Giải pháp bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa truyền thống của các dân tộc thiểu số tỉnh Tuyên Quang - nghiên cứu của giảng viên Trường Đại học Tân Trào

3 8 0
Giải pháp bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa truyền thống của các dân tộc thiểu số tỉnh Tuyên Quang - nghiên cứu của giảng viên Trường Đại học Tân Trào

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG II GIẢI PHÁP BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG CỦA CÁC DÂN TỘC THIỂU sô TỈNH TUYÊN QUANG - NGHIÊN cứu CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂN TRÀO Nguyễn Thị Nhung * ABSTRACT With the great challenges of the market economy, globalization and international integration, the traditional cultural values of ethnic minorities in Tuyen Quang province are facing the danger offading, mixing, Changes in the development ofthe market economy are also taking place constantly, gradually losing national identity Facing the above situation, it is necessary to have synchronous and cross-cutting solutions from the provincial authorities to preserve and promote the traditional cultural values of the province Keywords: Traditional cultural values, ethnic minorities, solution, to preserve andpromote, Tuyen Quang province Received: 20/12/2021; Accepted: 02/01/2022; Published: 05/01/2022 Đặt vấn đề Là vùng đất giàu truyền thống cách mạng, “thủ đô kháng chiến” “thủ khu giải phóng”, Tun Quang có 22 dân tộc anh em chung sống xen kẽ, dân tộc Kinh chiếm 48,21%, dân tộc Tày 25,45%, dân tộc Dao 11,38%, dân tộc H’Mông 2,16%, dân tộc Nùng 1,90% Tuy nhiên, ùng có số cộng đồng dân tộc thiếu số thường tự tạo thôn, ấp, khu nhà sàn để sinh sống tập trung nhằm giữ gìn sác văn hóa riêng Đặc biệt, dân tộc Dao Tuyên Quang hội tụ đủ ngành từ Dao đỏ, Dao tiền, Dao quần chẹt, Dao quần trắng đến Dao y, Dao gang, Dao áo dài Ở Tun Quang cịn có nhóm dân tộc người (chỉ có 5000 'Igười phạm vi nước) Pà Then, Lơ Lơ Hoặc có số nhóm dân tộc người (chỉ có 2000 người phạm vi nước) Việt N im như: Bố Y; Pu Péo; Cờ Lao [2], Hiện nay, Tuyên Quang hòa minh vào nhịp điệu thay đồi cua nước vần giữ nhiều sắc thái văn hóa độc đáo ngơn ngữ, trang phục, phong tục tập quán, vốn văn hóa dân gian độc đáo mang sắc riêng có cùa dân tộc, tạo nên đa dạng sắc văn hóa cộng động dân tộc tinh [3], Những nếp nhà sàn gỗ chắn, trang phục rực rỡ mang đặc trưng dàn tộc minh, phong tục tập quán, lễ hội truyền * ThS Trường Đại học Tân Trào thống tốt đẹp ẩn chứa nhiều giá trị nhân văn, điệu múa, điệu khèn đậm chất nghệ thuật dân gian phong phú Tất hòa quyện vào tạo nên tổng thể giá trị vật chất tinh thần mang đậm đà sac văn hóa dân tộc thiểu số Tuyên Quang Tuy nhiên, nhiều nguyên nhân, giá trị văn hóa truyền thống dân tộc có xu hướng mai dần Nội dung nghiên cứu 2.1 Một số ảnh hưởng tiêu cực kinh tế thị trường, tồn cầu hóa hội nhập quốc tế đến đời sống văn hóa dân tộc thiểu số tỉnh Tuyên Quang 2.1.1 Các giá trị vãn hóa truyền thống cùa đồng bào dãn tộc thiếu số khơng trì cách thường xun dân đến nguy bị mai một, mat dan sac đời sống cộng đồng Theo thời gian, giá trị văn hóa vật nhà sàn, trang phục ẩm thực truyền thống cùa đồng bào dân tộc thiểu số tinh Tuyên Quang xuất nơi vùng sâu, vùng xa Ở thành phố, thị trấn vùng giáp ranh khơng cỏ Khơng gian văn hóa riêng làng dần hòa lẫn vào chung người Kinh với ngơi nhà mái bàng lọp ngói, fibro xi măng, làm vẻ đẹp tự nhiên, độc đáo mang tính bàn sắc đồng bào dân tộc thiểu số Tuyên Quang Các giá trị văn hóa phi vật thể ngơn ngữ, phong tục tập quán, lễ hội, văn học nghệ TẠP CHÍ THIẾT BỊ GIÁO DỤC - số 257 KỲ -1/2022.55 II NGHIÊN cứu ỨNG DỤNG thuật dân gian có nguy cơ mai một, dần sắc dân tộc ngơn ngữ: Ở khu vực thành phố, thị trấn đồng bào gần chi giao tiếp với tiếng phổ thông, không quen dần lãng qn ngơn ngữ dân tộc Hiện tượng này, đặc biệt hệ trẻ phổ biến Qua kết số khảo sát cho thấy, mức độ sử dụng ngôn ngữ dân tộc đối tượng học sinh THPT người dân tộc Tày, H’Mông, Dao vùng sâu, vùng xa sử dụng ngôn ngữ mẹ đẻ thành thạo 70%, mức độ vừa phải 25%, biết 0,5%, 0% Cũng đối tượng thành phố, thị trấn mức độ sử dụng ngôn ngữ mẹ đẻ thành thạo 0,5%, biết mức độ vừa phải (nghe khơng nói được) 25%, khơng biết 70% [1] Như vậy, mức độ biểu mai ngôn ngữ dân tộc diễn vùng khác Chính việc khơng thường xun trì giao tiếp gia đình ngơn ngữ dân tộc giao tiếp cộng đồng làng nên qua thời gian, ngôn ngữ dân tộc bị mai dần, ngơn ngữ cơng cụ lưu giữ the sắc văn hóa dân tộc phong tục tập quán lễ hội truyền thống: Thòi gian trước, quan quyền địa phương nước thực máy móc, thiếu linh hoạt chủ trương Đảng, Nhà nước việc trừ mê tín dị đoan, nên nhiều phong tục tập quán, lễ hội truyền thống đồng bào dân tộc thiểu số bị hạn chế, chí xóa bị hồn tồn Hành động làm đứt gãy truyền thống văn hóa, ảnh hưởng đen đời sống tinh thần đồng bào dân tộc Sau nhìn nhận lại sai lầm sửa chữa, phong trào khôi phục phong tục tập quán, lễ hội truyền thống tốt đẹp thực hiện, có giá trị khơi phục ngun vẹn, có giá trị bị biến tướng so với truyền thống Mặt khác, kinh tế thị trường phát triển mạnh ưên nước, ngồi tác động tích cực, gây số ảnh hưởng tiêu cực định lễ hội truyền thống đồng bào dân tộc Tuyên Quang như: lễ hội Lồng Tồng dân tộc Tày, Nùng (huyện Na Hang ), lễ hội Tết Nhảy dân tộc Dao (huyện Hàm Yên, Lâm Bình ), lễ hội Nhảy lừa cùa dân tộc Pà Thèn (huyện Chiêm Hóa ), lễ hội đình làng Giếng Tanh dân tộc Cao Lan (huyện Yên Sơn) nhiều bị thay đổi phần lễ phần hội, khơng cịn mang dấu ấn giá trị ban đầu đậm đà sắc dân tộc Điều xuất phát từ khâu tồ chức từ tâm lý đồng bào tham gia lễ hội, họ không cịn tâm trạng háo hức, phấn khởi, nhiệt tình trước Giới trẻ thờ họ có thú vui mẻ bên máy tính, bên điện thoại thông minh hay đam mê chơi game lướt zalo, facebook Đây lý làm cho lễ hội dần bị phai nhạt đời sống cộng đồng, dần ý nghĩa giáo dục, cố kết cộng đồng văn học nghệ thuật dân gian: Hệ thống văn học dân gian vô phong phú truyện cô, truyện thơ, dân ca, bị mai nhiều đời sống đồng bào dân tộc Trên thực te, cịn nhớ kê lại câu truyện cô dân tộc mình, có số ỏi người già nhớ Các tranh dân gian với nội dung liên quan đến việc thờ cúng nghi lễ tôn giáo dần bị thất truyền, tồn số thầy cúng lưu giữ Đặc biệt, hệ trẻ, sinh viên đến điệu múa, hát, nhạc