1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

(Luận văn đại học thương mại) hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại công ty TNHH văn hóa truyền thông new

63 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Hoàn Thiện Đánh Giá Thực Hiện Công Việc Tại Công Ty TNHH Văn Hóa Truyền Thông New
Tác giả Ngô Thị Hoa
Người hướng dẫn Th.S Trịnh Minh Đức
Trường học Đại học Thương mại
Chuyên ngành Quản trị Nhân lực
Thể loại khóa luận
Năm xuất bản 2018
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 63
Dung lượng 637,79 KB

Cấu trúc

  • TÓM LƯỢC NGHIÊN CỨU

  • LỜI CẢM ƠN

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC BẢNG BIỂU, SƠ ĐỒ, HÌNH VẼ

  • DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

  • LỜI MỞ ĐẦU

  • CHƯƠNG 1:

  • TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

  • 1.1. Tính cấp thiết nghiên cứu của đề tài

  • Nền kinh tế thị trường đầy biến động, cạnh tranh khắc nghiệt, các doanh nghiệp muốn tồn tại cần phải có đội ngũ nhân lực tốt bởi con người được xem là cốt lõi, là nền tảng cạnh tranh của mỗi doanh nghiệp. Có được đội ngũ nhân lực giỏi là một trong những điều kiện tiên quyết để tạo dựng thành công cho doanh nghiệp bởi con người là chủ thể của sáng tạo. Xã hội không ngừng tiến lên, doanh nghiệp ngày càng phát triển và nguồn lực con người là vô tận. Nếu biết khai thác nguồn lực này đúng cách sẽ có được một đội ngũ nhân lực giỏi, tạo ra phong cách làm việc chuyên nghiệp, hiệu quả đem lại lợi ích cho doanh nghiệp. Tuy nhiên, với sự phát triển không ngừng của thời đại, nhân lực cần phải cập nhật kịp thời về kiến thức, trau dồi kĩ năng để đáp ứng được công việc của hiện tại đồng thời học thêm những kiến thức, kĩ năng mới để có thể đảm nhận được những công việc trong tương lai. Và để biết được trình độ, khả năng của nguồn nhân lực, doanh nghiệp cần có một quy trình đánh giá thực hiện công việc hiệu quả.

  • Đánh giá thực hiện công việc có ý nghĩa vô cùng quan trọng. Đánh giá thực hiện công việc không chỉ phục vụ nhiều mục tiêu quản lý nhân sự mà còn trực tiếp cải thiện việc thực hiện công việc của người lao động. Đánh giá thực hiện công việc là cầu lối giữa nhà quản lý và người lao động, vừa gắn bó mật thiết với lợi ích cá nhân của người lao động, vừa là cơ sở để nhà quản lý đưa ra các chính sách lương, thưởng, đào tạo và phát triển... cho nhân viên. Kết quả của quá trình đánh giá thực hiện công việc sẽ cho thấy điểm mạnh, điểm yếu, thành tích xuất sắc cũng như các mặt chưa được của từng cán bộ nhân viên trong quá trình thực hiện công việc được giao. Nếu việc đánh giá được thực hiện một cách công bằng, minh bạch sẽ giúp tổ chức đạt được kết quả kinh doanh cao, vừa có được đội ngũ lao động nhiệt tình, hết lòng với công việc, gắn bó với tổ chức.

  • Để bắt kịp tốc độ phát triển của các doanh nghiệp cùng ngành, Công ty TNHH Văn hóa truyền thông New đã chú trọng tới công tác đánh giá thực hiện công việc của nhân viên trong công ty. Tuy nhiên, là một doanh nghiệp nhỏ công tác đánh giá thực hiện công việc trong những năm qua còn nhiều hạn chế nhất định, vì vậy việc đưa ra các kiến nghị đẩy mạnh đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New là điều hết sức cần thiết.

  • 1.2. Xác lập và tuyên bố vấn đề trong đề tài

  • 1.3. Tổng quan tình hình khách thể nghiên cứu của những công trình năm trước

  • 1.4. Các mục tiêu nghiên cứu

  • Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đưa ra giải pháp, kiến nghị nhằm hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New.

  • Để đạt được mục tiêu nghiên cứu trên, đề tài có 3 nhiệm vụ nghiên cứu sau:

  • Một là, hệ thống hóa những lý luận cơ bản về đánh giá thực hiện công việc làm cơ sở nghiên cứu đề tài, đi sâu vào thực tiễn.

  • Hai là, phân tích và đánh giá thực trạng của đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New và nêu ra những thành công, hạn chế của đánh giá thực hiện công việc tại công ty.

  • Ba là, đề xuất một số giải pháp nhằm hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New.

  • 1.5. Phạm vi nghiên cứu

  • 1.6. Phương pháp nghiên cứu

  • 1.6.1. Phương pháp luận

  • Để hoàn thiện tốt đề tài làm khóa luận tốt nghiệp của mình, chúng tôi sử dụng phương pháp luận khi tiếp xúc các nội dung như phương pháp duy vật biện chứng để có cái nhìn tổng quan nhất về vấn đề đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New. Ngoài ra còn sử dụng các dữ liệu từ việc thu thập thông tin của Công ty, tham khảo sách, báo, các công trình nghiên cứu trước qua đó xử lý, dùng lý lẽ, dẫn chứng thực tế từ Công ty để hoàn thiện tốt bài luận của mình.

  • 1.6.2. Phương pháp cụ thể

  • 1.6.2.1. Phương pháp thu thập và xử lý dữ liệu sơ cấp

  • Dữ liệu sơ cấp là những dữ liệu chưa qua xử lý, được thu thập lần đầu và thu thập trực tiếp từ các đơn vị của chủ thể nghiên cứu thông qua các cuộc điều tra thống kê.

  • Cụ thể chúng tôi đã tiến hành điều tra thu thập số liệu sơ cấp bằng phương pháp phỏng vấn và phát phiếu khảo sát.

  • Mục đích: Phương pháp khảo sát này nhằm thu thập thông tin về hoạt động đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New từ nhân viên công ty.

  • Các nội dung thu thập được trong phiếu điều tra chủ yếu là các vấn đề như: mục tiêu, phương pháp đánh giá thực hiện công việc, mức độ hài lòng của nhân viên về công tác đánh giá thực hiện công việc tại công ty,…

  • Mô tả điều tra: Phát 30 phiếu khảo sát tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New.

  • Đối tượng điều tra: Nhân viên tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New.

  • Các bước thực hiện:

  • Bước 1: Lập phiếu khảo sát

  • Bước 2: Phát phiếu khảo sát

  • Bước 3: Thu phiếu khảo sát

  • Bước 4: Xử lý phiếu khảo sát

  • 1.6.2.2. Phương pháp thu thập và xử lý dữ liệu thứ cấp

  • Dữ liệu thứ cấp là những thông tin có được tổng hợp từ nhiều nguồn khác nhau như: sách, báo, tài liệu nghiên cứu, tìm kiếm các thông tin trên mạng, báo cáo kết quả kinh doanh, tài liệu nội bộ của công ty,…

  • 1.7. Kết cấu khóa luận

  • CHƯƠNG 2:

  • MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC TRONG DOANH NGHIỆP

  • 2.1. Một số định nghĩa, khái niệm cơ bản

  • 2.1.1. Quản trị nhân lực

  • Theo cách tiếp cận của Giáo trình quản trị nhân lực căn bản tác giả TS. Mai Thanh Lan-PGS.TS Nguyễn Thị Minh Nhàn được xuất bản 2016 của Đại học Thương mại:

  • Quản trị nhân lực được hiểu là tổng hợp các hoạt động quản trị liên quan đến việc hoạch định nhân lực, tổ chức quản trị nhân lực, tạo động lực cho người lao động và kiểm soát hoạt động quản trị nhân lực trong tổ chức/doanh nghiệp nhằm thực hiện mục tiêu và chiến lược đã xác định.

  • Theo cách tiếp cận của Giáo trình quản trị nhân lực tác giả ThS. Nguyễn Vân Điềm-PSG.TS Nguyễn Ngọc Quân được xuất bản 2010 của Đại học kinh tế quốc dân:

  • Quản trị nhân lực là tất cả các hoạt động của tổ chức để xây dựng, phát triển, sử dụng, đánh giá, bảo toàn và gìn giữ một lực lượng lao động phù hợp với yêu cầu của tổ chức cả về mặt số lượng và chất lượng, quản trị nhân lực đóng vai trò trung tâm trong việc thành lập các tổ chức, giúp cho tổ chức tồn tại, phát triển trong cạnh tranh.

  • Từ những khái niệm trên, ta có thể định nghĩa khái niệm quản trị nhân lực là tổng hợp những hoạt động quản trị liên quan đến việc tạo ra, duy trì, phát triển và sử dụng có hiệu quả yếu tố con người trong tổ chức nhằm đạt được mục tiêu chung của doanh nghiệp.

  • 2.1.2. Đánh giá thực hiện công việc

  • 2.1.3. Vai trò của đánh giá thực hiện công việc

  • 2.2. Nội dung nghiên cứu về đánh giá thực hiện công việc trong doanh nghiệp

  • 2.2.1. Xác định mục tiêu đánh giá thực hiện công việc

  • Việc xác định mục tiêu đánh giá có vai trò rất quan trọng trong quá trình đánh giá thực hiện công việc của doanh nghiệp. Ở mỗi giai đoạn khác nhau mục tiêu đánh giá thực hiện công việc có thể sẽ khác nhau.

  • Xác định mục tiêu đánh giá thực hiện công việc là hướng tới việc tìm câu trả lời cho câu hỏi: “đánh giá thực hiện công việc nhằm đo lường cái gì?”.

  • Đánh giá thực hiện công việc có thể hướng tới nhằm đo lường: kết quả thực hiện công việc (mức độ hoàn thành công việc, thành tích của từng cá nhân và tập thể), thái độ, hành vi, kiến thức, kỹ năng của người thực hiện công việc.

  • Đánh giá thực hiện công việc có thể được thực hiện làm cơ sở cho: đãi ngộ nhân lực (trả lương, trả thưởng, tăng lương,...), bố trí và sử dụng nhân lực (luân chuyển, sa thải,...), đào tạo và phát triển nhân lực,...

  • 2.2.2. Thiết kế đánh giá thực hiện công việc

  • 2.2.2.1. Lựa chọn chu kỳ đánh giá thực hiện công việc

  • Theo cách tiếp cận của giáo trình Quản trị nhân lực căn bản tác giả TS. Mai Thanh Lan – PGS.TS Nguyễn Thị Minh Nhàn của trường Đại học Thương mại xuất bản năm 2016:

  • Chu kỳ đánh giá thực hiện công việc được hiểu là một giai đoạn tính từ khi bắt đầu tiến hành đánh giá thực hiện công việc cho đến khi “chốt sổ” tổng hợp kết quả đánh giá.

  • Chu kỳ đánh giá thường là tuần, tháng, quý, sáu tháng, một năm. Việc lựa chọn chu kỳ đánh giá tùy thuộc vào mục tiêu của hệ thống đánh giá. Chu kỳ đánh giá thường được tiến hành theo quý hoặc sáu tháng.

  • Theo cách tiếp cận của Bài giảng đánh giá thực hiện công việc tác giả PGS.TS Lê Quân và ThS. Trịnh Minh Đức – bộ môn Quản trị nguồn nhân lực trường Đại học Thương Mại thì mỗi chu kỳ đánh giá có các ưu, nhược điểm sau:

  • Bám sát theo công việc. Hướng dẫn và định hướng liên tục cho nhân viên hoàn thành nhiệm vụ. Cường độ đánh giá cao, có thể gây căng thẳng trong công việc và có thể lãng phí thời gian và tiền bạc. Áp dụng tại các thời điểm doanh nghiệp chuyển đổi hệ thống, phương thức quản lý và áp dụng với các công việc có chu kỳ kinh doanh ngắn, sự kiện, chiến dịch...

  • Giảm cường độ đánh giá và công việc hành chính trong đánh giá. Vẫn bám sát được quá trình triển khai công việc nếu đi kèm với hoạt động rà soát hàng tháng. Áp dụng phổ biến tại các doanh nghiệp. Rất có tác dụng với các doanh nghiệp thực hiện phân cấp quản lý xuống các đơn vị. Ba tháng là khoảng thời gian đủ dài, đủ ngắn để kiểm soát kết quả.

  • Vẫn đảm bảo được hiệu quả nếu công tác lập kế hoạch công tác tháng, quý, năm tốt. Tuy nhiên, do thời gian dài nên có thể bị chi phối bởi các sự kiện gần. Áp dụng với doanh nghiệp có hệ thống quản trị theo mục tiêu. Hệ thống đánh giá khá tiến bộ, đạt cấp độ “hệ thống quản lý thành tích”.

  • Chu kỳ đánh giá năm chủ yếu tập trung vào định hướng và phát triển cá nhân. Hệ thống đánh giá dễ trở thành hình thức. Thường áp dụng đi liền với đánh giá quý, sáu tháng.

