1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Nghiên cứu khoa học ứng dụng tài liệu cơ bản

140 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 140
Dung lượng 33,84 MB

Nội dung

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO D ự ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIẸP ỨNG DỤNG (POHE) Ở VIỆT NAM GIAI ĐOẠN (Tài liệu bản) NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC s PHẠM U n iversity o f A p p lie d S cie n ce s SẠỊ&ÌON VANHALL LARENSTEIN PART o r VVa g c n i n g ỉ n U R vrije Universiteit ạm sterdam Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Dự ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG NGHÉ NGHIỆP ỨNG DỤNG (POHE) VIỆT NAM GIAI ĐOẠN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG Tài liệu cị Đơn vị tài trợ Nhóm đối tác hỗ trợ kĩ thuật VANHẠLL LARENSTẼIN NHÀ XUẤT BẢN ĐAI HOC sư PHAM MDF UNIVERSITY o F EDUCATION PUBLISHING HOUSE Tài liệu thực Dự án Phát triển Giáo dục Đại học theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng (POHE) Việt Nam giai đoạn thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo Việt Nam Mã số Dự án: NICHE/VNM-i 03 Chỉ đạo biên tập: Ông Bùi Anh Tuấn - Giám đốc Dự án Ông Nguyễn Tiến Dũng - Điều phối viên Dự án Ồng Siep Littooij - Đổng Giám đốc Dự án Ông Nguyễn Văn Đường - Ban Quản lí Dựán Bà Nguyễn Thị Thu Hà - Ban Quản lí Dự án Biên soạn: TS Đỗ Thị Ngọc Oanh Bản tài liệu thuộc Dự án Phát triển Giáo dục Đại học theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng (POHE) Việt Nam giai đoạn Nội dung tài liệu trích dẫn phần với điều kiện nêu rõ nguồn trích dẫn tên tài liệu Nghiêm cấm việc chép với mục đích thương mại Thơng tin tài liệu cập nhật thời điểm tháng 01 /2016 Bản xuất thuộc Nhà xuất Đại học Sư phạm Mọi hình thức chép tồn hay phần hình thức phát hành mà khơng có cho phép trước văn Nhà xuất Đại học Sư phạm vi phạm pháp luật Chúng mong muốn nhận ý kiến đóng góp quý vị độc giả đ ể sách ngày hoàn thiện Mọi góp ý sách, liên hệ vể thảo dịch vụ quyền xin vui lòng gửi vể địa email: kehoach@nxbdhsp.edu Mã số sách tiêu chuẩn quốc tế: ISBN 978-604-54-3091-0 [ MỤC LỤC Trang LỜI NÓI ĐẨU DANH MỤC HÌNH VẼ DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HỘP DANH MỤC Kí HIỆU GIỚI THIỆU HỌC PHẨN Mục tiêu học phẩn Tóm tắt nội dung học phần 10 BÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG 11 1.1 Hợp tác nhà trường doanh nghiệp nghiên cứu khoa học ứng dụng 12 1.2 Nghiên cứu nghiên cứu ứng dụng 15 1.3 Các bước trình nghiên cứu khoa học 17 1.4 Thí nghiệm 21 1.5 Nghiên cứu điều tra 23 1.6 Thu thập số liệu 26 1.7 ứng dụng thống kê nghiên cứu khoa học 32 1.8 Hội nhập quốc tế khoa học công nghệ 35 BÀI XÂY DỰNG ĐỂ CƯƠNG NGHIÊN c ứ u KHOA HỌC 38 2.1 Tiêu chí tuyển chọn đề tài nghiên cứu khoa học 38 2.2 Nội dung đề cương nghiên cứu 40 2.3 Xác định vấn để nghiên cứu 41 2.4 Nghiên cứu viết tổng quan tài liệu 44 2.5 Xác định phương pháp nghiên cứu 45 BÀI ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG NGHIÊN cứu