Giải tập Lịch Sử lớp Bài 11: La Mã cổ đại Câu hỏi Câu hỏi trang 58 Lịch Sử lớp - Chân trời sáng tạo: Điều kiện tự nhiên ảnh hưởng đến phát triển văn minh La Mã? Lời giải: * Ảnh hưởng điều kiện tự nhiên đến phát triển văn minh La Mã: - Vùng đồng sông Pô sông Ti-brơ thuận lợi cho việc trồng trọt - Miền Nam đảo Xi-xin có đồng cỏ thuận lợi cho việc trồng trọt - Trong lịng đất có nhiều khống sản (đồng, chì, sắt…) nên ngành thủ công nghiệp phát triển - Có đường bờ biển dài; nằm vị trí trung tâm Địa Trung Hải, thuận lợi cho giao thương hoạt động buôn bán hàng hải Từ đây, người La Mã vừa bn bán khắp vùng xung quanh Địa Trung Hải vừa dễ dàng chinh phục vùng lãnh thổ quản lí đế chế rộng lớn Câu hỏi trang 59 Lịch Sử lớp - Chân trời sáng tạo: Quan sát lược đồ 11.2, em xác định địa bàn ban đầu La Mã cổ đại phạm vi lãnh thổ La Mã thời đế chế Lời giải: - Địa bàn ban đầu La Mã cổ đại thành bang nhỏ miền Trung bán đảo Italia - Vào đầu kỉ II, lãnh thổ đế chế La Mã bao gồm toàn vùng đất xung quanh Địa Trung Hải, vùng đất ven bờ Đại Tây Dương quần đảo Anh Câu hỏi trang 59 Lịch Sử lớp - Chân trời sáng tạo: Em trình bày cấu tổ chức hoạt động nhà nước đế chế La Mã cổ đại Lời giải: - Từ năm 27 TCN, thời Ốc-ta-vi-út, La Mã chuyển sang hình thức nhà nước đế chế Cơ cấu nhà nước trì thời Cộng hịa hồng đế thâu tóm tất quyền lực Viện ngun lão cịn hình thức Nhà nước thời đế chế thực chất qn chủ khốc áo Cộng hịa Câu hỏi trang 60 Lịch Sử lớp - Chân trời sáng tạo: Hãy trình bày thành tựu người La Mã mà em ấn tượng lí giải lựa chọn Lời giải: - Em ấn tượng với cơng trình đấu trường Cơ-li-dê người La Mã cổ đại - Vì: kiến trúc La Mã đẹp cịn sót lại Kích thước Đấu trường: cao 48m, dài 189m rộng đến 156m chứa tới 80.000 người bên Câu hỏi trang 60 Lịch Sử lớp - Chân trời sáng tạo: Dựa vào bảng 11.5, em sử dụng chữ số La Mã để thể phép tính sau đây: 350 + 270 Em có nhận xét việc dùng chữ số La Mã để tính tốn? Lời giải: - Sử dụng chữ số La Mã để thực phép tính: 350 + 270 = 620 CCCL + CCLXX = DCXX - Nhận xét: tính tốn chữ số La Mã phức tạp, cồng kềnh, với phép tính nhiều số Hiện nay, chữ số La Mã khơng sử dụng tính tốn mà thường để đánh số đề mục sử dụng để đánh số bề mặt đồng hồ… Luyện tập - Vận dụng Luyện tập trang 61 Lịch Sử lớp - Chân trời sáng tạo: Em điểm giống điều kiện tự nhiên Hy Lạp La Mã cổ đại Lời giải: - Điểm giống điều kiện tự nhiên Hy Lạp La Mã cổ đại là: nằm ven Địa Trung Hải, có đường bờ biển dài, có nhiều vũng, vịnh kín gió, lịng đất nhiều khống sản, Luyện tập trang 61 Lịch Sử lớp - Chân trời sáng tạo: Vai trò Viện Nguyên lão thời kì đế chế khác với thời kì cộng hòa nào? Lời giải: - Ở thời Cộng hòa: Viện Nguyên lão nắm tay quyền lực cao - Ở thời đế chế: Viện nguyên lão cịn tồn hình thức, thực chất quyền lực nằm tay nhà vua Vận dụng trang 61 Lịch Sử lớp - Chân trời sáng tạo: Em kể tên số thành tựu văn hóa La Mã cổ đại ứng dụng thời kì đại? Lời giải: - Những thành tựu văn hóa La Mã cổ đại ứng dụng thời kì đại là: + Hệ chữ số La Mã + Hệ chữ La-tinh (là tảng cho 200 ngôn ngữ chữ viết nay) + Hệ thống luật pháp La Mã (trở thành tảng cho việc xây dựng luật pháp nước Âu – Mĩ sau này) + Bê tông ... Vì: kiến trúc La Mã đẹp cịn sót lại Kích thước Đấu trường: cao 48m, dài 189m rộng đến 156m chứa tới 80.000 người bên Câu hỏi trang 60 Lịch Sử lớp - Chân trời sáng tạo: Dựa vào bảng 11. 5, em sử... em sử dụng chữ số La Mã để thể phép tính sau đây: 350 + 270 Em có nhận xét việc dùng chữ số La Mã để tính tốn? Lời giải: - Sử dụng chữ số La Mã để thực phép tính: 350 + 270 = 62 0 CCCL + CCLXX... trang 61 Lịch Sử lớp - Chân trời sáng tạo: Em kể tên số thành tựu văn hóa La Mã cổ đại ứng dụng thời kì đại? Lời giải: - Những thành tựu văn hóa La Mã cổ đại ứng dụng thời kì đại là: + Hệ chữ số La