1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KHBD CN9 HKI 2022 2023

69 35 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT TỔ KHTN - CÔNG NGHỆ Họ tên giáo viên: Phạm Đăng Cường CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN CÔNG NGHỆ, LỚP (Năm học 2022 - 2023) I Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình STT Bài học (1) Bài Vật liệu điện dùng lắp đặt MĐ nhà 3, 4, 6, 7, Số tiết (2) Thời điểm (3) Tuần Bài Dụng cụ dùng lắp mạch điện Tuần Bài Thực hành sử dụng đồng hồ điện Phương án 2: Đo điện trở đồng hồ vạn Bài Thực hành nối dây điện Tuần 3, 4, Tuần 6, 7, 10, 11, 12, 13, 14 Kiểm tra kì I Chủ đề: Lắp mạch điện bảng điện Bài Kiến thức bổ sung: Nêu chức năng, cấu tạo, thông số kĩ thuật thiết bị đóng cắt, lấy điện gia đình Tuần Tuần 10,11, 12,13, 14 15, 16 Bài Thực hành lắp mạch điện đèn ống hình quang Tuần 15, 16 17 18 1 Tuần 17 Tuần 18 19, 20, 21 Ôn tập Kiểm tra học kì I Học kì Bài Thực hành: Lắp mạch điện hai công tắc hai cực điểu khiển đèn 22, 23, Bài TH: lắp mạch điện hai công tắc ba cực GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG Tuần 19, 20, 21, 22 Tuần 23, 24, 25, 26 TRANG Thiết bị dạy học (4) Mẫu vật dây dẫn điện, dây áp điện, vật liệu cách điện, Bài giảng điện tử Các loại đồng hồ đo điện (ampe kế, ốt kế, vơn kế, cơng tơ điện, ơm kế, đồng hồ vạn năng) Các loại dụng cụ khí (thước, panme, tua vít, búa, cưa, kìm, khoan ) Kìm điện, tua vít, bút thử điện Đồng hồ đo điện: Cơng tơ điện, ampe kế, ốt kế, vơn kế, đồng hồ vạn năng… Bóng đèn 100W, 60W, điện trở mẫu, Các loại kìm, tua vít, dao Dây điện lõi sợi, dây điện lõi nhiều sợi, giấy ráp, băng dính điện, cơng tắc điện, ổ cắm… Dụng cụ: kìm, dao, tua vít, bút thử điện Vật liệu thiết bị: bảng điện, ổ cắm điện, cầu chì, cơng tắc điện, dây dãn điện, giấy ráp, băng cách điện, bóng đèn, đui đèn Dụng cụ: kìm, dao, tua vít, bút thử điện Vật liệu thiết bị: bảng điện, bóng đèn ống huỳnh quang, tắc te, chấn lưu, máng đèn, công tắc hai cực, cầu chì, dây điện, băng dính điện Địa điểm dạy học (5) Lớp học Lớp học Lớp học/ phòng thực hành Lớp học/ phòng thực hành Trên lớp Lớp học/ phòng thực hành Lớp học/ phòng thực hành Trên lớp Trên lớp - Vật liệu thiết bị: bảng điện, dây dẫn,2 công tắc cực, cầu chì, bóng đèn, đui đèn, băng dính điện, giấy ráp- Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, khoan điện(hoặc khoan tay), bút thử điện - Vật liệu thiết bị: công tắc cực, cầu chì, bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng Lớp học/ phòng thực hành Lớp học/ phịng KẾ HOẠCH BÀI DẠY CƠNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 24, điều khiển đèn điện, dây dẫn, phụ kiện dây, giấy ráp, bang dính cách điện - Dụng cụ: Kìm điện, dao nhỏ, tua vít, khoan điện (hoặc khoan tay), thước lá, bút thử điện 25 26 Ơn tập Kiểm tra kì II 1 Tuần 25 Tuần 26 27, 28, 29 Bài 10 TH: công tắc ba cực điều khiển đèn Tuần 27, 28, 29 Chủ đề: Lắp đặt dây dẫn mạng điện nhà 30, Bài 11 lắp đặt dây dẫn Tuần 30, 31, mạng điện 31, 32 32 nhà Kiến thức bổ sung: - Thiết kế sơ đồ nguyên nguyên lí sơ đồ lắp đặt mạng điện nhà - Tính tốn chi phí cho mạng điện nhà đơn giản 33 Bài 12: Kiểm tra an toàn Tuần 33 mạng điện nhà 34 35 Ôn tập Kiểm tra học kì II 1 - Vật liệu thiết bị: công tắc cực, ct công tắc cực, cầu chì, bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây dẫn, phụ kiện dây, giấy ráp, băng dính cách điện - Dụng cụ: Kìm điện, dao nhỏ, tua vít, khoan điện (hoặc khoan tay), thước lá, bút thử điện thực hành Trên lớp Phòng TH Lớp học/ phòng thực hành - Tranh vẽ - Một số mẫu dây dẫn điện - Một số mẫu phụ kiện lắp đặt dây dẫn điện - Máy chiếu Trên lớp/ phóng CNTT - Một số thiết bị điện: cầu chì, ổ cắm điện, phích cắm điện - Một số đồ dùng điện khơng đảm bảo an tồn điện: dây dẫn sứt lớp cách điện, phích cắm bị vỡ vỏ, bị rò điện - Bút thử điện Trên lớp/ phóng CNTT Tuần 34 Tuần 35 Trên lớp Trên lớp II Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục ) - Chủ nhiệm lớp 9a4 TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Phú Vinh, ngày tháng năm 2022 GIÁO VIÊN (Ký ghi rõ họ tên) Phạm Đăng Cường GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 TIẾT BÀI 2: VẬT LIỆU ĐIỆN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ I - Mục tiêu: Kiến thức: - Trình bày khái niệm dây dẫn điện, cáp điện, vật liệu cách điện - Mô tả cấu tạo vật liệu điện thông dụng dùng mạng điện gia đình - Mơ tả loại vật liệu vật liệu cách điện, vật liệu dẫn điện đặc tính chúng Kĩ năng: Lựa chọn, sử dụng thiết bị, dụng cụ vật liệu c ần thiết cho công vi ệc lắp đặt mạng điện nhà Thái độ: - Yêu thích môn học, công việc lắp đặt mạng điện - Thực nghiêm túc nguyên tắc an toàn lao động Định hướng phát triển phẩm chất, lực : - Năng lực: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực hợp tác, - Phẩm chất: Có trách nhiệm thân cộng đồng Học sinh hòa nhập: Cùng mục tiêu