KHUNG KHBD MINH HỌA CHỦ ĐỀ 1: EM YÊU ÂM NHẠC TIẾT - HÁT: EM YÊU GIỜ HỌC HÁT - LTÂN: CÁC THUỘC TÍNH CỦA ÂM THANH CĨ TÍNH NHẠC - TRẢI NGHIỆM - KHÁM PHÁ: TẠO ÂM THANH MINH HỌA CHO CÁC THUỘC TÍNH CỦA ÂM THANH I MỤC TIÊU Năng lực - Hát cao độ, trường độ, sắc thái Em yêu học hát; biết hát kết hợp gõ đệm vận động - Nhận biết phân biệt thuộc tính âm có tính nhạc - Bước đầu biết vận dụng, sáng tạo minh họa cho thuộc tính âm Phẩm chất - Có thái độ nghiêm túc, chủ động, tích cực tự giác học tập, u thích mơn học Âm nhạc II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU GV: Đàn phím điện tử; Tệp âm số tư liệu nhạc sĩ Đinh Viễn … HS: Nhạc cụ gõ: Thanh phách; trống nhỏ … III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Hoạt động khởi động (3 phút) GV lựa chọn hình thức: vận động theo nhạc hát Em yêu trường em Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Nội dung 1: Hát: Em yêu học hát: (25 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS SẢN PHẨM DỰ KIẾN Hát: Em yêu học hát a Giới thiệu tác giả - Bài hát b Dạy hát Nội dung 2: Lí thuyết âm nhạc: Các thuộc tính âm có tính nhạc HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS SẢN PHẨM DỰ KIẾN Lí thuyết âm nhạc: Các thuộc tính âm có tính nhạc Nội dung 3: Trải nghiệm khám phá HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS SẢN PHẨM DỰ KIẾN Trải nghiệm khám phá IV HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC - Học sinh thuộc lời hát: Em yêu học hát - Xem trước đọc nhạc số ………………………………………………………