giao an luyen tap trang 167 2022 moi nhat toan lop 5

Giáo án Toán lớp Luyện tập trang 167 mới, chuẩn I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Củng cố cách tính chu vi, diện tích số hình Kĩ - Biết vận dụng giải tốn hình học Thái độ: u thích mơn Tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên : bảng phụ, thước kẻ Học sinh : Thước kẻ, bút chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung kiến thức kĩ Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I.Ổn định tổ chức - hát đầu - vài HS TLCH II Kiểm tra cũ - GV hỏi: - Nhận xét,bổ sung + Nêu lưu ý tính CV-S hình? + Khi gặp hình k bản, làm để tính hình đó? - GV nhận xét, đánh giá III Bài - Nêu mục đích tiết học - HS lắng nghe HD luyện tập - Y/c HS đọc đề - HS đọc đề Bài 1: - GV HD HS nắm yêu cầu đề: Tỉ lệ 1:1000 cho biết điều gì? - HS làm cá nhân - GV chốt bước : + Tìm CD , CR thực tế - vài HS TLCH + Tìm CV, S - HS đổi chữa đúng/sai GTB: MT: Luyện kĩ giải tốn diện tích liên quan đến tỉ lệ đồ - Tổ chức HS làm chữa - HS chữa - Nhận xét, bổ sung - Bao quát HD thêm cho HS yếu - Yêu cầu HS đổi chữa Bài 2: - Y/c HS đọc đề - HS đọc đề MT:Củng cố kĩ giải tốn diện tích liên quan đến thực tế - Tổ chức HS làm chữa - HS làm cá nhân GV hỏi: + Biết chu vi muốn tính diện tích ta làm ntn? - vài HS TLCH - GV chốt: Từ P, tìm a (canh) - HS chữa - Nhận xét, bổ sung Từ a, tìm S Bài 3: - Y/c HS đọc đề - HS đọc đề MT: Luyện kĩ giải tốn diện tích có liên quan đến sản lượng - GV HD HS nắm yêu cầu đề: Bài thuộc dạng toán nào? - HS làm cá nhân - Yêu cầu HS nêu bước tính tìm sản lượng - vài HS TLCH - Tổ chức HS làm chữa - HS đổi chữa đúng/sai - HS chữa - Nhận xét, bổ sung - Bao quát HD thêm cho HS yếu - Yêu cầu HS đổi chữa Bài 4: MT: Vận dụng công thức tính S hình thang để giải tốn - Y/c HS đọc đề HS đọc đề - GV HD HS nắm yêu cầu đề: - HS làm cá nhân + Muốn tính S hình thoi cần vận dụng KT nào? - vài HS TLCH - Tổ chức HS làm chữa - Bao quát HD thêm cho HS yếu - Yêu cầu HS đổi chữa - HS chữa - Nhận xét, bổ sung - HS đổi chữa đúng/sai IV Củng cố V Dặn dị - Nêu cách tính diện tích hình thoi, hình bình hành - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững hiểu nội dung học IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: - 1-2HS trả lời  ... giải tốn diện tích liên quan đến thực tế - Tổ chức HS làm chữa - HS làm cá nhân GV hỏi: + Biết chu vi muốn tính diện tích ta làm ntn? - vài HS TLCH - GV chốt: Từ P, tìm a (canh) - HS chữa - Nhận... tế - vài HS TLCH + Tìm CV, S - HS đổi chữa đúng/sai GTB: MT: Luyện kĩ giải tốn diện tích liên quan đến tỉ lệ đồ - Tổ chức HS làm chữa - HS chữa - Nhận xét, bổ sung - Bao quát HD thêm cho HS yếu... sung Từ a, tìm S Bài 3: - Y/c HS đọc đề - HS đọc đề MT: Luyện kĩ giải toán diện tích có liên quan đến sản lượng - GV HD HS nắm yêu cầu đề: Bài thuộc dạng toán nào? - HS làm cá nhân - Yêu cầu