Giáo án cô thuận lớp 3, năm học 2021 2022 tuần (15)

Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 TUẦN 16 Thứ hai ngày tháng năm 2022 TẬP ĐỌC: ÔN TẬP TIẾT LUYỆN ĐỌC: QUÊ HƯƠNG I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn học ( khoảng 60 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, bài; thuộc đoạn thơ học học kỳ 1; Nghe viết đúng, trình bày sẽ, quy định tả(tốc độ viết khoảng 60 chữ/ 15 phút), không mắc lỗi - H có NK Tiếng việt đọc lưu lốt đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ 60 tiếng/ phút); viết tương đối đẹp tả (tốc độ 60 chữ/ 15 phút); Đọc trả lời câu hỏi Quê hương - Giáo dục HS có ý thức ham học,viết tả cẩn thận, đẹp Tiếng Việt viết đúng, tương đối đẹp tả (tốc độ 60 chữ/15 phút) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK, phiếu ghi tên tập đọc, HTL tuần 10,11,12 bảng kẻ li chép tả HS : SGK, VBT, tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Ban văn nghệ cho HS hát hát - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập: Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc: 7-8’ - Cá nhân chuẩn bị tâm - Gọi HS lên bốc thăm chọn tập đọc - Nêu câu hỏi nội dung đoạn đọc - Nhận xét đánh giá - Chia sẻ cách đọc bạn Hoạt động 2: Đọc TL câu hỏi Quê hương - YC HS đọc TLCH Quê hương - Chốt ND tập đọc Hoạt động 3: HD HS viết Chính tả: Rừng nắng Việc 1: Tìm hiểu nội dung đoạn viết: * Gọi 1HS đọc đoạn viết SGK - Nêu nội dung đoạn viết ( 1-2 H) - Giải nghĩa LV số từ khó: uy nghi, tráng lệ, khổng lồ Việc 2: Viết bài: - Gọi HS nhắc tư ngồi, cầm bút - Cá nhân viết vào Việc 2: Chia sẻ kết làm trước lớp - Nhận 2-3 HS Tuyên dương, nhắc nhở Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Luyện đọc diễn cảm TĐ cho người thân, bạn bè nghe Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 TẬP ĐỌC: ÔN TẬP TIẾT LUYỆN ĐỌC: CHÕ BÁNH KHÚC CỦA DÌ TƠI I U CẦU CẦN ĐẠT: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn học ( khoảng 60 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, bài; thuộc đoạn thơ học học kỳ 1; H giỏi TV đọc lưu loát đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ 60 tiếng/ phút);Tìm hình ảnh so sánh câu văn(BT2);Đọc trả lời câu hỏi Chõ bánh khúc dì tơi - HS có NK Tiếng việt đọc lưu lốt đoạn văn, đoạn thơ - Giáo dục HS chăm học, biết dùng hình ảnh so sánh làm văn, nói II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV : SGK, phiếu ghi tên tập đọc, HTL tuần 13,14 bảng phụ chép tập HS : SGK, VBT, tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Ban văn nghệ cho HS hát hát - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học - Ban Văn nghệ cho lớp hát 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu : Nêu mục đích, yêu cầu học - ghi đề bài- HS nhắc đề - Gọi nêu TĐ học T13,14 - GV ghi đề lên bảng a Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc: 7-8’ Cá nhân chuẩn bị tâm - Gọi HS lên bốc thăm chọn tập đọc - Nêu câu hỏi nội dung đoạn đọc - Nhận xét đánh giá - Chia sẻ cách đọc bạn b Hoạt động 2: Đọc thêm bài: Chõ bánh khúc dì tơi - Cá nhân đọc thầm, nêu cách đọc c Hoạt động 3: HD HS làm tập: Bài 2: Tìm hình ảnh so sánh ( 10 - 12’) * Giúp HS nắm y/c Cá nhân đọc lướt để trả lời câu hỏi Cùng trao đổi câu Chia sẻ kết làm trước lớp -Thống KQ - Cho HS làm vào A, Những thân tràm nến khổng lồ B, Đước hà sa số dù xanh Bài 3: Từ biển câu sau có ý nghĩa gì? - giải nghĩa từ “biển” biển xanh rờn Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp - Nhận xét tuyên dương HS giải thích - Chốt: Từ biển: lượng rừng tràm bạt ngàn diện tích rộng lớn khiến ta tưởng đứng trước biển Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Luyện đọc diễn cảm cho người thân, bạn bè nghe IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) ————š{š———— TOÁN: CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật vận dụng để tính chu vi hình chữ nhật ( biết chiều dài, chiều rộng) - Giải tốn có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật - HS làm BT 1,2,3 - HSNK vận dung kiến thức làm đúng, nhanh tập - Giáo dục HS ý thức cẩn thận làm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC * -HS: Êke, SGK+ thước có vạch cm * GV: Ê ke, thước dài Vẽ sẵn mẫu hình chữ nhật có kích thước 3dm, 4dm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Ban văn nghệ cho HS hát hát - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học Cá nhân quan sát hình chữ nhật ABCD cách thực tính chu vi hình chữ nhật mẫu SGK trang 87 Chia sẻ với bạn bên cạnh cách thực tính chu vi hình chữ nhật - Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm ? Việc 4: GVNX, chốt KT: Muốn tính chu vi HCN ta lấy CD cộng với CR(cùng đơn vị đo) nhân với 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập: Bài - Cá nhân đọc thầm làm vào - Trao đổi kết với bạn bên cạnh - Báo cáo với cô giáo kết làm xong Bài Giải toán - Cá nhân đọc nội dung toán - Trao đổi cách giải với bạn bên cạnh - Giải giải vào - Báo cáo với cô giáo kết làm xong Bài - Cá nhân đọc thầm làm vào nháp - Trao đổi kết với bạn bên cạnh Hoạt động vận dụng, trải nghiệm Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 - Cùng người thân: Đo tính chu vi mặt bàn nhà TNXH : SƠ KẾT MÔN HỌC I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -HS kể số HĐ nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc giới thiệu gia đình em - Nhận biết hoạt động công nghiệp,nông nghiệp, thương mại địa phương nơi sống - Giáo dục HS ý thức giữ gìn ,bảo vệ ,trân trọng sản phẩm người lao động II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV :Hình 1, 2, 3, trang 67 SGK - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Ban văn nghệ cho HS hát hát - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập: - Cá nhân Cho HS quan sát hình 1, 2, 3, trang 67 SGK - TLN4, TLCH: - Cho biết hoạt động Nông nghiệp, thương mại, thơng tin liên lạc có trơng hình 1, 2, 3, trang 67 SGK - Cho HS liên hệ thực tế địa phương nơi sống để kể hoạt động nơng nghiệp, cơng nghiệp -T/C trị chơi: Ai lựa chọn nhanh - Hướng dẫn cách chơi - HS thực hành chơi: - Nhận xét, tuyên dương đội thắng *HĐ3: Làm việc cá nhân (3’) - Phát HS phiếu tập, y/c HS vẽ sơ đồ giới thiệu thành viên gia đình - Y/c HS lên dán phiếu lên bảng giới thiệu với bạn biết gia đình -Nhận xét, tuyên dương *HĐ2: HS giới thiệu gia đình mình: (10-15') - Yêu cầu : Thảo luận nhóm 4, giới thiệu gia đình nhóm - Chia sẻ, đại diện nhóm trình bày kết - Nhận xét - Đối với người thân gia đình em phải có tình cảm ? - Cá nhân trả lời - Nhận xét, bổ sung Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Về nhà chia sẻ với người thân, bạn bè IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 Thứ ba ngày tháng năm 2022 CHÍNH TẢ: ÔN TẬP TIẾT LUYỆN ĐỌC: MỘT TRƯỜNG TIỂU HỌC VÙNG CAO I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn học ( khoảng 60 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, bài; thuộc đoạn thơ học học kỳ 1; Điền dấu chấm, dấu phẩy đoạn văn (BT2);Đọc trả lời câu hỏi bài: Một trường tiểu học vùng cao - H giỏi đọc lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ 60 tiếng/ phút) - Giáo dục HS chăm học, biết dùng hình ảnh so sánh làm văn, nói II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phiếu ghi tên tập đọc, HTL, tivi III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Ban văn nghệ cho HS hát hát - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập: Hoạt động 1: Kiểm tra đọc (10 -12’) Cá nhân chuẩn bị tâm - Gọi HS lên bốc thăm chọn tập đọc đọc - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc - Nhận xét đánh giá - Chia sẻ cách đọc bạn Hoạt động 2: Đọc thêm bài: Một trường tiểu học vùng cao - Cá nhân đọc thầm, nêu cách đọc - GV tiếp cận giúp đỡ, rèn đọc cho HS có kĩ đọc chưa tốt Hoạt động 3: Hướng dẫn làm tập: Bài 2: Bài tập 2: Điền dấu chấm hay dấu phẩy (5-6’) - Cá nhân tự đọc thầm đặt dấu chấm, dấu phẩy vào ô trơng bút chì Việc 3: Chia sẻ làm trước lớp -Lớp làm vào vở, 1HS làm bảng phụ -Nhận xét - tuyên dương Chốt: Các cụm từ trả lời cho câu hỏi ghi dấu phẩy, viết hết câu ghi dấu chấm Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Về nhà chia sẻ với người thân, bạn bè cách đọc hay IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 ***************************************** TOÁN CHU VI HINH VUÔNG I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - HS biết cách tính chu vi hình vng cách lấy số đo cạnh nhân với - Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vng - HS làm BT 1,2,3,4 - Giáo dục HS ý thức cẩn thận làm - Phát triển NL tư duy, tự giải số vấn đề, mạnh dạn chia sẻ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Êke, SGK+ thước có vạch cm Tivi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Ban văn nghệ cho HS hát hát - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học Hình thành kiến thức: - Cá nhân quan sát hình vng ABCD cách thực tính chu vi hình chữ nhật mẫu SGK trang 88 - Chia sẻ với bạn bên cạnh cách thực tính chu vi hình chữ nhật - Muốn tính chu vi hình vng ta làm ? - GVNX, chốt KT: Muốn tính chu vi HCN ta lấy độ dài cạnh nhân với *Đánh giá TX 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập: Bài - Cá nhân đọc thầm làm vào nháp - Trao đổi kết với bạn bên cạnh - Báo cáo với cô giáo kết làm xong Bài 2,3 Giải toán: - Cá nhân đọc nội dung toán - Trao đổi cách giải với bạn - Giải giải vào - Chia sẻ trước lớp - GV Chốt lời gải đúng: Bài - Cá nhân đọc thầm làm vào nháp - Trao đổi kết với bạn bên cạnh - Báo cáo với cô giáo kết làm xong Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Vận dụng quy tắc để tính chu vi số hình có dạng hình vng sống IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 ***************************************** ÔN TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1( TIẾT 5) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn học ( khoảng 60 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, bài; thuộc đoạn thơ học HKI - Bước đầu viết Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (BT2) - Giáo dục HS chăm học, biết viết Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu KT đọc; bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Ban văn nghệ cho HS hát hát - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập: a Hoạt động 1: Kiểm tra đọc CN - Nêu nội dung, y/c tiết học (Kiểm tra khoảng 5-7 HS) - Lần lượt HS lên bốc thăm chọn đọc - Y/cầu HS chuẩn bị; đọc (đoạn, bài) trả lời câu hỏi theo YC phiếu - Nhận xét, đánh giá Bài tập Viết Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách Trang 150 - HS đọc yêu cầu làm vào BT - Chia sẻ kết trước lớp GV chốt Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Về nhà chia sẻ với người thân nội dung tập đọc học IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) ************************************ Thứ tư ngày tháng năm 2022 TẬP ĐỌC: ÔN TẬP TIẾT ĐỌC THÊM BÀI: VÀM CỎ ĐÔNG I MỤC TIÊU: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn học ( khoảng 60 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, bài; thuộc đoạn thơ học học kỳ 1; Điền nội dung vào giấy mời , theo mẫu (BT2);Đọc trả lời câu hỏi bài: Vàm cỏ đơng - H giỏi đọc lưu lốt đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ 60 tiếng/ phút) - Giáo dục HS chăm học, biết viết giấy mời - Rèn lực tự học giải vấn đề II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Phiếu ghi tên tập đọc, HTL tuần 16,17 Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 Tivi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Ban văn nghệ cho HS hát hát - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập: Hoạt động 1: Kiểm tra đọc 10 -12’ Cá nhân chuẩn bị tâm - Gọi HS lên bốc thăm chọn tập đọc đọc - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc - Nhận xét đánh giá - Chia sẻ cách đọc bạn Hoạt động 2: Đọc thêm bài: Vàm Cỏ Đông - Cá nhân đọc thầm, nêu cách đọc - GV tiếp cận giúp đỡ HS - Chia sẻ cách đọc Hoạt động 3: Hướng dẫn làm tập: Viết giấy mời - Gọi HS nêu yêu cầu BT - Nhắc H ý: + Mỗi em đóng vai lớp trưởng viết giấy mời + Bài tập giúp em thực hành viết giấy mời nghi thức Điền vào giấy lời lẽ trân trọng, ngắn gọn - Trao đổi nhóm tự điền miệng - Cá nhân điền vào VBT - Chia sẻ kết làm trước lớp - Thống kết Tuyên dương HS viết giấy mời nghi thức, lời lẽ trân trọng, ngắn gọn Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Về nhà chia sẻ với người thân, bạn bè cách viết giấy mời IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) ***************************************** TẬP VIẾT: ÔN TẬP TIẾT I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn học ( khoảng 60 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, bài; thuộc đoạn thơ học học kỳ 1;Bước đầu viết Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách(BT2); Đọc trả lời câu hỏi bài: Nhà bố - H NK Tiếng Việt đọc lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ 60 tiếng/ phút) Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 - Giáo dục HS chăm học, biết viết Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phiếu ghi tên tập đọc, HTL , tivi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Ban văn nghệ cho HS hát hát - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập: Hoạt động 1: Kiểm tra đọc (10 -12’) - Cá nhân chuẩn bị tâm - - Gọi HS lên bốc thăm chọn tập đọc đọc - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc - Nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Đọc thêm bài: Nhà bố - Cá nhân đọc thầm, nêu cách đọc - GV tiếp cận giúp đỡ, rèn đọc cho HS có kĩ đọc chưa tốt - Tìm hiểu chia sẻ nội dung Tập đọc Hoạt động 3: Hướng dẫn làm tập: Bài 2: Em bị thẻ đọc sách, viết đơn đề nghị Thư viện cấp lại thẻ đọc sách cho em ( 6-8’) * Gọi HS đọc đề -Y/c HS mở SGK đọc mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách - Nhắc H ý: + So với mẫu đơn, đơn cần thể nội dung xin cấp lại thẻ đọc sách Cần thay đổi nội dung đơn Viết vào giấy lời lẽ trân trọng, ngắn gọn - HS viết nháp ND cần ghi -HS hoàn thành đơn - Chia sẻ trước lớp - Cá nhân ghi vào Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Vào tiết học sau thi đua bạn nhóm đặt câu có hình ảnh so sánh IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) ————š{š——— ÔN TẬP(LUYỆN TẬP CHUNG) TOÁN : I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết làm tính nhân chia bảng, nhân chia số có 2, chữ số với (cho) số có chữ số Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vng, giải tốn tìm phần số - Giúp HS hoàn thành tập1, Bài 2( cột 1,2,3), 3, Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 - Giáo dục HS tính xác, tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ tivi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Trò chơi : Xì điện để gây hứng thú trước vào học Ôn bảng nhân, chia học - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập: Bài :Tính nhẩm (SGK Trang 90) - HS nêu phép tính, nêu kết - Chia sẻ kết với cô giáo *Chốt: Khi đổi chỗ thừa số tích tích khơng thay đổi phép tính nhân có hai thừa số ta viết phép tính chia cách lấy tích chia cho thừa số kết thừa số Bài : Tính - SGK Trang 90 - Đọc tốn + trao đổi nhóm - Chia sẻ kết làm trước lớp – nhận xét GV nhận xét- Chốt : a: Khi thực tính nhân số có chữ số với số có chữ số ta tính từ phải sang trái b, Khi chia số có chữ số cho số có chữ số ta thực chia từ trái sang phải Bài 3,4 trang 90: Giải toán - HS tự làm - Chia sẻ kết quả.Nhận xét, chốt kết * Chốt :Muốn tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng nhân với Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - Cùng bạn nói lại cách thực phép tính học - Cùng người:Tính chu vi cửa khung sổ nhà em IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) ***************************************** Thứ năm ngày tháng năm 2022 CHÍNH TẢ: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ( Theo đề chun mơn ) ————š{š——— LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ÔN TẬP TIẾT LUYỆN ĐỌC: BA ĐIỀU ƯỚC Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, văn học ( khoảng 60 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, bài; thuộc đoạn thơ học học kỳ 1;HS đọc thêm bài: Ba điều ước; Bước đầu biết viết thư thăm hỏi người thân người mà em quý mến(BT2) - H có NK Tiếng Việt đọc lưu loát đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ 60 tiếng/ phút) - Giáo dục HS chăm học, biết viết thư thăm hỏi người thân II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Phiếu Vở tập, bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Ban văn nghệ cho HS hát hát - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập: Hoạt động 1: Kiểm tra đọc (10 -12’) - Cá nhân chuẩn bị tâm - - Gọi HS lên bốc thăm chọn tập đọc đọc - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc - Nhận xét đánh giá - Chia sẻ cách đọc bạn Hoạt động 2: Đọc thêm bài: Ba điều ước trả lời câu hỏi - Cá nhân đọc thầm, nêu cách đọc - GV tiếp cận giúp đỡ, rèn đọc cho HS có kĩ đọc chưa tốt - Tìm hiểu chia sẻ nội dung Tập đọc Hoạt động 3: Hướng dẫn làm BT2 - Hướng dẫn tìm hiểu đề - Gọi HS nêu yêu cầu BT - Giúp H xác định : + Đối tượng viết thư : người thân + Nội dung : thăm hỏi sức khoẻ - Gọi H trả lời ? Chọn viết thư cho ? muốn thăm hỏi điều ? - Cho H đọc lại Thư gửi bà - Học sinh tự làm - Tổ chức cho H làm ( Giúp H chậm) - Chia sẻ trước lớp - Nhận xét- Bổ sung - Tuyên dương Hoạt động vận dụng, trải nghiệm - VN đọc diễn cảm TĐ cho người thân nghe IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) ******************************** Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy TOÁN: Năm học: 2021 - 2022 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ( Theo đề chun mơn ) ————š{š——— HĐNGLL: SỐNG ĐẸP CHỦ ĐỀ 3: EM PHÒNG BỆNH THƯỜNG GẶP I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - HS kể tên số loại bệnh thường gặp,phòng bệnh tiêm Vắc- xin cách phòng tránh bệnh giun - Biết vận dụng kiến thức để phòng tránh số loại bệnh thường gặp cách tiêm vắc xin phòng bệnh giữ thói quen vệ sinh ngày - Biết tự giác thực hành thường xuyên để bảo vệ sức khỏe cho thân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Tranh, tivi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Ban văn nghệ cho HS hát hát: Tập thể dục buổi sáng - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập: Hoạt động 1: Kể tên số loại bệnh - Nhóm trưởng điều hành bạn nhóm thực hiện: - Thảo luận với bạn kể tên số loại bệnh phịng tránh sống -Chia sẻ nhóm GV Kết luận - Cá nhân hoàn thành tập HĐ2: Phòng bệnh tiêm vắc – xin BT - Đọc thầm phần “Có thể em chưa biết” tìm hiểu thơng tin Chương trình tiêm chủng mở rộng tô màu vào loại bệnh cần tiêm vắc – xin - HS chia sẻ thông tin vừa tìm hiểu - Kỉ thuật: Ghi chép ngắn, trình bày miệng, đặt câu hỏi HĐ3: Phịng bệnh giun a Hồi tưởng + Em hoàn thành bảng hồi tưởng trang 27 + Hằng ngày em làm để phịng bệnh giun? - Chốt kiến thức b Tìm hiểu biểu người bị bệnh giun + Em bạn viết lại biểu người bị bệnh giun mô tả đường trứng gium vào thể theo hai cách trang 28, 29 - Gv chốt Luyện tập - Thực hành - Quan sát tranh , kể lại hoàn thành bảng theo dõi trang 32, 33 Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 - GV chốt Hoạt động vận dụng, trải nghiệm Chia sẻ điều học cho người thân, bạn bè Vận dụng vào sống ngày để bảo vệ sức khỏe IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) ————š{š———— LUYỆN TV EM ÔN LUYỆN TIẾNG VIỆT TUẦN 18 (Làm bài: 1,2,3,4 trang 95 - 98) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Đọc hiểu từ ngữ, hình ảnh, việc đọc: bước đầu nhận biết ý nghĩa đọc học; biết liên hệ đọc với điều biết, chứng kiến - Tìm hình ảnh so sánh câu, sử dụng dấu chấm, dấu phẩy viết câu - Viết thư cho người quen viết đoạn văn kể việc học tập lớp * Giáo dục HS biết sống trung thực, không tham lam II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ viết nội dung tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Ban văn nghệ cho HS hát hát - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập: Bài 1: HĐ CN - Cá nhân đọc thầm câu chuyện Sự tích hoa thủy tiên TLCH Câu 1: hai người anh cư xử với người em út nào?(H: Đối xử tệ với em) Câu 2: Người em út người nào?(H: Hiền lành) Câu 3: Theo em, người em út lại may mắn vậy?(H: Vì người em út hiền lành, khơng tham lam,có hiếu với cha) Câu 4: Câu chuyện muốn nói với điều gì?(H: Khơng nên tham lam, sống phải có đức, anh em phải đồn kết, đùm bọc lẫn nhau) - Chia sẻ trước lớp - chốt KQ * Chốt: Ca ngợi tính trung thực, không tham lam Bài 2: Trả lời câu hỏi - Cá nhân viết câu có hình ảnh so sánh để tả vật có tranh: - Chia sẻ trước lớp Chốt KQ: Bài 3: Ghi dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn chép lại đoạn văn - Cá nhân đọc thầm, làm bút chì Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 - Chia sẻ trước lớp  Chốt KQ: Bài 4: Viết đoạn văn kể cố gắng em việc học tập: - Nhóm đơi kể cho -Cá nhân viết Hoạt động vận dụng, trải nghiệm Vận dụng KT học để hoàn thành BT IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) ————š{š——— TLV: TOÁN: Thứ sáu ngày 10 tháng năm 2022 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ( Theo đề chuyên mơn ) ————š{š——— CHỮA BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ————š{š——— ÔN LUYỆN TOÁN TUẦN 18 ÔN LUYỆN TOÁN: I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết làm tính nhân, chia bảng; nhân chia số có hai, ba chữ số (cho) số có chữ số - Tính chu vi HCN, chu vi HV; giải tốn có nơi dung liên quan đến chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vng HS làm BT1,2,3,4,7 HSNK làm BT6,8 - Giáo dục HS tính cẩn thận xác làm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ, tivi, VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Ban văn nghệ cho HS hát hát - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập: Bài 1: *Bài trang 89 Vở ôn luyện a, Em bạn tính chu vi hình chữ nhật viết vào trống: + Đọc yêu cầu tập + cá nhân làm vào BT - Em bạn nói cho nghe cách tính thống kết - Chia sẻ kết làm trước lớp - nhận xét - Chốt kết Bài 2: trang 89 Vở ôn luyện Em bạn viết vào ô trống (theo mẫu): - Đọc yêu cầu tập + cá nhân làm vào BT - Em bạn nói cho cách làm thống kết - Chia sẻ kết làm trước lớp - nhận xét - Chốt kết Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 *Đánh giá TX (TC+ PP+ KT 1) Bài 3: trang 90 Vở ôn luyện Em đọc, bạn ghi kết vào chỗ chấm: - Đọc yêu cầu tập + cá nhân làm vào BT - Bạn đọc em ghi kết vào chỗ chấm - Em bạn thống kết - Chia sẻ kết làm trước lớp - nhận xét - Chốt kết Bài 4: Trang 90 Vở ôn luyện Em bạn đặt tính tính: + Đọc yêu cầu tập + cá nhân làm vào BT - Em bạn đổi chữa cho - Chia sẻ kết làm trước lớp - nhận xét - Chốt kết Bài 7: Bài giải: trang 91 Vở ôn luyện - Cá nhân đọc thầm yêu cầu tập làm vào - Trao đổi kết với bạn bên cạnh - Báo cáo với cô giáo kết làm xong * Bài: 6, dành cho HS có lực Hoạt động vận dụng, trải nghiệm Hãy chia sẻ người thân, bạn bè em giải số tập hay có liên quan đến học IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) ***************************************** SINH HOẠT: HOẠT ĐỘNG CÂU LẠC BỘ HỌC TẬP I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Nhận xét hoạt động tuần qua - Các anh chị phụ trách hướng dẫn em nội dung sinh hoạt - HS thấy ưu khuyết điểm tuần đề kế hoạch tiếp nối - Giáo dục cho em có ý thức tổ chức kỷ luật ý thức tự quản buổi sinh hoạt tập thể III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động Mở đầu - Ban văn nghệ cho HS hát hát - HS nghe GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học 2.Hoạt động Thực hành, luyện tập 1.Nhận xét chung tuần: - BHT lên điều hành ban làm việc - Các trưởng ban lên đánh giá hoạt động ban tuần qua Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 *Ưu điểm: + Những công việc làm được: + Những công việc chưa làm được: + Đề biện pháp để khắc phục việc chưa làm được: - Chủ tịch Hội đồng tự quản cho lớp chia sẻ, bình chọn cá nhân, ban làm việc tốt, tích cực tuần qua - BHT lên chia sẻ nhận xét 2.Hướng dẫn nội dung sinh hoạt sao: Bước 1: Tập hợp đội hình: vịng trịn chữ u Bước 2: Sơ kết tuần Bước 3: Nội dung sinh hoạt theo chủ điểm - Tiếp tục ôn lại hát múa, kể chuyện, đọc thơ theo chủ điểm tháng 12 Bước 4: Nhận xét, tuyên dương, dặn dò cho buổi sinh hoạt sau Hoạt động vệ sinh chăm sóc bồn hoa cảnh - Gv giao nhiệm vụ cho nhóm - HS tiến hành vệ sinh chăm sóc bồn hoa phân cơng - HS báo cáo kết làm việc với giáo viên GV nghiệm thu nhận xét Phương hướng tuần tới: - Tiếp tục thi đua lập thành tích chào mừng ngày 22/12 - Duy trì tốt nề nếp hoạt động - Đẩy mạnh truy đầu buổi, buổi, học từ vựng Tiếng Anh - Tăng cường luyện chữ viết, ôn tập chuẩn bị KT cuối HKI - Thực tốt nội dung theo kế hoạch nhà trường, liên đội đề - Các đôi bạn tiến hoạt động có hiệu - Thường xuyên chăm sóc bồn hoa, cảnh - Tập hát múa theo chủ điểm.Tiếp tục trang trí góc thân thiện - Vệ sinh phong quang trường, lớp Hoạt động vận dụng, trải nghiệm Chia sẻ với bố mẹ gương người tốt, việc tốt bạn lớp thực tuần vừa IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY (nếu có) ************************************ Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận ... lực tự học giải vấn đề II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Phiếu ghi tên tập đọc, HTL tuần 16,17 Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 Tivi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ... 1,2,3), 3, Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 - Giáo dục HS tính xác, tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ tivi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ... Các trưởng ban lên đánh giá hoạt động ban tuần qua Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Thuận Trường Tiểu học Mỹ Thủy Năm học: 2021 - 2022 *Ưu điểm: + Những công việc làm được: + Những công việc chưa làm