TRƯỜNG TIỂU HỌC HỒ VĂN HUÊ HỌ VÀ TÊN…………………………… SỐ BÁO DANH KTĐK CUỐI HKII – NĂM HỌC 2017 – 2018 MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP KIỂM TRA ĐỌC LỚP Bốn……………………………… ĐIỂM GIÁM THỊ NHẬN XÉT SỐ THỨ TỰ GIÁM KHẢO SỐ THỨ TỰ ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… I/ …… /5đ I.ĐỌC THẦM ( 25 phút ) * Học sinh đọc thầm “Hoa tặng mẹ” làm tập sau: Khoanh tròn vào chữ có câu trả lời 1/………/0,5đ Người đàn ông câu chuyện dừng xe định làm gì? a mua hoa đem tặng mẹ b hỏi han bé khóc c mua hoa gửi tặng mẹ qua dịch vụ bưu điện d giúp đỡ cô bé thiếu tiền mua hoa tặng mẹ 2/………/0,5đ Cô bé nhờ người đàn ông việc gì? a mua giùm bó hoa a chở bé đến nghĩa trang b chở cô bé đến bưu điện c chở cô bé nhà 3/………/0,5đ Người đàn ông hủy bỏ dịch vụ gửi hoa, ông lái xe nhà trao tận tay mẹ bó hoa vì: a Ơng thấy cịn đủ thời gian để lái xe nhà b Ông nghĩ bưu điện gửi hoa cho mẹ chậm tự lái xe c Ông sợ mẹ giận nhận hoa từ bưu điện mà từ tay ông d Hành động bé nhắc nhở ơng phải tự bày tỏ tình u với mẹ chưa muộn THÍ SINH KHƠNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC MẤT 4/………0,5đ Em làm để thể yêu thương ba mẹ? 5/………/0,5đ Ghi lại danh từ có câu “Người đàn ơng cẩn thận chọn mua hồng cho cô bé.” Danh từ là: 6/………/0,5đ Gạch chủ ngữ câu văn đây: Vừa bước khỏi cửa ô tô, anh thấy bé đầm đìa nước mắt lặng lẽ khóc 7/………/0,5đ Em cho biết ý nghĩa trạng ngữ câu văn sau: Sau đó, anh đặt bó hồng gửi tặng mẹ qua dịch vụ bưu điện 8/………/0,5đ 9/………/0,5đ Nhóm từ phù hợp với đức tính cần thiết người tham gia đồn thám hiểm là: a thích khám phá, đồn kết, nhẫn nại, ham học hỏi b can đảm, liều lĩnh, hoảng loạn, thơng minh c kiên trì, vui nhộn, sợ gian khổ, giàu trí tưởng tượng d thơng minh, nhẫn nại, ngại khó, ham học hỏi Đánh dấu chéo (x) vào ô trống nêu kiểu câu ví dụ sau: Kiểu câu Câu Câu kể Câu hỏi Câu khiến Câu cảm - Đừng khóc nữa! 10 Đặt câu cảm thể cảm xúc vui mừng em tham gia đội dâng 10/……/ 0,5đ hương ngày lễ giỗ Tổ Hùng Vương …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài đọc thầm: Hoa tặng mẹ Một người đàn ông dừng xe trước cửa hàng hoa để mua hoa gửi tặng mẹ qua dịch vụ bưu điện Mẹ anh khơng cịn trẻ, bà sống cách chỗ anh khoảng trăm ki-lô-mét Vừa bước khỏi cửa tơ, anh thấy bé đầm đìa nước mắt lặng lẽ khóc bên vỉa hè, cạnh cửa hàng hoa Anh đến gần hỏi bé khóc Cơ bé nức nở: - Cháu muốn mua tặng mẹ cháu hồng Nhưng cháu có 75 xu mà giá bơng hồng la Người đàn ơng mỉm cười: - Đừng khóc nữa! Chú mua cho cháu Người đàn ông cẩn thận chọn mua hồng cho cô bé Sau đó, anh đặt bó hồng gửi tặng mẹ qua dịch vụ bưu điện Xong, anh hỏi cô bé có cần nhờ xe nhà khơng Cơ bé cảm ơn, đường cho anh lái xe đến nghĩa trang, nơi có ngơi mộ đắp Cơ bé ngơi mộ nói: - Đây nhà mẹ cháu Nói xong, bé nhẹ nhàng đặt bơng hồng lên mộ mẹ Ngay sau đó, người đàn ông vội vã quay lại cửa hàng hoa Anh hủy bỏ dịch vụ gửi hoa mua bó hồng thật đẹp Anh lái xe mạch nhà mẹ để trao tận tay bà bó hoa (Theo Truyện đọc 4, NXB Giáo dục, 2006) ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM CHẤM MƠN TIẾNG VIỆT LỚP BỐN CUỐI HỌC KÌIINĂM HỌC 2018 -2019 Câu C Câu D Câu C Câu A Câu B Câu 5:HS ghi theo suy nghĩ cá nhân Câu 9: HS đánh dấu x vào câu cảm 0,5 điểm Câu 10: - HS đặt câu với nội dung yêu cầu ,đầu câu viết hoa, cuối câu ghi dấu chấm than: 0,5 điểm Không viết hoa đầu câu cuối câu không ghi dấu chấm than : điểm Không đầy đủ chủ ngữ vị ngữ : điểm I/ CHÍNH TẢ: điểm - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày hình thức tả - Mỗi lỗi tả trừ 0,5 điểm - Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày khơng sẽ… trừ điểm toàn II/ TẬP LÀM VĂN : (5 đ) Viết nội dung theo yêu cầu đề : điểm Viết câu ngữ pháp , từ , khơng mắc lỗi tả : điểm Chữ viết rõ ràng , trình bày , thể loại văn : điểm Yêu cầu : - Bài văn cần thể rõ :Cấu tạo phần miêu tả vật - Diễn đạt câu ngữ pháp , dùng từ , không mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng , trình bày -Tùy theo mức độ sai sót ý , diễn đạt chữ viết, đánh giá làm Hs mức điểm : * Giỏi : 4,5 – điểm * Trung bình : 2,5 – điểm * Khá : 3,5 – điểm * Yếu – Kém : 0,5 – điểm