TUẦN 26 Hoạt động trải nghiệm CHỦ ĐỀ: HOẠT ĐỘNG VÌ CỘNG ĐỒNG Sinh hoạt theo chủ đề: MÙA ĐƠNG ẤM ÁP, MÙA HÈ VUI Thời gian thực hiện: I Yêu cầu cần đạt - Học sinh tìm hiểu thơng tin vùng có thiên tai, dịch bệnh - Lập kế hoạch gửi tặng quà cho bạn vùng thiên tai, dịch bệnh - Biết xây dựng cho hình ảnh đẹp trước bạn bè - Biết chia sẻ với bạn hiểu biết chăm sóc thân để có hình ảnh đẹp - Có tinh thần chăm rèn luyện để xây dựnh hình ảnh thân trước tập thể II Đồ dùng dạy - học - GV: Tranh ảnh - HS: giấy, bút III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động mở đầu (3 phút) - GV tổ chức trị chơi “Bạn cần, tơi có” để khởi động học + GV mời HS đứng thành vịng trịn đề nghị HS tưởng tượng cầm tay hai vật đó, hai vật + GV hỏi nhanh để HS nói đồ vật tưởng tượng mà có (GV gợi ý để HS trả lời không bị trùng lặp nhau) - GV nhận xét, tuyên dương - GV dẫn dắt vào Hình thành kiến thức (17 phút) * Hoạt động 1: Tìm hiểu thơng tin vùng có thiên tai, dịch bệnh xảy (Làm việc nhóm) - GV cho học sinh xem đoạn tin tức nói vùng xảy thiên tai, dịch bệnh - GV gợi ý để HS suy nghĩ người dân, bạn nhỏ sống vùng bị ảnh hưởng thiên tai, dịch bệnh: Họ gặp khó khăn gì? GV u cầu HS ngồi theo nhóm để thảo luận Hoạt động học sinh - HS lắng nghe - HS đứng thành vòng tròn làm theo yêu cầu - HS trả lời : Em thưa cô, em cầm hai tia nắng, hai thỏ, hai hoa, hai bánh hai bóng bay, hai cỏ, hai giọt nước - HS khác lắng nghe - Học sinh theo dõi video - HS chia nhóm suy nghĩ tiến hành thảo luận, ghi lại kết thảo luận nhóm vào tờ A1 điều thiếu thốn sống, sinh hoạt bạn đốn: học sinh vùng + Khơng đủ nước để dùng + Bị nhà cửa, quần áo, đồ dùng + Các bạn nghèo không đủ tiền mua sách vở, quần áo học + Người già ốm đau khơng có người thân giúp đỡ - GV mời nhóm chia sẻ phần thảo luận - Đại diện nhóm trả lời nhóm - GV mời đại diện nhóm khác nhận xét - Các nhóm nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương - Lắng nghe rút kinh nghiệm - GV chốt ý mời HS đọc lại: Chúng ta nên chia - HS nêu lại nội dung sẻ người dân, bạn nhỏ vùng thiên tai, dịch bệnh khó khăn mà học gánh chịu.( Lưu ý: Những chia sẻ khơng vật chất mà cịn tinh thần ta cịn đem đến cho họ niềm vui, an ủi để học không hi vọng) Hoạt động luyện tập, thực hành (12 phút) * Hoạt động 2: Thảo luận việc chuẩn bị quà gửi tặng bạn vùng thiên tai, dịch bệnh (Làm việc nhóm 4) - GV yêu cầu học sinh thảo luận nhóm - Học sinh chia nhóm 4, đọc yêu cầu tiến hành thảo luận - GV mời nhóm liệt kê việc - Mỗi nhóm ghi lại đồ làm mà muốn gửi tặng bạn - GV mời nhóm lên trình bày thứ - Đại diện nhóm giới mang tới để cho, tặng bạn Lưu ý HS: Ngồi thiệu q nhóm q cho, tặng cách cho, tặng qua sản phẩm quan trọng Chúng ta đóng gói - Các nhóm nhận xét có hình thức trao tặng cho phù hợp - GV nhận xét, tuyên dương - Lắng nghe, rút kinh nghiệm Vận dụng (3 phút) - GV nêu yêu cầu hướng dẫn học sinh nhà - Học sinh tiếp nhận thông tin với người thân: yêu cầu để nhà ứng + Soạn đồ để gửi tặng bạn vùng thiên tai, dịch dụng bệnh + Làm đồ để cho, tặng + Chuẩn bị vật dụng để đóng gói - Nhận xét tiết học, dặn dò nhà - HS lắng nghe, rút kinh nghiệm IV Điều chỉnh sau tiết dạy Hoạt động trải nghiệm CHỦ ĐỀ: HOẠT ĐỘNG VÌ CỘNG ĐỒNG Sinh hoạt cuối tuần: MĨN Q TẶNG BẠN Thời gian thực hiện: I Yêu cầu cần đạt - Học sinh thực đóng gói đồ tặng bạn có hồn cảnh khó khăn - Bản thân tự tin thực số việc làm phù hợp với lứa tuổi thể quan tâm đến thành viên cộng đồng - Biết tôn trọng bạn, u q cảm thơng hình ảnh bạn - Có tinh thần chăm rèn luyện để xây dựnh hình ảnh thân trước tập thể - Có ý thức với lớp, tơn trọng hình ảnh bạn bè lớp II Đồ dùng dạy - học - GV: Tranh ảnh - HS: Các đồ, vật liệu để đóng gói, giấy, bút màu III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động mở đầu (3 phút) - GV cho lớp hát “Lớp đoàn kết” để khởi động học + GV nêu