  • Để xác định thời gian thực hiện một chu kỳ đánh giá ta dựa trên mục tiêu cụ thể của đánh giá thực hiện công việc và thời gian cần thiết để hoàn thành nội dung đánh giá, một chu kỳ đánh giá hoàn chỉnh cần đủ dài để người lao động hoàn thành nhiệm vụ được giao.

  • 2.2.2.2. Xác định tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc

  • Xác định tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc là xác định nội dung và tiêu chuẩn đánh giá phù hợp với từng công việc cụ thể trong doanh nghiệp.

  • Các loại tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc:

  • Xác định tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc phải đảm bảo tuân thủ các yêu cầu sau:

  • 2.2.2.3. Xác định phương pháp đánh giá thực hiện công việc

  • Có rất nhiều phương pháp đánh giá thực hiện công việc khác nhau như: Phương pháp thang điểm, phương pháp xếp hạng, phương pháp so sánh cặp, phương pháp nhật ký ghi chép, phương pháp 360, phương pháp MBO, phương pháp ... Mỗi phương pháp đòi hỏi phải thực hiện theo một trình tự nhất định và có những ưu điểm và hạn chế riêng. Do vậy, việc xác định và lựa chọn các phương pháp cần đảm bảo thực hiện mục tiêu của doanh nghiệp và cá nhân đánh giá, đảm bảo giao tiếp thoải mái, thẳng thắn giữa người đánh giá và người được đánh giá, có độ tin cậy và chính xác cao từ đó tạo lập môi trường làm việc thuận lợi.

  • Khi lựa chọn phương pháp đánh giá cần đảm bảo phù hợp với đặc điểm của từng doanh nghiệp và từng đối tượng cụ thể. Các bộ phận khác nhau có thể lựa chọn phương pháp ĐGTHCV khác nhau.

  • 2.2.2.4. Xác định đối tượng đánh giá thực hiện công việc

  • Đối tượng tham gia ĐGTHCV có thể bao gồm: hội đồng đánh giá, cá nhân tự đánh giá, đồng nghiệp đánh giá, cán bộ quản lý trực tiếp đánh giá, nhân viên đánh giá cán bộ quản lý. Tuy nhiên, phương pháp đánh giá thông thường là cấp trên trực tiếp tiến hành đánh giá và trao đổi với người được đánh giá; việc đánh giá này có thể kết hợp với việc tự đánh giá giúp người được đánh giá có cái nhìn toàn diện hơn. Hội đồng đánh giá thường được thiết lập trong những đánh giá cán bộ quản lý cấp cao, đánh giá bình xét thi đua.

  • 2.2.3. Triển khai đánh giá thực hiện công việc

  • 2.2.3.1. Truyền thông đánh giá thực hiện công việc

  • Truyền thông ĐGTHCV là gửi đi thông điệp đến từng nhân viên về quyền lợi và nghĩa vụ khi triển khai chương trình đánh giá. Hãy để nhân viên thực sự hiểu được mục tiêu và ý nghĩa của việc đánh giá.

  • Truyền thông đánh giá thực hiện được tiến hành liên tục trong suốt quá trình ĐGTHCV tại doanh nghiệp. Hệ thống truyền thông đánh giá trong doanh nghiệp thường bao gồm: tờ in nội bộ, forum, mail group, các buổi họp, hội thảo, truyền thông trong phỏng vấn đánh giá thực hiện công việc...

  • 2.2.3.2. Đào tạo đánh giá thực hiện công việc

  • 2.2.3.3. Tiến hành đánh giá thực hiện công việc

  • Tiến hành đánh giá theo quy trình đánh giá đã được xác lập, doanh nghiệp tiến hành vận hành hệ thống đánh giá. Những vướng mắc phát sinh cần được kịp thời phát hiện và có biện pháp điều chỉnh hợp lý.

  • 2.2.3.4. Phỏng vấn đánh giá thực hiện công việc

  • Phỏng vấn đánh giá thực hiện công việc nhằm nghiên cứu, phát hiện và điều chỉnh các sai sót trong thực hiện công việc của nhân viên hoặc duy trì và nâng cao kỹ năng thực hiện công việc của nhân viên. Phỏng vấn đánh giá được hiểu đơn giản là cuộc trao đổi giữa người đánh giá và người được đánh giá. Phỏng vấn đánh giá khắc phục những thiếu sót mà biểu mẫu đánh giá còn thiếu. Phỏng vấn đánh giá được sử dụng phổ biến trong các doanh nghiệp tại các nước phát triển. Tuy nhiên, ở Việt Nam, rất ít doanh nghiệp triển khai phỏng vấn đánh giá.

  • 2.2.4. Sử dụng kết quả đánh giá thực hiện công việc

  • 2.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến đánh giá thực hiện công việc tại doanh nghiệp

  • 2.3.1. Môi trường bên ngoài

  • 2.3.1.1. Yếu tố kinh tế

  • Chu kỳ kinh tế và chu kỳ kinh doanh (trong nền kinh tế hưng thịnh hay suy thoái), chính sách mở cửa của nền kinh tế (sự tham gia của ngày càng nhiều các doanh nghiệp nước ngoài vào nền kinh tế), vấn đề hội nhập kinh tế quốc tế,... có liên quan đến vấn đề sử dụng lao động. Có thể nói rằng các chính sách về quản lý nguồn nhân lực có liên quan chặt chẽ tới sự phát triển kinh tế, do đánh giá thực hiện công việc là một hoạt động quan trọng trong quản lý nhân lực nên việc ảnh hưởng của các yếu tố kinh tế lên quá trình này là không thể tránh khỏi. Một điều dễ nhận thấy là quá trình hội nhập nhanh chóng của Việt Nam đối với quốc tế và sự toàn cầu hóa đòi hỏi các tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc tại nước ta ngày càng phải toàn diện và thiết thực hơn.

  • 2.3.1.2. Đối thủ cạnh tranh

  • Vấn đề cạnh tranh đòi hỏi doanh nghiệp phải có chính sách giữ chân nhân tài bằng cách lãnh đạo, động viên, thăng thưởng hợp lý, tạo ra bầu không khí văn hóa gắn bó giữa nhân viên và doanh nghiệp, phải cải tiến môi trường làm việc và các chế độ phúc lợi,... Đánh giá thực hiện công việc có liên quan trực tiếp hoặc gián tiếp tới các hoạt động quản trị nhân lực khác và có ảnh hưởng tới chiến lược của tổ chức. Do đó, đối thủ cạnh tranh có ảnh hưởng lớn tới hoạt động đánh giá thực hiện công việc tại doanh nghiệp.

  • 2.3.1.3. Khách hàng

  • Để có thể nâng cao năng lực cạnh tranh thì doanh nghiệp cần một đội ngũ nhân sự hiểu, nắm rõ và phục vụ một cách tốt nhất các nhu cầu của khách hàng, có thái độ ứng xử phù hợp với khách hàng và nền văn hóa của tổ chức doanh nghiệp,... Để đáp ứng yêu cầu trên của doanh nghiệp thì các doanh nghiệp cần nâng cao hiệu quả trong các hoạt động quản lý nói chung và hoạt động quản trị nguồn nhân lực nói riêng. Hoạt động đánh giá thực hiện công việc có mối liên hệ trực tiếp hoặc gián tiếp tới các hoạt động quản trị nhân lực khác trong doanh nghiệp. Do đó, khách hàng mục tiêu có ảnh hưởng tới quá trình đánh giá thực hiện công việc trong doanh nghiệp.

  • 2.3.2. Môi trường bên trong

  • CHƯƠNG 3:

  • PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC TẠI CÔNG TY TNHH VĂN HÓA TRUYỀN THÔNG NEW

  • 3.1. Đánh giá tổng quan tình hình kết quả hoạt động kinh doanh của công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • 3.1.1. Sự hình thành và phát triển của công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • 3.1.2. Chức năng, nhiệm vụ, cơ cấu tổ chức bộ máy của Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • 3.1.2.1. Chức năng, nhiệm vụ

  • Nhiệm vụ: Căn cứ các chính sách phát triển của công ty, xây dựng kế hoạch kinh doanh; tuyên truyền, quảng bá, thu hút, mở rộng mối quan hệ với các đối tác khách hàng. Xây dựng đội ngũ nhân viên giỏi, xây dựng văn hóa doanh nghiệp.

  • 3.1.2.2. Cơ cấu tổ chức bộ máy của công ty

  • 3.1.3. Lĩnh vực và đặc điểm hoạt động của Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • 3.1.3.1. Lĩnh vực hoạt động của công ty

  • Tổ chức sự kiện: Đây là lĩnh vực hoạt động chủ yếu của công ty. New media tổ chức các chương trình, sự kiện truyền hình, các chương trình giao lưu nghệ thuật, các sự kiện tôn vinh các doanh nghiệp, doanh nhân...

  • Sản xuất quảng cáo – TVC quảng cáo

  • Dàn dựng thiết kế sản xuất

  • Booking quảng cáo truyền hình

  • 3.1.3.2. Đặc điểm hoạt động của công ty

  • 3.1.4. Khái quát tình hình nhân lực tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • 3.1.5. Một số kết quả hoạt động kinh doanh chủ yếu của Công ty TNHH văn hóa truyền thông New trong 3 năm gần đây

  • 3.2. Phân tích sự ảnh hưởng của các nhân tố môi trường quản trị nhân lực đến công tác đánh giá thực hiện công việc của Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • 3.2.1. Môi trường bên ngoài

  • 3.2.1.1. Sự phát triển của nền kinh tế

  • Theo công bố của Tổng cục thống kê, tổng sản phẩm trong nước (GDP) năm 2017 ước tính tăng 6,81% so với năm 2016. Cùng với đó, chính sách mở cửa của nền kinh tế, hội nhập kinh tế quốc tế có tác động đến vấn đề sử dụng lao động tại các doanh nghiệp. Mặt khác, đánh giá thực hiện công việc là hoạt động quan trọng trong việc sử dụng, quản lý nhân lực trong doanh nghiệp, do đó sự thay đổi của nền kinh tế ảnh hưởng đến hoạt động đánh giá thực hiện trong doanh nghiệp. Một điều dễ nhận thấy là quá trình hội nhập nhanh chóng của Việt Nam làm nội dung yêu cầu công việc có sự thay đổi, người lao động cũng có nhiều cơ hội tìm kiếm việc làm hơn không chỉ doanh nghiệp trong nước mà còn ở các doanh nghiệp nước ngoài. Chính vì vậy, Công ty TNHH văn hóa truyền thông New cần hoàn thiện hơn về đánh giá thực hiện công việc, từ đó có được những chính sách lương thưởng, đãi ngộ hợp lý nhằm thu hút và giữ chân nhân lực.

  • 3.2.1.2. Đối thủ cạnh tranh

  • Trên địa bàn Hà Nội có rất nhiều công ty đang hoạt động trong lĩnh vực truyền thông, tổ chức sự kiện, sản xuất phim quảng cáo... như công ty TNHH Văn hóa truyền thông New. Đơn cử đó là Công ty Cổ phần Văn hóa và Truyền thông Nhã Nam, Truyền thông Phượng Hoàng, Công ty TNHH Storm Việt Nam... đều là những đối thủ cạnh tranh lớn mà New Media đang phải đối mặt. Với tình hình cạnh tranh như hiện nay, các tổ chức đều cần nhân tài, cần những lao động có chất lượng cao, trong khi đó, lao động có trình độ cao trên thị trường lại là nguồn lực khan hiếm. Vì vậy, không chỉ riêng Công ty TNHH văn hóa truyền thông New mà các công ty khác cũng cần có chính sách tuyển dụng và thu hút nhân tài hợp lý, đồng thời cần có những chính sách phù hợp để giữ chân nhân viên giỏi. Để tồn tại và phát triển trong sự cạnh tranh đó, công ty đang tích cực thúc đẩy tính sáng tạo, tích cực làm việc của nhân viên và nhà quản lý để nâng cao tính cạnh tranh, khuyến khích nhân viên đạt được mục tiêu đề ra thông qua việc xây dựng chính sách lương, phúc lợi hợp lý, cải thiện môi trường và điều kiện làm việc điều đó buộc công ty cần hoàn thiện hơn nữa về đánh giá thực hiện công việc.

  • 3.2.1.3. Khách hàng

  • 3.2.2. Môi trường bên trong

  • 3.3. Kết quả phân tích dữ liệu về thực trạng đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • 3.3.1. Kết quả phân tích dữ liệu thứ cấp

  • 3.3.1.1. Xác định mục tiêu đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • Tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New, mục tiêu đánh gá thực hiện công việc được xác định cụ thể:

  • Thứ nhất, đánh giá thực hiện công việc nhằm đo lường kết quả thực hiện công việc, ý thức chấp hành nội quy, quy trình làm việc của nhân viên trong công ty.

  • Thứ hai, sử dụng kết quả đánh giá thực hiện công việc phục vụ hoạt động khen thưởng cho nhân viên.

  • Thứ ba, kết quả đánh giá được sử dụng phục vụ cho công tác bố trí, thăng chức, sa thải nhân sự.

