1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Trinh GA HDNGLL Khoi 2 20122013

36 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung dạy Ổn định tổ chức lớp Tổ chức lễ khai giảng Tìm hiểu truyền thống nhà trường Tìm hiểu truyền thống nhà trườngTT Hoạt động làm sạch trường lớp Hoạt động làm sạch trường lớpTT G[r]

(1)KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Lớp Năm học: 2012-2013 GV: Tuần Thứ, ngày dạy 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Thứ tư, 24/08/2012 Thứ hai, 29/08/2012 Thứ hai, 03/09/2012 Thứ hai, 10/09/2012 Thứ hai,17/09/2012 Thứ hai, 24/09/2012 Thứ hai, 01/10/2012 Thứ hai, 08/10/2012 Thứ hai, 15/10/2012 Thứ hai, 22/10/2012 Thứ hai, 29/10/2012 Thứ hai, 05/11/2012 Thứ hai, 12/11/2012 Thứ hai, 19/11/2012 Thứ hai, 26/11/2012 Thứ hai, 03/12/2012 Thứ hai, 10/12/2012 Thứ hai, 17/12/2012 Thứ hai, 07/01/2013 Thứ hai, 14/01/2013 Thứ hai, 21/01/2013 Thứ hai, 28/01/2013 Thứ hai, 18/02/2013 Thứ hai, 25/02/2013 Thứ hai, 04/03/2013 Thứ hai, 11/03/2013 Thứ hai, 18/03/2013 Thứ hai, 25/03/2013 Thứ hai, 01/04/2013 Thứ hai, 08/04/2013 Thứ hai, 15/04/2013 Thứ hai, 22/04/2013 Thứ hai, 29/04/2013 Thứ hai, 06/05/2013 35 Thứ hai, 13/5/2013 Nội dung dạy Ổn định tổ chức lớp Tổ chức lễ khai giảng Tìm hiểu truyền thống nhà trường Tìm hiểu truyền thống nhà trường(TT) Hoạt động làm trường lớp Hoạt động làm trường lớp(TT) Giáo dục, thực hành vệ sinh miệng Giaó dục, thực hành vệ sinh miệng(TT) Thi đua học tập chào mừng thầy, cô giáo HĐ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam HĐ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam (TT) Giaó dục quyền và bổn phận trẻ em Tìm hiểu người AH quê hương Thăm hỏi, giao lưu với cựu chiến binh đ/p Tổ chức hội vui học tập Giaó dục môi trường Tìm hiểu truyền thống văn hóa quê hương Tìm hiểu truyền thống VH quê hương (TT) Tham quan di tích lịch sử văn hóa quê hương Hoạt động ca ngợi quê hương, Đảng, Bác Hồ H/ động ca ngợi quê hương, Đảng, BHồ (TT) Giáo dục an toàn giao thông Giáo dục vệ sinh miệng Phát động thi đua chào mừng Ngày 8/3 Hoạt động chào mừng ngày 8/3 Giáo dục quyền trẻ em Giáo dục an toàn giao thông S/tầm tranh, ảnh học tập, h/động thiếu nhi T/chức hội vui học tập, câu lạc KH n/thuật T/c hội vui h/t, câu lạc KH nghệ thuật (TT) Hoạt động chào mừng ngày 30/4; 1/5 Học tập điều Bác Hồ dạy Văn nghệ ca ngợi công ơn Đảng và Bác VN ca ngợi công ơn Đảng, Bác; kỉ niệm ngày sinh Bác Hướng dẫn hoạt động hè Ghi chú (2) Tuần Thứ tư, 24/ 08/ 2012 HĐNGLL: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP I Mục tiêu: - Xây dựng tốt nề nếp lớp Bầu ban cán lớp - Nhận biết nhiệm vụ HS lớp, nhà trường - HS thấy vui học II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động 1: Xây dựng nề nếp lớp Bầu ban cán lớp - GV nêu quy định nề nếp vào lớp - Giao nhiệm vụ cho cán lớp, tổ trưởng, tổ phó Hoạt động 2: Nhận biết nhiệm vụ HS lớp, nhà trường - Nêu nhiệm vụ năm học HS - GV đọc nội quy HS Hoạt động 3: Tổng kết, dặn dò - Nhận xét tiết sinh hoạt - Biểu dương HS có ý thức tham gia sinh hoạt - Dặn HS thực tốt: Luật giao thông, vệ sinh môi trường; thực tốt nội quy học sinh, Hoạt động GV - Lắng nghe, ghi nhớ - Bầu lớp trưởng, lớp phó - Chia nhóm, tổ học tập - Bầu trưởng, phó - Ghi nhớ nhiệm vụ cụ thể: - Học tốt Giành nhiều bông hoa điểm 10 - Giúp các bạn nghèo việc làm cụ thể - Thực tốt điều Bác Hồ dạy, nội quy nhà trường - Tham gia mua sổ tay nhi đồng, (3) Tuần Thứ hai, 29/ 08/ 2012 HĐNGLL: Tổ chức lễ khai giảng I Mục tiêu: - Biết tổ chức lễ khai giảng, tham gia lễ khai giảng - Rèn kĩ tổ chức lễ hội - GD HS ý thức chấp hành tổ chức, kỉ luật II ĐDDH: - Sân trường; bảng tên lớp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: - Lớp em chuẩn bị gì cho lễ - 1em khai giảng? B Bài mới: Tổ chức lễ khai giảng: - Để tổ chức tốt cho lễ khai giảng, - Tập quốc ca, tập đội hình, trang phục, nhà trường làm việc gì ? chuẩn bị vẽ tranh, kéo co, đồng diễn TD, thả bong bóng, … - Tổ chức lễ khai giảng - Tập họp lớp đúng nơi qui định nào ? - Đón HS lớp - Văn nghệ chào mừng - Chào cờ, hát quốc ca - Đọc diễn văn khai mạc, đánh trống khai trường - Phát động thi dua - Ý kiến đại biểu - Các hội thi Tham gia lễ khai giảng nào ? C Củng cố, dặn dò: - Em cảm thấy nào ngày khai giảng năm học ? - Nhận xét tiết học - Nhắc HS chuẩn bị tốt cho lễ khai giảng - Trật tự, chấp hành nội qui, tích cực … lễ và hội - Vui sướng, phấn khởi, … (4) Tuần Thứ hai, 03/ 09/ 2012 HĐNGLL: TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I Mục tiêu: - Tìm hiểu truyền thống nhà trường - Củng cố truyền thống nhà trường - Tự hào và phát huy truyền thống nhà trường II Đồ dùng dạy - học: Xem tranh thi HSG và số hội thi, phát thưởng nhà trường III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC: Em chuẩn bị gì cho - em lễ khai giảng B Bài mới: HĐ1: Tìm hiểu truyền thống nhà - Xem tranh trường: - HĐN thảo luận, tìm và kể - Tranh 1, 2, truyền thống nhà trường mà em biết - Trình bày - Cả lớp nhận xét - Kết luận: Học giỏi, hiếu học, viết chữ đẹp, dạy giỏi, uống nước nhớ nguồn, biết ơn thầy cô, … HĐ2: Liên hệ thân kể các hoạt động thân để phát huy, học tập các truyền thống đó - HD xét các hành vi thái độ HS - Tuyên dương các nhóm có nhiều ý kiến đúng C Củng cố, dăn dò: - Gọi HS đọc ghi nhớ - Nhận xét tiết học - HĐN lớn thảo luận, ghi ý kiến - Đại diện các nhóm trình bày - Cả lớp nhận xét - Đọc lại các ý kiến đúng để ghi nhớ các cách học tập truyền thống trên - Đọc ghi nhớ (5) Tuần Thứ hai, 10/ 09/ 2012 HĐNGLL: TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CỦA NHÀ TRƯỜNG(TT) I Mục tiêu: - Biết nhà trường có truyền thống gì tốt đẹp - Học hỏi, phát huy truyền thống tốt đẹp đó - GD lòng tự hào truyền thống đó II Các hoat động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò HĐ1: Tham quan phòng truyền - Cả lớp thống nhà trường - Tìm xem trường ta có truyền - HĐN 6, xem, ghi theo nhóm thống tốt đẹp gì? Có khen, giấy khen gì? HĐ2: Báo cáo kết - Về lớp, thảo luận - Đai diện các nhóm trình bày - Cả lớp nhận xét - KL: Truyền thống: + Học giỏi (hiếu học) - Tranh ảnh dự thi, nhận thưởng, giấy khen, tên số bạn tiêu biểu, thầy cô giáo đạt giải, + Các thành tích các hội thi đạt - VSCĐ, KC Bác Hồ, văn nghệ, … giải + Các thành tích hội khỏe Phù - Cờ vua, cầu lông, bóng đá, … Đổng, … HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Em có suy nghĩ gì các truyền - Tự hào, ý thức học tập tốt, phát huy thống trường em? các truyền thống đó, noi gương lớp đàn anh trước để xứng đáng là HS trường - Liên hệ GD ta - Nhận xét tiết học (6) Tuần Thứ hai, 17/ 09/ 2012 HĐNGLL: HOẠT ĐỘNG LÀM SẠCH TRƯỜNG LỚP I Yêu cầu: - HS biết công việc làm trường lớp - Có ý thức tự giác luôn làm trường ,lớp -Thực hành làm vệ sinh trường ,lớp II Các hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy A KTBC: - Kể truyền thống tốt đẹp nhà trường B Bài mới: HĐ1: Những hoạt động làm trường lớp Hoạt động trò - HS - Quét lớp, lau cửa kính, dọn xung quanh phòng học, quét mạng nhện, … - HĐN thảo luận, trả lời - Trình bày - Cả lớp nhận xét - Vì sa - Vì phải làm trường, lớp? - Chấp hành nội quy lớp, trường - Giữ vệ sinh môi trường, tạo cho trường - Ý nghĩa việc làm trường, lớp lớp đẹp, làm cho HS học tập tốt, bảo Kết luận: Nhiệm vụ người HS là vệ sức khỏe, … biết bảo vệ và làm lớp, đẹp trường, lớp mình HĐ2: Thực hành - Theo dõi, nhận xét - HĐN lớn thực hành - Tuyên dương các nhóm làm tốt - Cả lớp nhận xét - Vỗ tay, tuyên dương nhóm làm tốt C Củng cố, dăn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS thực hành: Làm vệ sinh lớp, nhà, … (7) Tuần Thứ hai, 24/ 09/ 2012 HĐNGLL: HOẠT ĐỘNG LÀM SẠCH TRƯỜNG LỚP(TT) I Mục tiêu: - Thực hành giữ gìn trường lớp đẹp - Rèn kỹ hoạt động - Giáo dục học sinh yêu trường, yêu lớp II Chuẩn bị: - Dụng cụ để dọn vệ sinh III Các hoạt động dạy học: GV Hoạt động1: Liên hệ thân: - Cho HS nêu ích lợi việc giữ trường lớp - Để giữ trường lớp đẹp, em phải làm gì ? Hoạt động 2: Thực hành làm trường lớp: - Tổ chức tổ thi làm trường lớp Hoạt động 3: - Nhận xét việc thực các tổ - Tuyên dương tổ làm tốt - Tiết sau: Vệ sinh miệng HS - Trường lớp đẹp, học tập tốt hơn, bảo vệ sức khỏe, … - Tham gia trực nhật, dọn vệ sinh khu vực sẽ, tiểu, tiêu đúng nơi qui định, không vứt rác bừa bãi, … - tổ thực hiện: + Tổ 1: Lau cửa kính + Tổ 2: Quét lớp + Tổ 3: Làm vệ sinh khu vực (8) Tuần Thứ hai, 01/ 10/ 2012 HĐNGLL: GIÁO DỤC, THỰC HÀNH VỆ SINH RĂNG MIỆNG I Mục tiêu: - Biết mục đích vệ sinh miệng là để bảo vệ sức khỏe - Rèn kỹ đánh răng, súc miệng đúng cách ngày - GD ý thức vệ sinh cá nhân II Đồ dùng dạy và học: - Kem, bốt đánh răng, nước, xô, ca để súc miệng - Mô hình hàm giả III Các hoạt động dạy và học: HĐ thầy HĐ trò A KT dụng cụ: Bốt, kem, ca, xô, - KT theo tổ, báo cáo … B Bài mới: HĐ1: Trả lời câu hỏi: - Bảo vệ miệng - Vì phải làm vệ sinh - Giữ gìn sức khỏe miệng ngày ? - Nếp sống văn minh,… - Sáng thức dậy, sau ăn, trước - Hằng ngày em làm vệ sinh ngủ,… miệng lúc nào ? - KT dụng cụ HĐ2: Thực hành - Em hãy nêu cách đánh ? - 2HS nêu cách đánh - Dùng mô hình, nêu cách đánh - HĐN2 thực hành đánh răng, súc miệng - Giao nhiêm vụ cho các nhóm - Trình bày - Nhận xét - Theo dõi, nhắc nhở thêm HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Mục đích vệ sinh miệng là gì? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Đánh răng, súc miệng ngày cho đúng cách - Giữ gìn sức khỏe (9) Tuần Thứ hai, 08/ 10/ 2012 HĐNGLL: GIÁO DỤC, THỰC HÀNH: VỆ SINH RĂNG MIỆNG(TT) I Mục tiêu: - Biết mục đích vệ sinh miệng là để bảo vệ sức khỏe - Rèn kỹ đánh răng, súc miệng đúng cách ngày - GD ý thức vệ sinh cá nhân II Đồ dùng dạy và học: kem, bốt đánh răng, nước, xô, ca để súc miệng - Mô hình hàm giả III Các hoạt động dạy và học: HĐ thầy HĐ trò A KT dụng cụ: Bốt, kem, ca, xô, … - KT theo tổ, báo cáo B Bài mới: HĐ1: Trả lời câu hỏi: - Vì phải làm vệ sinh miệng - Bảo vệ miệng ngày ? - Giữ gìn sức khỏe - Nếp sống văn minh,… - Hằng ngày em làm vệ sinh - Sáng thức dậy, sau ăn, trước miệng lúc nào ? ngủ,… HĐ2: Thực hành - KT dụng cụ - Em hãy nêu cách đánh ? - 2HS nêu cách đánh - Dùng mô hình, nêu cách đánh - HĐN2 thực hành đánh răng, súc - Giao nhiêm vụ cho các nhóm miệng - Theo dõi, nhắc nhở thêm - Trình bày - Nhận xét HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Giữ gìn sức khỏe - Mục đích vệ sinh miệng là gì? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Đánh răng, súc miệng ngày cho đúng cách (10) Tuần Thứ hai, 15/10/2012 HĐNGLL: THI ĐUA HỌC TẬP CHÀO MỪNG THẦY, CÔ GIÁO I Mục tiêu: - Biết ý nghĩa ngày 20/11 - Vạch kế hoach thân, tổ để học cho thật tốt - GD ý thức tự học, tự rèn luôn phấn đấu không ngừng để vươn lên II Đồ dùng dạy và học: Báo, tranh, … III Các hoạt động dạy và học: HĐ thầy HĐ trò A KT BC: Nêu cách đánh B Bài mới: HĐ1: Xem báo Trả lời câu hỏi: - Nêu số gương học tốt? - Vì các bạn phải thi đua học tập tốt ? - em - Tùy HS - Tỏ lòng biết ơn các thầy cô giáo đã dạy dỗ các em nên người - Kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam - Ngày 20/11 là ngày gì ? HĐ2: Thực hành nêu kế hoạch học tập tổ - Theo dõi, nhắc nhở thêm HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Em cần làm gì để vượt qua khó khăn thân mình, tổ mình ? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Tổng kết bông hoa điểm mười vào ngày 18/11 tổ - HĐN 6, vạch kế hoạch học tập nhóm mình để đạt thành tích cao - Trình bày - Nhận xét - Vươn lên ý chí, nỗ lực chính mình, … (11) Tuần 10 Thứ hai, 22/ 10/ 2012 HĐNGLL: HOẠT ĐỘNG CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11 I Yêu cầu : -Tổ chức cho HS các hoạt động văn hoá, văn nghệ ca ngợi thầy cô giáo -Giáo dục HS biết ơn thầy, cô giáo -Củng cố ý nghĩa ngày 20/11 (Ngày Nhà giáo Việt Nam ) II Các hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy A KTBC: - Vì phải sát lề đường bên tay phải? - Để đảm bảo an toàn, ngồi trên xe máy, em phải làm gì? B Bài mới: GT bài Hướng dẫn tìm hiểu bài: HĐ1: Ý nghĩa ngày 20/11: - Em hãy nêu ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11? HĐ2: Hoạt động văn hóa, văn nghệ chào mừng Ngày nhà giáo Việt nam 20/ 11: - KL: Thi đua học tốt, giành nhiều bông hoa điểm 10 dâng tăng lên thầy cô giáo HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Vì biết ơn các thầy cô giáo? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học Hoạt động trò - em - HĐN2 thảo luận, làm bài - Các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung Ngày 20/ 11là Ngày tôn vinh các thầy cô giáo, các em phải biết ơn các thầy, cô giáo - Thực hành theo nhóm chọn bài - Cử đại diện trình bày - Nhận xét , Các thầy, cô giáo đã hết lòng dạy dỗ các em nên người Để biết ơn các thầy, cô giáo, cách các em phải cố gắng học thật giỏi, giành nhiều bông hoa điểm 10 để dâng tặng các thầy, cô giáo (12) - Tiết sau: HĐ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam (TT) Tuần 11 Thứ hai, 29/ 10/ 2012 HĐNGLL: HOẠT ĐỘNG CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM (TT) I Mục tiêu: - HS hoạt động văn hóa, văn nghệ thể kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo - Ra sức học tập đạt nhiều bông hoa điểm 10 dâng tặng thầy cô nhân Ngày 20 / 11 - Có ý thức học tập, rèn luyện đạo đức tốt Biết lễ phép với thầy cô II Các hoạt động dạy học: GV HS Hoạt động 1: Tìm hiểu ngày 20/11 - Kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam là - Ngày 20 / 11 ngày nào? - Em làm gì để chào mừng Ngày Nhà - Học tập nhiều điểm 10 giáo Việt Nam ? - Dâng hoa chúc mừng thầy cô ngày 20 / 11 - Chăm ngoan, lễ phép, học tập tốt, … để chào mừng Hoạt động 2: Văn nghệ - GV yêu cầu HS đọc thơ, hát, kể - HS thảo luận nhóm tìm bài hát, bài thơ, chuyện … ca ngợi các thầy cô giáo - Đại diện nhóm trình bày - Nhận xét -Phát biểu - Tìm câu ca dao, tục ngữ nói + Trọng thầy làm thầy thầy giáo + Không thầy đố mày làm nên + Muốn sang thì bắc cầu kiều + Muốn hay chữ phải yêu lấy thầy Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: - Tuyên dương HS tham gia hoạt động tốt - Dặn HS thực theo bài học - Làm nhiều việc tốt, tiết sau kể cho lớp cùng nghe (13) Tuần 12 Thứ hai, 05/ 11/ 2012 HĐNGLL: GIÁO DỤC QUYỀN VÀ BỔN PHẬN TRẺ EM I Mục tiêu: - Tôn trọng quyền người và các quyền tự trẻ em - Giáo dục HS giữ môi trường xanh, đẹp II Các hoạt động dạy học: GV HS Hoạt động 1: Giáo dục quyền trẻ em - Trẻ em có quyền gì? - Quyền có quốc tịch, biết cha mẹ mình và cha mẹ chăm sóc - Quyền học hành - Được hưởng các dịch vụ bảo vệ và giúp đỡ đặc biệt nhà nước - Quyền bình đẳng nam và nữ - Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí lành mạnh, hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao, du lịch phù hợp với lứa tuổi Hoạt động 2: Giáo dục bảo vệ môi - Không vứt rác bừa bãi, tiểu, tiêu trường đúng nơi quy định Thường xuyên tham gia làm vệ sinh khu vực: lượm rác, lượm lá rụng,… - Trồng cây, chăm bón cây hoa vườn trường, không bẻ cành hái hoa - Quét dọn nhà cửa sẽ, đổ rác đúng nơi, … Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: - Trẻ em có quyền gì? - Phát biểu - Dặn HS thực theo bài đã học (14) Tuần 13 Thứ hai, 12/ 11/ 2012 HĐNGLL: TÌM HIỂU NHỮNG CON NGƯỜI ANH HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG I Mục tiêu: - Cho HS biết gương anh hùng địa phương - Giáo dục HS biết yêu mến các anh hùng - HS thực học tập tốt, chăm ngoan để xứng đáng với các anh hùng II Các hoạt động dạy học: GV Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôi - Em hãy cho biết địa phương em có anh hùng nào? - Hãy cho biết quê quán và đời hoạt động cách mạng các vị anh hùng đó Hoạt động 2: - GV nêu sơ lược bà Trịnh Thị Liền, ông Đoàn Quý Phi - Ngày để tưởng nhớ vị anh hùng đó, huyện ta đã lấy tên các vị anh hùng làm tên trường học Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Để nhớ ơn các vị anh hùng đó, em phải làm gì? - Dặn HS tìm hiểu thêm các vị anh hùng quê hương Đại Lộc HS - Đại diện các nhóm trình bày - Ông Tương Hoành, Đoàn Nghiên, chị Nguyễn Thị Chín, bà Trịnh Thị Liền, …… - Ông Trương Hoành quê Phiếm Ái, Đại Nghĩa Ông khởi xướng phong trào chống sưu cao thuế nặng, ông năm 1908 nhà tù Lao Bảo - Ông Đoàn Nghiên quê Đại Nghĩa tham gia cách mạng, bị bắt ông không khai và không theo giặc Ông đã mổ bụng tự sát quê ông - HS ghi nhớ: - Ông Đoàn Quý Phi quê Đại Thắng - Bà Trịnh Thị Liền quê Ở Đại Quang - Chăm ngoan, học tốt, … - Thường xuyên thăm viếng nghĩa trang vào ngày lễ, Tết,… (15) Tuần 14 HĐNGLL: Thứ hai, 19/11/2012 TỔ CHỨC THĂM HỎI, GIAO LƯU VỚI CỰU CHIẾN BINH Ở ĐỊA PHƯƠNG I Mục tiêu: - HS biết cựu chiến binh là chiến binh đã tham gia chiến đấu để bảo vệ tổ quốc - Thăm hỏi, giao lưu với cựu chiến binh - Giáo dục HS yêu mến, biết ơn các cựu chiến binh II Các hoạt động dạy học: GV HS Hoạt động 1: Bài cũ - 2HS Kể tên người anh hùng - Trương Hoành, Đoàn Nghiên,… địa phương em Kể vài hoạt động các vị anh hùng đó Hoạt động 2: Em hiểu cựu chiến binh là gì? - Cựu chiến binh là người đã tham gia chiến đấu, bảo vệ tổ quốc - Tham gia chống Mỹ Những cựu chiến - Phiếm Ái: ông Nguyễn Chữ, đã tham binh năm 1979 – 1982 chiến đấu Khe gia thời kì chống Mỹ.Chú Trần Sanh,… Công Ánh, Trần Quý,…đã tham gia - Chiến đấu chiến trường Cam Pu chiến trường Cam pu chia Chia chống bọn Pôn Pôt in xri - Đại Phú: Chú Nguyễn Văn Phụng, Trần Em biết địa phương có là Trung Lễ tham gia chiến trường Camcựu chiến binh ? pu-Chia - Mỹ Thuận: Ông Cầm,… ; Hoà Mỹ: Ông Điền,… Hoạt động 3: - HD HS thăm hỏi, giao lưu với cựu - Yêu cầu các anh, các chú kể chuyện chiến binh chiến đấu Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: - Qua thăm hỏi, giao lưu với cựu chiến - Tinh thần chiến đấu bảo vệ tổ quốc, binh, em học tập gì ? nơi đâu Tổ quốc cần - Nhận xét tiết học - Bài sau: Tổ chức hội vui học tập (16) Tuần 15 Thứ hai, 26/ 11/ 2012 HĐNGLL: TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬP I Mục tiêu: - Tham gia các hoạt động hội vui học tập - Rèn kỹ hoạt động -GD hs tính ham thích hoạt động, vui chơi bổ ích II ĐDDH: Các câu hỏi, câu đố, trò chơi III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Hội vui học tập - HĐN6, tham gia đố vui theo nhóm kiến thức đã học và kiến thức sống - Tuyên dương nhóm có nhiều câu đố - Từng nhóm trình bày trước lớp hay và ứng xử tốt - Cả lớp nhận xét HĐ2: Đố vui để học - Giao việc cho các nhóm - Bầu Ban giám khảo - Theo dõi các nhóm hoạt động HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Tham gia hội vui học tập, câu lạc KH - NT có ích lợi gì ? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Thi đố vui lớp - Một nhóm đố, nhóm trả lời - Cả lớp nhận xét Tính điểm - Tuyên dương nhóm thắng - Vui vẻ, lành mạnh, bổ ích, ôn tập , học hỏi nhiều kiến thức, … (17) Tuần 16 Thứ hai, 03/ 12/ 2013 HĐNGLL: GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG I Mục tiêu: - Biết giữ gìn, bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp - Rèn kĩ giữ gìn môi trường - GD HS ý thức bảo vệ môi trường, lớp học, nhà cửa,… II ĐDDH: - Tranh trường, lớp đẹp; số cảnh bẩn, nhớp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: - Tổ chức hội vui học tập là để làm gì ? - 1HS B Bài mới: H Đ1: Xem tranh - GT số tranh - Quan sát tranh - Em hãy nêu nhận xét cảnh quan - Xanh, sạch, đẹp các tranh - Cảnh quan này đẹp là nhờ đâu? - Mọi người biết làm vệ sinh sẽ, giữ gìn bồn hoa, cây cảnh sân trường H Đ2: Xem tranh (MT bẩn) - Em có nhận xét gì cảnh quan - Cảnh quan xấu, bẩn,… các tranh vừa xem - Cảnh quan bẩn có hại gì ? - Sức khỏe ảnh hưởng (bệnh truyền nhiễm từ xác động vật chết,…gây bệnh cho người) H Đ3: Củng cố, dặn dò: - Để đảm bảo sức khỏe cho người, - Giữ gìn vệ sinh môi trường chúng ta cần làm gì ? nơi - Nhận xét tiết học - Liên hệ GD Hằng ngày cần dọn nhà cửa ngăn nắp, trường lớp đẹp,… (18) Tuần 17 Thứ hai, 10/ 12/ 2012 HĐNGLL: TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ QUÊ HƯƠNG I Mục tiêu: - Biết quê hương có truyền thống văn hoá gì - Biết giữ gìn và phát huy truyền thống văn hoá đó - Gd cho HS yêu quí truyền thống văn hoá quê hương II ĐDDH: Tranh ảnh hội làng, cúng xóm, … III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: - 2HS - Môi trường sạch, đẹp có lợi gì ? - Em đã làm gì để bảo vệ môi trường? B Bài mới: HĐ1: Xem tranh - GT số tranh - Quan sát tranh - Em hãy nêu tên các tranh - Phát biểu HĐ2: Tìm hiểu truyền thống văn hoá quê hương - Kể truyền thống văn hoá quê hương mà em biết? - Chốt ý: Cúng đình, hát bài chòi, hát đối, tục lệ cưới xin, ma chay,… HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Để giữ gìn truyền thống văn hoá quê hương, chúng ta cần làm gì ? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Chơi các trò chơi dân gian, tham gia các hội làng, … - HĐN 6, thảo luận - Trình bày - Cả lớp nhận xét - Tham gia tích cực, tôn tạo các di tích lịch sử, các trò chơi dân gian, … (19) Tuần 18 Thứ hai, 17/12/2012 HĐNGLL: TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ QUÊ HƯƠNG (TT) I Mục tiêu: - Biết quê hương có truyền thống văn hoá gì - Biết giữ gìn và phát huy truyền thống văn hoá đó - Gd cho HS yêu quí truyền thống văn hoá quê hương II ĐDDH: Tranh ảnh hội làng, cúng xóm, … III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC:- Kể truyền thống văn - 2HS hóa mà em biết B Bài mới: H Đ1: Tìm hiểu truyền thống văn hoá quê hương a) Kể truyền thống văn hoá quê - HĐN làm bài hương mà em biết? - Phát biểu - Chốt ý: Hiếu học, cúng đình, tất niên, - Lễ hội Bà Thu Bồn(22/12 âm lịch) hát bài chòi, hát đối, tục lệ cưới xin, ma - Giỗ tổ Hùng Vương (mồng 10/3 âm chay,… lịch) - Lễ hội Rước Cộ ỏ Chợ Được, Thăng bình - Hát Bài Chòi Hội An - Lễ hội cầu Ngư ngư dân vùng biển - Lễ hội Đâm trâu dân tộc Ca-tu,… - Đua ghe, múa lân, chọi gà, hát bài b) Kể các trò chơi dân tộc các chòi, … ngày lễ H Đ2: Giữ gìn truyền thống VH… - Tham gia tích cực, tôn tạo các di tích - Để giữ gìn truyền thống văn hoá quê lịch sử, các trò chơi dân gian, … hương, chúng ta cần làm gì ? - Lợp đình làng, tổ chưc đưa tang - Kể việc em bố, mẹ, ông, người đã chết, cúng đình, thi hát bài bà, anh, chị em , … đã làm để giữ gìn chòi vào dịp Tết, thi văn nghệ, dự đám truyền thống văn hóa quê hương ? cưới, … H Đ3: Củng cố, dặn dò: - Phát biểu - Để giữ gìn truyền thống văn hoá quê hương, chúng ta cần làm gì ? Liên hệ GD - Nhận xét tiết học (20) - Chơi các trò chơi dân gian, tham gia các hội làng, … Tuần 19 Thứ hai, 07/ 01/ 2013 HĐNGLL: THAM QUAN DI TÍCH LỊCH SỬ, VĂN HOÁ QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC I Mục tiêu: - Cung cấp cho HS hiểu biết di tích lịch sử, văn hóa quê hương đất nước - Nhận định, mô tả di tích lịch sử, văn hóa quê hương - GD ý thức giữ gìn, bảo vệ di tích lịch sử, văn hóa đó II ĐDDH: Tranh ảnh di tích lịch sử địa phương; chùa, đình, … III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài mới: HĐ1: Tìm hiểu di tích lịch sử,VH quê hương: - Kể di tích lịch sử, văn hoá quê - HĐN6, thảo luận hương mà em biết? - Trình bày - Nhận xét, bổ sung - Chốt ý: + Bia tưởng niệm anh hùng liệt sĩ Đoàn Nghiên, Đài Tưởng niệm Trường An, chùa Linh Sơn, đình làng Đại Phú,… - Xem tranh HĐ2: Giữ gìn, bảo vệ di tích lịch sử, VH… - Xem tranh di tích lịch sử, văn hóa - HĐN 2, trả lời quê hương, đất nước - Để bảo vệ, giữ gìn di tích lịch sử, văn - Tham gia tích cực việc tôn tạo các di hoá quê hương đất nước, chúng ta cần tích lịch sử, luôn có ý thức thăm viếng, làm gì ? dọn vệ sinh, không cho kẻ xấu phá hoại, - Kể việc em bố, mẹ, ông, … bà, anh, chị em , … đã làm để giữ gìn - Lợp đình làng, cúng đình, đóng góp di tích lịch sử, văn hóa quê hương đất tiền xây chùa, … nước ? HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Tham gia các hội làng, tham quan thêm các di tích lịch sử, văn hóa… (21) Tuần 20 Thứ hai, 14/ 01/ 2013 HĐNGLL: HOẠT ĐỘNG CA NGỢI QUÊ HƯƠNG, ĐẢNG, BÁC HỒ I Mục tiêu: - Biết chọn hoạt động ca ngợi quê hương, Đảng, Bác Hồ hát các bài hát, diễn tiết mục văn nghệ hay kể chuyện phù hợp với chủ đề - Hát đúng, hay; diễn xuất tốt - GD lòng kính yêu Đảng, Bác, quê hương II ĐDDH: Băng bài hát III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: - Kể vài di tích lịch sử văn hóa - 2HS quê hương B Bài mới: HĐ1: Chọn tiết mục văn nghệ - HĐN 6, thảo luận cách trình bày - HD các nhóm chọn - Nêu các tiết mục đã chọn - Nghe băng - Cả lớp nhận xét H Đ2: Biểu diễn - Tuyên dương các nhóm làm tốt HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Cả lớp đồng ca bài: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Hát nhà cho người thân nghe - Các nhóm bốc thăm thứ tự trình bày - Trình bày - Cả lớp nhận xét - Bình chọn nhóm hay Bạn có giọng hát tốt (22) Tuần 21 Thứ hai, 21/ 01/ 2013 HĐNGLL: HOẠT ĐỘNG CA NGỢI QUÊ HƯƠNG, ĐẢNG, BÁC HỒ (tt) I Mục tiêu: - Biết chọn bài hát, tiết mục văn nghệ phù hợp với chủ đề - Hát đúng, hay; diễn xuất tốt - GD lòng kính yêu Đảng, Bác, quê hương II ĐDDH: Băng bài hát III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: - Văn nghệ ca ngợi quê hương, Đảng, - 2HS Bác B Bài mới: HĐ1: Chọn tiết mục văn nghệ - HĐN 6, thảo luận cách trình bày - HD các nhóm chọn - Nêu các tiết mục đã chọn - Nghe băng - Cả lớp nhận xét HĐ2: Biểu diễn - Tuyên dương các nhóm làm tốt HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Cả lớp đồng ca bài: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Hát nhà cho người thân nghe - Các nhóm bốc thăm thứ tự trình bày - Trình bày - Cả lớp nhận xét - Bình chọn nhóm biểu diễn hay Bạn có giọng hát tốt - Cả lớp hát (23) Tuần 22 Thứ hai, 28/ 01/ 2013 HĐNGLL: GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG I Mục tiêu: - Biết phòng tránh tai nạn giao thông là điều cần thiết thân - Có kĩ đường an toàn tham gia giao thông - GD ý thức chấp hành Luật Giao thông II ĐDDH: Tranh SGK III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: - Văn nghệ ca ngợi quê hương, Đảng, - 2HS Bác Hồ B Bài mới: HĐ1: HĐN2 - Vì phải chấp hành Luật Giao - HĐN 2, thảo luận trình bày thông? - Cả lớp nhận xét - Giải: Phòng tránh tai nạn giao thông H Đ2: Hoạt động nhóm lớn - Khi tham gia giao thông (đi bộ, xe - HĐN 6, thảo luận máy), chúng ta cần làm gì để đảm bảo an - Trình bày toàn? - Cả lớp nhận xét - Chốt ý: + Đi bộ: Đi phía tay phải, sát lề đường; qua đường phải nhìn trước, nhìn sau và phải từ từ qua, không chạy nhảy… + Đi xe máy: Phải đội mũ bảo hiểm, HĐ3(Củng cố, dặn dò): ngồi ngắn trên xe,… - Vì người cần chấp hành Luật Giao thông? - Phát biểu - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học (24) Tuần 23 Thứ hai, 18/ 02/ 2013 HĐNGLL: GIÁO DỤC VỆ SINH RĂNG MIỆNG I Mục tiêu: - Hiểu vệ sinh miệng là việc làm có ích và thường xuyên - Biết đánh súc miệng đúng lúc, đúng cách - Có ý thức giữ gìn vệ sinh miệng II ĐDDH: Mô hình răng; kem, bốt - Thống kê số hàm đẹp, số hàm bị sâu III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC: - 2HS - Vì phải chấp hành Luật Giao thông? - Khi trên đường , phải nào? B Bài mới: HĐ1: Làm việc cá nhân - Hằng ngày, em làm vệ sinh miệng - Mỗi sáng thức dậy; sau ăn, trước vào lúc nào? ngủ buổi tối,… H Đ2: Thực hành - Em hãy nêu cách đánh - HĐN 6, thảo luận, trình bày - Cả lớp nhận xét - GV dùng mô hình nêu cách đánh - Các nhóm thực hành đánh kem, bót cá nhân - Trình bày cách đánh (2 HS) - Tuyên dương các nhóm làm tốt - Cả lớp nhận xét 3.HĐ3 (Củng cố, dặn dò): - Em hãy nêu mục đích việc đánh răng, súc miệng - Liên hệ GD giữ gìn miệng HS lớp - Nhận xét tiết học - Thực hành đánh răng, súc miệng nhà để thở thơm tho - Răng không bị sâu; miệng không bị hôi - Giữ gìn sức khỏe (25) Tuần 24 Thứ năm, 25/ 02/ 2013 HĐNGLL: PHÁT ĐỘNG THI ĐUA CHÀO MỪNG NGÀY 8-3 I Mục tiêu: - Hiểu nào là học tập tốt, làm việc tốt - Hưởng ứng hoạt động thi đua học tập tốt, làm việc tốt chào mừng 8-3 - GD tinh thần thi đua, phấn đấu vươn lên II ĐDDH: GT gương học tập III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Phát động thi đua - Kể tên các phong trào thi đua trường, - Phát biểu lớp mà em biết - Trước các phong trào đến với - HĐN, thảo luận,trình bày các em, cô giáo và nhà trường đã làm gì - Phát động thi đua để các em hiểu, tham gia? - Ngày 8/3 là ngày gì? - Kỉ niệm Ngày Quốc tế Phụ nữ - Em hãy nêu số tiêu thi đua - Giành nhiều bông hoa điểm 10; lớp để chào mừng ngày 8-3 không bị điểm yếu , kém - Học thuộc bài nhà; làm bài đầy đủ - Không bị cô giáo, cha, mẹ,…phiền hà - Gương mẫu lĩnh vực - Chấp hành đúng nội quy lớp, trường… - Giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân - Không chơi nghịch, bẩn - Biết vâng lời , lễ phép với người lớn, … HĐ2: Hưởng ứng thi đua học tập tốt chào mừng 8-3: - Kể gương hưởng ứng phong - HĐN 4, kể, nêu tham gia cố gắng trào thi đua học tập lớp các bạn,… - GT số gương… HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Chúng ta cần làm gì để thúc đẩy thi đua - Hưởng ứng tích cực (hết sức tiến triển? mình) - Rèn chữ, giữ vở, học tập tiến bộ, nộp giấy vụn,… (26) - Liên hệ GD -Nhận xét tiết học Tuần 25 Thứ hai, 04/ 03/ 2013 HĐNGLL: HOẠT ĐỘNG CHÀO MỪNG NGÀY 8-3 I Mục tiêu: - Hiểu ý nghĩa ngày Quốc tế phụ nữ - - Hoạt động chào mừng Ngày 8/3 - Rèn kĩ hiểu biết giới - GD bình đẳng II ĐDDH: GT gương nữ tiêu biểu III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Ý nghĩa ngày 8-3 - Em hãy nêu ý nghĩa ngày 8-3 - HĐN6, thảo luận,trình bày - 8/3: Kỉ niệm ngày Quốc tế phụ nữ - Đề cao vai trò người phụ nữ - Nam nữ bình đẳng - Kể số gương phụ nữ có thành tích cao mà em biết - Các em cần làm gì để thực quyền nam nữ bình đẳng HĐ2: Hoạt động chào mừng Ngày 8/3 HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Đọc bài thơ bài hát ca ngợi phụ nữ - Cả lớp hát bài Bông hồng tặng mẹ - Liên hệ GD -Nhận xét tiết học - HĐN đôi, thảo luận, trình bày - Cả lớp nhận xét - VD: Bà Trưng, Bà Triệu, chị Sứ, chị Lý, Nguyễn Thị Định, Nguyễn Thị Bình, Nguyễn Thị Minh Khai,… - Cố găng học tốt, vươn lên để tiến bộ… - Kể việc làm chào mừng Ngày 8/3 - HĐN thảo luận - Các nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung: - Giải: Học tốt để giành bông hoa điểm 10; Tặng hoa cho mẹ, cho cô giáo, cho bà Không ngại khó và chờ đợi nam giới việc - Phát huy quyền nam nữ bình đẳng (27) Tuần 26 Thứ hai, 11/ 3/ 2013 HĐNGLL: GIÁO DỤC QUYỀN TRẺ EM I Mục tiêu: - Hiểu Quyền trẻ em - Hiểu biết thêm Luật pháp Việt Nam quan tâm, chăm sóc trẻ em - GD việc tôn trọng Luật pháp II ĐDDH: HDGD Đạo đức lớp – SGK Đạo đức lớp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Tìm hiểu Quyền trẻ em - Đọc điều luật: 15, 16, 17, 21 SGK - HS lắng nghe Đạo đức lớp HĐ2: Trẻ em có quyền gì ? - Vừa em nghe điều luật? - Mỗi điều luật có quyền gì ? quyền gì? HĐ3: Củng cố, dặn dò: - Em hãy cho biết, các em có quyền chăm sóc ? - Các em cần làm gì để hưởng quyền lợi đó? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - HĐN đôi, thảo luận, trình bày - Cả lớp nhận xét - Điều 15: + Quyền chăm sóc, bảo vệ sức khỏe Khám bệnh không phải trả tiền… - Điều 16: + Quyền học tập + Không trả học phí - Điều 17: + Vui chơi, giải trí lành mạnh - Cha, mẹ, ông, bà(gia đình), thầy cô giáo, xã hội,… - Ngoan ngoãn, chăm học tập, tôn trọng pháp luật, … (28) Tuần 27 Thứ hai, 18/ 03/ 2013 HĐNGLL: GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG I Mục tiêu: - Giúp học sinh hiểu biết thêm Luật giao thông - Rèn kỹ phòng tránh tai nạn giao thông - GD việc chấp hành Luật Giao thông II ĐDDH: Tranh giao thông III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Xem tranh - Xem tranh - Giới thiệu số tranh việc chấp - Nêu nhận xét việc chấp hành Luật hành Luật Giao thông GT - Giới thiệu số bạn lớp - HĐN đôi, thảo luận, trình bày chấp hành Luật Giao thông HĐ2: Hậu việc không chấp - Cả lớp nhận xét hành Luật Giao thông - HĐN 2, phát biểu - Tại xảy tai nạn giao thông ? - Không chấp hành Luật Giao thông(đi không đúng quy định: chở ba người trên xe máy, không đội mũ BH, lạng lách, đánh võng, vượt đèn đỏ, chạy quá tốc độ, qua đường khong đúng quy định, …) - Do uống rượu bia nhiều mà điều khiển phương tiện giao thông - Phương tiện giao thông không đảm bảo an toàn,… - Tai nạn giao thông gây hậu - Bị thương, chết; tốn nhiều tiền của, ảnh gì ? hưởng nhiều người, suy sụp kinh tế gia đình, ảnh hưởng đến quan, đình trệ xã hội,… -Em cần làm gì để phòng tránh tai - Khi đường: đội mũ bảo hiểm nạn giao thông ? - Chấp hành Luật Giao thông HĐ5: Củng cố, dặn dò: - Em hãy cho biết, bạn nào lớp ta tham gia giao thông có đội mũ bảo hiểm - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Tiết sau: Sưu tầm tranh ảnh học - Phát biểu (29) tập và hoạt động thiếu nhi Tuần 28 Thứ hai, 25/3/2013 HĐNGLL: SƯU TẦM TRANH, ẢNH HỌC TẬP VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA THIẾU NHI I Mục tiêu: - Sưu tầm tranh, ảnh học tập và hoạt động thiếu nhi - Biết thiếu nhi cần phải làm gì sống - GD tính ham hoạt động II ĐDDH: Tranh, ảnh thiếu nhi III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Trưng bày sản phẩm - Hoạt động nhóm, phân biệt các tranh học tập, hoạt động thiếu nhi - Trình bày trước lớp - Tuyên dương nhóm có nhiều tranh - Nhận xét và phân biệt đúng hoạt động thiếu nhi HĐ2: Hoạt động nhóm - Giao việc cho các nhóm - HĐN sáu, thảo luận, trình bày - Thiếu nhi cần làm gì có ích cho - Cả lớp nhận xét thân, gia đình và xã hội ? - Học tập – Hoạt động HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Em hãy cho biết, các em học tập và hoạt động nào là phù hợp? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Thực hành điều vừa học - Học đủ theo yêu cầu - Hoạt động đúng mức, phù hợp, có ích (30) Tuần 29 Thứ hai, 01/ 04/ 2013 HĐNGL: TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬP, CÂU LẠC BỘ KHOA HỌC, NGHỆ THUẬT I Mục tiêu: - Tham gia các hoạt động hội vui học tập, câu lạc khoa học, nghệ thuật - Rèn kỹ hoạt động - GD học sinh tính ham thích hoạt động, vui chơi bổ ích II ĐDDH: Các câu hỏi, câu đố, trò chơi III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Hội vui học tập - HĐN6, tham gia đố vui theo nhóm kiến thức đã học và kiến thức sống - Tuyên dương nhóm có nhiều câu đố - Từng nhóm trình bày trước lớp hay và ứng xử tốt - Cả lớp nhận xét HĐ2: Câu lạc khoa học, nghệ thuật - Giao việc cho các nhóm - Thi đố vui lớp - Bầu Ban giám khảo - Một nhóm đố, nhóm trả lời - Cả lớp nhận xét Tính điểm - Theo dõi các nhóm hoạt động - Tuyên dương nhóm thắng HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Tham gia hội vui học tập, câu lạc KH - NT có ích lợi gì ? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Thực hành điều vừa học - Vui vẻ, lành mạnh, bổ ích, ôn tập , học hỏi nhiều kiến thức, … - Học đủ theo yêu cầu - Hoạt động đúng mức, phù hợp, có ích (31) Tuần 30 HĐNGL: Thứ hai, 08/4/2013 TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬP, CÂU LẠC BỘ KHOA HỌC, NGHỆ THUẬT (TT) I Mục tiêu: - Tham gia các hoạt động hội vui học tập, câu lạc khoa học, nghệ thuật - Rèn kỹ hoạt động - GD học sinh tính ham thích hoạt động, vui chơi bổ ích II ĐDDH: Các câu hỏi, câu đố, trò chơi III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Hội vui học tập - HĐN6, tham gia đố vui theo nhóm kiến thức đã học và kiến thức sống - Tuyên dương nhóm có nhiều câu đố - Từng nhóm trình bày trước lớp hay và ứng xử tốt - Cả lớp nhận xét HĐ2: Câu lạc khoa học, nghệ thuật - Giao việc cho các nhóm - Thi đố vui lớp - Bầu Ban giám khảo - Một nhóm đố, nhóm trả lời - Cả lớp nhận xét Tính điểm - Theo dõi các nhóm hoạt động - Tuyên dương nhóm thắng HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Tham gia hội vui học tập, câu lạc KH - NT có ích lợi gì ? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Thực hành điều vừa học - Vui vẻ, lành mạnh, bổ ích, ôn tập , học hỏi nhiều kiến thức, … - Học đủ theo yêu cầu - Hoạt động đúng mức, phù hợp, có ích (32) Tuần 31 Thứ năm, 15/ 04/ 2013 HĐNGL: HOẠT ĐỘNG CHÀO MỪNG NGÀY 30/4, 1/5 I Mục tiêu: - Nắm ý nghĩa Ngày 30/4; 1/5 - Tham gia hoạt động chào mừng ngày 30/4, 1/5 - Rèn kĩ hoạt động có ý nghĩa - GD học sinh tính ham thích hoạt động, vui chơi bổ ích II ĐDDH: Các bài hát theo chủ đề 30/4, 1/5 III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Tìm hiểu Ngày 30/4, 1/5 - 30/4 là ngày gì?1/5 là ngày gì? - Ngày 30/4 là Ngày Giải phóng miền Nam - Ngày 1/5 là Ngày Quốc tế Lao động - Em cần làm gì để chào mừng hai ngày - Học tập nhiều điểm 10 lễ lớn đó? - Chăm ngoan, lễ phép, học tập tốt để chào mừng - Văn nghệ… HĐ2: Các tổ đăng ký các hoạt động để chào mừng Ngày 30/4; 1/5 - Giao việc cho các nhóm - Các nhóm tổ chức đăng ký hoạt - Theo dõi các nhóm hoạt động động - Tổ chức văn nghệ ca ngợi đất nước - Trình bày thống nhất; ngày Quốc tế lao động - Cả lớp nhận xét - Các nhóm chọn bài hát thi biểu diễn - Bình chọn nhóm trình bày hay nhất; bạn có giọng ca tốt - Tuyên dương nhóm thắng cuộc; bạn hát hay HĐ3(Củng cố, dặn dò): - Tham gia văn nghệ mừng đất nước - Phát biểu thống là việc làm có ý nghĩa nào? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Thực hành điều vừa học (33) Tuần 32 Thứ hai, 22/4/2013 HĐNGLL: HỌC TẬP VỀ ĐIỀU BÁC HỒ DẠY I Mục tiêu: - Thuộc điều Bác Hồ dạy - Thực điều Bác Hồ dạy vào thực tế sống - Nhớ ơn Bác II Đồ dùng dạy - học: III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KTBC: - Nêu hoạt động em để - em chào mừng Ngày 30/4; 1/5 B Bài mới: HĐ1: điều Bác Hồ dạy - Kể điều Bác Hồ dạy - HĐN ghi điều Bác Hồ dạy - Trình bày - Cả lớp nhận xét Điều 1: Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào Điều 2: Học tập tốt, lao động tốt Điều 3: Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt Điều 4: Giữ gìn vệ sinh thật tốt Điều 5: Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm HĐ2: Hiểu điều Bác Hồ dạy - Em hãy nêu ý nghĩa điều - HĐN6, thảo luận Bác dạy - Trình bày - Cả lớp nhận xét H Đ3: Nhớ ơn Bác - Các em cần làm gì điều Bác dạy ? H Đ4: (Củng cố, dặn dò) - Đọc thuộc điều Bác Hồ dạy - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Thực hành điều đã học - Thực hành theo nhóm - Trình bày - Cả lớp nhận xét - Thực điều Bác dạy Học giỏi, chăm ngoan; sống thật thà, gương mẫu, … - HS (34) Tuần 33 Thứ hai, 29/04/2013 HĐNGL: VĂN NGHỆ CA NGỢI CÔNG ƠN CỦA ĐẢNG VÀ BÁC I Mục tiêu: - BiẾT tham gia hoạt động văn nghệ ca ngợi Đảng, Bác Hồ - Rèn kỹ hoạt động; biết chọn bài hát phù hợp - GD học sinh tính ham thích hoạt động, vui chơi bổ ích biết ơn Đảng và Bác Hồ II ĐDDH: Các bài hát, bài thơ… nói Đảng và Bác Hồ III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Chọn bài hát (Tiết mục) - HĐN6, thảo luận chọn bài hát có nội dung phù hợp - Từng nhóm trình bày trước lớp - Tuyên dương nhóm có nhiều bài hát - Cả lớp nhận xét phù hợp HĐ2: Biểu diễn - Giao việc cho các tổ - Nhận nhiệm vụ - Bầu Ban giám khảo - Theo dõi các nhóm hoạt động - Từng tổ tham gia biểu diễn - Cả lớp nhận xét - Tuyên dương nhóm biểu diễn hay, - Bình chọn nhóm có tiết mục hay nhất; cá nhân hát hay bạn biểu diễn hay HĐ3(Củng cố, dặn dò): -Vì phải biết ơn Đảng và Bác Hồ? - Bác sáng lập Đảng Đảng lãnh đạo - Liên hệ GD nhân dân thắng nhiều kẻ thù, đem lại ấm - Nhận xét tiết học no cho người (35) Tuần 34 Thứ hai, 06/5/2013 HĐNGL: VĂN NGHỆ CA NGỢI CÔNG ƠN ĐẢNG VÀ BÁC; KỈ NIỆM NGÀY SINH CỦA BÁC I Mục tiêu: - Biết tham gia hoạt động văn nghệ ca ngợi Đảng, Bác Hồ; kỉ niệm ngày sinh Bác Hồ - Rèn kỹ hoạt động; biết chọn bài hát phù hợp - GD học sinh tính ham thích hoạt động, vui chơi bổ ích biết ơn Đảng và Bác Hồ II ĐDDH: Các bài hát, bài thơ… nói Đảng và Bác Hồ III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Biêt ơn Đảng và Bác - Em hãy cho biết ngày sinh nhật - Ngày 19 1890 Bác Hồ - Vì phải biết ơn Đảng và Bác Hồ? - Bác sáng lập Đảng Đảng lãnh đạo nhân dân thắng nhiều kẻ thù, đem lại ấm no cho người HĐ2: Chọn bài hát (Tiết mục) - HĐN6, thảo luận chọn bài hát có nội dung phù hợp - Tuyên dương nhóm có nhiều bài hát - Từng nhóm trình bày trước lớp phù hợp - Cả lớp nhận xét HĐ3: Biểu diễn - Giao việc cho các nhóm - Từng tổ tham gia biểu diễn - Bầu Ban giám khảo - Cả lớp nhận xét - Theo dõi các nhóm hoạt động - Bình chọn nhóm có tiết mục hay nhất; - Tuyên dương nhóm biểu diễn hay, cá bạn biểu diễn hay nhân hát hay - Học tập để trở thành người có ích,… HĐ4(Củng cố, dặn dò): - Cả lớp cùng hát bài: Ai yêu Bác Hồ - Để biết ơn Đảng và Bác Hồ em cần Chí Minh thiếu niên nhi đồng phải làm gì? - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học (36) Tuần 35 Thứ hai, 13/5/2013 HĐNGLL: Hướng dẫn hoạt động hè I Mục tiêu: - Hiểu hoạt động hè là gì - Rèn kỹ hoạt động hè - Giáo dục ý thức hoạt động tập thể, vui chơi bổ ích II Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy HĐ1: Hoạt động hè là gì? - HĐ2: Báo cáo các địa bàn sinh hoạt các thôn H Đ3: (Củng cố, dặn dò) - Phải chấp hànhnội quy sinh hoạt địa phương - Liên hệ GD - Nhận xét tiết học - Thực hành điều đã học Hoạt động trò - Thảo luận theo nhóm - Trình bày Nhận xét - Tham gia cùng với địa phương các hoạt động vui chơi bổ ích, làm đẹp đường làng; các phong trào sinh hoạt truyền thống tốt đẹp địa phương… - Phát biểu - Cả lớp nhận xét (37)

Ngày đăng: 09/09/2021, 21:23

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w