KHOA HỌC 51 3.1 Tim kiếm đánh giá thông tin Internet 51 3.2 ứng dụng thơng tin phân tích thống kê kết nghiên cứu khoa học 54 3.3 ứng dụng tin học trình bày kết nghiên cứu .61 BÀI VIẾT BÁO CÁO NGHIÊN cứu KHOA HỌC 64 4.1 Viết báo cáo nghiên cứu khoa học 64 4.2 Viết báo khoa học 82 4.3 Viết tóm tắt báo tiếng Anh 88 BÀI HUỚNG d ẫ n sin h v iên n g h iê n c ứ u k h o a h ọ c 91 5.1 Ý nghĩa nghiên cứu khoa học sinh viên 91 5.2 Các bước hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học 92 5.3 Giám sát đánh giá kết nghiên cứu khoa học sinh viên 92 5.4 Nghiên cứu khoa học sinh viên doanh nghiệp 95 BÀI CÁC QUY ĐỊNH VỀ SỞ HỮU TRÍ TUỆ, THUONG m ại HỐ k ế t q u ả NGHIÊN CỨU VÀ CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ 98 6.1 Các quỵ định sở hữu trí tu ệ 98 6.2 Quy tắc bước thương mại hoá kết nghiên cứu khoa học 99 6.3 Quy định chuyển giao công nghệ 106 6.4 Ví dụ thương mại hố kết nghiên cứu khoa học 114 PHỤ LỤC SỬ DỤNG EXCEL CHO THỐNG KÊ MÔ TẢ 117 LỜI NÓI ĐẨU Để đạt mục tiêu phát triển giáo dục đại học theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng (POHE) Việt Nam đào tạo giảng viên đáp ứng tiêu chuẩn lực giảng viên POHE cẩn thiết Nghiên cứu khoa học ứng dụng năm lực giảng viên POHE Tài liệu biên soạn với mục đích nâng cao lực nghiên cứu khoa học ứng dụng cho giảng viên POHE Nghiên cứu khoa học ứng dụng hình thức hợp tác trường đại học doanh nghiệp (thế giới nghề nghiệp) với mục đích đáp ứng nhu cẩu cải tiến kĩ thuật doanh nghiệp Nhà trường doanh nghiệp thực nghiên cứu, trường đại học nhà cung cấp dịch vụ, doanh nghiệp người định mục đích nghiên cứu, áp dụng mở rộng đẩu tư kinh phí nghiên cứu Lợi ích hợp tác nghiên cứu tăng nguồn lực cho nghiên cứu cải tiến kĩ thuật phát triển; thúc đẩy trao đổi giảng viên, sinh viên nhà chuyên môn làm việc doanh nghiệp; thương mại hố kết nghiên cứu; xây dựng chương trình đào tạo; tạo hội cho sinh viên tham gia nghiên cứu môi trường nghề nghiệp hội tiếp cận với nhà tuyển dụng tiềm Tài liệu TS Đỗ Thị Ngọc Oanh biên soạn với đạo PGS.TS Trần Văn Điền, Hiệu trưởng Trường Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên; hợp tác PGS.TS Nguyễn Thế Hùng, Phó Hiệu trưởng trường Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên TS Nguyễn Thế Huấn, Trưởng Khoa Nông học, Trường Đại học Nông Lâm - Đại học Thái Nguyên Nghiên cứu khoa học ứng dụng nội dung chương trình bồi dưỡng giảng viên đại học Với kinh nghiệm chưa nhiều thời gian viết ngắn, tài liệu khơng tránh khỏi sai sót, nhóm tác giả mong góp ý từ nghiệp Mọi ý kiến đóng góp xin gửi Văn phịng Dự án POHE2: pohe2officer@moet.edu.vn Nhóm tác giả xin trân trọng cảm ơn đóng góp ý kiến từ giảng viên POHE tám trường tham gia Dự án Phát triển Giáo dục đại học theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng Việt Nam giai đoạn (Dự án POHE 2), nhóm tư vấn ngồi nước để hồn thiện tài liệu NHĨM TÁC GIẢ DANH MỤC HÌNH VẼ HÌNH 1.1 Các giai đoạn q trình nghiên cứu khoa học ứng dụng 18 HÌNH 1.2 Các bước thí nghiệm 21 HÌNH 1.3 Các