Ma trận, đặc tả giữa kỳ 1 Địa Lí 10 chân trời sáng tạo (70TN 30TL) Ma trận, đặc tả giữa kỳ 1 Địa Lí 10 chân trời sáng tạo (70TN 30TL) Ma trận, đặc tả giữa kỳ 1 Địa Lí 10 chân trời sáng tạo (70TN 30TL) Ma trận, đặc tả giữa kỳ 1 Địa Lí 10 chân trời sáng tạo (70TN 30TL) Ma trận, đặc tả giữa kỳ 1 Địa Lí 10 chân trời sáng tạo (70TN 30TL) XÂY DỰNG ĐƠN VỊ KIẾN THỨC THEO MA TRẬN ĐỂ THI KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2017 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN ĐỊA LÍ 10 (BỘ SÁCH CTST) THỜI GIAN LÀM BÀI 45 PHÚT TT Nội dung kiến thứcKĩ năng Đơn vị ki.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN: ĐỊA LÍ 10 (BỘ SÁCH CTST) - THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Mức độ nhận thức TT Nội dung kiến thức/Kĩ Đơn vị kiến thức A Mơn Địa lí với Mơn Địa lí với định định hướng nghề hướng nghề nghiệp nghiệp cho học sinh B1 Một số phương pháp biểu đối tượng địa lí đồ B2 Phương pháp Sử B Sử dụng đồ dụng đồ học tập địa lí đời sống B3 Một số ứng dụng GPS đồ số đời sống C.1 Trái Đất Thuyết kiến tạo mảng C Trái Đất C2 Hệ địa lí chuyển động Trái Đất D1 Thạch Nội D Thạch lực D2 Ngoại lực Nhận biết Thông hiểu % tổng điểm Tổng Vận dụng Vận dụng cao Thời gian Số (phú CH t) Số CH Thời gian (phút) Số CH Thời gian (phút) Số CH Thời gian (phút ) 1,5 2,5 4,0 10 3,0 2,5 5,5 15 3,0 3,75 (a*) 10.0 1** 8,0 (a*) 1** 14,75 27,5 3,0 3,75 (b*) 10.0 1** 8,0 (b*) 1** 6,75 17,5 Số CH Thời gian (phút) TN TL E Khí F Kĩ Tổng Tỉ lệ % mức độ nhận thức Tỉ lệ chung Khí phân bố nhiệt độ khơng khí Trái Đất Vẽ biểu đồ, làm việc với bảng số liệu, biểu đồ Kĩ tính tốn 1,5 2,5 4,0 10 (a*, b*) 10,0 20 28 45.0 100 70 30 (a*, b*) 16 12.0 12 40 15.0 30 70 TL 10.0 20 TL 10 30 8.0 100 Lưu ý: - Các câu hỏi cấp độ nhận biết thông hiểu câu hỏi trắc nghiệm khách quan lựa chọn, có lựa chọn - Các câu hỏi cấp độ vận dụng vận dụng cao câu hỏi tự luận - Số điểm tính cho câu trắc nghiệm 0,25 điểm/câu; số điểm câu tự luận quy định hướng dẫn chấm phải tương ứng với tỉ lệ điểm quy định ma trận - (a*) Giáo viên câu hỏi mức độ vận dụng thuộc đơn vị kiến thức: C.1 C.2 F - (b* ) Giáo viên câu hỏi mức độ vận dụng thuộc đơn vị kiến thức: D.1 D.2 F - (1**) Giáo viên câu hỏi mức độ vận dụng cao thuộc thuộc đơn vị kiến thức: C.1 C.2 D.1 D.2 BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN: ĐỊA LÍ 10 (BỘ SÁCH CTST) - THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT TT Nội dung kiến thức/kĩ Đơn vị kiến thức/kĩ Mức độ kiến thức/kĩ cần kiểm tra, đánh giá Mơn Địa lí với định * Nhận biết A Mơn Địa hướng nghề nghiệp cho - Khái quát đặc điểm mơn Địa lí - Xác định vai trị mơn Địa lí đời sống lí với định học sinh * Thơng hiểu hướng nghề nghiệp - Xác định ngành nghề có liên quan đến kiến thức địa lí B1 Một số phương pháp * Nhận biết