Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 173 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
173
Dung lượng
2,49 MB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO MAI THẾ LÂM XÂY DỰNG TIÊU CHUẨN TUYỂN CHỌN VẬN ĐỘNG VIÊN PENCAK SILAT LỨA TUỔI 14 – 15 (NỘI DUNG ĐỐI KHÁNG) LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC HÀ NỘI – 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO MAI THẾ LÂM XÂY DỰNG TIÊU CHUẨN TUYỂN CHỌN VẬN ĐỘNG VIÊN PENCAK SILAT LỨA TUỔI 14 – 15 (NỘI DUNG ĐỐI KHÁNG) Tên ngành: Giáo dục học Mã ngành: 914 01 01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Cán hướng dẫn khoa học: TS Đoàn Thao TS Nguyễn Trọng Bốn HÀ NỘI – 2022 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan, cơng trình nghiên cứu riêng Các số liệu, kết nêu luận án trung thực chưa công bố cơng trình Tác giả luận án Mai Thế Lâm MỤC LỤC Trang bìa Trang phụ bìa Lời cam đoan Mục lục Danh mục ký hiệu, từ viết tắt luận án Danh mục đơn vị đo lường luận án Danh mục biểu bảng, sơ đồ, hình vẽ luận án Phần mở đầu CHƯƠNG TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Cơ sở lý luận tuyển chọn tài thể thao 1.1.1 Các khái niệm liên quan 1.1.2 Những khuynh hướng tuyển chọn tài thể thao 1.1.3 Những quy luật phát triển thành tích thể thao – sở dự báo thành tích vận động viên 1.1.4 Cơ sở y sinh học tuyển chọn tài thể thao 1.2 Đặc điểm huấn luyện vận động viên Pencak Silat 1.2.1 Đặc điểm môn Pencak Silat 1.2.2 Đặc điểm tâm lý vận động viên Pencak Silat 1.2.3 Đặc điểm tố chất thể lực cho vận động viên Pencak Silat 1.2.4 Đặc điểm kĩ thuật vận động viên Pencak Silat 1.2.5 Đặc điểm biến đổi hình thái, chức vận động viên Pencak Silat 1.3 Phương pháp tuyển chọn vận động viên Pencak Silat 1.3.1 Các yếu tố cấu thành lực thể thao vận động viên Pencak Silat 1.3.2 Phương pháp tuyển chọn vận động viên Pencak Silat 1.3.3 Nội dung tuyển chọn vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 - 15 1.4 Đặc điểm tâm - sinh lý lứa tuổi 14 – 15 1.4.1 Đặc điểm sinh lý lứa tuổi 14 – 15 1.4.2 Đặc điểm tâm lý lứa tuổi 14 - 15 Trang 5 12 16 18 18 22 24 31 32 36 36 39 40 42 42 44 1.5 Các cơng trình nghiên cứu liên quan 1.5.1 Các cơng trình nghiên cứu tuyển chọn thể thao ngồi nước 1.5.2 Các cơng trình nghiên cứu đánh giá trình độ tập luyện tuyển chọn môn Pencak Silat nước 1.6 Nhận xét chương 47 47 50 CHƯƠNG ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU 2.1 Đối tượng nghiên cứu 2.1.1 Đối tượng nghiên cứu 2.1.2 Khách thể nghiên cứu 55 2.2 Phương pháp nghiên cứu 2.2.1 Phương pháp phân tích tổng hợp tài liệu 2.2.2 Phương pháp vấn, toạ đàm 2.2.3 Phương pháp quan sát sư phạm 2.2.4 Phương pháp kiểm tra sư phạm 2.2.5 Phương pháp kiểm tra tâm lý 2.2.6 Phương pháp kiểm tra y học 2.2.7 Phương pháp toán học thống kê 2.3 Tổ chức nghiên cứu 2.3.1 Thời gian nghiên cứu 2.3.2 Phạm vi nghiên cứu 2.3.3 Địa điểm nghiên cứu CHƯƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN 3.1 Thực trạng công tác tuyển chọn vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng) 3.1.1 Thực trạng sử dụng phương pháp tuyển chọn vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng) 3.1.2 Thực trạng sử dụng tiêu, tiêu chuẩn tuyển chọn vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng) 3.1.3 Thực trạng hiệu tuyển chọn vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng) 54 55 55 55 55 55 56 56 56 61 63 66 70 70 71 71 72 72 72 74 75 3.1.4 Bàn luận thực trạng công tác tuyển chọn VĐV Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng) 3.2 Xây dựng tiêu chuẩn tuyển chọn vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 ( nội dung đối kháng) 3.2.1 Lựa chọn test, tiêu tuyển chọn nam vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng) 3.2.2 Diễn biến tăng trưởng tiêu tuyển chọn nam vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng) 3.2.3 Xác định mối quan hệ tiêu tuyển chọn nam vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng) 3.2.4 Xác định tỷ trọng ảnh hưởng nhóm yếu tố thành phần tuyển chọn nam vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng) 3.2.5 Xây dựng tiêu chuẩn tuyển chọn nam vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 - 15 (nội dung đối kháng) 3.2.6 Quy trình xây dựng tiêu chuẩn tuyển chọn nam vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 - 15 (nội dung đối kháng) 3.2.7 Bàn luận tiêu chuẩn tuyển chọn vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 ( nội dung đối kháng) 3.3 Ứng dụng đánh giá hiệu tiêu chuẩn tuyển chọn vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng) 3.3.1 Ứng dụng tiêu chuẩn tiêu chuẩn tuyển chọn vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng) 3.3.2 Đánh giá hiệu tiêu chuẩn xây dựng 3.3.3 Bàn luận ứng dụng đánh giá hiệu tiêu chuẩn tuyển chọn vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng) KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ Kết luận Kiến nghị Danh mục cơng trình cơng bố có liên quan đến luận án Tài liệu tham khảo Phụ lục 76 81 81 86 87 89 92 98 100 110 110 110 112 117 117 118 DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN ÁN HA - Huyết áp HLTT - Huấn luyện thể thao HLV - HLV TDTT - Thể dục thể thao TĐC - Tốc độ cao TĐTL - Trình độ tập luyện TT - Thứ tự VĐV - VĐV XPC - Xuất phát cao DANH MỤC CÁC ĐƠN VỊ ĐO LƯỜNG TRONG LUẬN ÁN Bit/s - Bít/giây cm - Centimet đ - Điểm l/min - Lần/phút kg - Kilôgam s - Giây mmHg - Milimét Thuỷ ngân DANH MỤC CÁC BIỂU BẢNG, SƠ ĐỒ, HÌNH VẼ TRONG LUẬN ÁN Thể loại Số Nội dung Trang 1.1 Giới hạn tuổi vùng đạt thành tích thể thao Sau 12 (nữ) 1.2 Giới hạn tuổi vùng đạt thành tích thể thao Sau 12 (nam) 1.3 Độ tuổi đạt thành tích thể thao cao 13 1.4 Lứa tuổi đạt thành tích thể thao cao thâm 14 niên tập luyện 1.5 Thời gian tập luyện cần thiết để trở thành kiện 15 tướng thể thao 1.6 Độ di truyền tố chất vận động 16 1.7 Độ di truyền đặc trưng tâm lí, trí lực 18 cá tính Biểu bảng 1.8 Các yếu tố đặc trưng VĐV Pencak 41 Silat 3.1 Kết khảo sát thực trạng sử dụng phương 72 pháp tuyển chọn VĐV Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng) 3.2 Thực trạng sử dụng tiêu, tiêu chuẩn tuyển Sau 74 chọn VĐV Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng) 3.3 Thực trạng hiệu tuyển chọn VĐV Pencak 75 Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng) 3.4 Kết vấn lựa chọn test tuyển chọn nam Sau 83 VĐV Pencak silat lứa tuổi 14 – 15 nội dung đối kháng (n = 35) 3.5 Tính thơng báo test tuyển chọn nam VĐV Pencak silat lứa tuổi 14 – 15 nội dung đối Sau 85 Thể loại Số Nội dung Trang kháng 3.6 Độ tin cậy test tuyển chọn nam VĐV Sau 85 Pencak silat lứa tuổi 14 – 15 nội dung đối kháng 3.7 Diễn biến tăng trưởng tiêu tuyển chọn qua giai đoạn lứa tuổi 14 (n = 22) 3.8 Diễn biến tăng trưởng tiêu tuyển chọn Sau 86 qua giai đoạn lứa tuổi 15 (n = 22) 3.9 Hệ số tương quan tiêu tuyển chọn nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 14 (n = 22) 3.10 Hệ số tương quan tiêu tuyển chọn Sau 88 nam VĐV Pnecak Silat lứa tuổi 15 (n = 22) 3.11 Hệ số tương quan yếu tố thành phần 90 thành tích thi đấu nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 14 3.12 Hệ số tương quan yếu tố thành phần thành tích thi đấu nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 15 Biểu bảng 3.13 Tỷ trọng ảnh hưởng () theo lứa tuổi 91 nhóm yếu tố tuyển chọn với thành tích thi đấu nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 14-15 3.14 Kiểm định tính phân bố chuẩn tiêu tuyển chọn nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 14 (n = 22) 3.15 Kiểm định tính phân bố chuẩn tiêu tuyển chọn nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 15 (n = 22) 3.16 Tiêu chuẩn phân loại tiêu tuyển chọn nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 14 - thời điểm ban đầu Sau 95 Thể loại Số Nội dung Trang 3.17 Tiêu chuẩn phân loại tiêu tuyển chọn nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 14 - thời điểm sau năm tập luyện 3.18 Tiêu chuẩn phân loại tiêu tuyển chọn nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 15 - thời điểm ban đầu 3.19 Tiêu chuẩn phân loại tiêu tuyển chọn nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 15 - thời điểm sau năm tập luyện 3.20 Bảng điểm tuyển chọn nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 14 - thời điểm ban đầu 3.21 Bảng điểm tuyển chọn nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 14 – sau năm tập luyện 3.22 Bảng điểm tuyển chọn nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 15 - thời điểm ban đầu 3.23 Bảng điểm tuyển chọn nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 15 – sau năm tập luyện 3.24 Tổng điểm yếu tố thành phần sau quy 96 đổi theo tỷ trọng ảnh hưởng 3.25 Bảng điểm quy đổi nhóm yếu tố thành phần từ thang điểm 10 sang thang điểm có tính đến tỷ trọng ảnh hưởng nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 14 3.26 Bảng điểm quy đổi nhóm yếu tố thành phần từ Sau 97 thang điểm 10 sang thang điểm có tính đến tỷ trọng ảnh hưởng nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 15 Biểu 3.27 Tiêu chuẩn tuyển chọn tổng hợp nam VĐV 98 12 Đàm Quốc Chính (2001), Nghiên cứu khả phù hợp tập luyện (dưới góc độ sư phạm) nhằm góp phần nâng cao hiệu tuyển chọn dự báo thành tích VĐV trẻ chạy 100 m Việt Nam, luận án tiến sĩ GDH, Viện Khoa học TDTT 13 Nguyễn Văn Chuyên (2007), Nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực cho nam VĐV môn Pencak Silat đội tuyển trẻ Quốc gia lứa tuổi 15-17, luận văn thạc sĩ GDH 14 Nguyễn Ngọc Cừ (1996), “Cơ sở sinh lý lực vận động”, Y học thể thao, Tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ bác sĩ thể thao, Viện khoa học TDTT, Hà Nội 15 Nguyễn Ngọc Cừ (1997), “Khoa học tuyển chọn tài thể thao”, Tài liệu dùng cho lớp bồi dưỡng nghiệp vụ HLV môn thể thao, Hà Nội 16 Nguyễn Ngọc Cừ, Dương Nghiệp Chí (2000), Huấn luyện thể thao với trao đổi chất chuyển hoá lượng thể, Viện KHTDTT, Hà Nội 17 Daxiorơxki V.M (1978), Các tố chất thể lực VĐV, Nxb TDTT, Hà Nội Dịch: Bùi Tử Liêm, Phạm Xuân Tâm 18 Denslegen.G, Legơ.K (1985), Bốn nhân tố nâng cao thành tích tập luyện, Nxb TDTT, Hà Nội 19 Trần Đức Dũng cộng (2003), Giáo trình Pencak Silat, Nxb TDTT Hà Nội 20 Lê Trọng ng (2008), Nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn tuyển chọn VĐV nam Pencaksilat 10- 12 tuổi tỉnh Thanh hoá (giai đoạn tuyển chọn ban đầu, lun thc s Giỏo dục học, trường Đại học TDTT Bắc Ninh 21 Goikhơman P.N (1978), Các tố chất thể lực VĐV, Nxb TDTT, Hà Nội, Dịch: Nguyễn Quang Hưng 22 Harre D (1996), Học thuyết huấn luyện, Nxb TDTT, Hà Nội, Dịch: Trương Anh Tuấn, Bùi Thế Hiển 23 Hebbeline M (1992), “Nhận biết phát triển tài thể thao”, Thông tin khoa học TDTT, (4), Viện Khoa học TDTT, Hà Nội Dịch: Nguyễn Kim Minh 24 Bùi Thế Hiển (1986), “Những cơng trình nghiên cứu đề tài tuyển chọn VĐV trẻ”, Thông tin KHKT TDTT, 86 (4), tr – 13 25 Bùi Thế Hiển (1987), “Những cơng trình nghiên cứu đề tài tuyển chọn VĐV trẻ”, Thông tin KHKT TDTT, 87 (1), tr – 15 26 Lưu Quang Hiệp (1994), “Tập giảng sinh lý học thể dục thể thao”, Tài liệu giảng dạy, dùng cho học viên cao học thể dục thể thao, Hà Nội 27 Lưu Quang Hiệp, Phạm Thị Uyên (2003), Sinh lý học thể dục thể thao, Nxb TDTT, Hà Nội 28 Trịnh Trung Hiếu, Nguyễn Sỹ Hà (1994), Huấn luyện thể thao, Nxb TDTT, Hà Nội 29 Trần Tuấn Hiếu (2007), Hệ thống tập huấn luyện thể lực môn Pencak Silat, Nxb TDTT Hà Nội 30 Ivanơv V.X (1996), Những sở tốn học thống kê, Dịch: Trần Đức Dũng, Nxb TDTT, Hà Nội 31 Kharitơnơva L.G (1998), “Nghiên cứu tổng thể q trình thích nghi thể thiếu niên với lượng vận động thể chất”, Thông tin khoa học TDTT, (2), Viện Khoa học TDTT, Hà Nội Dịch: Nguyễn Kim Minh 32 F.Klim (1995), “Một số vấn đề sinh lý trẻ em tập luyện thể thao”, Thông tin KHKT TDTT, 95 (4) 33 Đàm Tuấn Khôi (2012), Xây dựng hệ thống tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện VĐV cầu lông cấp cao, Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục, Viện Khoa học TDTT, Hà Nội 34 Lê Quang Kiên (2016), Nghiên cứu lựa chọn tập phát triển thể lực chuyên môn cho nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 13 – 14, Huyện Gia Lâm, Thành phố Hà Nội, luận văn thạc sĩ GDH 35 Đàm Trung Kiên (2009), Nghiên cứu nội dung, tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện VĐV chạy 100 m cấp cao, luận án tiến sĩ GDH, Viện Khoa học TDTT 36 Bùi Trọng Khôi (2010), Xây dựng tiêu chuẩn tuyển chọn nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 13-14 giai đoạn chun mơn hóa ban đầu, luận văn thạc sĩ GDH 37 Nguyễn Kim Lan (2005), Nghiên cứu tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện VĐV thể dục nghệ thuật trẻ – 10 tuổi, Luận án tiến sĩ giáo dục học, Viện KHTDTT, Hà Nội 38 Hà Khả Luân (1997), Nghiên cứu bước đầu xây dựng tiêu tuyển chọn hình thái - tố chất - tâm lý - chuyên môn thông qua tuổi xương cho VĐV môn Bơi lội - Điền kinh Bóng chuyền, Báo cáo kết nghiên cứu khoa học, Hà Nội 39 Vũ Xuân Long (2003), Giáo trình Pencaksilat, Nxb TDTT 40 Matveep.L.P (1964), Những vấn đề phân chia thời kỳ tập luyện thể thao, Nxb TDTT, Hà Nội 41 Phan Hồng Minh, Lê Quí Phượng, Nguyễn Kim Minh (1996), “Về tuyển chọn VĐV thể thao (tổng hợp ứng dụng thực tiễn)”, Thông tin KHKT TDTT, 3, tr6 42 Nabatnhicôva M.Ia (1985), Quản lý đào tạo VĐV trẻ, Nxb TDTT, Hà Nội, Dịch: Phạm Trọng Thanh 43 Nadori L (1985), “Tìm kiếm tài thể thao”, Thông tin khoa học TDTT, (4), Viện Khoa học TDTT, Hà Nội Dịch: Nguyễn Kim Minh 44 Phạm Xuân Ngà (1996), Một số vấn đề tuyển chọn đào tạo VĐV trẻ, Nxb TDTT, Hà Nội 45 Đặng Văn Ngữ (1971), Sinh học qui luật sinh học phát triển người, Nxb Y học, Hà Nội 46 Nôvicốp A.D, Mátvêép L.P (1976), Lý luận phương pháp giáo dục thể chất, tập 1, (Phạm Trọng Thanh, Lê Văn Lẫm dịch), Nxb TDTT, Hà Nội 47 Nôvicốp A.D, Mátvêép L.P (1976), Lý luận phương pháp giáo dục thể chất, tập 2, (Phạm Trọng Thanh, Lê Văn Lẫm dịch), Nxb TDTT, Hà Nội 48 Rudich P A (1980), Tâm lý học thể dục thể thao, Nxb TDTT, Hà Nội 49 Ozolin M.G (1980), Huấn luyện thể thao, Nxb TDTT, Hà Nội Dịch: Bùi Thế Hiển 50 V.X Pharphen (1961), Tim vận động, Nxb TDTT, Hà Nội 51 Philin V.P (1996), Lý luận phương pháp thể thao trẻ, Nxb TDTT, Hà Nội, Dịch: Nguyễn Quang Hưng 52 Diên Phong (1999), 130 câu hỏi trả lời HLTT đại, dịch: Nguyễn Thiệt Tình, Nguyễn Văn Trạch, Nxb TDTT, Hà Nội 53 Võ Đức Phùng, Nguyễn Kim Minh, Trần Quốc Tuấn, Ngô Đức Nhuận, Nguyễn Thị Tuyết (1999), Bước đầu đánh giá trình độ luyện tập dự báo triển vọng VĐV bóng đá U17 quốc gia chương trình quốc gia thể thao Trung tâm Huấn luyện thể thao quốc gia I Nhổn - Hà Nội, Báo cáo kết nghiên cứu khoa học, Uỷ ban Thể dục thể thao, Hà Nội 54 Phạm Tuấn Phượng (1994), Đo đạc thể hình, Nxb TDTT, Hà Nội 55 Bùi Huy Quang (1997), Nghiên cứu tiêu đánh giá trình độ tập luyện (dưới góc độ sư phạm) VĐV bóng bàn nam từ - 12 tuổi, Luận án Tiến sĩ khoa học giáo dục, Viện khoa học TDTT, Hà Nội 56 Rudich P.A (1980), Tâm lý học TDTT, Nxb TDTT, Hà Nội 57 Nguyễn Xuân Sinh (2006), Phương pháp NCKH TDTT, Nxb TDTT, Hà Nội 58 Nguyễn Hồng Sơn (2017), Xây dựng số tiêu chuẩn giám định hiệu công tác huấn luyện thể lực thời kỳ chuẩn bị câu lạc bóng đá Sơng Lam Nghệ An, Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục, Trường Đại học TDTT thành phố Hồ Chí Minh 59 Nguyễn Xuân Thanh (2016), Nghiên cứu đánh giá trình độ tập luyện nữ VĐV cầu mây trẻ 13 - 15 tuổi tỉnh Đồng Nai qua hai năm tập luyện, Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục, Viện Khoa học TDTT, Hà Nội 60 Trịnh Hùng Thanh, Lê Nguyệt Nga (1993), Cơ sở sinh học phát triển tài thể thao, Nxb TDTT, Hà Nội 61 Trịnh Hùng Thanh, Lê Nguyệt Nga (1998), Hình thái học tuyển chọn thể thao, Trường Đại học TDTT II 62 Phạm Xuân Thành (2000), Nghiên cứu tiêu, tiêu chuẩn ứng dụng tuyển chọn nam VĐV bóng đá lứa tuổi 14 - 16, Luận án Tiến sĩ giáo dục học, Viện khoa học TDTT, Hà Nội 63 Thủ tướng Chính phủ (2010), Chiến lược Phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020 (ban hành theo định số 2198/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ) 64 Vũ Chung Thuỷ (2000), “Nghiên cứu khả hoạt động thể lực tối đa VĐV Bơi lội trẻ 12 – 16 tuổi Việt Nam”, Luận án tiến sĩ Giáo dục học 65 Đồng Văn Triệu (2015), Giáo trình lý luận phương pháp huấn luyện thể thao, Nxb TDTT, Hà Nội 66 Nguyễn Toán (1998), Cơ sở lý luận phương pháp đào tạo VĐV, Nxb TDTT, Hà Nội 67 Nguyễn Toán, Phạm Danh Tốn (2000), Lý luận phương pháp thể dục thể thao, Nxb TDTT, Hà Nội 68 Tổng cục TDTT (2017), Luật Pencak Silát, Nxb TDTT Hà Nội 69 Nguyễn Thế Truyền (1991), Lý luận phương pháp huấn luyện thể thao trẻ, Nxb TDTT, Hà Nội 70 Nguyễn Thế Truyền (1992), “Năng khiếu tài thể thao”, Thông tin khoa học TDTT, (5), Viện Khoa học TDTT, Hà Nội 71 Nguyễn Thế Truyền, Lê Quý Phượng, Nguyễn Kim Minh, Ngô Đức Nhuận, Nguyễn Thị Tuyết (1999), Xác định chuẩn mực đánh giá trình độ tập luyện VĐV số mơn thể thao trọng điểm chương trình quốc gia thể thao, Báo cáo kết nghiên cứu khoa học, Viện khoa học TDTT, Hà Nội 72 Nguyễn Thế Truyền, Nguyễn Kim Minh, Trần Quốc Tuấn (2000), “Bước đầu đánh giá trình độ tập luyện hình thành mơ hình VĐV bóng đá trẻ lứa tuổi 15 - 17 chương trình quốc gia thể thao”, Thơng tin khoa học TDTT, (5), Viện Khoa học TDTT, Hà Nội 73 Nguyễn Thế Truyền, Nguyễn Kim Minh, Trần Quốc Tuấn (2002), “Tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện tuyển chọn huấn luyện thể thao”, Sách chuyên đề dùng cho trường Đại học TDTT trung tâm đào tạo VĐV, Nxb TDTT, Hà Nội 74 Phan Anh Tú cộng (1993), Nghiên cứu tuyển chọn đào tạo bóng đá thiếu niên nghiệp dư Hà Nội, Báo cáo kết nghiên cứu khoa học, Sở TDTT, Hà Nội 75 Trương Anh Tuấn (1989), “Tố chất thể lực trình tuyển chọn xác định khiếu VĐV trẻ”, Thông tin khoa học TDTT, (4), Viện Khoa học TDTT, Hà Nội 76 Nguyễn Đức Văn (2001), Phương pháp thống kê thể dục thể thao, Nxb TDTT, Hà Nội 77 Phạm Ngọc Viễn (1990), Bước đầu dự báo mơ hình trình độ huấn luyện tâm lý VĐV cấp cao số môn thể thao, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp ngành, mã số 86-80-108, Tổng cục Thể dục thể thao, Hà Nội 78 Phạm Ngọc Viễn (1991), Tâm lý học thể dục thể thao Sách giáo khoa dùng cho sinh viên trường đại học thể dục thể thao, Nxb TDTT, Hà Nội 79 Phạm Ngọc Viễn (1999), Phương pháp nghiên cứu tâm lý thể dục thể thao, Nxb TDTT, Hà Nội 80 Phạm Ngọc Viễn (2014), Tâm lý VĐV thể thao, Nxb TDTT, Hà Nội 81 Viện KH TDTT (1985), “Di truyền tuyển chọn thể thao”, Bản tin KHKT TDTT, 11, tr16 82 Viện KHTDTT (1990), “Độ tuổi Năng lực thể thao”, Thông tin KHKT TDTT, 3, tr20 83 Viện KHTDTT (2000), “Khả chịu đựng lượng vận động biến đổi sinh hoá thể”, Tài liệu Viện KHTDTT, Hà Nội 84 Nguyễn Danh Hoàng Việt, Bùi Quang Hải, Vũ Chung Thuỷ (2009), Tuyển chọn tài thể thao, Nxb TDTT, Hà Nội 85 Phạm Viết Vượng (2000), Phương pháp nghiên cứu khoa học, Đại học Quốc gia, Hà Nội 86 Vovk X.I (2001), “Những đặc điểm biến đổi lâu dài trình độ tập luyện”, Thông tin khoa học thể dục thể thao, (5), Viện Khoa học Thể dục thể thao, Hà Nội Biên dịch: Lê Hồng Cơ 87 Lê Văn Xem (1999), “Đặc điểm tâm lý loại hình thể thao phương pháp nghiên cứu”, Thông tin khoa học thể dục thể thao, (2), Viện Khoa học TDTT, Hà Nội 88 Nguyễn Kim Xuân (2001), Nghiên cứu đánh giá TĐTL nữ VĐV TĐC giai đoạn HL ban đầu (6 – tuổi), Luận án tiến sĩ giáo dục học 89 Zuico I.G (1975), Test sư phạm đánh giá trình độ thể lực tuổi 13 - 14, Nxb TDTT, Hà Nội Dịch: Nguyễn Quang Thắng Tiếng Anh: 90 Choi.D Cole.K.J Goodpaster B.H (1994), “Effect of passive and