II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - SGK Công nghệ 9, mẫu vật loại dây dẫn điện, áp điện, vật liệu cách điện - Phiếu học tập số 1, III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Khởi động (5 phút) a) Mục tiêu: Tạo hứng thú cho học sinh, thu hút học sinh sẵn sàng thực nhiệm vụ học tập b) Nội dung: GV trình chiếu cho học sinh quan sát hình ảnh mạng điện nhà (mạng lắp đặt kiểu kiểu ngầm) Yêu cầu HS quan sát vận dụng kiến thức học hiểu biết thực tiễn, trả lời câu hỏi sau: Các hình ảnh cho ta biết điều điện ? Để lắp đặt mạng điện nhà cần nhửng loại vật liệu nào? c) Sản phẩm: Câu trả lởi học sinh d) Tổ chức thực hiện: Bước Chuyển giao nhiệm vụ học tập: Như phần nội dung Bước Thực nhiệm vụ học tập: Học sinh quan sát hình hai mạng điện kiểu kiểu ngầm trả lời câu hỏi GV GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 Bước Báo Cáo kết thảo luận: 1, HS trả lời Các Hs khác ý nhận xét, bổ sung Bước Kết luận, nhận định: Gv kết luận dẫn dắt vào học VẬT LIỆU ĐIỆN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ Hoạt động: Hình thành kiến thức 2.1.Tìm hiểu dây dẫn điện (20 phút) a) Mục tiêu: HS hiểu cách phân loại, cấu tạo sử dụng dây dẫn điện b) Tổ chức thực hiện: Bước chuyển giao nhiệm vụ Giáo viên yêu cầu học sinh hoạt động nhóm đọc thông tin SGK trang 9, 10, quan sát mẫu vật loại dây dẫn điện hoàn thành phiếu học tập số Phiếu học tập số 1 Phân loại dây dẫn điện: Hãy điền chữ a, b, c, d vào bảng sau: Dây dẫn trần Dây dẫn bọc cách điện Dây dẫn lõi nhiều sợi Dây dẫn lõi sợi Cấu tạo dây dẫn điện bọc cách điện? (nên phận chính) Sử dụng dây dẫn điện? Bước thực nhiệm vụ học tập Học sinh tiếp nhận GV Gv tiến hành đọc thông tin SGK, quan sát mẫu vật GV phát hoàn thành phiếu số Bước Báo cáo, thảo luận - Sản phẩm: Phiếu học tập số Đại diện 1.2 nhóm học sinh trả lời Các HS khác nhận xét, bổ sung Bước Kết luận, nhận định - Giáo viên kết luận, chốt kiến thức I Dây dẫn điện: 1.Phân loại: Có nhiều cách phân loại dây dẫn: - Dựa vào lớp vỏ cách điện, dây dẫn điện chia thành dây dẫn trần dây dẫn bọc cách điện - Dựa vào số lõi số sợi lõi có dây lõi, dây nhiều lõi, dây lõi sợi lõi nhiều sợi * Chú ý: - Đối với mạng điện nhà thường sử dụng dây có vỏ cách điện Cấu tạo dây dẫn điện bọc cách điện - Gồm hai phần: + Lõi: thường làm đồng (hoặc nhôm)… +Vỏ cách điện: gồm nhiều lớp, cao su, PVC Ngoài số loại dây dẫn cịn có thêm lớp vỏ bảo vệ Sử dụng dây dẫn điện GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 -Lựa chọn dây dẫn điện phải tuân theo thiết kế mạng điện - Thường xuyên kiểm tra vỏ cách điện dây dẫn để tránh gây tai nạn điện - Đảm bảo an toàn sử dụng dây dẫn điện nối dài HS hòa nhập: Em cho biết có loại dây dẫn điện nào? Nêu cấu tạo dây dẫn điện có bọc cách điện? 2.2 Tìm hiểu dây cáp điện 12’ a.Mục tiêu: Hiểu cấu tạo sử dụng dây cáp điện b) Tổ chức thực hiện: Bước chuyển giao nhiệm vụ Giáo viên yêu cầu học sinh hoạt động nhóm đọc thơng tin SGK trang 11,12, quan sát mẫu vật loại cáp điện hoàn thành phiếu học tập số Phiếu học tập số 1.Thế cáp điện? 2.Cấu tạo cáp điện? 3.Sử dụng cáp điện? Bước thực nhiệm vụ học tập Học sinh tiếp nhận GV Gv tiến hành đọc thông tin SGK, quan sát mẫu vật GV phát hoàn thành phiếu số Bước Báo cáo, thảo luận - Sản phẩm: Phiếu học tập số Đại diện 1.2 nhóm học sinh trả lời Các HS khác nhận xét, bổ sung Bước Kết luận, nhận định - Giáo viên kết luận, chốt kiến thức II Dây cáp điện - Dây cáp điện gồm hay nhiều lõi dây dẫn bọc cách điện, bên lớp vỏ vệ mềm Cấu tạo Cấu tạo: Gồm phần + Lõi cáp: thường làm đồng nhôm, … + Vỏ cách điện: thường làm cao su, nhựa PVC … + Vỏ bảo vệ: Được chế tạo cho phù hợp với môi trường lắp đặtcáp khác Vỏ chịu nhiệt, vỏ chịu mặn, vỏ chịu ăn mòn … Sử dụng cáp điện - Dùng truyền tải điện - Phạm vi sử dụng: Thường dùng việc lắp đặt đường dây hạ áp điện áp thấp HS hòa nhập: Em nêu cấu tạo sử dụng cáp điện? 2.3 Tìm hiểu vật liệu cách điện a.Mục tiêu: Hiểu vật liệu cách điện b) Tổ chức thực hiện: Bước chuyển giao nhiệm vụ GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 Giáo viên yêu cầu học sinh hoạt động nhóm đọc thơng tin SGK trang 12 trả lời câu hỏi sau 1.Thế vật liệu cách điện? Yêu cầu vật liệu cách điện? Nêu vật liệu cách điện thường sử dụng nhà Bước thực nhiệm vụ học tập Học sinh tiếp nhận GV Gv tiến hành đọc thông tin SGK, trả lời câu hỏi GV Bước Báo cáo, thảo luận - Sản phẩm: câu trả lời HS Đại diện 1.2 nhóm học sinh trả lời Các HS khác nhận xét, bổ sung Bước Kết luận, nhận định - Giáo viên kết luận, chốt kiến thức III Vật liệu cách điện Khái niệm: Vật liệu cách điện vật liệu khơng cho dịng điện chạy qua u cầu vật liệu cách điện Bao gồm yêu cầu - Cách điện tốt - Độ bền học cao - Chịu nhiệt tốt - Chống ẩm tốt HS hòa nhập: Hãy cho biết số vật liệu cách điện? Hoạt động luyện tập 5’ Em nêu khác dây dẫn điện dây cáp điện? - Dây dẫn điện có phần lõi nhỏ mềm( dây nhiều lõi), dây cáp điện có tiết diện lõi lớn Nêu cấu tạo dây dẫn điện cáp điện? Hoạt động vận dụng: 3’ Yêu cầu HS tìm hiểu trả lời câu sau vào học: ? Mạng điện nhà có dùng dây cáp để truyền điện hay khơng ?Tìm hiểu xem gia đình, nhà trường vị trí có sử dụng dây cáp điện * Dặn dò: - Chuẩn bị phiếu học tập ( bảng 3.1, mẫu bảng 3.4 cột 3) - Về nhà học đọc xem trước Bài SGK GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 Tiết Bài 3: DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Trình bày tầm quan trọng đo lường điện - Trình bày công dụng, phân loại cách sử dụng số đồng hồ đo điện thông dụng - Kể tên, mơ tả dụng cụ khí dùng nghề điện dân dụng 2.Kỹ - Sử dụng dụng cụ điện yêu cầu, đảm bảo an toàn tiết kiệm điện - Rèn luyện kỹ sử dụng đồng hồ đo điện 3.Thái độ: - Có ý thức đảm bảo an tồn điện sử dụng dụng cụ điện - Thực nghiêm túc nguyên tắc an toàn lao động Định hướng phát triển phẩm chất, lực : - Năng lực: Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, - Phẩm chất: Có trách nhiệm thân cộng đồng Học sinh hòa nhập: Cùng mục tiêu II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - SGK Cơng nghệ 9, hình ảnh loại đồng hồ đo điện, hình ảnh số loại dụng cụ khí - Phiếu học tập số 1, III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Khởi động (7 phút) a) Mục tiêu: Tạo hứng thú cho học sinh, thu hút học sinh sẵn sàng thực nhiệm vụ học tập b) Tổ chức thực hiện: Bước Giao nhiệm vụ: GV trình chiếu cho học sinh quan sát hình ảnh đồng hồ đo điện dụng cụ khí phục vụ ngành điện Yêu cầu HS quan sát vận dụng kiến thức học hiểu biết thực tiễn, trả lời câu hỏi sau: Em cho biết tên loại dụng cụ trên? Các dụng cũ tác dụng việc lắp đặt mạch điện nhà? GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 Bước Thực nhiệm vụ học tập: Học sinh quan sát hình hai mạng điện kiểu kiểu ngầm trả lời câu hỏi GV Bước Báo Cáo kết thảo luận: Sản phẩm: Câu trả lởi học sinh 1, HS trả lời Các Hs khác ý nhận xét, bổ sung Bước Kết luận, nhận định: Gv kết luận dẫn dắt vào học HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI 2.1 Hoạt động: Tìm hiểu đồng hồ đo điện: a) Mục tiêu: Nhận thức công nghệ: Biết số loại số đồng hồ đo điện công dụng, phân loại kí hiệu chúng b) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Giao nhiệm vụ : Yêu cầu HS hoạt động nhóm đọc SGK/trang 13 đến 16, vận dụng sử hiểu biết thân Hoàn thành phiếu học tập số PHIẾU HỌC TẬP SỐ Câu 1: Em kể tên loại đồng hồ đo điện mà em biết? Câu 2: Cho biết công dụng đồng hồ đo điện? Câu 3: Cách phân loại đồng hồ đo điện? Kể tên loại đồng hồ theo cách phân loại Câu 4: Kí hiệu loại đồng hồ đo điện.? Thực nhiệm vụ: HS tiếp nhận nhiệm vụ hoàn thành phiếu học tập Bước 3: Báo cáo thảo luận: Sản phẩm: phiếu học tập Đại diện nhóm báo cáo kết thực nhiệm vụ, nhóm khác theo dõi bổ sung Bước 4: GV kết luận, nhận định – GV kết luận nhận định: - GV chốt kiến thức: Công dụng đồng hồ đo điện : Nhờ đồng hồ đo điện, biết tình trạng làm việc thiết bị điện, phán đoán nguyên nhân hư hỏng, cố kĩ thuật, hi ện tượng làm việc khơng bình thường mạng điện dụng cụ dùng điện Phân loại đồng hồ đo điện - Ampe kế: đo cường độ dịng điện - Vơn kế: đo hiệu điện - Oát kế: đo công suất - Công tơ điện: đo điện tiêu thụ - Ôm kế: đo điện trở - Đồng hồ vạn năng: đo điện trở, cường độ dịng điện, hiệu điện Một số kí hiệu đồng hồ đo điện GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG KẾ HOẠCH BÀI DẠY CƠNG NGHỆ TÊN GỌI Vơn kế Ampe kê t kế Cơng tơ điện Ơm kế Cấp xác Điện áp thử cách điện (2KV) NĂM HỌC 2022 - 2023 KÍ HIỆU V A W KWh Ω 0,1 ; 0,5 2KV 2.2 Hoạt động: Tìm hiểu dụng cụ khí dùng l ắp đặt m ạng điện a) Mục tiêu: Biết dụng cụ khí dùng lắp đặt mạng điện b) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Giao nhiệm vụ : GV yêu cầu học sinh hoạt động nhóm đọc thong tin sgk trang 15,16 vận dụng sử hiểu biết cá nhân thảo luận hoàn thành phiếu học tập số PHIẾU HỌC TẬP SỐ Hãy nêu tên số dụng cụ khí dùng l ắp đặt m ạng ện ? Nêu công dụng loại? Thực nhiệm vụ: HS tiến hành hoạt động nhóm hồn thành phiếu học tập Bước 3: Báo cáo thảo luận: PHIẾU HỌC TẬP SỐ Câu 1: Một số dụng cụ khí dùng lắp đặt mạng điện: - Thước dùng để đo kích thước, khoảng cách cần lắp đặt mạch điện - Thước cặp: đo kích thước bao ngồi vật thể hình cầu, trụ, kích th ước l ỗ, chi ều sâu c lỗ, đường kính dây dẫn - Pame: đo xác đường kính dây điện - Tuốc nơ vít: Dùng để tháo lắp ốc vít bắt dây dẫn - Búa: dùng để đóng tạo lực cần gá l ắp thiết bị lên t ường, tr ần nhà ngồi búa cịn có tác dụng nhổ đinh - Cưa: dùng để cưa cắt loại ống nhựa, ống kim loại theo kích thước u cầu - Kìm: dùng để cắt dây dẫn theo chiều dài định, tuốt dây, gi ữu dây dẫn - Khoan máy: Dùng để khoan lỗ gỗ bê tông HS báo cáo kết quả, Các HS khác theo dõi để nhận xét bổ sung cho hoàn thành phiếu học tập Bước 4: GV kết luận, nhận định – GV kết luận nhận định: Một số dụng cụ khí dùng lắp đặt mạng điện: - Các dụng cụ khí thường dùng lắp đặt mạng điện là: thược, tua vít, búa, kìm, khoan 1) Thước: dùng để đo kích thước , khoảng cách cần lắp đặt điện 2) Thước cặp: dùng để đo kích thước bao ngồi cảu vật hình cầu, trụ , kích thước lỗ, chiều sâu cảu lỗ, bậc… 3) Panme: Là dụng cụ đo xác , đo chênh lệch kích thước tới 1/100 mm GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 4) Tuốc nơ vít: dùng để tháo lắp ốc vít bắt dây dẫn, có loại: cạnh cạnh 5) Búa: để đóng tạo lực cần gán thiết bị lên tường trần nhà… ngồi cịn để nhổ đinh 6) dùng để cưa cắt loại nống nhựa , ống kim loại… theo kích thước yêu cầu 7) Kìm: dùng để cắt dây dẫn , để tuốt dây giữ dây dẫn cần nối 8) Khoan máy: để khoan lỗ gỗ bê tông … để lắp đặt dây dẫn, thiệt bị điện HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a) Mục tiêu: Giúp HS nắm vững kiến thức vừa học vai trị vị trí nghề ện đạc ểm yêu cầu nghề điện b) Nội dung: HS sử dụng SGK vận dụng kiến thức học để trả lời câu hỏi - Cơng tơ điện dùng để làm gì? Đơn vị ? - Đồng hồ đo điện Vôn kế, Ampe kế, Oát kế có đơn vị đo nào? c) Sản phẩm: Câu trả lời HS d) Tổ chức thực hiện: Bước Giao nhiệm vụ: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi Bước Thực nhiệm vụ: HS suy nghị trả lời câu hỏi Bước 3: Báo cáo thảo luận: 1, HS trả lời; Các HS lại nhận xét Bước Kết luận, nhận định: GV kết luận, nhận định HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG (5’) a) Mục tiêu: Bồi dưỡng cho HS tự học, tự giải vấn đề, làm việc tinh thần hợp tác nhóm b) Nội dung: HS sử dụng SGK vận dụng kiến thức học để trả lời phiếu học tập Tại người ta phải lắp vôn kế ampe kế vỏ máy biến áp? HS hoàn thành phiếu học tập, báo cáo theo nhóm vào tiết học sau c) Sản phẩm: - Dự kiên trả lời: - Vôn kế để đo điện áp đầu biến áp - để bi ết có đ ủ ện áp cho M ục tiêu s d ụng không; - Ampe kế để đo dòng điện thiết bị dùng xem có vượt sức chịu đựng bi ến áp khơng - q bị nóng cháy d) Tổ chức thực hiện: GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG 10 KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 - Kiểm tra đồ dùng điện dựa vào tiêu chí đánh giá sản phẩm 2.4 Thiết kế sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt tính tốn chi phí cho mạng điện nhà đơn giản (57 phút) Hoạt Luyện phút) động tập (15 Hoạt động Vận dụng.(5 phút) Cũng cố kiến thức mạng Dạy học theo Hs tự đánh giá điện kiểu mạng nhóm, thuyết dưa vào tiêu điện kiểu ngầm trình chí đánh giá sản phẩm GV đánh giá dựa vào tiêu chí đánh giá sản phẩm Vận dụng kiến thức mạng Dạy học dựa Hs tự đánh giá điện kiểu mạng theo nhóm dưa vào tiêu điện kiểu ngầm kiểm chí đánh giá sản tra đồ dùng điện phẩm Thiết kế sơ đồ nguyên lí GV đánh giá sơ đồ nguyên sơ đồ lắp dựa vào tiêu đặt mạng điện chí đánh giá sản nhà phẩm - Tính tốn chi phí cho mạng điện nhà đơn giản Tiến trình tổ chức hoạt động Hoạt động 1: Khởi động (7 phút) a) Mục tiêu: Tạo hứng thú cho học sinh, thu hút học sinh sẵn sàng thực nhiệm vụ học tập mình.học sinh khắc sâu kiến thức nội dung học b) Nội dung: GV trình chiếu cho học sinh quan sát hình ảnh mạng điện nhà (mạng lắp đặt kiểu kiểu ngầm) Yêu cầu HS quan sát vận dụng kiến thức học hiểu biết thực tiễn, trả lời câu hỏi sau: i Hãy cho biết dây dẫn mạng điện nhà lắp đặt theo kiểu nào? GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG 55 KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 ii Vì trình sử dụng điện cần kiểm tra an toàn mạng điện nhà? Trước tiến hành kiểm tra phải ý đến vấn đề gì? c) Sản phẩm: Câu trả lởi học sinh d) Tổ chức thực hiện: Bước Chuyển giao nhiệm vụ học tập: Như phần nội dung Bước Thực nhiệm vụ học tập: Học sinh quan sát hình hai mạng điện kiểu kiểu ngầm trả lời câu hỏi GV Bước Báo Cáo kết thảo luận: 1, HS trả lời Các Hs khác ý nhận xét, bổ sung Bước Kết luận, nhận định: Gv kết luận dẫn dắt vào học CHỦ ĐỀ: LẮP ĐẶT DÂY DẪN VÀ KIỂM TRA AN TOÀN MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ Hoạt động: Hình thành kiến thức 2.1.Tìm hiểu mạng điện lắp kiểu (38 phút) 2.1.1 Tìm hiểu khái niệm mạng điện lắp kiểu a) Mục tiêu: Trình bày khái niệm lắp đặt mạng điện kiểu b) Tổ chức thực hiện: Bước chuyển giao nhiệm vụ Giáo viên u cầu học sinh hoạt động nhóm đọc thơng tin SGK trang 46, quan sát hình ảnh mạng điện kiểu (hình 11.1) trả lời câu hỏi: Thế mạng điện lắp đặt kiểu nổi? Bước thực nhiệm vụ học tập Học sinh tiếp nhận GV Gv tiến hành đọc thông tin SGK trang 46, quan sát hình ảnh mạng điện kiểu (hình 11.1) trả lời câu hỏi Bước Báo cáo, thảo luận - Sản phẩm: Câu trả lời HS Đại diện 1.2 nhóm học sinh trả lời Các HS khác nhận xét, bổ sung Bước Kết luận, nhận định - Giáo viên kết luận, chốt kiến thức I Mạng điện lắp đặt kiểu nổi: Khái niệm: Mạng điện lắp đặt kiểu dây dẫn lắp đặt vật cách điện đặt dọc theo trần nhà, cột , dầm, xà,… HS hòa nhập: Em cho biết mạng điện lắp đặt kiểu nổi? 2.1.2 Tìm hiểu vật liệu cách điện a) Mục tiêu: HS biết vật liệu cách điện lắp mạng điện kiểu b) Tổ chức thực hiện: Bước chuyển giao nhiệm vụ học tập GV chia lớp thành nhóm yêu cầu Hs thảo luận nhóm, phát nhóm vật thật phụ kiện kèm theo với ống GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG 56 KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 Yêu cầu HS đọc thơng tin sgk, quan sát hình từ hình 11.1 đến hình 11.6 hồn thành phiếu học tập số phút Thảo luận xong nhóm trao đổi chéo với (N1 - N2; N3 - N4; N5 - N6) chấm điểm GV trình chiếu kết u cầu nhóm chấm vịng phút GV đưa tiêu chí hoạt động nhóm tiêu chí thuyết trình nhóm Phiếu học tập số 1 Các vật liệu cách điện dùng lắp đặt mạng điện kiểu nổi? STT Các vật cách điện Điểm Chấm Cho biết tên công dụng phụ kiện kèm theo ống luồn dây PVC? STT Tên phụ kiện Công dụng Điểm Chấm Bước thực nhiệm vụ - Các nhóm lắng nghe yêu cầu giáo viên thực thảo luận nhóm - HS hoàn thành phiếu học tập số 1, cử đại diện lên chấm điểm Bước Báo cáo, thảo luận - Sản phẩm: Phiếu học tập số Các nhóm trao đổi chấm chéo cho Bước Kết luận, nhận định - Giáo viên kết luận, chốt kiến thức b Các vật cách điện: Puli sứ, máng gỗ, ống luồn dây phụ kiện kèm nhưống nối T, ống nối L, ống nối nối tiếp kẹp đỡ ống HS hòa nhập: Em cho biết vật cách điện mạng điện lắp đặt kiểu nổi? 2.1.3 Tìm hiểu số yêu cầu kĩ thuật mạng điện lắp đặt dây dẫn kiểu a) Mục tiêu: Trình bày áp dụng yêu cầu kĩ thuật lắp đặt mạng điện kiểu b) Tổ chức thực hiện: Bước Giao nhiệm vụ GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG 57 KẾ HOẠCH BÀI DẠY CƠNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 Gv trình chiếu cho HS quan sát số hình ảnh môt tả yêu cầu kĩ thuật mạng đặt dây dẫn kiểu Yêu cầu HS tìm hiểu SGK kết hợp với hình ảnh GV trình chiếu hiểu biết cá nhân thảo luận nhóm nêu giải thích yêu cầu kĩ thuật mạng đặt dây dẫn kiểu Yêu cầu HS trình bày bẳng hình thức sơ đồ tư giấy A0 cử người thuyết trình HS hịa nhập làm việc nhóm Nhờ bạn giúp đỡ Bước Thực nhiệm vụ - Các nhóm lắng nghe yêu cầu giáo viên thực thảo luận nhóm - HS tiến hành vẽ sơ đồ tư giấy A0 Bước Báo cáo, thảo luận - Sản phẩm: Sơ đồ tư HS Đại diện 1,2 nhóm trao trình bày kết Các nhóm ý bổ sung Bước Kết luận, nhận định - Giáo viên kết luận, chốt kiến thức Một số yêu cầu kĩ thuật mạng điện lắp đặt dây dẫn kiểu - Đường dây phải song song với vật kiến trúc - Tổng tiết diện dây dẫn ống không vượt 40% tiết diện ống - Bảng điện phải đặt cách mặt đất 1,3- 1,5m - Không luồn đường dây khác cấp điện áp vào chung ống - Đường dây xuyên tường trần nhà phải luồn qua ống sứ HS hòa nhập: nêu yêu cầu kĩ thuật mạng điện lắp đặt dây dẫn kiểu nổi? 2.2.Tìm hiểu mạng điện lắp kiểu ngầm 18’ a Mục tiêu: Trình bày khái niệm lắp đặt mạng điện kiểu ngầm;Trình bày, áp dụng yêu cầu kĩ thuật lắp đặt mạng điện kiểu ngầm b.Tổ chức thực hiện: Bước Giao nhiệm vụ - Gv: Yêu cầu Hs đọc thông tin sgk, vận dụng vốn kiến thức thân,thảo luận nhóm hồn thành phiếu học tập số phút Phiếu học tập số GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG 58 KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 Thế mạng điện lắp đặt kiểu ngầm? Các yếu tố để lựa chọn phương pháp lắp đặt mạng điện kiểu ngầm? Hãy nêu ưu điểm nhược điểm phương pháp lắp đặt mạng điện kiểu ngầm ? Bước Thực nhiệm vụ HS tiếp nhận yêu cầu giáo viên thực thảo luận nhóm hồn thành phiếu học tập số 2, cử người đại diện trình bày Bước Báo cáo, thảo luận Sản phẩm: Phiếu học tập số Đại diện 1,2 nhóm trao trình bày kết Các nhóm ý bổ sung Bước Kết luận, nhận định - Giáo viên kết luận, chốt kiến thức Lắp đặt mạng điện kiểu ngầm: a Khái niệm: Dây dẫn đặt rãnh kết cấu xây dựng tường, trần, sàn bê tông… phần tử kết cấu khác nhà b Các yếu tố để lựa chọn PP lắp đặt mạng điện kiểu ngầm: - Phải phù hợp với môi trường - Yêu cầu người sử dụng - Đặc điểm kết cấu, kiến trúc cơng trình - Đảm bảo an tồn điện c Ưu nhược điểm mạng điệm kiểu ngầm: - Ưu điểm: Có tính thẩm mỹ cao, tác động xấu mơi trường - Nhược điểm: Khó sửa chữa hư hỏng, chi phí cao HS hịa nhập: Thế mạng điện lắp đặt dây dẫn kiểu ngầm? 2.3 Kiểm tra an toàn mạng điện nhà (37’) 2.3.1 Kiểm tra dây dẫn điện mạng điện (10’) a Mục tiêu: Biết cách kiểm tra biện pháp khắc phục kiểm tra dây dẫn điện mạng điện nhà b Tổ chức thực hiện: Bước Giao nhiệm vụ - Gv: Yêu cầu Hs thảo luận nhóm hồn thành phiếu học tập Phiếu học tập số Dây dẫn điện nhà có nên dùng dây dẫn trần không ? Tại ? Dây dẫn có cũ khơng, có vết nứt, hở cách điện khơng ? Nếu có cần xử lí ? Bước Thực nhiệm vụ HS tiếp nhận yêu cầu giáo viên thực thảo luận nhóm Bước Báo cáo, thảo luận Sản phẩm: Phiếu học tập số Đại diện 1,2 nhóm trao trình bày kết Các nhóm ý bổ sung Bước Kết luận, nhận định - Giáo viên kết luận, chốt kiến thức Kiểm tra dây dẫn điện - Dây dẫn điện nhà không nên dùng dây trần khơng đảm bảo an tồn cho người sử dụng - Kiểm tra dây dẫn xem có hư hỏng vỏ cách điện không - Dây dẫn không buộc chung lại với GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG 59 KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 HS hòa nhập: Nêu cách kiểm tra dây dẫn điện mạng điện? 2.3.2 Kiểm tra cách điện mạng điện (5’) a Mục tiêu: Biết cách kiểm tra biện pháp khắc phục kiểm tra cách điện mạng điện nhà b Tổ chức thực hiện: Bước Giao nhiệm vụ - Gv: Yêu cầu Hs thảo luận cặp đôi trả lời câu hỏi: Kiểm tra cách điện mạng điện kiểm tra phần tử ? Nếu có cố xảy cần xử lí ? Bước Thực nhiệm vụ HS tiếp nhận yêu cầu giáo viên thực thảo luận nhóm Bước Báo cáo, thảo luận Sản phẩm: Phần trình bày HS Đại diện 1,2 nhóm trao trình bày kết Các nhóm ý bổ sung Bước Kết luận, nhận định - Giáo viên kết luận, chốt kiến thức 2.Kiểm tra cách điện mạng điện Kiểm tra ống luồn dây cách điện mối nối HS hòa nhập: Nêu cách kiểm tra cách điện mạng điện? 2.3.3 Kiểm tra thiết bị điện (12’) a Mục tiêu: Kiểm tra thiết bị điện nhà b Tổ chức thực hiện: Bước Giao nhiệm vụ u cầu Hs thảo luận nhóm cặp đơi nêu vấn đề cần kiểm tra thiết bị điện nhà PHIẾU HỌC TẬP (4’) (NHÓM ) Vấn đề: Nêu cách kiểm tra thiết bị điện Cầu dao, công tắc: Cầu chì: Ổ cắm điện phích cắm điện: Bước Thực nhiệm vụ HS tiếp nhận yêu cầu giáo viên thực thảo luận nhóm Bước Báo cáo, thảo luận Sản phẩm: Phần trình bày HS Đại diện 1,2 nhóm trao trình bày kết Các nhóm ý bổ sung Bước Kết luận, nhận định - Giáo viên kết luận, chốt kiến thức 3.Kiểm tra thiết bị điện a dao, công tắc -Kiểm tra vị trí đóng mở cơng tắc, cầu dao, vị trí lắp đặt cơng tắc b Cầu chì: GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG 60 KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 - Lắp dây pha - Có nắp che khơng bị hở - Kiểm tra số liệu định mức c Ổ cắm điện phích cắm điện: - Phích cắm: không bị vỡ vỏ, chốt cắm chắn, tiếp xúc tốt - Các đầu dây nối ổ cắm, phích cắm phải đảm bảo an tồn - Nếu mạng điện có nhiều cấp điện áp dùng nhiều loại ổ cắm khác - Không đặt ổ cắm nơi, q nóng nhiều bụi HS hịa nhập: Nêu cách kiểm tra thiết bị điện mạng điện? 2.3.4 Kiểm tra đồ dùng điện (13’) a Mục tiêu: Biết cách kiểm tra đề biện pháp xử lí khắc phục kiểm tra đồ dùng điện mạng điện nhà b Tổ chức thực hiện: Bước Giao nhiệm vụ Giáo viên phát nhóm số đồ dùng điện ( bị hư hỏng nguyên vẹn) Yêu cầu học sinh thảo luận hoàn thành phiếu học tập Phiếu học tập Khi kiểm tra loại đồ dùng điện ta cần ý đặc điểm ? Biện pháp xử lý hư hỏng? Thực kiểm tra đồ dùng điện nhóm báo cáo kết Bước Thực nhiệm vụ HS tiếp nhận yêu cầu giáo viên thực thảo luận nhóm Bước Báo cáo, thảo luận Sản phẩm: Phần trình bày HS (Phiếu học tập 5) Đại diện 1,2 nhóm trao trình bày kết Các nhóm ý bổ sung Bước Kết luận, nhận định - Giáo viên kết luận, chốt kiến thức Kiểm tra đồ dùng điện - Kiểm tra cách điện đồ dùng điện - Kiểm tra dây dẫn điện mối nối vào đồ dùng điện - Phải kiểm tra định kì đồ dùng điện, sử dụng đồ dùng điện đảm bảo an toàn điện HS hòa nhập: Nêu cách kiểm tra đồ dùng điện mạng điện? 2.4 Thiết kế sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt tính tốn chi phí cho mạng điện nhà đơn giản (57’) 2.4.1 Thiết kế sơ đồ nguyên lí 12’ a) Mục tiêu: - HS vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện nhà đơn giản b Tổ chức thực hiện: Bước Giao nhiệm vụ Yêu cầu học sinh thảo luận vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện ngơi nhà sau: Ngơi nhà có phịng khách, phòng buồng phòng bếp Hãy thiết kế vẽ sơ đồ nguyên lí mạng điện vủa ngơi nhà: Mạch điện phịng khách gồm cầu chì, ổ cắm điện, công tắc hai cực điều khiển bóng đèn; Mạch điện phịng ngủ gồm cầu chì, ổ cắm điện, cơng tắc hai cực điều khiển bóng đèn; Mạch điện phịng bếp gồm cầu chì, ổ cắm điện, cơng tắc hai cực điều khiển bóng đèn GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG 61 KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 Thực giấy A4 phút HS hòa nhập: Làm việc nhóm Bước Thực nhiệm vụ HS tiếp nhận yêu cầu giáo viên thực thảo luận nhóm vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện Bước Báo cáo, thảo luận Sản phẩm: sơ đồ nguyên lí mạch điện nhóm HS Các nhóm trưng bày sản phẩm bảng nhận xét lẫn Bước Kết luận, nhận định - Giáo viên kết luận, chốt kiến thức 2.4.2 Thiết kế sơ đồ lắp đặt mạch điện 20’ a) Mục tiêu: - HS vẽ sơ đồ đồ lắp đặt mạch điện nhà đơn giản b Tổ chức thực hiện: Bước Giao nhiệm vụ Yêu cầu học sinh thảo luận vẽ sơ đồ đồ lắp đặt mạch điện sở sơ đồ ngun lí ngơi nhà thực trên: Ngơi nhà có phịng khách, phòng buồng phòng bếp Hãy thiết kế vẽ sơ đồ lắp đặt mạng điện vủa ngơi nhà: Mạch điện phịng khách gồm cầu chì, ổ cắm điện, cơng tắc hai cực điều khiển bóng đèn; Mạch điện phịng ngủ gồm cầu chì, ổ cắm điện, cơng tắc hai cực điều khiển bóng đèn; Mạch điện phịng bếp gồm cầu chì, ổ cắm điện, cơng tắc hai cực điều khiển bóng đèn - Thực giấy A4 10 phút HS hòa nhập: Làm việc nhóm Bước Thực nhiệm vụ HS tiếp nhận yêu cầu giáo viên thực thảo luận nhóm vẽ sơ đồ đồ lắp đặt mạch điện sở sơ đồ nguyên lí Bước Báo cáo, thảo luận Sản phẩm: sơ đồ lắp đặ mạch điện nhóm HS Các nhóm trưng bày sản phẩm bảng nhận xét lẫn Bước Kết luận, nhận định - Giáo viên kết luận, chốt kiến thức 2.4.3 Tính tốn chi phí cho việc lắp đặt mạng điện nhà đơn giản 25’ a) Mục tiêu: tính tốn chi phí cho việc lắp đặt mạng điện nhà đơn giản b Tổ chức thực hiện: Bước Giao nhiệm vụ Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm lập bảng dự trù tính tốn chi phí để lắp mạng điện nha : Ngơi nhà có phịng khách, phòng buồng phòng bếp Hãy thiết kế vẽ sơ đồ lắp đặt mạng điện vủa ngơi nhà: Mạch điện phịng khách gồm cầu chì, ổ cắm điện, cơng tắc hai cực điều khiển bóng đèn; Mạch điện phịng ngủ gồm cầu chì, ổ cắm điện, cơng tắc hai cực điều khiển bóng đèn; Mạch điện phịng bếp gồm cầu chì, ổ cắm điện, cơng tắc hai cực điều khiển bóng đèn - Yêu cầu HS hoàn thành phiếu học tập 10’ - Phiếu học tập STT Tên thiết bị, vật GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG Đơn vị TRANG 62 Số Đơn giá Thành tiền Ghi KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ liệu Bảng điện NĂM HỌC 2022 - 2023 tính Cái lượng ( đồng) 21000 7000 Tổng HS hòa nhập: Làm việc nhóm Bước Thực nhiệm vụ HS tiếp nhận yêu cầu giáo viên thực thảo luận nhóm lập bảng dự trù tính tốn chi phí để lắp mạng điện Bước Báo cáo, thảo luận Sản phẩm: Phiếu học tập Đại diện 1,2 nhóm trình bày, nhóm nhận xét bổ sung Bước Kết luận, nhận định - Giáo viên kết luận, chốt kiến thức Hoạt động: Luyện tập (15’) a) Mục tiêu: Luyện tập củng cố nội dung học b) Nội dung: Giáo viên cho Hs trả lời câu hỏi: - Thế mạng điện lắp đặt kiểu nổi? Kiểu ngầm? - So sánh ưu điểm nhược phương pháp lắp đặt mạng ện kiều với ki ểu ngầm? - Lắp đặt mạch điện kiểu ngầm cần phải đảm bảo yêu cầu nào? - Vì cần kiểm tra an toàn mạng điện nhà? Tr ước ki ểm tra m ạng ện c ần ý điều gì? Chúng ta cần phải kiểm tra phần tử mạng điện? c) Sản phẩm: Các nhóm thực trả lời d) Tổ chức thực hiện: Bước Giao nhiệm vụ - Gv: Yêu cầu Hs thảo luận cặp đôi trả lời câu hỏi phần nội dung Bước Thực nhiệm vụ HS tiếp nhận yêu cầu giáo viên thực thảo luận nhóm Bước Báo cáo, thảo luận Sản phẩm: Phần trình bày HS Đại diện nhóm trình bày kết Các HS khác ý bổ sung Bước Kết luận, nhận định - Giáo viên kết luận, chốt kiến thức Hoạt động 4: Vận dụng( phút) a) Mục tiêu: Vận dụng làm tập.tìm tịi mở rộng kiến thức, vận dụng kiến thức học vào sống b) Nội dung: Yêu cầu HS thực công việc sau: Mạng điện gia đình em lắp đặt kiểu hay kiểu ngầm Thiết kế sơ đồ nguyên lí vẽ sơ đồ nguyên lí sơ đồ lắp đặt mạng điện đơn giản? Tính tốn chi phí cho việc lắp đặt mạng điện nhà đơn giản thiết kế GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG 63 KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 HS làm vào tập, GV kiểm tra lấy điểm vào tiết học sau c) Sản phẩm: Bài làm HS d) Tổ chức thực hiện: Bước Giao nhiệm vụ Như phần phần nội dung Bước Thực nhiệm vụ HS tiếp nhận yêu cầu giáo viên tự thực nhà, ghi vào học tập Bước Báo cáo, thảo luận HS báo cáo làm vào tiết học sau Bước Kết luận, nhận định - Giáo viên kết luận, chốt kiến thức GV kiểm tra lấy điểm vào tiết học sau GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG 64 KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 Tiết 33, 34: ÔN TẬP (LÝ THUYẾT + THỰC HÀNH) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Củng cố, khắc sâu kiến thức học nghề điện dân dụng từ tiết 20 đến tiết 33 Về lực: 2.1 Năng lực chung - Năng lực tự chủ tự học: Tìm hiểu thơng tin, đọc sách giáo khoa, quan sát tranh ảnh, đoạn phim video để tìm hiểu học 2.2 Năng lực đặc thù: - Năng lực nhận thức công nghệ: Nhận biết, kể tên , trình bày, mạng điện kiểu mạng điện kiểu ngầm Phân biệt mạng điện kiểu mạng điện kiểu ngầm thực tế sống - Năng lực thiết kế kĩ thuật: Thiết kế sơ đồ nguyên lí sơ đồ nguyên sơ đồ lắp đặt mạng điện nhà Về phẩm chất: - Trung thực việc báo cáo kết thảo luận - Chăm đọc tài liệu, chuẩn bị nội dung học - Trách nhiệm: Hợp tác thành viên nhóm * HS hịa nhập: mục tiêu II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU GV: Chuẩn bị câu hỏi ôn tập HS: Học lại học III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Hệ thống câu hỏi ôn tập 20’ Lắp mạch điện công tắc hai cực điều khiển hai đèn Lắp mạch điện công tắc ba cực điều khiển đèn Lắp đặt dây dẫn điện mạng điện nhà Kiểm tra an toàn mạng điện nhà HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Lắp mạch điện công HS ôn lại lý thuyết tắc hai cực điều khiển hai đèn HS ôn lại lý thuyết Lắp mạch điện công tắc ba cực điều khiển đèn HS ôn lại lý thuyết Một công tắc cực điều GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG 65 NỘI DUNG GHI BANG KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ khiển đèn NĂM HỌC 2022 - 2023 HS ôn lại lý thuyết Lắp đặt dây dẫn điện mạng điện nhà 5.HS ôn lại lý thuyết Kiểm tra an toàn mạng điện nhà Hoạt động 2: Củng cố (4’) Nhắc lại kiến thức học vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện Dặn dò: (1’) Về nhà chuẩn bị nội dung kiến thức thực hành IV RÚT KINH NGHIỆM: KIỂM TRA: HỌC KỲ II Môn : Công nghệ - Khối Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Mục tiêu: a Về kiến thức: - Nhớ quy trình lắp đặt mạch điện hai cơng tắc hai cực điều khiển hai đèn - Nêu khái niệm mạng điện lắp đặt kiểu kiểu ngầm - Xác định phần tủ mạng điện cần phải kiểm tra cách kiểm tra đồ dùng điện b Về kĩ năng: - Vẽ sơ đồ nguyên lí sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn - Vận dụng mạch điện vào thực tế lắp đặt c Về thái độ: - HS: Kiểm tra ý thức, thái độ, động học tập, rút kinh nghiệm phương pháp học tập - GV: Rút kinh nghiệm giảng dạy Chuẩn bị: a Chuẩn bị học sinh: Ôn tập kiến thức kĩ học; giấy nháp, thước kẻ, bút viết b Chuẩn bị giáo viên: a) Ma trận: Cấp độ Nhận biết Thông hiểu cao Chủ đề GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ TRANG 66 Cộng KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ Lắp mạch Vẽ sơ điện hai công đồ biểu diễn tắc hai cực bước lắp điều khiển hai đèn NĂM HỌC 2022 - 2023 đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển Số câu hai đèn câu câu số điểm 1,5đ 1,5đ tỉ lệ % Lắp mạch 100% 15% Vẽ sơ đồ điện hai cơng ngun lí sơ tắc ba cực đồ lắp đặt mạch điều khiển điện hai công đèn tắc ba cực điều Số câu khiển đèn câu số điểm 3đ tỉ lệ % Lắp mạch 100% Vận dụng điện công mạch điện vào tắc ba cực thực tế lắp đặt câu 3đ 30% điều khiển hai đèn Số câu câu số điểm 1đ 100% câu 1đ tỉ lệ % Lắp đặt dây Nêu Xác định dẫn mạng khái niệm biết cách điện mạng điện kiểm tra nhà Kiểm tra lắp đặt kiểu phần an toàn mạng kiểu tủ mạng điện nhà Số câu ngầm câu điện câu câu Số điểm 1,5 đ 3đ 4,5đ Tỉ lệ % 33,33% 66,67% 45% GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG 67 10% KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ Tổng số câu câu Tổng số điểm 3đ Tỉ lệ % + Đề 30% NĂM HỌC 2022 - 2023 câu câu câu 3đ 4đ 10đ 30% 40% 100% Câu (1,5 điểm) Vẽ sơ đồ biểu diễn quy trình lắp đặt mạch điện hai cơng tắc hai cực điều khiển hai đèn ? Câu (1,5 điểm) Thế mạng điện lắp đặt kiểu nổi, kiểu ngầm? Câu (3 điểm) a) Khi kiểm tra mạng điện nhà cần phải kiểm tra phần tử ? b) Khi kiểm tra cầu chì cần ý kiểm tra ? Câu (3 điểm) Vẽ sơ đồ nguyên lí sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn ? Câu (1 điểm) Khi cần sử dụng mạch điện công tắc ba cực điều khiển hai đèn ? + Đáp án - thang điểm: Đáp án Điểm Câu Vạch dấu => Khoan lỗ => Lắp thiết bị điện bảng điện 1,5đ => Nối dây mạch điện => Kiểm tra Câu - Mạng điện lắp đặt kiểu dây dẫn lắp đặt vật cách điện 0,75đ puli sứ, khuôn gỗ lồng đường ống chất cách điện đặt dọc theo trần nhà, cột, dầm xà, - Mạng điện lắp đặt kiểu ngầm dây dẫn đặt rãnh kết cấu 0,75đ xây dựng tường, trần, sàn bê tông phần tử kết cấu khác nhà Câu a Khi kiểm tra mạng điện nhà cần phải kiểm tra phần tử sau: 0,5đ - Kiểm tra dây dẫn điện 0,5đ - Kiểm tra cách điện mạng điện + Kiểm tra ống luồn dây + Kiểm tra rò điện 0,5đ - Kiểm tra thiết bị điện: Cầu dao, cơng tắc, cầu chì, ổ cắm phích cắm b Khi kiểm tra cầu chì cần ý điểm sau: 0,5đ - Cầu chì lắp đặt dây pha, bảo vệ cho thiết bị đồ dùng ện; 0,5đ GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG 68 KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 - Các cầu chì phải có nắp che, khơng để hở 0,5đ - Kiểm tra phù hợp số liệu định mức cầu chì với yêu cầu làm việc mạng điện Câu Mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn Sơ đồ NL O 1đ A Sơ đồ LĐ Sơ đồ nguyên lí 2đ Sơ đồ lắp đặt Câu Khi cần phải chuyển đổi thắp sáng luân phiên hai đèn hai cụm đèn giúp tiết kiệm điện sử dụng mạch điện cơng tắc ba cực điều khiển hai đèn Tiến trình tổ chức kiểm tra: a Ổn định lớp Kiểm diện HS b.Tổ chức kiểm tra(45p) Phát đề, HS làm bài, GV giám sát làm Thu c Dặn dị Ơn tập kiến thức, kĩ chưa đạt d Rút kinh nghiệm bổ sung ý kiến đồng nghiệp cá nhân GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG 69 1đ ... TRANG 29 KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG NĂM HỌC 2022 - 2023 TRANG 30 KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 Tiết 15,16 BÀI THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG... CƯỜNG TRANG 37 KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2022 - 2023 UBND HUYỆN ĐỊNH QUÁN TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I (2022 – 2023) MƠN: CƠNG NGHỆ KIỂM TRA THỰC HÀNH Thời gian:... GIỮA HỌC KÌ I (2022 – 2023) MƠN: CƠNG NGHỆ KIỂM TRA THỰC HÀNH Thời gian: 45 phút Lớp : Nhóm : GV: PHẠM ĐĂNG CƯỜNG TRANG 38 KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ I TT NĂM HỌC 2022 - 2023 Danh sách

Ngày đăng: 12/10/2022, 00:51

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

Mục lục

    Dạy học hợp tác

    Học sinh đánh giá chéo

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w