1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

NGHIÊN cứu các NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER của SINH VIÊN đại học KINH tế QUỐC dân

122 404 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hưởng Đến Ý Định Trở Thành Freelancer Của Sinh Viên Đại Học Kinh Tế Quốc Dân
Tác giả Nhóm 6_PPNC (221)_12
Người hướng dẫn Thầy Nguyễn Hoàng Hiếu - Giảng viên khoa Kế hoạch và Phát triển
Trường học Đại học Kinh tế Quốc dân
Thể loại đề tài nghiên cứu
Năm xuất bản 2022
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 122
Dung lượng 1,5 MB

Cấu trúc

  • 1. Tính cấp thiết của đề tài (13)
    • 1.1. Bối cảnh nghiên cứu (13)
    • 1.2. Lý do chọn đề tài (13)
  • 2. Ý nghĩa nghiên cứu của đề tài (15)
  • 3. Kết cấu đề tài (16)
    • 1.1. Tổng quan nghiên cứu (17)
      • 1.1.1. Tổng quan nghiên cứu trong nước (17)
      • 1.1.2. Tổng quan nghiên cứu nước ngoài (18)
    • 1.2. Khoảng trống nghiên cứu (19)
    • 1.3. Mục tiêu và câu hỏi nghiên cứu (20)
    • 1.4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu (21)
  • CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ FREELANCER (22)
    • 2.1. Khái quát chung về Freelancer (22)
      • 2.1.1. Khái niệm về Freelancer (22)
      • 2.1.2. Lợi ích, khó khăn và thách thức khi trở thành Freelancer (25)
        • 2.1.2.1. Lợi ích của việc làm tự do (25)
        • 2.1.2.2. Khó khăn và thách thức khi trở thành Freelancer (28)
    • 2.2. Lý thuyết chung liên quan đến ý định trở thành Freelancer (31)
      • 2.2.1. Lý thuyết hành động hợp lý (Theory of Reasoned Action – TRA) (31)
      • 2.2.2. Lý thuyết hành vi dự kiến (Theory of planned behavior – TPB) (32)
    • 2.3. Khái quát các nhân tố tác động đến Ý định trở thành Freelancer (34)
      • 2.3.1. Ý định trở thành Freelancer (34)
      • 2.3.2. Các nhân tố tác động đến ý định trở thành Freelancer (34)
  • CHƯƠNG 3: DỮ LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU (39)
    • 3.1. Khái quát quy trình nghiên cứu (39)
    • 3.2. Phương pháp nghiên cứu (39)
      • 3.2.1. Thu thập dữ liệu thứ cấp (39)
      • 3.2.2. Nghiên cứu định tính (40)
        • 3.2.2.1. Phương pháp nghiên cứu định tính (40)
        • 3.2.2.2. Mục đích nghiên cứu định tính (41)
        • 3.2.2.3. Quy trình nghiên cứu định tính (41)
      • 3.2.3. Nghiên cứu định lượng (41)
        • 3.2.3.1. Phương pháp nghiên cứu định lượng (41)
        • 3.2.3.2. Xác định đối tượng khảo sát (41)
        • 3.2.3.3. Phương pháp chọn mẫu (42)
        • 3.2.3.4. Nghiên cứu định lượng (42)
        • 3.2.3.5. Xây dựng bảng hỏi (42)
        • 3.2.3.6. Xây dựng thang đo (42)
    • 3.4. Mô hình và các giả thuyết nghiên cứu (48)
      • 3.4.1. Mô hình nghiên cứu (48)
      • 3.4.2. Các giả thuyết nghiên cứu (49)
    • 3.5. Phương pháp phân tích dữ liệu (49)
      • 3.5.1. Kiểm định độ tin cậy của thang đo (49)
      • 3.5.2. Kiểm định Independent Sample T-Test (49)
      • 3.5.3. Phân tích phương sai ANOVA (50)
      • 3.5.4. Phân tích nhân tố khám phá – EFA (51)
      • 3.5.5. Phân tích tương quan, hồi quy và kiểm định giả thuyết (51)
  • CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU (52)
    • 4.1. Khái quát thực trạng Freelancers (52)
      • 4.1.1. Mức độ hiểu biết về Freelancer của sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân (52)
      • 4.1.2. Phương thức biết đến Freelancer của sinh viên Đại học Kinh Tế Quốc Dân (53)
    • 4.2. Kết quả nhận được qua phân tích số liệu (54)
      • 4.2.1. Mô tả mẫu (54)
      • 4.2.2. Kiểm định độ tin cậy thang đo Cronbach’s Alpha (54)
      • 4.2.3. Phân tích nhân tố khám phá EFA (57)
      • 4.2.4. Thống kê mô tả các biến nghiên cứu và kiểm định sự khác biệt của biến nhân khẩu học đối với biến định lượng (61)
        • 4.2.4.1. Ý định trở thành Freelancer (61)
        • 4.2.4.2. Nhân tố chủ quan (65)
        • 4.2.4.3. Nhân tố khách quan (82)
      • 4.2.5. Phân tích tương quan (94)
      • 4.2.6. Phân tích hồi quy và kiểm định giả thuyết (96)
        • 4.2.6.1. Phương trình hồi quy (96)
        • 4.2.6.2. Kết quả kiểm định các giả thuyết nghiên cứu (100)
    • 4.3. Đánh giá, gợi ý rút ra từ mô hình nghiên cứu (102)
      • 4.3.1. Về yếu tố chủ quan (102)
        • 4.3.1.1. Về yếu tố Nhận thức kiểm soát hành vi (102)
        • 4.3.1.2. Về yếu tố Đặc điểm, tính cách cá nhân (103)
        • 4.3.1.3. Về yếu tố Trình độ kinh nghiệm cá nhân (104)
        • 4.3.1.4. Về yếu tố Thái độ cá nhân (104)
      • 4.3.2. Về yếu tố khách quan (105)
        • 4.3.2.1. Về yếu tố Xu hướng xã hội (105)
        • 4.3.2.2. Về yếu tố Mối quan hệ (106)
        • 4.3.2.3. Về yếu tố Lợi ích của công việc (106)
    • 5.1. Tóm tắt và đánh giá kết quả nghiên cứu (108)
      • 5.1.1. Tóm tắt quá trình nghiên cứu (108)
      • 5.1.2. Đánh giá quá trình nghiên cứu (108)
    • 5.2. Kiến nghị (108)
      • 5.2.1. Đối với sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân (108)
      • 5.2.2. Đối với gia đình, bạn bè (110)
      • 5.2.3. Đối với nhà trường (110)
      • 5.2.4. Đối với doanh nghiệp (111)
    • 5.3. Hạn chế nghiên cứu (111)
    • 5.4. Kết luận (112)

Nội dung

Tính cấp thiết của đề tài

Bối cảnh nghiên cứu

Cạnh tranh việc làm hiện nay đang là vấn đề nổi bật, đặc biệt đối với giới trẻ có ít kinh nghiệm, dẫn đến vị thế cạnh tranh thấp Xu hướng "Freelance" hay việc làm tự do đã trở nên phổ biến do sự tái cơ cấu tổ chức và nhu cầu linh hoạt trong thị trường lao động Thuật ngữ "Freelancer" có nguồn gốc từ thời trung cổ châu Âu và đã tồn tại lâu đời với nhiều tên gọi khác nhau Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đã biến Freelance thành một lựa chọn nghề nghiệp nghiêm túc, đáp ứng nhu cầu sống và sự thay đổi trong mô hình kinh doanh Mặc dù chưa chiếm tỷ trọng cao ở Việt Nam, nhưng ở các quốc gia phát triển như Mỹ và châu Âu, Freelance ngày càng nổi bật, dẫn đến sự hình thành "nền kinh tế việc làm tự do" hay "The Gig Economy" Dự báo cho thấy lực lượng Freelancers sẽ tiếp tục tăng mạnh trong tương lai.

Sự sáp nhập giữa các doanh nghiệp đã dẫn đến việc giảm số lượng nhân viên chính thức và gia tăng số lượng freelancer, cho thấy rằng công việc tự do sẽ trở thành xu hướng lâu dài Công việc freelance không chỉ mang lại những trải nghiệm mới mẻ cho giới trẻ, đặc biệt là sinh viên, mà còn giúp họ khẳng định bản thân và cân bằng giữa cuộc sống cá nhân và công việc.

Lý do chọn đề tài

Thị trường việc làm tự do ở Việt Nam, mặc dù chưa phát triển như ở các nước tiên tiến, đang trở thành một ngành nghề quan trọng và có sức cạnh tranh lớn trong tương lai Freelance không chỉ là một xu hướng tạm thời mà còn là giải pháp hiệu quả trong bối cảnh thị trường lao động cạnh tranh, giúp giảm tỷ lệ thất nghiệp và phát huy tính sáng tạo của giới trẻ Với sự tiến bộ của công nghệ, ngày càng nhiều người, từ học sinh đến người trưởng thành, hướng tới nghề tự do Đặc trưng đa dạng của việc làm này phù hợp với nhiều phong cách sống và làm việc khác nhau, giúp tiết kiệm thời gian và chi phí cho cả doanh nghiệp và Freelancers Làm Freelance cũng mở ra nhiều cơ hội nghề nghiệp cho sinh viên mới ra trường và những người có ít kinh nghiệm nhưng có đủ năng lực làm việc.

Trong bối cảnh hội nhập và sự chuyển mình của nền kinh tế, việc phát triển lực lượng lao động trình độ cao trở thành yếu tố then chốt Sự chuyển đổi sang mô hình làm việc từ xa, đặc biệt là do tác động của đại dịch COVID-19, đã thúc đẩy sự phát triển của thị trường Freelance tại Việt Nam Do đó, việc làm tự do không chỉ là giải pháp tạm thời trong thời kỳ suy thoái, mà còn là xu hướng đáng cân nhắc cho người lao động, đặc biệt là giới trẻ trong xã hội hiện đại.

Freelance đã trở thành xu hướng phổ biến tại Việt Nam, thu hút nhiều bạn trẻ yêu thích sự mạo hiểm và khám phá Công việc tự do mang lại nhiều cơ hội mới mẻ cho những ai không thích sự bó buộc và muốn khẳng định bản thân, đồng thời có mức thu nhập hấp dẫn Tuy nhiên, không phải ai cũng dễ dàng thành công trong lĩnh vực này, nhiều bạn trẻ vẫn còn mông lung và có những hiểu lầm về cách làm việc của nghề Freelance Điều này dẫn đến sự e ngại trong việc theo đuổi công việc tự do, mặc dù họ có sự quan tâm tích cực Vì vậy, việc nghiên cứu và tìm hiểu sâu về nghề Freelance là cần thiết và hữu ích cho tương lai nghề nghiệp của thế hệ trẻ và sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.

Nghiên cứu về Freelancer đã được thực hiện qua nhiều công trình như “The UK freelance network” của Lisa Provan (2003) và “Freelancing in America” của Upwork và Freelancers Union (2019) Tuy nhiên, phần lớn các nghiên cứu tập trung vào các quốc gia phát triển, trong khi Việt Nam và các nền kinh tế đang phát triển vẫn còn thiếu sót Bên cạnh đó, lý thuyết về Freelancer vẫn còn nhiều khía cạnh chưa được khai thác Nhóm nghiên cứu hy vọng sẽ hoàn thiện cơ sở lý luận, lượng hóa mối quan hệ và tìm hiểu tác động của các yếu tố ảnh hưởng đến việc tiếp cận và theo đuổi nghề tự do của giới trẻ, nhằm cung cấp cái nhìn sâu sắc và toàn diện hơn về Freelance cho những người mới bắt đầu và cả những người đã có kinh nghiệm trong lĩnh vực này.

“Nghiên cứu các nhân tố tác động đến ý định trở thành Freelancer của sinh viên trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân” để tiến hành nghiên cứu.

Ý nghĩa nghiên cứu của đề tài

Từ kết quả nghiên cứu, ý nghĩa về mặt lý luận của công trình như sau:

Bài nghiên cứu đã xác định 7 nhân tố quan trọng ảnh hưởng đến việc trở thành Freelancer của sinh viên trường đại học Kinh Tế Quốc Dân, bao gồm: Nhận thức kiểm soát hành vi, đặc điểm và tính cách cá nhân, trình độ kinh nghiệm, thái độ cá nhân, ảnh hưởng từ các mối quan hệ, lợi ích công việc, và xu hướng xã hội Nghiên cứu cũng chỉ ra cường độ và chiều hướng tác động của những nhân tố này đối với sinh viên Freelancer tại trường.

Phát triển và hoàn thiện cơ sở lý luận dựa trên các nghiên cứu trước đây, xây dựng thang đo và mô hình, đồng thời kiểm định giả thuyết, từ đó rút ra những đánh giá và góp ý từ mô hình là một điểm nổi bật so với các nghiên cứu trong nước trước đây.

Hiện nay, nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định nghề nghiệp đã có nhiều thành tựu, nhưng nghiên cứu về việc làm tự do (freelance) của giới trẻ tại Việt Nam còn hạn chế Đặc biệt, tại trường Đại học Kinh tế, cần có nhiều nghiên cứu hơn để hiểu rõ hơn về xu hướng này.

Trường Tế Quốc Dân, một trong những cơ sở đào tạo kinh tế hàng đầu tại Việt Nam, hiện chưa có nghiên cứu cụ thể nào về các yếu tố tác động đến ý định trở thành Freelancer của sinh viên.

Nhóm nghiên cứu mong muốn thông qua công trình của mình, nâng cao nhận thức của xã hội và cộng đồng về xu hướng nghề nghiệp Freelancers, từ đó góp phần đánh giá chính xác hơn vai trò và tầm quan trọng của lực lượng này trong xã hội hiện đại.

Mục tiêu của chúng tôi là giúp giới trẻ nhận thức rõ vai trò của mình trong việc đóng góp vào sự phát triển kinh tế của đất nước, đồng thời tìm hiểu những động lực thúc đẩy họ tiếp cận và theo đuổi công việc tự do.

Nhóm hy vọng đề tài này sẽ hữu ích cho trường Đại học Kinh tế Quốc dân và các trường Đại học khác, cũng như bộ phận tư vấn hướng nghiệp Mục tiêu là giúp hiểu rõ nhu cầu và ý định của giới trẻ trong việc lựa chọn công việc tự do, từ đó tạo điều kiện cho học sinh, sinh viên tiếp cận kiến thức thực tế và có định hướng phù hợp hơn trong việc chọn lựa nghề nghiệp tương lai.

