1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giao an hoa hoc 8 bai 10 hoa tri moi nhat

5 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Bài 10: HÓA TRỊ (TIẾT 1) I Mục tiêu Kiến thức - Nêu được: Hóa trị biểu thị khả liên kết nguyên tử nguyên tố với nguyên tử nguyên tố khác hay với nhóm nguyên tử khác - Nêu được: Hóa trị H I, oxi II, hóa trị số nguyên tố hợp chất xác định dựa theo hóa trị O H - Trình bày quy tắc hóa trị: Trong hợp chất nguyên tố AxBy thì: a.x = b.y (a,b hóa trị nguyên tố A,B) (Quy tắc hóa trị với A B nhóm nguyên tử) Kĩ - Tính hóa trị NTHH nhóm n.tử theo CTHH cụ thể - Lập CTHH hợp chất biết thành phần n.tố hóa trị n.tố Thái độ: Có hứng thú say mê học tập, nghiêm túc học tập Trọng tâm - Khái niệm hóa trị - Cách lập cơng thức hóa học chất dựa vào hóa trị Định hướng lực - Năng lực làm chủ thân - Năng lực tự giải vấn đề - lập kế hoạch học tập - Biết hợp tác thành viên nhóm để hồn thành nhiệm vụ giao -Năng lực sử dụng biểu tượng hóa học; lực sử dụng thuật ngữ hóa học; lực tính tốn II Chuẩn bị 1.Chuẩn bị GV:sgk,tư liệu 2.Chuẩn bị HS: Học sinh soạn trước nhà Bảng tham chiếu mức yêu cầu cần đạt câu hỏi, tập, kiểm tra đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng ca Nội dung (MĐ 1) (MĐ 2) (MĐ 3) (MĐ 4) Hóa trị Nêu quy tắc hóa trị Bài tập Xac định hóa trị nguyên tố hợp chất III Tiến trình dạy học 1.Ổn định lớp (2p) : GV kiểm tra chuẩn bị học học sinh Kiểm tra cũ (4p) ?Viết CT dạng chung đơn chất hợp chất ?Nêu ý nghĩa CTHH - Trả lời : Viết CT dạng chung đơn chất :An CT dạng chung hợp chất AxByCz - Ý nghĩa CTHH cho biết: + nguyên tố tạo chất + số nguyên tử nguyên tố có hợp chất + PTK chất Các hoạt động Hoạt động : Tình xuất phát * Mục tiêu : HS phân loại chất có VD * Phương pháp:giải vấn đề,động não * Kĩ thuật dạy học : Kĩ thuật động não * Phương tiện : sgk,tư liệu * Năng lực hình thành: lực sử dụng ngơn ngữ hóa học, lực giải vấn đề thông qua môn học * Nội dung hoạt động: Nguyên tử có khả liên kết với Hóa trị số biểu thị khả Biết hóa trị ta hiểu viết lập công thức hóa học hợp chất Tiết học em tìm hiểu Hoạt động 2: Tìm hiểu cách xác định hóa trị nguyên tố hóa học (15p) * Mục tiêu: -Nêu hóa trị biểu thị khả liên kết nguyên tử nguyên tố với nguyên tử nguyên tố khác hay với nhóm nguyên tử khác - Nêu được: Hóa trị H I, oxi II, hóa trị số nguyên tố hợp chất xác định dựa theo hóa trị O H *Phương pháp : Đàm thoại * Kĩ thuật dạy học : Kĩ thuật tia chớp * Phương tiện: Sgk,tư liệu * Năng lực cần đạt: Năng lực làm chủ thân,Năng lực tự giải vấn đề,năng lực sử dụng biểu tượng hóa học; lực sử dụng thuật ngữ hóa học; lực tính tốn hóa học, lực hợp tác * Nội dung hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung - Người ta qui ước gán cho H hóa - Theo dõi ghi nhớ I HÓA TRỊ CỦA trị I nguyên tử nguyên tố NGUYÊN TỐ khác liên kết với ĐƯỢC XÁC ĐỊNH nguyên tử H nói hóa trị BẰNG CÁCH NÀO? nguyên tố Cách xác định - Ví dụ: HCl - Trong CT HCl thỡ Cl cú Kết luận ? Trong CT HCl Cl có hóa trị húa trị I Vỡ nguyờn tử Hóa trị nguyên tố Cl liờn kết với số biểu thị khả Gợi ý: nguyên tử Cl liên kết nguyên tử H liên kết với nguyên tử H? ngun tử, xác - Tìm hóa trị O,N C - O có hóa trị II, N có hóa định theo hóa trị H CTHH sau: H2O,NH3, CH4 trị III C có hóa trị IV chọn làm đơn vị Hãy giải thích? hóa trị O chọn làm - Ngồi người ta dựa vào đơn vị khả liên kết nguyên tử - K có hóa trị I Vd: nguyên tố khác với oxi (oxi có hóa nguyên tử K liên kết với + NH3N(III) trị II) nguyên tử oxi + K2OK (I) - Tìm hóa trị ngun tố - Zn có hóa trị II S có K,Zn,S CT: K2O, ZnO, hóa trị IV SO2 - Trong cơng thức H2SO4 - Giới thiệu cách xác định hóa trị SO4 có hóa trị II nhóm nguyên tử - Trong công thức H3PO4 Vd: CT H2SO4, H3PO4 hóa trị PO4 có hóa trị III theo nhóm SO4 