GA HĐNGLL 4

THÁNG 09 Chủ đề: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM TUẦN 1: XÂY DỰNG SỔ TRUYỀN THỐNG LỚP EM Mục tiêu: -HS biết đóng góp cơng sức xây dựng Sổ truuyền thống lớp -Giáo dục lòng tự hào thành viên lớp có ý thức bảo vệ danh dự, truyền thống lớp Thời lượng: 35 phút Quy mô: -Tổ chức theo quy mô lớp: Tài liệu phương tiện: -Một sổ bìa cứng -Ảnh chụp chung lớp, tổ, cá nhân -Thông tin cá nhân, tổ lớp -Bút màu, keo dán Cách tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị -GV nêu mục đích, thống nội dung hình thức trình bày Sổ truyền thống -Mỗi HS chuẩn bị: ảnh x viết dòng tự giới thiệu thân (Họ tên, ngày sinh, quê quán, sở trường, yêu thích mơn học, thành tích …) -Các tổ chuẩn bị: ảnh tổ (giới thiệu vài nét tổ mình) -Cả lớp chuẩn bị: ảnh lớp; thành lập ban biên tập Sổ truyền thống (phân công thu thập thông tin lớp: tổng số hs?, nam?, nữ? ban cán lớp? Những đặc điểm bật lớp? thành tích ….) Bước 2: Tiến hành làm Sổ truyền thống lớp -Ban biên tập thu thập tranh ảnh thông tin lớp,tổ nhân -Sắp xếp tranh ảnh thông tin theo loại -Tổng hợp biên tập lại thơng tin -Trình bày trang trí sổ truyển thống *Cấu trúc Sổ truyền thống xếp sau: -Trang bìa GV làm: ghi tên trường, Sổ truyền thống lớp 4… -Trang 1: Dán ảnh chụp chung lớp, có thích -Các trang trình bày: 1.Giới thiệu chung lớp: -1- +Tổng số HS, nam, nữ +Thầy, cô chủ nhiệm +Danh sách lớp +Danh sách lớp +Giới thiệu tổ chức lớp (lớp có tổ, tổ trưởng, phó, đặc trưng tổ 2.Giới thiệu thành tích bậc lớp (nên có ảnh minh hoạ) 3.Giới thiệu cá nhân HS: Ghi tên, dán ảnh, thành tích đạt *Lưu ý: Sổ truyền thống bổ sung năm nên chừa trống khoảng giấy trắng sau mục -2- THÁNG 09 Chủ đề: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM TUẦN 2: CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI 1.Mục tiêu: -Sưu tầm trình bày thơ hát chủ đề mừng năm học mới, ca ngợi thầy cô, bạn bè, mái trường -Giáo dục lịng biết ơn cơng lao thầy cơ, tự hào mái trường học 2.Thời lượng: 35 phút 3.Quy mô hoạt động: -Tổ chức theo lớp 4.Tài liệu phương tiện: -Tuyển tập hát, thơ, điệu múa với chủ đề thầy cô mái trường -Một số hình ảnh hoạt động nhà trường 5.Các bước tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị -GV cán lớp thống nội dung chương trình văn nghệ giao nhiệm vụ cho tổ, nhóm -Cơng bố danh sách Ban tổ chức ( gồm GVCN, quản ca lớp, lớp trưởng, lớp phó -Các nhóm, cá nhân đăng kí tiết mục dự thi với BTC -Các nhóm phân cơng nhiệm vụ cho thành viên tiến hành tập tiết mục văn nghệ *Yêu cầu buổi biểu diễn: +Hình thức: Trang phục đẹp +Nội dung: Bài hát chủ đề -Phân công trang trí lớp, kê bàn ghế -Mời đại biểu dự chương trình văn nghệ -Cử ngưịi lam MC -Thống kê tiết mục biểu diễn bảng Bước 2: Liên hoan văn nghệ -MC tuyên bố lí do, giới thiệu đaại biểu -Trưởng BTC khai mạc thi, giới thiệu chủ đề ý nghĩa buổi liên hoan văn nghệ -Các nhóm, cá nhân tự giới thiệu -3- -MC cơng bố chương trình biểu diễn -Trình bày tiết mục theo chương trình định Bước 3: Tổng kết-Đánh giá -Khán giả bình chọn tiết mục biểu diễn yêu thích -Trưởng BTC tổng kết đánh giá buổi liên hoan văn nghệ, khen ngợi cảm ơn nhóm,cá nhân -Tuyên bố kết thúc buổi văn nghệ -4- THÁNG 09 Chủ đề: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM TUẦN 3: LÀM ĐÈN ÔNG SAO 1.Mục tiêu: -HS hiểu ngày tết trung thu, đèn ông đồ chơi phổ biến để trẻ em dự hội thi rước đèn -HS biết cách làm đèn ông -Rèn luyện cho em tính khéo léo ý thức tơn trong, giữ gìn đồ chơi truyền thống 2.Thời lượng: 35 phút 3.Quy mô: -Tổ chức theo lớp 4.Tài liệu phương tiện: -Một đèn ông mẫu -Các nguyên liệu làm đèn: tre, giấy bóng, que làm cán, kéo, keo dán… 5.Các bước tiến hành: Bước 1:chuẩn bị -Trước tuần, GV phổ biến cho hS nắm -Dặn HS học thuộc hát : Rước đèn ông sa Rước đèn tháng tám Bước 2: Hướng dẫn HS làm đèn ông 1.Làm khung đèn ơng 2.Dán đèn Bước: Hồn thành sản phẩm -Các tổ giúp hoàn thành đèn thời gian qui định -Treo sản phẩm xung quanh lớp Bước: Nhận xét – Đánh giá -Nhận xét, khen ngợi cá nhân, nhóm làm đèn đep -Cả lớp hát bài: Chiếc đèn ông sao, Rước đèn Tháng tám -5- THÁNG 09 Chủ đề: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM TUẦN 4: EM LÀM VỆ SINH VÀ TRANG TRÍ LỚP HỌC 1.Mục tiêu: -HS biết làm vệ sinh trang trí lớp học -GD HS có thói quen lao đơng hiểu giá trị, ý nghĩa việc tự bỏ sức lao động tạo nên khung cảnh lớp, trường khang trang đẹp 2.Thời lượng: 35 phút 3.Quy mô: -Tổ chức theo quy mô lớp 4.Tài liệu phương tiện: -Các dụng cụ cần thiết để làm vệ sinh -Các nguyên liệu trang trí lớp học: Chậu hoa, tranh ảnh … 5.Các bước tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị -Trước 1-2 ngày -Phổ biến công việc cần làm để lớp học đẹp -Treo tranh, ảnh, cảnh, chậu hoa … -Phân công công việc cho Tổ, cá nhân -Phân côngcá em chuẩn bị dụng cụ … Bước 2: Tiến hành vệ sinh trang trtí lớp học -Tùng tổ làm vệ sinh lớp học theo phân công -Làm vệ sinh xong, lớp tiến hành trang trí lớp học theo kế hoạch đề Bước 3: Tổng kết- Đánh giá -Gọi HS cảm nhận công vệ làm -Khen ngợi, GD em bảo vệ thành lao động làm Hoạt động Nghe kể chuyện gương học sinh nghèo vượt khó I Mục tiêu - Hs biết cảm thơng với khó khăn HS nghèo vượt khó - Biết học tập tinh thần nổ lực vươn lên nhựng học sinh vượt khó - Giáo dục HS ý thức quan tâm, giúp đỡ bạn khó khăn II Đồ dùng dạy học -6- - Các mẩu chuyện sưu tầm lớp Trường, sách, báo - Hình ảnh III Phương pháp hình thức dạy học - Trực quan, thuyết trình, thực hành - Cá nhân, nhóm, lớp IV Các hoạt động dạy học chủ yếu Bước 1: Chuẩn bị - Trước 1- tuần Gv phổ biến yêu cầu HS sưu tầm truyện - Cử người dẫn chương trình - Chuẩn bị tiết mục văn nghệ Bước 2: Kể chuyện - MC tuyên bố lí do, ý nghĩa buổi kể chuyện - MC mời bạn kể chuyện - Sau phân kể HS - Xen kẽ phần kể HS tiết mụ văn nghệ Bước Nhận xet 1- Đánh giá - Gv khen ngợi - Khuyến khích HS thu gom giấy vụn để giúp đỡ bạn khó khăn - Tuyên bố kết thúc buổi sinh hoạt V Tài liệu tham khảo -7- THÁNG 10 Chủ đề: BÀN TAY BẠN BÈ TUẦN 1: TRÒ CHƠI “TRAO BĨNG” 1.Mục tiêu: -Qua trị chơi rèn cho em sức khoe, khả khéo léo 2.Thời lượng: 35 phút 3.Quy mô: -Tổ chức theo quy mô lớp 4.Tài liệu phương tiện: -Các dụng cụ phục vụ trò chơi: bóng, dụng cụ đặt bóng, dây đeo có số người chơi, còi … 5.Các bước tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị -GV phổ biến trò chơi: vui, khoẻ cần nhanh nhẹn, khéo leo, bình tĩnh -Đối tượng: lớp, chia làm nhiêu đội -Chuẩn bị bóng, chậu nhựa để đặt bóng -Sân chơi rộng, kẻ vạch sẵn vị trí đội, đường chạy để trao bóng -Cử trọng tài Bước 2: Tiến hành chơi *GV hướng dẫn cách chơi: -Chia đôi sân chơi thành bên; tên đội A, bên B -Mỗi đội chia đơi số người đứng hai phía đầu sân Người chơi đội đeo số thứ tự từ 1- Những người đeo số từ 1- đội đứng bên sân A- vị trí xuất phát vạch sẵn Những đội đeo số 5- đứng phía sân B- vị trí xuất phát vạch sẵn -Mỗi đội có bóng hai chậu Cuộc thi tiến hành vòng -Nghe hiệu lệnh xuất phát trọng tài +Các số sân A đầu đội chậu đặt bóng, chạy nhanh theo đường kẻ, tiến sân B trao cho số +Các số chạy nhanh đặt bóng chậu số +Số đội bóng trao cho số +Số đặt bóng vào chậu cho số +Số đặt qảu bóng vào cho số +Số đặt bóng vào chậu số +Số đặt bóng cho số -8- Như hết vịng chơi Người bên A hồn thành phầmn đội bóng trở vị trí sân B Đổi lại, người vị trí sân B trở vị trí sân A trở thành đội bóng vịng thi thứ hai Đội hồn thành trước đội bghi điểm * Các trường hợp phạm lỗi: Người đội bóng khơng vạch đường; bóng rơi klhỏi chậu; trao bóng nhầm số thứ tự Bước 3: Nhận xét –Đánh giá -Trọng tài cô bố kết -GV khen ngợi -Tuyên bố kết thúc chơi -9- THÁNG 10 Chủ đề: BÀN TAY BẠN BÈ TUẦN 2: ĐỌC THƠ,LÀM THƠ VỀ “BẠN BÈ” 1.Mục tiêu: -Qua thơ sưu tầm, vần thơ tự sáng tác , HS biết bày tỏ tình cảm với bạn bè -GD HS biết quan tâm giúp đỡ bạn bè 2.Thời lượng: 35 phút 3.Quy mô: -Tổ chức theo quy mô lớp 4.Tài liệu phương tiện: -Các thơ có nội dung tình bạn 5.Các bước tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị -Trước 1-2 tuần GV phổ biến cho lớp nội dung, hình thức hoạt động quy định chung: +Sưu tầm sáng tác thơ tình bạn bè +Hình thức: viết giấy +Thời gian nộp: trước buổi sinh hoạt 1- ngày +Mỗi tổ chuẩn bị 1-2 tiết mục văn nghệ +Cử hs điều khiển chương trình Bước 2: Đọc thơ -MC giới thiệu ý nghĩa thông qua chương trình -Vănm nghệ chào mừng -MC mời HS đại diệmn cho tổ lên đọc thơ sưu tầm sáng tác Sau đọc xong người đọc trao htơ cho GV -Khách giả hỏi, trao đổi với người dọc thơ nội dung, ý nghĩa, xuất xứ thơ *Lưu ý: Nên xen tiết mục văn nghệ phần trình bày thơ Bước 3: Nhận xét –Đánh giá -GV khen ngợi thơ giọng đọc hay … Các thơ lưu giữ đóng thành tập -Tuyên bố kết thúc buổi đọc thơ - 10 - Bước 3: Tổng kết, đánh giá -GV nêu số câu hỏi thảo luận: +Buổi tham quan để lại cho em