĐCB: đường hẹp - TCVĐ: Trời nắng, trời mưa Yêu cầu Kiến thức : Trẻ biết tên tập: đường hẹp Biết tên trò chơi: Trời nắng, trời mưa Kỹ năng: - Biết phối hợp nhịp nhàng chân tay ,khéo léo đường hẹp không dẫm vào vạch trẻ phản ứng nhanh với lời ca Thái độ: - Trẻ ý tham gia tập vận động theo hướng dẫn cô - Tham gia chơi bạn Chuẩn bị Đồ dùng: * Đồ dùng cô: - Nhạc khởi động - đường thẳng// cách 30 cm, dài 3m - Vạch chuẩn *Đồ dùng trẻ; Trang phục quần áo gọn gàng dễ tập Địa điểm: Phòng học gọn gàng Tổ chức hoạt động Khởi động Cho trẻ thành đội hình vịng trịn kết hợp động tác khởi động 2.Trọng động: + Tập BTPTC: Cô tập cho trẻ tập cô động tác với + Vận động bản: - Cô giới thiệu tên vận động: Đi đường hẹp - Cô thực lần 1: Hỏi trẻ tên vận động - Cơ tập lần 2: Giải thích: Đứng trước vach chuẩn phối hơp nhịp nhàng chận tay kia, mắt nhìn phía trước, khơng giẫm vào vạch - Cơ tập lần 3: Vừa làm vừa hỏi lại trẻ cách đường hẹp - Cho trẻ lên tập thử lần - Cô tổ chức cho trẻ tập: Lần 1: Gọi trẻ lên tập Lần 2: Cho – trẻ tập ( Cô ý bao quát nhắc nhở trẻ tập đúng) Lần 3: Cho trẻ tập nối tiếp - Cô tập lại lần, Cho trẻ nhắc lại tên vận động + TCVĐ: Trời nắng, trời mưa - Cô giới thiệu tên trị chơi: Trời nắng, trời mưa - Cơ giới thiệu cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi – lần ( Cô bao quát nhận xét trẻ sau lần chơi) Hồi tĩnh: Cho trẻ lại nhẹ nhàng quanh sân tập – phút Lưu ý Nội dung THỨ BA 20/11/2012 HĐH NHẬN BIẾT TẬP NÓI: Bác cấp dưỡng Yêu cầu Kiến thức: Trẻ biết tên gọi biết công việc Bác cấp dưỡng Kỹ năng: - Trả lời câu hỏi Nói to, rõ lời - Rèn kỹ quan sát ghi nhớ có chủ định cho trẻ Thái độ: - Trẻ biết yêu quí biết ơn bác cấp dưỡng Chuẩn bị Đồ dùng * Đồ dùng cô: Tranh bác cấp dưỡng nấu ăn * Đồ dùng cho trẻ - Mỗi trẻ tranh xoong chưa tô màu, bút màu Địa điểm: - Trong lớp học Tổ chức hoạt động ổn định, giới thiệu bài: - Cho trẻ hát bài: Nu na nu nống - Cơ trị chuyện trẻ nội dung hát Cô giới thiệu Dạy nội dung chính: - Cơ đưa tranh bác cấp dưỡng cho trẻ quan sát: + Đây ai? Cơ cho lớp nói , trẻ nói + Bác cấp dưỡng đâu? + Bác cấp dưỡng làm gì? + Bác cấp dưỡng làm việc đâu? * GD: Trẻ biết yêu quí biết ơn bác cấp dưỡng bác người nấu cơm ngon cho ăn hàng ngày Ôn luyện kết thúc: * Ơn luyện: - Cho trẻ chơi trị chơi “ Thi xem nói nhanh” Cơ đưa câu hỏi trẻ trả lời nhanh * Kết thúc: - Tô màu xoong Lưu ý Nội dung THỨ TƯ 21/11/2012 HĐH ÂM NHẠC: - Hát: Lời chào buổi sáng - T/C: Nghe âm đoán tên nhạc cụ Yêu cầu Kiến thức: - Trẻ biết tên hát: Lời chào buổi sáng - Hiểu nội dung hát nói bạn nhỏ ngoan biết chào ơng, bà, bố mẹ Kỹ năng: - Trẻ hát câu hát theo cô hát: Lời chào buổi sáng - Hát theo nhịp hát Thái độ: - Hứng thú học, mạnh dạn tham gia học hát, thích thú chơi trị chơi Chuẩn bị Đồ dùng: * Đồ dùng cô: Đàn organ, Đĩa nhạc * Đồ dùng trẻ: Ghế ngồi hình chữ U Địa điểm: - Phịng học sạch, thoáng Tổ chức hoạt động Ổn định, giới thiệu - Cho trẻ chơi “ Tập tầm vông” - Cơ giới thiệu hát Dạy nội dung chính: * Dạy hát: - Cô hát cho trẻ nghe lần, trẻ ngồi ghế - Cô hát lần kết hợp nhạc đệm - Cô hát lần 3: giảng nội dung bầi hát nói bạn nhỏ ngoan ngỗn biết chào ông bà, bố mẹ đến lớp - Dạy trẻ hát: Cả lớp hát – lần kết hợp nhạc đệm cho hát ( Cô ý sửa sai cho trẻ) - Từng tổ lên hát - Nhóm, cá nhân trẻ hát ( Động viên trẻ hát to, rõ lời) * TC: Cô giới thiệu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi - Tổ chức cho trẻ chơi3-4 lần Cô bao quát động viên gây hứng thú cho trẻ Kết thúc, - Cô nhận xét học, động viên khuyến khích trẻ hát tốt học sau Lưu ý Nội dung THỨ NĂM 22/11/2012 TẠO HÌNH - Trang trí váy hoa u cầu Kiến thức: - Trẻ dán hoa vào váy Kỹ năng: - Trẻ chấm hồ cầm hoa dán vào váy Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, giữ gìn Chuẩn bị Đồ dùng + Đồ dùng cô: - Tranh mẫu cô dán - Tranh chưa dán - Hồ dán - Khăn lau tay + Đồ dùng trẻ: - Vở đủ số trẻ - Hồ dán - Khăn lau tay Địa điểm: Trẻ ngồi sàn lớp hình chữ U Tổ chức hoạt động ổn định, giới thiệu bài: - Cô cho trẻ chơi: “ Tập tầm vông” - Cô giới thiệu Dạy nội dung chính: - Cho trẻ quan sát mẫu cô dán - Hỏi trẻ cô trang trí váy hoa có đẹp khơng ? + Váy hoa trang trí với bơng hoa có màu ? - Các muốn trang trí váy hoa đẹp ý nhìn lên làm mẫu - Cơ làm mẫu : + Lần : Khơng giải thích cách dán, hỏi trẻ làm ? + Lần : Cơ nói rõ cách dán : Ngón tay trỏ cô hồ xong bôi lên dấu chấm đen có sẵn tren váy hoa, sau lấy khăn lau tay lau ngón tay hồ cho Rồi dùng ngón tay trỏ ngón tay cầm hoa dán lên chỗ hồ - Lần : Cô vừa dán vừa hỏi lại trẻ cách dán - Cô tổ chức cho trẻ dán : Cô ý giúp đỡ, khuyết khích trẻ cịn yếu - Trưng bầy sản phẩm + Cho trẻ nhận xét xem dán đẹp + Cô nhận xét chung khen ngợi Kết thúc: Cho trẻ hát “ Qủa bóng” Lưu ý Nội dung THỨ SÁU 23/11/2012 THƠ: Thơ: Giờ ăn ( Trẻ chưa biết) THỨ 24/11/2012 ÔN NBPB Màu vàng Yêu cầu Kiến thức: -Trẻ nhớ tên Bài thơ: Giờ ăn - Hiểu nội dung thơ: đến ăn vào bàn ngồi xúc ăn không rơi vãi Kỹ năng: Trẻ đọc cô thơ - Trả lời câu hỏi theo gợi ý cô nội dung thơ Nói to, rõ ràng Thái độ: - Chú ý học bài, mạnh dạn tham gia trả lời câu hỏi - Trẻ nhận biết màu vàng Chuẩn bị Đồ dùng + Đồ dùng cô: - Tranh minh họa thơ: - Giá treo tranh, que + Đồ dùng cho trẻ: - Ghế ngồi hình chữ U Địa điểm: Phịng học thống mát Tổ chức hoạt động ổn định, giới thiệu bài: - Cho trẻ chơi: Dung dăng dung dẻ - Cô giới thiệu thơ Dạy nội dung chính: - Cô đọc thơ lần 1: Không sử dụng tranh, Trẻ ngồi quanh cô sàn - Cô đọc thơ lần 2: Sử dụng tranh minh họa, trẻ ngồi ghế hình chữ U - Đàm thoại: + Cơ vừa đọc thơ gì? + Bài thơ nói ai? + Đến ăn bạn làm gì? +Khi ăn nào? Cô khái quát nhắc trẻ ăn xúc gọn không rơi vãi * Cô dạy trẻ đọc thơ : lớp đọc cô ( 3-4 lần) + Tổ đọc thơ - Nhóm – cá nhân đọc thơ Cơ lớp đọc lại lần Kết thúc: + Kết thúc: Cả lớp hát chơi, chơi cho sân chơi - Những - Cơ hỏi trẻ bơng hoa có mầu gì? hoa có màu vàng - Hãy tìm cho bơng hoa có màu vàng đỏ Lưu ý ... qua - TCVĐ: Bóng - TCVĐ: Bóng - TCVĐ: Nhẩy - TCVĐ: Trời - TCVĐ: Ai suối trịn to Đón trẻ tròn to bắt bướm nắng, trời mưa nhẹ - Chơi tự chu? ??i - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự chu? ??i... Bóng Đón trẻ trịn to - Chơi tự - TCVĐ: Nhẩy - TCVĐ: Trời - TCVĐ: Ai qua suối tròn to bắt bướm nắng, trời mưa nhẹ - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự chu? ??i chu? ??i + Góc chơi phân... lên ( 3-4 lần) Hồi tĩnh: Cho trẻ lại - vòng quanh sân tập - Trò chuyện với trẻ trường mầm non, bác trường mầm non, Trò chuyện - Trò chuyện với trẻ bác cấp dưỡng, công việc bác trường mầm non HĐ