Bai 6 VB 3 CON mối và CON KIẾN

Bùi Thị Việt Hằng THCS Thanh Sơn Kim Bảng Hà Nam ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN CON MỐI VÀ CON KIẾN I/ Khởi động - Nêu đặc điểm truyện ngụ ngôn? - Kể tên truyện ngụ ngôn học? Đặc điểm truyện ngụ ngơn Hình thức: ngắn gọn, thường viết văn xuôi thơ Nhân vật: thường người, đồ vật, vật Mục đích: nêu lên tư tưởng đạo lý, để răn dạy người học sống ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG CÂU HỎI Quan sát hình ảnh loài kiến loài mối kết hợp với hiểu biết em nêu cảm nhận ban đầu em đặc tính hai lồi vật này? KIẾN VÀ MỐI KIẾN Kiến loài sống bầy đàn, với cách tổ chức xã hội riêng biệt Kiến xem lồi mạnh chúng vác thức ăn nặng chúng 10 lần Nhưng để vận chuyển lượng thức ăn nặng nề đó, chúng phải dùng sức mạnh tập thể phối hợp Là loài vật siêng chăm chỉ, kiến cho “vận động viên cừ khơi” Chúng nâng vật có trọng lượng gấp 50 lần thể với sức mạnh phi thường MỐI Mối trùng có hại cơng trình xây dựng, chí nhiều vật dụng quan trọng người Sức ăn đàn mối phá hoại nhà cửa, đê điều, hồ chứa nước, thuyền bè, cầu cống , chí tiêu hủy nhiều tài liệu thư viện q giá Ngồi ra, mối cịn gây thiệt hại đến máy móc, trang thiết bị kỹ thuật, cơng nghệ cao…Mối luồn lách vào khe hở nhỏ, sau đắp đất để Từ chúng làm cho phận kỹ thuật máy móc bị chập mạch, dẫn đến cháy nổ nguy II Khám phá văn C Ệ I V M À L NHĨM Phiếu học tập số Họ tên .Nhóm Hãy nêu nét tác giả Nam Hương?   Tác giả: G N Ơ Ư H NAM Nam Hương ( 1899-1960); Quê Hà Nội Sáng tác nhiều thơ ngụ ngôn thơ thiếu nhi Các tác phẩm chính: Ngụ ngơn mới, Gương sự, Tập thơ ngụ ngơn - Văn trích từ đâu? - Xét số tiếng dòng thơ, cho biết văn thuộc thể loại gì? - Tuy viết thơ song văn kể chuyện, câu chuyện văn gì? Mục đích kể chuyện? Văn bản: Xuất xứ Thể loại Mục đích In tuyển tập Văn học dân gian Việt Nam Thơ song thất lục bát Văn mượn chuyện mối kiến để khuyên nhủ người LÀM VIỆC NHÓM Theo dõi vào thơ kết hợp với hiểu biết em hoàn thành Phiếu học tập sau:   Mối Kiến Việc làm (1)     Hình dáng(2)     Lối sống(3)     Hậu quả(4)     Lối sống mối,     kién   Việc làm Mối Kiến Ngồi nhà -> Cả đàn tha mồi -> lười nhác chăm Hình dáng Béo trục, béo tròn Gầy gò Lối sống Đục khoét nơi Có làm có ăn, Hậu -> hưởng thụ, phá đàn -> sống hoại tập thể Nhà đổ -> sống Vì tổ đàn -> đời ấm no - Mối: coi thường, chế giễu chăm kiến KẾT LUẬN - Kiến: rõ tác hại lối sống hưởng thụ đục khoét mối dẫn đến hậu tự diệt Nêu học từ hoại, câu hưởng thụ dẫn đế Lối rút sốngraphá tự giết chuyện haihậulồi mối kiến? BÀI HỌC Phải chăm chỉ, có làm có ăn, người người lối sống cao đẹp cần hướng tới TỔNG KẾT NGHỆ THUẬT - Sử dụng thể thơ cổ - Mượn chuyện loài vật để đưa lời khuyên răn bổ ích người NỘI DUNG Từ câu chuyện mối kiến rút học: -Lối sống phá hoại, hưởng thụ dẫn đế hậu tự giết Phải chăm chỉ, có làm có ăn, người người lối sống cao đẹp cần hướng tới NGƯỜI ĐÀN ÔNG CÔ ĐỘC GIỮA RỪNG - Đoàn Giỏi- LUYỆN TẬP I TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN II SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI III TỔNG KẾT IV LUYỆN TẬP Văn Con mối kiến loại truyện gì? A Cổ tích B Truyền thuyết C Truyện ngụ ngơn D Truyện cười NGƯỜI ĐÀN ƠNG CƠ ĐỘC GIỮA RỪNG - Đồn Giỏi- LUYỆN TẬP I TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN II SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI III TỔNG KẾT IV LUYỆN TẬP Từ ngữ nói hình ảnh mối bài? A.Béo trịn có ích B Gầy gò chăm C Béo tròn lười biếng D Gầy ham chơi NGƯỜI ĐÀN ÔNG CÔ ĐỘC GIỮA RỪNG - Đoàn Giỏi- LUYỆN TẬP I TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN II SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI III TỔNG KẾT IV LUYỆN TẬP Quan niệm sống kiến thơ A Khơng cần khó nhọc có ăn B Có làm có ăn, cộng đồng chung C Vừa làm vừa rong chơi vui D Cần vun vén sống riêng CON MỐI VÀ CON KIẾN IV Vận dụng Viết đoạn văn ngắn từ 5-7 câu nêu suy nghĩ em học rút từ văn “Con mối kiến”? Tạm biệt em!!! ... hình ảnh lồi kiến loài mối kết hợp với hiểu biết em nêu cảm nhận ban đầu em đặc tính hai lồi vật này? KIẾN VÀ MỐI KIẾN Kiến loài sống bầy đàn, với cách tổ chức xã hội riêng biệt Kiến xem lồi... VÀ PHẢN HỒI III TỔNG KẾT IV LUYỆN TẬP Quan niệm sống kiến thơ A Khơng cần khó nhọc có ăn B Có làm có ăn, cộng đồng chung C Vừa làm vừa rong chơi vui D Cần vun vén sống riêng CON MỐI VÀ CON KIẾN... mượn chuyện mối kiến để khuyên nhủ người LÀM VIỆC NHÓM Theo dõi vào thơ kết hợp với hiểu biết em hoàn thành Phiếu học tập sau:   Mối Kiến Việc làm (1)     Hình dáng(2)     Lối sống (3)     Hậu