ấn tượng gì? +Em có suy nghĩ hành động việc giữ gìn, bảo vệ di tích lịch sử, văn hố địa phương? +Để góp phần xây dựng quê hương ngày giàu đẹp, văn minh, hs em làm gì? -GV nhận xét, đánh giá ý thức thái độ HS - 33 - THÁNG 02 Chủ đề: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM TUẦN 4: GIAO LƯU TRÒ CHƠI DÂN GIAN 1.Mục tiêu: -HS biết cách chơi chơi thành thạo số trò chơi dân gian -Rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn cho người chơi -GD em tinh thần đoàn kết, tính tập thể chơi 2.Thời lượng: 35 phút 3.Quy mô: -Tổ chức theo quy mô lớp 4.Tài liệu phương tiện -Tuyển tập trò chơi dân gian -Sưu tầm trò chơi dân gian qua sách, báo … -Một số dụng cụ, phương tiện tổ chức trò chơi 5.Các bước tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị *Đối Với GV: -GV phổ biến cho HS nắm: +Nội dung: Thi trò chơi dân gian phù hợp với lứa tuổi +Hình thức: Cử đội chơi từ 5-7 người, đội đấu với nhau, số lại cổ động viên -Thành lập Ban tổ chức thi -Chọn trò chơi dân gia phù hợp -Mời GV thể dục làm thành viên Ban giám khảo chấm điểm *Đối với HS: -Phânn cơng trang trí, phụ trách tặng phẩm phần thưởng … -Chuẩnn bị chương trình văn nghệ, mời ban giám khảo, chọn người điều khiển chương tyrình … -Các đội dăng kí mơn thi cho Ban tổ chức Bước 2: Tiến hành thi -Trước thi đội văn nghệ hát dân ca phù hợp với chủ đề thi -Người diều khiển chương trình: +Tuyên bố lí do, giới thiệu +giới thiệu nội dung chương trình +Giới thiệu Ban giám khảo - 34 - -Các đội thực nội dung theo đăng kí Bước 3: Tổng kết-Đánh giá-Trao giải thưởng -Ban gáim khảo đánh giá, nhận xét thi … -Công bố kết thi giải thưởng -Trao thưởng đội -Tuyên bố kết thúc thi - 35 - THÁNG 03 Chủ đề: U Q MẸ VÀ CƠ GIÁO TUẦN 1: TRỊ CHƠI MÁI ẤM GIA ĐÌNH 1.Mục tiêu: -HS nắm cách chơi luật chơi “Mái ấm gia đình” -GD tình cảm u q, gắn bó với gia đình; biết cảm thơng bạn nhỏ khơng đươc sống mái ấm gia đình 2.Thời lượng: 35 phút 3.Quy mô: -Tổ chức theo quy mô lớp 4.Tài liệu phương tiện -Ngoài sân trường 5.Các bước tiến hành: -GV phổ biến tên trò chơi cách chơi, luật chơi cho học sinh: +Tên trò chơi “Mái ấm gia đình” +Cách chơi: Tất đứng thành vịng trịn điểm danh từ đến Sau người làm thành gia đình: người số người số bố mẹ, số Tùng cặp bố mẹ đứng đối diện nhau, nắm hai tay giơ lên cao làm thành mái nhà, đứng Quản trò đứng vịng trịn với 1-2 người khơng có nhà Bắt đầu chơi Quản trị “Đổi nhà !” Khi tất người phải chạy đổi sang mái nhà khác Ai chậm chân bị người khơng có nhà chiếm “nhà” Khi người nhà lại phải đứng vào vòng tròn Quản trị lại tiếp tục hơ” Đổi nhà” … Cứ trò chơi tiếp tụccho đến hết thời gian chơi +Luật chơi: -Khi có lệnh đổi nhà , tất người phải chạy đổi sang nhà khác Ai không đổi bị phạt -Một mái nhà có người Vì , nhà có người chạy vào trước khơng vào -Tổ chức cho HS chơi thử -Tổ chức cho HS chơi thật -Thảo luận sau trò chơi: 1.Em nghĩ ln có “mái nhà”? 2.Em nghĩ bị “nhà”? - 36 - 3.Qua trị chơi em có rút điều gì? -GV kết luật: Được sống mái ấm gia đình niềm hạnh phúc Vì cần phải u q gia đình mình, u thương quan tâm đến người thân gia đình Đồng thời cần cảm thơng chia sẻ với bạn thiệt thịi khơng sống với gia đình - 37 - THÁNG 03 Chủ đề: U Q MẸ VÀ CƠ GIÁO TUẦN 3: KỂ CHUYỆN VỀ NHỮNG NGƯỜI PHỤ NỮ VIỆT NAM TIÊU BIỂU 1.Mục tiêu: -HS biết số gương phụ nữ Việt Nam tiêu biểu -HS có thái độ tơn trọng phụ nữ bạn gái lớp, trường 2.Thời lượng: 35 phút 3.Quy mô: -Tổ chức theo quy mô lớp 4.Tài liệu phương tiện -Truyện, thông ti số gương phụ nữ Việt Nam tieu86 biểu -Tranh ảnh số phụ nữ Việt Nam tiêu biểu 5.Các bước tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị -GV phổ biến kế hoạch hoạt động yêu cầu kể chưyện: +Nội dung: Về người phụ nữ Việt Nam tiêu biểu lĩnh vực trị, quân sự, văn hoá, khoa học –kĩ thuật, kinh tế, ngoại giao … +Hình thức kể: kể lời kết hợp tranh ảnh … -HS cung cấp tranh ảnh tư liệu người phụ nữ Việt Nam tiêu biểu lịch sử đấu tranh dựng nước giữ nước dân tộc Bước 2: Kể chuyện -Lần lượt cá nhân lên kể -Sau câu chuyện,GV tổ chức cho em thảo luận câu hỏi: +Em có nhận xét người phụ nữ câu chuyện kể? +Ngồi thơng tin vừa nghe, em cịn biết điều người phụ nữ đó? +Qua câu chuyện em rút điều gì? Bước 3: Đánh giá HS lớp bình chọn câu chuyện hay nhấtvà kể chuyện hay - 38 - THÁNG 03 Chủ đề: YÊU QUÍ MẸ VÀ CÔ GIÁO TUẦN 4: THI HỌC SINH THANH LỊCH 1.Mục tiêu: -Thái độ mạnh dạn, tự tin, kĩ giao tiếp ứng xử, kĩ nhận thức, kĩ xác định giá trị người HS tiểu học -Ý thức giữ gìn danh dự, phẩm giá người học sinh truyền thống nhà trường 2.Thời lượng: 35 phút 3.Quy mơ: -Tổ chức theo quy mơ khối lớp tồn trường 4.Tài liệu phương tiện -Sân khấu, thiết bị âm thanh, vương miện: giải 1,2,3 -Hoa phần thưởng cho danh hiệu -Thư mời đại biểu dự 5.Các bước tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị -Thành lập Ban tổ chức Ban giám khảo -Xây dựng kế hoạch thi tiêu chí chấm thi theo phần -GV phổ biến kế hoạch thi trước tuần +Nội dung thi: gồm phần 1)Thi trình diễn đồng phục HS 2)Thi trình diễn trang phục tự chọn 3)Thi tài năng( hát,đàn, võ thuật, khiêu vũ, đọc thơ, kể chuyện …) 4)Ứng xử +Hình thức thi: Thi làm vòng 1)Vòng sơ khảo, Ban giám khảo chọn HS nam, HS nữ dự thi 2)Vòng chung khảo: Sau vòng sơ khảo, Ban giám khảo chọn 10 HS nam HS nữ xuất sắc để dự thi chung khảo +Giải thưởng: giải số giải phụ -Các lớp cử HS tham gia thi -Các thí sinh luyện tập chuẩn bị thi -Ban tổ chức chuẩn bị phương tiện, kinh phí cho thi Bước 2: Thi sơ khảo - 39 - Sau tuần luyện tập chuẩn bị, thí sinh qua vịng sơ khảo, chọn 10 nam 10 nữ Bước 3: Thi chung khảo -Tổ chức thể tham dực toàn trường -Văn nghệ chào mừng -MC tuyên bố lí do, giới thiệu khách mời -Trưởng Ban tổ chức khai mạc thi, cong bố chương trình, Ban giám khảo danh sách thí sinh dự thi -Thi trình diễn đồng phục -Thi trình diễn trang phục tự chọn -Thi tài -Sau phần thi MC công bố danh sách HS lọt vòng thi ứng xử Từng HS bốc thăm suy nghĩ trả lời câu hỏi vòng phút Bước : Tổng kết trao giải -Trưởng Ban tổ chức nhận xét kết thi -MC công bố giải phụ, mời trao giải thưởng -MC công bố giải : 1, 2, 3, mời trao giải thưởng -Tặng hoa chúc mừng thí sinh - 40 - THÁNG 04 THÁNG 04 Chủ đề: HỒ BÌNH VÀO HỮU NGHỊ TUẦN 2: TRỊ CHƠI DU LỊCH VỊNG QUANH THẾ GIỚI 1.Mục tiêu: -Qua trị chơi HS có thêm hiểu biết đất nước, người văn hoá số quốc gia giới -Phát triển HS khả giao tiếp, khả ứng phó nhanh nhậy, xác 2.Thời lượng: 35 phút 3.Quy mô:-Tổ chức theo quy mô lớp 4.Tài liệu phương tiện -Bản đồ giới -Các phiếu giấy nhỏ phiếu có đề tên quốc gia -Phần thưởng dành cho người có điểm cao 5.Các bước tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị -Trước khoảng tuần,GV phổ biến kế hoạch thể lệ thi tới HS -Mỗi tổ cử đội chơi gồm HS Mỗi lượt chơi nên gồm 3-4 đội chơi -Những HS tham gia trị chơi nghiêm cứu tìm hiểu đất nước, người văn hoá số quốc gia giới Bước 2: Tiến hành chơi -MC mời đội thi lên rút thăm Trên thăm có ghi tên quốc gia Nhiệm vụ đội chơi sau phút chuẩn bị phải: +Xác định vị trí quốc gia đồ giới – 10 điểm +Nêu tên thủ quốc gia – 10 điểm +Nêu số di sản giới danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử, văn hố quốc gia – 10 điểm +Kể nét văn hố đặc trưng dân tộc – 10 điểm -Các đội chơi thảo luận chuẩn bị -Lần lượt đội chơi trình bày, Ban giám khảo cho điểm đội chơi Bước 3: Tổng kết trao thưởng -Công bố kết thi - 41 - -Tặng phần thưởng cho đội chơi có tổng số điểm cao THÁNG 04 Chủ đề: HỒ BÌNH VÀO HỮU NGHỊ TUẦN 3: NHỮNG CÁNH CHIM HỒ BÌNH, HỮU NGHỊ 1.Mục tiêu: -HS biết u hồ bình biết thể tinh thần đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi nhân dân dân tộc qua thông điệp cụ thể 2.Thời lượng: 35 phút 3.Quy mô: -Tổ chức theo quy mô lớp 4.Tài liệu phương tiện -Một số bóng bay màu -Giấy màu, kéo, hồ án, dây làm diều -Giấy, bút để viết thơng điệp hồ bình hữu nghị -Bài hát: Thiếu nhi giới liên quan 5.Các bước tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị -GV phổ biến kế hoạch hoạt động, hướng dẫn HS công việc cần chuẩn bị -Mỗi HS / nhóm HS chuẩn bị: + bóng bay diều +Viết thơng điệp hồ bình, hữu nghị lên băng giấy dài đính vào bóng bay diều Bước 2: Gửi thơng điệp qua bóng bay diều *Có thể thả bóng bay diều sân trường -Mở đầu GV nêu mục đích ý nghĩa hoạt động muốn gởi thơng điệp hồ bình, hữu nghị tới tất người -Tiếp theo HS, nhóm đọc to nội dung thơng thơng điệp hồ bình hữu nghị phát biểu ngắn gọn mong ước em -Sau lớp hơ to 1,2,3 đồng loạt thả bóng diều Bóng vừa bay hát bài: Liên hoan thiếu nhi giới -Hoạt động kết thúc: GV cảm ơnn nêu việc làm em làm hơm có ý nghĩa lớn việc bảo vệ hồ bình Trái Đất - 42 - THÁNG 04 Chủ đề: HỒ BÌNH VÀO HỮU NGHỊ TUẦN 4: TÌM HIỂU VỀ CHIẾN THẮNG 30-4 1.Mục tiêu: -HS có hiểu biết chiến thắng 30-4, giải phóng miền Nam, thống đất nước -HS biết tự hào lòng dũng cả, truyền thống đấu tranh bảo vệ Tổ quốc dân tộc Việt Nam 2.Thời lượng: 35 phút 3.Quy mô: -Tổ chức theo quy mô lớp 4.Tài liệu phương tiện -Các tranh, ảnh, tài liệu, báo 30-4 -Phần thưởng cho cá nhân/ nhóm có số điểm cao -Câu hỏi đáp án -Cay hoa hoa cắt giấy màu, bơng hoa có câu hỏi 5.Các bước tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị -Trước khoảng tuần, GV phổ biến trước cho HS nắm thi: +Nội dung thi: Tìm hiểu chiến thắng 30- 4, giải phóng hồn tồn miền Nam, thống Tổ quốc +Hình thức: Thi hái hoa dân chủ -HS chuẩn bị đọc tài liệu có liên quan chủ đề thi Bước 2: Tiến hành thi -Lớp kê bàn hình chữ U, đặt hoa để Hai hoa dâng chủ -Lần lượt HS lên hái hoa dâng chủ trả lời câu hỏi Mỗi câu cho 10 điểm Bước 3: Tổng kết – Đánh giá -Cơng bố HS có số điểm cao trao thưởng -GV nhận xét chung nhcắ nhở HS học tập gương chiến đấu chiến sĩ chiến thắng 30- - 43 - THÁNG 05 Chủ đề: BÁC HỒ KÍNH YÊU TUẦN 1: DÂNG HOA TẠI NHÀ TƯỞNG NIỆM BÁC HỒ TẠI ĐỊA PHƯƠNG 1.Mục tiêu: -Thơng qua hoạt động giáo dục GD HS lịng kính yêu Bác Hồ 2.Thời lượng: 35 phút 3.Quy mô: -Tổ chức theo quy mô lớp 4.Tài liệu phương tiện -Hương, hoa -Lời hứa trước bàn thờ Bác Hồ -Phương tiện lại, nhà tưởng niệm Bác Hồ xa trường 5.Các bước tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị -GV liên hệ trước với Ban quản lí Nhà tưởng niệm Bác Hồ địa phương -Phổ biến kế hoạch hoạt động cho HS phân công HS chuẩn bị hương, hoa viết lời hứa trước bàn thờ Bác Hồ Bước 2: Tiến hành hoạt động -HS tập trung trường, lên xe đến nhà tưởng niệm -Đến nhà tưởng niệm, HS xếp hàng thứ tự đến trước bàn thờ Bác Hồ, dâng hoa, thắp hương bạn thay mặt lớp đọc lời hứa học tập, rèn luyện theo năm điều Bác dạy -Sau dâng hoa xong , HS tham quan nhà tưởng niệm nghe nhân viên giới thiệu thêm Bác Hồ - 44 - THÁNG 05 Chủ đề: BÁC HỒ KÍNH YÊU TUẦN 2: LIÊN HOAN CHÁU NGOAN BÁC HỒ 1.Mục tiêu: -Động viên, khuyến khích, ghi nhận thành tích cháu ngoan Bác Hồ -Tạo điều kiện cho cháu ngoan Bác Hồ chia sẻ, học hỏi kinh nghiệm học tập, rèn luyện 2.Thời lượng: 35 phút 3.Quy mô: -Tổ chức theo quy mô trường 4.Tài liệu phương tiện -Chuẩn bị sân khấu, phông, màn, cờ, hoa, khăn trải bàn -Phần thưởng cho cháu ngoan Bác Hồ -Bản báo cáo thành tích số cháu ngaon Bác Hồ -Một số tiết mục văn nghệ 5.Các bước tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị -Nhà trường phổ biến kế hoạch tổ chức hoạt động tới lớp -Mỗi lớp chọn 3-5 HS xuất sắc dự liên hoan cháu ngoan Bác Hồ -HS chuẩn bị viết báo cáo chia sẻ kinh nghiệm học tập, rèn luyện chuẩn bị tiết muc văn nghệ để tham gia liên hoan Bước 2: Liên hoan -Sân trường/ Hội trường trang trí đẹp, có phơng chữ: Liên hoan cháu ngoan Bác Hồ -Văn nghê chào mừng -MC tuyên bố lí giới thiệu đại biểu -Gv Tổng phụ trách đọc danh sách cháu ngoan Bác Hồ trường năm học này, thứ tự em bước lên sân khấu -Mời đại biểu lên trao giấy chứng nhận phần thưởng cho em -Đại diện em phát biểu cảm tưởng chia sẻ với bạn kinh nghiệm học tập rèn luyện thân thể -Phát biểu đại diện Hội cha me HS -Chương trình liên hoan văn nghệ - 45 - THÁNG 05 Chủ đề: BÁC HỒ KÍNH YÊU TUẦN : VẺ ĐẸP ĐỘI VIÊN 1.Mục tiêu: -GD HS ý thức người Đội viên TNTP HCM Đồng thời phát triển em 2.Thời lượng: 35 phút 3.Quy mô: -Tổ chức theo quy mô trường 4.Tài liệu phương tiện -Sân khấu, phông màn, cờ, hoa để trang trí hội trường -Âm -Giải thưởng nhân ; Băng lụa màu đỏ xanh dương cho đội viên đạt giải cao 5.Các bước tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị -Nhà trường phổ biến kế hoạch tổ chức hoạt động tới chi đội -Mỗi chi đội bình chọn Đội viên xuất sắc tham dự thi -Các thí sinh chuẩn bị theo nội dung phổ biến Bước : Tiến hành thi -Văn nghệ chào mừng -MC tuyên bố lý giới thiệu đại biểu -Trưởng Ban tổ chức lên công bố danh sách Ban giám khảo nội dung phần thi -Các thí sinh thực phần thi trang phục Đội viên -Các thí sinh thực phần thi nghi thức Đội -Sau phần thi trên, MC công bố định Ban giám khảo danh sách thí sinh tham gia thi ứng xử -Năm thí sinh nhận câu hỏi Ban giám khảo trả lời Bước : Tổng kết trao giải -Trong Ban giám khảo định giả thưởng, HS biểu diễn văn nghệ -MC công bố danh sách đội viên giải thưởng -Mời đại biểu lên trao giải - 46 - THÁNG 05 Chủ đề: BÁC HỒ KÍNH YÊU TUẦN : CHIA TAY MÙA HÈ 1.Mục tiêu: -HS biết chia tay với bạn bè, thầy cô giáo trước nghỉ hè -Trao nhiệm vụ cho HS dịp hè 2.Thời lượng: 35 phút 3.Quy mô: -Tổ chức theo quy mô lớp 4.Tài liệu phương tiện -Sổ lưu niệm HS -Các tiết mục văn nghệ -Bánh kẹo , hoa … -Giấy giới thiệu sinh hoạt hè cho HS -Giấy mời PHHS 5.Các bước tiến hành: Bước 1: Chuẩn bị -Trước tuần, GV phổ biến kế hoạch hoạt động cho HS -HS chuẩn bị sổ lưu niệm, hoa qảu, bánh kẹo để liên hoan tập tiết mục văn nghệ -GV chuẩn bị giấy sinh hoạt hè giấy mời PHHS Bước : Chia tay -GV mở đầu : nêu ý nghĩa buổi liên hoan chia tay để nghỉ hè … HS phát biểu ý kiến cảm xúc cùa em trước nghỉ hè, ý kiến việc em làm hè -Cả lớp liên hoan văn nghệ ăn trái cây, bánh kẹo -HS viết lư niệm cho -GV phát giấy sinh hoạt hè cho hS, nhắc nhở HS tham gia hoạt động hè địa phương ; dặn dò HS ngày tập trung sau hè -Bàn giao hS cho PHHS -HS lớp hát bài: Lớp đoàn kết chia tay về./ - 47 - ... lớn việc bảo vệ hồ bình Trái Đất - 42 - THÁNG 04 Chủ đề: HỒ BÌNH VÀO HỮU NGHỊ TUẦN 4: TÌM HIỂU VỀ CHIẾN THẮNG 30 -4 1.Mục tiêu: -HS có hiểu biết chiến thắng 30 -4, giải phóng miền Nam, thống đất... thưởng -MC công bố giải : 1, 2, 3, mời trao giải thưởng -Tặng hoa chúc mừng thí sinh - 40 - THÁNG 04 THÁNG 04 Chủ đề: HỒ BÌNH VÀO HỮU NGHỊ TUẦN 2: TRỊ CHƠI DU LỊCH VÒNG QUANH THẾ GIỚI 1.Mục tiêu:... (trong lúc chờ đợi nhân trình bày tiết mục văn nghệ Bước 4: Công bố kết trao giải thưởng -Ban tổ chức trao giải thưởng cho viết tiết mục hay - 14 - THÁNG 11 Chủ đề: BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO TUẦN