KẾ HOẠCH BÀI DẠY CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG Môn: Tập đọc Bài: Một chuyên gia máy xúc Ngày dạy: 08/10/2022 GV dạy: Vũ Thị Hoài – Lớp dạy: 5/15 I Mục tiêu: Kiến thức: - Hiểu nội dung: Tình hữu nghị chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam ( Trả lời câu hỏi 1, 2, 3) - Đọc diễn cảm toàn văn thẻ cảm xúc tình bạn, tình hữu nghị người kể chuyện với chuyên gia nước bạn Năng lực: + Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo + Năng lực văn học, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ Phẩm chất: Bồi dưỡng kĩ đọc, u thích mơn học II Chuẩn bị: - GV: Ti vi, kế hoạch dạy Powerpoint - HS: SGK, hoa xoay III Hoạt đông dạy học: Hoạt động 1: Khởi động Trị chơi “ Ơ số bí mật” * Mục tiêu: Kiểm tra cũ * Cách tiến hành: - Gv giới thiệu trò chơi cách chơi - Học sinh mở ô số 1: Hs đọc câu hỏi trả lời: + Em đọc thuộc lòng khổ thơ thơ: “ Bài ca trái đất” trả lời câu hỏi: Hình ảnh trái đất có đẹp? + Hs trả lời, hs khác nhận xét - Hs mở ô 2: Hs đọc yêu cầu + Em đọc thuộc lòng khổ thơ thơ: “ Bài ca trái đất” trả lời câu hỏi: Em hiểu hai câu cuối khổ thơ nói gì? - HS 3, mở số 3: Hs đọc yêu cầu + Chúng ta cần làm để giữ bình yên cho trái đất: a) Chống chiến tranh b) Chống chiến tranh, chống bom nguyên tử, bom hạt nhân c) Chống bom hạt nhân d) Xây dựng đất nước - Để trả lời câu hỏi em sử dụng hoa xoay để tìm đáp án (Đáp án b) - Nhận xét câu trả lời hs - Bí mật sau số mở, cho biết nội dung tranh gì? - Hs trả lời- Nhận xét ( em ý kiến với bạn) + Gv nhận xét *GV giới thiệu mới: Vậy ba người đàn ông ai, họ bàn với việc gì? Thì em tìm hiểu tập đọc “ Một chuyên gia máy xúc” Hoạt động 2: Luyện đọc * Mục tiêu: Rèn cho HS kĩ đọc, giải nghĩa từ cho Hs * Cách tiến hành: - bạn đọc toàn Cả lớp theo dõi lắng nghe bạn đọc dùng bút chì xác định đoạn + Hs đọc + Gv: Bài gồm đoạn? ( đoạn) + Hs trả lời – Bạn có ý kiến khác khơng? – Gv chốt đoạn - Các em đọc nối tiếp đoạn nhóm thực theo yêu cầu sau: + Sửa lỗi phát âm, Ngắt, nghỉ + Luyện đọc từ khó + Tìm hiểu nghĩa từ khó (kết hợp với phần giải SGK) + Luyện đọc câu dài - hs đọc yêu cầu - Các nhóm luyện đọc thời gian phút bắt - nhóm nhận xét nhóm - nhận xét bạn- Hs đọc lại từ sai có - Vậy nhóm phát câu dài mà bạn đọc chưa đúng? + Hs đọc cách ngắt nghỉ - nhận xét- Gv chốt + hs đọc lại câu dài Gv nhận xét - Nhóm phát từ mà cảm thấy khó hiểu? + Đoạn 1: Hs nêu nghĩa từ công trường – Gv giới thiệu hình ảnh cơng trường Giáo dục kĩ sống cho Hs + Đoạn – từ “ gầu, giản dị” Bạn cho cô biết “ gầu” gì? – Gv chốt tranh ( gầu máy xúc gầu múc nước nông dân) + Vậy “ giản dị” có nghĩa gì? – hs đặt câu - Hs đọc nối tiếp đoạn - Gv nêu giọng đọc toàn Gv đọc tồn Hoạt động 3: Tìm hiểu * Mục tiêu: Hiểu nội dung ý nghĩa * Cách tiến hành: - Cả lớp đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi 1 hs đọc câu hỏi trả lời Nhận xét - Các em nêu ý đoan 1? ( Nơi gặp gỡ hai người bạn công trường) Câu 2: Dáng vẻ A – lếch – xây có đặc biệt khiến anh Thủy ý? a Vóc người cao lớn b Mái tóc vàng óng lên mảng nắng c Thân hình chắc, khỏe quần áo cơng nhân Khuôn mặt to, chất phát d Khuôn mặt to, chất phác + hs trả lời – hs khác nhận xét + Ý đoạn gì? ( Dáng vẻ giản dị đầy thiện cảm A- lếch -xây) - hs đọc câu hỏi Nhóm thảo luân phút - hs trình bày trước lớp – Nhận xét - Gv: Chi tiết khiến em nhớ nhất? Vì sao? - Vậy ý đoạn gì? ( Cuộc nói chuyện thân mật, cởi mở chuyên gia nước với anh công nhân Việt Nam) - Bài ca ngợi điều gì? Các em thảo luận nhóm viết giấy nháp chia sẻ cho - Nhóm trình bày - nhận xét + hs trả lời – Nhận xét + Gv chốt – Đây nội dung học hơm ( Gv trình chiếu) - Hs đọc lại nội dung - Gv giới thiệu hình ảnh nhà máy thủy điện Hịa Bình Giới thiệu mối quan hệ tình bạn Liên Xơ Việt Nam Hoạt động 4: Đọc diễn cảm * Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm văn với giọng nhẹ nhàng, đằm thắm thể cảm xúc tình bạn, tình hữu nghị * Cách tiến hành: - Gv chọn đoạn để luyện đọc diễn cảm Đoạn đọc thể đối thoại người đồng nghiệp, đọc thể thân mật, hồ hởi qua lời thoại nhân vật - hs đọc diễn cảm - Các em thấy bạn đọc có hay ko? Vì bạn đọc hay? - 1Hs tìm từ nhấn giọng hs tìm từ ngắt nghỉ Gv bổ sung cách ngắt nghỉ - Hs đọc diễn cảm nhóm bàn - Mỗi dãy cử bạn thi đọc – nhận xét bình chọn Tuyên dương Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò * Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức * Cách tiến hành: - HS nhắc lại nội dung - Nhận xét tiết học - Dặn dị HS sưu tầm thơ, câu chuyện nói tình hữu nghị dân tộc giới Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giáo viên soạn Vũ Thị Hoài ... kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giáo viên soạn Vũ Thị Hoài ... câu hỏi trả lời Nhận xét - Các em nêu ý đoan 1? ( Nơi gặp gỡ hai người bạn công trường) Câu 2: Dáng vẻ A – lếch – xây có đặc biệt khiến anh Thủy ý? a Vóc người cao lớn b Mái tóc vàng óng lên mảng... Khuôn mặt to, chất phát d Khuôn mặt to, chất phác + hs trả lời – hs khác nhận xét + Ý đoạn gì? ( Dáng vẻ giản dị đầy thiện cảm A- lếch -xây) - hs đọc câu hỏi Nhóm thảo luân phút - hs trình bày trước