DE THI TRAC NGHIEM CHU DE SINH THAI trich tu de thi bo tu 2009 2020

25 2 0
DE THI TRAC NGHIEM CHU DE SINH THAI trich tu de thi bo tu 2009  2020

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

CHỦ ĐỀ SINH THÁI, ĐỀ THI CHÍNH THỨC CÁC NĂM TỪ 2009 ĐẾN 2020 ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2009, Mã đề 405 Câu 4: Đặc điểm mối quan hệ hỗ trợ loài quần xã là: A tất loài bị hại B khơng có lồi có lợi C lồi có lợi khơng bị hại D có lồi bị hại Câu 10: Trong hệ sinh thái, sinh vật sau đóng vai trị truyền lượng từ mơi trường vơ sinh vào chu trình dinh dưỡng? A Sinh vật tiêu thụ bậc B Sinh vật tự dưỡng.C Sinh vật phân hủy D Sinh vật tiêu thụ bậc Câu 15: Một “khơng gian sinh thái” mà tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép lồi tồn phát triển gọi là: A giới hạn sinh thái B ổ sinh thái C nơi D sinh cảnh Câu 21: Diễn nguyên sinh A khởi đầu môi trường chưa có sinh vật B khởi đầu mơi trường có quần xã tương đối ổn định C thường dẫn đến quần xã bị suy thoái D xảy hoạt động chặt cây, đốt rừng… người Câu 29: Vào mùa xuân mùa hè có khí hậu ấm áp, sâu hại thường xuất nhiều Đây dạng biến động số lượng cá thể A không theo chu kỳ B theo chu kỳ ngày đêm C theo chu kỳ mùa D theo chu kỳ nhiều năm Câu 33: Quan hệ chặt chẽ hay nhiều loài mà tất loài tham gia có lợi mối quan hệ A cộng sinh B ức chế - cảm nhiễm C kí sinh D hội sinh Câu 34: Trong tự nhiên, kích thước quần thể giảm mức tối thiểu A quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong B quần thể rơi vào trạng thái suy giảm không bị diệt vong C khả sinh sản tăng cá thể đực, có nhiều hội gặp D quần thể ln có khả tự điều chỉnh trở trạng thái cân Câu 37: Cho chuỗi thức ăn: tảo lục đơn bào → tôm → cá rô → chim bói cá Trong chuỗi thức ăn này, cá rô thuộc bậc dinh dưỡng A cấp B cấp C cấp D cấp Câu 46: Khi yếu tố môi trường sống phân bố không đồng cá thể quần thể có tập tính sống thành bầy đàn kiểu phân bố cá thể quần thể là: A phân bố đồng B phân bố theo nhóm C không xác định kiểu phân bố D phân bố ngẫu nhiên ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2011, Mã đề thi: 385 Câu 7: Trong kiểu phân bố cá thể tự nhiên, kiểu phân bố sau kiểu phân bố phổ biến quần thể sinh vật? A Phân bố nhiều tầng theo chiều thẳng đứng B Phân bố (đồng đều) C Phân bố ngẫu nhiên D Phân bố theo nhóm Câu 9: Cho chuỗi thức ăn: Cỏ → Sâu → Ngóe sọc → Chuột đồng → Rắn hổ mang → Đại bàng Trong chuỗi thức ăn này, rắn hổ mang sinh vật tiêu thụ A bậc B bậc C bậc D bậc Câu 13: Khi xây dựng chuỗi lưới thức ăn quần xã sinh vật, người ta vào A mối quan hệ dinh dưỡng loài sinh vật quần xã B mối quan hệ nơi loài sinh vật quần xã C vai trị lồi sinh vật quần xã D mối quan hệ sinh sản loài sinh vật quần xã Câu 27 : Lồi rận sống da chó hút máu chó để ni sống thể biểu mối quan hệ: A Kí sinh - vật chủ B Hợp tác C Cộng sinh D Hội sinh Câu 32: Ví dụ sau khơng thể mối quan hệ hỗ trợ quần thể sinh vật? A Khi thiếu thức ăn, số động vật loài ăn thịt lẫn B Những sống theo nhóm chịu đựng gió bão hạn chế nước tốt sống riêng rẽ C Bồ nông xếp thành hàng bắt nhiều cá bồ nơng kiếm ăn riêng rẽ D Chó rừng hỗ trợ đàn nhờ bắt trâu rừng có kích thước lớn Câu 33: Loại tháp sau xây dựng dựa số lượng tích lũy đơn vị diện tích hay thể tích, đơn vị thời gian bậc dinh dưỡng? A Tháp sinh khối B Tháp lượng C Tháp số lượng D Tháp tuổi Câu 36: Trong nhân tố sinh thái chi phối biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật, nhân tố sau nhân tố phụ thuộc mật độ quần thể? A Mức độ sinh sản B Ánh sáng C Nhiệt độ D Độ ẩm Câu 40: Sơ đồ sau mô tả chuỗi thức ăn? A Cây ngô → Nhái → Sâu ăn ngô → Rắn hổ mang → Diều hâu B Cây ngô → Rắn hổ mang → Sâu ăn ngô → Nhái → Diều hâu C Cây ngô → Sâu ăn ngô → Nhái → Rắn hổ mang → Diều hâu D Cây ngô → Nhái → Rắn hổ mang → Sâu ăn ngô → Diều hâu Câu 46: Số lượng thỏ rừng mèo rừng Bắc Mỹ – 10 năm lại biến động lần Đây kiểu biến động theo chu kì: A mùa B ngày đêm C tuần trăng D nhiều năm Câu 47: Quan sát tháp sinh khối biết thơng tin sau đây? A Số lượng cá thể sinh vật bậc dinh dưỡng B Khối lượng sinh vật bậc dinh dưỡng C Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng D Năng lượng bị tiêu hao qua hô hấp bậc dinh dưỡng Câu 48: Nhân tố sinh thái sau chi phối trực tiếp gián tiếp đến hầu hết nhân tố khác? A Nhiệt độ B Độ ẩm C Khơng khí D Ánh sáng ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2013, Mã đề 469 Câu 4: Ví dụ sau phản ánh kiểu biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật khơng theo chu kì? A Số lượng muỗi tăng vào mùa hè, giảm vào mùa đông B Số lượng tràm rừng U Minh Thượng giảm mạnh sau bị cháy vào tháng năm 2002 C Số lượng sâu hại trồng tang vào mùa xuân mùa hè, giảm vào mùa thu mùa đông D Số lượng ếch đồng tăng vào mùa mưa, giảm vào mùa khô Câu 13: Trong lưới thức ăn quần xã sinh vật cạn, bậc dinh dưỡng sau có sinh khối lớn nhất? A Bậc dinh dưỡng cấp B Bậc dinh dưỡng cấp cao C Bậc dinh dưỡng cấp D Bậc dinh dưỡng cấp Câu 17: Những giải pháp sau xem giải pháp phát triển bền vững, góp phần làm hạn chế biến đổi khí hậu tồn cầu? (1) Bảo tồn đa dạng sinh học (2) Khai thác tối đa triệt để nguồn tài nguyên thiên nhiên (3) Ngăn chặn nạn phá rừng, rừng nguyên sinh rừng đầu nguồn (4) Sử dụng bền vững nguồn tài nguyên thiên nhiên (5) Tăng cường sử dụng loại thuốc bảo vệ thực vật, chất diệt cỏ, chất kích thích sinh trưởng,… sản xuất nơng, lâm nghiệp Đáp án là: A (2), (3) (5) B (2), (4) (5) C (1), (2) (5) D (1), (3) (4) Câu 20: Kiểu phân bố sau kiểu phân bố cá thể quần thể sinh vật tự nhiên? A Phân bố theo chiều thẳng đứng B Phân bố ngẫu nhiên C Phân bố theo nhóm D Phân bố đồng (Phân bố đều) Câu 25: Cho chuỗi thức ăn: Tảo lục đơn bào → Tơm → Cá rơ → Chim bói cá Trong chuỗi thức ăn này, cá rô A sinh vật tiêu thụ bậc thuộc bậc dinh dưỡng cấp B sinh vật tiêu thụ bậc thuộc bậc dinh dưỡng cấp C sinh vật tiêu thụ bậc thuộc bậc dinh dưỡng cấp D sinh vật tiêu thụ bậc thuộc bậc dinh dưỡng cấp Câu 34: Tập hợp sinh vật sau quần thể sinh vật? A Tập hợp chim hải âu đảo Trường Sa B Tập hợp cọ đồi Phú Thọ C Tập hợp tràm rừng U Minh Thượng D Tập hợp cá Hồ Tây Câu 35: Trong mối quan hệ loài sinh vật sau đây, mối quan hệ mối quan hệ đối kháng? A Chim sáo trâu rừng B Chim sâu sâu ăn C Lợn giun đũa ruột lợn D Lúa cỏ dại Câu 43: Trong quần xã sinh vật, lồi ưu lồi A Có tần suất xuất độ phong phú thấp có mặt làm tăng mức đa dạng cho quần xã B Có tần suất xuất độ phong phú cao, sinh khối lớn, định chiều hướng phát triển quần xã C Chỉ có quần xã mà khơng có quần xã khác, có mặt làm tăng mức đa dạng cho quần xã D Đóng vai trị thay cho nhóm lồi khác chúng suy vong ngun nhân ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG 2007, Mã đề thi 571 Câu 51: Nhóm sinh vật sau quần thể? A Các cá chép sống hồ B Các chim sống khu rừng C Các cọ sống đồi D Các voi sống rừng Tây Nguyên Câu 53: Sự phân tầng theo phương thẳng đứng quần xã sinh vật có ý nghĩa A giảm mức độ cạnh tranh loài, nâng cao hiệu sử dụng nguồn sống B giảm mức độ cạnh tranh loài, giảm khả tận dụng nguồn sống C tăng hiệu sử dụng nguồn sống, tăng cạnh tranh quần thể D tăng cạnh tranh loài, giảm khả tận dụng nguồn sống Câu 54: Phát biểu sau không hệ sinh thái? A hệ sinh thái lên bậc dinh dưỡng cao lượng giảm dần B hệ sinh thái thất thoát lượng qua bậc dinh dưỡng lớn C hệ sinh thái biến đổi vật chất diễn theo chu kỳ D hệ sinh thái biến đổi lượng có tính tuần hồn Câu 55: Dấu hiệu sau dấu hiệu đặc trưng quần thể? A Mối quan hệ cá thể B Kiểu phân bố C Tỷ lệ nhóm tuổi D Tỷ lệ đực Câu 56: Có thể hiểu diễn sinh thái A biến đổi số lượng cá thể sinh vật quần xã B thay quần xã sinh vật quần xã sinh vật khác C thu hẹp vùng phân bố quần xã sinh vật D thay đổi hệ động vật trước, sau thay đổi hệ thực vật ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG 2008, MÃ ĐỀ THI: 106 Câu 48: Hiệu suất sinh thái là: A tỉ lệ % chuyển hóa lượng bậc dinh dưỡng B tỉ số sinh khối trung bình bậc dinh dưỡng C hiệu số sinh khối trung bình hai bậc dinh dưỡng liên tiếp D hiệu số lượng bậc dinh dưỡng liên tiếp Câu 49: Thú có túi sống phổ biến khắp châu Úc Cừu nhập vào châu Úc, thích ứng với mơi trường sống dễ dàng phát triển mạnh, giành lấy nơi tốt, làm cho nơi thú có túi phải thu hẹp lại Quan hệ cừu thú có túi trường hợp mối quan hệ A động vật ăn thịt mồi B cạnh tranh khác loài C ức chế - cảm nhiễm D hội sinh Câu 51: Sự biến động số lượng cá thể quần thể cá cơm vùng biển Pêru liên quan đến hoạt động tượng El – Nino kiểu biến động A theo chu kỳ mùa B theo chu kỳ nhiều năm C không theo chu kỳ D theo chu kỳ tuần trăng Câu 54: Tập hợp sinh vật sau quần thể? A Tập hợp cọ đồi Phú Thọ B Tập hợp ốc bươu vàng ruộng lúa C Tập hợp cá Hồ Tây D Tập hợp cá trắm cỏ ao Câu 56: Phát biểu sau không nói diễn sinh thái? A Một nguyên nhân gây diễn sinh thái tác động mạnh mẽ ngoại cảnh lên quần xã B Diễn sinh thái dẫn đến quần xã ổn định C Diễn nguyên sinh khởi đầu từ môi trường trống trơn D Trong diễn sinh thái có thay quần xã tương ứng với điều kiện ngoại cảnh Câu 57: Sơ đồ sau mô tả chuỗi thức ăn? A Lúa → rắn → chuột → diều hâu B Lúa → chuột → diều hâu → rắn C Lúa → chuột → rắn → diều hâu D Lúa → diều hâu → chuột → rắn ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG 2009, Mã đề thi: 138 Câu 11: Kiểu phân bố theo nhóm cá thể quần thể động vật thường gặp A điều kiện sống phân bố đồng đều, khơng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể B điều kiện sống phân bố không đồng đều, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C điều kiện sống phân bố đồng đều, cá thể có tính lãnh thổ cao D điều kiện sống phân bố không đồng đều, cá thể có xu hướng sống tụ họp với (bầy đàn) Câu 20: Trong hệ sinh thái, tất dạng lượng sinh vật hấp thụ cuối A chuyển cho sinh vật phân giải B sử dụng cho hoạt động sống sinh vật C chuyển đến bậc dinh dưỡng D giải phóng vào khơng gian dạng nhiệt Câu 26: Phát biểu sau hệ sinh thái? A hệ sinh thái lượng sử dụng lại, cịn vật chất khơng B Sự thất lượng qua bậc dinh dưỡng hệ sinh thái lớn C Trong hệ sinh thái, nhóm