Kết cấu đề tài

Tổng quan nghiên cứu

1.1.1 Tổng quan nghiên cứu trong nước

Tại Việt Nam, hiện nay chỉ có một số ít nghiên cứu về công việc Freelance Các công trình này chủ yếu tập trung vào ý định lựa chọn ngành nghề hoặc ý định tự tạo việc làm và kinh doanh tự do, mà chưa đi sâu vào các khía cạnh khác của ngành nghề này.

Luận án tiến sĩ “Tăng cường khả năng tự tạo việc làm cho thanh niên Việt Nam” của tác giả Ngô Quỳnh An (2012) định nghĩa tự tạo việc làm là quá trình mà người lao động tự tổ chức và thực hiện các hoạt động lao động để tạo ra thu nhập hợp pháp Trong đó, làm việc tự do là một hình thức phổ biến Nghiên cứu khuyến khích thanh niên trở thành Freelancers để gắn kết cung cầu lao động và phát huy tính tích cực trong nghề nghiệp Ngoài ra, nghiên cứu cũng chỉ ra các yếu tố thúc đẩy và cản trở khả năng tự tạo việc làm của thanh niên trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế, nhấn mạnh vai trò của vốn con người và vốn xã hội Bài nghiên cứu phân loại thanh niên tự lập thành hai nhóm: làm chủ sản xuất kinh doanh và tự làm cho bản thân, gia đình, đồng thời phân tích sự ảnh hưởng khác nhau của các yếu tố như vốn con người, vốn xã hội và vốn tài chính đối với từng nhóm này.

Nghiên cứu "Nghiên cứu giới trẻ thành phố Hồ Chí Minh với xu hướng Freelance" của nhóm sinh viên K46E, Đại học Ngoại Thương (2014) là một trong những tài liệu mới nhất về tình hình nghề nghiệp tại TP Hồ Chí Minh, tập trung vào đối tượng thanh niên Nghiên cứu đã chỉ ra xu hướng Freelancer đang gia tăng tại thành phố này, đồng thời nêu bật lợi ích mà doanh nghiệp có thể thu được khi hợp tác với Freelancer, cũng như dự đoán sự phát triển của ngành nghề tự do trong tương lai Tuy nhiên, nghiên cứu chưa đề xuất mô hình cụ thể, không phân tích các yếu tố thúc đẩy sự quan tâm của giới trẻ đối với công việc tự do, cũng như những thách thức mà họ phải đối mặt Hơn nữa, do nghiên cứu đã được thực hiện cách đây 8 năm, nhiều quan điểm và thực trạng có thể không còn phù hợp với xu hướng hiện tại.

1.1.2 Tổng quan nghiên cứu nước ngoài Ở nước ngoài, theo như nhóm tìm hiểu thì đã có khá nhiều những công trình nghiên cứu về công việc Freelance Họ thường nghiên cứu về Freelancer dưới góc nhìn của các doanh nghiệp, ví dụ như những nguyên nhân khiến doanh nghiệp lựa chọn hợp tác với các Freelancers hay các tác động, tầm quan trọng của Freelancer đối với nền kinh tế hiện đại, Chỉ một số ít những bài nghiên cứu dựa trên góc nhìn của chính những người làm Freelance

Nghiên cứu của Lisa Provan (2003) về “Mạng lưới làm việc tự do tại Anh” chỉ ra rằng các doanh nghiệp thường chọn thuê Freelancers vì nhiều lý do Đầu tiên, việc thuê nhân viên chính thức có thể không mang lại hiệu quả kinh tế như hợp tác với Freelancers Thứ hai, các dự án có thể bị gián đoạn do hạn chế về nguồn lực, trong khi Freelancers không bị ảnh hưởng bởi các chính sách nội bộ và thường hoàn thành công việc tốt hơn Thêm vào đó, việc sử dụng Freelancers giúp tiết kiệm thời gian và chi phí di chuyển Cuối cùng, Freelancers được trả tiền dựa trên mức độ hoàn thành công việc, giúp doanh nghiệp tiết kiệm chi phí trong trường hợp thừa nguồn lực.

Nghiên cứu "Vai trò và giá trị của Freelancers: Quan điểm của các nhà quản lý" của giáo sư Andrew Burke (2015) đã chỉ ra rằng lực lượng lao động tự do đóng góp quan trọng cho nền kinh tế mới Bài nghiên cứu nhấn mạnh rằng những người làm việc tự do không chỉ thúc đẩy đổi mới mà còn tạo ra giá trị kinh tế đáng kể.

Tinh thần khởi nghiệp, hay "Entrepreneurship", được định nghĩa là việc theo đuổi các cơ hội mới vượt qua các nguồn lực có hạn, theo Howard Stevenson, Giáo sư tại Harvard Business School Nghiên cứu cho thấy các nhà quản lý đánh giá cao giá trị của Freelancers trong lực lượng lao động, đặc biệt trong môi trường kinh doanh năng động và sáng tạo Hợp tác với Freelancers giúp doanh nghiệp giảm thiểu rào cản gia nhập, rủi ro và yêu cầu tài chính, từ đó hoạt động hiệu quả hơn.

Theo nghiên cứu “Freelancing in America” của Upwork và Freelancers Union (2019), 2/3 số người tham gia khảo sát đã bắt đầu làm Freelance trong 5 năm qua, với nhiều người chọn làm việc toàn thời gian để có lối sống thoải mái hơn Đối với những Freelancer bán thời gian, thu nhập thêm là lợi ích chính Các yếu tố chính thúc đẩy việc trở thành Freelancer bao gồm sự tự do, tự chủ và linh hoạt trong công việc Cụ thể, 79% Freelancer toàn thời gian cảm thấy họ có thể tự quản lý thời gian, 77% cảm nhận được sự làm chủ bản thân, và 74% đồng ý với việc tự do lựa chọn nơi làm việc Đam mê trong công việc cũng đóng vai trò quan trọng, cho phép Freelancer sáng tạo hơn và lựa chọn nhiều ngành nghề mà không bị ràng buộc Hơn nữa, 65% Freelancer đang cải thiện kỹ năng để đáp ứng yêu cầu tại nơi làm việc.

Khoảng trống nghiên cứu

Dựa trên các đánh giá nghiên cứu trong và ngoài nước, nhóm nghiên cứu nhận thấy nhiều bài báo còn thiếu sót về các biến ảnh hưởng đến sự lựa chọn nghề Freelancer Đặc biệt, nghiên cứu trong nước về Freelancer còn hạn chế, và động cơ thúc đẩy người lao động theo đuổi nghề này chưa được làm rõ Ngoài những yếu tố quen thuộc trong nghiên cứu lựa chọn nghề nghiệp, còn nhiều yếu tố quan trọng khác như sở thích làm việc tự do, sự tự chủ trong công việc, nhu cầu sáng tạo và mong muốn trải nghiệm cũng ảnh hưởng đến ý định trở thành Freelancer Thêm vào đó, nhiều nghiên cứu chỉ tập trung vào việc thu thập số liệu thống kê về tình trạng việc làm mà không phân tích xem lựa chọn này là tự nguyện hay bắt buộc.

Các nghiên cứu trên được thực hiện tại các quốc gia phát triển, nơi có những đặc điểm và hoàn cảnh khác biệt Sự khác nhau về môi trường sống, kinh tế, giáo dục và tư tưởng đã ảnh hưởng đến ý định trở thành freelancer ở các khu vực này.

Dưới tác động của đại dịch COVID-19 và sự bùng nổ của nền kinh tế số, xu hướng tìm kiếm việc làm của giới trẻ đã có sự thay đổi rõ rệt Điều này khiến các nghiên cứu trước đây trở nên lỗi thời và không còn phù hợp với thực tế hiện tại.

Nghiên cứu trước đây thường dàn trải và không tập trung vào nhóm tuổi cụ thể, trong khi bài nghiên cứu này sẽ tập trung vào sinh viên trường đại học Kinh tế Quốc dân Bên cạnh đó, nghiên cứu cũng sẽ bổ sung các nhân tố mới nhằm cung cấp cái nhìn và đánh giá chính xác hơn về nhóm đối tượng này.

Mục tiêu và câu hỏi nghiên cứu

Mục tiêu nghiên cứu nhằm tìm hiểu lý thuyết và kiến thức về Freelancer, đồng thời xác định các yếu tố ảnh hưởng đến ý định trở thành Freelancer của sinh viên Đại học Kinh Tế Quốc Dân trong bối cảnh kinh tế chịu tác động từ đại dịch COVID-19 Nghiên cứu cũng sẽ đánh giá những ưu điểm và nhược điểm khi làm Freelancer Thêm vào đó, mục tiêu tiếp theo là chia sẻ kinh nghiệm và trang bị kỹ năng, kiến thức cần thiết cho sinh viên có ý định theo đuổi nghề Freelance.

 Freelancer là gì? Yêu cầu của công việc Freelance là gì? Ưu điểm và nhược điểm khi trở thành Freelancer là gì?

 Những nhân tố tác động đến ý định trở thành Freelancer của sinh viên đại học Kinh Tế Quốc Dân? Mức độ ảnh hưởng của từng nhân tố?

Trong bối cảnh hiện tại và tương lai, xu hướng làm freelancer đang ngày càng trở nên phổ biến đối với sinh viên đại học Kinh tế Quốc dân cũng như sinh viên trên toàn quốc Việc làm freelancer không chỉ giúp sinh viên tích lũy kinh nghiệm thực tế mà còn tạo cơ hội kiếm thêm thu nhập, linh hoạt về thời gian và phát triển kỹ năng cá nhân Sự phát triển của công nghệ thông tin và các nền tảng trực tuyến đã mở ra nhiều cơ hội cho sinh viên tham gia vào thị trường lao động tự do, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của các doanh nghiệp.

Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

Vấn đề việc làm tự do đã được nghiên cứu từ nhiều khía cạnh như xu hướng phát triển của Freelancer, lợi ích cho doanh nghiệp khi hợp tác với Freelancer, và hiệu quả đối với người lao động Để định hướng phát triển sự nghiệp, cần hiểu rõ các nhân tố ảnh hưởng đến ý định trở thành Freelancer Do đó, nghiên cứu sẽ tập trung vào "Các nhân tố ảnh hưởng đến ý định trở thành Freelancer".

 Đối tượng nghiên cứu: Các nhân tố ảnh hưởng đến ý định trở thành Freelancer

 Đối tượng khảo sát/phỏng vấn: Sinh viên Đại học Kinh tế quốc dân

 Khách thể nghiên cứu: Sinh viên Đại học Kinh tế quốc dân

- Phạm vi không gian: Đại học Kinh tế quốc dân

- Phạm vi thời gian: Từ tháng 1 năm 2019 đến tháng 1 năm 2022

CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ FREELANCER

Khái quát chung về Freelancer

Theo nghiên cứu của Tams và Arthur vào năm 2010 tại Học viện Công nghệ Massachusetts, nghề tự do đã phát triển từ những năm 1970 và được xem là “những lao động không giới hạn” (Boundaryless workers) Điều này có nghĩa là những người làm nghề tự do không bị giới hạn trong việc tìm kiếm công việc, với khách hàng từ khắp nơi trên thế giới, bất kể quốc gia hay quốc tịch.

Freelance được định nghĩa bởi nhiều chuyên gia kinh tế là công việc không ràng buộc, cho phép người lao động tự do phát huy khả năng sáng tạo và thể hiện năng lực cá nhân trong các lĩnh vực mà họ đam mê.

Thuật ngữ "làm việc tự do" đã tiến hóa từ lĩnh vực quân sự sang kinh doanh, và hiện nay đang trở nên phổ biến trong các ngành như âm nhạc, viết lách, lập trình, thiết kế web và dịch thuật Mặc dù sự phát triển này, nghĩa gốc của từ vẫn giữ nguyên.

Nghề Freelancer ở Việt Nam hiện nay tập trung vào hai nhóm chính bao gồm:

- Nhóm thứ nhất thiên về sáng tạo gồm: đạo diễn, blogger, tổ chức sự kiện, photographer, kiến trúc sư, viết báo, PR (quan hệ công chúng), content writer,…

Nhóm nghề thứ hai yêu cầu kiến thức chuyên sâu và kinh nghiệm phong phú, bao gồm các lĩnh vực như tư vấn luật, tư vấn tài chính, digital marketing, lập trình viên công nghệ thông tin và dịch thuật.

Hoạt động Freelancer đa dạng với nhiều hình thức khác nhau Một số hình thức yêu cầu khách hàng ký hợp đồng chính thức, trong khi những hình thức khác cho phép thực hiện công việc dựa vào thỏa thuận miệng và các cam kết tự nhiên trong suốt quá trình làm việc.

● Phân biệt người làm công việc Freelance với nhân viên thông thường (cả part

- Giữa hai hình thức này có sự khác biệt nhất định:

Freelancers là những người làm việc linh hoạt, không bị ràng buộc bởi lịch trình hay địa điểm, cho phép họ tự sắp xếp thời gian và tính phí dịch vụ theo thỏa thuận với khách hàng Ngược lại, nhân viên part-time và full-time phải tuân thủ các trách nhiệm nhất định với công ty, có mặt tại văn phòng hàng ngày và làm việc theo khung thời gian cố định đã được quy định trong hợp đồng.

Đội ngũ Freelancers làm việc cho nhiều khách hàng qua hợp đồng dịch vụ, khác với nhân viên thông thường có hợp đồng lao động Trong khi công ty phải đảm bảo nơi làm việc an toàn và các phúc lợi cho nhân viên, những người làm việc tự do không được coi là nhân viên và có quyền tự chủ cao hơn trong công việc Tuy nhiên, họ phải tự chi trả thuế và bảo hiểm, dẫn đến việc thiếu các phúc lợi mà nhân viên thông thường nhận được.

Nhân viên văn phòng thường nhận được đánh giá năng lực định kỳ và có cơ hội tham gia các khóa đào tạo do công ty tài trợ Trong khi đó, freelancers không có những đặc quyền này, vì khách hàng thường bận rộn và không cung cấp phản hồi chi tiết Do đó, freelancers cần tìm kiếm cố vấn hoặc tự chi trả cho các khóa học và hội thảo để nâng cao kỹ năng và trình độ chuyên môn Điều này đồng nghĩa với việc freelancers phải tự chịu trách nhiệm cho sự phát triển nghề nghiệp của mình.