  • Công ty TNHH văn hóa truyền thông New có mục tiêu đánh giá thực hiện công việc khá rõ ràng, cụ thể. Thông qua đánh giá thực hiện công việc, công ty có thể đo lường kết quả thực hiện công việc của từng nhân viên từ đó giúp công ty có thể quản lý chất lượng nhân viên thông qua hoạt động khen thưởng cho nhân viên hoàn thành tốt.

  • 3.3.1.2. Xây dựng kế hoạch đánh giá thực hiện công việc

  • Chu kỳ đánh giá thực hiện công việc tại công ty

  • Công ty TNHH văn hóa truyền thông New lựa chọn chu kỳ đánh giá theo quý. Ba tháng là khoảng thời gian công ty tiến hành đánh giá thực hiện công việc. Lựa chọn đánh giá theo quý giúp giảm bớt áp lực cho nhân viên. Ba tháng là khoảng thời gian phù hợp đủ để nhân viên hoàn thành công việc, nhìn lại quá trình làm việc của chính mình và điều chỉnh, khắc phục thiếu sót. Việc lựa chọn đánh giá theo quý cũng giúp công ty tiết kiệm cho phí đánh giá nhưng vẫn kiểm soát được quá trình thực hiện công việc và có cái nhìn bao quát hơn về kết quả làm việc của nhân viên.

  • Vào cuối mỗi năm hoạt động, công ty tiến hành đánh giá tổng thể dựa trên kết quả đánh giá các quý trước đó. Dựa vào kết quả đánh giá này công ty tiến hành tính thưởng cuối năm và đề ra kế hoạch hoạt động trong năm tiếp theo.

  • Tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc tại công ty

  • Công ty TNHH văn hóa truyền thông New áp dụng bộ tiêu chuẩn đánh giá chung cho tất cả các đối tượng lao động và cụ thể hóa từng tiêu chí (Xem phụ lục 1).

  • Tiêu chí đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New được xây dựng với các tiêu chuẩn cụ thể, với mỗi tiêu chuẩn đánh giá, công ty xác định các tiêu chí đánh giá nhỏ hơn, mỗi tiêu chí định lượng rõ ràng theo thang điểm và có phần hướng dẫn cho điểm cụ thể.

  • Phương pháp đánh giá thực hiện công việc tại công ty

  • Công ty TNHH văn hóa truyền thông New sử dụng phương pháp đánh giá thang điểm. Nhân viên trong công ty được đánh giá theo 4 mức A, B, C, D. Trong đó, A là mức xuất sắc (90 – 100 điểm), B là mức tốt (75 – 89 điểm), C là mức khá (60 – 74 điểm), D là cần cố gắng (<60 điểm).

  • Đơn vị: Người

  • Quý 3/2017

  • A

  • B

  • C

  • D

  • Nhân viên kinh doanh

  • 6

  • 12

  • 2

  • 0

  • Nguồn: Phòng HCNS – Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • Ngoài nhân viên các phòng HCNS, kế toán, các trưởng phòng ban và cộng tác viên, phòng kinh doanh của Công ty TNHH văn hóa truyền thông New năm 2017 có 20 nhân viên kinh doanh và 20 nhân viên tổ chức sự kiện trong đó kết quả đánh giá của nhân viên kinh doanh đạt được là: có 6/20 nhân viên được đánh giá ở mức xuất sắc, 12/20 nhân viên ở mức tốt, 0/20 nhân viên bị đánh giá ở mức D cần cố gắng.

  • Đối tượng tham gia đánh giá thực hiện công việc tại công ty

  • Khi tiến hành đánh giá thực hiện công việc, đối tượng tham gia là toàn bộ NLĐ trong công ty. Cuối mỗi quý phòng HCNS sẽ gửi bản tiêu chuẩn đánh giá đến các phòng ban và trưởng các phòng ban sẽ đưa cho nhân viên trong phòng tự đánh giá sau đó trưởng phòng đánh giá các nhân viên của mình rồi gửi các bản đánh giá về phòng HCNS tổng hợp để cuối cùng sẽ gửi lên Giám đốc công ty phê duyệt. Như người đánh giá thực hiện công việc cho nhân viên phòng HCNS là anh Hoàng Việt Tùng – Trưởng phòng HCNS.

  • Việc đánh giá ngoài trưởng các phòng ban còn có ý kiến đánh giá của bản thân nhân viên, tuy nhiên đánh giá từ phía trưởng phòng ban vẫn là căn cứ chính để đánh giá thực hiện công việc của công ty. Trưởng phòng ban là người nắm rõ nhất kết quả làm việc, thái độ, kỹ năng và tuân thủ nội quy của nhân viên thuộc phòng ban mình quản lý, do đó kết quả đánh giá đảm bảo tính chính xác, tin cậy cao.

  • Tuy nhiên, việc kết quả đánh giá thực hiện công việc dựa trên đánh giá của quản lý trực tiếp còn có một số hạn chế, không đảm bảo tính khách quan do dễ ảnh hưởng bởi các yếu tố thiện cảm của quản lý với nhân viên cấp dưới, hay do ảnh hưởng của tính cách quản lý quá khắt khe hoặc dễ tính trong việc cho điểm đánh giá.

  • Để làm rõ hơn tính phù hợp của việc lựa chọn người đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New, chúng tôi sẽ làm rõ hơn thông qua phân tích dữ liệu sơ cấp thu được từ phiếu điều tra.

  • 3.3.1.3. Triển khai đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • Truyền thông đánh giá

  • Trước khi tiến hành đánh giá thực hiện công việc cán bộ phòng HCNS lập chương trình đánh giá và thông báo cho các phòng ban bằng văn bản. Trong chương trình đánh giá nêu rõ thời gian tiến hành đánh giá, các nội dung liên quan và tên cán bộ tiến hành đánh giá thực hiện công việc của nhân viên phòng ban mình.

  • Sau khi xem xét kết quả đánh giá thực hiện công việc, kết quả đánh giá được đưa về từng phòng và trưởng phòng có trách nhiệm thông báo kết quả cho nhân viên thuộc phòng ban mình quản lý.

  • Công ty TNHH văn hóa truyền thông New có tiến hành truyền thông đánh giá, việc truyền thông được thực hiện bằng văn bản (Xem phụ lục 2) đảm bảo sự rõ ràng, chính xác về nội dung.

  • Tuy nhiên, việc sử dụng văn bản truyền thông một chiều từ cấp trên xuống cấp dưới khiến nhân viên không thực sự hiểu được quy trình đánh giá, mục tiêu đánh giá hay kết quả đánh giá thực hiện công việc mà bản thân mình nhận được.

  • Đào tạo người đánh giá

  • Khi công tác đánh giá thực hiện công việc được bắt đầu, cán bộ chuyên trách phòng HCNS cùng Giám đốc xây dựng quy chế đánh giá, phiếu đánh giá nhân viên, hướng dẫn cán bộ đánh giá, xếp loại nhân viên thuộc bộ phận mình quản lý bằng văn bản hướng dẫn.

  • Tuy nhiên, việc hướng dẫn bằng văn bản có hạn chế là cách hiểu khác nhau của từng cá nhân, dẫn đến kết quả đánh giá khác nhau, không có sự đồng nhất. Đặc biệt, trong một số trường hợp cán bộ đánh giá bị ảnh hưởng bởi các yếu tố như tính cách, tình cảm cá nhân dẫn đến kết quả đánh giá không chính xác. Ví dụ như trưởng phòng kinh doanh còn trẻ chưa có nhiều kinh nghiệm, khá dễ dãi với nhân viên nên việc đánh giá thực hiên công việc diễn ra thoải mái, kết quả đánh giá nhân viên tương đối cao so với kết quả làm việc thực tế của nhân viên.

  • Tiến hành đánh giá thực hiện công việc

  • Sau khi chuẩn bị các tài liệu phục vụ hoạt động đánh giá, các trưởng bộ phận dựa trên mẫu phiếu đánh giá, thành tích báo cáo kết quả làm việc của nhân viên hàng tuần, hàng tháng cho điểm nhân viên tương ứng với kết quả làm việc và mức quy đổi điểm trong phiếu đánh giá Phòng HCNS gửi sang. Kết hợp với kết quả việc tuân thủ nội quy công ty, thái độ làm việc của nhân viên để cho điểm các tiêu chuẩn tương ứng. Đối với nhân viên phòng kinh doanh, kết quả đánh giá còn dựa trên doanh số hàng tháng mà nhân viên đó đạt được.

  • Việc tiến hành đánh giá tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New dựa trên báo cáo, số liệu cụ thể hàng tuần, hàng tháng và tổng hợp lại cuối mỗi quý đảm bảo tính chính xác, sát với thực tế. Tuy nhiên, tại công ty việc đánh giá thực hiên công việc tiến hành mà không có phỏng vấn đánh giá thực hiện, không có sự trao đổi giữa nhân viên để điều chỉnh những sai sót của quá trình đánh giá cũng như kết quả đánh giá thực hiện công việc.

  • 3.3.1.4. Sử dụng kết quả đánh giá tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • Sử dụng trong công tác trả lương, trả thưởng, tạo động lực cho nhân viên

  • Trả lương, trả thưởng là mục đích chính mà Công ty TNHH văn hóa truyền thông New hướng đến khi tiến hành đánh giá thực hiện công việc. Sau khi có được xếp loại kết quả đánh giá thực hiện công việc của từng nhân viên, từng nhân viên trong công ty sẽ nhân được mức lương, thưởng ứng với xếp loại đánh giá của mình theo quy định của công ty.

  • (Đơn vị: VNĐ)

  • Xếp loại

  • Chức danh

  • A

  • B

  • C

  • D

  • Trưởng bộ phận

  • 1.000.000

  • 500.000

  • 0

  • 0

  • Nhân viên

  • 500.000

  • 300.000

  • 0

  • 0

  • Nguồn: Phòng HCNS Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • Sử dụng trong bố trí và sử dụng nhân lực

  • Thông qua kết quả đánh giá thực hiện công việc, công ty có thể nắm được tình hình năng lực làm việc, kỹ năng, phẩm chất, mức độ đáp ứng yêu cầu công việc của mỗi nhân viên. Đối với nhân viên có kết quả đánh giá cao trong nhiều chu kỳ đánh giá được chú ý đưa vào danh sách tiềm năng để đào tạo, cân nhắc lên vị trí mới. Đối với cá nhân có kết quả đánh giá thấp cần xem xét mức độ phù hợp với yêu cầu công việc, công ty sẽ tiến hành sa thải và tuyển dụng nhân viên mới.

  • Sử dụng trong công tác đào tạo và phát triển nhân lực

  • Thông qua kết quả đánh giá thực hiện công việc, công ty sẽ thấy được nhân viên nào tốt, nhân viên nào chưa tốt, chưa tốt ở những điểm nào để có những chương trình, kế hoạch đào tạo nâng cao kiến thức, kỹ năng, thái độ, phẩm chất giúp nhân viên hoàn thành công việc tốt hơn.

  • Đối với nhân viên xếp loại A sẽ được cử đi học các lớp đào tạo kỹ năng nâng cao, nhân viên loại C, D công ty sẽ đánh giá lại, có kế hoạch đào tạo thêm hoặc quyết định sa thải.

  • 3.3.2. Phân tích dữ liệu sơ cấp

  • Từ những dữ liệu sơ cấp thu được bằng việc phát 30 phiếu điều tra cho các cá nhân, vị trí khác nhau ta có thể thấy công tác đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New như sau:

  • 3.3.2.1. Kết quả nghiên cứu về xác định mục tiêu đánh giá thực hiện công việc

  • Theo kết quả phát 30 phiếu điều tra có 24/30 phiếu đánh giá cho rằng mục tiêu đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New được xây dựng rõ ràng, cụ thể và sát với mục tiêu hoạt động của công ty.

  • Nguồn: Tổng hợp từ phiếu điều tra

  • 3.3.2.2. Kết quả nghiên cứu về xây dựng kế hoạch đánh giá thực hiện công việc

  • Chu kỳ đánh giá thực hiện công việc tại công ty:

  • Theo kết quả điều tra ta có biểu đồ sau:

  • Nguồn: Tổng hợp từ phiếu điều tra

  • Theo kết quả điều tra 12/30 phiếu đồng ý với việc lựa chọn đánh giá theo quý là phù hợp và đạt hiệu quả chiếm 40%. Từ đó, có thể thấy công ty lựa chọn chu kỳ đánh giá theo quý là hợp lý, đảm bảo thời gian cho nhân viên hoàn thành công việc, phản ánh đầy đủ kết quả làm việc của nhân viên.