lồi có sinh khối lớn sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cao D Trong hệ sinh thái, hiệu suất sinh thái tăng dần qua bậc dinh dưỡng Câu 28: Mối quan hệ quan trọng đảm bảo tính gắn bó lồi quần xã sinh vật quan hệ A hợp tác B cạnh tranh C dinh dưỡng D sinh sản Câu 30: Để xác định mật độ quần thể, người ta cần biết số lượng cá thể A tỉ lệ sinh sản tử vong quần thể B kiểu phân bố cá thể quần thể C diện tích thể tích khu vực phân bố chúng D yếu tố giới hạn tăng trưởng quần thể Câu 32: Hiện tượng khống chế sinh học quần xã dẫn đến A tiêu diệt lồi quần xã B phát triển lồi quần xã C trạng thái cân sinh học quần xã D làm giảm độ đa dạng sinh học quần xã Câu 33: Phát biểu sau tháp sinh thái? A Tháp lượng có dạng đáy lớn, đỉnh nhỏ B Tháp số lượng có dạng đáy lớn, đỉnh nhỏ C Tháp sinh khối ln có dạng đáy lớn, đỉnh nhỏ D Tháp số lượng xây dựng dựa sinh khối bậc dinh dưỡng Câu 42: Phát biểu sau diễn sinh thái? A Diễn sinh thái xảy thay đổi điều kiện tự nhiên, khí hậu cạnh tranh gay gắt loài quần xã, hoạt động khái thác tài nguyên người B Diễn thứ sinh diễn khởi đầu từ mơi trường chưa có sinh vật C Diễn nguyên sinh diễn khởi đầu từ mơi trường có quần xã sinh vật sống D Diễn sinh thái trình biến đổi quần xã qua giai đoạn, không tương ứng với biến đổi mơi trường Câu 45: Những quần thể có kiểu tăng trưởng theo tiềm sinh học có đặc điểm A cá thể có kích thước nhỏ, sinh sản nhiều, địi hỏi điều kiện chăm sóc B cá thể có kích thước lớn, sử dụng nhiều thức ăn, tuổi thọ lớn C cá thể có kích thước nhỏ, sinh sản ít, địi hỏi điều kiện chăm sóc nhiều D cá thể có kích thước lớn, sinh sản ít, sử dụng nhiều thức ăn Câu 53: Cơ sở để xây dựng tháp sinh khối A tổng sinh khối bậc dinh dưỡng tính đơn vị diện tích thể tích B tổng sinh khối bị tiêu hao họat động hô hấp tiết C tổng sinh khối mà bậc dinh dưỡng đồng hóa D tổng sinh khối hệ sinh thái đơn vị diện tích ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010, Mã đề thi 864 Câu 1: Trong chu trình sinh địa hóa, nitơ từ thể sinh vật truyền trở lại mơi trường khơng khí dạng nitơ phân tử (N2) thông qua hoạt động nhóm sinh vật nhóm sau đây? A Vi khuẩn cố định nitơ B Vi khuẩn phản nitrat hóa C Cây họ đậu D Động vật đa bào Câu 4: Cơ sở để xác định chuỗi thức ăn lưới thức ăn quần xã sinh vật A vai trị lồi quần xã B mối quan hệ dinh dưỡng loài quần xã C mối quan hệ nơi loài quần xã D mối quan hệ sinh sản cá thể loài Câu 5: Trong hệ sinh thái, chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao liền kề, trung bình lượng bị thất thoát tới 90% Phần lớn lượng thất bị tiêu hao A qua chất thải (ở động vật qua phân nước tiểu) B phận rơi rụng (rụng lá, rụng lông, lột xác động vật) C hoạt động nhóm sinh vật phân giải D qua hơ hấp (năng lượng tạo nhiệt, vận động thể, ) Câu 18: Cho dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật sau: (1) Ở miền Bắc Việt Nam, số lượng bò sát giảm mạnh vào năm có mùa đống giá rét, nhiệt độ xuống 0C (2) Ở Việt Nam vào mùa xuân mùa hè có khí hậu ấm áp, sâu hại xuất nhiều (3) Số lượng tràm rừng U Minh Thượng giảm mạnh sau cố cháy rừng tháng năm 2002 (4) Hàng năm, chim cu gáy thường xuất nhiều vào mùa thu hoạch lúa, ngô Những dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật theo chu kì A (1) (3) B (2) (4) C (2) (3) D (1) (4) Câu 20: Trong đặc trưng sau đây, đặc trưng đặc trưng quần xã sinh vật? A Sự phân bố lồi khơng gian B Tỉ lệ giới tính C Số lượng cá thể lồi đơn vị diện tích D Nhóm tuổi Câu 34: Trong quần xã sinh vật, kiểu quan hệ hai lồi, lồi có lợi cịn lồi khơng có lợi khơng có hại A quan hệ hội sinh B quan hệ cộng sinh C quan hệ vật chủ - kí sinh D quan hệ ức chế - cảm nhiễm Câu 40: Kích thước tối thiểu quần thể sinh vật A khoảng không gian nhỏ mà quần thể cần có để tồn phát triển B số lượng cá thể phân bố khoảng khơng gian quần thể C số lượng cá thể mà quần thể cần có để trì phát triển D số lượng cá thể nhiều mà quần thể đạt được, cân với sức chứa mơi trường Câu 43: Khi nói phân bố cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau không đúng? A Phân bố đồng có ý nghĩa làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể B Phân bố theo nhóm kiểu phân bố phổ biến nhất, giúp cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường C Phân bố ngẫu nhiên thường gặp điều kiện sống phân bố đồng mơi trường khơng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể D Phân bố theo nhóm thường gặp điều kiện sống phân bố đồng mơi trường, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 44: Trong chu trình sinh địa hóa, cacbon từ mơi trường ngồi vào quần xã sinh vật thơng qua hoạt động nhóm A sinh vật phân giải B sinh vật tiêu thụ bậc C sinh vật tiêu thụ bậc D sinh vật sản xuất Câu 51: Cho hoạt động người sau đây: (1) Khai thác sử dụng hợp lí dạng tài nguyên có khả tái sinh (2) Bảo tồn đa dạng sinh học (3) Tăng cường sử dụng chất hóa học để diệt trừ sâu hại nông nghiệp (4) Khai thác sử dụng triệt để nguồn tài nguyên khoáng sản Giải pháp phát triển bền vững hoạt động A (1) (3) B (2) (3) C (1) (2) D (3) (4) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2011, Mã đề thi: 625 Câu 2: Đặc điểm sau phân tầng loài sinh vật quần xã rừng mưa nhiệt đới đúng? A Các loài thực vật hạt kín khơng phân bố theo tầng cịn lồi khác phân bố theo tầng B Sự phân tầng thực vật động vật không phụ thuộc vào nhân tố sinh thái C Sự phân tầng loài thực vật kéo theo phân tầng loài động vật D Các loài thực vật phân bố theo tầng cịn lồi động vật khơng phân bố theo tầng Câu 4: Khi nói hệ sinh thái tự nhiên, phát biểu sau không đúng? A Trong hệ sinh thái cạn, sinh vật sản xuất gồm thực vật vi sinh vật tự dưỡng B Các hệ sinh thái tự nhiên hình thành quy luật tự nhiên bị biến đổi tác động người C Các hệ sinh thái tự nhiên nước có loại chuỗi thức ăn mở đầu sinh vật sản xuất D Các hệ sinh thái tự nhiên Trái Đất đa dạng, chia thành nhóm hệ sinh thái cạn nhóm hệ sinh thái nước Câu 5: Khi nói chu trình sinh địa hóa nitơ, phát biểu sau khơng đúng? NH +4 A Động vật có xương sống hấp thu nhiều nguồn nitơ muối amôn ( NO NO3− ) , nitrat ( − B Vi khuẩn phản nitrat hố phân huỷ nitrat ( ) thành nitơ phân tử (N2) C Một số loài vi khuẩn, vi khuẩn lam có khả cố định nitơ từ khơng khí D Thực vật hấp thụ nitơ dạng muối, muối amôn NH +4 NO3− ( ), nitrat ( ) Câu 8: Trường hợp sau làm tăng kích thước quần thể sinh vật? A Mức độ sinh sản giảm, mức độ tử vong tăng B Mức độ sinh sản tăng, mức độ tử vong giảm C Mức độ sinh sản mức độ tử vong ) D Các cá thể quần thể không sinh sản mức độ tử vong tăng Câu 17: Các động vật nhiệt (động vật đồng nhiệt) sống vùng nhiệt đới (nơi có khí hậu nóng ẩm) có A kích thước thể bé so với động vật loài với lồi có họ hàng gần sống vùng có khí hậu lạnh B phần thể nhô (tai, đuôi,…) thường bé phân nhô loài động vật tương tự sống vùng lạnh C tỉ số diện tích bề mặc thể (S) với thể tích thể (V) giảm, góp phần hạn chế toả nhiệt thể D kích thước thể lớn so với động vật loài với lồi có họ hàng gần sống vùng có khí hậu lạnh Câu 30: Cho ví dụ: (1) Tảo giáp nở hoa gây độc cho cá, tôm sống mơi trường (2) Cây tầm gửi kí sinh thân gỗ sống rừng (3) Cây phong lan bám thân gỗ sống rừng (4) Nấm, vi khuẩn lam cộng sinh địa y Những ví dụ thể mối quan hệ hỗ trợ loài quần xã sinh vật là: A (2) (3) B (1) (4) C (3) (4) D (1) (2) Câu 36: Cho giai đoạn diễn ngun sinh: (1) Mơi trường chưa có sinh vật (2) Giai đoạn hình thành quần xã ổn định tương đối (giai đoạn đỉnh cực) (3) Các sinh vật phát tán tới hình thành nên quần xã tiên phong (4) Giai đoạn hỗn hợp (giai đoạn giữa) gồm quần xã biến đổi tuần tự, thay lẫn Diễn nguyên sinh diễn theo trình tự là: A (1), (2), (4), (3) B (1), (2), (3), (4) C (1), (4), (3), (2) D (1), (3), (4),( 2) Câu 47: Cho khu sinh học (biôm) sau đây: (1) Rừng rụng ôn đới (2) Rừng kim phương Bắc (rừng Taiga) (3) Rừng mưa nhiệt đới (4) Đồng rêu hàn đới Các khu sinh học phân bố theo vĩ độ mức độ khô hạn từ Bắc Cực đến xích đạo là: A (4), (2) , (1), (3) B (4), (1), (2), (3) C (3), (1), (2), (4) D (4), (3), (1), (2) Câu 50: Trong thuỷ vực, người ta thuờng ni ghép lồi cá khác nhau, lồi kiếm ăn tầng nước định Mục đích chủ yếu việc ni ghép lồi cá khác là: A tăng cường mối quan hệ cộng sinh lồi B tăng tính cạnh tranh lồi thu suất cao C tận dụng tối đa nguồn thức ăn, nâng cao suất sinh học thuỷ vực D hình thành nên chuỗi lưới thức ăn thuỷ vực Câu 60: Trong quần xã sinh vật, loài chủ chốt A vài lồi (thường động vật ăn thịt đầu bảng) có vai trị kiểm sốt khống chế phát triển lồi khác, suy trì ổn định quần xã B lồi chị có quần xã lồi có số lượng nhiều hẳn lồi khác có vai trị quan trọng quần xã C lồi có tần suất xuất độ phong phú thấp, xuất làm tăng múc đa dạng quần xã D lồi có tần suất xuất độ phong phú thấp, sinh khối nhỏ, định chiều hướng phát triển quần xã phá vỡ ổn định quần xã ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2012, Mã đề 815 Câu 1: Sự cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật làm cho A mức độ sinh sản quần thể giảm, quần thể bị diệt vong B số lượng cá thể quần thể tăng lên mức tố đa C số lượng cá thể quần thể giảm xuống mức tối thiểu D số lượng cá thể quần thể trì mức độ phù hợp với nguồn sống môi trường Câu 12 : Cho ví dụ sau: (1) Sán gan sống gan bò (2) Ong hút mật hoa (3) Tảo giáp nở hoa gây độc cho cá, tôm (4) Trùng roi sống ruột mối Những ví dụ phản ánh mối quan hệ hỗ trợ loài quần xã A (2), (3) B (2), (4), C (1), (4) D (1), (3) Câu 20: Trong trường hợp khơng có nhập cư xuất cư, kích thước quần thể sinh vật tăng lên A mức độ sinh sản giảm, cạnh tranh tăng B mức độ sinh sản không thay đổi, mức độ tử vong tăng C mức độ sinh sản giảm, mức độ tử vong tăng D mức độ sinh sản tăng, mức độ tử vong giảm Câu 23: Cho chuỗi thức ăn: Cây ngô → Sâu ăn ngô →Nhái → Rắn hổ mang → Diều hâu Trong chuỗi thức ăn này, nhái động vật tiêu thụ A bậc B bậc C bậc D bậc Câu 31: Hệ sinh thái sau có độ đa dạng sinh học cao nhất? A Rừng mưa nhiệt đới B Đồng rêu hàn đới C Rừng rụng ôn đới D Rừng kim phương Bắc (rừng Taiga) Câu 34: Mối quan hệ hai lồi sinh vật, lồi có lợi cịn lồi khơng có lợi không bị hại thuộc A quan hệ cạnh tranh B quan hệ kí sinh C quan hệ cộng sinh D quan hệ hội sinh Câu 37: Trong điều kiện mơi trường bị giới hạn, tăng trưởng kích thước quần thể theo đường cong tăng trưởng thực tế có hình chữ S, giai đoạn ban đầu, số lượng cá thể tăng chậm Nguyên nhân chủ yếu tăng chậm số lượng cá thể A kích thước quần thể cịn nhỏ B nguồn sống môi trường cạn kiệt C số lượng cá thể quần thể cân với sức chịu đựng (sức chứa) môi trường D cạnh tranh cá thể quần thể diễn gay gắt Câu 45: Cho quần xã sinh vật sau: (1) Rừng thưa gỗ nhỏ ưa sáng (2) Cây bụi cỏ chiếm ưu (3) Cây gỗ nhỏ bụi (4) Rừng lim nguyên sinh (5) Trảng cỏ Sơ đồ trình diễn thứ sinh dẫn đến quần xã bị suy thoái rừng lim Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn A (4) → (5) → (1) → (3) → (2) B (2) → (3) → (1) → (5) → (4) C (5) → (3) → (1) → (2) → (4) D (4) → (1) → (3) → (2) → (5) Câu 47: Trong hệ sinh thái, chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao liền kề, trung bình lượng thất tới 90%, có khoảng 70% lượng bị tiêu hao A phận rơi rụng (rụng lá, rụng lông, lột xác động vật) B chất thải (phân động vật chất tiết) C hoạt động hô hấp (năng lượng tạo nhiệt, vận động thể, ) D hoạt động nhóm sinh vật phân giải Câu 51: Trong diễn thứ sinh đất canh tác bỏ hoang để trở thành rừng thứ sinh, phát triển thảm thực vật trải qua giai đoạn: (1) Quần xã đỉnh cực (2) Quần xã gỗ rộng (3) Quần xã thân thảo (4) Quần xã bụi (5) Quần xã khởi đầu, chủ yếu năm Trình tự giai đoạn A (5) → (3) → (2) → (4) → (1) B (1) → (2) → (3) → (4) → (5) C (5) → (3) → (4) → (2) → (1) D (5) → (2) → (3) → (4) → (1) Câu 56: Trong hệ sinh thái cạn, thực vật hấp thụ nitơ qua hệ rễ dạng A N2O NO3- B NO3- NH4+ C NO3- N2 D NO NH4+ ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013, Mã đề thi 528 Câu 1: Quan hệ loài sinh vật sau thuộc quan hệ cạnh tranh? A Lúa cỏ dại ruộng lúa B Cây tầm gửi thân gỗ C Trùng roi mối D Chim sáo trâu rừng Câu 24: Trong cấu trúc tuổi quần thể sinh vật, tuổi quần thể A thời gian sống cá thể có tuổi thọ cao quần thể B tuổi bình quân (tuổi thọ trung bình) cá thể quần thể C thời gian để quần thể tăng trưởng phát triển D thời gian tồn thực quần thể tự nhiên Câu 26: Trong hệ sinh thái, trình sử dụng lượng mặt trời để tổng hợp chất hữu thực nhóm A sinh vật tiêu thụ bậc B sinh vật tiêu thụ bậc C sinh vật sản xuất D sinh vật phân giải Câu 32: Khi nói diễn thứ sinh, phát biểu sau đúng? A Diễn thứ sinh khơng làm thay đổi thành phần lồi quần xã B Diễn thứ sinh xảy môi trường mà trước chưa có quần xã sinh vật C Diễn thứ sinh không làm thay đổi điều kiện môi trường sống quần xã D Diễn thứ sinh dẫn đến hình thành nên quần xã tương đối ổn định Câu 34: Trong kiểu phân bố cá thể quần thể sinh vật, kiểu phân bố phổ biến A phân bố ngẫu nhiên B phân bố theo chiều thẳng đứng C phân bố theo nhóm D phân bố đồng Câu 36: Tài nguyên sau thuộc tài nguyên không tái sinh? A Tài nguyên nước B Tài nguyên sinh vật C Tài nguyên khoáng sản D Tài nguyên đất Câu 38: Khi nói chuỗi thức ăn hệ sinh thái, phát biểu sau không đúng? A Chuỗi thức ăn hệ sinh thái cạn không kéo dài mắt xích B Tất chuỗi thức ăn hệ sinh thái cạn khởi đầu sinh vật tự dưỡng C Trong chuỗi thức ăn, mắt xích có lồi sinh vật D Chuỗi thức ăn thể mối quan hệ dinh dưỡng loài quần xã Câu 41: Hệ sinh thái sau đặc trưng cho vùng nhiệt đới? A Thảo nguyên B Đồng rêu C Hoang mạc D Rừng Địa Trung Hải Câu 46: Khi nói lưới chuỗi thức ăn, kết luận sau đúng? A Trong lưới thức ăn, sinh vật sản xuất xếp vào nhiều bậc dinh dưỡng khác B Trong lưới thức ăn, lồi tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn khác C Trong lưới thức ăn, bậc dinh dưỡng thường có lồi sinh vật D Trong chuỗi thức ăn, lồi thuộc nhiều mắt xích khác Câu 52: Khi nói vè mối quan hệ vật ăn thịt-con mồi, phát biểu sau khơng đúng? A Con mồi thường có số lượng cá thể nhiều số lượng vật ăn thịt B Sự biến động số lượng mồi số lượng vật ăn thịt có liên quan chặt chẽ với C Trong q trình tiến hóa, vật ăn thịt hình thành đặc điểm thích nghi nhanh mồi D Vật ăn thịt thường có kích thước thể lớn kích thước mồi Câu 58: Trong quần xã sinh vật, lồi có vai trị kiểm sốt khống chế phát triển loài khác, trì ổn định quần xã gọi A loài chủ chốt B loài đặc trưng C loài ngẫu nhiên D loài ưu Mã đề thi: 209 Câu 48: Trong ao, kiểu quan hệ xảy lồi cá có nhu cầu thức ăn A ức chế cảm nhiễm B cạnh tranh C vật ăn thịt – mồi D ký sinh Câu 49: Tập hợp sinh vật xem quần thể giao phối? A Những cá sống hồ B Những ong thợ lấy mật vườn hoa C Những mối sống tổ mối chân đê D Những gà trống gà mái nhốt góc chợ Câu 52: Phát biểu sau với tháp sinh thái? A Các loại tháp sinh thái khơng phải có đáy lớn, đỉnh hướng lên B Tháp khối lượng có dạng chuẩn C Tháp số lượng có dạng chuẩn D Các loại tháp sinh thái có đáy lớn, đỉnh hướng lên Câu 53: Yếu tố định mức độ đa dạng thảm thực vật cạn A gió B nước C khơng khí D ánh sáng Câu 55: Nấm vi khuẩn lam địa y có mối quan hệ A cộng sinh B hội sinh C cạnh tranh D ký sinh Câu 56: Trong hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới, nhóm sinh vật có sinh khối lớn A sinh vật tiêu thụ cấp B sinh vật phân hủy C sinh vật tiêu thụ cấp D sinh vật sản xuất Câu 57: Giải thích khơng hợp lý thất thoát lượng lớn qua bậc dinh dưỡng A Phần lớn lượng tích vào sinh khối B Phần lớn lượng bị tiêu hao qua hô hấp, tạo nhiệt cho thể C Một phần lượng qua chất thải (phân, nước tiểu…) D Một phần lượng qua phần rơi rụng (lá rụng, xác lột….) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2008, MÃ ĐỀ THI: 253 Câu 50: Phát biểu sau nói diễn sinh thái? A Trong diễn sinh thái, quần xã sinh vật biến đổi thay lẫn B Diễn thứ sinh xảy mơi trường mà trước chưa có quần xã sinh vật C Diễn nguyên sinh xảy mơi trường có quần xã sinh vật định D Trong diễn sinh thái biến đổi quần xã diễn độc lập với biến đổi điều kiện ngoại cảnh Câu 51: Nhóm sinh vật có mức lượng lớn hệ sinh thái là: A sinh vật phân hủy B động vật ăn thực vật C sinh vật sản xuất D động vật ăn thịt Câu 53: Trong hệ sinh thái, A lượng thất thoát qua bậc dinh dưỡng chuỗi thức ăn lớn B biến đổi lượng diễn theo chu trình C chuyển hóa vật chất khơng theo chu trình D lượng sinh vật sản xuất bao giời nhỏ hợn lượng sinh vật tiêu thụ Câu 55: Phát biểu vai trị ánh sáng sinh vật là: A Tia hồng ngoại tham gia vào chuyển hóa vitamin động vật B Điều kiện chiếu sáng không ảnh hưởng đến hình thái thực vật C Ánh sáng nhìn thấy tham gia vào trình quang hợp thực vật D Tia tử ngoại chủ yếu tạo nhiệt sưởi ấm sinh vật Câu 56: Hiện tượng sau nhịp sinh học? A Nhím ban ngày cuộn nằm bất động, ban đêm sục sạo kiếm muồi tìmn bạn B Cây mọc trình có ánh sáng chiếu từ phía thường có thân uốn cong, vươn phía nguồn sáng C Khi mùa đông đến chim én rời bỏ nơi giá lạnh, khan thức ăn đến nơi ấm áp, có nhiều thức ăn D Vào mùa đơng vùng có băng tuyết, phần lớn xanh rụng sống trạng thái giả chết ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009, Mã đề thi 297 Câu 1: Đặc điểm sau nói dịng lượng hệ sinh thái? A Sinh vật đóng vai trị quan trọng việc truyền lượng từ môi trường vô sinh vào chu trình dinh dưỡng sinh vật phân giải vi khuẩn, nấm B Năng lượng truyền hệ sinh thái theo chu trình tuần hồn sử dụng trở lại C Ở bậc dinh dưỡng, phần lớn lượng bị tiêu hao qua hô hấp, tạo nhiệt, chất thải, có khoảng 10% lượng truyền lên bậc dinh dưỡng cao D Trong hệ sinh thái, lượng truyền chiều từ vi sinh vật qua bậc dinh dưỡng tới sinh vật sản xuất trở lại môi trường Câu 4: Phát biểu sau khơng nói tháp sinh thái? A Tháp sinh khối lúc có đáy lớn đỉnh nhỏ B Tháp số lượng có dạng đáy lớn đỉnh nhỏ C Tháp số lượng xây dựng dựa số lượng cá thể bậc dinh dưỡng D Tháp lượng có dạng đáy lớn đỉnh nhỏ Câu 5: Khi nói chu trình sinh địa hóa cacbon, phát biểu sau đúng? A Sự vận chuyển cacbon qua bậc dinh dưỡng không phụ thuộc vào hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng B Cacbon vào chu trình dạng cacbon monooxit (CO) C Một phần nhỏ cacbon tách từ chu trình dinh dưỡng để vào lớp trầm tích D Tồn lượng cacbon sau qua chu trình dinh dưỡng trở lại mơi trường khơng khí Câu 18: Phát biểu sau tăng trưởng quần thể sinh vật? A Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản quần thể tối đa, mức tử vong tối thiểu B Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản quần thể lớn mức tử vong C Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản quần thể nhỏ mức tử vong D Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản quần thể tối đa, mức tử vong tối thiểu Câu 20: Trong mối quan hệ loài hoa loài ong hút mật hoa A lồi ong có lợi cịn lồi hoa bị hại B hai lồi khơng có lợi khơng bị hại C lồi ong có lợi cịn lồi hoa khơng có lợi khơng bị hại D hai lồi có lợi Câu 22: Ở biển, phân bố nhóm tảo (tảo nâu, tảo đỏ, tảo lục) từ mặt nước xuống lớp nước sâu theo trình tự A tảo lục, tảo đỏ, tảo nâu B tảo lục, tảo nâu, tảo đỏ C tảo đỏ, tảo nâu, tảo lục D tảo nâu, tảo lục, tảo đỏ Câu 34: Một xu hướng biến đổi trình diễn nguyên sinh cạn A sinh khối ngày giảm B độ đa dạng quần xã ngày cao, lưới thức ăn ngày phức tạp C tính ổn định quần xã ngày giảm D độ đa dạng quần xã ngày giảm, lưới thức ăn ngày đơn giản Câu 43: Kiểu phân bố ngẫu nhiên cá thể quần thể thường gặp A điều kiện sống phân bố đồng đều, khơng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể B điều kiện sống phân bố không đồng đều, cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C điều kiện sống phân bố đồng đều, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể D điều kiện sống phân bố khơng đồng đều, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 44: Cho lưới thức ăn có sâu ăn hạt ngơ, châu chấu ăn ngơ, chim chích ếch xanh ăn châu chấu sâu, rắn hổ mang ăn ếch xanh Trong lưới thức ăn trên, sinh vật tiêu thụ bậc A châu chấu sâu B rắn hổ mang chim chích C rắn hổ mang D chim chích ếch xanh Câu 59: Khi sinh cảnh tồn nhiều loài gần nguồn gốc có chung nguồn sống cạnh tranh lồi A làm chúng có xu hướng phân li ổ sinh thái