Freelancers thường làm việc theo các thỏa thuận miệng với khách hàng do tính chất ngắn hạn của hợp tác, dẫn đến việc niềm tin trở thành yếu tố chính trong quá trình làm việc Họ tự định giá dịch vụ dựa trên công sức bỏ ra và thương lượng với đối tác, trong khi doanh nghiệp thường thanh toán dựa trên kết quả cuối cùng Khách hàng có thể cần trả trước một khoản tiền cọc hoặc theo phần trăm, và với các dự án phức tạp, hợp đồng sẽ quy định kế hoạch thanh toán theo các cột mốc cụ thể Khác với nhân viên văn phòng, freelancers thường được trả theo năng suất làm việc thay vì lương định kỳ hàng tuần hoặc hàng tháng.

● Phân biệt người làm công việc Freelance với nhân viên làm việc từ xa (Remote)

Nhân viên làm việc từ xa, hay còn gọi là người làm Remote, là những cá nhân thực hiện công việc bên ngoài văn phòng cho các tổ chức hoặc công ty Họ có quyền tự do lựa chọn địa điểm làm việc và có thể được tuyển dụng từ bất kỳ đâu trên thế giới Sự khác biệt giữa Freelancer và Remote nằm ở cách thức làm việc và mối quan hệ với nhà tuyển dụng.

Người làm Remote có nghĩa vụ làm việc cho một công ty hoặc tổ chức và thường xuyên kết nối, trao đổi trực tuyến với các thành viên trong đội nhóm qua các kênh như Zalo, Telegram, Facebook Nhiều công ty còn sử dụng phần mềm giám sát nhân viên để theo dõi hiệu suất Công việc của họ được đánh giá theo thời gian, và họ phải liên tục tương tác với các đồng nghiệp trong dự án Họ cũng có trách nhiệm và sẽ được xét chỉ tiêu cho các nhiệm vụ đã nhận, tương tự như nhân viên văn phòng.

Freelancer có quyền tự chủ và tự do trong việc lựa chọn dự án và khách hàng Họ không bị ràng buộc bởi hợp đồng trong hầu hết các trường hợp và có khả năng từ chối các lời mời làm việc khi cần thiết.

Freelancer có khả năng tự lên lịch làm việc theo cách mà họ cảm thấy thuận tiện nhất, điều này giúp họ linh hoạt hơn trong việc quản lý thời gian Hơn nữa, công việc của họ thường ít bị giám sát bởi khách hàng, tạo điều kiện cho sự sáng tạo và hiệu suất làm việc cao hơn.

Quá trình tuyển dụng cho công việc Freelancer yêu cầu bạn cạnh tranh với nhiều ứng viên khác trên các nền tảng Freelancer Thường thì, những ứng viên đưa ra mức giá thấp hơn sẽ có nhiều cơ hội nhận được công việc hơn.

Công việc Remote thường yêu cầu quy trình tuyển chọn khắt khe hơn, với nhiều cuộc phỏng vấn và kiểm tra chuyên nghiệp Các công ty thuê nhân viên từ xa chú trọng đến năng lực làm việc và khả năng giao tiếp hiệu quả trong nhóm Họ tiến hành sàng lọc kỹ lưỡng để tìm kiếm những ứng viên phù hợp nhất với nhu cầu của mình.

Lý thuyết chung liên quan đến ý định trở thành Freelancer

2.2.1 Lý thuyết hành động hợp lý (Theory of Reasoned Action – TRA)

Mô hình thuyết hành động hợp lý của Fishbein và Ajzen (1975) chỉ ra rằng ý định hành vi là yếu tố quyết định dẫn đến hành vi, trong đó thái độ cá nhân đối với hành vi và chuẩn chủ quan xung quanh việc thực hiện hành vi đóng vai trò quan trọng Thái độ tích cực và sự ủng hộ từ môi trường xã hội có thể làm tăng khả năng thực hiện hành vi.

Trong mô hình thuyết hành động hợp lý, việc đo lường thái độ tương tự như trong mô hình thái độ đa thuộc tính, nhưng cần thêm thành phần chuẩn chủ quan, vì nó ảnh hưởng đến hành vi của người tiêu dùng Đo lường chuẩn chủ quan liên quan đến cảm xúc của người tiêu dùng đối với những người xung quanh như gia đình, bạn bè và đồng nghiệp, những người có thể ủng hộ hoặc phản đối quyết định của họ.

Mức độ ảnh hưởng của những người có liên quan và động cơ thúc đẩy hành vi tiêu dùng là hai yếu tố chính trong việc đánh giá chuẩn chủ quan Những yếu tố này quyết định cách mà người tiêu dùng bị tác động và lựa chọn hành vi của mình dựa trên sự ảnh hưởng từ những người xung quanh.

Hình 2.1: Mô hình thuyết hành động hợp lý – TRA

Các thành phần trong mô hình TRA bao gồm:

- Hành vi là những hành động quan sát được của đối tượng (Fishbein và Ajzen,

1975, tr.13) được quyết định bởi ý định hành vi

Ý định hành vi là thước đo khả năng chủ quan của một cá nhân trong việc thực hiện hành vi, được coi là một trường hợp đặc biệt của niềm tin (Fishbein & Ajzen, 1975, tr.12) Nó được xác định bởi thái độ của cá nhân đối với các hành vi và các chuẩn mực chủ quan liên quan.

Thái độ là cảm nhận của cá nhân đối với một hành động hoặc hành vi cụ thể, thể hiện những nhận thức tích cực hay tiêu cực Thái độ này có thể được đo lường thông qua tổng hợp sức mạnh niềm tin và đánh giá niềm tin đó (Hale, 2003).

2.2.2 Lý thuyết hành vi dự kiến (Theory of planned behavior – TPB)

Lý thuyết về hành vi dự kiến (TPB) là một sự mở rộng của lý thuyết hành động hợp lý (TRA), được phát triển bởi Ajzen và Fishbein TPB không chỉ kế thừa các nguyên lý của TRA mà còn bổ sung thêm yếu tố "hành vi kiểm soát cảm nhận", nhằm nâng cao khả năng dự đoán hành vi của con người.

Hình 2.2: Mô hình lý thuyết hành vi dự kiến - TPB

Trong lý thuyết hành vi dự kiến, ý định cá nhân là yếu tố trung tâm quyết định hành động Ý định này được xác định bởi mức độ nỗ lực mà người ta sẵn sàng để thực hiện hành vi, bao gồm các yếu tố động cơ ảnh hưởng đến hành vi (Fishbein và Ajzen, 1975) Ba yếu tố chính ảnh hưởng đến ý định là: thái độ đối với hành vi, quy chuẩn chủ quan, và nhận thức kiểm soát hành vi Thái độ phản ánh đánh giá tích cực hoặc tiêu cực về hành vi, trong khi quy chuẩn chủ quan đề cập đến áp lực xã hội mà cá nhân cảm nhận Cuối cùng, nhận thức kiểm soát hành vi liên quan đến mức độ dễ dàng hay khó khăn trong việc thực hiện hành vi, thường dựa trên kinh nghiệm quá khứ.

Theo nguyên tắc chung, mức độ kiểm soát hành vi nhận thức càng cao thì ý định thực hiện hành vi của cá nhân càng mạnh mẽ Tầm quan trọng của thái độ, chuẩn mực chủ quan và kiểm soát hành vi nhận thức trong việc dự đoán ý định có thể thay đổi tùy theo hành vi và tình huống Hạn chế của mô hình là ý định hành vi không chỉ bị ảnh hưởng bởi thái độ, quy chuẩn và kiểm soát nhận thức Thêm vào đó, hành vi của cá nhân có thể thay đổi theo thời gian so với ý định ban đầu Dù vậy, mô hình TPB được coi là tối ưu hơn mô hình TRA trong việc dự đoán và giải thích hành vi của người tiêu dùng trong cùng một bối cảnh nghiên cứu.

Khái quát các nhân tố tác động đến Ý định trở thành Freelancer

2.3.1 Ý định trở thành Freelancer Ý định trở thành Freelancer là trạng thái tâm lý cá nhân hướng đến việc hình thành ý tưởng, lựa chọn theo đuổi ngành nghề tự do và có mong muốn đạt được điều đó Người có ý định trở thành Freelancer phải chấp nhận đầu tư vốn, trang bị kiến thức cho bản thân để phát triển sự nghiệp, hướng đến mục đích tìm kiếm lợi nhuận và đóng góp năng lực và kỹ năng cho đất nước, cho cộng đồng

2.3.2 Các nhân tố tác động đến ý định trở thành Freelancer a Nhận thức kiểm soát hành vi

Theo Ajzen (1991), thái độ, chuẩn mực chủ quan và nhận thức kiểm soát hành vi ảnh hưởng trực tiếp đến ý định Nhận thức kiểm soát hành vi, hay Control Beliefs, là tiền đề cho khả năng kiểm soát hành vi được cảm nhận (Perceived Behavioral Control) trong mô hình TPB, phản ánh cảm nhận của cá nhân về độ khó hay dễ trong việc thực hiện hành vi Nhân tố kiểm soát hành vi tác động trực tiếp đến xu hướng thực hiện hành vi và nếu cá nhân cảm nhận chính xác mức độ kiểm soát của mình, nó còn dự đoán cả hành vi Do đó, nhóm nghiên cứu kỳ vọng nhân tố này sẽ có tác động đáng kể đến ý định theo đuổi nghề Freelance, với việc đo lường mức độ nhận thức của sinh viên về khả năng trở thành Freelancer.

Chuẩn chủ quan được hiểu là nhận thức của một cá nhân về những người quan trọng xung quanh họ, có thể ảnh hưởng đến quyết định thực hiện hành vi nào đó Theo Fishbein & Ajzen (1975), những người tham khảo này đóng vai trò quyết định trong việc cá nhân cảm thấy rằng hành vi nên hoặc không nên được thực hiện.

Chuẩn chủ quan có thể được đánh giá thông qua những người có liên quan đến người tiêu dùng, được xác định bởi niềm tin chuẩn mực về việc mong đợi thực hiện hành vi và động lực cá nhân để thực hiện hành vi phù hợp với những mong đợi đó (Fishbein & Ajzen).

1975, tr 16) b Đặc điểm, tính cách cá nhân

Tính cách cá nhân, với những phẩm chất và đặc điểm riêng biệt, đóng vai trò quan trọng trong việc lựa chọn nghề nghiệp Theo Kirzner (1973), những người có xu hướng tìm kiếm công việc tự do thường có khả năng nhạy bén để nhận diện và khai thác các cơ hội mà người khác chưa thấy Nghiên cứu của Shane và cộng sự (2003) cũng chỉ ra rằng các tính cách như "chấp nhận rủi ro" và "sự nhạy bén" là những yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến quyết định nghề nghiệp của cá nhân.

Tính khám phá có ảnh hưởng lớn đến ý định trở thành Freelancer của giới trẻ, đặc biệt là đam mê trải nghiệm trong công việc, như được nêu trong nghiên cứu “Freelancing in America” của Upwork và Freelancer Unions (2019) Theo Gerritson và cộng sự (1980), sự tự tin là một yếu tố tính cách quan trọng phân biệt giữa nam và nữ trong quyết định khởi nghiệp, với nữ giới thường có sự tự tin thấp hơn Những đặc trưng đa dạng của công việc tự do phù hợp với sở thích và lối sống của nhiều cá nhân, do đó, nhóm nghiên cứu tin rằng tính cách cá nhân đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy ý định trở thành Freelancer của sinh viên Đại học Kinh tế quốc dân.

Trình độ và kinh nghiệm phản ánh khả năng hiểu biết về con người, sự việc hoặc lĩnh vực cụ thể Để đo lường trình độ chuyên môn, người ta thường dựa vào các yếu tố như kỹ năng và kiến thức liên quan, kỹ năng bổ trợ (bao gồm cả kỹ năng cứng và mềm), cũng như sức khỏe nghề nghiệp.

Kỹ năng cứng, bao gồm kỹ năng chuyên môn và nghiệp vụ, ảnh hưởng đáng kể đến khả năng làm việc của sinh viên Nghiên cứu của Kantane và cộng sự (2015) nhấn mạnh rằng kỹ năng chuyên môn, kiến thức và khả năng lập kế hoạch là những yếu tố quan trọng mà nhà tuyển dụng tìm kiếm Kiến thức chuyên môn được xác định là một yếu tố tích cực tác động đến cơ hội việc làm của sinh viên sau khi tốt nghiệp (Nguyễn Thị Thanh Vân, 2016) Ngoài ra, Majid và cộng sự (2012) cho thấy rằng kỹ năng mềm phù hợp, như làm việc nhóm, ra quyết định, giải quyết vấn đề, quản lý thời gian và tư duy phản biện, đóng vai trò quan trọng trong sự nghiệp và tương tác xã hội Hossain và cộng sự (2018) cũng chỉ ra rằng sinh viên cần phát triển thêm các kỹ năng mềm khác như lãnh đạo, giao tiếp và tư duy phân tích để hoàn thành tốt công việc của mình.

Mỗi người có quan điểm khác nhau về sự vật, như việc nhìn nhận một chiếc chai là đầy hay rỗng Thái độ cá nhân đóng vai trò quan trọng trong việc dự đoán hành vi tương lai, theo Fishbein và Ajzen (1975) Krueger và cộng sự (2000) nhận định rằng thái độ cá nhân là sự đánh giá tích cực hoặc tiêu cực đối với một đối tượng cụ thể, bị ảnh hưởng bởi các yếu tố tâm lý và tình huống Nó phản ánh cách đánh giá của người đó dựa trên nhận thức, niềm tin và cảm xúc (Hoyer & MacInnis, 2004) Nghiên cứu cho thấy thái độ là yếu tố quyết định trong ý định trở thành Freelancer Các tín hiệu thông tin từ bên ngoài và nhận thức cá nhân về khả năng có thể thúc đẩy ý định theo đuổi nghề tự do Do đó, một cá nhân có thái độ tích cực đối với nghề Freelance sẽ có khả năng cao hơn trong việc thực hiện hành động này.

Trong quá trình lựa chọn nghề nghiệp, sinh viên thường bị ảnh hưởng bởi bối cảnh xã hội, đặc biệt là trong thời kỳ dịch bệnh COVID-19 Xu hướng xã hội thể hiện áp lực và mức độ quan tâm của cộng đồng, từ đó tác động đến hành vi và quyết định của cá nhân Nghiên cứu này nhằm khám phá cách mà xu hướng xã hội định hướng ý định trở thành Freelancer, đồng thời xem xét liệu bối cảnh dịch bệnh có làm gia tăng hay giảm sút ý định này Theo định nghĩa của Snijders (1999), vốn xã hội là lợi ích mà cá nhân thu được từ các mối quan hệ với người khác, và theo Sarah (2004), nó giúp cá nhân tiếp cận các nguồn lực xã hội Trong nghiên cứu, mối quan hệ xã hội của mỗi cá nhân sẽ được phân tích để hiểu rõ hơn về ảnh hưởng của chúng đến quyết định nghề nghiệp.

(1) Mối xã hội quan hệ - nguồn lực thông qua mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình, bạn bè, họ hàng thân thích

Mối xã hội giao tiếp là nguồn lực quan trọng thông qua các mối quan hệ nghề nghiệp, đối tác và đồng nghiệp Theo nghiên cứu “Vốn xã hội và việc làm của sinh viên các trường đại học: Trường hợp điển hình tại Kinh Tế Quốc Dân” (2019), sự hỗ trợ tài chính và các mối quan hệ xã hội thân cận đóng vai trò then chốt trong việc bắt đầu công việc mới, đặc biệt là đối với giới trẻ Trong lĩnh vực tự làm chủ, việc huy động vốn và thiết lập vốn xã hội là cần thiết để giảm thiểu rủi ro Tuy nhiên, các Freelancers mới vào nghề, đặc biệt là những bạn trẻ thiếu kinh nghiệm và quan hệ, có thể cần đầu tư vào các khóa đào tạo và quảng cáo dịch vụ để nâng cao kỹ năng và tăng cơ hội tiếp cận khách hàng.

Nghiên cứu của Wongnaa và Seyram (2014) cùng với Ngô Quỳnh An (2012) cho thấy rằng mối quan hệ cá nhân đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành ý định trở thành Freelancer của sinh viên Điều này nhấn mạnh lợi ích của công việc tự do trong việc phát triển các mối quan hệ xã hội và nghề nghiệp.

Lợi ích là khái niệm thể hiện sự thoả mãn và vui thích mà cá nhân nhận được khi tiêu dùng hàng hóa hoặc dịch vụ Trong môi trường làm việc, lợi ích liên quan chặt chẽ đến các yếu tố tạo động lực như lương, thưởng, đặc điểm công việc và môi trường làm việc.

Thuyết tạo lợi ích dựa trên nhu cầu của Maslow (1943) là một trong những lý thuyết động lực nổi bật, nhấn mạnh tầm quan trọng của nhu cầu sinh lý trong môi trường làm việc Theo thuyết này, để thúc đẩy hiệu suất làm việc của nhân viên, các nhà quản lý cần hiểu và đáp ứng các nhu cầu cơ bản như lương bổng, lợi ích, sức khỏe, cơ sở y tế, nhà ở, phương tiện đi lại và môi trường làm việc thoải mái (Muhammad, 2010).

Theo Perry và Porter (1982), lợi ích liên quan đến nhu cầu thực hiện công việc là yếu tố quyết định động lực làm việc của người lao động Nel và các đồng tác giả (2001) cùng với Norris (2004) cũng nhấn mạnh rằng các đặc điểm công việc như sự ổn định, thách thức, tính sáng tạo và áp lực đều ảnh hưởng đáng kể đến động lực làm việc Bên cạnh đó, Trương Đức Thao (2018) chỉ ra rằng đặc điểm công việc và trách nhiệm liên quan đến công việc là những nhân tố quan trọng tác động đến lợi ích làm việc của người lao động.

DỮ LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Khái quát quy trình nghiên cứu

Quy trình nghiên cứu của nhóm nghiên cứu được thực hiện theo sơ đồ sau:

Hình 3.1: Quy trình nghiên cứu

Nguồn: Thiết kế của nhóm nghiên cứu (2022)

Phương pháp nghiên cứu

3.2.1 Thu thập dữ liệu thứ cấp

Nhóm nghiên cứu đã thu thập dữ liệu thứ cấp từ nhiều nguồn khác nhau như báo chí và website để phân tích xu hướng Freelance và các yếu tố ảnh hưởng đến ý định trở thành Freelancer Họ áp dụng các công trình nghiên cứu trước đó cùng với mô hình thuyết hành động hợp lý (TRA) và lý thuyết hành vi dự kiến (TPB) để xây dựng và tổng hợp dữ liệu cho nghiên cứu của mình.

Xác định các vấn đề nghiên cứu

Mô hình và thang đo

Nghiên cứu định tính Nghiên cứu định lượng

Thống kê, xử lý dữ liệu

Kiểm định các giả thuyết

Kết luận và đề xuất

Nghiên cứu nước ngoài Nghiên cứu trong nước

3.2.2.1 Phương pháp nghiên cứu định tính

Nghiên cứu định tính giúp khám phá những vấn đề ít người biết đến và tìm hiểu ý kiến, quan điểm cũng như lý giải hành vi, thái độ của con người trong các hoàn cảnh cụ thể Mục tiêu của nghiên cứu này là đạt được hiểu biết sâu sắc về những hành vi và thái độ đặc trưng Dữ liệu được thu thập từ 40 người phỏng vấn sẽ được phân tích thông qua phương pháp phân tích nội dung bản ghi âm.

Nhóm nghiên cứu sử dụng một số phương pháp chọn mẫu sau:

- Chọn mẫu snowball: Bắt đầu với một nhóm nhỏ các cá nhân đã biết, những người tiếp theo được chọn dựa trên sự giới thiệu của người trước

Khi thực hiện phỏng vấn, việc chọn mẫu thuận tiện là rất quan trọng Nên lựa chọn ngẫu nhiên một cá nhân tham gia phỏng vấn dựa trên sự thuận lợi và tính dễ tiếp cận của đối tượng Điều này thường diễn ra tại những địa điểm mà nhóm nghiên cứu có khả năng gặp gỡ đối tượng một cách dễ dàng.

Quan sát là phương pháp thu thập dữ liệu sơ cấp, đóng vai trò quan trọng trong nghiên cứu định tính Qua việc quan sát, chúng ta có thể ghi nhận và phân tích các hành vi cũng như biểu hiện bên ngoài, từ đó tạo dựng cơ sở dữ liệu cần thiết cho quá trình nghiên cứu.

Nhóm nghiên cứu đã chỉ ra rằng, sự ảnh hưởng từ dịch bệnh đã thúc đẩy xu hướng làm freelancer trở thành một lựa chọn nghề nghiệp nghiêm túc, đáp ứng nhu cầu thay đổi trong đời sống, mô hình kinh doanh và công nghệ Nhu cầu về freelancer ngày càng tăng, đồng thời các doanh nghiệp cũng có xu hướng thuê nguồn lực bên ngoài, chỉ giữ lại đội ngũ nhân viên giỏi để thực hiện các nhiệm vụ sáng tạo và điều hành Đặc biệt, làm freelancer mang lại nhiều lợi thế cho sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân, cho phép họ có thể làm việc ngay trong thời gian học tập.

Phỏng vấn là phương pháp thu thập dữ liệu sơ cấp thông qua sự trao đổi giữa người phỏng vấn và người được phỏng vấn, dựa trên các câu hỏi đã được chuẩn bị trước nhằm phục vụ cho mục tiêu nghiên cứu.

- Phỏng vấn sâu cá nhân: phỏng vấn sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân qua phương thức trực tiếp và qua điện thoại

3.2.2.2 Mục đích nghiên cứu định tính

Nhóm nghiên cứu thực hiện nghiên cứu định tính nhằm khám phá các yếu tố ảnh hưởng đến ý định trở thành Freelancers của sinh viên Đại học Kinh tế quốc dân, những yếu tố có thể chưa được phát hiện hoặc nhìn nhận đầy đủ trong các nghiên cứu trước đó Việc này giúp bổ sung những thiếu sót và nâng cao chất lượng của bài nghiên cứu.

3.2.2.3 Quy trình nghiên cứu định tính

Sau khi xác định các biến của đề tài, nhóm nghiên cứu đã thiết kế bảng câu hỏi định tính và tiến hành phỏng vấn khoảng 40 sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân Quá trình phỏng vấn dừng lại khi không còn phát hiện mới Kết quả từ nghiên cứu định tính được sử dụng để điều chỉnh bảng hỏi định lượng đã được xây dựng trước đó.

3.2.3.1 Phương pháp nghiên cứu định lượng

Nghiên cứu định lượng là quá trình sử dụng số liệu thu thập để giải thích các hiện tượng kinh tế-xã hội, dựa trên các giả thuyết hoặc lý thuyết đã có Phương pháp thống kê và kinh tế lượng được áp dụng để phân tích các dữ liệu này, nhằm rút ra những kết luận chính xác và có giá trị.

3.2.3.2 Xác định đối tượng khảo sát

Sinh viên hiện đang học tập tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân

Nhóm nghiên cứu sử dụng phương pháp chọn mẫu thuận tiện nhằm tiết kiệm thời gian và chi phí khảo sát Họ đã tiến hành khảo sát bằng cách gửi bảng hỏi đến sinh viên của trường Đại học Kinh tế Quốc dân và đăng tải bảng khảo sát trên fanpage cũng như các nhóm của trường.

Nhóm nghiên cứu đã phát 326 phiếu khảo sát online và thu được 326 phiếu hợp lệ Trong số đó, có 298 người tham gia cho biết họ biết đến Freelance, trong khi 28 đáp viên cho biết họ không biết đến Freelance và đã dừng khảo sát tại câu này.

Nhóm nghiên cứu đã xác định bảy yếu tố chính tác động đến ý định trở thành freelancer của sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân, đồng thời xây dựng các câu hỏi nghiên cứu phù hợp cho từng yếu tố này.

Nội dung bảng câu hỏi bao gồm hai phần chính:

● Phần I là những câu hỏi nhân khẩu học về người được khảo sát Hình thức là các câu hỏi trắc nghiệm và tự điền

Phần II của bài viết trình bày các câu hỏi nhằm đánh giá những yếu tố ảnh hưởng đến ý định trở thành Freelancer của sinh viên tại Đại học Kinh tế Quốc dân Để thực hiện khảo sát, người tham gia sẽ sử dụng thang đo Likert 5 mức độ, trong đó họ sẽ đánh giá các nhận định từ (1) Hoàn toàn không đồng ý đến (5) Hoàn toàn đồng ý.

3.2.3.6 Xây dựng thang đo a Thang đo Nhận thức kiểm soát hành vi

Bảng 3.1: Thang đo Nhận thức kiểm soát hành vi

Ký hiệu Thang đo Nguồn tham khảo

KSHV1 Tôi biết thực tế cần chuẩn bị những gì để làm công việc này Maes et al (2014) Mumtaz et al (2012)

KSHV2 Tôi nghĩ trở thành Freelancer khá dễ dàng đối với tôi

KSHV3 Theo đuổi ngành nghề tự do đối với tôi là hoàn toàn khả thi

Nguồn: Thiết kế của nhóm nghiên cứu (2022) b Thang đo Đặc điểm, tính cách cá nhân

Bảng 3.2: Thang đo Đặc điểm, tính cách cá nhân

Ký hiệu Thang đo Nguồn tham khảo

DDCN1 Tôi không ngại rủi ro, thách thức khi làm công việc này

DDCN2 Tôi là người nhạy bén với các xu thế và cơ hội

DDCN3 Tôi thích tìm tòi, trải nghiệm để tích lũy kiến thức cho bản thân

Nguồn: Thiết kế của nhóm nghiên cứu (2022) c Thang đo Trình độ, kinh nghiệm bản thân

Bảng 3.3: Thang đo Trình độ, kinh nghiệm bản thân

Ký hiệu Thang đo Nguồn tham khảo

TDKN1 Tôi có đầy đủ kiến thức chuyên môn để trở thành freelancer

TDKN2 Tôi có đủ kinh nghiệm trong xử lý công việc để trở thành freelancer

TDKN3 Tôi có những kỹ năng mềm (ngoại ngữ, tin học, ) đủ để trở thành freelancer

TDKN4 Tôi có khả năng xây dựng hình ảnh chuyên nghiệp của bản thân khi theo đuổi công việc này

Nguồn: Thiết kế của nhóm nghiên cứu (2022) d Thang đo Thái độ cá nhân

Bảng 3.4: Thang đo Thái độ cá nhân

Ký hiệu Thang đo Nguồn tham khảo TD1 Công việc tự do là ngành nghề hấp dẫn đối với tôi

TD2 Tôi thấy trở thành freelancer có nhiều lợi ích hơn những bất lợi

TD3 Theo đuổi ngành nghề Freelance khiến tôi cảm thấy vui và có nhiều năng lượng tích cực

TD4 Tôi yêu thích sự tự chủ và độc lập trong công việc freelance

Nguồn: Thiết kế của nhóm nghiên cứu (2022) e Thang đo Xu hướng xã hội

Bảng 3.5: Thang đo Xu hướng xã hội

Ký hiệu Thang đo Nguồn tham khảo

XHXH1 Freelancer đang trở thành 1 nghề rất hot trong giới trẻ nên tôi muốn trở thành freelancer

XHXH2 Các công ty đang có xu hướng thuê freelancer nhiều hơn cho nên tôi muốn làm công việc này

XHXH3 Dịch bệnh Covid diễn ra phức tạp nên tôi muốn 1 công việc có thể làm tại nhà, linh hoạt thời gian

Do xu hướng xã hội đang chuyển từ làm việc cố định sang làm việc linh hoạt hay làm việc từ xa (remotely working) nên tôi muốn trở thành

Nguồn: Thiết kế của nhóm nghiên cứu (2022) f Thang đo Ảnh hưởng từ các mối quan hệ

Bảng 3.6: Thang đo Ảnh hưởng từ các mối quan hệ

Ký hiệu Thang đo Nguồn tham khảo

Người quen (gia đình, họ hàng, giảng viên, những người đi trước) định hướng cho tôi theo công việc freelancer

Kolvereid & Isaksen (2006); Krueger et al (2000)

MQH2 Gia đình và bạn bè ủng hộ tôi làm freelancer

MQH3 Bạn bè xung quanh làm freelancer ảnh hưởng đến ý định của tôi

MQH4 Các KOLs, influencer làm freelancer ảnh hưởng đến ý định làm công việc này của tôi

Nguồn: Thiết kế của nhóm nghiên cứu (2022) g Thang đo Lợi ích của công việc

Bảng 3.7: Thang đo Lợi ích của công việc

Ký hiệu Thang đo Nguồn tham khảo

LI1 Freelancer mang lại cho tôi sự chủ động trong công việc: lựa chọn cách thức và thời điểm làm việc

LI2 Freelancer cho tôi điều kiện làm việc không bị bó buộc về không gian và thời gian

LI3 Freelancer cho tôi cơ hội hợp tác với các doanh nghiệp khác nhau

LI4 Freelance giúp tôi tích lũy được kinh nghiệm trong công việc

LI5 Freelance giúp tôi trau dồi được kỹ năng trong công việc

Nguồn: Thiết kế của nhóm nghiên cứu (2022) h Thang đo Ý định trở thành Freelancer

Bảng 3.8: Thang đo Ý định trở thành Freelancer

Ký hiệu Thang đo Nguồn tham khảo

YD1 Mục tiêu tương lai của tôi là trở thành Freelancer

YD2 Tôi sẽ chỉ trở thành Freelancer khi chắc chắn nó sẽ thành công YD3 Tôi sẽ chỉ làm Freelancer như một nghề tay trái

Nguồn: Thiết kế của nhóm nghiên cứu (2022)

Mô hình và các giả thuyết nghiên cứu

Nhóm nghiên cứu đã phát triển một mô hình nghiên cứu với biến phụ thuộc là ý định trở thành Freelancer Mô hình này bao gồm bảy biến độc lập, bao gồm nhận thức kiểm soát hành vi, tính cách và đặc điểm cá nhân, trình độ và kinh nghiệm bản thân, thái độ cá nhân, xu hướng xã hội, ảnh hưởng từ các mối quan hệ, và lợi ích của công việc Ngoài ra, các biến nhân khẩu học như giới tính, thời gian theo học tại trường, và khoa-viện đang theo học cũng được xem xét trong nghiên cứu.