  • Xác định tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc của công ty:

  • Thông qua bảng khát sát ta có bảng số liệu sau:

  • STT

  • Yêu cầu

  • Điểm

  • (Thang điểm 3)

  • 1

  • Phải tương thích với công việc

  • 2,2

  • 2

  • Phải bao quát và chi tiết

  • 2,07

  • 3

  • Phải sát thực

  • 2,13

  • 4

  • Phải có độ tin cậy cao

  • 2,13

  • Nguồn: Tổng hợp từ phiếu điều tra

  • STT

  • Đáp án

  • Số phiếu

  • Tỷ lệ (%)

  • 1

  • Phù hợp

  • 10

  • 33,3

  • 2

  • Tương đối phù hợp

  • 14

  • 46,7

  • 3

  • Chưa phù hợp

  • 6

  • 20

  • Nguồn: Tổng hợp từ phiếu điều tra

  • Từ bảng số liệu ta thấy, điểm đánh giá mức độ đáp ứng yêu cầu tiêu chuẩn công việc của công ty theo 4 yêu cầu (Tương thích với công việc, bao quát và chi tiết, sát thực, có độ tin cậy cao) khá cao. Ngoài ra, có 10/30 phiếu đồng ý việc chia điểm cho từng tiêu chí là phù hợp, 14/30 phiếu đồng ý việc chia điểm cho từng tiêu chí tương đối phù hợp. Qua đó có thể thấy bộ tiêu chuẩn đánh giá mà Công ty TNHH văn hóa truyền thông New xây dựng tương đối hợp lý.

  • Phương pháp đánh giá thực hiện công việc của công ty:

  • Theo kết quả điều tra:

  • Nguồn: Tổng hợp từ phiếu điều tra

  • Qua biểu đồ ta thấy 40% số phiếu trong tổng số 30 phiếu cho rằng phương pháp đánh giá thực hiện theo phương pháp thang điểm là phù hợp; 33,3% trong tổng số 30 phiếu cho rằng phương pháp đánh giá thang điểm công ty áp dụng là tương đối phù hợp. Như vậy, nhìn chung công ty TNHH văn hóa truyền thông New tiến hành đánh giá theo thang điểm phù hợp với tình hình, lĩnh vực hoạt động và được đa số nhân viên chấp nhận.

  • Lựa chọn người đánh giá thực hiện công việc:

  • Theo kết quả điều tra có:

  • Nguồn: Tổng hợp từ phiếu điều tra

  • Nhìn vào biểu đồ ta thấy được ý kiến của nhân viên trong công ty về việc lựa chọn người đánh giá thực hiện công việc là cán bộ quản lý trực tiếp được đa số nhân viên công ty lựa chọn (53,3%). Ngoài ra, có 20% nhân viên cho rằng người đánh giá là hội đồng đánh giá là phù hợp. Người quản lý trực tiếp là người nắm rõ kết quả làm việc của nhân viên. Tuy nhiên, để đảm bảo tính khách quan, chính xác thì hội đồng đánh giá là lựa chọn được nhiều nhân viên trong công ty lựa chọn vì kết quả đánh giá đa chiều, ít bị ảnh hưởng bởi yếu tố cá nhân.

  • 3.3.2.3. Kết quả nghiên cứu về triển khai đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • Truyền thông đánh giá thực hiện công việc

  • Tổng hợp kết quả điều tra có được:

  • STT

  • Thông tin về đánh giá thực hiện công việc cần nắm bắt

  • Điểm

  • (thang điểm 3)

  • 1

  • Mục đích đánh giá thực hiện công việc

  • 2,13

  • 2

  • Quyền và nghĩa vụ của người được đánh giá

  • 1,87

  • 3

  • Thời điểm tiến hành đánh giá thực hiện

  • 2,0

  • 4

  • Quy trình đánh giá thực hiện công việc

  • 1,73

  • 5

  • Kết quả đánh giá thực hiện công việc

  • 1,8

  • Nguồn: Tổng hợp từ phiếu điều tra

  • Qua bảng kết quả ta thấy, khi tiến hành truyền thông đánh giá, các thông tin như mục đích đánh giá, thời điểm đánh giá được truyền thông khá tốt. Tuy nhiên, các thông tin như quyền và nghĩa vụ của nhân viên, quy trình đánh giá, kết quả đánh giá chưa được chú trọng.

  • Đào tạo đánh giá thực hiện công việc:

  • Nguồn: Tổng hợp từ phiếu điều tra

  • Từ kết quả khảo sát, ta thấy việc đào tạo đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New tiến hành chưa tốt với 12/30 phiếu (40%) nhân viên cho rằng việc đào tạo đánh giá thực hiện tại công ty chưa hiệu quả. Cách thức tiến hành đào tạo đánh giá tiến hành đơn giản bằng văn bản, nội dung đào tạo chưa được đầu tư lỹ lưỡng.

  • Tiến hành đánh giá thực hiện công việc tại công ty:

  • Nguồn: Tổng hợp từ phiếu điều tra

  • 3.4. Đánh giá thành công, hạn chế và nguyên nhân của đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • 3.4.1. Thành công và nguyên nhân của thành công trong đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • 3.4.2. Hạn chế và nguyên nhân của hạn chế trong đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • Bên cạnh những thành công đạt được, công tác đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New còn tồn tại một số hạn chế do đội ngũ làm công tác ĐGTHCV chưa thực sự có kỹ năng, công tác đào tạo người đánh giá còn chưa được thực hiện.

  • Thứ nhất, việc lựa chọn người đánh giá là cán bộ quản lý trực tiếp còn hạn chế do dễ bị ảnh hưởng bởi yếu tố tình cảm, việc đưa ra nhận xét còn chưa được khách quan.

  • Thứ hai, công tác truyền thông chỉ thông qua các buổi họp, tờ in nội bộ của công ty vì vậy một số nội dung khi tiến hành đánh giá thực hiện công việc nhân viên chưa nắm rõ. Thông tin phản hồi sau khi đánh giá thực hiện còn kém. Nguyên nhân chủ yếu là do phương thức truyền thông đánh giá còn đơn giản, chưa đa dạng và hiệu quả.

  • Thứ ba, công tác đào tạo đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New thực hiện chưa tốt. Cách thức tiến hành đào tạo đơn giản bằng văn bản, nội dung đào tạo chưa được đầu tư kỹ lưỡng. Việc đào tạo cho người đánh giá còn chưa được thực hiện.

  • Thứ tư, nhân viên chưa có tiếng nói trong quá trình đánh giá, tuy trong quá trình tiến hành đánh giá có sự tự đánh giá của nhân viên nhưng kết quả chủ yếu từ phía cán bộ trực tiếp quản lý, việc trao đổi giữa người đánh giá và người được đánh giá gần như không có, phản hồi của nhân viên thường chỉ được giải quyết qua loa, hình thức.

  • Thứ năm, việc sử dụng kết quả đánh giá thực hiện công việc chưa thực sự hiệu quả. Kết quả đánh giá mới chỉ hiệu quả với công tác trả lương, trả thưởng, còn các hoạt động khác như: tuyển dụng, bố trí và sử dụng nhân lực, đào tạo và phát triển… chưa thực sự hiệu quả.

  • CHƯƠNG 4:

  • ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC TẠI CÔNG TY TNHH VĂN HÓA TRUYỀN THÔNG NEW

  • 4.1. Định hướng và mục tiêu đối với đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • 4.1.1. Định hướng và mục tiêu kinh doanh của công ty trong thời gian tới

  • 4.1.2. Định hướng và mục tiêu quản trị nhân lực của công ty trong thời gian tới

  • 4.1.3. Định hướng và mục tiêu đối với công tác đánh giá thực hiện công việc của công ty trong thời gian tới

  • Định hướng của công tác đánh giá thực hiện công việc tại công ty

  • Mục tiêu của đánh giá thực hiện công việc tại công ty

  • 4.2. Các giải pháp đề xuất hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • Xuất phát từ những vấn đề lý luận được đưa ra ở chương 2 kết hợp với việc khảo sát và nghiên cứu tình hình công tác đánh giá thực hiện công việc tại công ty ta thấy rõ công tác đánh giá thực hiện công việc giữ một vai trò đặc biệt quan trọng đối với sự phát triển của công ty. Tuy nhiên, công tác đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New hiện vẫn tồn tại nhiều hạn chế làm giảm hiệu quả của công tác đánh giá. Để hoàn thiện hơn nữa về công tác đánh giá thực hiện công việc, công ty có thể nghiên cứu đến một số giải pháp như sau:

  • 4.2.1. Tăng tính khách quan trong đánh giá thực hiện công việc

  • Để tăng tính khách quan trong đánh giá thực hiện công việc, công ty TNHH văn hóa truyền thông New nên xây dựng cơ chế kiểm soát chặt chẽ, xây dựng văn bản quy định tiêu chuẩn đối với kết quả đánh giá thực hiện công việc như: đánh giá thực hiện công việc phải phản ánh đúng kết quả làm việc của nhân viên, cho điểm đánh giá phải khách quan không thiên vị... Đồng thời, công ty có thể xây dựng một nhóm kiểm tra lại kết quả đánh giá để đảm bảo người đánh giá làm việc đúng theo quy định. Việc kiểm tra lại có thể là kiểm tra bất kỳ, không nhất thiết kiểm tra toàn bộ kết quả hoặc kiểm tra lại nếu kết quả đánh giá phản ánh không đúng bị nhân viên đề nghị xem xét để đảm bảo tiết kiệm thời gian và chi phí cho công ty.

  • Để đảm bảo khách quan, công ty nên định lượng cụ thể, rõ ràng các tiêu chuẩn. Các tiêu chuẩn đánh giá càng chi tiết thì người đánh giá càng dễ cho điểm. Như vậy kết quả đánh giá sẽ công bằng, chính xác hơn.

  • 4.2.2. Nâng cao hiệu quả truyền thông và đa dạng hình thức truyền thông đánh giá thực hiện công việc

  • Công ty TNHH văn hóa truyền thông New nên đa dạng hóa các hình thức truyền thông đánh giá thực hiện công việc như in tờ tin nội bộ, email group, các nhóm facebook, zalo chung của công ty... Công ty cần có kế hoạch truyền thông sâu hơn để nhân viên hiểu rõ bản chất của đánh giá thực hiện công việc, quyền lợi và nghĩa vụ khi tham gia đánh giá thực hiện công việc, quy trình đánh giá thực hiện công việc cũng như thời gian tiến hành đánh giá từ đó làm giảm tâm lý lo lắng của nhân viên khi tham gia đánh giá.

  • Công ty cần chú trọng truyền thông ngay cả khi kết thúc quá trình đánh giá bằng việc trao đổi trực tiếp giữa quản lý và nhân viên. Truyền thông sau đánh giá giúp nhân viên hiểu rõ được năng lực thực tế của mình trong mắt quản lý, phát hiện những yếu kém trong quá trình làm việc từ đó cùng quản lý đưa ra những phương pháp làm việc mới khắc phục nhược điểm để hoàn thành tốt công việc.

  • 4.2.3. Nâng cao năng lực người đánh giá

  • Người đánh giá có vai trò quan trọng trong quy trình đánh giá thực hiện công việc. Trước khi tiến hành đánh giá, mỗi phòng ban được gửi các văn bản hướng dẫn đánh giá cho trưởng phòng ban – người trực tiếp đánh giá thực hiện công việc của nhân viên phòng mình. Tuy nhiên, tùy thuộc vào trình độ chuyên môn, kiến thức của mình, người quản lý sẽ có cách nhìn nhận khác nhau về cách cho điểm, quy trình đánh giá... người quản lý phải chắc chắn và vững vàng thì kết quả đánh giá mới công bằng và chính xác. Mặt khác, người đánh giá cần phải khách quan, tránh mắc lỗi do ảnh hưởng tình cảm cá nhân khi tham gia đánh giá thực hiện công việc của nhân viên. Thông qua các buổi đào tạo, cán bộ đánh giá có được sự hiểu biết về mục tiêu, quy trình đánh giá cũng các kỹ năng có được sự nhất quán trong đánh giá thực hiện công việc. Do đó, việc lựa chọn và đào tạo người đánh giá là vô cùng cần thiết, một người đánh giá có đầy đủ kiến thức, kỹ năng, công tâm sẽ giúp kết quả đánh giá thực hiện công việc chính xác.

  • 4.2.4. Cần có phỏng vấn đánh giá thực hiện công việc để tăng cường sự tham gia của người lao động trong quá trình đánh giá

  • 4.2.5. Hoàn thiện sử dụng kết quả đánh giá thực hiện công việc

  • Kết quả đánh giá thực hiện công việc phản ánh kết quả hoàn thành công viêc của nhân viên, kết quả có công bằng thì xếp loại, đánh giá nhân viên mới chính xác.

  • Hiện nay, Công ty TNHH văn hóa truyền thông New mới sử dụng kết quả đánh giá thực hiện công việc vào hoạt động trả lương, trả thưởng cho nhân viên một cách hiệu quả, nhưng lại chưa chú trọng đến sử dụng kết quả đánh giá vào các hoạt động khác như đào tạo và phát triển, tuyển dụng, bố trí nhân lực... Do vậy, công ty cần sử dụng hiệu quả hơn kết quả của đánh giá thực hiện công việc trong các hoạt động khác để hiệu quả kinh doanh tốt nhất.

  • Thông qua kết quả đánh giá thực hiện công việc giúp công ty thấy được năng lực thực hiện công việc của nhân viên, thấy được nhân viên của mình đã làm việc hết khả năng chưa? Nhân viên còn yếu kém ở điểm nào? Từ đó, công ty sẽ quyết định đào tạo và phát triển cho nhân viên đó hay sẽ luân chuyển hoặc sa thải. Những nhân viên có kết quả đánh giá ở chu kỳ sau tốt hơn chu kỳ trước là những nhân viên tiến bộ thì công ty sẽ tạo điều kiện cho những nhân viên đó có chức vụ cao hơn hoặc có đãi ngộ tốt hơn để khuyến khích, tạo động lực làm việc cho họ. Nếu năng lực của nhân viên quá kém không đáp ứng yêu cầu của công việc thì công ty cần có chính sách thay đổi tuyển dụng nhân viên mới.