biểu đối tượng - Phân biệt số phương pháp biểu đối tượng địa lí đồ địa lí đồ: kí hiệu, đường chuyển động, chấm điểm, B2 Phương pháp Sử dụng khoanh vùng, đồ - biểu đồ B Sử dụng đồ học tập địa lí * Thơng hiểu đồ đời sống - Xác định sử dụng số ứng dụng GPS B3 Một số ứng dụng đồ số đời sống GPS đồ số đời sống C Trái Đất C.1 Trái Đất Thuyết kiến * Nhận biết tạo mảng - Trình bày nguồn gốc hình thành Trái Đất, đặc điểm C2 Hệ địa lí vỏ Trái Đất, vật liệu cấu tạo vỏ Trái Đất chuyển động Trái Đất - Trình bày khái quát thuyết kiến tạo mảng; * Thơng hiểu - Phân tích hệ địa lí chuyển động Trái Đất: Chuyển động tự quay (sự luân phiên ngày đêm, Trái Đất); chuyển động quanh Mặt Trời (các mùa năm, ngày đêm dài ngắn theo vĩ độ) * Vận dụng - Vận dụng thuyết kiến tạo mảng để giải thích nguyên Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao 2 4 (a*) 1** TT Nội dung kiến thức/kĩ D Thạch E Khí Đơn vị kiến thức/kĩ Mức độ kiến thức/kĩ cần kiểm tra, đánh giá nhân hình thành vùng núi trẻ, vành đai động đất, núi lửa - Sử dụng hình vẽ, lược đồ để phân tích hệ chuyển động Trái Đất * Vận dụng cao - Liên hệ thực tế địa phương mùa năm chênh lệch thời gian ngày đêm D1 Thạch Nội * Nhận biết lực - Trình bày khái niệm thạch quyển; phân biệt thạch D2 Ngoại lực với vỏ Trái Đất - Trình bày khái niệm nội lực, ngoại lực; nguyên nhân chúng; tác động đến hình thành địa hình bề mặt Trái Đất * Thơng hiểu - Phân tích tác động nội lực, ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất * Vận dụng - Phân tích sơ đồ, lược đồ, tranh ảnh tác động nội lực, ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất - Nhận xét phân bố vành đai động đất, núi lửa đồ * Vận dụng cao - Giải thích phân bố vành đai động đất, núi lửa đồ Khí phân bố * Nhận biết nhiệt độ khơng khí - Nêu khái niệm khí Trái Đất * Thơng hiểu - Trình bày phân bố nhiệt độ khơng khí Trái Đất theo vĩ độ địa lí; lục địa, đại dương; địa hình Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao 2 (b*) 1** TT Nội dung kiến thức/kĩ F Kĩ Đơn vị kiến thức/kĩ Mức độ kiến thức/kĩ cần kiểm tra, đánh giá Vẽ biểu đồ, làm việc với - Vẽ nhận xét biểu đồ bảng số liệu, biểu đồ Kĩ - Nhận xét bảng số liệu tính tốn - Tính Tổng Tỉ lệ % mức độ nhận thức Tỉ lệ chung 100 100% 100% Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao (a*, b*) 16 TN 12 TN 40% 30% 70% TL 20% TL 10% 30% Lưu ý: - Các câu hỏi cấp độ nhận biết thông hiểu câu hỏi trắc nghiệm khách quan lựa chọn, có lựa chọn - Các câu hỏi cấp độ vận dụng vận dụng cao câu hỏi tự luận - Số điểm tính cho câu trắc nghiệm 0,25 điểm/câu; số điểm câu tự luận quy định hướng dẫn chấm phải tương ứng với tỉ lệ điểm quy định ma trận - (a*) Giáo viên câu hỏi mức độ vận dụng thuộc đơn vị kiến thức: C.1 C.2 F - (b* ) Giáo viên câu hỏi mức độ vận dụng thuộc đơn vị kiến thức: D.1 D.2 F - (1**) Giáo viên câu hỏi mức độ vận dụng cao thuộc thuộc đơn vị kiến thức: C.1 C.2 D.1 D.2 Ma trận, đặc tả MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I (Chân trời sáng tạo) MƠN: ĐỊA LÍ 10 - THỜI GIAN LÀM BÀI: 50 PHÚT Mức độ nhận thức TT Nội dung kiến thức/Kĩ A Bản đồ B Trái Đất Hệ chuyển động Trái Đất C Cấu trúc Trái Đất Các lớp vỏ địa lí Đơn vị kiến thức A.1 Một số phương pháp biểu đối tượng Địa Lí đồ A.2 Phương pháp sử dụng đồ học tập Địa Lý đời sống A.3 Một số ứng dụng GPS đồ số đời sống B.1 Trái Đất thuyết kiến tạo mảng B.2 Hệ địa lý chuyển động Trái Đất C.1 Thạch quyển, nội lực C.2 Ngoại lực C.3 Khí quển, phân bố nhiệt độ khơng khí Nhận biết Thông hiểu Số CH Thời gian (phút) Số CH Thời gian (phút ) 0.75 1.25 1.5 2,5 8.25 8.75 Tổng Vận dụng Số CH Thời gian (phút) Vận dụng cao Thời gian Số (phú CH t) Số CH TN TL b* % tổng điểm 10.0 Thời gian (phú t) 2.0 1** 8.0 12.0 20 1** 8,0 14 17.0 45 Trái Đất C.4 Khí áp gió D Kĩ Tổng Tỉ lệ % mức độ nhận thức Tỉ lệ chung D Kĩ sử dụng đồ, Atlat; làm việc với bảng số liệu biểu đồ 1.5 2.5 1(a, b*) 10.0 16 12.0 12 15.0 10.0 40 30 70 20 8.0 10 30 1(a, b*) 14.0 30 28 45.0 100 70 30 100 Lưu ý: - Các câu hỏi cấp độ nhận biết thông hiểu câu hỏi trắc nghiệm khách quan lựa chọn, có lựa chọn - Các câu hỏi cấp độ vận dụng vận dụng cao câu hỏi tự luận - Số điểm tính cho câu trắc nghiệm 0,25 điểm/câu; số điểm câu tự luận quy định hướng dẫn chấm phải tương ứng với tỉ lệ điểm quy định ma trận - (b* ) Giáo viên 01 câu hỏi cho đề kiểm tra mức độ vận dụng thuộc đơn vị kiến thức: C.1 C.2 C C D - (1**) Giáo viên 01 câu hỏi cho đề kiểm tra mức độ vận dụng cao thuộc thuộc đơn vị kiến thức: B.1 B.2 C C C.3 C.4 - Mỗi câu hỏi tự luận gồm 02 ý (a,b) BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN: ĐỊA LÍ 10 - THỜI GIAN LÀM BÀI: 50 PHÚT TT Nội dung kiến thức/kĩ ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN A Bản đồ Đơn vị kiến thức/kĩ Mức độ kiến thức/kĩ cần kiểm tra, đánh giá A.1 Một số phương pháp biểu đối tượng Địa Lí đồ A.2 Phương pháp sử dụng đồ học tập Địa Lý đời sống A.3 Một số ứng dụng GPS đồ số đời sống Nhận biết: - Nhận biết số phương pháp phổ biến để biểu đối tượng địa lí đồ Atlat Thông hiểu: - Phân biệt số phương pháp biểu đối tượng địa lí đồ - Trình bày phương pháp sử dụng đồ, Atlat địa lí để tìm hiểu đặc điểm đối tượng, tượng phân tích mối quan hệ địa lí B Vũ trụ Hệ chuyển B.1 Trái Đất động thuyết kiến tạo Trái Đất mảng B.2 Hệ địa lý chuyển động Trái Đất Nhận biết: - Trình bày nguồn gốc hình thành Trái Đất, đặc điểm vỏ Trái Đất, vật liệu cấu tạo vỏ Trái Đất - Trình bày nội dung thuyết kiến tạo mảng vận dụng để giải thích hình thành vùng núi trẻ, vành đai động đất, núi lửa Thơng hiểu: - Trình bày hệ chủ yếu chuyển động Trái Đất Vận dụng cao: - Giải thích hệ chủ yếu chuyển động tự quay quanh trục chuyển động quanh Mặt Trời Trái Đất - Vận dụng thuyết Kiến tạo mảng để giải thích sơ lược hình thành vùng núi trẻ; vành đai động đất, núi lửa Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao 1 2 1** TT Nội dung kiến thức/kĩ C Cấu trúc Trái Đất Các lớp vỏ địa lí Đơn vị kiến thức/kĩ C.1 Thạch quyển, nội lực C.2 Ngoại lực Mức độ kiến thức/kĩ cần kiểm tra, đánh giá Nhận biết: - Trình bày khái niệm thạch quyển, phân biệt thạch với vỏ Trái Đất - Trình bày khái niệm nội lực, nguyên nhân sinh nội lực - Phân tích sơ đồ, lược đồ, tranh ảnh tác động nội lực đến địa hình bề mặt Trái Đất Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao Thông hiểu: - Phát biểu khái niệm ngoại lực, nguyên nhân sinh ngoại lực, tác động ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất Vận dụng: - So sánh khác phong hóa Lí học, phong hóa hóa học, phong hóa sinh học Nhận biết: - Nêu khái niệm khí C.3 Khí quển, phân bố nhiệt độ khơng khí Trái Đất Thơng hiểu: - Trình bày phân bố nhiệt độ khơng khí Trái Đất theo vĩ độ địa lí; lục địa; đại dương; địa hình Vận dụng: - Phân tích bảng số liệu, hình vẽ, đồ yếu tố nhiệt độ khí tác động khối khơng khí, frơng b* b* TT Nội dung kiến thức/kĩ Đơn vị kiến thức/kĩ C.4 Khí áp gió Mức độ kiến thức/kĩ cần kiểm tra, đánh giá Nhận biết: - Trình bày hình thành đai khí áp Trái Đất, ngun nhân thay đổi khí áp - Trình bày số loại gió Trái Đất; số loại gió địa phương Thơng hiểu: - Trình bày ngun nhân hình thành số loại gió thổi thường xun Trái Đất, gió mùa số loại gió địa phương - Hiểu nguyên nhân hình thành tính chất khối khí - Hiểu di chuyển khối khí, frơng - Trình bày ngun nhân hình thành nhiệt độ khơng khí nhân tố ảnh hưởng đến nhiệt độ khơng khí Vận dụng: - Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến lượng mưa phân bố mưa giới Vận dụng cao: - Trình bày ảnh hưởng khối khí, frơng đến thời tiết, khí hậu - Phân tích mối quan hệ khí áp gió; ngun nhân làm thay đổi khí áp - Phân tích hình vẽ, lược đồ số yếu tố khí Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao b* 1** TT Nội dung kiến thức/kĩ Đơn vị kiến thức/kĩ Mức độ kiến thức/kĩ cần kiểm tra, đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao D Kĩ D Kĩ sử dụng đồ, Atlat; làm việc với bảng số liệu biểu đồ Tổng Tỉ lệ % mức độ nhận thức Tỉ lệ chung - Sử dụng đồ, Atlat để trình bày, giải thích tượng tự nhiên - Vẽ biểu đồ, nhận xét biểu đồ, phân tích số liệu thống kê địa lí tự nhiên 2 1(a,b*) 100 100% 100% 16 40% 12 30% 20% 10% 70% 30% Lưu ý: - Các câu hỏi cấp độ nhận biết thông hiểu câu hỏi trắc nghiệm khách quan lựa chọn, có lựa chọn - Các câu hỏi cấp độ vận dụng vận dụng cao câu hỏi tự luận - Số điểm tính cho câu trắc nghiệm 0,25 điểm/câu; số điểm câu tự luận quy định hướng dẫn chấm phải tương ứng với tỉ lệ điểm quy định ma trận - (b* ) Giáo viên 01 câu hỏi cho đề kiểm tra mức độ vận dụng thuộc đơn vị kiến thức: C.1 C.2 C C.4 D - (1**) Giáo viên 01 câu hỏi cho đề kiểm tra mức độ vận dụng cao thuộc thuộc đơn vị kiến thức: B.1 B.2 C C C.3 C.4 - Mỗi câu hỏi tự luận gồm 02 ý (a,b) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN: ĐỊA LÍ 10 (BỘ SÁCH CTST) - THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Mức độ nhận thức TT Nội dung kiến thức/Kĩ Đơn vị kiến thức A Mơn Địa lí với Mơn Địa lí với định định hướng nghề hướng nghề nghiệp nghiệp cho học sinh B1 Một số phương pháp biểu đối tượng địa lí đồ B2 Phương pháp Sử B Sử dụng đồ dụng đồ học tập địa lí đời sống B3 Một số ứng dụng GPS đồ số đời sống C.1 Trái Đất Thuyết kiến tạo mảng C Trái Đất C2 Hệ địa lí chuyển động Trái Đất Nhận biết Thông hiểu % tổng điểm Tổng Vận dụng Vận dụng cao Thời gian Số (phú CH t) Số CH Thời gian (phút) Số CH Thời gian (phút) Số CH Thời gian (phút ) 1,5 2,5 4,0 10 3,0 2,5 5,5 15 3,0 3,75 14,75 27,5 Số CH (a*) Thời gian (phút) 10.0 1** 8,0 TN TL (a*) 1** D Thạch E Khí F Kĩ Tổng Tỉ lệ % mức độ nhận thức Tỉ lệ chung D1 Thạch Nội lực D2 Ngoại lực Khí phân bố nhiệt độ khơng khí Trái Đất Vẽ biểu đồ, làm việc với bảng số liệu, biểu đồ Kĩ tính tốn 3,0 3,75 1,5 2,5 (b*) 10.0 1** 8,0 6,75 17,5 4,0 10 (a*, b*) 10,0 20 28 45.0 100 70 30 (a*, b*) 16 12.0 12 40 15.0 30 70 (b*) 1** TL 10.0 20 TL 10 30 8.0 100 Lưu ý: - Các câu hỏi cấp độ nhận biết thông hiểu câu hỏi trắc nghiệm khách quan lựa chọn, có lựa chọn - Các câu hỏi cấp độ vận dụng vận dụng cao câu hỏi tự luận - Số điểm tính cho câu trắc nghiệm 0,25 điểm/câu; số điểm câu tự luận quy định hướng dẫn chấm phải tương ứng với tỉ lệ điểm quy định ma trận - (a*) Giáo viên câu hỏi mức độ vận dụng thuộc đơn vị kiến thức: C.1 C.2 F - (b* ) Giáo viên câu hỏi mức độ vận dụng thuộc đơn vị kiến thức: D.1 D.2 F - (1**) Giáo viên câu hỏi mức độ vận dụng cao thuộc thuộc đơn vị kiến thức: C.1 C.2 D.1 D.2 BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN: ĐỊA LÍ 10 (BỘ SÁCH CTST) - THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT TT Nội dung kiến thức/kĩ Đơn vị kiến thức/kĩ Mức độ kiến thức/kĩ cần kiểm tra, đánh giá Mơn Địa lí với định * Nhận biết A Môn Địa hướng nghề nghiệp cho - Khái quát đặc điểm mơn Địa lí - Xác định vai trị mơn Địa lí đời sống lí với định học sinh * Thông hiểu hướng nghề nghiệp - Xác định ngành nghề có liên quan đến kiến thức địa lí B1 Một số phương pháp * Nhận biết biểu đối tượng - Phân biệt số phương pháp biểu đối tượng địa lí đồ địa lí đồ: kí hiệu, đường chuyển động, chấm điểm, B2 Phương pháp Sử dụng khoanh vùng, đồ - biểu đồ B Sử dụng đồ học tập địa lí * Thông hiểu đồ đời sống - Xác định sử dụng số ứng dụng GPS B3 Một số ứng dụng đồ số đời sống GPS đồ số đời sống C Trái Đất C.1 Trái Đất Thuyết kiến * Nhận biết tạo mảng - Trình bày nguồn gốc hình thành Trái Đất, đặc điểm C2 Hệ địa lí vỏ Trái Đất, vật liệu cấu tạo vỏ Trái Đất chuyển động Trái Đất - Trình bày khái quát thuyết kiến tạo mảng; * Thơng hiểu - Phân tích hệ địa lí chuyển động Trái Đất: Chuyển động tự quay (sự luân phiên ngày đêm, Trái Đất); chuyển động quanh Mặt Trời (các mùa năm, ngày đêm dài ngắn theo vĩ độ) * Vận dụng - Vận dụng thuyết kiến tạo mảng để giải thích nguyên Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao 2 4 (a*) 1** TT Nội dung kiến thức/kĩ D Thạch E Khí Đơn vị kiến thức/kĩ Mức độ kiến thức/kĩ cần kiểm tra, đánh giá nhân hình thành vùng núi trẻ, vành đai động đất, núi lửa - Sử dụng hình vẽ, lược đồ để phân tích hệ chuyển động Trái Đất * Vận dụng cao - Liên hệ thực tế địa phương mùa năm chênh lệch thời gian ngày đêm D1 Thạch Nội * Nhận biết lực - Trình bày khái niệm thạch quyển; phân biệt thạch D2 Ngoại lực với vỏ Trái Đất - Trình bày khái niệm nội lực, ngoại lực; nguyên nhân chúng; tác động đến hình thành địa hình bề mặt Trái Đất * Thơng hiểu - Phân tích tác động nội lực, ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất * Vận dụng - Phân tích sơ đồ, lược đồ, tranh ảnh tác động nội lực, ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất - Nhận xét phân bố vành đai động đất, núi lửa đồ * Vận dụng cao - Giải thích phân bố vành đai động đất, núi lửa đồ Khí phân bố * Nhận biết nhiệt độ khơng khí - Nêu khái niệm khí Trái Đất * Thơng hiểu - Trình bày phân bố nhiệt độ khơng khí Trái Đất theo vĩ độ địa lí; lục địa, đại dương; địa hình Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao 2 (b*) 1** TT Nội dung kiến thức/kĩ F Kĩ Đơn vị kiến thức/kĩ Mức độ kiến thức/kĩ cần kiểm tra, đánh giá Vẽ biểu đồ, làm việc với - Vẽ nhận xét biểu đồ bảng số liệu, biểu đồ Kĩ - Nhận xét bảng số liệu tính tốn - Tính Tổng Tỉ lệ % mức độ nhận thức Tỉ lệ chung 100 100% 100% Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao (a*, b*) 16 TN 12 TN 40% 30% 70% TL 20% TL 10% 30% Lưu ý: - Các câu hỏi cấp độ nhận biết thông hiểu câu hỏi trắc nghiệm khách quan lựa chọn, có lựa chọn - Các câu hỏi cấp độ vận dụng vận dụng cao câu hỏi tự luận - Số điểm tính cho câu trắc nghiệm 0,25 điểm/câu; số điểm câu tự luận quy định hướng dẫn chấm phải tương ứng với tỉ lệ điểm quy định ma trận - (a*) Giáo viên câu hỏi mức độ vận dụng thuộc đơn vị kiến thức: C.1 C.2 F - (b* ) Giáo viên câu hỏi mức độ vận dụng thuộc đơn vị kiến thức: D.1 D.2 F - (1**) Giáo viên câu hỏi mức độ vận dụng cao thuộc thuộc đơn vị kiến thức: C.1 C.2 D.1 D.2 TT Nội dung kiến thức/Kĩ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN: ĐỊA LÍ 10 (BỘ SÁCH CTST) - THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Mức độ nhận thức Tổng % tổng điểm Đơn vị kiến thức A Mơn Địa lí với Mơn Địa lí với định định hướng nghề hướng nghề nghiệp nghiệp cho học sinh B1 Một số phương pháp biểu đối tượng địa lí đồ B2 Phương pháp Sử B Sử dụng đồ dụng đồ học tập địa lí đời sống B3 Một số ứng dụng GPS đồ số đời sống C.1 Trái Đất Thuyết kiến tạo mảng C Trái Đất C2 Hệ địa lí chuyển động Trái Đất D1 Thạch Nội D Thạch lực D2 Ngoại lực Khí phân bố E Khí nhiệt độ khơng khí Trái Đất Vẽ biểu đồ, làm việc F Kĩ với bảng số liệu, biểu đồ Kĩ tính tốn Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Vận dụng cao Thời gian Số (phú CH t) Số CH Thời gian (phút) Số CH Thời gian (phút) Số CH Thời gian (phút ) 1,5 2,5 4,0 10 3,0 2,5 5,5 15 3,0 3,75 (a*) 10.0 1** 8,0 (a*) 1** 14,75 27,5 3,0 3,75 (b*) 10.0 1** 8,0 (b*) 1** 6,75 17,5 1,5 2,5 4,0 10 10,0 20 Số CH Thời gian (phút) TN TL (a*, b*) (a*, b*) Tổng Tỉ lệ % mức độ nhận thức Tỉ lệ chung 16 12.0 12 40 15.0 30 70 TL 10.0 20 TL 10 30 8.0 28 70 30 45.0 100 100 Lưu ý: - Các câu hỏi cấp độ nhận biết thông hiểu câu hỏi trắc nghiệm khách quan lựa chọn, có lựa chọn - Các câu hỏi cấp độ vận dụng vận dụng cao câu hỏi tự luận - Số điểm tính cho câu trắc nghiệm 0,25 điểm/câu; số điểm câu tự luận quy định hướng dẫn chấm phải tương ứng với tỉ lệ điểm quy định ma trận - (a*) Giáo viên câu hỏi mức độ vận dụng thuộc đơn vị kiến thức: C.1 C.2 F - (b* ) Giáo viên câu hỏi mức độ vận dụng thuộc đơn vị kiến thức: D.1 D.2 F - (1**) Giáo viên câu hỏi mức độ vận dụng cao thuộc thuộc đơn vị kiến thức: C.1 C.2 D.1 D.2 BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN: ĐỊA LÍ 10 (BỘ SÁCH CTST) - THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT TT Nội dung kiến thức/kĩ Đơn vị kiến thức/kĩ Mức độ kiến thức/kĩ cần kiểm tra, đánh giá Mơn Địa lí với định * Nhận biết A Môn Địa hướng nghề nghiệp cho - Khái qt đặc điểm mơn Địa lí - Xác định vai trị mơn Địa lí đời sống lí với định học sinh * Thông hiểu hướng nghề nghiệp - Xác định ngành nghề có liên quan đến kiến thức địa lí B1 Một số phương pháp * Nhận biết biểu đối tượng - Phân biệt số phương pháp biểu đối tượng địa lí đồ địa lí đồ: kí hiệu, đường chuyển động, chấm điểm, B2 Phương pháp Sử dụng khoanh vùng, đồ - biểu đồ B Sử dụng đồ học tập địa lí * Thơng hiểu đồ đời sống - Xác định sử dụng số ứng dụng GPS B3 Một số ứng dụng đồ số đời sống GPS đồ số đời sống C Trái Đất C.1 Trái Đất Thuyết kiến * Nhận biết tạo mảng - Trình bày nguồn gốc hình thành Trái Đất, đặc điểm C2 Hệ địa lí vỏ Trái Đất, vật liệu cấu tạo vỏ Trái Đất chuyển động Trái Đất - Trình bày khái quát thuyết kiến tạo mảng; * Thông hiểu - Phân tích hệ địa lí chuyển động Trái Đất: Chuyển động tự quay (sự luân phiên ngày đêm, Trái Đất); chuyển động quanh Mặt Trời (các mùa năm, ngày đêm dài ngắn theo vĩ độ) * Vận dụng - Vận dụng thuyết kiến tạo mảng để giải thích nguyên Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao 2 4 (a*) 1** TT Nội dung kiến thức/kĩ D Thạch E Khí Đơn vị kiến thức/kĩ Mức độ kiến thức/kĩ cần kiểm tra, đánh giá nhân hình thành vùng núi trẻ, vành đai động đất, núi lửa - Sử dụng hình vẽ, lược đồ để phân tích hệ chuyển động Trái Đất * Vận dụng cao - Liên hệ thực tế địa phương mùa năm chênh lệch thời gian ngày đêm D1 Thạch Nội * Nhận biết lực - Trình bày khái niệm thạch quyển; phân biệt thạch D2 Ngoại lực với vỏ Trái Đất - Trình bày khái niệm nội lực, ngoại lực; nguyên nhân chúng; tác động đến hình thành địa hình bề mặt Trái Đất * Thơng hiểu - Phân tích tác động nội lực, ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất * Vận dụng - Phân tích sơ đồ, lược đồ, tranh ảnh tác động nội lực, ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất - Nhận xét phân bố vành đai động đất, núi lửa đồ * Vận dụng cao - Giải thích phân bố vành đai động đất, núi lửa đồ Khí phân bố * Nhận biết nhiệt độ khơng khí - Nêu khái niệm khí Trái Đất * Thơng hiểu - Trình bày phân bố nhiệt độ khơng khí Trái Đất theo vĩ độ địa lí; lục địa, đại dương; địa hình Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao 2 (b*) 1** TT Nội dung kiến thức/kĩ F Kĩ Đơn vị kiến thức/kĩ Mức độ kiến thức/kĩ cần kiểm tra, đánh giá Vẽ biểu đồ, làm việc với - Vẽ nhận xét biểu đồ bảng số liệu, biểu đồ Kĩ - Nhận xét bảng số liệu tính tốn - Tính Tổng Tỉ lệ % mức độ nhận thức Tỉ lệ chung 100 100% 100% Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao (a*, b*) 16 TN 12 TN 40% 30% 70% TL 20% TL 10% 30% Lưu ý: - Các câu hỏi cấp độ nhận biết thông hiểu câu hỏi trắc nghiệm khách quan lựa chọn, có lựa chọn - Các câu hỏi cấp độ vận dụng vận dụng cao câu hỏi tự luận - Số điểm tính cho câu trắc nghiệm 0,25 điểm/câu; số điểm câu tự luận quy định hướng dẫn chấm phải tương ứng với tỉ lệ điểm quy định ma trận - (a*) Giáo viên câu hỏi mức độ vận dụng thuộc đơn vị kiến thức: C.1 C.2 F - (b* ) Giáo viên câu hỏi mức độ vận dụng thuộc đơn vị kiến thức: D.1 D.2 F - (1**) Giáo viên câu hỏi mức độ vận dụng cao thuộc thuộc đơn vị kiến thức: C.1 C.2 D.1 D.2 ... đồ Kĩ tính tốn 3,0 3,75 1, 5 2,5 (b*) 10 .0 1* * 8,0 6,75 17 ,5 4,0 10 (a*, b*) 10 ,0 20 28 45.0 10 0 70 30 (a*, b*) 16 12 .0 12 40 15 .0 30 70 (b*) 1* * TL 10 .0 20 TL 10 30 8.0 10 0 Lưu ý: - Các câu hỏi... (phút) Số CH Thời gian (phút ) 1, 5 2,5 4,0 10 3,0 2,5 5,5 15 3,0 3,75 (a*) 10 .0 1* * 8,0 (a*) 1* * 14 ,75 27,5 3,0 3,75 (b*) 10 .0 1* * 8,0 (b*) 1* * 6,75 17 ,5 1, 5 2,5 4,0 10 10 ,0 20 Số CH Thời gian (phút)... đồ, Atlat; làm việc với bảng số liệu biểu đồ 1. 5 2.5 1( a, b*) 10 .0 16 12 .0 12 15 .0 10 .0 40 30 70 20 8.0 10 30 1( a, b*) 14 .0 30 28 45.0 10 0 70 30 10 0 Lưu ý: - Các câu hỏi cấp độ nhận biết thông