B làm cho loài bị tiêu diệt C làm tăng thêm nguồn sống sinh cảnh D làm gia tăng số lượng cá thể loài ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010, Mã đề thi: 381 Câu 1: Trong chu trình sinh địa hố, nhóm sinh vật số nhóm sinh vật sau có khả biến đổi nitơ dạng NO3- thành nitơ dạng NH+4? A Động vật đa bào B Vi khuẩn cố định nitơ đất C Thực vật tự dưỡng D Vi khuẩn phản nitrat hoá Câu 6: Điểm khác hệ sinh thái nhân tạo so với hệ sinh thái tự nhiên chỗ: A Để trì trạng thái ổn định hệ sinh thái nhân tạo, người thường bổ sung lượng cho chúng B Hệ sinh thái nhân tạo hệ mở hệ sinh thái tự nhiên hệ khép kín C Do có can thiệp người nên hệ sinh thái nhân tạo có khả tự điều chỉnh cao so với hệ sinh thái tự nhiên D Hệ sinh thái nhân tạo có độ đa dạng sinh học cao so với hệ sinh thái tự nhiên Câu 24: Phát biểu sau nói chuỗi thức ăn lưới thức ăn quần xã sinh vật? A Cấu trúc lưới thức ăn phức tạp từ vĩ độ thấp đến vĩ độ cao B Trong quần xã sinh vật, lồi tham gia vào chuỗi thức ăn định C Quần xã sinh vật đa dạng thành phần loài lưới thức ăn quần xã phức tạp D Trong tất quần xã sinh vật cạn, có loại chuỗi thức ăn khởi đầu sinh vật tự dưỡng D ba nhiễm sắc thể lưỡng bội ba loài khác Câu 32: Phát biểu sau nói mối quan hệ cá thể quần thể sinh vật tự nhiên? A Cạnh tranh cá thể quần thể khơng xảy không ảnh hưởng đến số lượng phân bố cá thể quần thể B Khi mật độ cá thể quần thể vượt sức chịu đựng môi trường, cá thể cạnh tranh với làm tăng khả sinh sản C Cạnh tranh đặc điểm thích nghi quần thể Nhờ có cạnh tranh mà số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp, đảm bảo cho tồn phát triển quần thể D Cạnh tranh loài, ăn thịt đồng loại cá thể quần thể trường hợp phổ biến dẫn đến tiêu diệt lồi Câu 37: Nếu kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong Giải thích sau không phù hợp? A Nguồn sống môi trường giảm, không đủ cung cấp cho nhu cầu tối thiểu cá thể quần thể B Số lượng cá thể nên giao phối gần thường xảy ra, đe dọa tồn quần thể C Sự hỗ trợ cá thể bị giảm, quần thể khơng có khả chống chọi với thay đổi môi trường D Khả sinh sản suy giảm hội gặp cá thể đực với cá thể Câu 38: Những hoạt động sau người giải pháp nâng cao hiệu sử dụng hệ sinh thái? (1) Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại hệ sinh thái nông nghiệp (2) Khai thác triệt để nguồn tài nguyên không tái sinh (3) Loại bỏ loài tảo độc, cá hệ sinh thái ao hồ nuôi tôm, cá (4) Xây dựng hệ sinh thái nhân tạo cách hợp lí (5) Bảo vệ lồi thiên địch (6) Tăng cường sử dụng chất hoá học để tiêu diệt loài sâu hại Phương án là: A (1), (2), (3), (4) B (2), (3), (4), (6) C (2), (4), (5), (6) D (1), (3), (4), (5) Câu 40: Mối quan hệ sau đem lại lợi ích khơng có hại cho lồi tham gia? A Một số loài tảo biển nở hoa lồi tơm, cá sống mơi trường B Cây tầm gửi sống thân gỗ lớn rừng C Loài cá ép sống bám loài cá lớn D Dây tơ hồng sống tán rừng Câu 48: Trong hệ sinh thái, A lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường sinh vật sản xuất tái sử dụng B lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường không tái sử dụng C vật chất lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường không tái sử dụng D vật chất lượng truyền theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường sinh vật sản xuất tái sử dụng Câu 50: Hiện tượng sau phản ánh dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật khơng theo chu kì? A Ở Việt Nam, hàng năm vào thời gian thu hoạch lúa, ngô,… chim cu gáy thường xuất nhiều B Ở Việt Nam, vào mùa xuân khí hậu ấm áp, sâu hại thường xuất nhiều C Ở miền Bắc Việt Nam, số lượng ếch nhái giảm vào năm có mùa đông giá rét, nhiệt độ xuống 0C D Ở đồng rêu phương Bắc, năm đến năm, số lượng cáo lại tăng lên gấp 100 lần sau lại giảm Câu 57: Phát biểu sau nói sản lượng sinh vật sơ cấp tinh (sản lượng thực tế để ni nhóm sinh vật dị dưỡng)? A Những hệ sinh thái có sức sản xuất cao nhất, tạo sản lượng sơ cấp tinh lớn hoang mạc vùng nước đại dương thuộc vĩ độ thấp B Trong sinh quyển, tổng sản lượng sơ cấp tinh hình thành hệ sinh thái nước lớn tổng sản lượng sơ cấp tinh hình thành hệ sinh thái cạn C Sản lượng sơ cấp tinh sản lượng sơ cấp thô trừ phần hô hấp thực vật D Những hệ sinh thái hồ nông, hệ cửa sông, rạn san hô rừng ẩm thường xanh nhiệt đới thường có sản lượng sơ cấp tinh thấp có sức sản xuất thấp Câu 59: Phát biểu sau khơng nói mối quan hệ loài quần xã sinh vật? A Mối quan hệ vật chủ - vật kí sinh biến tướng quan hệ mồi - vật ăn thịt B Những loài sử dụng nguồn thức ăn chung sống sinh cảnh C Trong tiến hố, lồi gần nguồn gốc thường hướng đến phân li ổ sinh thái D Quan hệ cạnh tranh lồi quần xã xem động lực q trình tiến hố ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011, Mã đề thi: 357 Câu 18: Giả sử lượng đồng hóa sinh vật dị dưỡng chuỗi thức ăn sau: Sinh vật tiêu thụ bậc 1: 500 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 2: 180 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 3: 18 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 4: 620 Kcal Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp chuỗi thức ăn : A 9% 10% B 12% 10% C 10% 12% D 10% 9% Câu 27: Cho nhóm sinh vật hệ sinh thái (1) Thực vật nổi(2) Động vật (3) Giun (4) Cỏ (5) Cá ăn thịt Các nhóm sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp hệ sinh thái là: A.(2) (3) B (1) (4) C (2) (5) D (3) (4) Câu 28: Khi nói chu trình cacbon, phát biểu sau không đúng? A Trong quần xã, hợp chất cacbon trao đổi thông qua chuỗi lưới thức ăn B Không phải tất lượng cacbon quần xã sinh vật trao đổi liên tục theo vịng tuần hồn lớn C Khí CO2 trở lại mơi trường hồn tồn hoạt động hô hấp động vật D Cacbon từ mơi trường ngồi vào quần xã sinh vật chủ yếu thơng qua q trình quang hợp Câu 29: Quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật A xảy quần thể động vật, không xảy quần thể thực vật B thường làm cho quần thể suy thoái dẫn đến diệt vong C đảm bảo cho số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp với sức chứa môi trường D xuất mật độ cá thể quần thể xuống thấp Câu 30: Khi kích thước quần thể giảm xuống mức tối thiểu thì: A quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn đến diệt vong B hỗ trợ cá thể tăng, quần thể có khả chống chọi tốt với thay đổi môi trường C khả sinh sản quần thể tăng hội gặp cá thể đực với cá thể nhiều D quần thể cạnh tranh gay gắt cá thể Câu 32: Cho nhóm sinh vật hệ sinh thái: (1) Động vật ăn động vật 2) Động vật ăn thực vật (3) Sinh vật sản xuất Sơ đồ thể thứ tự truyền dòng lượng qua bậc dinh dưỡng hệ sinh thái là: A.(1)  (3)  (2) B (1)  (2)  (3) C (2)  (3)  (1) D.(3)  (2)  (1) Câu 33: Trong quần xã sinh vật sau đây, quần xã có mức đa dạng sinh học cao nhất? A Rừng mưa nhiệt đới B Savan C Hoang mạc D.Thảo nguyên Câu 37: Tháp tuổi quần thể sinh vật với trạng thái phát triển khác sau : A B C Quy ước: A : Tháp tuổi quần thể B : Tháp tuổi quần thể C : Tháp tuổi quần thể Nhóm tuổi trước sinh sản Nhóm tuổi sinh sản Nhóm tuổi sau sinh sản Quan sát tháp tuổi biết A quần thể phát triển, quần thể ổn định, quần thể suy giảm (suy thoái) B quần thể phát triển, quần thể ổn định, quần thể suy giảm (suy thoái) C quần thể phát triển, quần thể ổn định, quần thể suy giảm (suy thoái) D quần thể phát triển, quần thể ổn định, quần thể suy giảm (suy thối) Câu 42: Cho thơng tin diễn sinh thái sau : (1) Xuất mơi trường có quần xã sinh vật sống (2) Có biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi mơi trường (3) Song song với q trình biến đổi quần xã diễn trình biến đổi điều kiện tự nhiên môi trường (4) Ln dẫn tới quần xã bị suy thối Các thông tin phản ánh giống diễn nguyên sinh diễn thứ sinh A (3) (4) B (1) (4) C (1) (2) D (2) (3) Câu 45: Giả sử lưới thức ăn đơn giản gồm sinh vật mô tả sau : cào cào, thỏ nai ăn thực vật; chim sâu ăn cào cào; báo ăn thỏ nai; mèo rừng ăn thỏ chim sâu Trong lưới thức ăn này, sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp A chim sâu, thỏ, mèo rừng B cào cào, thỏ, nai C cào cào, chim sâu, báo D chim sâu, mèo rừng, báo Câu 53: Cho số khu sinh học : (1) Đồng rêu (Tundra) (2) Rừng rộng rụng theo mùa (3) Rừng kim phương bắc (Taiga) (4) Rừng ẩm thường xanh nhiệt đới Có thể xếp khu sinh học nói theo mức độ phức tạp dần lưới thức ăn theo trình tự A (2) → (3) → (4) → (1) B (1) → (2) → (3) → (4) C (2) → (3) → (1) → (4) D (1) → (3) → (2) → (4) Câu 60: Thời gian để hồn thành chu kì sống loài động vật biến thiên 18 0C 17 ngày đêm 25 0C 10 ngày đêm Theo lí thuyết, nhiệt độ ngưỡng phát triển loài động vật A 100C B 80C 0 C C D C Mã đề 836 Câu 2: Khi nói chuỗi lưới thức ăn, phát biểu sau đúng? A Tất chuỗi thức ăn sinh vật sản xuất B Trong lưới thức ăn, bậc dinh dưỡng có loài C Khi thành phần loài quần xã thay đổi cấu trúc lưới thức ăn bị thay đổi D Trong quần xã, loài sinh vật tham gia vào chuỗi thức ăn Câu 7: Khi nói thành phần hữu sinh hệ sinh thái, phát biểu sau đúng? A Tất loài vi khuẩn sinh vật phân giải, chúng có vai trị phân giải chất hữu thành chất vô B Sinh vật tiêu thụ gồm động vật ăn thực vật, động vật ăn động vật vi khuẩn C Nấm nhóm sinh vật có khả phân giải chất hữu thành chất vô D Thực vật nhóm sinh vật có khả tổng hợp chất hữu từ chất vô Câu 9: Mối quan hệ vật kí sinh – vật chủ mối quan hệ vật - mồi giống đặc điểm sau đây? A Đều làm chết cá thể loài bị hại B Loài bị hại ln có kích thước cá thể nhỏ lồi có lợi C Lồi bị hại ln có số lượng cá thể nhiều lồi có lợi D Đều mối quan hệ đối kháng hai loài Câu 19: Trong hệ sinh thái, nhóm sinh vật sau có vai trị truyền lượng từ mơi trường vô sinh vào quần xã sinh vật? A Sinh vật tiêu thụ bậc B Sinh vật tiêu thụ bậc C Sinh vật phân giải D Sinh vật sản xuất Câu 27: Nếu kích thước quần thể giảm xuống mức tối thiểu A số lượng cá thể quần thể ít, hội gặp cá thể đực tăng lên dẫn tới làm tăng tỉ lệ sinh sản, làm số lượng cá thể quần thể tăng lên nhanh chóng B cạnh tranh nơi cá thể giảm nên số lượng cá thể quần thể tăng lên nhanh chóng C mật độ cá thể quần thể tăng lên nhanh chóng, làm cho cạnh tranh lồi diễn khốc liệt