câu hỏi: Sau khởi động xong em thấy nào? - GV dẫn dắt vào Sinh hoạt cuối tuần (15 phút) * Hoạt động 1: Đánh giá kết cuối tuần (Làm việc nhóm 2) - GV yêu cầu lớp trưởng (hoặc lớp phó học tập) Hoạt động học sinh - HS hát đồng - HS trả lời: Em thấy vui./ Em thấy sảng khối - Lớp trưởng (hoặc lớp phó đánh giá kết hoạt động cuối tuần Yêu cầu nhóm thảo luận, nhận xét, bổ sung nội dung tuần + Kết sinh hoạt nếp + Kết học tập + Kết hoạt động phong trào - GV mời nhóm nhận xét, bổ sung học tập) đánh giá kết hoạt động cuối tuần - HS thảo luận nhóm 2: nhận xét, bổ sung nội dung tuần - Một số nhóm nhận xét, bổ sung - GV nhận xét chung, tuyên dương (Có thể khen, - Lắng nghe rút kinh nghiệm thưởng, tuỳ vào kết tuần) * Hoạt động 2: Kế hoạch tuần tới (Làm việc nhóm 4) - GV yêu cầu lớp trưởng (hoặc lớp phó học tập) - Lớp trưởng (hoặc lớp phó triển khai kế hoạch hoạt động tuần tới Yêu cầu học tập) triển khai kế hoạch nhóm thảo luận, nhận xét, bổ sung nội dung hoạt động tuần tới kế hoạch - HS thảo luận nhóm 4: Xem + Thực nếp tuần xét nội dung tuần + Thi đua học tập tốt tới, bổ sung cần + Thực hoạt động, phong trào - GV mời nhóm nhận xét, bổ sung - Một số nhóm nhận xét, bổ sung - GV nhận xét chung, thống biểu - Cả lớp biểu hành hành động động giơ tay Sinh hoạt chủ đề (10 phút) * Hoạt động 3: Thực hoạt động Món quà tặng bạn (Làm việc nhóm 2) - GV yêu cầu HS ngồi theo nhóm để - Học sinh chia nhóm ngồi đóng gói quà thực theo yêu cầu - GV hướng dẫn HS lưu ý đóng đồ với vật GV tránh ẩm ướt, với vật dễ vỡ - GV gợi ý để HS viết lời nói thân thương với + Viết lời nói thân thương tới bạn nhận quà bạn nhận quà (Chúc bạn mùa đông ấm áp./ Chúc bạn mùa hè vui) + HS trang trí q nhóm - Đại diện nhóm giới thiệu kết thu hoạch - GV mời nhóm khác nhận xét - Các nhóm nhận xét - GV nhận xét chung, tuyên dương - Lắng nghe, rút kinh nghiệm - GV: Cả lớp đóng gói quà để chia sẻ với bạn vùng khó khăn Việc làm đáng khen, đề nghị vỗ tay khích lệ nhé! Vận dụng (7 phút) * Hoạt động 4: Tham gia kể chuyện tương tác Quà tặng cho người (Tham gia lớp) - GV mời HS sắm vai hoa vật voi, sơn ca, cừu, gà trống - GV nêu yêu cầu: Mời bạn đóng vai sân khấu nhảy múa theo vai Các bạn lớp đốn xem bơng hoa nào, vật nào? Ví dụ: + Chúng tặng cho đời màu sắc hương thơm Đố bạn biết ai? + Tôi giúp bạn mang đồ nặng Tôi giúp phun nước tưới Tôi tặng bạn sức mạnh Tôi đố bạn biết ai? + Tơi tặng bạn ca Bạn đốn xem tơi ai? + Tơi tặng bạn lông làm áo len Đố bạn biết ai? + Tôi báo hiệu giúp bạn thức giấc để đón bình minh Tôi tặng bạn ca gọi Mặt trời - GV mời HS khác nhận xét - GV nhận xét chung, tuyên dương - Mời lớp hát vang hát “Bác Hồ Người cho em tất cả” - GV nêu yêu cầu hướng dẫn học sinh nhà vận động người thân tham gia hoạt động ủng hộ, chia sẻ với người có hồn cảnh khó khăn - Nhận xét tiết học, dặn dò nhà - Học sinh theo dõi bạn kể chuyện - HS đóng vai sân khấu nhảy múa theo vai - HS quan sát theo dõi - HS trả lời: Những hoa - HS trả lời: Voi - HS trả lời: Chim Sơn ca - HS trả lời: Cừu - HS trả lời: Gà trống - HS khác nhận xét - Lắng nghe, rút kinh nghiệm - Cả lớp hát - HS tiếp nhận thông tin yêu cầu để nhà vận động người thân gia đình - HS lắng nghe, rút kinh nghiệm IV Điều chỉnh sau tiết dạy ... cuối tuần - HS thảo luận nhóm 2: nhận xét, bổ sung nội dung tuần - Một số nhóm nhận xét, bổ sung - GV nhận xét chung, tuyên dương (Có thể khen, - Lắng nghe rút kinh nghiệm thưởng, tuỳ vào kết tuần) ... hoạch nhóm thảo luận, nhận xét, bổ sung nội dung hoạt động tuần tới kế hoạch - HS thảo luận nhóm 4: Xem + Thực nếp tuần xét nội dung tuần + Thi đua học tập tốt tới, bổ sung cần + Thực hoạt động,... câu hỏi: Sau khởi động xong em thấy nào? - GV dẫn dắt vào Sinh hoạt cuối tuần (15 phút) * Hoạt động 1: Đánh giá kết cuối tuần (Làm việc nhóm 2) - GV yêu cầu lớp trưởng (hoặc lớp phó học tập) Hoạt