Hình 3.2: Mô hình nghiên cứu

Nguồn: Thiết kế của nhóm nghiên cứu (2022) Đặc điểm, tính cách cá nhân

Trình độ, kinh nghiệm bản thân

Nhận thức kiểm soát hành vi

Lợi ích của công việc Ý định trở thành Freelancer của sinh viên Đại Học KTQD

Các biến nhân khẩu học: giới tính, năm học, khoa - viện đang theo học

3.4.2 Các giả thuyết nghiên cứu

Dựa trên mô hình nghiên cứu và các biến quan sát vừa quyết định, nhóm nghiên cứu đề xuất các giả thuyết ở cấp độ yếu tố như sau:

Nhận thức kiểm soát hành vi đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành ý định trở thành freelancer Các đặc điểm và tính cách cá nhân cũng ảnh hưởng đáng kể đến quyết định này, khi những người có tính tự lập và sáng tạo thường có xu hướng chọn con đường tự do Trình độ và kinh nghiệm bản thân là yếu tố then chốt, khi những người có kỹ năng chuyên môn cao và kinh nghiệm phong phú dễ dàng hơn trong việc khởi nghiệp Cuối cùng, thái độ cá nhân, bao gồm sự tự tin và niềm đam mê, cũng có tác động lớn đến ý định trở thành freelancer.

[H5]: Xu hướng xã hội có tác động đến Ý định trở thành Freelancer

[H6]: Các mối quan hệ có tác động đến Ý định trở thành Freelancer

[H7]: Lợi ích công việc có tác động đến Ý định trở thành Freelancer.

Phương pháp phân tích dữ liệu

Nhóm nghiên cứu đã sử dụng phần mềm IBM SPSS Statistics phiên bản 20.0 cùng với Microsoft Excel 2010 để phân tích dữ liệu Các bước thực hiện được trình bày chi tiết dưới đây.

Trong nghiên cứu này, chúng tôi đã tiến hành thống kê các đặc điểm nhân khẩu học của mẫu quan sát, bao gồm giới tính, thời gian theo học tại trường và khoa-viện mà sinh viên đang theo học.

3.5.1 Kiểm định độ tin cậy của thang đo

Phân tích Cronbach’s Alpha được áp dụng để đánh giá độ tin cậy của thang đo cho các câu hỏi chính trong nghiên cứu (Phần 2 của khảo sát) Để đảm bảo tính hợp lệ, hệ số Cronbach’s Alpha cần đạt ≥ 0,6 và hệ số tương quan biến-tổng phải lớn hơn 0,3 Nếu giá trị Cronbach's Alpha nếu loại biến lớn hơn hệ số Cronbach’s Alpha và hệ số tương quan đã điều chỉnh giữa biến và tổng nhỏ hơn 0,3, biến quan sát đó sẽ bị loại bỏ.

3.5.2 Kiểm định Independent Sample T-Test

Xác định xem có sự khác biệt trung bình biến định lượng đối với các giá trị khác nhau của một biến định tính hay không

- Nếu sig Levene's Test < 0,05 thì phương sai đánh giá của 2 nhóm trong biến định tính là khác nhau (không đồng nhất)

- Nếu sig Levene's Test >= 0,05 thì phương sai đánh giá của 2 nhóm trong biến định tính là bằng nhau ( đồng nhất)

Sau đó, sẽ sử dụng giá trị sig T-Test tương ứng với kết luận giả thuyết về phương sai trước đó:

 Giá trị sig T-Test < 0,05 kết luận: Có sự khác biệt có ý nghĩa về điểm trung bình đánh giá giữa 2 nhóm đối tượng trong biến định tính

 Giá trị sig T-Test >= 0,05 kết luận: Không có sự khác biệt có ý nghĩa về điểm trung bình đánh giá giữa 2 nhóm đối tượng trong biến định tính

3.5.3 Phân tích phương sai ANOVA

Phân tích phương sai một yếu tố ANOVA được sử dụng để so sánh sự khác biệt giữa các giá trị trung bình của biến định tính, thay vì áp dụng kiểm định T-test Phương pháp này khởi đầu bằng việc kiểm tra sự khác biệt về phương sai giữa các nhóm trong biến định tính.

Khi giá trị Sig của thống kê Levene lớn hơn 0,05, chúng ta có thể kết luận rằng phương sai của các yếu tố trong biến định tính là tương đương Sau đó, bước tiếp theo là sử dụng dữ liệu từ bảng ANOVA để tiến hành đánh giá.

Nếu giá trị Sig trong bảng ANOVA nhỏ hơn 0,05, điều này cho thấy có sự khác biệt đáng kể giữa các giá trị trung bình của các nhóm trong biến định tính so với biến định lượng đang được xem xét.

 Ngược lại, nếu giá trị Sig của bảng ANOVA > 0,05 thì sẽ không có sự khác biệt

Nếu giá trị Sig của Thống kê Levene nhỏ hơn 0,05, điều này cho thấy phương sai của các yếu tố trong biến định tính là khác nhau Trong trường hợp này, chúng ta không thể sử dụng kết quả từ bảng ANOVA để đưa ra nhận xét và cần áp dụng kiểm định Welch thay thế.

3.5.4 Phân tích nhân tố khám phá – EFA

Phương pháp phân tích nhân tố khám phá được đánh giá dựa trên các tiêu chí như hệ số KMO và kiểm định Bartlett, từ đó giúp tổng hợp các nhóm nhân tố chính một cách hiệu quả.

 Hệ số KMO (Kaiser-Meyer-Olkin) > 0,5

3.5.5 Phân tích tương quan, hồi quy và kiểm định giả thuyết

Hệ số tương quan Pearson được sử dụng để đánh giá mối quan hệ giữa các yếu tố ảnh hưởng và ý định trở thành Freelancer của sinh viên tại Đại học Kinh tế Quốc dân.

Phân tích hồi quy tuyến tính tổng quát được sử dụng để kiểm định các giả thuyết trong nghiên cứu về ý định trở thành Freelancer của sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân Các biến độc lập định lượng bao gồm: Nhận thức kiểm soát hành vi (KSHV), Đặc điểm và tính cách cá nhân (DDCN), Trình độ và kinh nghiệm bản thân (TDKN), Thái độ cá nhân (TDCN), Xu hướng xã hội (XHXH), Ảnh hưởng từ các mối quan hệ (MQH), và Lợi ích công việc (LI) Biến phụ thuộc định lượng là Ý định trở thành Freelancer (YD).

KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

Khái quát thực trạng Freelancers

4.1.1 Mức độ hiểu biết về Freelancer của sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân

Hình 4.1 Mức độ nhận biết về freelancer của sinh viên Kinh tế Quốc dân

Nguồn: Số liệu của nhóm nghiên cứu (2022)

Theo số liệu thu thập đến ngày 23/3/2022 từ 326 sinh viên Đại học Kinh Tế Quốc Dân, có 91,4% sinh viên đã nghe về công việc tự do Freelancer, trong đó 107 nam và 191 nữ Sinh viên năm ba chiếm 46,3% (138 đáp viên) và sinh viên năm hai chiếm 35,57% (104 đáp viên) Điều này cho thấy sự quan tâm ngày càng tăng của sinh viên đối với nghề tự do, phản ánh một xu hướng tích cực trong xã hội.

4.1.2 Phương thức biết đến Freelancer của sinh viên Đại học Kinh Tế Quốc Dân

Hình 4.2 Phương thức biết tới Freelancer của sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân

Nguồn: Số liệu của nhóm nghiên cứu (2022)

Trong bối cảnh cuộc cách mạng 4.0 và sự phát triển mạnh mẽ của công nghiệp hóa, hiện đại hóa, sinh viên ngày càng biết đến khái niệm Freelancer qua mạng xã hội như Youtube, Tiktok, Facebook, và Instagram Việc dành nhiều giờ trên Internet giúp họ nắm bắt xu hướng nghề nghiệp mới và phát triển trong tương lai Freelancer đang trở thành một lựa chọn phổ biến cho sinh viên, đặc biệt trong thời kỳ dịch bệnh khi làm việc tại nhà gia tăng Mạng xã hội không chỉ giúp sinh viên tìm hiểu mà còn tham gia vào ngành nghề tự do này Bên cạnh đó, họ còn tiếp cận thông tin qua tạp chí, sách báo, talkshow, workshop, chương trình truyền hình, và từ bạn bè, gia đình Tất cả những yếu tố này tạo động lực cho sinh viên quan tâm và hứng thú với nghề Freelancer, góp phần vào sự phát triển của nền kinh tế xã hội quốc gia.

Theo nghiên cứu, việc thu thập thông tin về Freelancer từ các nguồn ngoài Internet rất hạn chế Nguyên nhân là do các nguồn thông tin này chủ yếu tập trung vào việc hướng dẫn sinh viên tìm kiếm công việc ổn định và làm công ăn lương, thay vì khuyến khích sự tự chủ và sáng tạo trong kinh doanh.

Kết quả nhận được qua phân tích số liệu

Nghiên cứu định lượng được thực hiện trên 298 sinh viên từ các ngành nghề tại trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân cho thấy sự nhận thức về khái niệm việc làm tự do (Freelancer) đang ngày càng phổ biến.

● Cơ cấu mẫu theo giới tính

Trong số mẫu 298 sinh viên có 107 nam giới và 191 nữ giới tương ứng với tỉ lệ phần trăm lần lượt là 35,9% và 64,1%

● Cơ cấu mẫu theo thời gian theo học tại trường

Theo thống kê, trong số các đáp viên có 18 sinh viên năm nhất, chiếm 6%, trong khi sinh viên năm 2 có 104 người, tương đương 35,57% Sinh viên năm 3 chiếm tỷ lệ cao nhất với 138 đáp viên, chiếm 46,3%, và cuối cùng, sinh viên năm 4 có 38 người, chiếm 12,2%.

● Cơ cấu mẫu theo khoa/viện đang theo học

Để đảm bảo tính đại diện và phân bố rộng rãi của mẫu nghiên cứu, nhóm nghiên cứu đã thực hiện phân tổ mẫu tại tất cả các khoa và viện của trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân.

4.2.2 Kiểm định độ tin cậy thang đo Cronbach’s Alpha

Sau khi chạy chương trình phân tích từ các số liệu thu thập, nhóm nghiên cứu đã đưa ra kết quả kiểm định độ tin cậy thang đo Cronbach’s Alpha, chia thành hai nhóm yếu tố chính là chủ quan và khách quan Kết quả này bao gồm bảy nhân tố: Nhận thức kiểm soát hành vi, Đặc điểm cá nhân, Trình độ kinh nghiệm, Thái độ cá nhân, Xu hướng xã hội, Mối quan hệ và Lợi ích công việc, được trình bày trong bảng.

Bảng 4.1 Kết quả kiểm định Cronbach’s Alpha

Hệ số Cronbach’s Alpha nếu biến loại

Nguồn: Số liệu của nhóm nghiên cứu (2022)

Kết quả kiểm định cho thấy hầu hết các yếu tố trong mô hình đạt trạng thái tốt, với hai yếu tố MQH (0,808) và LI (0,814) có hệ số Cronbach’s Alpha cao Mặc dù yếu tố DDCN chỉ đạt hệ số Cronbach’s Alpha vừa đủ (> 0,6), nhóm nghiên cứu vẫn quyết định giữ lại yếu tố này do nó có vai trò quan trọng trong việc đánh giá tác động đến ý định trở thành Freelancer của sinh viên Đại học Kinh Tế Quốc Dân.

Sau khi kiểm định 7 nhân tố và 27 biến quan sát, các biến loại đều có hệ số Cronbach’s Alpha thấp hơn hệ số Cronbach’s Alpha hiện tại của các nhân tố Điều này cho thấy các thang đo nhân tố đáp ứng đủ tiêu chuẩn để tiếp tục thực hiện các bước phân tích tiếp theo.

4.2.3 Phân tích nhân tố khám phá EFA

● Đối với biến độc lập

Sau khi đánh giá độ tin cậy của thang đo bằng hệ số Cronbach’s alpha, 27 biến quan sát thuộc 7 nhân tố độc lập đã được đưa vào phân tích nhân tố khám phá (EFA) để kiểm tra và đánh giá mức độ hội tụ của các biến quan sát theo từng khái niệm.

Kết quả kiểm định giá trị KMO cho thấy KMO = 0,812, vượt ngưỡng 0,5, chứng tỏ dữ liệu đủ điều kiện để phân tích Đồng thời, kiểm định Bartlett với giá trị Sig = 0,000 cũng khẳng định rằng các biến quan sát có mối tương quan với nhau, cho thấy quá trình phân tích nhân tố là phù hợp với dữ liệu.

Bảng phương sai trích các nhân tố cung cấp số liệu cho thấy có 6 giá trị Eigenvalue

Nghiên cứu xác định được 7 nhóm nhân tố, hoàn toàn phù hợp với mô hình ban đầu Tổng phương sai trích của các biến độc lập đạt 61,426%, cho thấy 7 nhóm nhân tố này giải thích được 61,426% biến thiên của 27 biến quan sát.

Sau khi điều chỉnh các biến quan sát không đạt yêu cầu trong lần chạy đầu tiên, kết quả ma trận xoay của các biến độc lập đã được trình bày trong bảng dưới đây.

Bảng 4.2 Kết quả ma trận xoay của biến độc lập

Nguồn: Số liệu của nhóm nghiên cứu (2022)

● Đối với biến phụ thuộc

Kết quả kiểm định KMO cho biến phụ thuộc Ý định đạt 0,698, vượt qua ngưỡng 0,5, cùng với mức ý nghĩa Sig Bartlett’s Test là 0,000, cho thấy bộ dữ liệu thang đo phù hợp để áp dụng phân tích nhân tố khám phá.

Bảng 4.3 Kết quả phân tích EFA của biến phụ thuộc

Biến quan sát Nhân tố Ý định trở thành Freelancer (YD)

Nguồn: Số liệu của nhóm nghiên cứu (2022)

Kết quả phân tích EFA cho biến phụ thuộc cho thấy chỉ có một nhân tố duy nhất được rút trích, với tổng phương sai trích đạt 68,927% Điều này cho thấy nhân tố đại diện cho ba biến quan sát có khả năng giải thích 68,927% biến thiên của dữ liệu Phân tích rút trích nhân tố EFA đối với biến phụ thuộc YD và bảy biến độc lập KSHV, DDCN, TDKN, TD, XHXH, LI, MQH đều đạt kết quả tốt.

4.2.4 Thống kê mô tả các biến nghiên cứu và kiểm định sự khác biệt của biến nhân khẩu học đối với biến định lượng

Bảng 4.4 Thống kê mô tả Ý định trở thành Freelancer

Biến quan sát Nội dung Trung bình Độ lệch chuẩn

YD1 Mục tiêu tương lai của tôi là trở thành Freelancer 3,4 0,810

YD2 Tôi sẽ chỉ trở thành Freelancer khi chắc chắn nó sẽ thành công 3,27 0,805

YD3 Tôi sẽ chỉ làm Freelancer như một nghề tay trái 3,24 0,816

Nhân tố ý định trở thành Freelancer 3,34 0,672

Nguồn: Kết quả phân tích dữ liệu của nhóm nghiên cứu (2022)

Kết quả từ bảng 4.4 cho thấy giá trị trung bình của các đánh giá về ý định trở thành Freelancer của sinh viên Đại học Kinh Tế Quốc Dân đạt 3,34, cho thấy mức độ ý định làm Freelancer của sinh viên ở mức khá, không thấp nhưng cũng chưa thực sự cao.

● Kiểm định sự khác biệt giữa 2 nhóm giới tính với ý định trở thành Freelancer

Trong nghiên cứu này, nhóm đã sử dụng công cụ Independent Samples T-test để kiểm tra sự khác biệt giữa hai giới tính, Nam và Nữ Kết quả kiểm định Levene cho thấy mức ý nghĩa 0,073 lớn hơn 0,05, chứng tỏ phương sai giữa hai giới tính là đồng nhất Tiếp theo, giá trị Sig của T-test khi phương sai đồng nhất là 0,689, cũng lớn hơn 0,05, cho thấy không có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê giữa nam và nữ về ý định trở thành Freelancer.

Bảng 4.5 Kiểm định độc lập T – test

Kiểm định Levene cho phương sai đồng nhất

Kiểm định T cho sự đồng nhất giá trị trung bình

Nguồn: Số liệu điều tra của nhóm nghiên cứu (2022)

● Phân tích về sự khác biệt theo thời gian học tập trong trường Đại học Kinh

Tế Quốc Dân đến biến Ý định trở thành Freelancer

Nhóm nghiên cứu sử dụng công cụ ANOVA để phân tích về sự khác biệt theo thời gian theo học khác nhau tại trường

Bảng 4.6 trình bày việc kiểm tra sự đồng nhất phương sai trong phân tích sự khác biệt về ý định làm Freelancer của sinh viên, được phân loại theo thời gian học tập tại các trường khác nhau.

Thống kê Levene df1 df2 Sig Ý định trở thành

Nguồn: Kết quả phân tích dữ liệu của nhóm nghiên cứu (2022)

Đánh giá, gợi ý rút ra từ mô hình nghiên cứu

4.3.1 Về yếu tố chủ quan

4.3.1.1 Về yếu tố Nhận thức kiểm soát hành vi

Nghiên cứu chỉ ra rằng yếu tố Nhận thức kiểm soát hành vi đóng vai trò quan trọng thứ ba trong việc hình thành Ý định trở thành Freelancer của sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân.

Mặc dù nhóm nhân tố nhận thức kiểm soát hành vi không ảnh hưởng mạnh mẽ như trình độ kinh nghiệm cá nhân và xu hướng xã hội, nhưng vẫn đóng góp tích cực vào ý định trở thành freelancer của sinh viên Khi nhận thức kiểm soát hành vi tăng lên, khả năng thực hiện ý định theo đuổi nghề tự do cũng gia tăng Nghiên cứu cho thấy nhiều sinh viên cảm thấy việc bắt đầu công việc tự do không dễ dàng, với điểm trung bình thấp cho các quan điểm như "trở thành freelancer khá dễ dàng" (mean = 3,39) và "tôi biết cần chuẩn bị gì để làm công việc này" (mean = 3,40), cho thấy sự khác biệt trong nhận thức Họ gặp khó khăn trong việc xây dựng thương hiệu cá nhân, thu hút khách hàng và tìm kiếm nguồn vốn ban đầu, dẫn đến lo lắng và giảm sút ý định theo đuổi nghề tự do Dù nhiều sinh viên thấy ngành nghề này hấp dẫn, họ vẫn băn khoăn về cách bắt đầu và chuẩn bị Khảo sát này là cơ sở để đưa ra các kiến nghị nhằm tăng cường sự tự tin cho sinh viên trong việc theo đuổi đam mê và nghề nghiệp tự do.

4.3.1.2 Về yếu tố Đặc điểm, tính cách cá nhân

Nghiên cứu chỉ ra rằng đặc điểm và tính cách cá nhân là yếu tố quan trọng thứ năm ảnh hưởng đến ý định trở thành freelancer của sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân, với hệ số β2 là 0,110.

Các đặc điểm nổi bật của thế hệ trẻ ngày nay là “không ngại rủi ro, thách thức”

“Tôi không ngại rủi ro, thách thức khi làm công việc này” (mean=3,27), “nhạy bén” hay

Những tính cách như "thích tìm tòi" và "trải nghiệm" có ảnh hưởng tích cực đến việc hiểu biết và lựa chọn nghề tự do, đồng thời là những phẩm chất thiết yếu để trở thành một Freelancer thành công.

Nghiên cứu này cho thấy những đặc trưng của sinh viên trong nỗ lực khởi nghiệp có sự tương đồng với các nghiên cứu trước, chẳng hạn như nghiên cứu của Shane và cộng sự (2003), nhấn mạnh rằng các tính cách như "chấp nhận rủi ro" và "chịu đựng sự mơ hồ" đóng vai trò quan trọng trong hành trình khởi nghiệp của họ.

Đam mê, nỗ lực và tầm nhìn có mối liên hệ chặt chẽ với ý định khởi nghiệp của sinh viên Theo mô hình Brandstätter (2011), các yếu tố như sẵn sàng đổi mới, chủ động, khả năng chịu áp lực, nhu cầu tự chủ và kiểm soát bản thân đều có ảnh hưởng tích cực đến việc thành lập doanh nghiệp và kinh doanh thành công Điều này cho thấy rằng những tố chất cá nhân như nhu cầu tự chủ và chấp nhận rủi ro phản ánh sự phù hợp của người lao động với lĩnh vực tự tạo việc làm, đặc biệt là trong khởi sự doanh nghiệp và công việc tự do.

Nghiên cứu cho thấy rằng tính cách của sinh viên hiện nay rất phù hợp với công việc tự do, đặc biệt là sự yêu thích khám phá và tích lũy kiến thức (mean = 3,28) cùng với sự nhạy bén đối với cơ hội và xu thế ngành nghề (mean = 3,33) Những yếu tố này đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân tìm kiếm và tiếp cận nhiều hơn với công việc Freelance.

4.3.1.3 Về yếu tố Trình độ kinh nghiệm cá nhân

Nghiên cứu cho thấy trình độ kinh nghiệm cá nhân có ảnh hưởng tích cực lớn nhất đến ý định trở thành freelancer của sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân, với hệ số β3 đạt 0,267.

Freelancer là một ngành nghề đòi hỏi sinh viên phải có kinh nghiệm, kiến thức và kỹ năng để phát triển bền vững Theo khảo sát, sinh viên cho rằng họ cần có "đầy đủ kiến thức chuyên môn" (mean=3,24) và "kinh nghiệm trong xử lý công việc" (mean=3,32) để thành công Ngoài ra, các kỹ năng mềm như ngoại ngữ và tin học cũng rất quan trọng (mean=3,32) trong bối cảnh thị trường nghề nghiệp cạnh tranh Đặc biệt, sinh viên Kinh tế quốc dân nhận thức được tầm quan trọng của việc xây dựng thương hiệu cá nhân, với ý kiến rằng "có khả năng xây dựng hình ảnh chuyên nghiệp" là yếu tố thiết yếu (mean=3,34) khi theo đuổi nghề freelancer.

4.3.1.4 Về yếu tố Thái độ cá nhân

Nghiên cứu chỉ ra rằng thái độ cá nhân là yếu tố có ảnh hưởng thứ sáu đến ý định trở thành freelancer của sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân, với hệ số β4 đạt 0,098.

Thái độ của sinh viên hiện nay thể hiện rõ nét “cái tôi” cá nhân, nhưng theo thống kê, mức độ đồng tình của sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân với yếu tố này lại thấp hơn so với các yếu tố khác Điều này cho thấy sinh viên Kinh tế Quốc dân đang có cái nhìn khác biệt về thái độ trong môi trường học tập.

Freelancer không mấy lạc quan Họ thể hiện không mấy hào hứng với công việc này

Công việc tự do (Freelance) đang trở thành một lĩnh vực hấp dẫn, nhưng thanh thiếu niên hiện nay chưa thực sự quan tâm và hứng thú với nó Mặc dù nhiều người nhận thấy rằng trở thành freelancer mang lại nhiều lợi ích hơn bất lợi (mean = 3,30), và theo đuổi nghề này mang lại cảm giác vui vẻ cùng năng lượng tích cực (mean = 3,21), họ vẫn cảm thấy việc yêu thích sự tự chủ và độc lập trong công việc (mean = 3,33) là không khả thi Hơn nữa, vai trò của freelance không chỉ ảnh hưởng đến cá nhân mà còn hạn chế sự phát triển kinh tế và xã hội.

4.3.2 Về yếu tố khách quan

4.3.2.1 Về yếu tố Xu hướng xã hội

Nghiên cứu cho thấy rằng Xu hướng xã hội có ảnh hưởng lớn đến Ý định trở thành Freelancer của sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân (β5 = 0,259) Trong bối cảnh hội nhập và hiện đại hóa, sinh viên ngày càng linh hoạt và thích ứng với các biến động xã hội, thể hiện qua quan sát rằng "Freelancer đang trở thành một nghề rất hot trong giới trẻ nên tôi muốn trở thành freelancer" (mean = 3,36) Thêm vào đó, đại dịch Covid-19 đã làm thay đổi nền kinh tế và xã hội, dẫn đến nhu cầu chuyển dịch ngành nghề để kiếm thêm thu nhập.

Dịch bệnh Covid đã tạo ra nhu cầu cao về công việc linh hoạt và làm việc từ xa, khiến nhiều người, đặc biệt là sinh viên, muốn trở thành Freelancer để đảm bảo an toàn và có thời gian làm việc linh hoạt (mean = 3,34) Xu hướng xã hội đang chuyển từ làm việc cố định sang hình thức làm việc từ xa, dẫn đến việc các công ty phải thuê ngoài để đáp ứng nhu cầu và tiến độ công việc do thiếu lao động có chuyên môn (mean = 3,40) Điều này càng thúc đẩy ý định của sinh viên muốn tham gia vào thị trường Freelancer.

4.3.2.2 Về yếu tố Mối quan hệ

Nghiên cứu cho thấy yếu tố Mối quan hệ có ảnh hưởng đáng kể đến ý định trở thành Freelancer của sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân, với hệ số β6 = 0,135.

Tóm tắt và đánh giá kết quả nghiên cứu

5.1.1 Tóm tắt quá trình nghiên cứu

Sau quá trình nghiên cứu, nhóm nghiên cứu đã thu thập mẫu từ sinh viên trường Kinh tế Quốc dân, tất cả đều đã quen thuộc với khái niệm Freelancer Các kết quả từ bảng khảo sát do sinh viên gửi về đã được phân tích và trình bày ở phần trên.

5.1.2 Đánh giá quá trình nghiên cứu

Nghiên cứu về các nhân tố ảnh hưởng đến ý định trở thành Freelancer của sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân cho thấy rằng có 50,1% mức độ ảnh hưởng của các nhân tố độc lập đến ý định này Mô hình hồi quy tuyến tính được áp dụng có thể mở rộng cho tổng thể Các nhân tố quan trọng bao gồm "Nhận thức kiểm soát hành vi" và "Đặc điểm, tính cách cá nhân".

Trình độ và kinh nghiệm cá nhân, thái độ, xu hướng xã hội, các mối quan hệ, cùng với lợi ích công việc đều có ảnh hưởng đáng kể đến ý định trở thành Freelancer của sinh viên Kinh tế Quốc dân Nghiên cứu đã chỉ ra rõ ràng các yếu tố này tác động như thế nào đến quyết định theo đuổi con đường Freelancer của nhóm sinh viên này.

Nhóm nghiên cứu đã phát triển các mô hình lý thuyết phù hợp và xác định các nhân tố ảnh hưởng đến ý định trở thành Freelancer Quá trình nghiên cứu được thực hiện một cách khách quan, dựa trên phân tích dữ liệu và tham khảo các nghiên cứu trước đó Tất cả các hoạt động trong nghiên cứu đã dẫn đến những kết luận quan trọng về các yếu tố tác động đến ý định trở thành Freelancer của sinh viên Kinh tế Quốc dân.

Kiến nghị

5.2.1 Đối với sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân

● Chủ động tìm tòi và học hỏi

Thế hệ thanh thiếu niên hiện nay cần có tinh thần cầu tiến không ngừng để nắm bắt cơ hội và cập nhật tri thức mới trong kỷ nguyên công nghiệp 4.0, nơi sự thay đổi diễn ra liên tục Mỗi sinh viên nên chủ động tìm tòi, khám phá các phương pháp học tập phù hợp với nghề nghiệp của mình, từ đó xây dựng nền tảng vững chắc để trở thành Freelancer.

● Nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ

Việt Nam có dân số trẻ, dẫn đến môi trường cạnh tranh việc làm ngày càng gay gắt trong tương lai Học sinh cần trang bị cho mình kỹ năng ngoại ngữ và các kỹ năng máy tính, đặc biệt là tin học văn phòng, để nâng cao trình độ chuyên môn và tạo lợi thế cạnh tranh.

Trong thời kỳ toàn cầu hóa, việc tiếp cận thị trường quốc tế trở thành một mục tiêu quan trọng của các doanh nghiệp, đòi hỏi người học cần trang bị hai kỹ năng nòng cốt là ngoại ngữ và tin học Hai kỹ năng này không chỉ giúp đảm bảo quyền lợi mà còn mở ra nhiều cơ hội nghề nghiệp Với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ hiện nay, việc học và nâng cao trình độ ngoại ngữ cùng tin học đã trở nên dễ dàng hơn bao giờ hết.

● Trau dồi các kỹ năng chuyên môn và kỹ năng mềm Để tạo điều kiện thuận lợi để trở thành một Freelancer thành công thì điều kiện

Để trở thành một Freelancer thành công, việc trang bị nền tảng kiến thức chuyên môn vững chắc là điều tiên quyết Ngoài ra, cần cập nhật các kỹ năng mềm như quản lý thời gian, làm việc độc lập, tương tác, tư duy phản biện và giải quyết vấn đề Làm chủ công việc của chính mình đòi hỏi một thời gian biểu hợp lý và khoa học, giúp cân bằng giữa công việc và không gian riêng tư Điều này không chỉ đảm bảo hiệu quả công việc mà còn hỗ trợ trong việc xây dựng thương hiệu cá nhân.

● Suy nghĩ tích cực, không ngại khó khăn, thất bại

Trong cuộc sống, rủi ro và khó khăn là điều không thể tránh khỏi, đặc biệt đối với sinh viên Để vượt qua những thử thách này, hãy tập trung vào những khía cạnh tích cực, nhận ra ưu điểm của bản thân và giữ vững niềm tin vào cuộc sống Khi theo đuổi nghề tự do, sinh viên cần hiểu rằng không có con đường nào được lập trình sẵn và việc ở trong vùng an toàn là điều không thể Để đạt được thành công, hãy luôn thử thách bản thân và xem những thất bại ban đầu như cơ hội để học hỏi và phát triển.

5.2.2 Đối với gia đình, bạn bè

Ngành nghề freelance vẫn còn mới mẻ với nhiều bậc phụ huynh, dẫn đến việc họ ngăn cấm con cái theo đuổi lĩnh vực này vì lo ngại về sự ổn định Thay vì áp đặt khuôn mẫu, phụ huynh nên có tư duy cởi mở và khuyến khích con cái trong quá trình trưởng thành và ra quyết định Việc cha mẹ giành quyền quyết định có thể tạo áp lực lớn, khiến trẻ mất phương hướng và nhầm lẫn giữa mong muốn của bản thân và kỳ vọng của cha mẹ Do đó, phụ huynh nên để con tự lựa chọn, định hướng tích cực để phát triển sự độc lập trong tư duy và kỹ năng mềm.

Khi bạn bè nhận thấy ai đó có ý định trở thành freelancer, họ nên duy trì thái độ tích cực và hỗ trợ lẫn nhau trong việc tìm hiểu về nghề này Thay vì tạo áp lực, hãy khuyến khích nhau thảo luận và chia sẻ thông tin để giúp người trẻ tự tin hơn trong quyết định bắt đầu sự nghiệp của mình.

Nghiên cứu cho thấy sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân chủ yếu tìm hiểu thông tin về Freelance qua mạng xã hội, truyền thông và bạn bè, trong khi chương trình giáo dục hướng nghiệp tại trường hầu như không cung cấp thông tin về loại hình việc làm này Để hỗ trợ sinh viên làm việc Freelance, trường nên tổ chức các chương trình ươm tạo việc làm và đa dạng hóa hình thức giáo dục thông qua hợp tác với doanh nghiệp, các cuộc thi và dự án Các chương trình định hướng nghề nghiệp và truyền thông về tinh thần doanh nhân sẽ có tác dụng cao nhất ở độ tuổi 18-24, khi sinh viên thường tích cực tham gia vào các hoạt động đào tạo và lựa chọn nghề nghiệp, và những hoạt động này có thể được tích hợp vào chương trình ngoại khóa của trường.

Doanh nghiệp nên cởi mở hơn với freelancer, tạo cơ hội cho họ phát triển và xây dựng hình ảnh tích cực Điều này sẽ khuyến khích giới trẻ mạnh dạn theo đuổi nghề freelance Một mối quan hệ hợp tác bình đẳng và tôn trọng là điều mà người trẻ mong muốn Freelancer và người trẻ hy vọng được làm việc với khách hàng chuyên nghiệp, có chiến lược rõ ràng và am hiểu chuyên môn Mặc dù một số doanh nghiệp lo ngại về chi phí thuê freelancer, nhưng cần nhận thức rằng để có ý tưởng sáng tạo, cả đội ngũ phải làm việc chăm chỉ và gắn kết.

Hạn chế nghiên cứu

Mặc dù nhóm nghiên cứu đã đạt được một số kết quả nhất định trong quá trình nghiên cứu, nhưng vẫn còn nhiều hạn chế cần khắc phục.

Mô hình nghiên cứu hiện tại còn hạn chế với dữ liệu chủ yếu từ sinh viên năm 2 và năm 3, dẫn đến việc chưa có cái nhìn toàn diện về sinh viên tại trường Đại học Kinh tế quốc dân Để nâng cao chất lượng nghiên cứu, cần mở rộng phạm vi khảo sát, đi sâu phân tích sinh viên theo từng ngành học như Công nghệ Thông tin, Ngôn ngữ, và các lĩnh vực khác.

Ý định trở thành Freelancer của giới trẻ chịu ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố khác nhau Tuy nhiên, có bảy nhân tố chính vẫn còn hạn chế, bao gồm: nhận thức kiểm soát hành vi, thái độ cá nhân, tính cách cá nhân, trình độ kinh nghiệm bản thân, xu hướng xã hội, ảnh hưởng của các mối quan hệ, và lợi ích của công việc.

Nghiên cứu mới đây chỉ ra rằng các biến số độc lập chưa được so sánh về mức độ ảnh hưởng của các yếu tố nhân khẩu học khác nhau Bên cạnh đó, nghiên cứu chỉ dừng lại ở việc phân tích sự khác biệt giữa các biến số nhân khẩu học mà chưa tiến hành phân tích sâu hơn.

Thứ tư, đây là nghiên cứu tại một thời điểm (cross sectional) nên không so sánh được sự thay đổi của ý định theo thời gian.

Kết luận

Thế giới đang bước vào thiên niên kỷ mới với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, mang đến cho giới trẻ nhiều cơ hội và thách thức Nghề tự do - Freelance đang phát triển mạnh mẽ, khẳng định vai trò quan trọng trong sự hội nhập kinh tế quốc tế của Việt Nam Sinh viên trường đại học Kinh Tế Quốc Dân và các bạn trẻ trên toàn quốc cần trở thành lao động có tay nghề cao, trang bị kiến thức và kỹ năng phong phú, đồng thời phát triển phẩm chất nhân cách và thái độ tích cực để đáp ứng yêu cầu xã hội, góp phần vào sự phát triển bền vững.

Nghiên cứu về ý định trở thành Freelancer của sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân được thực hiện trong bối cảnh phát triển hình thức làm việc này tại Việt Nam và toàn cầu Freelancer không chỉ giúp các quốc gia đang phát triển như Việt Nam nâng cao năng lực cạnh tranh mà còn thúc đẩy sự phát triển kinh tế trong kỷ nguyên công nghiệp 4.0 Sinh viên, đặc biệt là từ các trường kinh tế, là nhóm đối tượng có tiềm năng cao trong việc theo đuổi nghề Freelancer, góp phần vào xu hướng chuyển đổi sang nền kinh tế tri thức.

Nghiên cứu đã đưa ra các kiến nghị nhằm thúc đẩy sinh viên trở thành Freelancer qua ba phương diện: nhận thức, thái độ và biểu hiện Hy vọng rằng những lý luận và khuyến nghị trong bài sẽ góp phần nâng cao nhận thức của sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân và sinh viên nói chung, đồng thời giúp cộng đồng có cái nhìn tích cực hơn về việc làm tự do.

1 Hoàng Trọng và Chu Nguyễn Mộng Ngọc (2007), Phân tích dữ liệu nghiên cứu dữ liệu với SPSS, NXB Hồng Đức, TP Hồ Chí Minh

2 Nguyễn Đình Thọ (2011), Phương pháp nghiên cứu khoa học trong kinh doanh, NXB Lao Động Xã hội, TP Hồ Chí Minh

3 Ngô Quỳnh An (2012), “Tăng cường khả năng tự tạo việc làm cho thanh niên

Việt Nam”, luận án tiến sĩ, Đại học Kinh tế Quốc dân

4 Nhóm sinh viên K46E trường Đại học Ngoại Thương Cơ sở II TP Hồ Chí Minh

(2014), Nghiên cứu về giới trẻ thành phố Hồ Chí Minh với xu hướng Freelancer

5 Nguyễn Thị Thanh Vân (2016), Phân tích các yếu tố tác động đến khả năng có việc làm của sinh viên mới ra trường thuộc Khoa kinh tế - Luật - Đại học mở TP HCM, Đại học Mở Tp.HCM

6 Trương Đức Thao (2018), Động lực làm việc của giảng viên trong các trường đại học ngoài công lập ở Việt Nam, Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà

7 Nhóm nghiên cứu K60 Trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân (2020), Báo cáo kết quả nghiên cứu “Nghiên cứu các nhân tố tác động đến ý định trở thành Freelancer (người làm tự do) của giới trẻ trên địa bàn Hà Nội”

8 Israel M Kirzner (1973), Competition and Entrepreneurship

9 Fishbein, M and Ajzen, I., (1975), Belief, attitude, intention and behavior: An introduction to theory and research, Boston, MA: Addison-Wesley

10 Perry, J L & Porter, L W (1982), Factors Affecting the context for motivation in Public Organizations

11 Krueger, N F., Reilly, M D., & Carsrud, A L (2000), Competing models of entrepreneurial intentions Journal of Business Venturing

12 Locke, E A & Latham, G P (2002), Building a practically useful theory of goal setting and task motivation, American Psychologist

13 Tench, R., Palihawadana, D., Fawkes, J (2002), Freelancing: Issues and trends for public relations practice Journal of Communication Management

14 Wright, B E (2003), Toward Understanding Task, Mission and Public Service

Motivation: A Conceptual and Empirical Synthesis of Goal Theory and Public Service Motivation

15 Luthje C & Franke N (2004), Entrepreneurship Intentions of Business Students:

16 Storey, J., Salaman, G & Platman, K (2005), Living with enterprise in an enterprise economy: Freelance and contract workers in the media Human Relations

17 Kolvereid, L., & Isaksen, E (2006), New business start-up and subsequent entry into selfemployment Journal of Business Venturing

18 Pietilọinen,T., Lehtimọki, H., Keso, H & Hiukka, K (2007), Tiedon kauppiaat

19 Asiantuntijat yrittọjinọ (2007), Publish: Sanoma Pro Oy

20 Van den Born, JA (2009), The Drivers of Career Success of The Job-hopping Professional in the New Networked Economy: The Challenges of Being an Entrepreneur and an Employee: Born to Grow

21 Muhammad, I R (2010), Motivational Issues for Teachers in Higher Education:

A Critical Case of IUB, Journal of Management Research

22 Osnowitz, D (2010), Freelancing expertise: Contract Professionals in the New

Economy, New York: Cornell University Press

23 Tams and Arthur (2010), Freelancer development history

24 B.A.K Mumtaz, S Munirah, K Halimahton (2012), The Relationship between educational support and entrepreneurial intentions in Malaysian Higher Learning Institution, Procedia: Social and Behavioral Sciences

25 Majid, S., Liming, S., Tong, S., Raihana, S (2012), Importance of Soft Skills for

Education and Career Success, International Journal for Cross-Disciplinary

Subjects in Education (IJCDSE), Special Issue Volume 2 Issue 2

26 Lisa Provan (2013), The UK Freelance network

27 Süb, S & Becker, J (2013), Competences as the foundation of employability: a qualitative study of German freelancers Personnel Review

28 Maes, J., Leroy, H., Sels, L., (2014), Gender differences in entrepreneurial intentions: A TPB multi-group analysis at factor and indicator level European Management Journal

29 Wongnaa & Seyram (2014), Factors influencing polytechnic students' decision to graduate as entrepreneurs

30 Andrew Burke (2015), The Use and Value of Freelancers: The Perspective of Managers

31 Kantane, I., Sloka, B., Buligina, I., Tora, G., Busevica, R., Buligina, A., Dzelme, J., Tora, P (2015), Expectations by Employers on Skills, Knowledge and Attitudes of Employees, European Integration Studies

32 RSA (2015), Boosting the living standards of the self-employed

33 Hossain, M I., Yagamaran, K S A., Afrin, T., Limon, N., Nasiruzzaman, M., & Karim, A M (2018), Factors Influencing Unemployment among Fresh

Graduates: A Case Study in Klang Valley, Malaysia, International Journal of

Academic Research in Business and Social Sciences

34 Upwork and Freelancers Union (2019), Freelancing in America: A comprehensive study of the freelance workforce

KHẢO SÁT: NGHIÊN CỨU NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

Hiện nay, với sự bùng nổ của công nghệ kỹ thuật số và tác động của dịch bệnh COVID-19, ngày càng nhiều bạn trẻ tìm kiếm công việc làm tại nhà Các công việc này không chỉ giúp tiết kiệm thời gian di chuyển mà còn mang lại không gian làm việc thoải mái và sự linh hoạt về thời gian Một trong những lựa chọn hấp dẫn cho sinh viên Đại học Kinh Tế Quốc Dân là trở thành Freelancer, một khái niệm đang được nhiều người quan tâm.

Freelancer là những người làm việc độc lập và tự do, nhận thù lao cho các dự án ngắn hạn từ khách hàng Mặc dù công việc tự do mang lại nhiều lợi ích cho người lao động, nhưng cũng tồn tại những khó khăn và điều kiện nhất định Để hiểu rõ hơn về lý do sinh viên trường Đại học Kinh tế Quốc Dân lựa chọn công việc này, nhóm nghiên cứu của chúng tôi đã tiến hành khảo sát về “Các nhân tố ảnh hưởng đến ý định trở thành Freelancer” Chúng tôi rất mong nhận được sự đóng góp từ các bạn, vì mỗi câu trả lời đều là thông tin quý giá cho nghiên cứu của nhóm.

Chúng mình xin chân thành cảm ơn!

1 Giới tính của bạn là: o Nam o Nữ

2 Hiện tại bạn đang là sinh viên: o Năm nhất o Năm hai o Năm ba o Năm tư o Khác

3 Khoa/Viện bạn đang theo học:

B MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT VỀ FREELANCER

1 Bạn có biết về việc làm tự do freelance không? o Tôi chưa từng đã qua o Tôi đã từng nghe qua

2 Nếu đã từng nghe qua, bạn biết tới công việc freelance qua phương thức nào? (có thể chọn nhiều đáp án) o Qua bạn bè, gia đình, người quen o Qua mạng xã hội (Youtube, TikTok, Facebook…) o Qua các buổi talkshow, workshop, diễn đàn o Qua tạp chí, sách báo o Qua chương trình truyền hình o Khác

C CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN Ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER

Với mỗi nhận định, hãy chọn mức độ đồng ý của bạn dựa trên thang điểm:

Nhận thức kiểm soát hành vi

KSHV1 Tôi biết thực tế cần chuẩn bị những gì để làm công việc này

KSHV2 Tôi nghĩ trở thành Freelancer khá dễ dàng đối với tôi

KSHV3 Theo đuổi ngành nghề tự do đối với tôi là hoàn toàn khả thi Đặc điểm, tính cách cá nhân

DDCN1 Tôi không ngại rủi ro, thách thức khi làm công việc này

DDCN2 Tôi là người nhạy bén với các xu thế và cơ hội

Tôi thích tìm tòi, trải nghiệm để tích lũy kiến thức cho bản thân

Trình độ, kinh nghiệm bản thân

TDKN1 Tôi có đầy đủ kiến thức chuyên môn để trở thành freelancer

TDKN2 Tôi có đủ kinh nghiệm trong xử lý công việc để trở thành freelancer

TDKN3 Tôi có những kỹ năng mềm (ngoại ngữ, tin học, ) đủ để trở thành freelancer

TDKN4 Tôi có khả năng xây dựng hình ảnh chuyên nghiệp của bản thân khi theo đuổi công việc này

Công việc tự do là ngành nghề hấp dẫn đối với tôi

TD2 Tôi thấy trở thành freelancer có nhiều lợi ích hơn những bất lợi

TD3 Theo đuổi ngành nghề Freelance khiến tôi cảm thấy vui và có nhiều năng lượng tích cực

TD4 Tôi yêu thích sự tự chủ và độc lập trong công việc freelance

XHXH1 Freelancer đang trở thành 1 nghề rất hot trong giới trẻ nên tôi muốn trở thành freelancer

XHXH2 Các công ty đang có xu hướng thuê freelancer nhiều hơn cho nên tôi muốn làm công việc này

XHXH3 Dịch bệnh Covid diễn ra phức tạp nên tôi muốn 1 công việc có thể làm tại nhà, linh hoạt thời gian

Xu hướng xã hội hiện nay đang chuyển từ làm việc cố định sang làm việc linh hoạt và làm việc từ xa, điều này đã thúc đẩy tôi quyết định trở thành Freelancer.

MQH1 Người quen (gia đình, họ hàng, giảng viên, những người đi trước) định hướng cho tôi theo công việc freelancer

MQH2 Gia đình và bạn bè ủng hộ tôi làm freelancer

MQH3 Bạn bè xung quanh làm freelancer ảnh hưởng đến ý định của tôi

MQH4 Các KOLs, influencer làm freelancer ảnh hưởng đến ý định làm công việc này của tôi

Lợi ích của công việc

Freelancer mang lại cho tôi sự chủ động trong công việc: lựa chọn cách thức và thời điểm làm việc

LI2 Freelancer cho tôi điều kiện làm việc không bị bó buộc về không gian và thời gian

Ngày đăng: 27/09/2022, 15:50

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Hoàng Trọng và Chu Nguyễn Mộng Ngọc (2007), Phân tích dữ liệu nghiên cứu dữ liệu với SPSS, NXB Hồng Đức, TP. Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phân tích dữ liệu nghiên cứu dữ liệu với SPSS
Tác giả: Hoàng Trọng và Chu Nguyễn Mộng Ngọc
Nhà XB: NXB Hồng Đức
Năm: 2007
2. Nguyễn Đình Thọ (2011), Phương pháp nghiên cứu khoa học trong kinh doanh, NXB Lao Động Xã hội, TP. Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp nghiên cứu khoa học trong kinh doanh
Tác giả: Nguyễn Đình Thọ
Nhà XB: NXB Lao Động Xã hội
Năm: 2011
3. Ngô Quỳnh An (2012), “Tăng cường khả năng tự tạo việc làm cho thanh niên Việt Nam”, luận án tiến sĩ, Đại học Kinh tế Quốc dân Sách, tạp chí
Tiêu đề: “Tăng cường khả năng tự tạo việc làm cho thanh niên Việt Nam”
Tác giả: Ngô Quỳnh An
Năm: 2012
5. Nguyễn Thị Thanh Vân (2016), Phân tích các yếu tố tác động đến khả năng có việc làm của sinh viên mới ra trường thuộc Khoa kinh tế - Luật - Đại học mở TP.HCM, Đại học Mở Tp.HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phân tích các yếu tố tác động đến khả năng có việc làm của sinh viên mới ra trường thuộc Khoa kinh tế - Luật - Đại học mở TP. "HCM
Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Vân
Năm: 2016
6. Trương Đức Thao (2018), Động lực làm việc của giảng viên trong các trường đại học ngoài công lập ở Việt Nam, Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Động lực làm việc của giảng viên trong các trường đại học ngoài công lập ở Việt Nam
Tác giả: Trương Đức Thao
Năm: 2018
7. Nhóm nghiên cứu K60 Trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân (2020), Báo cáo kết quả nghiên cứu “Nghiên cứu các nhân tố tác động đến ý định trở thành Freelancer (người làm tự do) của giới trẻ trên địa bàn Hà Nội” Sách, tạp chí
Tiêu đề: Báo cáo kết quả nghiên cứu “Nghiên cứu các nhân tố tác động đến ý định trở thành Freelancer (người làm tự do) của giới trẻ trên địa bàn Hà Nội
Tác giả: Nhóm nghiên cứu K60 Trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân
Năm: 2020
9. Fishbein, M. and Ajzen, I., (1975), Belief, attitude, intention and behavior: An introduction to theory and research, Boston, MA: Addison-Wesley Sách, tạp chí
Tiêu đề: Belief, attitude, intention and behavior: An introduction to theory and research
Tác giả: Fishbein, M. and Ajzen, I
Năm: 1975
12. Locke, E. A. &amp; Latham, G. P. (2002), Building a practically useful theory of goal setting and task motivation, American Psychologist Sách, tạp chí
Tiêu đề: Building a practically useful theory of goal setting and task motivation
Tác giả: Locke, E. A. &amp; Latham, G. P
Năm: 2002
15. Luthje C &amp; Franke N (2004), Entrepreneurship Intentions of Business Students: A Benchmarking Study Sách, tạp chí
Tiêu đề: Entrepreneurship Intentions of Business Students
Tác giả: Luthje C &amp; Franke N
Năm: 2004
21. Muhammad, I. R. (2010), Motivational Issues for Teachers in Higher Education: A Critical Case of IUB, Journal of Management Research Sách, tạp chí
Tiêu đề: Motivational Issues for Teachers in Higher Education: "A Critical Case of IUB
Tác giả: Muhammad, I. R
Năm: 2010
22. Osnowitz, D. (2010), Freelancing expertise: Contract Professionals in the New Economy, New York: Cornell University Press Sách, tạp chí
Tiêu đề: Freelancing expertise: Contract Professionals in the New Economy
Tác giả: Osnowitz, D
Năm: 2010
25. Majid, S., Liming, S., Tong, S., Raihana, S. (2012), Importance of Soft Skills for Education and Career Success, International Journal for Cross-Disciplinary Subjects in Education (IJCDSE), Special Issue Volume 2 Issue 2 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Importance of Soft Skills for Education and Career Success
Tác giả: Majid, S., Liming, S., Tong, S., Raihana, S
Năm: 2012
27. Süb, S. &amp; Becker, J. (2013), Competences as the foundation of employability: a qualitative study of German freelancers. Personnel Review Sách, tạp chí
Tiêu đề: Competences as the foundation of employability: a qualitative study of German freelancers
Tác giả: Süb, S. &amp; Becker, J
Năm: 2013
31. Kantane, I., Sloka, B., Buligina, I., Tora, G., Busevica, R., Buligina, A., Dzelme, J., Tora, P. (2015), Expectations by Employers on Skills, Knowledge and Attitudes of Employees, European Integration Studies Sách, tạp chí
Tiêu đề: Expectations by Employers on Skills, Knowledge and Attitudes of Employees
Tác giả: Kantane, I., Sloka, B., Buligina, I., Tora, G., Busevica, R., Buligina, A., Dzelme, J., Tora, P
Năm: 2015
4. Nhóm sinh viên K46E trường Đại học Ngoại Thương Cơ sở II TP. Hồ Chí Minh (2014), Nghiên cứu về giới trẻ thành phố Hồ Chí Minh với xu hướng Freelancer Khác
10. Perry, J. L. &amp; Porter, L. W. (1982), Factors Affecting the context for motivation in Public Organizations Khác
11. Krueger, N. F., Reilly, M. D., &amp; Carsrud, A. L. (2000), Competing models of entrepreneurial intentions. Journal of Business Venturing Khác
13. Tench, R., Palihawadana, D., Fawkes, J. (2002), Freelancing: Issues and trends for public relations practice. Journal of Communication Management Khác
14. Wright, B. E. (2003), Toward Understanding Task, Mission and Public Service Motivation: A Conceptual and Empirical Synthesis of Goal Theory and Public Service Motivation Khác
16. Storey, J., Salaman, G. &amp; Platman, K. (2005), Living with enterprise in an enterprise economy: Freelance and contract workers in the media. Human Relations Khác

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 2.2: Mơ hình lý thuyết hành vi dự kiế n- TPB - NGHIÊN cứu các NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER của SINH VIÊN đại học KINH tế QUỐC dân
Hình 2.2 Mơ hình lý thuyết hành vi dự kiế n- TPB (Trang 33)
Hình 3.1: Quy trình nghiên cứu - NGHIÊN cứu các NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER của SINH VIÊN đại học KINH tế QUỐC dân
Hình 3.1 Quy trình nghiên cứu (Trang 39)
Bảng 3.2: Thang đo Đặc điểm, tính cách cá nhân - NGHIÊN cứu các NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER của SINH VIÊN đại học KINH tế QUỐC dân
Bảng 3.2 Thang đo Đặc điểm, tính cách cá nhân (Trang 43)
Bảng 3.1: Thang đo Nhận thức kiểm soát hành vi - NGHIÊN cứu các NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER của SINH VIÊN đại học KINH tế QUỐC dân
Bảng 3.1 Thang đo Nhận thức kiểm soát hành vi (Trang 43)
Bảng 3.3: Thang đo Trình độ, kinh nghiệm bản thân - NGHIÊN cứu các NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER của SINH VIÊN đại học KINH tế QUỐC dân
Bảng 3.3 Thang đo Trình độ, kinh nghiệm bản thân (Trang 44)
Bảng 3.4: Thang đo Thái độ cá nhân - NGHIÊN cứu các NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER của SINH VIÊN đại học KINH tế QUỐC dân
Bảng 3.4 Thang đo Thái độ cá nhân (Trang 44)
Bảng 3.5: Thang đo Xu hướng xã hội - NGHIÊN cứu các NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER của SINH VIÊN đại học KINH tế QUỐC dân
Bảng 3.5 Thang đo Xu hướng xã hội (Trang 45)
Bảng 3.6: Thang đo Ảnh hưởng từ các mối quan hệ - NGHIÊN cứu các NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER của SINH VIÊN đại học KINH tế QUỐC dân
Bảng 3.6 Thang đo Ảnh hưởng từ các mối quan hệ (Trang 46)
Bảng 3.8: Thang đo Ý định trở thành Freelancer - NGHIÊN cứu các NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER của SINH VIÊN đại học KINH tế QUỐC dân
Bảng 3.8 Thang đo Ý định trở thành Freelancer (Trang 47)
Bảng 3.7: Thang đo Lợi ích của cơng việc - NGHIÊN cứu các NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER của SINH VIÊN đại học KINH tế QUỐC dân
Bảng 3.7 Thang đo Lợi ích của cơng việc (Trang 47)
3.4. Mơ hình và các giả thuyết nghiên cứu 3.4.1. Mơ hình nghiên cứu - NGHIÊN cứu các NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER của SINH VIÊN đại học KINH tế QUỐC dân
3.4. Mơ hình và các giả thuyết nghiên cứu 3.4.1. Mơ hình nghiên cứu (Trang 48)
Hình 4.2. Phương thức biết tới Freelancer của sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân - NGHIÊN cứu các NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER của SINH VIÊN đại học KINH tế QUỐC dân
Hình 4.2. Phương thức biết tới Freelancer của sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân (Trang 53)
Bảng 4.1. Kết quả kiểm định Cronbach’s Alpha - NGHIÊN cứu các NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER của SINH VIÊN đại học KINH tế QUỐC dân
Bảng 4.1. Kết quả kiểm định Cronbach’s Alpha (Trang 55)
Bảng 4.2. Kết quả ma trận xoay của biến độc lập - NGHIÊN cứu các NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER của SINH VIÊN đại học KINH tế QUỐC dân
Bảng 4.2. Kết quả ma trận xoay của biến độc lập (Trang 58)
Bảng 4.3. Kết quả phân tích EFA của biến phụ thuộc - NGHIÊN cứu các NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER của SINH VIÊN đại học KINH tế QUỐC dân
Bảng 4.3. Kết quả phân tích EFA của biến phụ thuộc (Trang 60)

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w