giao an chia mot so thap phan cho mot so thap phan 2022 moi nhat toan lop 5

Giáo án Toán lớp Chia số thập phân cho số thập phân mới, chuẩn I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Giúp HS biết: Thực phép chia số TP cho số TP Kĩ - HS biết vận dụng giải BT có liên quan đến chia STP cho STP Thái độ: u thích mơn Tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên : Bảng phụ ghi quy tắc chia Học sinh : Thước kẻ, bút chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung kiến thức kĩ Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I.Ổn định tổ chức - Hát đầu - học sinh hát II.Kiểm tra cũ - GV hỏi: - HS lên bảng + Nêu cách chia STN cho STN dư? Cho VD? - Nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, cho điểm III Bài - Nêu mục đích tiết học - HS lắng nghe a) Ví dụ - HS nghe tóm tắt lại tốn Giới thiệu bài: Các hoạt động chính: 2.1 HĐ1 Hướng dẫn thực chia số thập phân cho số thập phân MT: HS biết cách chia STP cho STP * Hình thành phép tính - GV nêu tốn ví dụ: - GV hướng dẫn HS phân tích đề - GV yêu cầu HS đọc phép tính tính cân nặng dm sắt - HS nêu phép tính 23,56 : 6,2 * Đi tìm kết - GV: Hãy áp dụng tính chất để tìm kết phép chia: 23,56 : 6,2 - GV yêu cầu HS nêu cách làm kết - HS trao đổi nhóm - HS làm theo nhiều cách khác - Một số HS trình bày cách làm * Giới thiệu kỹ thuật tính - GV nêu - HS theo dõi GV thực phép chia - HS đặt tính thực phép tính b) Ví dụ - GV nêu yêu cầu: Dựa vào cách đặt tính thực tính: 23,56 : 6,2 em đặt tính thực phép tính 82,55 : 1,27 - HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra lẫn - GV gọi số HS trình bày cách tính - Một số HS trình bày trước lớp, HS lớp trao đổi, bổ sung ý kiến - GV nhận xét, chốt c) Quy tắc chia số thập phân cho số - GV hỏi - HS trình bày trước lớp, HS lớp theo dõi bổ sung ý kiến - GV nhận xét câu trả lời HS - HS đọc trước lớp, HS lớp theo dõi - yêu cầu em mở SGK đọc phần quy tắc thực phép chia SGK 2.2 HĐ2 Luyện tập thực hành Bài 1: - GV cho HS nêu yêu cầu bài, sau yêu cầu HS tự làm - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào tập MT: Rèn kĩ chia STP cho STP - GV chữa HS bảng lớp, sau yêu cầu - HS nêu trước lớp phần HS vừa lên bảng nêu rõ cách thực phép tính ví dụ HS lớp theo dõi bổ sung Bài 2: - GV gọi HS đọc đề toán MT: Luyện giải tốn có liên quan đến phép chia - GV yêu cầu HS tự làm - HS đọc đề toán trước lớp - GV gọi HS nhận xét làm bạn bảng - GV nhận xét - HS lớp đọc thầm - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào - Nhận xét Bài 3: - GV gọi HS đọc đề toán - HS đọc đề toán trước lớp, HS lớp đọc thầm đề SGK - GV yêu cầu HS tự làm - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào tập MT: Luyện giải tốn liên quan đến phép chia có dư - GV gọi HS nhận xét làm bạn bảng - GV nhận xét cho điểm HS IV Củng cố V Dặn dò - Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững hiểu nội dung học IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: - HS nhận xét làm bạn, bạn làm sai sửa lại cho - 1,2 học sinh trả lời  ... lại tốn Giới thiệu bài: Các hoạt động chính: 2.1 HĐ1 Hướng dẫn thực chia số thập phân cho số thập phân MT: HS biết cách chia STP cho STP * Hình thành phép tính - GV nêu tốn ví dụ: - GV hướng dẫn... - HS theo dõi GV thực phép chia - HS đặt tính thực phép tính b) Ví dụ - GV nêu yêu cầu: Dựa vào cách đặt tính thực tính: 23 ,56 : 6,2 em đặt tính thực phép tính 82 ,55 : 1,27 - HS ngồi cạnh đổi... quy tắc thực phép chia SGK 2.2 HĐ2 Luyện tập thực hành Bài 1: - GV cho HS nêu yêu cầu bài, sau yêu cầu HS tự làm - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào tập MT: Rèn kĩ chia STP cho STP - GV chữa