PO4 bao nhiêu? - Hóa trị số biểu thị - Hướng dẫn HS dựa vào khả khả liên kết liên kết theo nhóm nguyên nguyên tử nguyên tố tử với nguyên tử hiđro - Giới thiệu với nguyên tử nguyên tố bảng 1,2 SGK - 42,43 Yêu cầu khác HS nhà học thuộc Theo em, hóa trị gì? - Kết luận ghi bảng Hoạt động 3: Tìm hiểu qui tắc hóa trị (17p) * Mục tiêu : Trình bày quy tắc hóa trị: Trong hợp chất nguyên tố AxBy thỡ: a.x = b.y (a,b hóa trị nguyên tố A,B) (Quy tắc hóa trị với A B nhóm nguyên tử) * Phương pháp : Hợp tác nhóm * Phương tiện: sgk,tư liệu * Năng lực cần đạt: Năng lực tự giải vấn đề, lập kế hoạch học tập, Năng lực sử dụng biểu tượng hóa học; lực sử dụng thuật ngữ hóa học; lực tính tốn hóa học, hợp tác * Nội dung hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ?CT chung hợp chất có II QUI TẮC NTHH viết (Giả HĨA TRỊ a b sử hóa trị nguyên tố A a Quy tắc A B x y hóa trị nguyên tố B b) Axa B yb - Hướng dẫn HS dựa vào bảng Ta có biểu SGK - 42 để tìm hóa trị thức: ngun tố hợp chất -Hoạt động theo nhóm 5’ x.a=y.b - Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm( - Đại diện nhóm TL Kết luận: bàn) để tìm giá trị x.a CTHH x.a y.b Trong CTHH, y.b tìm mối liện hệ giá Al2O3 III II trị qua bảng sau: tích số P2O5 2.V II hóa trị CTHH x.a y.b H2S 2.I II nguyên tố Al2O3 - Trong trường hợp trên: tích P2O5 x.a=y.b số hóa H2S trị ngun ?So sánh tích: x a ; y b tố trường hợp Đó biểu thức qui tắc hóa trị phát biểu qui tắc hóa trị? - Qui tắc: tích số hóa Gọi đại diện nhóm TL trị nguyên tố tích GV nhận xét - GV bổ sung Qui tắc số hóa trị nguyên A, B nhóm nguyên tố tử – OH có hóa trị I Vd: Zn(OH)2 Ta có: x.a = 1.II y.b = 2.I Vậy –OH có hóa trị bao nhiêu? GV kêt luận Củng cố (5p) - Mục tiêu :HS củng cố kiến thức học thông qua số tập - Phương pháp : giải vấn đề - Phương tiện dạy học : sgk,phiếu tập - Nội dung Câu 1: a) Hóa trị nguyên tố (hay nhóm ngun tử ) ? b) Khi xác định hóa trị, lấy hóa trị nguyên tố làm đơn vị, nguyên tố hai đơn vị? a) Hóa trị nguyên tố (hay nhóm nguyên tử) số biểu thị khả liên kết nguyên tử (hay nhóm nguyên tử) b) Khi xác định hóa trị lấy hóa trị H làm đơn vị hóa trị O hai đơn vị Câu hỏi kiểm tra lực HS Câu 1: Nêu quy tắc hóa trị(MĐ1) Trong CTHH tích số hóa trị ngun tố tích số vfa hóa trị nguyên tố Câu 2: Khoanh trịn vào câu đúng(MĐ 2) - Hóa trị C CHHH CH4 là: a b.4 c5 d - Hóa trị S CHHH SO2 là: a b.4 c5 d Câu 3: (MĐ 2) - Tính hố trị S CTHH: H2S, (S hóa trị II) - Tính hố trị N CTHH: NO , NO2 (NO: N hóa trị II,NO2:N hóa trị IV Dặn dị (2p) - Học - Làm tập 1,2,3,4 SGK - 37,38 - Chuẩn bị ... Nêu quy tắc hóa trị(MĐ1) Trong CTHH tích số hóa trị ngun tố tích số vfa hóa trị ngun tố Câu 2: Khoanh tròn vào câu đúng(MĐ 2) - Hóa trị C CHHH CH4 là: a b.4 c5 d - Hóa trị S CHHH SO2 là: a b.4...?Nêu ý nghĩa CTHH - Trả lời : Viết CT dạng chung đơn chất :An CT dạng chung hợp chất AxByCz - Ý nghĩa CTHH cho biết: + nguyên tố tạo chất + số nguyên tử nguyên... CTHH: NO , NO2 (NO: N hóa trị II,NO2:N hóa trị IV Dặn dị (2p) - Học - Làm tập 1,2,3,4 SGK - 37, 38 - Chuẩn bị

Ngày đăng: 18/10/2022, 10:03

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

3. Bảng tham chiếu các mức yêu cầu cần đạt của câu hỏi, bài tập, kiểm tra đánh - giao an hoa hoc 8 bai 10 hoa tri moi nhat
3. Bảng tham chiếu các mức yêu cầu cần đạt của câu hỏi, bài tập, kiểm tra đánh (Trang 1)
- Hướng dẫn HS dựa vào bảng 1 SGK  -  42  để  tìm  hóa  trị  của  các  nguyên tố trong hợp chất - giao an hoa hoc 8 bai 10 hoa tri moi nhat
ng dẫn HS dựa vào bảng 1 SGK - 42 để tìm hóa trị của các nguyên tố trong hợp chất (Trang 3)
- Kết luận ghi bảng. - giao an hoa hoc 8 bai 10 hoa tri moi nhat
t luận ghi bảng (Trang 3)
trị đó qua bảng sau: - giao an hoa hoc 8 bai 10 hoa tri moi nhat
tr ị đó qua bảng sau: (Trang 4)
w