GIÁOÁNĐỊA LÍ 12
BÀI 43: CÁCVÙNGKINHTẾTRỌNG ĐIỂM
I. Mục tiêu
Qua bài học này, HS cân phải:
1. Kiến thức
- Hiểu được vai trò và đặc điểm của vùngkinhtếtrongđiểm ở nước ta.
- Biết được quá trình hình thành và thực trạng phát triển cácvùngkinhtếtrọng điểm.
- Trình bày được vị trí, vai trò, nguồn lực và hướng phát triển kinhtế của cácvùngkinh
tế trọng điểm.
2. Kỹ năng
- Xác minh, trình bày giới hạn, vị trí của ba vùng KTTĐ trên bản đồ.
- Phân tích biểu đồ, bảng số liệu, làm rõ thực trạng hình thành và phát triển cácvùngkinh
tế trọng điểm.
II. Chuẩn bị hoạt động
- Các bản đồ vùng kinhtếtrọng điểm, bản đồ: Nông – lâm – thủy hải sản
- Atlat địa lí Việt Nam.
- Các bảng số liệu thống kê
III. Tiến trình bài học.
1. Tổ chức:
Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng
12A1
12A2
12A3
2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi SGK
3. Bài mới
Hoạt động của
GV & HS
Kết quả hoạt động
* Hoạt động 1
- GV: Tiến hành
đàm thoại, cho
HS nêu lên các
đặc điểm cơ bản
của vùngkinhtế
trọng điểm ở
nước ta.
- HS: Xem SGK
trình bày
1. Đặc điểm
Vùng kinhtếtrọngđiểm là vùng hội tụ đầy đủ nhất các điều kiện
phát triển và có ý nghĩa quyết định đối với sự phát triển kinhtế cả
nước, với những đặc điểm cơ bản sau:
- Phạm vị gồm có nhiều tỉnh, thành phố và ranh giới có thể thay đổi.
- Hội tụ đủ các thế mạnh, tập trung tiềm lực kinhtế và hấp dẫn các
nhà đầu tư.
- Có tỷ trọng lớn trong tổng GDP của cả nước, tạo ra tốc độ tăng
trưởng, phát triển nhanh cho cả nước, thúc đẩy hỗ trợ cácvùng
khác.
- Thu hút các ngành mới về công nghiệp, dịch vụ và từ đó phát triển
ra cả nước.
2. Qúa trình hình thành và thực trạng phát triển
a. Qúa trình hình thành
- Vùng KTTĐ phía Bắc, gồm các tỉnh: Hà Nội, Hưng Yên, Hải
Dương, Hải Phòng, Quảng Ninh, thêm: Hà Tây, Vĩnh Phúc và Bắc
GIÁO ÁNĐỊA LÍ 12
* Hoạt động 2
- GV: Cho HS
xác định cácvùng
kinh tếtrọng
điểm ở nước ta
trên bản đồ, nêu
tên các tỉnh trước
và sau năm 2000
được bổ sung vào
3 vùng kinhtế
trọng điểm.
- GV: Cho HS
thảo luận nhóm 4
– 6 người, làm rõ
tình hình phát
triển vùng KTTĐ
như sau:
+ Nhận xét về
tăng trưởng kinh
tế, cơ cấu GDP
theo ngành của ba
vùng KTTĐ.
+ So sánh tổng
GDP, Kim ngạch
XK của ba vùng
với cả nước và
giữa ba vùng
KTTĐ với nhau.
- HS: Trình bày
- GV: So sánh,
nhận xét
* Hoạt động 3
- GV: Cho HS
Ninh.
- Vùng KTTĐ miền Trung: Thừa thiên – Huế, Đà Nẵng, Quảng
Nam, Quảng Ngãi và thêm: Bình Định.
- Vùng KTTĐ phía Nam: TP HCM, Đồng Nai, Bà Rịa –Vũng Tàu,
Bình Dương, thêm: Long An, Bình Phước, Tây Ninh, Tiền Giang.
b. Thực trạng phát triển kinh tế
- Có tốc độ tăng trưởng kinhtế cao, trong đó cao nhất là vùng
KTTĐ phía Nam.
- Cơ cấu GDP trong nông nghiệp giảm mạnh và chuyển dịch sang
công nghiệp - xây dựng, dịch vụ. Trong đó, vùng KTTĐ phía Bắc
và miền Trung có cơ cấu GDP dịch vụ cao nhất, trong khi đó vùng
KTTĐ phía Nam GDP cao nhất là công nghiệp – xây dựng, đây
cũng là vùng có GDP trong nông nghiệp thấp nhất.
- Chiếm phần lớn GDP và kim ngạch XK so với cả nước, trong đó
cao nhất là vùng KTTĐ phía Nam.
3. Ba vùng kinhtếtrọng điểm
Vùng KTTĐ
Phía Bắc
Vùng KTTĐ
Miền Trung
Vùng KTTĐ
Phía Nam
- S gần bằng
15000km
2
, DS: 13,7
triệu người,
-Gồm 8 tỉnh
- S gần 28000
km
2
, DS: 6,3
triệu người.
- Gồm: 5 tỉnh
- S gần bằng 30600
km
2
, DS: 15,2 triệu
người
- Gồm: 8 tỉnh
- Thúc đẩy kinhtế
phía Bắc phát triển.
- Góp phần quan
trọng vào quá trình
tăng trưởng KT cả
nước
- Thúc đẩy kinh
tế - xã hội các
tỉnh Duyên Hải
Miền Trung phát
triển
- Thúc đẩy kinhtế- xã
hội các tỉnh, vùngkinh
tế phía Nam phát triển.
- Tạo động lực phát
triển, tăng trưởng kinh
tế của cả nước.
- Đông dân, lao
động lớn, có TĐ
cao.
- Lịch sử phát triển
lâu đời.
-Nguyên liệu rất dồi
dào, CN phát triển
sớm.
- DV có nhiều thế
mạnh phát triển
- Nằm trên QL 1
và đường sắt B
– N, nơi cửa ngõ
ra vào của Tây
Nguyên, Nam
Lào và ĐB Thái
Lan, CPC.
-Thếmạnh tổng
hợp về kinhtế
biển,rừng,dịch
vụ, chăn nuôi
-Đôngdân, nguồn lao
động dồi dào, có trình
độ cao.
- Có trình độ phát triển,
đồng bộ về CSVC HT
– KT bậc nhất cả nước.
- Trình độ phát triển
kinh tế cao nhất cả
nước.
- Thu hút đầu tư nước
ngoài, tích lũy vốn lớn
nhất cả nước.
- Đẩy mạnh pt công
nghiệp trọng điểm,
kt cao.
- Phát triển h
2
cạnh
tranh với việc pt
KCN tập trung.
- Chú trọng pt
thương mại, du lịch.
- Sản xuất NN theo
hướng h
2
-Đangthực hiện
nhiềudự án lớn.
-Phát triển các
ngành CNtrọng
điểm có lợi thế
về TN và TT.
- Phát triển các
vùng chuyên
môn hóa sản
xuất NN, THS,
TM và DL.
- Tiếp tục phát triển CN
có hàm lượng KT cao.
- Xây dựng các khu
CN, KCX => thu hút
đầu tư.
- Tiếp thục phát triển
các dịch vụ, như: TM,
DL, tín dụng, ngân
hàng cho xứng tầm
với vị thế của vùng.
GIÁO ÁNĐỊA LÍ 12
hoạt động độc
lập, nghiên cứu,
trình bày về ba
vùng kinhtế
trọng điểm như
sau:
+ S, DS, các tỉnh
của vùng KTTĐ.
+ Nêu lên vai trò
của mỗi vùng
KTTĐ.
+ Nêu các thế
mạnh nổi bật của
mỗi vùng KTTĐ.
+ Phương hướng
phát triển của mỗi
vùng KTTĐ.
- GV: Kiểm tra
kết quả hoạt động
của HS và cho
trình bày
4. Củng cố:
- Nêu đặc điểm và tầm quan trọng của cácvùng KTTĐ. Cácvùng KTTĐ nước ta hình
thành, phát triển như thế nào?.
- Hãy nêu những đặc điểm của 3 vùng KTTĐ ở nước ta.
5. Dặn dò : Làm bài tập 1,2,3 trang 200
. phát triển các vùng kinh
tế trọng điểm.
II. Chuẩn bị hoạt động
- Các bản đồ vùng kinh tế trọng điểm, bản đồ: Nông – lâm – thủy hải sản
- Atlat địa lí Việt. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12
BÀI 43: CÁC VÙNG KINH TẾ TRỌNG ĐIỂM
I. Mục tiêu
Qua bài học này, HS cân phải:
1. Kiến thức
- Hiểu được vai trò và đặc điểm của vùng kinh