D hỗ trợ cá thể quần thể khả chống chọi với thay đổi môi trường quần thể giảm Câu 32: Khi nói phân bố cá thể không gian quần xã, phát biểu sau khơng đúng? A Nhìn chung, phân bố cá thể tự nhiên có xu hướng làm giảm bớt mức độ cạnh tranh loài nâng cao mức độ sử dụng nguồn sống môi trường B Sự phân bố cá thể không gian quần xã tùy thuộc vào nhu cầu sống loài C Nhìn chung, sinh vật phân bố theo chiều ngang thường tập trung nhiều vùng có điều kiện sống thuận lợi D Trong hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới, kiểu phân bố theo chiều thẳng đứng gặp thực vật mà không gặp động vật Câu 37: Khi nói mật độ cá thể quần thể, phát biểu sau không đúng? A Khi mật độ cá thể quần thể giảm, thức ăn dồi cạnh tranh cá thể loài giảm B Khi mật độ cá thể quần thể tăng cao, cá thể cạnh tranh gay gắt C Mật độ cá thể quần thể cố định, không thay đổi theo thời gian điều kiện sống môi trường D Mật độ cá thể có ảnh hưởng tới mức độ sử dụng nguồn sống môi trường Câu 48: Trong chuỗi thức ăn hệ sinh thái cạn, nhóm sinh vật sau có tổng sinh khối lớn nhất? A Sinh vật tiêu thụ bậc B Sinh vật tiêu thụ bậc C Sinh vật sản xuất D Sinh vật tiêu thụ bậc Câu 49: Một điểm khác hệ sinh thái nhân tạo hệ sinh thái tự nhiên là: A Hệ sinh thái nhân tạo có độ đa dạng sinh học cao so với hệ sinh thái tự nhiên người bổ sung thêm loài sinh vật B Hệ sinh thái nhân tạo hệ thống kín, cịn hệ sinh thái tự nhiên hệ thống mở C Hệ sinh thái nhân tạo thường có chuỗi thức ăn ngắn lưới thức ăn đơn giản so với hệ sinh thái tự nhiên D Hệ sinh thái nhân tạo có khả tự điều chỉnh cao so với hệ sinh thái tự nhiên có can thiệp người Câu 51: Một đặc điểm khu sinh học rừng rộng rụng theo mùa là: A khí hậu lạnh quanh năm, kim chiếm ưu B kiểu rừng tập trung nhiều vùng xích đạo, nơi có nhiệt độ cao, lượng mưa nhiều C khu hệ động vật đa dạng khơng có lồi chiếm ưu D nhóm thực vật chiếm ưu rêu, cỏ bơng Câu 57: Khi nói xu hướng biến đổi q trình diễn ngun sinh, xu hướng sau không đúng? A Lưới thức ăn trở nên phức tạp B Tính đa dạng loài tăng C Tổng sản lượng sinh vật tăng lên D Ổ sinh thái loài người mở rộng ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2013, Mã đề thi: 638 Câu 6: Ở bậc dinh dưỡng chuỗi thức ăn, lượng bị tiêu hao nhiều qua A hoạt động quang hợp B trình sinh tổng hợp chất C trình tiết chất thải D hoạt động hô hấp Câu 9: Khi nói kích thước quần thể sinh vật, phát biểu sau đúng? A Kích thước quần thể khoảng khơng gian cần thiết để quần thể tồn phát triển B Kích thước quần thể khơng phụ thuộc vào mức sinh sản mức tử vong quần thể C Kích thước quần thể giảm xuống mức tối thiểu quần thể dễ dẫn tới diệt vong D Kích thước quần thể ln ổn định, khơng phụ thuộc vào điều kiện môi trường Câu 13: Các khu sinh học (Biôm) xếp theo thứ tự giảm dần độ đa dạng sinh học là: A Rừng mưa nhiệt đới → Đồng rêu hàn đới →Rừng rụng ôn đới (rừng rộng rụng theo mùa) B Rừng mưa nhiệt đới→ Rừng rụng ôn đới (rừng rộng rụng theo mùa) → Đồng rêu hàn đới C Đồng rêu hàn đới→ Rừng mưa nhiệt đới→ Rừng rụng ôn đới (rừng rộng rụng theo mùa) D Đồng rêu hàn đới→ Rừng rụng ôn đới (rừng rộng rụng theo mùa) → Rừng mưa nhiệt đới Câu 14: Khi nói thành phần cấu trúc hệ sinh thái, kết luận sau không đúng? A Các loài thực vật quang hợp xếp vào nhóm sinh vật sản xuất B Sinh vật phân giải có vai trị phân giải chất hữu thành chất vơ C Tất lồi vi sinh vật xếp vào nhóm sinh vật phân giải D Các loài động vật ăn thực vật xếp vào nhóm sinh vật tiêu thụ Câu 19: Khi nói mức sinh sản mức tử vong quần thể, kết luận sau không đúng? A Mức tử vong số cá thể quần thể bị chết đơn vị thời gian B Sự thay đổi mức sinh sản mức tử vong chế chủ yếu điều chỉnh số lượng cá thể quần thể C Mức sinh sản mức tử vong quần thể có tính ổn định, khơng phụ thuộc vào điều kiện môi trường D Mức sinh sản quần thể số cá thể quần thể sinh đơn vị thời gian Câu 24: Quần thể sinh vật tăng trưởng theo tiềm sinh học điều kiện sau đây? A Nguồn sống mơi trường khơng hồn tồn thuận lợi, hạn chế khả sinh sản loài B Nguồn sống mơi trường khơng hồn tồn thuận lợi, gây nên xuất cư theo mùa C Không gian cư trú quần thể bị giới hạn, gây nên biến động số lượng cá thể D Nguồn sống mơi trường dồi dào, hồn tồn thỏa mãn nhu cầu cá thể Câu 30: Cho chuỗi thức ăn ngô → Sâu ăn ngô → Nhái → Rắn hổ mang → Diều hâu Trong chuỗi thức ăn này, mắt xích vừa nguồn thức ăn mắt xích phía sau, vừa có nguồn thức ăn mắt xích phía trước là: A Cây ngơ, sâu ăn ngô, diều hâu B Nhái, rắn hổ mang, diều hâu C Cây ngô, sâu ăn ngô, nhái D Sâu ăn ngô, nhái, rắn hổ mang Câu 36: Mối quan hệ hai loài sau thuộc quan hệ cộng sinh? A Nấm vi khuẩn lam tạo thành địa y B Tầm gửi thân gỗ C Cỏ dại lúa D Giun đũa lợn Câu 39: Có lồi sinh vật bị người săn bắt khai thác mức, làm giảm mạnh số lượng cá thể có nguy bị tuyệt chủng, cách giải thích sau hợp lý? A Khi số lượng cá thể quần thể cịn lại q dễ xảy giao phối không ngẫu nhiên dẫn dến làm tăng tần số alen có hại B Khi số lượng cá thể quần thể giam mạnh làm giảm di – nhập gen, làm giảm đa dạng di truyền quần thể C Khi số lượng cá thể quần thể cịn lại q đột biến quần thể dễ xảy làm tăng tần số alen đột biến có hại D Khi số lượng cá thể quần thể cịn lại q dễ xảy biến động di truyền, làm nghèo vốn gen làm biến nhiều alen có lợi quần thể Câu 45: Khi nói chuỗi thức ăn lưới thức ăn, phát biểu sau đúng? A Trong chuỗi thức ăn, loài thuộc nhiều mắt xích khác B Chuỗi lưới thức ăn phản ánh mối quan hệ dinh dưỡng loài quần xã C Quần xã đa dạng thành phần lồi lưới thức ăn đơn giản D Trong lưới thức ăn loài tham gia vào chuỗi thức ăn định Câu 48: Trong quần xã sinh vật, kiểu phân bố cá thể theo chiều thẳng đứng có xu hướng A Làm tăng mức độ cạnh tranh loài, giảm hiệu sử dụng nguồn sống B Làm giảm mức độ cạnh tranh loài, giảm khả sử dụng nguồn sống C Làm giảm mức độ cạnh tranh loài, nâng cao hiệu sử dụng nguồn sống D Làm tăng mức độ cạnh tranh loài, tăng hiệu sử dụng nguồn sống Câu 51: Khi nói vấn đề quan lý tài nguyên cho phat triển bền vững phát biểu sau không đúng? A Con người tự nâng cao nhận thức hiểu biết, thay đổi hành vi đối xử với thiên nhiên B Con người phải biết khai thác tài nguyên cách hợp lý, bảo tồn đa dạng sinh học C Con người cần phải bảo vệ môi trường sống D Con người cần phải khai thác triệt để tài nguyên tái sinh, hạn chế khai thác tài nguyên không tái sinh Câu 58: Khi nói tháp sinh thái, phát biểu sau không đúng? A Tháp sinh khối quần xã sinh vật nước thường cân đối sinh khối sinh vật tiêu thụ nhỏ sinh khối sinh vật sản xuất B Tháp lượng ln có dạng chuẩn, đáy lớn, đỉnh nhỏ C Trong tháp lượng, lượng vật làm mồi đủ đến dư thừa để nuôi vật tiêu thụ D Tháp số lượng tháp sinh khối bị biến dạng, tháp trở nên cân đối ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2014, Mã đề 426 Câu 1: Trong hoạt động sau người, có hoạt động góp phần vào việc sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên? (1) Sử dụng tiết kiệm nguồn nước (2) Tăng cường khai thác nguồn tài nguyên tái sinh không tái sinh (3) Xây dựng hệ thống khu bảo tồn thiên nhiên (4) Vận động đồng bào dân tộc sống định canh, định cư, tránh đốt rừng làm nương rẫy A B C D Câu 7: Trong phát biểu sau, có phát biểu mối quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật? (1) Khi quan hệ cạnh tranh gay gắt cá thể cạnh tranh yếu bị đào thải khỏi quần thể (2) Quan hệ cạnh tranh xảy mật độ cá thể quần thể tăng lên cao, nguồn sống môi trường không đủ cung cấp cho cá thể quần thể (3) Quan hệ cạnh tranh giúp trì số lượng cá thể quần thể mức độ phù hợp, đảm bảo tồn phát triển quần thể (4) Quan hệ cạnh tranh làm tăng nhanh kích thước quần thể A B C D Câu 16: Khi nói kích thước quần thể sinh vật, phát biểu sau khơng đúng? A Kích thước quần thể dao động từ giá trị tối thiểu tới giá trị tối đa dao động khác lồi B Kích thước quần thể khoảng không gian cần thiết để quần thể tồn phát triển C Kích thước tối đa giới hạn lớn số lượng mà quần thể đạt được, phù hợp với khả cung cấp nguồn sống mơi trường D Kích thước tối thiểu số lượng cá thể mà quần thể cần có để trì phát triển Câu 18: Khi nói mối quan hệ sinh vật chủ - sinh vật kí sinh mối quan hệ mồi - sinh vật ăn thịt, phát biểu sau đúng? A Sinh vật ăn thịt có số lượng cá thể nhiều mồi B Mối quan hệ sinh vật chủ - sinh vật kí sinh nhân tố gây tượng khống chế sinh học C Sinh vật kí sinh có kích thước thể nhỏ sinh vật chủ D Sinh vật kí sinh có số lượng cá thể sinh vật chủ Câu 34: Để khắc phục tình trạng nhiễm mơi trường nay, cần tập trung vào biện pháp sau đây? (1) Xây dựng nhà máy xử lý tái chế rác thải (2) Quản lí chặt chẽ chất gây ô nhiễm môi trường (3) Tăng cường khai thác rừng đầu nguồn rừng nguyên sinh (4) Giáo dục để nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho người (5) Tăng cường khai thác nguồn tài nguyên khoáng sản A (1), (3), (5) B (3), (4), (5) C (2), (3), (5) D (1), (2), (4) Câu 35: Lưới thức ăn quần xã sinh vật cạn mơ tả sau: Các lồi thức ăn sâu đục thân, sâu hại quả, chim ăn hạt, côn trùng cánh cứng ăn vỏ số loài động vật ăn rễ Chim sâu ăn côn trùng cánh cứng, sâu đục thân sâu hại Chim sâu chim ăn hạt thức ăn chim ăn thịt cỡ lớn Động vật ăn rễ thức ăn rắn, thú ăn thịt chim ăn thịt cỡ lớn Phân tích lưới thức ăn cho thấy: A Chuỗi thức ăn dài lưới thức ăn có tối đa mắt xích B Nếu số lượng động vật ăn rễ bị giảm mạnh cạnh tranh chim ăn thịt cỡ lớn rắn gay gắt so với cạnh tranh rắn thú ăn thịt C Chim ăn thịt cỡ lớn bậc dinh dưỡng cấp 2, bậc dinh dưỡng cấp D Các loài sâu đục thân, sâu hại quả, động vật ăn rễ côn trùng cánh cứng có ổ sinh thái trùng hồn tồn Câu 42: Khi nói quần xã sinh vật, phát biểu sau không đúng? A Sinh vật quần xã tác động lẫn đồng thời tác động qua lại với môi trường B Phân bố cá thể không gian quần xã tùy thuộc vào nhu cầu sống loài C Quần xã đa dạng thành phần lồi lưới thức ăn đơn giản D Mức độ đa dạng quần xã thể qua số lượng loài số lượng cá thể loài Câu 47: So với biện pháp sử dụng thuốc trừ sâu hóa học để tiêu diệt sinh vật gây hại, biện pháp sử dụng lồi thiên địch có ưu điểm sau đây? (1) Thường không gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe người (2) Không phụ thuộc vào điều kiện khí hậu, thời tiết (3) Nhanh chóng dập tắt tất loại dịch bệnh (4) Không gây ô nhiễm môi trường A (2) (3) B (1) (2) C (1) (4) D (3) (4) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG 2014, Mã đề thi 197 Câu 2: Khi nói đặc trưng quần thể, phát biểu sau không đúng? A Kích thước quần thể ln ổn định giống lồi B Trong điều kiện mơi trường bị giới hạn, đường cong tăng trưởng quần thể có hình chữ S C Tỉ lệ giới tính thay đổi tuỳ thuộc vào loài, thời gian điều kiện môi trường sống D Mật độ cá thể quần thể không cố định mà thay đổi theo mùa, năm tuỳ theo điều kiện môi trường sống Câu 7: Khi nói trao đổi chất dòng lượng hệ sinh thái, phát biểu sau đúng? A Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng thường lớn B Sinh vật mắt xích xa sinh vật sản xuất sinh khối trung bình lớn C Năng lượng truyền chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường D Năng lượng chủ yếu qua tiết, phần nhỏ hô hấp Câu 10: Dựa vào mức độ phức tạp dần lưới thức ăn, xếp khu sinh học sau theo trình tự A Rừng kim phương Bắc  đồng rêu rừng rụng ôn đới  rừng mưa nhiệt đới B Đồng rêu  rừng kim phương Bắc rừng rụng ôn đới  rừng mưa nhiệt đới C Đồng rêu rừng kim phương Bắc rừng mưa nhiệt đới  rừng rụng ôn đới D Đồng rêu rừng rụng ôn đới  rừng kim phương Bắc rừng mưa nhiệt đới Câu 14: Cho lưới thức ăn ao nuôi sau: Thực vật Động vật Cá mè hoa Cá mương Cá măng Nếu ao nuôi trên, cá mè hoa đối tượng tạo nên sản phẩm kinh tế, cá mương cá măng lồi tự nhiên kết luận sau đúng? A Để tăng hiệu kinh tế, cần giảm phát triển loài thực vật B Mối quan hệ cá mè hoa cá mương mối quan hệ cạnh tranh C Cá mè hoa thuộc bậc dinh dưỡng cấp D Tăng số lượng cá mương làm tăng hiệu kinh tế ao Câu 31: Trong ví dụ, có ví dụ biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật theo chu kỳ? (1) Số lượng tràm rừng U Minh Thượng bị giảm mạnh cháy rừng (2) Chim cu gáy thường xuất nhiều vào thời gian thu hoạch lúa, ngô hàng năm (3) Số lượng sâu hại lúa bị giảm mạnh người nông dân sử dụng thuốc trừ sâu hoá học (4) Cứ 10 – 12 năm, số lượng cá cơm vùng biển Pêru bị giảm mạnh có dịng nước nóng chảy qua làm cá chết hàng loạt A B C D Câu 39: Những tài nguyên sau thuộc dạng tài nguyên tái sinh? A Năng lượng mặt trời lượng gió B Năng lượng sóng biển lượng gió C Khống sản D Sinh vật Câu 41: Hệ sinh thái sau có đặc điểm: cung cấp thêm phần vật chất có số lượng lồi hạn chế? A Rừng rụng ôn đới B Hệ sinh thái đồng ruộng C Rừng nguyên sinh D Hệ sinh thái biển Câu 44: Khi nói chu trình nước tự nhiên, phát biểu sau không đúng? A Nước thành phần thiếu chiếm khối lượng lớn thể sinh vật B Nguồn nước vô tận mà bị suy giảm nghiêm trọng C Nước nguồn tài nguyên không tái sinh D Nước Trái Đất ln chuyển theo vịng tuần hồn Câu 46: Cho ví dụ mối quan hệ loài quần xã sinh vật (1) Tảo giáp nở hoa gây độc cho cá sống môi trường (2) Cây tầm gởi sống bám thân gỗ rừng (3) phong lan bám thân gỗ sống rừng (4) Vi khuẩn Rhizôbium sống nối sần rễ họ Đậu Những ví dụ thuộc mối quan hệ hỗ trợ loài quần xã sinh vật A (1) (4) B (1) (2) C (3) (4) D (2) (3) Câu 50: Nhân tố sinh thái sau nhân tố vô sinh? A Quan hệ cộng sinh B Sinh vật ký sinh sinh vật chủ C Sinh vật ăn sinh vật khác D Nhiệt độ môi trường KỲ THI THPT QUỐC GIA 2015, Mã đề 159 Câu 4: Để góp phần làm giảm hiệu ứng nhà kính, cần hạn chế gia tăng loại khí sau khí quyển? A Khí nitơ B Khí heli C Khí cacbonđiơxit D Khí neon Câu 11: Các hình thức sử sụng tài nguyên thiên nhiên: (1) Sử dụng lượng gió để sản suất điện (2) Sử dụng tiết kiệm nguồn nước (3) Tăng cường trồng rừng để cung cấp đủ nhu cầu cho sinh hoạt phát triển nông nghiệp (4) Thực biện pháp tránh bỏ hoang đất, chơng xói mòn chống ngập mặn cho đất (5) Tăng cường khai thác than đá, dầu mỏ, khí đốt phục vụ cho phát triển kinh tế Trong hình thức có hình thức sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên? A B C D Câu 13: Khi nói đặc trưng quần thể sinh vật, phát biểu sau đúng? A Tỉ lệ giới tính quần thể đặc trưng quan trọng đảm bảo hiệu sinh sản sinh vật B Khi kích thước quần thể đạt tối đa tốc độ tăng trưởng quần thể lớn C Mỗi quần thể sinh vật có kích thước đặc trưng ổn định, khơng phụ thuộc vào điều kiện sống D Mật độ cá thể quần thể ổn định, không thay đổi theo mùa, theo năm Câu 14: Khi nói giới hạn sinh thái, phát biểu sau sai? A Khoảng chống chịu khoảng nhân tố sinh thái gây ức chế cho hoạt động sinh lý sinh vật B Ngoài giới hạn sinh thái, sinh vật tồn C Trong khoảng thuận lợi, sinh vật thực chức sống tốt D Giới hạn sinh thái nhiệt độ loài giống Câu 16: Khi nói phân bố cá thể khơng gian quần xã, phát biểu sau sai? A Sinh vật phân bố theo chiều ngang thường tập trung nhiều vùng có điều kiện sống thuận lợi vùng đất màu mỡ, độ ẩm thích hợp, thức ăn dồi B Phân bố cá thể không giancủa quần xã tuỳ thuộc vào nhu cầu sống loài C Sự phân bố cá thể tự nhiên có xu hướng làm giảm bớt mức độ cạnh tranh loài nâng cao hiệu sử dụng nguồn sống môi trường D Trong hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới, có phân tầng lồi thực vật, khơng có phân tầng lồi động vật Câu 22: Khi nói diễn sinh thái, phát biểu sau sai? A Diễn sinh thái thứ sinh khới đầu từ mơi trường chưa có sinh vật B Trong diễn sinh thái, song song với trình biến đổi quần xã trình biến đổi điều kiện tự nhiên môi trường C Sự cạnh tranh loài quần xã nguyên nhân gây diễn sinh thái D Diễn sinh thái trình biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi mơi trường Câu 23: Khi nói mối quan hệ vật ăn thịt mồi quần xã sinh vật, phát biểu sau đúng? A Trong chuỗi thức ăn, sinh vật ăn thịt mồi không bậc dinh dưỡng B Số lượng cá thể sinh vật ăn thịt nhiều số lượng cá thể mồi C Theo thời gian mồi bị sinh vật ăn thịt tiêu diệt hoàn toàn D Mỗi loài sinh vật ăn thịt sử dụng loại mồi định làm thức ăn Câu 26: Khi nói kích thước quần thể sinh vật, phát biểu sau sai? A Nếu kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong B Kích thước quần thể dao động từ giá trị tối thiểu tới giá trị tối đa dao động khác lồi C Kích thước quần thể (tính theo số lượng cá thể) ln tỉ lệ thuận với kích thước cá thể quần thể D Nếu kích thước quần thể vượt mức tối đa cạnh tranh cá thể quần thể tăng cao KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2016, Mã đề thi 147 Câu 6: Quần xã sinh vật sau thường có lưới thức ăn phức tạp nhất? A Quần xã rừng mưa nhiệt đới B Quần xã rừng kim phương Bắc C Quần xã rừng rụng ôn đới D Quần xã đồng rêu hàn đới Câu 7: Ví dụ sau minh họa mối quan hệ cạnh tranh khác loài? A Giun đũa sống ruột lợn B Tảo giáp nở hoa gây độc cho tôm, cá mơi trường C Bị ăn cỏ D Cây lúa cỏ dại sống ruộng lúa Câu 8: Ví dụ sau minh họa mối quan hệ hỗ trợ lồi? A Bồ nơng xếp thành hàng kiếm ăn bắt nhiều cá bồ nông kiếm ăn riêng rẽ B Các hươu đực tranh giành mùa sinh sản C Cá ép sống bám cá lớn D Cây phong lan bám thân gỗ rừng Câu 13: Khi nói thành phần hữu sinh hệ sinh thái, phát biểu sau đúng? A Nấm hoại sinh số nhóm sinh vật có khả phân giải chất hữu thành chất vô B Sinh vật sản xuất bao gồm thực vật, tảo tất loài vi khuẩn C Sinh vật kí sinh hoại sinh coi sinh vật phân giải D Sinh vật tiêu thụ bậc thuộc bậc dinh dưỡng cấp Câu 14: Hiện tượng quần thể sinh vật dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong kích thước quần thể giảm xuống mức tối thiểu nguyên nhân sau đây? (1) Khả chống chọi cá thể với thay đổi môi trường giảm (2) Sự hỗ trợ cá thể quần thể giảm (3) Hiện tượng giao phối gần cá thể quần thể tăng (4) Cơ hội gặp gỡ giao phối cá thể quần thể giảm A B C D Câu 20: Một quần xã sinh vật có độ đa dạng cao A số lượng cá thể loài lớn B lưới thức ăn quần xã phức tạp C ổ sinh thái loài rộng D số lượng loài quần xã giảm Câu 29: Khi nói biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau sai? A Trong nhân tố sinh thái vô sinh, nhân tố khí hậu có ảnh hưởng thường xun rõ rệt tới biến động số lượng cá thể quần thể B Hươu nai loài có khả bảo vệ vùng sống nên khả sống sót non phụ thuộc nhiều vào số lượng kẻ thù ăn thịt C Ở chim, cạnh tranh nơi làm tổ ảnh hưởng tới khả sinh sản cá thể quần thể D Hổ báo lồi có khả bảo vệ vùng sống nên cạnh tranh để bảo vệ vùng sống không ảnh hưởng tới số lượng cá thể quần thể Câu 30: Con người ứng dụng hiểu biết ổ sinh thái vào hoạt động sau đây? (1) Trồng xen loại ưa bóng ưa sáng khu vườn (2) Khai thác vật nuôi độ tuổi cao để thu suất cao (3) Trồng loại thời vụ (4) Nuôi ghép loài cá tầng nước khác ao nuôi A B C D KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2017, Mã đề thi 201 Câu 85 Quan hệ phong lan sống thân gỗ thân gỗ quan hệ A hội sinh B kí sinh C ức chế - cảm nhiễm D cộng sinh Câu 91 Số lượng cá thể đơn vị diện tích hay thể tích quần thể gọi A mật độ cá thể quần thể B kích thước tối thiểu quần thể C kiểu phân bố quần thể D kích thước tối đa quần thể Câu 92 Cho chuỗi thức ăn: Cây ngô → Sâu ăn ngô → Nhái → Rắn hổ mang → Diều hâu Trong chuỗi thức ăn này, loài thuộc bậc dinh dưỡng cấp cao nhất? A Cây ngô B Nhái C Diều hâu D Sâu ăn ngơ Câu 97 Khi nói chuỗi thức ăn lưới thức ăn, phát biểu sau sai? A Quần xã sinh vật có độ đa dạng cao lưới thức ăn quần xã phức tạp B Trong lưới thức ăn, lồi sinh vật mắt xích nhiều chuỗi thức ăn C Lưới thức ăn quần xã rừng mưa nhiệt đới thường phức tạp lưới thức ăn quần xã thảo nguyên D Trong chuỗi thức ăn, bậc dinh dưỡng cao ln có sinh khối lớn Câu 98 Cho chuỗi thức ăn: Tảo lục đơn bào → Tôm → Cá rơ → Chim bói cá Khi nói chuỗi thức ăn này, có phát biểu sau đúng? I Quan hệ sinh thái tất loài chuỗi thức ăn quan hệ cạnh tranh II Quan hệ dinh dưỡng cá rơ chim bói cá dẫn đến tượng khống chế sinh học III Tơm, cá rơ chim bói cá thuộc bậc dinh dưỡng khác IV Sự tăng, giảm số lượng tôm ảnh hưởng đến tăng, giảm số lượng cá rô A B C D Câu 99 Hệ sinh thái sau thường có độ đa dạng lồi cao nhất? A Rừng rụng ôn đới B Rừng mưa nhiệt đới C Rừng kim phương Bắc D Đồng rêu hàn đới Câu 101 Ví dụ sau minh họa cho kiểu biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật theo chu kỳ? A Số lượng tràm rừng U Minh Thượng bị giảm mạnh sau cháy rừng vào năm 2002 B Ở Việt Nam, số lượng cá thể quần thể ếch đồng tăng vào mùa mưa, giảm vào mùa khô C Số lượng sâu hại lúa cánh đồng lúa bị giảm mạnh sau lần phun thuốc trừ sâu D Số lượng cá chép Hồ Tây bị giảm mạnh ô nhiễm môi trường nước vào năm 2016 Câu 104 Khi nói kích thước quần thể sinh vật, phát biểu sau sai? A Nếu kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong B Kích thước quần thể thường dao động từ giá trị tốt thiểu đến giá trị tối đa C Nếu kích thước quần thể vượt q mức tối đa cạnh tranh cá thể quần thể tăng cao D Các quần thể lồi ln có kích thước quần thể giống Câu 106 Giả sử lưới thức ăn sau gồm loài sinh vật ký hiệu: A, B, C, D, E, F, G, H, I Cho biết loài A sinh vật sản xuất loài E sinh vật tiêu thụ bậc cao Có phát biểu sau đúng? I Lưới thức ăn có tối đa chuỗi thức ăn II Có lồi tham gia vào tất chuỗi thức ăn III Lồi D thuộc bậc dinh dưỡng cấp cấp IV Loài F tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn loài G A B C D Câu 113 Giả sử quần thể loài thú ký hiệu A, B, C, D có diện tích khu phân bố mật độ cá thể sau: Quần thể A B C D Diện tích khu phân bố (ha) 25 240 193 195 Mật độ (cá thể/ha) 10 15 20 25 Cho biết diện tích khu phân bố quần thể không thay đổi, khơng có tượng xuất cư nhập cư Theo lý thuyết, có phát biểu sau đúng? I Quần thể A có kích thước nhỏ II Kích thước quần thể B lớn kích thước quần thể C III Nếu kích thước quần thể B quần thể D tăng 2%/năm sau năm, kích thước quần thể IV Thứ tự xếp quần thể từ kích thước nhỏ đến kích thước lớn là: A, C, B, D A B C D KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2018, Mã đề thi 201 Câu 84: Vào mùa sinh sản, cá thể quần thể cò tranh giành nơi thuận lợi để làm tổ Đây ví dụ mối quan hệ A hỗ trợ loài B cạnh tranh loài C hội sinh D hợp tác Câu 85: Khu sinh học sau có độ đa dạng sinh học cao nhất? A Rừng mưa nhiệt đới B Hoang mạc C Rừng rụng ôn đới D Thảo nguyên Câu 97: Khi nói lưới thức ăn, phát biểu sau đúng? A Lưới thức ăn rừng mưa nhiệt đới thường đơn giản lưới thức ăn thảo nguyên B Quần xã đa dạng thành phần lồi lưới thức ăn đơn giản C Lưới thức ăn quần xã vùng ôn đới phức tạp so với quần xã vùng nhiệt đới D Trong diễn sinh thái, lưới thức ăn quần xã đỉnh cực phức tạp so với quần xã suy thoái Câu 100: Khi nói kích thước quần thể sinh vật, phát biểu sau đúng? A Kích thước quần thể khoảng không gian mà cá thể quần thể sinh sống B Kích thước quần thể có ảnh hưởng đến mức sinh sản mức tử vong quần thể C Nếu kích thước quần thể đạt mức tối đa cá thể quần thể thường tăng cường hỗ trợ D Kích thước quần thể ổn định, không phụ thuộc vào điều kiện môi trường Câu 101: Trên tro tàn núi lửa xuất quần xã tiên phong Quần xã sinh sống phát triển làm tăng độ ẩm làm giàu thêm nguồn dinh dưỡng hữu cơ, tạo thuận lợi cho cỏ thay Theo thời gian, sau cỏ trảng thân thảo, thân gỗ cuối rừng ngun sinh Theo lí thuyết, nói q trình này, có phát biểu sau đúng? I Đây trình diễn sinh thái II Rừng nguyên sinh quần xã đỉnh cực trình biến đổi III Độ đa dạng sinh học có xu hướng tăng dần q trình biến đổi IV Một nguyên nhân gây trình biến đổi cạnh tranh gay gắt loài quần xã A B C D Câu 103: Khi nói chu trình sinh địa hố, có phát biểu sau đúng? I Chu trình sinh địa hố chu trình trao đổi chất tự nhiên II Cacbon vào chu trình cacbon dạng cacbon điơxit (CO2) III Trong chu trình nitơ, thực vật hấp thụ nitơ dạng NH4 + NO3− IV Không có tượng vật chất lắng đọng chu trình sinh địa hóa A B C D Câu 105: Khi nói ổ sinh thái, có phát biểu sau đúng? I Các loài có ổ sinh thái độ ẩm trùng phần sống sinh cảnh II Ổ sinh thái loài khác với nơi chúng III Kích thước thức ăn, hình thức bắt mồi,… loài tạo nên ổ sinh thái dinh dưỡng IV Các loài sống sinh cảnh có ổ sinh thái nhiệt độ khác A B C D KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2018, Mã đề thi 202 Câu 85: Tài nguyên sau tài nguyên không tái sinh? A Dầu mỏ B Nước C Đất D Rừng Câu 91: Do thiếu thức ăn nơi ở, cá thể quần thể loài thú đánh lẫn để bảo vệ nơi sống Đây ví dụ mối quan hệ A cạnh tranh loài B ức chế - cảm nhiễm C hỗ trợ khác lồi D hỗ trợ lồi Câu 96: Khi nói nhóm tuổi cấu trúc tuổi quần thể sinh vật, phát biểu sau đúng? A Cấu trúc tuổi quần thể ổn định, không thay đổi theo điều kiện môi trường B Nghiên cứu nhóm tuổi quần thể giúp bảo vệ khai thác tài nguyên sinh vật có hiệu C Tuổi sinh thái thời gian sống đạt tới cá thể quần thể D Những quần thể có tỉ lệ nhóm tuổi sau sinh sản lớn 50% ln có xu hướng tăng trưởng kích thước theo thời gian Câu 97: Khi nói thành phần cấu trúc hệ sinh thái, phát biểu sau đúng? A Tất loài vi sinh vật xếp vào nhóm sinh vật phân giải B Nhóm sinh vật sản xuất bao gồm loài thực vật C Các loài động vật ăn thực vật xếp vào nhóm sinh vật tiêu thụ D Nấm thuộc nhóm sinh vật tự dưỡng Câu 101: Khi nói nhân tố sinh thái, có phát biểu sau đúng? I Nhân tố sinh thái tất nhân tố có ảnh hưởng trực tiếp gián tiếp tới đời sống sinh vật II Tất nhân tố có ảnh hưởng trực tiếp đến sinh vật gọi nhân tố hữu sinh III Tất nhân tố sinh thái gắn bó chặt chẽ với thành tổ hợp sinh thái tác động lên sinh vật IV Trong nhân tố hữu sinh, nhân tố người ảnh hưởng lớn đến đời sống nhiều sinh vật A B C D Câu 103: Trên tro tàn núi lửa xuất quần xã tiên phong Quần xã sinh sống phát triển làm tăng độ ẩm làm giàu thêm nguồn dinh dưỡng hữu cơ, tạo thuận lợi cho cỏ thay Theo thời gian, sau cỏ trảng thân thảo, thân gỗ cuối rừng ngun sinh Theo lí thuyết, nói q trình này, có phát biểu sau đúng? I Đây trình diễn sinh thái II Rừng nguyên sinh quần xã đỉnh cực trình biến đổi III Độ đa dạng sinh học giảm dần trình biến đổi IV Một nguyên nhân gây trình biến đổi cạnh tranh gay gắt loài quần xã A B C D Câu 108: Khi nói chu trình cacbon sinh quyển, có phát biểu sau đúng? I Một nguyên nhân gây hiệu ứng nhà kính sử dụng nhiều nhiên liệu hóa thạch II Thực vật hấp thụ CO2mà khơng có khả thải CO2 mơi trường III Tất lượng cacbon quần xã sinh vật trao đổi liên tục theo vịng tuần hồn kín IV Thực vật khơng phải nhóm sinh vật có khả chuyển hóa CO2 thành hợp chất hữu A B C D KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2018, Mã đề thi 203 Câu 84: Các thông nhựa liền rễ sinh trưởng nhanh có khả chịu hạn tốt sống riêng rẽ Đây ví dụ mối quan hệ A cạnh tranh loài B cộng sinh C hỗ trợ loài D ức chế - cảm nhiễm Câu 94: Khi nói bậc dinh dưỡng hệ sinh thái, phát biểu sau đúng? A Trong lưới thức ăn, lồi có mức dinh dưỡng hợp thành bậc dinh dưỡng B Trong chuỗi thức ăn, lồi thuộc nhiều bậc dinh dưỡng khác C Sinh vật bậc dinh dưỡng cao mắt xích khởi đầu chuỗi thức ăn D Bậc dinh dưỡng cấp gồm loài động vật ăn thực vật Câu 97: Khi nói đặc trưng quần thể sinh vật, phát biểu sau đúng? A Kích thước quần thể không phụ thuộc vào điều kiện môi trường B Sự phân bố cá thể có ảnh hưởng tới khả khai thác nguồn sống môi trường C Mật độ cá thể quần thể ổn định, không thay đổi theo mùa, theo năm D Khi kích thước quần thể đạt mức tối đa tốc độ tăng trưởng quần thể lớn Câu 101: Khi nói ổ sinh thái, có phát biểu sau đúng? I Các lồi có ổ sinh thái độ ẩm trùng phần sống sinh cảnh II Ổ sinh thái loài khác với nơi chúng III Kích thước thức ăn, hình thức bắt mồi,… loài tạo nên ổ sinh thái dinh dưỡng IV Các loài sống sinh cảnh chắn có ổ sinh thái nhiệt độ trùng hoàn toàn A B C D Câu 102: Trên tro tàn núi lửa xuất quần xã tiên phong Quần xã sinh sống phát triển làm tăng độ ẩm làm giàu thêm nguồn dinh dưỡng hữu cơ, tạo thuận lợi cho cỏ thay Theo thời gian, sau cỏ trảng thân thảo, thân gỗ cuối rừng nguyên sinh Theo lí thuyết, nói q trình này, có phát biểu sau đúng? I Đây trình diễn sinh thái II Song song với biến đổi quần xã biến đổi mơi trường III Lưới thức ăn có xu hướng phức tạp dần trình biến đổi IV Sự cạnh tranh loài quần xã nguyên nhân gây trình biến đổi A B C D Câu 104: Khi nói chu trình sinh địa hố, có phát biểu sau đúng? I Chu trình sinh địa hố chu trình trao đổi chất tự nhiên II Cacbon vào chu trình dạng cacbon monoxit (CO) III Trong chu trình nitơ, thực vật hấp thụ nitơ dạng NH4 + NO3− IV Khơng có tượng vật chất lắng đọng chu trình sinh địa hóa A B C D KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2018, Mã đề thi 204 Câu 82: Chó rừng kiếm ăn theo đàn, nhờ bắt trâu rừng có kích thước lớn Đây ví dụ mối quan hệ A cạnh tranh loài B hỗ trợ khác loài C hỗ trợ loài D cạnh tranh khác loài Câu 92: Trùng roi ( ) sống ruột mối tiết enzim phân giải xenlulôzơ thức ăn Trichomonas mối thành đường để ni sống hai Đây ví dụ mối quan hệ A hợp tác B hội sinh C cộng sinh D kí sinh Câu 93: Khi nói điểm khác hệ sinh thái nhân tạo hệ sinh thái tự nhiên, phát biểu sau đúng? A Hệ sinh thái nhân tạo thường ổn định hệ sinh thái tự nhiên B Hệ sinh thái nhân tạo thường có lưới thức ăn phức tạp hệ sinh thái tự nhiên C Hệ sinh thái nhân tạo thường có khả tự điều chỉnh cao hệ sinh thái tự nhiên D Hệ sinh thái nhân tạo thường có độ đa dạng sinh học cao hệ sinh thái tự nhiên Câu 94: Khi nói mối quan hệ cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau đúng? A Ăn thịt lẫn tượng xảy phổ biến quần thể động vật B Ở thực vật, cạnh tranh lồi dẫn đến tượng tự tỉa thưa C Khi nguồn thức ăn quần thể dồi cạnh tranh dinh dưỡng gay gắt D Số lượng cá thể quần thể tăng cạnh tranh lồi giảm Câu 101: Khi nói ổ sinh thái, có phát biểu sau đúng? I Giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái ổ sinh thái loài nhân tố sinh thái II Ổ sinh thái lồi nơi chúng III Các lồi có ổ sinh thái trùng nhiều cạnh tranh chúng gay gắt IV Kích thước thức ăn, hình thức bắt mồi, lồi tạo nên ổ sinh thái dinh dưỡng A B C D Câu 107: Trên tro tàn núi lửa xuất quần xã tiên phong Quần xã sinh sống phát triển làm tăng độ ẩm làm giàu thêm nguồn dinh dưỡng hữu cơ, tạo thuận lợi cho cỏ thay Theo thời gian, sau cỏ trảng thân thảo, thân gỗ cuối rừng nguyên sinh Theo lí thuyết, nói q trình này, có phát biểu sau đúng? I Đây trình diễn sinh thái II Rừng nguyên sinh quần xã đỉnh cực trình biến đổi III Độ đa dạng sinh học giảm dần trình biến đổi IV trình biến đổi Một nguyên nhân gây cạnh tranh gay gắt loài quần xã A B C D KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2018, Mã đề thi 205 Câu 82: Các thông nhựa liền rễ sinh trưởng nhanh có khả chịu hạn tốt sống riêng rẽ Đây ví dụ mối quan hệ A cộng sinh B cạnh tranh loài C ức chế - cảm nhiễm D hỗ trợ loài Câu 86: Tài nguyên sau tài nguyên tái sinh? A Khoáng sản B Dầu mỏ C Rừng D Than đá Câu 97: Khi nói đặc trưng quần thể sinh vật, phát biểu sau đúng? A Mật độ cá thể quần thể ổn định, không thay đổi theo mùa, theo năm B Sự phân bố cá thể có ảnh hưởng tới khả khai thác nguồn sống mơi trường C Khi kích thước quần thể đạt mức tối đa tốc độ tăng trưởng quần thể lớn D Kích thước quần thể khơng phụ thuộc vào điều kiện môi trường Câu 99: Khi nói bậc dinh dưỡng hệ sinh thái, phát biểu sau đúng? A Trong lưới thức ăn, lồi có mức dinh dưỡng hợp thành bậc dinh dưỡng B Bậc dinh dưỡng cấp gồm loài động vật ăn thực vật C Sinh vật bậc dinh dưỡng cao mắt xích khởi đầu chuỗi thức ăn D Trong chuỗi thức ăn, lồi thuộc nhiều bậc dinh dưỡng khác Câu 101: Trên tro tàn núi lửa xuất quần xã tiên phong Quần xã sinh sống phát triển làm tăng độ ẩm làm giàu thêm nguồn dinh dưỡng hữu cơ, tạo thuận lợi cho cỏ thay Theo thời gian, sau cỏ trảng thân thảo, thân gỗ cuối rừng ngun sinh Theo lí thuyết, nói q trình này, có phát biểu sau đúng? I Đây trình diễn sinh thái II Song song với biến đổi quần xã biến đổi môi trường III Lưới thức ăn có xu hướng phức tạp dần q trình biến đổi IV Sự cạnh tranh loài quần xã nguyên nhân gây trình biến đổi A B C D Câu 103: Khi nói ổ sinh thái, có phát biểu sau đúng? I Các lồi có ổ sinh thái độ ẩm trùng phần sống sinh cảnh II Ổ sinh thái loài khác với nơi chúng III Kích thước thức ăn, hình thức bắt mồi,… loài tạo nên ổ sinh thái dinh dưỡng IV Các loài sống sinh cảnh chắn có ổ sinh thái nhiệt độ trùng hoàn toàn A B C D Câu 104: Khi nói chu trình sinh địa hố, có phát biểu sau đúng? I Chu trình sinh địa hố chu trình trao đổi chất tự nhiên II Cacbon vào chu trình dạng cacbon monoxit (CO) III Trong chu trình nitơ, thực vật hấp thụ nitơ dạng NH4 + NO3− IV Khơng có tượng vật chất lắng đọng chu trình sinh địa hóa A B C D KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2019, Mã đề thi 202 Câu 85 Giả sử kết khảo sát diện tích khu phân bố (tính theo m 2) kích thước quần thể (tính theo số lượng cá thể) quần thể sinh vật loài thời điểm sau Quần thể I Quần thể II Quần thể III Quần thể IV Diện tích khu phân bố 3558 2486 1935 1954 Kích thước quần thể 4270 3730 3870 4885 Câu 87 Theo vĩ độ rừng mưa nhiệt đới (rừng ẩm thường xanh nhiệt đới) khu sinh học phân bố vùng sau đây? A Cận Bắc Cực B Nhiệt đới C Bắc Cực D Ôn đới Câu 100 Một lưới thức ăn đồng cỏ mô tả sau: thỏ, chuột đồng, châu chấu chim sẻ ăn cỏ; châu chấu thức ăn chim sẻ; cáo ăn thỏ chim sẻ; cú mèo ăn chuột đồng Trong lưới thức ăn sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp cao A Cú mèo B Thỏ C Cáo D Chuột đồng Câu 105 Cho hoạt động sau người: I Bảo vệ rừng trồng gây rừng II Chống xói mịn chống xâm nhập mặn cho đất III Quản lý chặt chẽ chất gây ô nhiễm môi trường IV Giảm thiểu lượng khí thải gây hiệu ứng nhà kính Trong hoạt động có hoạt động góp phần khắc phục suy thối mơi trường? A B C D Câu 108 Đồ thị M đồ thị N hình bên mơ tả biến động số lượng cá thể thỏ số lượng cá thể mèo rừng sống rừng phía bắc Canađa Alaska Phân tích hình có phát biểu sau: I Đồ thị M thể biến động số lượng cá thể mèo rừng đồ thị N thể biến động số lượng thể thỏ II Năm 1865 kích thước quần thể thỏ kích thước quần thể mèo rừng đạt cực đại III Biến động số lượng cá thể hai quần thể biến động theo chu kì IV Sự tăng trưởng quần thể thỏ tỉ lệ thuận tăng trưởng quần thể mèo rừng Trong phát biểu trên, có phát biểu đúng? A B M N cá với C D Câu 112 Cho phát biểu sau sơ đồ lưới thức ăn hình bên: I Lưới thức ăn có tối đa bậc dinh dưỡng II Cú mèo sinh vật tiêu thụ bậc III Quan hệ đại bàng rắn quan hệ đối kháng IV Có tối đa lồi sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp Trong phát biểu trên, có phát biểu đúng? KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2019, Mã đề thi 203 Câu 95 Theo vĩ độ rừng mưa nhiệt đới (rừng ẩm thường xanh nhiệt đới) khu sinh học phân bố vùng sau đây? A Nhiệt đới B Ôn đới C Cận Bắc Cực D Bắc Cực Câu 97 Một lưới thức ăn đồng cỏ mô tả sau: thỏ, chuột đồng, châu chấu chim sẻ ăn cỏ; châu chấu thức ăn chim sẻ; cáo ăn thỏ chim sẻ; cú mèo ăn chuột đồng Trong lưới thức ăn này, sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp cao nhất? A Cáo B Cú mèo C Chuột đồng D Thỏ Câu 106 Đồ thị M đồ thị N hình bên mơ tả biến M động số lượng cá thể thỏ số lượng cá thể mèo rừng sống rừng phía Bắc Canađa Alaska Phân tích N có phát biểu sau: I Đồ thị M thể biến động số lượng cá thể đồ thị N thể biến động số lượng cá thể rừng II Năm 1865, kích thước quần thể thỏ kích thước quần thể mèo rừng đạt cực đại III Biến động số lượng cá thể quần thể biến động theo chu kì IV Sự tăng trưởng quần thể thỏ tỉ lệ thuận với tăng trưởng quần thể mèo rừng Trong phát biểu trên, có phát biểu đúng? A B C D Câu 107 Cho hoạt động sau người: I Tăng cường khai thác rừng nguyên sinh II Bảo vệ loài sinh vật có nguy tuyệt chủng III Xử lí chất thải công nghiệp trước đưa môi trường IV Xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên Trong hoạt động trên, có hoạt động góp phần trì đa dạng sinh học? A B C Câu 112 Cho phát biểu sau sơ đồ lưới thức ăn hình bên: I Lưới thức ăn có tối đa bậc dinh dưỡng II Đại bàng loài khống chế số lượng cá thể nhiều lồi khác D hình thỏ mèo III Có tối đa lồi sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp IV Chim gõ kiến lồi khống chế số lượng xén tóc Trong phát biểu trên, có phát biểu đúng? A B C D KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2020, Mã đề: 213 Câu 84: Tập hợp sinh vật sau quần thể sinh vật? A Tập hợp cá chép hồ Tây B Tập hợp thú rừng Cúc Phương C Tập hợp bướm rừng Nam Cát Tiên D Tập hợp chim rừng Bạch Mã Câu 85: Quần thể sinh vật có đặc trưng sau đây? A Tỉ lệ giới tính B Thành phần lồi C Loài đặc trưng D Loài ưu Câu 87: Trong chuỗi thức ăn mở đầu sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ bậc thuộc bậc dinh dưỡng A cấp B cấp C cấp D cấp Câu 97: Trong hệ sinh thái, sinh vật vào sau sinh vật sản xuất? A Nấm hoại sinh B Thực vật C Lưỡng cư D Vi khuẩn hoại sinh Câu 107: Trong khu vườn, người ta trồng xen loài với Kĩ thuật trồng xen đem lại lợi ích sau đây? I Tận dụng diện tích gieo trồng II Tận dụng nguồn sống môi trường III Thu nhiều loại nông phẩm khu vườn IV Rút ngắn thời gian sinh trưởng tất loài A B C D KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2020, Mã đề thi 216 Câu 89: Trong chuỗi thức ăn mở đầu sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ bậc thuộc bậc dinh dưỡng A cấp B cấp C cấp D cấp Câu 94: Trong hệ sinh thái, sinh vật sau thuộc nhóm sinh vật phân giải? A Động vật ăn động vật B Vi khuẩn hoại sinh C Động vật ăn thực vật D Thực vật Câu 97: Quần thể sinh vật có đặc trưng sau đây? A Lồi ưu B Tỉ lệ giới tính C Thành phần lồi D Loài đặc trưng Câu 98: Tập hợp sinh vật sau quần thể sinh vật? A Tập hợp bướm rừng Bạch Mã B Tập hợp cá Hồ Tây, C Tập hợp voọc mông trắng rừng Cúc Phương D Tập hợp chim Thảo Cầm Viên Câu 103: Trong ao nuôi cá, người ta thường ni ghép lồi cá tầng nước khác Kĩ thuật nuôi ghép đem lại lợi ích sau đây? I Tận dụng diện tích ao ni III Có thể tiết kiệm chi phí sản xuất II Tận dụng nguồn thức ăn tự nhiên IV Rút ngắn thời gian sinh trưởng tất loài cá ao, A B C D KÌ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THƠNG NĂM 2020 , Mã đề 224 Câu 82:Tập hợp sinh vật sau quần thể? A Tập hợp voọc mông trắng rừng Cúc Phương B Tập hợp chim Thảo cầm Viên C Tập hợp bướm rừng Bạch Mã D Tập hợp cá hồ Tây Câu 84: Quần thể sinh vật có đặc trưng sau đây? A Loài ưu B Loài đặc trưng C Thành phần lồi D Tỉ lệ giới tính Câu 85: Trong chuỗi thức ăn mở đầu sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ bậc thuộc bậc dinh dưỡng A cấp B cấp C cấp D cấp Câu 100: Trong hệ sinh thái, sinh vật sau thuộc nhóm sinh vật phân giải? A Thực vật B Vi khuẩn hoại sinh C Động vật ăn động vật D Động vật ăn thực vật Câu 102: Trong ao nuôi cá, người ta thường ni ghép lồi cá tầng nước khác Kĩ thuật nuôi ghép đem lại lợi ích sau đây? I Tận dụng diện tích ao nuôi II Tận dụng nguồn thức ăn tự nhiên III Có thể tiết kiệm chi phí sản xuất VI Rút ngắn thời gian sinh trưởng tất loài cá ao A B C D ... tổng sinh khối mà bậc dinh dưỡng đồng hóa D tổng sinh khối hệ sinh thái đơn vị diện tích ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010, Mã đề thi 864 Câu 1: Trong chu trình sinh địa hóa, nitơ từ thể sinh. .. cộng sinh B hội sinh C cạnh tranh D ký sinh Câu 56: Trong hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới, nhóm sinh vật có sinh khối lớn A sinh vật tiêu thụ cấp B sinh vật phân hủy C sinh vật tiêu thụ cấp D sinh. .. : A B C Quy ước: A : Tháp tu? ??i quần thể B : Tháp tu? ??i quần thể C : Tháp tu? ??i quần thể Nhóm tu? ??i trước sinh sản Nhóm tu? ??i sinh sản Nhóm tu? ??i sau sinh sản Quan sát tháp tu? ??i biết A quần thể phát

Ngày đăng: 30/09/2022, 06:23

Hình ảnh liên quan

III. Kích thước thức ăn, hình thức bắt mồi,… của mỗi loài tạo nên các ổ sinh thái về dinh dưỡng - DE THI TRAC NGHIEM CHU DE SINH THAI trich tu de thi bo tu 2009  2020

ch.

thước thức ăn, hình thức bắt mồi,… của mỗi loài tạo nên các ổ sinh thái về dinh dưỡng Xem tại trang 22 của tài liệu.
Câu 108. Đồ thị M và đồ thị Nở hình bên mơ tả sự biến - DE THI TRAC NGHIEM CHU DE SINH THAI trich tu de thi bo tu 2009  2020

u.

108. Đồ thị M và đồ thị Nở hình bên mơ tả sự biến Xem tại trang 23 của tài liệu.
Câu 112. Cho các phát biểu sau về sơ đồ lưới thức ă nở hình bên: - DE THI TRAC NGHIEM CHU DE SINH THAI trich tu de thi bo tu 2009  2020

u.

112. Cho các phát biểu sau về sơ đồ lưới thức ă nở hình bên: Xem tại trang 23 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan