HỌ VÀ TÊN:……………………………….… LỚP: …………………………………………… ĐỀ KIỂM TRA THỬ MÔN ĐỌC THẦM LỚP Thời gian: 40 phút GIÁM THỊ SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ TRƯỜNG: Tiểu Học Nam Sài Gịn Điểm Lời phê thầy SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ Bài đọc thầm: MỘT ĐÔ THỊ MIỀN SÔNG NƯỚC Từ lâu, Cần Thơ – thành phố trải dài bờ sông Mê Kông huyền thoại - xem trung tâm kinh tế, văn hóa, giáo dục, khoa học cơng nghệ quan trọng vùng đồng sông Cửu Long Là đô thị trẻ, Cần Thơ xây dựng, hồn thiện sở hạ tầng thị đại Nhưng nét đặc sắc Cần Thơ sơng nước Thành phố có hệ thống kênh rạch chằng chịt, vườn ăn trái bạt ngàn Mọi hoạt động kinh tế, văn hóa người dân Cần Thơ gắn liền với sông nước Bến Ninh Kiều, nơi gặp gỡ sông Hậu sông Tiền, trái tim thành phố Bất lúc nào, Ninh Kiều tấp nập tàu thuyền Đây nơi xuất phát chuyến chơi thuyền “đờn ca tài tử” hị sơng Hậu, thăm chợ Cái Răng vườn ăn trái Đây nơi khởi hành qua khu du lịch Phù Sa khu du lịch sinh thái Câu ca “Cần Thơ dệt nên thơ” gợi vẻ đẹp bình, thơ mộng vùng đất Vẻ đệp đô thị miền sông nước taoj thành cảm hứng cho thi sĩ, nhạc sĩ sang tác thơ hát nhiều người biết tới như: Bà má Hậu Giang, Qua Bến Ninh Kiều, Chiếc áo bà ba, Chiều Tây Đô… (Phạm Hải Lê Châu) /0.5điểm /0.5điểm /0.5điểm II /5 ĐỌCđiểm THẦM (30 phút) Học sinh đọc thầm “Một đô thị miền sông nước” làm tập sau: (Khoanh tròn vào chữ a, b, c, hay d trước ý câu trả lời làm theo yêu cầu) Cần Thơ đô thị nào? a Đô thị xây dựng b Đô thị cổ, lớn xây dựng lại c Đô thị trẻ xây dựng đại d Đô thị có nhiều kênh rạch, nhiều tịa nhà đại Nét đặc sắc thành phố Cần Thơ gì? a Sơng nước b Cây ăn trái c Các hoạt động sơng rạch d Sự bình, n ả Theo em, tác giả nói bến Ninh Kiều trái tim thành phố Cần Thơ ………………………………………………………………………… ………………………… THÍ SINH KHƠNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT /0.5điểm /0.5điểm /0.5điểm /0.5điểm /0.5điểm /0.5điểm /0.5điểm Câu ca “Cần Thơ dệt nên thơ” gợi lên điều gì? a Vẻ đẹp đại thành phố Cần Thơ b Vẻ đẹp bình, thơ mộng đô thị miền sông nước c Cuộc sống nhộn nhịp, tươi vui thành phố Cần Thơ d Con người Câng Thơ lãng mạn, thơ mộng Nhóm từ đây, tiếng “du” có nghĩa giống tiếng “du” từ “du lịch”? a Du học, chu du, du khách, du hành, du ngoạn b Du cư, du mục, du canh, mộng du, ngao du c Hạ du, thượng du, trung du d Cả a b Đô thị miền sông nước Cần Thơ tác giả miêu tả nghệ thuật: a So sánh b Nhân hóa c Cả so sánh nhân hóa d Khơng sử dụng nghệ thuật Chủ ngữ câu “Bến Ninh Kiều, nơi gặp gỡ sông Hậu sông Tiền, trái tim thành phố.” từ ngữ nào? a Bến Ninh Kiều b Sông Hậu sông Tiền c Nơi gặp gỡ sông Hậu sông Tiền d Bến Ninh Kiều, nơi gặp gỡ sông Hậu sông Tiền Những từ in đậm câu: “Thành phố có hệ thống kệnh rạch chằng chịt, vườn ăn trái bạt ngàn.” thuộc từ loại gì? a danh từ b động từ c tính từ Câu câu kể “Ai nào?”? a Bất lức nào, Ninh Kiều tấp nập tàu thuyền b Nhưng nét đặc sắc Cần Thơ sông nước c Cần Thơ xem trung tâm kinh tế, văn hóa, giáo dục,… quan trọng vùng đồng sông Cửu Long d Cần Thơ thị trẻ, cịn có tên gọi Tây Đô 10 Em viết thêm trạng ngữ vào chố chấm (…) cho phù hợp để làm câu văn hoàn chỉnh hay …………………………………………………………………………………………., du khách Cần Thơ lại ăn trái tươi, hay uống ngụm nước dừa hương vị đồng q thật sảng khối vô HẾT ... văn hóa, giáo dục,… quan trọng vùng đồng sông Cửu Long d Cần Thơ thị trẻ, cịn có tên gọi Tây Đô 10 Em viết thêm trạng ngữ vào chố chấm (…) cho phù hợp để làm câu văn hoàn chỉnh hay ………………………………………………………………………………………….,