  • Cụ thể, Công ty TNHH văn hóa truyền thông New cần:

  • 4.3. Các kiến nghị hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

  • DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

  • (2) ThS. Nguyễn Vân Điềm và PGS.TS Nguyễn Ngọc Quân (2010), Giáo trình quản trị nhân lực, NXB Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội.

  • PHỤ LỤC 2:

Nội dung

TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI

Tính cấp thiết nghiên cứu của đề tài

Trong bối cảnh nền kinh tế thị trường đầy biến động và cạnh tranh khốc liệt, việc sở hữu một đội ngũ nhân lực chất lượng là yếu tố cốt lõi giúp doanh nghiệp tồn tại và phát triển Con người không chỉ là nguồn lực sáng tạo mà còn là nền tảng cho sự thành công của doanh nghiệp Để phát huy tối đa nguồn lực này, nhân viên cần thường xuyên cập nhật kiến thức và trau dồi kỹ năng, đồng thời doanh nghiệp cần có quy trình đánh giá thực hiện công việc hiệu quả Đánh giá thực hiện công việc không chỉ phục vụ cho mục tiêu quản lý mà còn cải thiện hiệu suất làm việc của nhân viên, tạo cầu nối giữa nhà quản lý và người lao động Kết quả đánh giá sẽ giúp nhận diện điểm mạnh, điểm yếu và thành tích của từng nhân viên, từ đó đưa ra các chính sách phù hợp về lương, thưởng và đào tạo Để nâng cao hiệu quả công tác đánh giá, Công ty TNHH Văn hóa truyền thông New cần chú trọng cải thiện quy trình này, nhằm bắt kịp tốc độ phát triển của ngành và tạo ra một đội ngũ nhân lực nhiệt huyết, gắn bó với tổ chức.

Xác lập và tuyên bố vấn đề trong đề tài

Nhận thức được tầm quan trọng của việc đánh giá thực hiện công việc, bài nghiên cứu "Hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New" sẽ phân tích các hoạt động đánh giá tại công ty, chỉ ra những ưu điểm và nhược điểm hiện có Qua đó, nghiên cứu sẽ đề xuất các giải pháp nhằm cải thiện quy trình đánh giá, từ đó nâng cao hiệu quả công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New Chúng tôi chọn đề tài này cho khóa luận tốt nghiệp nhằm đóng góp vào việc hoàn thiện công tác đánh giá thực hiện công việc trong doanh nghiệp.

Tổng quan tình hình khách thể nghiên cứu của những công trình năm trước

Tính đến hiện tại, việc đánh giá thực hiện công việc trong doanh nghiệp đã thu hút sự quan tâm nghiên cứu của nhiều tác giả Nhiều tài liệu như sách, giáo trình, đề tài khoa học, luận văn và khóa luận đã đề cập đến vấn đề này Một số công trình tiêu biểu có thể kể đến trong lĩnh vực đánh giá hiệu suất làm việc tại doanh nghiệp.

Nguyễn Vân Điềm và Nguyễn Ngọc Quân (2010) trong giáo trình "Quản trị nhân lực" đã trình bày một cách toàn diện về hệ thống quản trị nhân lực, bao gồm cả nội dung đánh giá thực hiện công việc Tài liệu này được xuất bản bởi NXB Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội, và cung cấp cái nhìn sâu sắc về các vấn đề liên quan đến quản trị nhân lực.

Mai Thanh Lan và Nguyễn Thị Minh Nhàn (2016) trong cuốn "Giáo trình Quản trị nhân lực căn bản" do NXB Thống kê phát hành tại Hà Nội, đã giới thiệu những lý thuyết cơ bản về quản trị nhân lực Tài liệu cung cấp quy trình tổ chức đánh giá hiệu quả công việc của tổ chức và doanh nghiệp, giúp người đọc nắm bắt các phương pháp quản lý nhân sự hiệu quả.

Bùi Phương Thanh (2014) trong luận văn tốt nghiệp tại khoa Quản trị nhân lực, trường Đại học Thương mại đã nghiên cứu về công tác đánh giá thực hiện công việc tại công ty cổ phần dược phẩm Nam Hà Bài khóa luận cung cấp lý luận và thực tiễn đầy đủ về vấn đề này, đồng thời sử dụng phương pháp khảo sát bằng phiếu điều tra để thu thập thông tin Từ đó, tác giả đưa ra những kiến nghị nhằm hoàn thiện quy trình đánh giá thực hiện công việc tại công ty.

Vũ Thị Bình (2015) đã thực hiện luận văn tốt nghiệp tại trường Đại học Thương mại, tập trung vào việc hoàn thiện quy trình đánh giá thực hiện công việc tại công ty TNHH Thực phẩm và Đồ uống Anh Đào Luận văn không chỉ phân tích chi tiết quy trình đánh giá hiện tại mà còn đưa ra những kiến nghị nhằm cải thiện công tác nghiên cứu tại công ty này.

Nguyễn Thị Hương (2016) đã thực hiện luận văn tốt nghiệp tại trường Đại học Thương mại, nghiên cứu về công tác đánh giá thực hiện công việc tại công ty TNHH xây dựng thương mại và dịch vụ ACH Việt Nam Luận văn cung cấp những lý luận và thực tiễn về đánh giá hiệu suất công việc, đồng thời sử dụng phiếu điều tra để thu thập dữ liệu sơ cấp một cách hiệu quả Mặc dù có nhiều nghiên cứu về đánh giá thực hiện công việc, nhưng chưa có đề tài nào tập trung vào “Hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New”, điều này tạo ra tính mới và không trùng lặp cho nghiên cứu Các công trình trước đó sẽ là nền tảng lý luận cho đề tài này.

Các mục tiêu nghiên cứu

Mục tiêu của nghiên cứu là đề xuất giải pháp và kiến nghị để cải thiện quy trình đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH Văn hóa Truyền thông New Để đạt được mục tiêu này, nghiên cứu sẽ tập trung vào ba nhiệm vụ chính.

Một là, hệ thống hóa những lý luận cơ bản về đánh giá thực hiện công việc làm cơ sở nghiên cứu đề tài, đi sâu vào thực tiễn.

Hai là, phân tích và đánh giá thực trạng của đánh giá thực hiện công việc tại

Công ty TNHH văn hóa truyền thông New và nêu ra những thành công, hạn chế của đánh giá thực hiện công việc tại công ty.

Ba là, đề xuất một số giải pháp nhằm hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại

Công ty TNHH văn hóa truyền thông New.

Phạm vi nghiên cứu

Phạm vi không gian: Nghiên cứu tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New.

Trong bài viết này, chúng tôi sẽ nghiên cứu và thu thập dữ liệu về đánh giá thực hiện công việc của Công ty TNHH Văn hóa Truyền thông New trong giai đoạn 2015 - 2017 Mục tiêu là đề xuất các giải pháp nhằm hoàn thiện quy trình đánh giá hiệu suất công việc tại công ty trong 5 năm tới.

Phạm vi nội dung: Nghiên cứu các vấn đề lý luận và thực tiễn đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New.

Phương pháp nghiên cứu

1.6.1 Phương pháp luận Để hoàn thiện tốt đề tài làm khóa luận tốt nghiệp của mình, chúng tôi sử dụng phương pháp luận khi tiếp xúc các nội dung như phương pháp duy vật biện chứng để có cái nhìn tổng quan nhất về vấn đề đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New Ngoài ra còn sử dụng các dữ liệu từ việc thu thập thông tin của Công ty, tham khảo sách, báo, các công trình nghiên cứu trước qua đó xử lý, dùng lý lẽ, dẫn chứng thực tế từ Công ty để hoàn thiện tốt bài luận của mình.

1.6.2 Phương pháp cụ thể 1.6.2.1 Phương pháp thu thập và xử lý dữ liệu sơ cấp

Dữ liệu sơ cấp là thông tin chưa được xử lý, được thu thập lần đầu tiên và trực tiếp từ các đối tượng nghiên cứu thông qua các cuộc điều tra thống kê.

Cụ thể chúng tôi đã tiến hành điều tra thu thập số liệu sơ cấp bằng phương pháp phỏng vấn và phát phiếu khảo sát.

Phương pháp phỏng vấn trực tiếp là cách thu thập thông tin bằng cách tổ chức các cuộc gặp gỡ với đối tượng nghiên cứu, qua đó thực hiện các cuộc trò chuyện trực tiếp Phương pháp này sử dụng các câu hỏi mở nhằm thu thập thông tin chi tiết và liên quan đến vấn đề nghiên cứu của đề tài.

Mục đích của phương pháp này là thu thập thông tin từ cán bộ quản lý về đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH Văn hóa Truyền thông New Đối tượng phỏng vấn bao gồm Giám đốc và các trưởng phòng ban.

Số lượng phỏng vấn là 4 người: Giám đốc, Trưởng phòng kinh doanh, Trưởng phòng kế toán, Trưởng phòng HCNS.

Sau buổi phỏng vấn, chúng tôi sẽ tổng hợp các thông tin quan trọng đã thu thập được, từ đó đưa ra những nhận xét và kết luận về thực trạng đánh giá hiệu quả công việc tại công ty.

 Phương pháp điều tra trắc nghiệm

Để thu thập thông tin liên quan đến công tác đánh giá hiệu quả công việc của doanh nghiệp, cần sử dụng bảng hỏi được thiết kế với các câu hỏi lựa chọn Các câu hỏi này sẽ bao gồm các phương án trả lời ở nhiều mức độ quan trọng khác nhau, giúp thu thập ý kiến một cách hiệu quả.

Phương pháp khảo sát này được thiết kế để thu thập thông tin từ nhân viên Công ty TNHH văn hóa truyền thông New về hoạt động đánh giá thực hiện công việc.

Các nội dung thu thập từ phiếu điều tra chủ yếu xoay quanh các vấn đề như mục tiêu, phương pháp đánh giá hiệu suất làm việc, và mức độ hài lòng của nhân viên về quy trình đánh giá hiệu quả công việc tại công ty.

Phiếu điều tra 16 câu hỏi, dưới dạng lựa trọn đáp án hoặc cấp độ từ chưa hợp lý đến hợp lý,…

Chúng tôi đã tiến hành khảo sát bằng cách phát 30 phiếu tại Công ty TNHH Văn hóa Truyền thông New, với đối tượng điều tra là các nhân viên của công ty.

Bước 1: Lập phiếu khảo sát Bước 2: Phát phiếu khảo sát Bước 3: Thu phiếu khảo sát Bước 4: Xử lý phiếu khảo sát

1.6.2.2 Phương pháp thu thập và xử lý dữ liệu thứ cấp

Dữ liệu thứ cấp là thông tin được tổng hợp từ nhiều nguồn khác nhau, bao gồm sách, báo, tài liệu nghiên cứu, thông tin trực tuyến, báo cáo kinh doanh và tài liệu nội bộ của công ty.

Đề tài “Hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New” yêu cầu thu thập thông tin về cơ cấu và tình hình nhân sự, quy trình đánh giá công việc, cùng các thông tin liên quan khác ảnh hưởng đến hoạt động này Trong quá trình nghiên cứu, chúng tôi đã thu thập dữ liệu thứ cấp từ nhiều nguồn khác nhau để phục vụ cho việc đánh giá.

 Nguồn bên trong doanh nghiệp

- Các tài liệu lưu hành nội bộ của công ty.

- Các số liệu báo cáo tình hình hoạt động kinh doanh của công ty như báo cáo tài chính của Công ty TNHH văn hóa truyền thông New.

- Ngoài ra, thông tin còn được thu thập từ trang web của công ty: newmedia.net.vn

 Nguồn bên ngoài doanh nghiệp

- Bài giảng, giáo trình trường Đại học Thương mại, các tài liệu tham khảo.

- Các dữ liệu thu thập từ các tài liệu đã công bố, báo, tạp chí

Các tài liệu lưu trữ bao gồm hồ sơ, văn kiện, văn bản pháp lý và chính sách của cơ quan quản lý Nhà nước cùng các tổ chức chính trị xã hội Ngoài ra, chứng nhận và khen thưởng từ các cấp, ngành cũng là một phần quan trọng trong hệ thống tài liệu này.

Kết cấu khóa luận

Chương 1: Tổng quan nghiên cứu đề tài “Hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New”.

Chương 2: Một số lý luận cơ bản về đánh giá thực hiện công việc trong doanh nghiệp.

Chương 3: Phân tích thực trạng đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New.

Chương 4: Đề xuất giải pháp nhằm hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tạiCông ty TNHH văn hóa truyền thông New.

MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC TRONG DOANH NGHIỆP

Một số định nghĩa, khái niệm cơ bản

Theo giáo trình "Quản trị nhân lực căn bản" của TS Mai Thanh Lan và PGS.TS Nguyễn Thị Minh Nhàn, được xuất bản năm 2016 bởi Đại học Thương mại, nội dung tập trung vào các nguyên tắc và phương pháp quản lý nguồn nhân lực hiệu quả, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phát triển kỹ năng và năng lực của nhân viên trong tổ chức Giáo trình cung cấp cái nhìn tổng quan về các chiến lược tuyển dụng, đào tạo, và phát triển nhân lực, đồng thời đề cập đến vai trò của văn hóa doanh nghiệp trong việc thúc đẩy sự gắn bó của nhân viên.

Quản trị nhân lực là tổng hợp các hoạt động liên quan đến việc hoạch định, tổ chức, tạo động lực và kiểm soát các hoạt động nhân sự trong doanh nghiệp Mục tiêu của quản trị nhân lực là đảm bảo thực hiện hiệu quả các chiến lược và mục tiêu đã đề ra.

Theo giáo trình quản trị nhân lực của ThS Nguyễn Vân Điềm và PSG.TS Nguyễn Ngọc Quân, được xuất bản năm 2010 bởi Đại học Kinh tế Quốc dân, nội dung tập trung vào các khía cạnh quan trọng trong quản lý nguồn nhân lực, bao gồm tuyển dụng, đào tạo và phát triển nhân viên Giáo trình cũng nhấn mạnh vai trò của quản lý nhân sự trong việc nâng cao hiệu quả tổ chức và phát triển bền vững Các phương pháp và chiến lược được trình bày rõ ràng, giúp người đọc dễ dàng áp dụng vào thực tiễn.

Quản trị nhân lực là tổng thể các hoạt động nhằm xây dựng và phát triển một đội ngũ lao động phù hợp với nhu cầu của tổ chức về cả số lượng lẫn chất lượng Vai trò của quản trị nhân lực rất quan trọng trong việc thành lập và duy trì sự tồn tại của tổ chức, đồng thời giúp tổ chức phát triển và cạnh tranh hiệu quả trên thị trường.

Quản trị nhân lực được định nghĩa là tổng hợp các hoạt động quản lý nhằm tạo ra, duy trì, phát triển và sử dụng hiệu quả nguồn nhân lực trong tổ chức, từ đó giúp doanh nghiệp đạt được các mục tiêu chung.

QTNL là một hoạt động quản trị đặc thù, bao gồm bốn chức năng chính: hoạch định, tổ chức, lãnh đạo và kiểm soát Mục tiêu của QTNL là thực hiện các chiến lược đã xác định của tổ chức thông qua việc quản lý hiệu quả yếu tố con người Các hoạt động chủ yếu trong QTNL bao gồm tuyển dụng, bố trí, đào tạo, đánh giá và đãi ngộ nhân lực, cùng với tổ chức và định mức lao động Đây là trách nhiệm của mọi nhà quản trị trong tổ chức, phù hợp với chức trách và quyền hạn được giao.

2.1.2 Đánh giá thực hiện công việc

Theo giáo trình Quản trị nhân lực căn bản của TS Mai Thanh Lan và PGS.TS Nguyễn Thị Minh Nhàn, đánh giá thực hiện công việc là quá trình thu thập và xử lý thông tin về quá trình và kết quả làm việc của nhân lực trong doanh nghiệp Mục tiêu của đánh giá này là đưa ra nhận định chính xác về mức độ hoàn thành công việc của nhân viên trong một khoảng thời gian xác định.

Theo Giáo trình quản trị nhân lực của ThS Nguyễn Vân Điềm và PSG.TS Nguyễn Ngọc Quân, Đánh giá thực hiện công việc (ĐGTHCV) là quá trình đánh giá hệ thống và chính thức về hiệu suất làm việc của người lao động Quá trình này so sánh kết quả thực hiện với các tiêu chuẩn đã được thiết lập và thảo luận với người lao động về những đánh giá đó.

Đánh giá thực hiện công việc là quá trình thu thập thông tin về quá trình và kết quả làm việc của nhân viên trong một khoảng thời gian cụ thể, nhằm đánh giá mức độ hoàn thành và năng lực thực hiện công việc của họ.

2.1.3 Vai trò của đánh giá thực hiện công việc

- Đánh giá thực hiện công việc là công cụ quản lý, hỗ trợ nhà quản trị trong quá trình giao việc và kiểm soát việc thực hiện công việc.

Đánh giá hiệu quả công việc là yếu tố quan trọng giúp hướng dẫn hoạt động của nhân viên, từ đó tạo điều kiện thuận lợi cho việc đạt được mục tiêu và chiến lược của doanh nghiệp.

Đánh giá thực hiện công việc là nền tảng quan trọng cho việc triển khai các hoạt động quản trị nhân lực khác Kết quả từ việc đánh giá này được sử dụng rộng rãi trong nhiều hoạt động của doanh nghiệp.

- Doanh nghiệp có cơ hội để xem xét lại kiến thức, kỹ năng, thái độ, phẩm chất cần thiết đối với từng vị trí trong doanh nghiệp.

 Đối với người lao động

Đánh giá năng lực làm việc và mức độ hoàn thành nhiệm vụ của cán bộ là cần thiết để hiểu rõ những lý do dẫn đến sự hoàn thành hoặc không hoàn thành công việc Việc này giúp nắm bắt tâm tư nguyện vọng của nhân viên, từ đó làm cơ sở xây dựng kế hoạch công tác và phát triển cá nhân cho các chu kỳ kinh doanh tiếp theo.

Người lao động trong doanh nghiệp có cơ hội tự đánh giá kiến thức, kỹ năng, thái độ và phẩm chất cần thiết cho từng vị trí công việc của mình.

Nội dung nghiên cứu về đánh giá thực hiện công việc trong doanh nghiệp

Quy trình tổ chức đánh giá thực hiện công việc của tổ chức/doanh nghiệp được mô tả qua hình 2.1 sau:

Hình 2.1 Tổ chức công tác đánh giá thực hiện công việc ở tổ chức/doanh nghiệp

Nguồn: TS Mai Thanh Lan,PGS.TS Nguyễn Thị Minh Nhàn (2016) 2.2.1 Xác định mục tiêu đánh giá thực hiện công việc

Xác định mục tiêu đánh giá là yếu tố then chốt trong quy trình đánh giá hiệu suất làm việc của doanh nghiệp Tùy thuộc vào từng giai đoạn, các mục tiêu đánh giá hiệu quả công việc có thể thay đổi để phù hợp với nhu cầu và hoàn cảnh cụ thể.

Mục tiêu của việc đánh giá thực hiện công việc là để xác định các yếu tố cần đo lường, bao gồm kết quả công việc, thái độ, hành vi, kiến thức và kỹ năng của nhân viên Đánh giá này không chỉ giúp đo lường mức độ hoàn thành công việc và thành tích cá nhân, mà còn làm cơ sở cho các quyết định về đãi ngộ nhân lực, bố trí và sử dụng nhân lực, cũng như đào tạo và phát triển nhân lực.

Nguồn: PGS.TS Lê Quân (2011)

Xác định mục tiêu đánh giá thực hiện công việc

Thiết kế đánh giá thực hiện công việc

Triển khai đánh giá thực hiện công việc

Sử dụng kết quả đánh giá thực hiện công việc

2.2.2 Thiết kế đánh giá thực hiện công việc 2.2.2.1 Lựa chọn chu kỳ đánh giá thực hiện công việc

Theo giáo trình "Quản trị nhân lực căn bản" của TS Mai Thanh Lan và PGS.TS Nguyễn Thị Minh Nhàn, xuất bản năm 2016 bởi trường Đại học Thương mại, nội dung tập trung vào các khía cạnh cốt lõi của quản lý nguồn nhân lực, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phát triển và duy trì đội ngũ nhân viên hiệu quả trong tổ chức.

Chu kỳ đánh giá thực hiện công việc là khoảng thời gian bắt đầu từ khi tiến hành đánh giá cho đến khi hoàn tất và tổng hợp kết quả đánh giá.

Chu kỳ đánh giá có thể là hàng tuần, hàng tháng, hàng quý, sáu tháng hoặc một năm, tùy thuộc vào mục tiêu của hệ thống đánh giá Thông thường, các chu kỳ đánh giá được thực hiện theo quý hoặc sau mỗi sáu tháng để đảm bảo hiệu quả và tính chính xác của quá trình đánh giá.

Theo cách tiếp cận của Bài giảng đánh giá thực hiện công việc tác giả PGS.TS

Lê Quân và ThS Trịnh Minh Đức từ bộ môn Quản trị nguồn nhân lực trường Đại học Thương Mại đã chỉ ra rằng mỗi chu kỳ đánh giá đều có những ưu điểm và nhược điểm riêng.

Để đảm bảo hiệu quả công việc, cần hướng dẫn và định hướng liên tục cho nhân viên trong quá trình hoàn thành nhiệm vụ Tuy nhiên, cường độ đánh giá cao có thể dẫn đến căng thẳng và lãng phí thời gian cũng như tiền bạc Điều này đặc biệt quan trọng trong các giai đoạn doanh nghiệp chuyển đổi hệ thống và phương thức quản lý, cũng như trong các công việc có chu kỳ kinh doanh ngắn, sự kiện và chiến dịch.

Giảm cường độ đánh giá và công việc hành chính trong quy trình đánh giá là cần thiết, nhưng vẫn cần theo dõi quá trình triển khai công việc thông qua hoạt động rà soát hàng tháng Phương pháp này được áp dụng phổ biến tại nhiều doanh nghiệp, đặc biệt hiệu quả cho những doanh nghiệp thực hiện phân cấp quản lý xuống các đơn vị Thời gian ba tháng được coi là đủ để kiểm soát kết quả một cách hiệu quả.

Để đảm bảo hiệu quả công tác, việc lập kế hoạch hàng tháng, hàng quý và hàng năm cần được thực hiện một cách tốt nhất Tuy nhiên, do thời gian dài, kế hoạch có thể bị ảnh hưởng bởi các sự kiện gần kề Điều này đặc biệt áp dụng cho các doanh nghiệp có hệ thống quản trị theo mục tiêu, với hệ thống đánh giá tiến bộ, đạt cấp độ “hệ thống quản lý thành tích”.

Chu kỳ đánh giá năm tập trung vào định hướng và phát triển cá nhân, nhưng hệ thống đánh giá dễ trở thành hình thức nếu không được thực hiện đúng cách Thường xuyên kết hợp với đánh giá hàng quý hoặc sáu tháng, thời gian thực hiện chu kỳ đánh giá cần dựa trên mục tiêu cụ thể và thời gian cần thiết để hoàn thành nội dung đánh giá Một chu kỳ đánh giá hiệu quả cần đủ dài để người lao động có thể hoàn thành nhiệm vụ được giao.

2.2.2.2 Xác định tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc

Xác định tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc là quá trình xác định nội dung và tiêu chí đánh giá phù hợp cho từng vị trí công việc cụ thể trong doanh nghiệp.

Các loại tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc:

Phân loại theo phương thức đánh giá: Tiêu chuẩn định tính và định lượng.

- Tiêu chuẩn định tính: là tiêu chuẩn được đánh giá gián tiếp dựa trên cảm nhận của người đánh giá.

- Tiêu chuẩn định lượng: là các tiêu chuẩn đánh giá trực tiếp vào kết quả thực hiện công việc của người lao động hoặc bộ phận.

Phân loại theo mục tiêu đánh giá: Đánh giá kết quả và đánh giá hành vi

Đánh giá kết quả là quá trình xem xét những thành tựu mà cá nhân hoặc bộ phận đạt được trong một khoảng thời gian cụ thể, sử dụng cả chỉ số định tính và định lượng để phân tích hiệu quả công việc.

Đánh giá hành vi là quá trình xem xét và phân tích cách thức thực hiện công việc của nhân viên, bao gồm cả các chỉ số định tính và định lượng.

Bộ chỉ số KPI là công cụ quan trọng để đánh giá và kiểm soát quá trình thực hiện công việc Tiêu chuẩn đánh giá KPI mang tính định lượng, khác biệt với các tiêu chuẩn định lượng khác về mục đích sử dụng Dựa vào mục đích này, KPI được phân loại thành các nhóm khác nhau.

- PI: là nhóm các chỉ số được sử dụng trong quá trình kiểm soát quá trình

- KPI: là nhóm các chỉ số trọng yếu sử dụng trong kiểm soát quá trình.

- RI: Các chỉ số được sử dụng trong đánh giá kết quả.

- KRI: Các chỉ số trọng yếu sử dụng trong đánh giá thực hiện công việc.

Xác định tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc phải đảm bảo tuân thủ các yêu cầu sau:

- Phải tương thích với chiến lược

- Phải bao quát và chi tiết

- Phải có độ tin cậy cao

Nguồn: PGS.TS Lê Quân (2011) 2.2.2.3 Xác định phương pháp đánh giá thực hiện công việc

Có nhiều phương pháp đánh giá hiệu suất công việc như thang điểm, xếp hạng, so sánh cặp, nhật ký ghi chép, 360 độ, MBO và KPI Mỗi phương pháp có trình tự thực hiện riêng, cùng với những ưu điểm và hạn chế khác nhau Việc lựa chọn phương pháp phù hợp cần đảm bảo đạt được mục tiêu của doanh nghiệp và cá nhân, đồng thời tạo điều kiện cho sự giao tiếp cởi mở và thẳng thắn giữa người đánh giá và người được đánh giá, từ đó nâng cao độ tin cậy và chính xác, góp phần xây dựng môi trường làm việc tích cực.

