giữa kì môn tư tưởng HCMg

TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ BÀI LUẬN GIỮA KỲ MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Họ tên: Trần Thị Hiền Lớp : POL 1001 (Thứ 2) Khóa : QH2019 Mã số sinh viên: 19040850 Hà Nội – 2021 1.1 Cảm nhận em mơn học tư tưởng Hồ Chí Minh Từ tiết học Tư tưởng Hồ Chí Minh em ấn tượng với kiến thức môn học đem lại - thực kiến thức khơng phải lý thuyết khơ khan mà cịn áp dụng vào đời sống đại ngày Những tư tưởng Bác Hồ dù trải qua dấu ấn thời gian lâu nhiên khơng mà trở nên lỗi thời Trong mơn học, chúng em có dịp ngồi lại tìm hiểu chủ tịch Hồ Chí Minh chia sẻ lại thân hiểu vị lãnh tụ đáng kính dân tộc Việt Nam Cuộc hành trình Hồ Chí Minh bước ngoặt lớn Cách mạng Người tiếp xúc với văn hóa nhiều nước phương Đông phương Tây Người ghé lại nhiều hải cảng, thăm nước châu Phi, châu Á, châu Mĩ Người sống dài ngày Anh, Pháp Lúc làm bồi, lúc cuốc tuyết, lúc làm nghề rửa ảnh Chế Lan Viên có lần viết: "Đời bồi tàu lênh đênh theo sóng bể, Người hỏi khắp bóng cờ châu Mĩ, châu Phi Những đất tự do, trời nô lệ Những đường cách mạng tìm đi." (Người tìm hình Nước) Người nói viết thạo nhiều ngoại ngữ Pháp, Anh, Hoa, Nga Không phải Bác du lịch mà trái lại đời Người đầy truân chuyên, Người làm nhiều nghề, đặc biệt "đến đâu Người học hỏi, tìm hiểu văn hóa, nghệ thuật đến mức uyên thâm"1 Lối diễn đạt tinh tế nhà thơ Chế Lan Viên cho chủng ta thấy Hồ Chí Minh tiếp thu hay đẹp văn hóa, nhào nặn tới gốc văn hóa dân tộc thấm sâu vào tâm hồn mình, máu thịt Lê Anh Trà (1990) Hồ Chí Minh văn hóa Việt Nam Hà Nội: Viện Văn hóa mình, nên trở thành "một nhân cách Việt Nam, lối sống bình dị, Việt Nam, phương Đông, đồng thời “rất mới, đại"2 Việc học tập môn học tư tưởng Hồ Chí Minh em có ý nghĩa Em không trang bị hệ thống quan điểm phương pháp cách mạng Hồ Chí Minh mà cịn nâng cao thêm lịng u nước Thật hạnh phúc tự hào dân tộc ta có vị lãnh tụ Hồ Chí Minh, có tư tưởng Người soi sáng Điều thực trở thành tảng tư tưởng kim nam tạo động lực để em ngày học tập hiệu quả, làm việc chăm để kiến tạo tương lai tốt đẹp 1.2 Trong Tư tưởng Hồ Chí Minh anh/chị tâm đắc tư tưởng nhất? Vì sao? Trong Tư tưởng Hồ Chí Minh, thân em cảm thấy tâm đắc tư tưởng đại đồn kết dân tộc Với Hồ Chí Minh, đoàn kết truyền thống quý báu nhân dân ta Đoàn kết tư tưởng bản, quán, xuyên suốt tiến trình cách mạng Việt Nam Đồn kết định thành cơng cách mạng vì: đoàn kết tạo nên sức mạnh, then chốt thành công Muốn đưa cách mạng đến thắng lợi phải có lực lượng đủ mạnh, muốn có lực lượng phải quy tụ dân tộc vào mối thống Giữa đồn kết thắng lợi có mối quan hệ chặt chẽ, qui mơ, mức độ thành cơng Đồn kết phải nhận thức vấn đề sống cịn cách mạng Lúc dân ta đồn kết mn người nước ta độc lập, tự Trái lại, lúc dân ta khơng đồn kết bị nước ngồi xâm lấn Và Người Lê Anh Trà (1990) Hồ Chí Minh văn hóa Việt Nam Hà Nội: Viện Văn hóa khuyên dân ta rằng: “Dân ta xin nhớ chữ đồng: Đồng tình, đồng sức, đồng lịng, đồng minh”3 Đại đồn kết tồn dân tộc vấn đề có ý nghĩa chiến lược, định thành công cách mạng; mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu cách mạng Việt Nam Cách mạng nghiệp quần chúng, phải quần chúng, quần chúng Từ phong trào đấu tranh để tự giải phóng xây dựng xã hội tốt đẹp, quần chúng nảy sinh nhu cầu đoàn kết hợp tác Đại đồn kết dân tộc khơng phải mục tiêu Đảng, mà nhiệm vụ hàng đầu dân tộc Như vậy, đại đoàn kết phải quán triệt tất lĩnh vực, từ đường lối, chủ trương, sách, tới hoạt động thực tiễn Đảng Trên sở đường lối đúng, Đảng phải cụ thể hóa thành mục tiêu, nhiệm vụ phương pháp cách mạng phù hợp với giai đoạn lịch sử để lôi kéo, tập hợp quần chúng, tạo thực lực cho cách mạng; chuyển nhu cầu, đòi hỏi khách quan, tự phát quần chúng thành đòi hỏi tự giác, thành thực có tổ chức khối đại đồn kết, tạo thành sức mạnh tổng hợp đấu tranh độc lập dân tộc, tự cho nhân dân hạnh phúc cho người Lực lượng đại đoàn kết dân tộc bao gồm giai cấp, tầng lớp xã hội, ngành, giới, lứa tuổi, dân tộc sống lãnh thổ Việt Nam, đồng bào tôn giáo, đảng phái,… hợp thành khối đại đoàn kết rộng rãi toàn dân tộc khối đại đồn kết rộng lớn, đơng đảo đa dạng đó, liên minh cơng – nơng – trí thức tảng Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, “dân” dân đất Việt, rồng cháu tiên, không phân biệt dân tộc đa số, người tín ngưỡng với người khơng tín ngưỡng, khơng phân biệt già trẻ, gái, trai, giàu, nghèo Nói dến đại đồn kết dân tộc có nghĩa phải tập hợp người dân vào khối đấu tranh chung Người nhiều lần nói rõ: “ta đồn kết để đấu tranh cho Hồ Chí Minh (1942) Lịch sử nước ta Cao Bằng: Việt Minh tuyên truyền thống độc lập tổ quốc; ta phải đồn kết để xây dựng nước nhà Ai có tài, có đức, có sức, có lịng phụng tổ quốc phụng nhân dân ta đồn kết với họ”4 Muốn thực đại đồn kết tồn dân phải kế thừa truyền thống yêu nước- nhân nghĩa- đoàn kết dân tộc, phải có lịng khoan dung, độ lượng với người Xác định khối đại đoàn kết liên minh cơng nơng, trí thức Tin vào dân, dựa vào dân, phấn đấu quyền lợi dân Người cho rằng: liên minh công nông- lao động trí óc làm tảng cho khối đại đồn kết tồn dân, tảng củng cố vững khối đại đoàn kết dân tộc mở rộng, khơng e ngại lực làm suy yếu khối đại đoàn kết dân tộc Phải giải hài hịa mối quan hệ để khơng bỏ sót lực lượng miễn có lòng trung thành sẵn sàng phục vụ Tổ quốc, không phản bội lại quyền lợi nhân dân Đại đoàn kết dân tộc phải sở phải đến việc thực đoàn kết quốc tế, đại đoàn kết dân tộc yếu tố định thắng lợi cách mạng Việt Nam, đồn kết quốc tế yếu tố quan trọng giúp cho cách mạng dân tộc dân chủ đến thắng lợi hoàn toàn đưa cách mạng Việt Nam lên giai đoạn cách mạng xã hội chủ nghĩa Và giai đoạn dịch bệnh Covid 19 khó khăn vừa rồi, em thấy rõ tư tưởng đại đoàn kết dân tộc tiếp tục phát huy Đảng nhà nước đứng trước tính hình phức tạp dịch bệnh sáng suốt thị phù hợp để đảm bảo an toàn cho người dân để ngăn chặn dịch bệnh tái diễn Đảng định người dân không mảy may không thực hiện, từ già, trẻ, gái, trai thực tốt thị Hơn nữa, công dân Việt Nam giàu tính yêu thường, đùm bọc lẫn sống không bị bỏ lại phía sau dù hồn cảnh khó khăn mặt Có gặp khó thấu tính người, biết Tổ quốc ln dang rộng vịng tay giúp đỡ Đã có biết công dân Việt Nam mắc phải Covid họ nhà nước hỗ trợ kinh phí chỗ để phần an ủi, động viên họ Không nước mà công dân Quốc tế Nhà nước giúp đỡ Hồ Chí Minh (2011) Tồn tập, tập Hà Nội: Nhà xuất Chính trị quốc gia - Sự Thật, tr.244 Và trải qua đoàn kết đó, Việt Nam chủng ta đón “quả ngọt” – dịch bệnh dần kiểm sốt tính hình ổn nhiều Công lao đầu phải nhắc tới lãnh đạo tài tính Đảng khơng phần quan trọng ý thức đoàn kết nhân dân Việt Nam 1.3 Trong học mà anh chị rút cho thân học Tư tưởng Hồ Chí Minh, anh/chị thích học nhất? Nếu vận dụng học vào học tập sống thân anh/chị làm gì? Trong học mà em rút cho thân học Tư tưởng Hồ Chí Minh, em thích học lý tưởng Bác Hồ có lý tưởng Cách mạng, nghiêm túc tìm tịi theo đuổi khơng màng khó khăn tới cuối đạt Còn thân em có lý tưởng sống cho riêng Trong học tập, em ln ln cố gắng khơng ngừng để hồn thành tập, dự án cách hiệu để đạt kết cao Những lúc hoàn thành với bạn, thân tiếp thu học hỏi nhiều điều từ người đoàn kết thống để đưa ý kiến hợp lý cho dự án hay tính kỷ luật để khơng ảnh hưởng tới nhóm Với việc làm nhỏ sau tịnh tiến dần tới lý tưởng, mục tiêu cuối việc học đại học tốt nghiệp với tư cách sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ- Đại học Quốc gia Hà Nội, cơng dân tốt, có ích cho xã hội Cuộc sống phong phú mở rộng biên độ hiểu biết Do vậy, em ln hướng quan tâm tới việc làm thay nghi khả thân Thực tế cho thấy, chẳng đạt điều ln miệng nói khơng làm Cũng ngày Bác Hồ lên đường sang Pháp để tìm đường cứu nước tàu Đô đốc Latouche (ngày tháng năm 1911), ngày Bác hồi nghi lý tưởng mình, lo sợ thử thách hay niềm tin ngày không làm điều Người ln trăn trở có lẽ khơng có Đất nước Việt Nam ngày hơm Cho nên, em rút phải đối mặt với khó khăn, tự nhủ rắc rối giải quyết, từ nỗ lực tìm giải pháp cho vấn đề Đó cách tạo khởi đầu tốt đẹp Thành công sống kèm với câu khẳng định “Tơi có thể” “Tôi làm được” hành động tạo điều kỳ diệu Theo em, thực muốn làm điều đó, chắn có cách để làm được, điều quan trọng phải xem xét khả cách thức hồn thành Trước vào năm Đại học, em đặt cho mục tiêu rõ ràng bên cạnh việc học tập trường tham gia câu lạc có cơng việc làm thêm Và thời điểm tại, em hoàn thành hai Thực bắt đầu điều đó, thân cảm thấy lo lắng liệu có làm khơng có đủ niềm tin tâm trải qua nhìn lại việc thật dễ dàng Khi tìm hiểu lý tưởng Bác, em ln thấy động lực thực tế mà thân nỗ lực cố gắng học tập hồn thành lý tưởng sống lớn lao để trở thành người tốt, cá nhân xuất sắc hình ảnh khiến thân ngưỡng mộ ... em môn học tư tưởng Hồ Chí Minh Từ tiết học Tư tưởng Hồ Chí Minh em ấn tư? ??ng với kiến thức môn học đem lại - thực kiến thức lý thuyết khô khan mà cịn áp dụng vào đời sống đại ngày Những tư tưởng. .. tâm đắc tư tưởng nhất? Vì sao? Trong Tư tưởng Hồ Chí Minh, thân em cảm thấy tâm đắc tư tưởng đại đoàn kết dân tộc Với Hồ Chí Minh, đồn kết truyền thống quý báu nhân dân ta Đoàn kết tư tưởng bản,... Chí Minh, có tư tưởng Người soi sáng Điều thực trở thành tảng tư tưởng kim nam tạo động lực để em ngày học tập hiệu quả, làm việc chăm để kiến tạo tư? ?ng lai tốt đẹp 1.2 Trong Tư tưởng Hồ Chí