active recovery on the resynthesis of muscle glycogen”, Medicine and science in sports and exercise 91 Faina.M, Billat.V.et al (1997), “Anerobic contribution to the time to exhaustion at the minimal exercise intensity at which maximal oxygen uptake occurs in elite cylists, kayakists and swimmers” Eur J Appl Physiol 92 Murrey.B.Gaudet.P (1999), Practice Planning, Coaches Choice, American 93 Rivera M A et al (1998), “Health physican fitness characteristisc of elite Puerto Rican athletes” J of strength and conditioning research PHỤ LỤC PHỤ LỤC PHIẾU PHỎNG VẤN VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU PHỎNG VẤN Kính gửi: Đơn vị: Nhằm tìm hiểu thực trạng công tác tuyển chọn nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 nội dung đối kháng, mong đồng chí nghiên cứu kỹ câu hỏi cho ý kiến trả lời cách lựa chọn đánh dấu vào ô cần thiết Ý kiến đóng góp đồng chí giúp chúng tơi có thơng tin bổ ích việc ứng dụng phương pháp, lựa chọn tiêu chí xây dựng tiêu chuẩn tuyển chọn nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 nội dung đối kháng Trân trọng cảm ơn! Xin đồng chí cho biết sơ lược thân: Họ tên: Tuổi: Trình độ chuyên môn: Chức vụ: Đơn vị công tác: Thâm niên làm công tác giảng dạy - huấn luyện Pencak Silat: Câu hỏi 1: Trong công tác tuyển chọn tuyển chọn nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 nội dung đối kháng đồng chí (hoặc đơn vị đồng chí), tiêu sau áp dụng (nếu có nhóm yếu tố khác bổ sung thêm vào ô trống), lựa chọn đánh giá mức độ ưu tiên quan trọng đánh giá (đánh dấu vào thích hợp) Mức độ ưu tiên: Mức Rất quan trọng Mức Bình thường Mức Quan trọng Test, số TT I Hình thái Chiều cao (cm) Cân nặng (kg) Vòng ngực trung bình (cm) Vịng ngực hít vào (cm) Vòng ngực thở (cm) Vòng đùi (cm) Vòng cánh tay (cm) Chiều dài sải tay (cm) Chiều dài chân (cm) 10 Chỉ số Quetelet 11 Chỉ số BMI II Chức 12 Phản xạ đơn (ms) 13 Phản xạ phức (ms) 14 Khả xử lý thơng tin (bit/s) 15 Hồi bão thành tích (điểm) 16 Loại hình thần kinh 17 Test 40 điểm theo vòng tròn (điểm) 18 Cường độ độ ổn định ý 19 Dung tích sống 20 Cơng tim (HW) 21 VO2 max (l/min) Mức Không quan trọng Có sử dụng Khơng sử dụng III Thể lực chung 22 Chạy 30m tốc độ cao (s) 23 Chạy 60m tốc độ cao (s) 24 Chạy 100m (s) 25 Chạy 200m (s) 26 Chạy 400m (s) 27 Chạy 800m (s) 28 Chạy 1500m (s) 29 Bật cóc 30m (s) 30 Bật rút gối 15s (lần) 31 Nhảy dây tốc độ 15s (lần) 32 Bật cao không đà (cm) 33 Bật xa chỗ (cm) 34 Bật nhảy đổi chân liên tục 15s (lần) 35 Chạy cát 20m (s) 36 Đứng chỗ rút gối liên tục 15s (lần) 37 Gánh tạ 25kg đứng lên ngối xuống đá tống trước 15s (lần) 38 Lực bóp tay thuận (kg) 39 Lực bóp tay nghịch (kg) IV Kỹ thuật - Thể lực chun mơn 40 Đá tống trước vào đích 15s (lần) 41 Đá ngang hai đích đối diện cách 2.5m 20s (lần) 42 Đá tống sau vào đích 15s (lần) 43 Đá phối hợp vòng cầu hai chân liên tục vào đích 15s (lần) 44 Chân đeo bao chì đá đích 15s (lần) 45 Di chuyển chéo chân đá thẳng trước 15s (lần) 46 Đá vòng cầu buộc chun cổ chân sau 15s (lần) 47 Hai chân buộc chun đá vòng cầu liên tục 15s (lần) 48 Phối hợp đá tống trước đá vịng cầu vào đích 15s (lần) 49 Di chuyển đá vòng cầu vào hàng cách 3m (10 đích) (s) 50 Phối hợp đá hai địn vào đích 15s (lần) 51 Vịng cầu qt sau 30s (lần) 52 Di chuyển chéo + quét trước 30s (lần) 53 Đá trước với dây chun dài 54 Ngồi xuống đứng lên đá trước 55 Đá trước kết hợp với đá vịng cầu 56 Thi đấu đối kháng (tính trận thắng) Câu hỏi 2: Để tuyển chọn tuyển chọn nam VĐV Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 nội dung đối kháng, theo đồng chí, cần sử dụng tiêu sau (nếu có tiêu khác, đồng chí vui lịng bổ sung thêm vào trống), lựa chọn đánh giá mức độ ưu tiên quan trọng đánh giá (đánh dấu vào thích hợp) TT Chỉ tiêu, test I Hình thái Chiều cao (cm) Cân nặng (kg) Vòng ngực trung bình (cm) Vịng ngực hít vào (cm) Vịng ngực thở (cm) Vòng đùi (cm) Vòng cánh tay (cm) Rất quan trọng Quan trọng Bình thường Không quan trọng Chiều dài sải tay (cm) Chiều dài chân (cm) 10 Chỉ số Quetelet 11 Chỉ số BMI (kg/m2) II Chức 12 Phản xạ đơn (ms) 13 15 Phản xạ phức (ms) Năng lực thu nhận xử lý thơng tin (bit/s) Hồi bão thành tích (điểm) 16 Loại hình thần kinh (điểm) 17 19 Test 40 điểm theo vòng tròn (điểm) Cường độ độ ổn định ý (điểm) Dung tích sống (lít) 20 Công tim (HW) 21 VO2 max (l/min) 14 18 III Thể lực chung 22 Chạy 30m tốc độ cao (s) 23 Chạy 60m tốc độ cao (s) 24 Chạy 100m (s) 25 Chạy 200m (s) 26 Chạy 400m (s) 27 Chạy 800m (s) 28 Chạy 1500m (s) 29 Bật cóc 30m (s) 30 Bật rút gối 15s (lần) 31 Nhảy dây tốc độ 15s (lần) 32 Bật cao không đà (cm) 33 Bật xa chỗ (cm) 34 Bật nhảy đổi chân liên tục 15s (lần) 35 38 Chạy cát 20m (s) Đứng chỗ rút gối liên tục 15s (lần) Gánh tạ 25kg đứng lên ngối xuống đá tống trước 15s (lần) Lực bóp tay thuận (kg) 39 Lực bóp tay nghịch (kg) IV 42 Kỹ thuật - Thể lực chuyên môn Di chuyển chữ V kết hợp đấm tốc độ 20s (lần) Đấm đích đối diện cách 2m 20s (lần) Đá tống trước vào đích 15s (lần) 43 Đá tống sau vào đích 15s (lần) 44 Đá tống trước vào đích 30s (lần) 45 55 Đá tống sau vào đích 30s (lần) Đá ngang hai đích đối diện cách 2.5m 20s (lần) Đá phối hợp vịng cầu hai chân liên tục vào đích 15s (lần) Chân đeo bao chì đá đích 15s (lần) Di chuyển chéo chân đá thẳng trước 15s (lần) Đá vòng cầu buộc chun cổ chân sau 15s (lần) Hai chân buộc chun đá vòng cầu liên tục 15s (lần) Phối hợp đá tống trước đá vòng cầu vào đích 15s (lần) Di chuyển đá vịng cầu vào bên cách 3m (10 đích) (s) Phối hợp đá hai địn vào đích 15s (lần) Vịng cầu qt sau 30s (lần) 56 Di chuyển chéo quét trước 30s (lần) 57 Đá trước với dây chun dài (lần) 58 Ngồi xuống đứng lên đá trước (lần) Đá trước kết hợp với đá vòng cầu (lần) 36 37 40 41 46 47 48 49 50 51 52 53 54 59 60 Thi đấu đối kháng (tính trận thắng) Xin trân trọng cảm ơn cộng tác đồng chí./ Ngày tháng năm 201… NGƯỜI PHỎNG VẤN NGƯỜI ĐƯỢC PHỎNG VẤN (Ký, ghi rõ họ tên) ... tiêu chuẩn tuyển chọn vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng) 3.3.1 Ứng dụng tiêu chuẩn tiêu chuẩn tuyển chọn vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng). .. dụng tiêu, tiêu chuẩn tuyển chọn vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng) 3.1.3 Thực trạng hiệu tuyển chọn vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 – 15 (nội dung đối kháng). .. 14 – 15 (nội dung đối kháng) 3.2.5 Xây dựng tiêu chuẩn tuyển chọn nam vận động viên Pencak Silat lứa tuổi 14 - 15 (nội dung đối kháng) 3.2.6 Quy trình xây dựng tiêu chuẩn tuyển chọn nam vận động