Các nhân tố ảnh hưởng đến đánh giá thực hiện công việc tại doanh nghiệp 14 1 Môi trường bên ngoài

Nhiều yếu tố tác động đến việc đánh giá thực hiện công việc tại doanh nghiệp, nhưng một số yếu tố nổi bật nhất có ảnh hưởng lớn đến quá trình này bao gồm: khả năng giao tiếp, sự rõ ràng trong mục tiêu công việc, và hệ thống phản hồi hiệu quả.

2.3.1 Môi trường bên ngoài 2.3.1.1 Yếu tố kinh tế

Chu kỳ kinh tế và chính sách mở cửa của nền kinh tế ảnh hưởng sâu sắc đến việc sử dụng lao động, đặc biệt trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế Chính sách quản lý nguồn nhân lực liên quan chặt chẽ đến sự phát triển kinh tế, trong đó đánh giá thực hiện công việc là một hoạt động quan trọng không thể thiếu Sự hội nhập nhanh chóng của Việt Nam và quá trình toàn cầu hóa yêu cầu các tiêu chuẩn đánh giá công việc phải trở nên toàn diện và thiết thực hơn để đáp ứng nhu cầu phát triển.

Trong bối cảnh cạnh tranh ngày càng gay gắt, doanh nghiệp cần xây dựng chính sách giữ chân nhân tài hiệu quả thông qua việc lãnh đạo, động viên và thăng thưởng hợp lý Việc tạo ra một bầu không khí văn hóa gắn bó giữa nhân viên và doanh nghiệp, cùng với cải tiến môi trường làm việc và chế độ phúc lợi, là rất quan trọng Đánh giá thực hiện công việc không chỉ liên quan trực tiếp đến quản trị nhân lực mà còn ảnh hưởng lớn tới chiến lược tổ chức Do đó, sự cạnh tranh từ các đối thủ có tác động đáng kể đến quy trình đánh giá này trong doanh nghiệp.

2.3.1.3 Khách hàng Để có thể nâng cao năng lực cạnh tranh thì doanh nghiệp cần một đội ngũ nhân sự hiểu, nắm rõ và phục vụ một cách tốt nhất các nhu cầu của khách hàng, có thái độ ứng xử phù hợp với khách hàng và nền văn hóa của tổ chức doanh nghiệp, Để đáp ứng yêu cầu trên của doanh nghiệp thì các doanh nghiệp cần nâng cao hiệu quả trong các hoạt động quản lý nói chung và hoạt động quản trị nguồn nhân lực nói riêng Hoạt động đánh giá thực hiện công việc có mối liên hệ trực tiếp hoặc gián tiếp tới các hoạt động quản trị nhân lực khác trong doanh nghiệp Do đó, khách hàng mục tiêu có ảnh hưởng tới quá trình đánh giá thực hiện công việc trong doanh nghiệp.

2.3.2 Môi trường bên trong 2.3.2.1 Văn hóa doanh nghiệp

Bầu không khí làm việc và văn hóa doanh nghiệp có ảnh hưởng lớn đến hiệu suất làm việc, sự thỏa mãn của nhân viên và lợi nhuận của doanh nghiệp Văn hóa tổ chức chủ yếu được hình thành từ tấm gương của các cấp quản lý qua hành động thực tế Ba yếu tố chính tác động đến văn hóa doanh nghiệp bao gồm truyền thông, động viên và phong cách lãnh đạo Ngoài ra, các đặc tính tổ chức, quy trình quản trị và cấu trúc tổ chức cũng đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành văn hóa doanh nghiệp Văn hóa doanh nghiệp ảnh hưởng đến hành vi và kết quả công việc của cá nhân và nhóm, do đó, doanh nghiệp cần có phương pháp đánh giá cán bộ quản lý phù hợp.

2.3.2.2 Năng lực của người đánh giá

Năng lực của người đánh giá đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng và lựa chọn các chỉ tiêu cũng như phương pháp đánh giá phù hợp với mục tiêu và môi trường của tổ chức Để đảm bảo chất lượng đánh giá cán bộ trong doanh nghiệp, việc huấn luyện người đánh giá về các kỹ năng và phương pháp chuyên nghiệp là cần thiết.

2.3.2.3 Năng lực của người được đánh giá

Sự hiểu biết và nhận thức của người được đánh giá về mục tiêu và ý nghĩa của công tác đánh giá trong doanh nghiệp có ảnh hưởng lớn đến kết quả đánh giá Do đó, để đảm bảo chất lượng đánh giá cán bộ, cần có sự trao đổi trước giữa người được đánh giá và người thực hiện đánh giá về các mục tiêu và yêu cầu cụ thể.

Nguồn: PGS.TS Lê Quân (2011)

PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC TẠI

CÔNG TY TNHH VĂN HÓA TRUYỀN THÔNG NEW

Đánh giá tổng quan tình hình kết quả hoạt động kinh doanh của công ty

3.1.1 Sự hình thành và phát triển của công ty TNHH văn hóa truyền thông New

Công ty TNHH Văn hóa truyền thông New, được thành lập vào ngày 31 tháng 5 năm 2013, hoạt động theo giấy phép đăng ký kinh doanh số 0106194154 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Hà Nội cấp.

Tên công ty viết bằng tiếng việt: CÔNG TY TNHH VĂN HÓA TRUYỀN THÔNG NEW.

Tên công ty viết tắt bằng tiếng nước ngoài: NEW MEDIA CULTURE COMPANY LIMITED. Địa chỉ trụ sở chính

D11 X4 Khu tái định cư, Phường Mai Dịch, Quận Cầu Giấy, Thành phố Hà Nội, Việt Nam.

Email: vanphongnewmedia@gmail.com Website: newmedia.net.vn.

Giám đốc : Ông Lê Tiến Thịnh.

Công ty TNHH văn hóa truyền thông New đang nỗ lực không ngừng để thay đổi thế giới truyền thông, với mục tiêu xây dựng một tương lai tươi sáng hơn.

Với khả năng, sức sáng tạo cùng sự táo bạo trong đầu tư công ty đang dần khẳng định vị thế của mình NEW MEDIA luôn:

 Coi khách hàng là trọng tâm

Nguồn: Trang chủ newmedia.net.vn

3.1.2 Chức năng, nhiệm vụ, cơ cấu tổ chức bộ máy của Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

 Chức năng: Tổ chức sự kiện, sản xuất phim quảng cáo – TVC quảng cáo, dàn dựng thiết kế sản xuất, booking quảng cáo truyền hình

Nhiệm vụ của chúng tôi là xây dựng kế hoạch kinh doanh dựa trên các chính sách phát triển của công ty, đồng thời tuyên truyền và quảng bá để thu hút và mở rộng mối quan hệ với các đối tác khách hàng Chúng tôi cũng chú trọng vào việc xây dựng đội ngũ nhân viên xuất sắc và phát triển văn hóa doanh nghiệp bền vững.

3.1.2.2 Cơ cấu tổ chức bộ máy của công ty

Sơ đồ 3.1 Cơ cấu tổ chức Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

Nguồn: Phòng HCNS – Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

Công ty TNHH Văn hóa truyền thông New áp dụng cơ cấu tổ chức theo chức năng, trong đó mỗi phòng ban đảm nhiệm một nhiệm vụ riêng biệt Cách tổ chức này phù hợp với đặc điểm hoạt động của công ty, góp phần nâng cao năng suất và hiệu quả công việc.

3.1.3 Lĩnh vực và đặc điểm hoạt động của Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

3.1.3.1 Lĩnh vực hoạt động của công ty

Tổ chức sự kiện là lĩnh vực chính của công ty New Media, chuyên thực hiện các chương trình truyền hình, sự kiện giao lưu nghệ thuật và các hoạt động tôn vinh doanh nghiệp, doanh nhân.

- Sản xuất quảng cáo – TVC quảng cáo

- Dàn dựng thiết kế sản xuất

- Booking quảng cáo truyền hình

3.1.3.2 Đặc điểm hoạt động của công ty

Là một trong những công ty truyền thông tiên phong tại Việt Nam, chúng tôi tự hào nhận được bằng khen từ Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội nhờ những thành tích xuất sắc trong công việc.

Kinh doanh Phòng Kế toán Phòng Hành chính -

New Media luôn đặt khách hàng lên hàng đầu, cam kết cung cấp sản phẩm và dịch vụ chất lượng cao trong các lĩnh vực như tổ chức sự kiện, quảng cáo trên truyền hình, báo chí và internet, cũng như thiết kế và dàn dựng sân khấu.

3.1.4 Khái quát tình hình nhân lực tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

Kể từ khi thành lập, Công ty TNHH văn hóa truyền thông New đã chứng kiến sự gia tăng số lượng nhân viên qua các năm Đến năm 2017, công ty có tổng cộng 69 nhân viên, trong đó 53,6% có trình độ đại học, 42% có trình độ cao đẳng và 4,4% còn lại là trình độ phổ thông Đội ngũ nhân viên chủ yếu là lao động trẻ, với 59,4% là nam giới, độ tuổi chủ yếu từ 22 đến 35, điều này rất phù hợp với lĩnh vực hoạt động của công ty.

Bảng 3.1: Cơ cấu nhân lực của công ty trong ba năm 2015, 2016, 2017 Đơn vị: Người

Nguồn: Phòng HCNS – Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

Theo bảng số liệu, tổng số lao động trong công ty đã tăng qua các năm, với sự gia tăng rõ rệt trong năm năm gần đây Lao động tại công ty có trình độ từ phổ thông đến đại học, trong đó số lao động nam thường chiếm ưu thế hơn số lao động nữ, chủ yếu do tính chất công việc của ngành.

3.1.5 Một số kết quả hoạt động kinh doanh chủ yếu của Công ty TNHH văn hóa truyền thông New trong 3 năm gần đây

Bảng 3.2 Kết quả hoạt động kinh doanh của công ty trong ba năm 2015 - 2017 Đơn vị: Triệu đồng

2016/2015 2017/2016 Số lượng Tỷ lệ Số lượng Tỷ lệ

Nguồn: Phòng Kế toán Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

Trong những năm qua, hoạt động kinh doanh của Công ty TNHH Văn hóa Truyền thông New đã cho thấy sự ổn định, với tổng doanh thu liên tục tăng Đến năm 2017, tổng doanh thu đạt 1.547 triệu đồng Cụ thể, doanh thu năm 2016 tăng 328 triệu đồng (1,32%) so với năm 2015, và năm 2017 tăng 191 triệu đồng (1,14%) so với năm 2016 Lợi nhuận sau thuế năm 2016 cũng ghi nhận sự tăng trưởng, với mức tăng 234 triệu đồng (2,29%) so với năm 2015.

2017 tăng 102 triệu đồng (1,25%) so với năm 2016.

Phân tích sự ảnh hưởng của các nhân tố môi trường quản trị nhân lực đến công tác đánh giá thực hiện công việc của Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

3.2.1 Môi trường bên ngoài 3.2.1.1 Sự phát triển của nền kinh tế

Theo công bố của Tổng cục thống kê, tổng sản phẩm trong nước (GDP) năm

Năm 2017, Việt Nam ước tính tăng trưởng 6,81% so với năm 2016, cùng với chính sách mở cửa và hội nhập kinh tế quốc tế, đã tác động lớn đến việc sử dụng lao động tại các doanh nghiệp Đánh giá thực hiện công việc trở thành hoạt động quan trọng trong quản lý nhân lực, và sự thay đổi của nền kinh tế ảnh hưởng đến quy trình này Quá trình hội nhập nhanh chóng đã làm thay đổi yêu cầu công việc, tạo nhiều cơ hội việc làm không chỉ cho người lao động trong nước mà còn cho các doanh nghiệp nước ngoài Do đó, Công ty TNHH văn hóa truyền thông New cần cải thiện quy trình đánh giá thực hiện công việc để xây dựng chính sách lương thưởng hợp lý, thu hút và giữ chân nhân lực hiệu quả.

Tại Hà Nội, nhiều công ty hoạt động trong lĩnh vực truyền thông và tổ chức sự kiện như Công ty TNHH Văn hóa truyền thông New, Công ty Cổ phần Văn hóa và Truyền thông Nhã Nam và Truyền thông Phượng Hoàng đang tạo ra một môi trường cạnh tranh khốc liệt Để phát triển bền vững, các tổ chức cần thu hút và giữ chân nhân tài, đặc biệt là trong bối cảnh nguồn lao động có trình độ cao đang khan hiếm Công ty TNHH Văn hóa truyền thông New cần xây dựng chính sách tuyển dụng hợp lý và cải thiện môi trường làm việc nhằm khuyến khích sự sáng tạo và năng suất của nhân viên Việc thiết lập chính sách lương và phúc lợi hợp lý sẽ giúp công ty nâng cao tính cạnh tranh và đạt được các mục tiêu đề ra.

Khách hàng đóng vai trò quan trọng trong việc đánh giá hiệu quả công việc, đặc biệt trong lĩnh vực sự kiện và truyền thông Công ty TNHH văn hóa truyền thông New chú trọng phát triển mạng lưới chăm sóc khách hàng, duy trì liên hệ thường xuyên và gửi quà tri ân vào các dịp đặc biệt Đội ngũ nhân viên kinh doanh tại công ty cần phải thân thiện và nhiệt tình với khách hàng Để đảm bảo cung cấp dịch vụ tốt nhất, ý kiến của khách hàng về thái độ, phẩm chất và năng lực của nhân viên được xem là yếu tố quan trọng trong việc đánh giá năng lực của đội ngũ nhân viên.

3.2.2 Môi trường bên trong 3.2.2.1 Văn hóa doanh nghiệp

Văn hóa doanh nghiệp đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao hiệu suất làm việc, sự thỏa mãn của nhân viên và khả năng sinh lời của công ty Kể từ khi thành lập vào năm 2013, Công ty TNHH văn hóa truyền thông New đã chú trọng xây dựng một môi trường làm việc tích cực, đặc biệt với đội ngũ nhân viên trẻ Công ty thường xuyên tổ chức các hoạt động team building và du lịch hàng năm, giúp gắn kết nhân viên và tạo ra không khí làm việc thoải mái Để đánh giá hiệu quả công việc, công ty cần áp dụng các phương pháp linh hoạt, phản ánh rõ nét ảnh hưởng của văn hóa doanh nghiệp đến kết quả làm việc của cá nhân và nhóm.

3.2.2.2 Năng lực của người đánh giá

Tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New, trưởng bộ phận trực tiếp đánh giá nhân viên và chuyển kết quả cho Giám đốc Trình độ và thái độ của trưởng bộ phận ảnh hưởng lớn đến kết quả này Do công ty còn mới và các trưởng bộ phận còn trẻ, chưa có nhiều kinh nghiệm, nên việc đánh giá nhân viên có thể bị tác động bởi nhận thức và tính cách cá nhân, dẫn đến kết quả đánh giá đôi khi chưa chính xác và khách quan.

3.2.2.3 Năng lực của người lao động

Trình độ và kinh nghiệm của người lao động ảnh hưởng lớn đến việc đánh giá thực hiện công việc Tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New, 53,6% nhân viên có trình độ đại học và hầu hết đều có ý thức cao trong công tác đánh giá thực hiện công việc, thể hiện thái độ hợp tác tích cực Sự hợp tác này góp phần nâng cao hiệu quả trong quá trình đánh giá công việc.

Kết quả phân tích dữ liệu về thực trạng đánh giá thực hiện công việc tại Công

3.3.1 Kết quả phân tích dữ liệu thứ cấp 3.3.1.1 Xác định mục tiêu đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New

Tại Công ty TNHH văn hóa truyền thông New, mục tiêu đánh gá thực hiện công việc được xác định cụ thể:

Đánh giá thực hiện công việc là quá trình quan trọng để đo lường kết quả công việc, đồng thời phản ánh ý thức chấp hành nội quy và quy trình làm việc của nhân viên trong công ty.

Thứ hai, sử dụng kết quả đánh giá thực hiện công việc phục vụ hoạt động khen thưởng cho nhân viên.

Thứ ba, kết quả đánh giá được sử dụng phục vụ cho công tác bố trí, thăng chức, sa thải nhân sự.

Công ty TNHH văn hóa truyền thông New đặt ra mục tiêu đánh giá thực hiện công việc một cách rõ ràng và cụ thể Qua việc này, công ty có thể đo lường kết quả làm việc của từng nhân viên, từ đó quản lý chất lượng nhân viên hiệu quả hơn thông qua các hoạt động khen thưởng cho những người hoàn thành tốt nhiệm vụ.

3.3.1.2 Xây dựng kế hoạch đánh giá thực hiện công việc Chu kỳ đánh giá thực hiện công việc tại công ty

Công ty TNHH văn hóa truyền thông New lựa chọn chu kỳ đánh giá theo quý.

Đánh giá công việc theo quý, cụ thể là sau ba tháng, giúp giảm áp lực cho nhân viên và tạo điều kiện cho họ hoàn thành nhiệm vụ một cách hiệu quả Khoảng thời gian này đủ để nhân viên tự đánh giá quá trình làm việc của mình, từ đó điều chỉnh và khắc phục những thiếu sót Hơn nữa, việc áp dụng đánh giá định kỳ này còn giúp công ty tiết kiệm chi phí đánh giá, đồng thời duy trì kiểm soát tốt hơn về hiệu suất làm việc và có cái nhìn tổng quan về kết quả của nhân viên.

Vào cuối năm, công ty thực hiện đánh giá tổng thể dựa trên kết quả đánh giá từ các quý trước Kết quả này được sử dụng để tính thưởng cuối năm và lập kế hoạch hoạt động cho năm tiếp theo.

Tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc tại công ty

Công ty TNHH văn hóa truyền thông New đã triển khai bộ tiêu chuẩn đánh giá chung cho tất cả các đối tượng lao động, đồng thời cụ thể hóa từng tiêu chí đánh giá để đảm bảo tính minh bạch và công bằng trong quá trình đánh giá (Xem phụ lục 1).

Tiêu chí đánh giá thực hiện công việc tại Công ty TNHH Văn hóa Truyền thông New được thiết lập với các tiêu chuẩn cụ thể Mỗi tiêu chuẩn đánh giá sẽ đi kèm với các tiêu chí nhỏ hơn, được định lượng rõ ràng theo thang điểm, kèm theo hướng dẫn chi tiết để xác định điểm số cụ thể.

Phương pháp đánh giá thực hiện công việc tại công ty

Công ty TNHH văn hóa truyền thông New áp dụng phương pháp đánh giá thang điểm cho nhân viên, với 4 mức đánh giá: A, B, C, D Mức A (90 – 100 điểm) được coi là xuất sắc, mức B (75 – 89 điểm) là tốt, mức C (60 – 74 điểm) là khá, và mức D (

Ngày đăng: 19/10/2022, 23:06

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
(1) TS. Mai Thanh Lan, PGS.TS Nguyễn Thị Minh Nhàn (2016), Giáo trình Quản trị nhân lực căn bản, NXB Thống kê, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trìnhQuản trị nhân lực căn bản
Tác giả: TS. Mai Thanh Lan, PGS.TS Nguyễn Thị Minh Nhàn
Nhà XB: NXB Thống kê
Năm: 2016
(2) ThS. Nguyễn Vân Điềm và PGS.TS Nguyễn Ngọc Quân (2010), Giáo trình quản trị nhân lực, NXB Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trìnhquản trị nhân lực
Tác giả: ThS. Nguyễn Vân Điềm và PGS.TS Nguyễn Ngọc Quân
Nhà XB: NXB Đại học Kinh tế quốc dân
Năm: 2010
(3) PGS. TS Lê Quân, ThS. Trịnh Minh Đức (2011), Bài giảng đánh giá thực hiện công việc, Đại học Thương mại Sách, tạp chí
Tiêu đề: Bài giảng đánh giá thựchiện công việc
Tác giả: PGS. TS Lê Quân, ThS. Trịnh Minh Đức
Năm: 2011
(4) Trần Kim Dung (2009), Quản trị nguồn nhân lực, NXB Thống kê, Thành phố Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản trị nguồn nhân lực
Tác giả: Trần Kim Dung
Nhà XB: NXB Thống kê
Năm: 2009
(5) Trần Xuân Cầu, Mai Quốc Chánh (2008), Giáo trình Kinh tế nguồn nhân lực, NXB Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình Kinh tế nguồn nhânlực
Tác giả: Trần Xuân Cầu, Mai Quốc Chánh
Nhà XB: NXB Đại học Kinh tế quốc dân
Năm: 2008
(6) Lê Thanh Hà (2012), Giáo trình Quản trị nhân lực, NXB Lao động – Xã hội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình Quản trị nhân lực
Tác giả: Lê Thanh Hà
Nhà XB: NXB Lao động – Xã hội
Năm: 2012
(7) Hoàng Văn Hải, Vũ Thùy Dương (2010), Giáo trình Quản trị nhân lực, NXB Thống kê, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình Quản trị nhân lực
Tác giả: Hoàng Văn Hải, Vũ Thùy Dương
Nhà XB: NXBThống kê
Năm: 2010
(8) Công ty TNHH văn hóa truyền thông New (2017), Báo cáo tài chính doanh nghiệp 2015 - 2017, phòng Kế toán Sách, tạp chí
Tiêu đề: Báo cáo tài chính doanhnghiệp 2015 - 2017
Tác giả: Công ty TNHH văn hóa truyền thông New
Năm: 2017
(9) Công ty TNHH văn hóa truyền thông New (2017), Cấu trúc hệ thông nhân sự, phòng Hành chính – Nhân sự Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cấu trúc hệ thông nhânsự
Tác giả: Công ty TNHH văn hóa truyền thông New
Năm: 2017

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Quan điểm siêu hình: tuyệt đối hóa cái tất  nhiên hoặc ngẫu nhiên,  hoặc tách rời hai cái  với nhau - (Luận văn đại học thương mại) hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại công ty TNHH văn hóa truyền thông new
uan điểm siêu hình: tuyệt đối hóa cái tất nhiên hoặc ngẫu nhiên, hoặc tách rời hai cái với nhau (Trang 2)
Câu 34. Biết tập hợp các điểm biểu diễn số phức z= x+yi là nửa hình trịn tâm O(0; 0)bán kínhR=2 (phần tơ đậm, kể cả đường giới hạn như hình bên) - (Luận văn đại học thương mại) hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại công ty TNHH văn hóa truyền thông new
u 34. Biết tập hợp các điểm biểu diễn số phức z= x+yi là nửa hình trịn tâm O(0; 0)bán kínhR=2 (phần tơ đậm, kể cả đường giới hạn như hình bên) (Trang 14)
Hình 2.1. Tổ chức công tác đánh giá thực hiện công việc ở tổ chức/doanh nghiệp - (Luận văn đại học thương mại) hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại công ty TNHH văn hóa truyền thông new
Hình 2.1. Tổ chức công tác đánh giá thực hiện công việc ở tổ chức/doanh nghiệp (Trang 17)
3.1.4. Khái qt tình hình nhân lực tại Cơng ty TNHH văn hóa truyền thơng New - (Luận văn đại học thương mại) hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại công ty TNHH văn hóa truyền thông new
3.1.4. Khái qt tình hình nhân lực tại Cơng ty TNHH văn hóa truyền thơng New (Trang 26)
Bảng 3.2. Kết quả hoạt động kinh doanh của công ty trong ba năm 201 5- 2017 - (Luận văn đại học thương mại) hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại công ty TNHH văn hóa truyền thông new
Bảng 3.2. Kết quả hoạt động kinh doanh của công ty trong ba năm 201 5- 2017 (Trang 27)
Bảng 3.3: Kết quả đánh giá nhân viên kinh doanh quý 3/2017 - (Luận văn đại học thương mại) hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại công ty TNHH văn hóa truyền thông new
Bảng 3.3 Kết quả đánh giá nhân viên kinh doanh quý 3/2017 (Trang 32)
Bảng 3.4: Mức thưởng theo xếp loại thành tích quý - (Luận văn đại học thương mại) hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại công ty TNHH văn hóa truyền thông new
Bảng 3.4 Mức thưởng theo xếp loại thành tích quý (Trang 35)
Bảng 3.5: Mức độ đáp ứng yêu cầu của bộ tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc tại Cơng ty TNHH văn hóa truyền thơng New - (Luận văn đại học thương mại) hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại công ty TNHH văn hóa truyền thông new
Bảng 3.5 Mức độ đáp ứng yêu cầu của bộ tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc tại Cơng ty TNHH văn hóa truyền thơng New (Trang 37)
Bảng 3.6: Đánh giá của NLĐ về mức độ phù hợp của việc cho điểm từng tiêu chí đánh giá - (Luận văn đại học thương mại) hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại công ty TNHH văn hóa truyền thông new
Bảng 3.6 Đánh giá của NLĐ về mức độ phù hợp của việc cho điểm từng tiêu chí đánh giá (Trang 37)
Câu 1: Theo anh/chị kết quả ĐGTHCV có phản ánh chính xác tình hình thực hiện công việc của nhân viên trong công ty không? - (Luận văn đại học thương mại) hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại công ty TNHH văn hóa truyền thông new
u 1: Theo anh/chị kết quả ĐGTHCV có phản ánh chính xác tình hình thực hiện công việc của nhân viên trong công ty không? (Trang 55)
Câu 11: Theo anh/chị kết quả ĐGTHCV có phản ánh chính xác tình hình thực hiện cơng việc của nhân viên trong công ty không? - (Luận văn đại học thương mại) hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại công ty TNHH văn hóa truyền thông new
u 11: Theo anh/chị kết quả ĐGTHCV có phản ánh chính xác tình hình thực hiện cơng việc của nhân viên trong công ty không? (Trang 60)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN