KẾ HOẠCH TUẦN 33

KẾ HOẠCH TUẦN 33 Chủ đề: Quê hương (Thời gian thực từ ngày 2/05 đến ngày 6/05/2022) Hoạt động Đón trẻ Trị chuyện sáng Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ PTTM PTTM - Nói cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ phép - Trò chuyện lễ hội quê hương * Thể dục buổi sáng: Thể dục sáng - Hơ hấp: Hít vào, thở + tay dang ngang, đưa tay phía trước, giơ lê cao + tay thả xuôi, đưa tay phía trước, bắt chéo trước ngực - Tay: + tay đưa thẳng lên cao, đưa phía trước, dang ngang + tay dang ngang, phía trước kết hợp nắm mở bàn tay - Bụng lườn: + tay đưa lên cao cúi gập người + tay chống hông, quay người sang trái, phải 90 độ - Chân: + Ngồi xổm, đứng lên + Bật chổ Hoạt động PTTC PTNT PTNN học Tung bắt bóng với người đối diện 3m Trị chuyện di tích lịch sử quê hương Vẽ theo ý thích - Đếm đến 10 theo khả - Nghe:Hò khoan lệ thủy: Mái trường mến yêu Ôn: Quê hương tươi đẹp + TCAN: Hoạt động - Xem tranh ảnh trời danh lam thắng cảnh QHĐN - TCVĐ: Nu na nu nống - Chơi tự - Bỏ rác nơi quy - Đội mủ nắng định - TCVĐ: Kéo co TCVĐ: Ném bóng - Chơi tự vào rổ- Chơi tự - Làm quen hát: Nhớ ơn Bác - Làm quen hát chủ đề - TCVĐ: Ném bóng vào rổ - TCVĐ: Nu na nu nống - Chơi tự - Chơi tự I MỤC TIÊU - Trẻ biết chọn góc chơi, đồ chơi, trị chơi theo ý thích Hoạt động - Trẻ biết trao đổi thỏa thuận với bạn để thực HĐ chung Cố gắng hồn thành cơng việc giao góc - Trẻ biết thu nhập thông tin đối tượng cách khác xem sách, tranh ảnh, nhận xét trò chuyện - Thể số hiểu biết đối tượng qua hoạt động chơi, âm nhạc, tạo hình - Trẻ biết nói lên ý tưởng tạo sản phẩm tạo hình theo ý thích Biết đặt tên cho sản phẩm tạo hình - Biết lựa chọn dụng cụ để gõ đệm theo nhịp điêu, tiết tấu hát - Trẻ chơi đồn kết, khơng tranh giành đồ chơi bạn, trẻ lấy cất đồ chơi gọn gàng, nơi quy định - 90 - 95 % trẻ đạt yêu cầu II NỘI DUNG CHƠI - Góc PV: Đóng vai mẹ con, bán hàng - Góc học tập: Làm toán, xem tranh ảnh chủ đề - Góc thiên nhiên: In hình cát - Góc XDLG: Xây lăng Bác Hồ, Quê hương em - Góc nghệ thuật: Vẽ xé dán nặn chủ đề quê hương đất nước Bác Hồ Vệ sinh - Tập thói quen vệ sinh miệng sau ăn Ăn - Biết mời cô, mời bạn ăn, ăn từ tốn, nhai kĩ - Chấp nhận ăn rau ăn nhiều loại thức ăn khác Ngủ Tập trẻ ngũ dậy giúp cô cất dọn chăn gối Hoạt động - Hướng dẫn trò chơi chiều “ Ném bóng vào rổ” Trả trẻ - Nghe Lệ Thủy - Nhận biết cảm xúc vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên qua nét mặt, lời nói, cử qua tranh ảnh - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY - Nói vài cảnh đẹp, lễ hội quê hương, đất nước tranh - Nói điều bé thích, khơng thích, việc trẻ làm Thứ ngày/ nội dung THỨ Ngày 2/05/2022 Phát triển thể chất (Thể dục) Tung bắt bóng với người đối diện 3m Mục đích - u cầu Phương pháp - hình thức tổ chức I Chuẩn bị - Trẻ biết tên tập “ Tung bắt bóng với - Sân tập sẽ, rộng rãi người đối diện 3m” - Bóng - Dạy trẻ biết phối hợp với để tung bóng - Vạch có khoảng cách 3m cho khéo léo - Máy tính, loa, quần áo trẻ gọn gàng khơng làm rơi bóng -Rèn phản xạ nhanh, khéo léo cho trẻ,trẻ biết phối hợp tay mắt nhịp nhàng để tung bóng cho người đối diện bắt bóng, khơng làm rơi bóng II Cách tiến hành Hoạt động 1: Ổn định-gây hứng thú - Cả lớp hát hát:” cho làm mưa với” - Các vừa hát hát gì? - Bài hát nói điều gì? - Giáo dục trẻ biết tuân - Khi ngồi trời gặp mưa phải làm gì? thủ quy định : ý lắng nghe,làm theo - Khi gặp trời nắng phải làm gì? hướng dẫn cô - Giáo dục trẻ: Khi gặp mưa, nắng phải tìm chỗ trú không dễ - Giáo dục trẻ thường bị cảm, ốm xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh - Để đảm bảo thể khỏe mạnh phải làm gì? - Trẻ vịng trịn nhạc hát: “ Cho làm mưa với” – kiểu chân sau đứng vào hàng ngang Hoạt động 2: Nội dung * Khởi động - Cô lắc xắc xô cho trẻ thành vòng tròn vừa vừa hát "Nắng sớm" theo hiệu lệnh cô: Đi thường -> Đi kiễng gót -> Đi thường -> Đi mũi bàn chân -> Đi thường -> Chạy chậm -> Chạy nhanh -> Chạy chậm -> Đi thường dứng theo vòng trịn - Chuyển đội hình hàng ngang * Trọng động * Bài tập phát triển chung Cho trẻ tập nhạc hát “Dậy thôi”: - Động tác tay: Chân đứng rộng vai, hai tay đưa lên cao, phía trước, dang ngang tư chuẩn bị - Động tác chân: Hai tay dang ngang, đưa trước khuỵu gối - Động tác lưng bụng: Hai tay đưa lên cao cúi gập người phía trước ngón tay chạm mũi bàn chân - Động tác bật: Bật nhảy chỗ Cho trẻ chuyển đội hình thành hai hàng ngang đứng quay mặt vào * Vận động Cô giới thiệu tập: Tung bắt bóng với người đối diện 3m - Cơ tập mẫu lần 1: Khơng giải thích - Cơ tập mẫu lần kết hợp phân tích động tác: Cơ cầm bóng hai tay, hai chân đứng thẳng, mắt nhìn thẳng tung bóng cho giáo đứng đối diện với - Cơ mời trẻ lên tập mẫu - Cô mời hàng lên tập lượt - Hai tổ thi đua - Mời cá nhân trẻ lên tập - Trẻ tập cô ý quan sát sửa sai cho trẻ kịp thời, động viên tinh thần thi đua tổ - Cô mời trẻ lên tập lại - Củng cố: - Các vừa học vận động gì? * Trị chơi vận động: Kéo co Cô phổ biến cách chơi, luật chơi cho trẻ - Cách chơi : cô chia lớp làm đội, đội đứng bên, có hiệu lệnh cơ, thành viên đội sức kéo dây phía đội - Luật chơi : Khi bạn đầu hàng đội bên chạm chân vào vạch chuẩn Hoạt động trời ( bị kéo phía đội bạn), đội bị ngã trước đội đội thua - HĐCCĐ: xem tranh ảnh danh lam thắng cảnh QHĐN - Cho trẻ chơi lần Nhận xét sau lần chơi -Trẻ biết số danh lam thắng cảnh - TCVĐ: Nu na nu nống Quảng Bình (Suối bang, Động Phong Nha, Biển - Chơi tự Nhật Lệ, Cổng Bình Sinh hoạt chiều quan…) - Hướng dẫn trò chơi - Trẻ biết cách chơi “Ném bóng vào rổ” - Trẻ đồn kết chơi =>Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục, ăn hết xuất cơm để thể khỏe mạnh * Hồi tĩnh - Cho trẻ lại nhẹ nhàng 1, vòng sân nhạc hát “Nắng sớm” Hoạt động : Kết thúc - Nhận xét tuyên dương chuyển hoạt động Hoạt động ngồi trời - Trẻ hứng thú tham gia vào trị chơi - HĐCCĐ: Xem tranh ảnh danh lam thắng cảnh QHĐN - TCVĐ: Nu na nu nống - Chơi tự Sinh hoạt chiều - Hướng dẫn trị chơi “Ném bóng vào rổ” * Đánh giá ngày: Thứ ngày/ nội dung THỨ Ngày 3/05/2022 Phát triển nhận thức (MTXQ) Trò chuyện di tích lịch sử quê hương Mục đích - yêu cầu Phương pháp - hình thức tổ chức - Trẻ biết Lệ Thủy quê hương Đại tướng Võ Nguyên Giáp Lệ Thủy có nhiều cảnh đẹp, nhiều di tích lịch sử - Biết tên gọi đặc điểm danh lam thắng cảnh Biết đặc điểm đặc trưng danh lam thắng cảnh - Biết Lệ Thủy quê hương điệu - Phát triển ngơn ngữ, trí nhơ, khả quan sát trẻ - Trẻ biết yêu quê hương làng xóm, u I Chuẩn bị: - PP : hình ảnh dịng sơng Kiến Giang, nhà lưu niện Đại tướng, suối Bang, làng nghề truyền thống II Tiến hành: * HĐ 1: ổn định-gây hứng thú - Cô mở băng đĩa cho trẻ nghe hát “Quê hương tươi đẹp” - Trị chuyện: + Các vừa hát gì? Các ạ, quê hương nơi sinh lớn lên, quê hương có đồng lúa xanh, có núi rừng, có hàng cây, có nhiều cảnh đẹp di tích lịch sử Hơm nay, mời du lịch vòng quanh Lệ Thủy để tìm hiểu quê hương HĐ 2: Trị chuyện di tích lịch sử quê hương Đến với quê hương Lệ Thủy, muốn thăm nơi ? (Sông Kiến Giang) * Cho trẻ xem hình ảnh sơng Kiến Giang Vậy đến với dịng sơng Kiến Giang thơ mộng, sông Kiến Giang gần trường hàng ngày cầu bắc qua sông + Các thấy sơng Kiên Giang nào? (Có cầu vượt bắc qua sông quý danh lam thắng cầu có xe người qua lại, hai bên sơng có xanh, có nhà cửa, sơng cảnh q hương có đị) nước + Con thấy nước sông nào? ( Trong xanh) + Và hàng năm đến ngày 2/9 sông Kiến Giang diễn lễ hội gì? (Lễ hội đua thuyền) - Cho trẻ xem đoạn clip đua thuyền - Xi dịng Kiến Giang, cô mời đến với nơi mà biết đến với hình ảnh người anh qn đội nhân dân Việt Nam, có đốn đâu khơng? * Cho trẻ xem hình ảnh nhà lưu niệm Đại tướng - Các đến thăm nhà Đại tướng chưa? - Đến thăm nhà Đại tướng thấy gì? (có xanh, có nhiều người) Quê hương Lệ Thủy sinh vị anh hùng dân tộc Đại tướng Võ Nguyên Giáp - Đại tướng Võ Nguyên Giáp đại tướng quân đội Việt nam, đánh tan quân giặc đem laị ấm no hạnh phúc cho người Hơm ®Õn thăm nhà lưu niệm Đại Tướng thấy nh thÕ nµo ? Đợc đến thăm nh lu nim i tng l nim vui, nim tự ho lớn nhất, i tng không còn, nhng lũng mi ngi dõn L Thủy ln khắc hình ảnh Đại tướng v× bên nh lu nim i tng høa g× víi Đại tướng? (để ghi nhớ cơng ơn Đại tướng với quê hương, với dân tộc phải biết chăm ngoan học giỏi, lời bố mẹ cô giáo nhé) - Tạm biệt nhà lưu niệm Đại tướng ngược lên xã Kim Thủy đến thăm điểm du lịch tiếng huyện Lệ Thủy, Suối Bang * Cho trẻ xem hình ảnh Suối Bang + Có bạn đến suối bang chưa? +Các thấy suối bang nào? (Có nhiều cây, nhiều ụ đất, có nước, có khói, có bể tắm nước bang, có nhiều khách du lịch) Đến suối Bang, từ ngồi, thấy có nhiều xanh, vào ta thấy bể tắm nước suối, có ụ đất lên, ụ đất hố nước sôi sùng sục Nước suối Bang nước sơi tự nhiên nóng, luộc chín trứng gà trứng vịt nên nhìn thấy khói bốc lên, đến không nên bỏ tay chân xuống chỗ nước Suối Bang Hoạt động trời - HĐCCĐ: Bỏ rác nơi quy định - Trẻ biết bỏ rác nơi quy định Sinh hoạt chiều - Nghe Lệ Thủy * Đánh giá ngày: - HĐCCĐ: Bỏ rác nơi quy định - Trẻ đoàn kết chơi - TCVĐ: Kéo co - Chơi tự - Trẻ thích nghe hị khoan Lệ Thủy Sinh hoạt chiều - TCVĐ: Kéo co - Chơi tự điểm du lịch tiếng nên hàng ngày có nhiều khách du lịch đến tham quan Lệ Thủy khơng có phong cảnh đẹp mà cịn có nhiều làng nghề tiếng nữa, ghé thăm làng nghề chút * Những làng nghề truyền thống: Cho trẻ xem hình ảnh làng nghề: - Làng nón quy Hậu - Làng đan tre Xuân Bồ - Làng mộc Quảng cư Bên cạnh phong cảnh đẹp, làng nghề truyền thống, Lệ Thủy cịn nơi điệu tiếng nữa, người quê hương Lệ Thủy biết hát điệu hị khoan, mời lắng nghe điệu dân ca mượt mà sâu lắng ( Cho trẻ xem điệu hò khoan) Lệ Thủy quê hương giàu truyền thống có nhiều cảnh đẹp, yêu quê hương Lệ Thủy chăm ngoan học giỏi để sau góp sức nhỏ bé xây dựng quê hương ngày giàu * Trị chơi: Ai nhanh Cơ chia trẻ làm đội , cho trẻ chọn tranh danh lam thắng cảnh Lệ Thủy dán lên bảng, đội chọn nhiều chiến thắng HĐ3: Kết thúc Nhận xét – tuyên dương Hoạt động trời - Nghe Lệ Thủy Thứ ngày/ nội dung Mục đích - yêu cầu THỨ - Trẻ biết phối hợp nét thẳng xiên ,cong,để vẽ thành tranh mà trẻ yêu thích - Rèn kỹ tạo hình cho trẻ, cách tơ màu, xếp bố cục tranh… - Phát triển khả thẩm mỹ, khả tư tưởng tượng Giáo dục trẻ tình u q hương, làng xóm thể qua tranh vẽ niềm mơ uớc để sau lớn lên làm cơng việc nhằm góp phần xây dựng quê hương đất nước giàu đẹp Ngày 04/05/2022 Phát triển thẩm mỹ (Tạo hình) Vẻ theo ý thích Phương pháp - hình thức tổ chức I Chuẩn bị: - Máy vi tính, đèn chiếu băng đĩa cho cháu xem - tranh vẽ : Cảnh biển, cảnh làng xóm, cảnh đồng lúa -Video phong cảnh quê hương Vạn Ninh - Giấy A4, bút chì, màu tơ đủ cho cháu II Tiến hành: * Hoạt động 1: Ổn định giới thiệu - Cô giáo giới thiệu nơi xã Liên Thủy, sau cho vài cháu nói lên địa - Cơ nói: Cơ xã với , Nhưng khác thôn - Cô kết hợp cho trẻ xem số phong cảnh quê hương cháu sinh sống ( trẻ xem cô gợi ý giới thiệu ) - Cô cho trẻ kể lại hình ảnh mà trẻ xem ( Cô khắc sâu phong cảnh biển, cảnh đồng quê, cảnh làng xóm kết hợp cho trẻ xem hình ảnh mà trẻ thích ) - Cơ nói: Q hương đẹp, quê hương nơi sinh lớn lên, dù có đâu nhớ quê hương khơng nào? - Các có u q hương khơng? - Cơ nói: u q hương phải cố gắng học thật giỏi để sau lớn lên làm việc giúp ích cho xã hội, nhằm góp phần xây dựng quê hương, đất nước ngày giàu đẹp có đồng ý khơng? - Cơ tiếp: Mỗi người có cách thể tình cảm đối quê hương khác Riêng cô thể tình cảm qua tranh vẽ cho lớp xem nha! * Hoạt động 2: Xem tranh - Cô cho trẻ xem tranh vẽ cảnh biển, cảnh làng xóm cảnh đồng lúa - Cho trẻ nhận xét tranh theo suy nghỉ trẻ? - Cơ tóm lại gợi ý cho trẻ nội dung tranh, ý khắc sâu cho trẻ kỷ phối hợp nét thẳng xiên cong để vẽ tạo thành tranh, cách xếp bố cục tranh cách tô màu v.v…Cô kết hợp giới thiệu - Cơ mời vài trẻ nói lên ý tưởng trẻ định vẽ gì? - Mời trẻ nói cách ngồi cách cầm bút * Hoạt động 3: Bé làm họa sĩ - Cô tiến hành cho trẻ nhóm để thực hành - Trong q trình trẻ vẽ cô theo dõi giúp đỡ, động viên, đồng thời gợi ý để trẻ sáng tạo thêm nội dung tranh cho phong phú, phát huy trí tưởng tượng cho trẻ - Cô thông báo hết để trẻ cố gắng hoàn thành xong tranh - Cho cháu lần lược mang tranh lên treo vào giá tạo hình để trưng bày * Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá sản phẩm - Tập trung lớp đến đứng gần giá tạo hình để quan sát tranh trưng bày - Cô mời trẻ nhận xét tranh bạn - Cơ nhận xét chung ( ý tuyên dương trẻ có nhiều sáng tạo) Bổ sung tranh chưa hoàn chỉnh - Kết thúc: Cô cho trẻ thu dọn đồ dùng nghỉ./ Hoạt động trời - HĐCCĐ: Đội mủ nắng - Trẻ biết đội mủ nắng - TCVĐ: Ném bóng vào - Trẻ biết cách chơi rổ chơi luật - Chơi tự - Trẻ đồn kết chơi Sinh hoạt chiều nói - Nhận biết cảm xúc Hoạt động trời - HĐCCĐ: Đội mủ nắng - TCVĐ: Ném bóng vào rổ - Chơi tự Sinh hoạt chiều vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên qua nét mặt, lời nói, cử qua tranh ảnh - Nhận biết cảm xúc vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên qua nét mặt, lời nói, cử qua tranh ảnh * Đánh giá ngày: Thứ ngày/ nội dung THỨ Ngày 05/05/2022 Phát triển nhận thức (Tốn) Đếm đến 10 theo khả Mục đích - yêu cầu Phương pháp - hình thức tổ chức - Trẻ đếm theo khả I Chuẩn bị: trẻ Đồ dùng cô - Trẻ đếm đối - Các hát chủ đề, đoạn vi deo tượng khơng bỏ sót - Máy tính, đèn chiếu Que đối tượng - Trẻ đếm theo nhiều cách khác - Phần mềm soạn powerpoint máy tính - Trẻ có kỹ - Thuyền buồm, tàu thuỷ, xe máy đếm đối II Tiến hành: Đồ dùng trẻ tượng không bỏ sót Hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú đối tượng Khi sống Bác thường múa hát chia kẹo cho cháu thiếu niên nhi - Có kỹ chơi đồng Vì ai yêu quý Bác Ngày xưa sống đến 1-6 ngày trò chơi quốc tế thiếu nhi Bác thường gửi lời thăm hỏi tặng quà cho - Có kỹ trả lời đấy!Các xem hôm có q câu hỏi cách rõ Hoạt động 2: Nội dung ràng, mạch lạc Ở rá cô chuẩn bị nhiều đồ dùng Các xem cô chuẩn bị Trẻ hứng thú tham gia gì? (trẻ kể) vào hoạt động Xếp tất chiếu thuyền buồm - Yêu cầu cần đạt: 93Cho lớp đếm lần (1… 9) Muốn có 10 thuyền buồm phải 95% làm gì? (thêm thuyền buồm nữa) Các kiểm tra lại xem đủ 10 thuyền buồm chưa? (trẻ kiểm tra đếm lần, kiểm tra cá nhân đếm xem) Các đem thuyền buồm sông thả (cô trẻ đem thả phía) Đếm xem có tất thuyền buồm Giờ bạn muốn lên hình kiểm tra xem (2 trẻ) Vậy lớp kiểm tra lại xem (cô trẻ kiểm tra) Thuyền buồm chạy nước buồn tàu thủy muốn lướt với thuyền buồm + Giờ mang tàu thủy xếp thành hàng (cô trẻ xếp) - Cô trẻ xếp 10 tày thủy đếm - Cho trẻ đếm lần, tổ đếm, cá nhân đếm - Cho lớp đếm lại lần - Cất tất tàu thủy đếm + Cho trẻ xếp thuyền buồm thành hàng dọc - Cho trẻ đếm về, lên - Cho tổ nhóm, cá nhân thực nhiều lần - Giờ bạn lên hình kiểm tra xem (2 trẻ) Trời tối tàu bến hết hết * Luyện tập + Trò chơi 1: Làm theo yêu cầu cô Cô nêu cách chơi, luật chơi cho trẻ Tổ chức cho trẻ chơi lần + Trị chơi 2: Ơ cửa bí mật Trời tối, trời sáng - Xuất 10 thuyền thúng Bạn giỏi lên đếm xem - Đọc câu đố: Về tàu hoả Cơ vừa đọc câu đố nói gì? Bạn giỏi lên đếm xem có tàu hoả Ơng tượng nhắm mắt ơng tượng ngủ Mở mắt ơng tượng cười: xuất xích lơ Cho trẻ đếm Hoạt động 3: Kết thúc + Cũng cố: Hỏi trẻ học - Giáo dục - Nhận xét: Nêu gương - Cắm hoa Hoạt động trời - HĐCCĐ: Làm quen hát: Nhớ ơn Bác - TCVĐ: Ném bóng vào Hoạt động ngồi trời - Trẻ hứng thú làm quen - HĐCCĐ: Làm quen hát: Nhớ ơn Bác hát rổ - Trẻ biết cách chơi - TCVĐ: Ném bóng vào rổ - Chơi tự - Trẻ chơi đoàn kết - Chơi tự Sinh hoạt chiều - Nói vài cảnh đẹp, lễ hội quê hương, đất nước tranh Sinh hoạt chiều - Trẻ biết nói vài - Nói vài cảnh đẹp, lễ hội quê hương, đất nước tranh cảnh đẹp, lễ hội quê hương, đất nước tranh * Đánh giá ngày: Thứ ngày/ nội dung THỨ Ngày 6/05/2022 Phát triển thẩm mĩ (Âm nhạc) - Nghe:Hị khoan lệ thủy: Mục đích - yêu cầu - Trẻ nhớ tên hát, tên tác giả, hát thuộc hát - Thể nhịp điệu hát Thể tình cảm hát Phương pháp - hình thức tổ chức I Chuẩn bị:Ti vi tính có hị khoan lệ thủy II Tiến hành: Hoạt động 1: ổn định, gây hứng thú.cho trẻ hát quê hương e Hoạt động 2: Nội dung * - Nghe:Hò khoan lệ thủy: Mái trường mến yêu Mái trường mến yêu - Trẻ ý lắng nghe hát Ơn: Q hương tươi đẹp - Chơi thành thạo trị chơi - Lần 1: Cơ mở ti vi có hị khan lệ thủy cho trẻ nghe 2-3 lần + TCAN: - Giaó dục trẻ biết kính u Bác Hồ Ơn: Q hương tươi đẹp * Ôn “Quê hương tươi đẹp Mỗi có quê hương, quê hương nơi sinh lớn lên ạ! Các có yêu quý quê hương khơng? - Lần 1: Ngồi hát cho trẻ nghe - Cơ vừa hát cho nghe hát gì? Do sáng tác? - Lần 2: Mở đĩa cô trẻ minh họa theo giai điệu hát - Giáo dục trẻ: Yêu thương Bác hát hay, múa dẻo mà phải chăm ngoan học giỏi để trở thành người có ích cho xã hội * Trị chơi âm nhạc: “Ai đốn giỏi” - Cơ giới thiệu tên trị chơi - Cơ giới thiệu cách chơi - Cho trẻ chơi - lần Hoạt động 3: Kết thúc - Cũng cố: Hỏi trẻ học - Giáo dục - Nhận xét: Nêu gương - Cắm hoa Hoạt động trời Hoạt động trời - HĐCCĐ: Làm quen hát chủ đề - TCVĐ: Nu na un nống - Trẻ hứng thú làm quen hát chủ đề - Chơi tự - Trẻ biết cách chơi - TCVĐ: Nu na un nống - Chơi tự Sinh hoạt chiều - Nói điều bé - Làm quen hát chủ đề - Trẻ đoàn kết chơi Sinh hoạt chiều thích, khơng thích, việc trẻ làm - Nói điều bé thích, khơng thích, việc trẻ làm - Trẻ nói điều bé thích, khơng thích, việc trẻ làm * Đánh giá ngày: ... ngạc nhiên qua nét mặt, lời nói, cử qua tranh ảnh - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY - Nói vài cảnh đẹp, lễ hội quê hương, đất nước tranh - Nói điều bé thích,... rổ” - Trẻ đoàn kết chơi =>Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục, ăn hết xuất cơm để thể khỏe mạnh * Hồi tĩnh - Cho trẻ lại nhẹ nhàng 1, vòng sân nhạc hát “Nắng sớm” Hoạt động : Kết thúc - Nhận... chỉnh - Kết thúc: Cơ cho trẻ thu dọn đồ dùng nghỉ./ Hoạt động trời - HĐCCĐ: Đội mủ nắng - Trẻ biết đội mủ nắng - TCVĐ: Ném bóng vào - Trẻ biết cách chơi rổ chơi luật - Chơi tự - Trẻ đoàn kết chơi