giai sgk gdcd 6 bai 10 ket noi tri thuc quyen va nghia vu co ban cua cong dan

11 7 0
giai sgk gdcd 6 bai 10 ket noi tri thuc quyen va nghia vu co ban cua cong dan

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giải tập Giáo dục công dân lớp Bài 10: Quyền nghĩa vụ cở công dân Khởi động Khởi động trang 45 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Lớp 6A có số bạn nhà xa nên thường xe đạp điện đến trường Trong đó, vài bạn khơng đội nón bảo hiểm - Theo em, học sinh lớp 6A có sử dụng xe đạp điện không? - Người điều khiển xe đạp điện tham gia có bắt buộc phải đội mũ bảo hiểm khơng? Vì sao? Lời giải: - Theo em, học sinh lớp 6A sử dụng xe đạp điện Vì theo qui định xe đạp điện xem loại xe thô sơ tự lựa chọn làm phương tiện di chuyển dựa nhu cầu sử dụng ngày - Người điều khiển xe đạp điện tham gia bắt buộc phải đội mũ bảo hiểm theo qui định Vì an tồn tham gia giao thông Khám phá Khám phá trang 45 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Quyền nghĩa vụ cảu công dân theo Hiến pháp năm 2013 Hiến pháp năm 2013 Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam khóa XIII, kì họp thứ thông qua ngày 28-11-2013 Quyền nghĩa vụ công dân qui định Chương II Đó quyền trị, dân sự, kinh tế, văn hóa, xã hội công nhận, tôn trọng, bảo vệ, bảo đảm theo Hiến pháp pháp luật Em đọc thông tin kết hợp xem hình ảnh để xác định nhóm quyền nêu nội dung quyền nghĩa vụ công dân Việt Nam qui định Hiến pháp năm 2013; Hãy ghép hình ảnh với nhóm quyền nghĩa vụ phù hợp Nhóm quyền trị: quyền bầu cử ứng cử vào quan quyền lực nhà nước (Điều 27); quyền tham gia quản lí nhà nước (Điều 28); quyền tự ngơn luận, tự báo chí (Điều 25); quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo (Điều 27);… 2 Nhóm quyền dân sự: quyền sống (Điều 19); quyền bất khả xâm phạm thân thể, quyền pháp luật bảo họ tính mạng sức khỏe, nhân phẩm danh dự công dân (Điều 20); quyền bất khả xâm phạm đời sống riêng tư, bí mật cá nhân bí mật gia đình (Điều 21); quyền bất khả xâm phạm chỗ (Điều 22); quyền tự lại, tự cư trú (Điều 23); quyền bình đẳng giới (Điều 26), quyền tự kết li (Điều 36),… Nhóm quyền kinh tế: quyền tự kinh doanh (Điều 33); quyền có việc làm (Điều 35), quyền sở hữu thu nhập hợp pháp, cải để dành, nhà ở, tư liệu sinh hoạt, tư liệu sản xuất (Điều 32),… Nhóm quyền văn hóa: quyền học tập (Điều 39), quyền nghiên cứu khoa học công nghệ, sáng tạo văn học, nghệ thuật (Điều 40); quyền đảm bảo an sinh xã hội (Điều 34); quyền bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ (Điều 38),… Các nghĩa vụ công dân phải thực hiện: trung thành với Tổ quốc (Điều 44), thực nghĩa vụ quân tham gia xây dựng quốc phịng tồn dân (Điều 45); tn theo Hiến pháp pháp luật (Điều 46); nộp thuế (Điều 47); bảo vệ môi trường (Điều 43); nghĩa vụ học tập (Điều 39)… Lời giải: Xác định nhóm có quyền nêu nội dung quyền nghĩa vụ công dân Việt Nam quy định hiến pháp 2013: quyền trị, dân sự, kinh tế, văn hóa, xã hội công nhận, tôn trọng, bảo vệ, bảo đảm theo Hiến Pháp, Pháp luật - Ghép hình ảnh vào quyền nghĩa vụ phù hợp: + Nhóm quyền trị: + Nhóm quyền dân sự: + Nhóm quyền kinh tế: + Nhóm quyền văn hóa, xã hội: 2, + Nhóm quyền công dân: 3, 5, 6, Khám phá trang 48 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em đọc thông tin, tình trả lời câu hỏi - Hương học sinh sinh lớp 6, việc học tốt, bạn chăm lao động, giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà - Thấy bác lao công qut dọn sân trường, Bình vứt ln vỏ sữa xuống sân để bác dọn - Biết Phương định bóc thư bạn khác để xem, Minh khuyên Phương khơng nên làm xâm phạm quền bí mật thư tín - Ngày bố mẹ phải nhắc Thắng học bạn ôn tới kì kiểm tra - Nhiều người chứng kiến Hưng đánh con, nên Hà gọi diện báo với Tổng đài điện thoại quốc gia bảo vệ trẻ em 111 - Gia đình Liên tìm cách để anh trai thực nghĩa vụ quân Biết chuyện Liên không tán thành khuyên anh nên thực nghĩa vụ quân - Nhà trường lấy ý kiến học sinh Trang không tham gia cho ý kiến em khơng thực - Hùng ln tích cực học tập rèn luyện để sau trở thành người công dân có ích cho xã hội a) Em xác định bạn thực đúng, thực chưa quyền nghĩa vụ công dân? Vì sao? b) Là học sinh em hưởng quyền phải thực nghĩa vụ cơng dân? Em làm để thực nghĩa vụ đó? Lời giải: a, Em xác định bạn thực đúng, chưa quyền nghĩa vụ công dân: - Những bạn thực quyền nghĩa vụ công dân: Hương, Minh, Hà, Liên, Hùng - Những người thực chưa quyền nghĩa vụ cơng dân: Bình, Phương, Thắng, Trang, gia đình Liên - Bởi vì: Theo Hiến pháp luật có qui định cơng dân: + Học tập, rèn luyện, giữ gìn nề nếp gia đình, phụ giúp chăm lao động, giúp đỡ cha mẹ phù hợp theo độ tuổi + Cơng dân có nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp pháp luật, chấp hành qui tắc sinh hoạt cộng đồng + Không tự ý bóc, mở, kiểm sốt, thu giữ thư từ, điện thoại,…của người khác trừ trường hợp theo qui định pháp luật + Cơng dân ngồi hưởng quyền cịn phải thực nghĩa vụ xã hội, nhà nước như: nghĩa vụ quân sự,… + Công dân có quyền tự ngơn luận có trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến vấn đề liên quan đến trẻ em, +… => Tóm lại cơng dân có quyền đồng thời phải thực nghĩa vụ với Nhà nước xã hội theo qui định pháp luật, tôn trọng quyền người khác… b, Là học sinh em hưởng quyền như: + Quyền học tập + Quyền tự ngôn luận + Quyền phát triển + Quyền sáng tạo + Quyền bảo vệ tính mạng sức khỏe +… - Là học sinh em phải thực nghĩa vụ công dân như: + Nghĩa vụ bảo vệ môi trường + Nghĩa vụ trung thành với Tổ quốc + Nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp pháp luật + Nghĩa vụ học tập +… - Em chăm học tập, rèn luyện đạo đức, bảo vệ môi trường… để thực nghĩa vụ Luyện tập Luyện tập trang 49 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em tìm hiểu ghi chép nội dung quyền nghĩa vụ công dân quy định Hiến Pháp 2013 Lời giải: Em tìm hiểu nội dung quyền nghĩa vụ công dân quy định Hiến Pháp 2013 sau: - Nội dung quyền công dân quy định Hiến Pháp 2013: + Quyền học tập + Quyền tự ngôn luận + Quyền quyền bầu cử ứng cử vào quan quyền lực nhà nước + Quyền tham gia quản lí nhà nước + Quyền tự ngôn luận, tự báo chí + Quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo +… - Nội dung nghĩa vụ công dân quy định Hiến Pháp 2013: + Nghĩa vụ trung thành với Tổ quốc + Nghĩa vụ thực nghĩa vụ quân tham gia xây dựng quốc phịng tồn dân + Nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp pháp luật + Nghĩa vụ nộp thuế + Nghĩa vụ bảo vệ môi trường + Nghĩa vụ nghĩa vụ học tập +… Luyện tập trang 49 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em cho biết, bạn thực tốt, bạn thực chưa tốt quyền nghĩa vụ công dân a Ngoài học trường, Kim thường tự học nhà dành thời gian làm việc nhà giúp bố mẹ b Mặc dù nhà nghèo bố mẹ cố gắng để Thu tới trường Tuy nhiên, Thu cho rằng: “ Nhà nghèo, có cố gắng học khơng mang lại lợi ích gì.” Thu đến trường bố mẹ, kết học tập Thu c Nam thường quát mắng, dọa nạt đánh em gái em hay khóc bày đồ chơi bừa bãi d Hưng học sinh cá biệt, hay nghịch Hôm Hưng rủ bạn đá bóng sân trường làm vỡ kính lớp học Cơ giáo chủ nhiệm gửi giấy thơng báo nhờ Hưng đưa cho bố mẹ Trên đường về, Hưng bóc xem trước Lời giải: a, Bạn Kim thực tốt quyền nghĩa vụ công dân b, Bạn Thu chưa thực tốt quyền nghĩa vụ cơng dân học đối phó, chưa thật nỗ lực cố gắng nên kết học tập Thu c, Việc Nam thường quát mắng, dọa nạt đánh em gái khơng đúng, thấy em hay khóc bày đồ chơi bừa bãi Nam nên dỗ dành em, giúp đỡ em… d, Hưng tự ý bóc thư cô giáo gửi cho bố mẹ xem sai, vi phạm quyền đảm bảo bí mật thư tín, điện tín…của cơng dân Luyện tập trang 49 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Xử lí tình Lan học sinh hoạt bát, tích cực tham gia hoạt động lớp liên đội mẹ Lan thường ngăn cấm không cho Lan tham gia hoạt động tập thể cho ảnh hưởng đến việc học tập Theo em Lan nên làm để mẹ khơng ngăn cản tham gia hoạt động tập thể? Mặc dù công việc bố mẹ Hà vất vả Hà làm việc nhà để giúp đỡ bố mẹ nghĩ có nghĩa vụ học giỏi đủ a) Em có suy nghĩ việc làm Hà? b) Theo em, Hà cần làm để thực tốt quyền nghĩa vụ học sinh? Lời giải: Theo để mẹ khơng ngăn cản tham gia hoạt động tập thể Lan nên: + Giải thích cho bố mẹ biết lợi ích việc tham gia hoạt động tập thể… + Lan nhờ trực tiếp thầy giáo nói chuyện vơi bố mẹ để bố mẹ tạo điều kiện cho bạn Lan tham gia hoạt động tập thể phù hợp với độ tuổi, nhu cầu, lực bạn 2.a, Em suy nghĩ Hà làm chưa đúng, ngồi việc học bạn cịn phải biết phụ giúp bố mẹ làm công việc nhà phù hợp với lứa tuổi,… b, Theo em Hà thực tốt bổn phận trẻ em thân, gia đình, nhà trường xã hội) như: + Cần cố gắng học tập rèn luyện đạo đức tốt + Biết phụ giúp bố mẹ + Thực tốt nghĩa vụ học sinh + Tham gia hoạt động thôn xóm, phù hợp với lứa tuổi +… Vận dụng Vận dụng trang 49 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em vẽ tranh sưu tầm câu chuyện thể việc làm thực tốt quyền nghĩa vụ công dân thuyết minh tranh Lời giải: Em sưu tầm câu chuyện thể việc làm thực tốt quyền nghĩa vụ công dân Nước Việt ta trải qua hàng nghìn năm đấu tranh giữ nước dựng nước, điều hun đúc cho dân tộc ta ý chí bất khuất, kiên cường, dám đương đầu với khó khăn khơng đầu hàng trước số phận Trong sống đời thường khơng để bắt gặp gương vượt khó, số có Nguyễn Nhật Minh – anh học sinh trường THPT Phạm Văn Đồng, có hồn cảnh gia đình nhiều éo le nỗ lực, phấn đấu học tập Anh Minh sinh lớn lên Đăk Nông – tỉnh vùng đất Tây Nguyên đầy nắng gió Xuất thân gia đình nơng dân nghèo khó, quanh năm chật vật lo ăn mặc Anh Minh trai lớn nhà, đằng sau ba đứa em thơ dại, sớm thấu hiểu vất vả cha mẹ, sau học bạn đỡ đần công việc nhà chiều chiều lại lên nương rẫy cha Những vắng việc đồng áng, bạn đạp xe khắp xã làm thuê cho người ta với hy vọng kiếm tiền đỡ đần cho gia đình Sau ngày dài mệt mỏi, tối thời gian Anh Minh vùi đầu vào vở, niềm tin nhỏ nhoi ngày mai tươi sáng Những tưởng sống có khăn cịn gia đình chỗ dựa, biến cố lớn lại xảy đến Ngày anh Minh bước vào lớp mười hai lúc bố Minh bỏ theo người phụ nữ khác, mẹ Minh đau khổ, túng quẫn trước cảnh nhà éo le bỏ nhà biệt xứ để lại đứa thơ dại Bốn anh em dọn vòng tay cưu mang bà nội, bà gần bảy mươi, tuổi già sức yếu, hàng ngày tiền sinh hoạt dựa vào tiệm tạp hố nhỏ ven đường Cuộc sống khó khăn chồng chất khó khăn, gánh nặng dồn lên đơi vai cậu trai đứng trước bước ngoặt đời Sau biến cố, anh Minh trầm lặng đôi mắt anh chứa đựng đầy tâm, nỗ lực vượt qua thử thách đời Mọi nơi trường trở thành góc học tập lý tưởng, ghế đá hay gốc phượng thường xuyên bắt gặp dáng vẻ cao gầy chàng trai say sưa học Anh Minh u thích học giỏi mơn Tốn với xấp tập dày cộm, chi chít nét chữ số Nhận thức thiếu thốn khơng làm anh Minh tự ti hay chùn bước, anh biết ln phải cố gắng, nỗ lực gấp đôi bạn bè Trong lũ bạn chiều chiều luyện thi trung tâm lớn nhỏ, bố mẹ chăm sóc bảo ban anh Minh phải làm thuê lo cho em đỡ đần bà nội, đêm đến chẳng cần nghỉ ngơi Minh lại thức thâu đêm nghiên cứu tài liệu mượn bạn bè, thời gian khơng cịn nhiều thời khắc cuối thời học sinh mở trang cho đời người Trong chơi, anh ngồi mặc cho bạn bè vui chơi, chăm xem lại giảng thầy cô Ba năm liền kết học tập đứng đầu lớp thành viên đội tuyển học sinh giỏi trường, anh Minh đem cho nhiều giải thưởng tỉnh khu vực, đặc biệt huy chương vàng Toán học cấp khu vực tỉnh Tây Nguyên Chúng nhìn anh với ánh mắt ngưỡng mộ, thán phục, thầy thấu hiểu hồn cảnh gia đình anh Minh nên ln giúp đỡ, bảo ban tận tình Vất vả thế, chưa anh Minh vắng mặt lớp học, mưa bão hay ốm đau bệnh nặng bạn vượt đường hàng chục số từ xã lên thị trấn để học đặn hàng ngày Trời khơng phụ lịng người, năm anh Minh thi đỗ vào đại học Bách khoa thành phố Hồ Chí Minh ngành cơng nghệ thơng tin với số điểm hai mươi bảy, thủ khoa trường cấp ba Cái tên Nguyễn Nhật Minh năm tiếng khắp vùng, niềm tự hào trường, xã, đặc biệt giọt nước mắt hạnh phúc người bà rơi xuống Rời quê lên Sài Gòn phồn hoa, tấp nập, nỗi lo cơm áo gạo tiền lại dai dẳng bám theo, may mắn thay biết hồn cảnh khó khăn nỗ lực khơng ngừng nghỉ cậu học trị nghèo, tỉnh định trao cho anh Minh học bổng hỗ trợ suốt bốn năm đại học Vậy đây, anh Minh yên tâm học tập xây dựng tương lai tươi sáng, mai phụng dưỡng bà nội, lo cho em ăn học Cuộc sống vốn khó khăn, thử thách, đường tới thành cơng khơng trải đầy hoa hồng Muốn trở thành người thành đạt, có địa vị, tạo giá trị cho xã hội ta phải biết dấn thân, hy sinh cơng sức nỗ lực cho mục tiêu ấy, đừng bỏ hay đầu hàng trước số phận nghiệt ngã, học tập làm theo gương người tốt, giàu nghị lực quanh ta Vận dụng trang 49 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em viết khoảng nửa trang giấy nghĩa vụ học sinh việc làm để thực nghĩa vụ đó? Lời giải: Em viết khoảng nửa trang giấy nghĩa vụ học sinh việc làm để thực nghĩa vụ đó: - Thứ nghĩa vụ học tập, để thực nghĩa vụ cần làm việc như: + Chăm học + Đi học đầy đủ + Không bỏ tiết + Trung thực học tập + Đóng học phí đầy đủ, kỳ hạn theo quy định Trường +… - Thứ hai nghĩa vụ lao động, để thực nghĩa vụ cần làm việc như: + Tham gia lao động bảo vệ cảnh quan trường, phù hợp với lực sức khoẻ theo yêu cầu nhà trường ... Nhóm quyền công dân: 3, 5, 6, Khám phá trang 48 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em đọc thông tin, tình trả lời câu hỏi - Hương học sinh sinh lớp 6, việc học tốt, bạn chăm lao... phạm chỗ (Điều 22); quyền tự lại, tự cư trú (Điều 23); quyền bình đẳng giới (Điều 26) , quyền tự kết li (Điều 36) ,… Nhóm quyền kinh tế: quyền tự kinh doanh (Điều 33); quyền có việc làm (Điều 35),... nghĩa vụ quân tham gia xây dựng quốc phịng tồn dân (Điều 45); tn theo Hiến pháp pháp luật (Điều 46) ; nộp thuế (Điều 47); bảo vệ môi trường (Điều 43); nghĩa vụ học tập (Điều 39)… Lời giải: Xác định

Ngày đăng: 17/10/2022, 21:46

Hình ảnh liên quan

- Ghép các hình ảnh vào quyền và nghĩa vụ phù hợp: + Nhóm quyền chính trị: 8  - giai sgk gdcd 6 bai 10 ket noi tri thuc quyen va nghia vu co ban cua cong dan

h.

ép các hình ảnh vào quyền và nghĩa vụ phù hợp: + Nhóm quyền chính trị: 8 Xem tại trang 3 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan