I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Đọc trôi chảy, lưu loát tập đọc học; tốc độ khoảng 100 tiếng/phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 thơ, đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa thơ, văn Tìm ghi lại chi tiết mà HS thích văn miêu tả học(BT2) - Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo.Năng lực văn học, lực ngơn ngữ, lực thẩm mĩ - Góp phần hình thành phát triên PC- NL chung II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Đồ dùng - GV: SGK, máy tính, - HS: SGK, Phương pháp kĩ thuật dạy học - Vấn đáp, trò chơi… - Kĩ thuật đặt trả lời câu hỏi - Kĩ thuật trình bày phút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LUYỆN TẬP- THỰC HÀNH Tập đọc Ôn tập học kì ( tiết 3) Ơn luyện tập đọc: a Bài “ Một chuyên gia máy xúc”: - Nêu nội dung b Bài “ Ê-mi-li, con”: Đọc khổ thơ mà em thích - Vì em thích khổ thơ đó? c Bài “ Sự sụp đổ chế độ A-pác-thai”: - Nêu nội dung d Bài “ Tác phẩm Si-le tên phát xít”: - Câu chuyện có ý nghĩa gì? Tập đọc Ơn tập học kì I (Tiết 3) 1.Ơn luyện tập đọc : - Trong tập đọc học, văn miêu tả? Ghi lại chi tiết mà em thích văn miêu tả học đây: + Quang cảnh làng mạc ngày mùa + Một chuyên gia máy xúc + Kì diệu rừng xanh + Đất Cà Mau Lưu ý: - Chọn văn miêu tả mà em thích - Đọc kĩ văn chọn - Chọn chi tiết mà thích Tập đọc Ơn tập học kì I (Tiết 3) a) Quang cảnh làng mạc ngày mùa: Chi tiết em thích nhất: “Hơi thở đất trời, mặt nước thơm thơm, nhè nhẹ.” Vì đọc câu văn em có cảm giác khung cảnh ngày mùa lan toả thấm đượm vào đất trời Khiến cho đất trời, mặt nước mang hương thơm nhè nhẹ mà khó quên” b) Một chuyên gia máy xúc: Chi tiết em thích nhất: Thế A-lếch-xây đưa bàn tay vừa to vừa nắm lấy bàn tay đầy dầu mỡ lắc mạnh nói: - Chúng bạn đồng nghiệp đấy, đồng chí Thuỷ ạ! Bởi chi tiết không cho thấy anh A-lếchxây người vơ thân thiện mà cịn thấy tình hữu nghị hai dân tộc Việt Nam Nga c) Kì diệu rừng xanh Chi tiết mà em thích là: Loanh quanh rừng, chúng tơi vào lối đầy nấm dại, thành phố nấm lúp xúp bóng thưa Vì chi tiết khiến em cảm thấy bước vào giới thần kì câu chuyện cổ tích Em trở thành người khổng lồ nhẹ nhàng ngắm nhìn lâu đài màu sắc sặc sỡ hình nấm lúp xúp chân d) Đất Cà Mau Chi tiết em thích nhất: Sống đất mà ngày xưa, sông “sấu cản mũi thuyền”, cạn “hổ rình xem hát” này, người phải thơng minh giàu nghị lực Vì chi tiết khơng khiến em thêm hiểu người Cà Mau lại kiên cường giàu nghị lực đến Sống vùng đất mà nguy hiểm dình dập lúc nào, nêú khơng có trí thơng minh người, tinh thần cảnh giác cao độ nghị lực phi thường họ khó để bám trụ mảnh đất Chính điều kiện tự nhiên nơi hun đúc lên người thông minh giàu nghị lực đến VẬN DỤNG - Về nhà viết lại đoạn văn cho hay - Chuẩn bị sau ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: KHÔNG