cụ truyền thống dân tộc mình, số biết đến chi tồn người già người tham gia vào đội văn nghệ địa phương Trong đám cưới, khơng cịn điệu dân ca truyền thống mà thay vào nhạc trẻ, nhạc sàn Không gian đậm sắc dân tộc lùi vào khứ để mở không gian với yếu tố cũ, đan xen tạo nên hỗn tạp với ảnh hưởng tiêu cực khó lường 2.1.2 Một số hù tục, tập quản lạc hậu cịn tồn tại, trì đời sống phận đồng bào dân tộc thiêu sinh sơng vùng sâu, vùng xa tình Tuyên Quang Bên cạnh giá trị tích cực mang đậm đà sắc dân tộc trì, tồn đời sống đồng bào dân tộc thiếu số thi cịn khơng hủ tục, tập quán lạc hậu tồn dai dăng Đó hủ tục liên quan đến chữa bệnh cúng bái với nghi lễ rườm rà, lễ vật nhiều gây lãng phí, tập tục tảo hơn, kiêng kị khắt khe đám tang, sinh đẻ làm ảnh hưởng đến mặt sống Đối với gia đình khó khăn kinh tê gánh nặng đè lên vai họ, chí cháu họ 2.1.3 Một sô giá trị văn hóa truvển thống cìia đơng bào dân tộc thiêu số bị pha tạp, lai căng, biến đôi theo hướng tiêu cực trình phát triên kinh tê thị trường Mặt trái kinh tế thị trường bước tác động vào sống đồng bào dân tộc thiểu số làm pha tạp, biến đổi nhiều giá trị văn hóa truyền thống, dần vào quên lãng Bản chất đồng bào dân tộc thiểu số ln thật thà, cần cù, thích nghi với hoàn cảnh bước vào 56 TẠP CHÍ THIẾT BỊ GIÁO DỤC - số 257 KỲ -1/2022 NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG II kinh tế thị trường, phận nảy sinh tâm dân tộc thiểu sổ để họ phát huy tối đa vai trị chủ thể lý ỷ lại, trơng chờ hỗ trợ Nhà nước nên lười việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa lao động, ham chơi, sa vào tệ nạn xã hội Nhiều dân tộc mình, cần ghi nhận đóng góp niên thoát ly bàn làng đến thành phố lớn nghệ nhân văn hóa dân gian việc gìn giữ Hà Nội, Hải Phịng, thành phố Hồ Chí Minh sắc văn hóa truyền thống dân tộc, khích lệ họ tiếp tục làm việc sớm thích nghi với sống sơi động, nghiên cứu, sưu tầm, sáng tạo, bổ sung nét tiêu xài nên dần thay đổi tính người dân tộc độc đáo riêng có loại hình di sản văn hóa thiểu số Do thiếu hiểu biết, để kiếm tiền, họ thêm phong phú, đa dạng, vừa tham gia truyền dạy làm việc vi phạm pháp luật buôn lậu, cho lớp trẻ kế thừa, phát huy di sản văn hóa truyền thống dân tộc bn thuốc phiện, chí cướp của, giết người 2.2 Giải pháp nhằm bảo tồn, phát huy giá trị 2.2.6 Quan tâm xây dựng phát trièn phong sắc văn hóa truyền thống đồng bào trào văn nghệ quần chủng việc làm đem lại hiệu thiết thực việc giữ gìn, phát huy giá trị dân tộc thiếu số tỉnh Tuyên Quang Trước xu hướng mai một, sắc văn hóa truyền di sản văn hóa cần thành lập đội văn nghệ quần thống dân tộc nói chung, sắc văn hóa dân tộc chúng địa phương, câu lạc bào tồn văn thiểu số nói riêng; từ nhận thức, coi di sản văn hóa hóa dân tộc hình thức phù hợp để tài ngun vơ q báu, “hồn cốt dân người dân tham gia giữ gìn phát huy di sản văn hóa tộc”, yếu tố đặc biệt quan trọng tạo hấp dẫn đối dân tộc cách tốt nhất, thiết thực [3] 2.2.7 Có kế hoạch khơi phục số lễ hội truyền với du khách đen với Tuyên Quang; từ ý thức giữ gìn phát huy giá trị di sản văn hóa; từ cốt cách thống tốt đẹp, “sân khấu hóa” đưa biểu dân tộc gìn giữ, truyền thống, sắc văn diễn phục vụ nhân dân, bước phát huy tác dụng, hóa - nhân tố quan trọng phát triển bền vững, làm phong phú thêm đời sống văn hóa tinh thần nuôi dưỡng lưu truyền, đồng thời góp phần nhân dân dân tộc tỉnh Kết luận phát triển kinh tế - xã hội tỉnh [3], Tuyên Quang Trong thời kỳ phát triển kinh tế thị trường hội cần tập trung vào số giải pháp sau: nhập quốc tế, Tuyên Quang cần nhận thức rõ vai trò, 2.2.1 Nâng cao vai trò lãnh đạo Đảng, vị trí sắc văn hóa dân tộc thiểu số quản lý nhà nước hoạt động văn hóa đồng bào dân tộc thiểu sổ Từ đó, kiểm soát nghiệp phát triển kinh tế - xã hội nói chung, hạn chế hoạt động văn hóa ngược lại việc nâng cao đời sống tinh thần cho đồng bào với phong, mỹ tục dân tộc, ảnh hưởng đến dân tộc thiểu số nói riêng Từ nhận thức đắn, đời sống vật chất tinh thần đồng bào dân cần có hành động cụ thể, thiết thực, phù hợp với nguyên tắc chung đặc điểm riêng tộc thiểu số 2.2.2 Tỉnh địa phương cần đầu tư nguồn huyện, dân tộc để có giải pháp phù lực cách hài hòa, cân xứng nguồn lực kinh hợp nhàm giữ gìn phát huy sắc văn hóa Kết tế với nguồn lực phát triên văn hỏa Đầu tư vào lĩnh quà đạt việc giữ gìn, phát huy giá trị di vực văn hóa vùng đồng bào dân tộc thiểu số có sản văn hóa thời gian vừa qua tỉnh Tuyên Quang trọng tâm, trọng điểm để văn hóa thực đóng vai khẳng định cách làm, bước phù hợp trò sức mạnh nội sinh đưa đồng bào phát triển theo Tài liệu tham khảo kịp với xu hướng phát triển chung tỉnh nhà 2.2.3 Đa dạng hóa hĩnh thức tuyên truyền Hoàng Thị Hương [2012], “Mối quan hệ nham nâng cao nhận thức đồng bào dân tộc phát triên kinh tế với giữ gìn phát huy sắc văn thiểu số vai trị, vị trí sắc văn hóa tính hóa dân tộc thiêu số miền núi phía Bắc nước tất yếu việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa ta nay”, Luận án TS Triết học, học viện Chính xã hội đương đại trị - Hành quốc gia 2.2.4 Xây dựng đội ngũ làm cơng tác văn hóa đủ https://btg.tuyenquang.dcs.vn/ mạnh số lượng chất lượng đe hoàn thành tốt DetailView/3368/31/Quan-tam-bao-ton-phat-huynhiệm vụ phát triển văn hóa nói chung nhiệm vụ gia-tri-van-hoa-cac-dan-toc-tren-dia-ban-tinhgiữ gìn, phát huy, phát triển văn hóa vùng đồng bào Tuyen-Quang.html dân tộc thiểu số nói riêng https://tuyenquang.gov.vn/Pages/gioi-thieu 2.2.5 Nâng cao trình độ dãn trí cho đồng bào cácaspx?ItemID=25&l=Gioithieu TẠP CHÍ THIỂt BỊ GIÁO DỤC - số 257 KỲ -1/2022.5Ĩ ... DetailView/3368/31/Quan-tam-bao-ton-phat-huynhiệm vụ phát triển văn hóa nói chung nhiệm vụ gia-tri-van-hoa-cac-dan-toc-tren-dia-ban-tinhgiữ gìn, phát huy, phát triển văn hóa vùng đồng bào Tuyen -Quang. html dân tộc thiểu. .. thừa, phát huy di sản văn hóa truyền thống dân tộc bn thuốc phiện, chí cướp của, giết người 2.2 Giải pháp nhằm bảo tồn, phát huy giá trị 2.2.6 Quan tâm xây dựng phát trièn phong sắc văn hóa truyền. .. triên văn hỏa Đầu tư vào lĩnh quà đạt việc giữ gìn, phát huy giá trị di vực văn hóa vùng đồng bào dân tộc thiểu số có sản văn hóa thời gian vừa qua tỉnh Tuyên Quang trọng tâm, trọng điểm để văn hóa

Ngày đăng: 27/10/2022, 21:14

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan