1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

de thi hoc ki 2 mon toan lop 11 truong thpt da phuc ha noi nam 2015

4 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 192 KB

Nội dung

TRƯỜNG THPT ĐA PHÚC Năm học 2014 - 2015 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ  - (Thời gian làm 90 phút khơng kể thời gian phát đề) Mơn: Tốn – Lớp 11 Câu (2,0 điểm) Tìm giới hạn sau x3  x  x2  x  a) lim ; b) lim x  x 3 x2  x  x2  Câu (1,0 điểm)  x2  x    nÕu x  -2 Tìm giá trị m để hàm số y  f(x)   liên tục x = -2 x3  m nÕu x =-2  Câu (3,0 điểm)   a) Cho hàm số g ( x)  x3  x  x h( x)  Giải phương trình g’(x)=0 tính h '   4 cos x  tan x 3x  b) Cho hàm số y  có đồ thị (C) Viết phương trình tiếp tuyến (C), biết tiếp điểm có tung độ x2 Câu (4,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy hình vng cạnh 2a, cạnh bên SA, SB, SC, SD có độ dài a Gọi O giao điểm AC BD, M trung điểm đoạn AB , K thuộc đoạn SA AK = 2KS a) Chứng minh SO  ( ABCD) mp( SAC )  mp ( SBD) b) Tính góc mặt phẳng (SBC) mặt phẳng (ABCD) c) Tính góc đường thẳng CM mặt phẳng (SBC) d) Tính khoảng cách đường thẳng CM đường thẳng BK theo a Hết TRƯỜNG THPT ĐA PHÚC Năm học 2014 - 2015 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ  - (Thời gian làm 90 phút không kể thời gian phát đề) Câu (2,0 điểm) Tìm giới hạn sau x3  x  a) lim ; x  x2  x  Câu (1,0 điểm) Mơn: Tốn – Lớp 11 x2  x  x 3 x2  b) lim  x2  x    nÕu x  -2 Tìm giá trị m để hàm số y  f(x)   liên tục x = -2 x3  m nÕu x =-2  Câu (3,0 điểm)   h ' a) Cho hàm số g ( x)  x3  x  x h( x)  Giải phương trình g’(x)=0 tính   4 cos 2 x  tan x 3x  b) Cho hàm số y  có đồ thị (C) Viết phương trình tiếp tuyến (C), biết tiếp điểm có tung độ x2 Câu (4,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy hình vng cạnh 2a, cạnh bên SA, SB, SC, SD có độ dài a Gọi O giao điểm AC BD, M trung điểm đoạn AB , K thuộc đoạn SA AK = 2KS a) Chứng minh SO  ( ABCD) mp( SAC )  mp ( SBD) b) Tính góc mặt phẳng (SBC) mặt phẳng (ABCD) c) Tính góc đường thẳng CM mặt phẳng (SBC) d) Tính khoảng cách đường thẳng CM đường thẳng BK theo a Hết TRƯỜNG THPT ĐA PHÚC NĂM HỌC 2014 - 2015 Câu I ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN TỐN LỚP 11 2,0 điểm 0,5 a 1,0 điểm     x  x3   xlim  x( 1 )      1   x x    lim x    x         x  x3   xlim  1      1   x x    0,5 b 1,0 điểm 0,5 x 1  = lim x 3 x  3 =  Câu II 0,5 1,0 1, điểm  TXĐ: D = R lim f ( x)  lim  x 2 0,25 f(-2) = m + 0,25  Hàm số liên tục x = lim f ( x)  f (2)   x 2 Câu III 0,25 72   x 2 x2  x   x 3  lim x  x 8 ( x  x  4)( x  x   3) 0,25 77  m 1  m   72 72 3,0 điểm 3,0 a (2,0 điểm) 0,5 g '( x)  3x  x   x  1 g '( x)    x     h '( x)    0,5 cos 2 x  tan x  0,25 ' cos 2 x  tan x 2 cos x sin x  tan x(1  tan x) 0,5 (cos x  tan x) cos x  tan x   h '( )  2 b (1,0) điểm 4 0,25 Câu IV  y'  y  Hệ số góc tiếp tuyến k = y'(1)   Tiếp tuyến (C) M có phương trình là: y =  x  2 0,25 5  x  1 tiÕp ® iĨm M(1; ) 3 0,25 0,25 11 (x  1)   x  9 0,25 4,0 điểm a) 1,5 điểm  Từ giả thiết, tam giác SAC, SBD cân S, O trung điểm AC BD (tc hình vng) SO  AC   SO  (ABCD) SO  BD  BD  AC (tc hv)   BD  SO (vi SO  (ABCD))  BD  (SAC),   SO  AC  O BD  (SBD)  (SBD)  (SAC) 0,5 0,5 0,25 0,25 b) 1,0 điểm ·SBC ), ( ABCD))  (ON · , SN )  ON · S Trong (ABCD) kẻ ONBC (NBC) => SNBC  (( ON  AB  a, SO  SA2  OA2  a · S    (( ·SBC ), ( ABCD))   Tam giác SON vuông cân O => ON 4    c) 0,5 điểm  Từ 2)=> BC  (SON) =>(SBC)  (SON), (SON) kẻ PQ  SN =>PQ  (SON)=>Góc 0,25 0,25 0.25 0,25 0,25 · đường thẳng MC mp(SBC) PCQ (với P = CMON, QSN)  a a · ,PC = => tan PCQ = PQ · , ( SBC ))  arctan   (CM PC 10 10 P trung điểm ON PQ = d) 1,0 điểm  Trong (SAC) kẻ KG//SO (GAC) => KG  (ABCD) =>CMKG    Từ gt cách dựng => G trọng tâm tam giác ABD) => BG qua trung điểm E AD=>BGCM => CM((SBG) Trong (ABCD) gọi F giao điểm BG CM, trong(KBG) kẻ FH vng góc với BK(HBK)=> đoạn FH đoạn vng góc chung CM BK 2a 2a Tính FH= =>d(CM,BK) = 30 30 (Các cách giải khác điểm tối đa, giáo viên chia điểm theo thành phần tương ứng) 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 ... ? ?2 0 ,25 f( -2) = m + 0 ,25  Hàm số liên tục x = lim f ( x)  f (? ?2)   x ? ?2 Câu III 0 ,25 72   x ? ?2 x2  x   x 3  lim x  x 8 ( x  x  4)( x  x   3) 0 ,25 77  m 1  m   72. .. thẳng BK theo a Hết TRƯỜNG THPT ĐA PHÚC NĂM HỌC 20 14 - 20 15 Câu I ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM KI? ??M TRA HỌC KÌ II MƠN TỐN LỚP 11 2, 0 điểm 0,5 a 1,0 điểm     x  x3   xlim ...TRƯỜNG THPT ĐA PHÚC Năm học 20 14 - 20 15 ĐỀ KI? ??M TRA HỌC KỲ  - (Thời gian làm 90 phút không kể thời gian phát đề) Câu (2, 0 điểm) Tìm giới hạn sau x3  x  a) lim ; x  x2  x  Câu

Ngày đăng: 22/10/2022, 13:48

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Câu 4. (4,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông cạnh 2a, các cạnh bên SA, SB, SC, SD có độ dài - de thi hoc ki 2 mon toan lop 11 truong thpt da phuc ha noi nam 2015
u 4. (4,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông cạnh 2a, các cạnh bên SA, SB, SC, SD có độ dài (Trang 1)
Câu 4. (4,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vng cạnh 2a, các cạnh bên SA, SB, SC, SD có độ dài - de thi hoc ki 2 mon toan lop 11 truong thpt da phuc ha noi nam 2015
u 4. (4,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vng cạnh 2a, các cạnh bên SA, SB, SC, SD có độ dài (Trang 2)
 Từ giả thiết, các tam giác SAC, SBD cân tại S, O là trung điểm của AC và BD (tc hình vng) - de thi hoc ki 2 mon toan lop 11 truong thpt da phuc ha noi nam 2015
gi ả thiết, các tam giác SAC, SBD cân tại S, O là trung điểm của AC và BD (tc hình vng) (Trang 4)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w