bước thực nghiên cứu điều tra 23 HÌNH 2.1 Nguyên nhân vấn đề "Chất lượng chè thấp" .42 HÌNH 4.1 Ví dụ cách trình bày biểu đồ hợp lí 77 HÌNH 4.2 Ví dụ cách trình bày biểu đồ chưa hợp lí 78 HÌNH 5.1 Quy trình hướng dẫn sinh viên thực khoá luận doanh nghiệp 96 DANH MỤC BẢNG BẢNG 2.1 Nội dung đề cương nghiên cứu khoa học 40 BẢNG 2.2 Mức độ ảnh hưởng nhân tố liên quan đến chất lượng chè 43 BẢNG 3.1 Chức cửa sổ số phấn mềm thống kê 55 BẢNG 3.2 Một số hàm thường dùng Excel 55 BẢNG 3.3 Ví dụ mã hố số liệu định tính thành định lượng 56 BẢNG 3.4 Đọc kết phân tích IRRISTAT .60 BẢNG 3.5 Đọc kết phân tích phẩn mềm SAS 60 BẢNG 3.6 Đọc kết phân tích SPSS 61 BẢNG 4.1 Cấu trúc báo cáo khoa học 65 BẢNG 4.2 Ví dụ cách trình bày bảng khơng hợp lí 75 BẢNG 4.3 Ví dụ cách trình bày bảng hợp lí 75 BẢNG 5.1 Quy định cấu trúc báo cáo, tiêu chí vể lực đánh giá báo cáo kết nghiên cứu khoa học sinh viên 93 I DANH MỤC HỘP HỘP 1.1 Ví dụ nghiên cứu kĩ thuật cải tiến xuất phát từ hội theo đặt hàng doanh nghiệp HỘP 2.1 Ví dụ vể cách xác định phương pháp nghiên cứu cho thí nghiệm 48 DANH MUC Kí HIÊU • • Mục tiêu học Nội dung kiến thức quan trọng ó Câu hỏi ơn tập e Bài tập cá nhân § Bài tập nhóm E3 Tài liệu tham khảo Tóm tắt nội dung học phần Học phẩn có nội dung sau: ■Giới thiệu chung nghiên cứu khoa học ứng dụng khác biệt nghiên cứu khoa học ứng dụng nghiên cứu bản; ■Phương pháp nghiên cứu khoa học ứng dụng; ■Xác định đề tài nghiên cứu khoa học ứng dụng; ■Kĩ thiết kế đề cương nghiên cứu khoa học ứng dụng; ■Kĩ viết báo cáo nghiên cứu khoa học; ■Kĩ viết báo khoa học; ■Kĩ hướng dẫn sinh viên thực nghiên cứu khoa học; ■ứng dụng công nghệ thông tin nghiên cứu; ■Các quy định sở hữu trí tuệ thương mại hoá kết nghiên cứu chuyển giao công nghệ Điều trị Sô khỏi bệnh Số không khỏi bệnh Thuốc 24 15 G iả d ợ c 20 23 Tỉ lệ khỏi bệnh thuốc giả dược có khác khơng? Nhập xử lí liệu A Thực nghiệm Điều trị Thuốc Giả duực Tổng cột Lý thuyết Thuốc Giả duực Giá trị P: =CHITEST(C3 :D4,C7:D8) c D E Khỏi bệnh 24 20 =SUM(C3:C4) Không khỏi 15 23 =SUM(D3:D4) Tổng hàng =SUM(C3:D3) =SUM(C4:D4) =SUM(E3:E4) =E3*C5/E5 =E4*C5/E5 =E3*D5/E5 =E4*D5/E5 10 Kết A c D T h ự c n g h iệ m K h ỏ i bệnh Đ iề u t Thuốc 24 G iả đ u ự c 20 T ong cột 44 15 23 38 K h ô n g khỏi T hàng 39 43 82 L ý th u y ế t Thuốc 9 7 G iả đ u ự c 7 9 9 E G iá trì P: 0.172954847 10 p (x > X 2) = 0.17295 > a = 0,05 nên chấp nhận Ho Vậy tỉ lệ khỏi bệnh thuốc giả dược không khác F 4.5 S o sánh hai phương sai So sánh hai phương sai áp dụng để so sánh độ xác hai phương pháp định lượng khác Chọn menu Data Analysis /F-Test: Two- Samples Variances •> ■ » s^ Tính tiêu chuẩn kiểm đinh: F = -7 ! sĩ Nếu F < Fa chấp nhận H0: d ị = d ị ngược lại Ví dụ: Một mẫu thực phẩm phân tích hai phương pháp A B có kết sau: A 6,4 5,2 4,8 5,2 4,3 4,4 5,1 5,8 B 2,6 3,5 2,9 2,8 3,4 3,2 3,4 2,8 Cho biết phương pháp xác hơn? Nhập xử lí liệu A B c A B 6 D E 5 H ữ : s\ F 3 G 4 H I 5 8 J K =s ị : "Hai phương pháp có độ xác nhau"; H 0: S a > s ị : "Độ xác phương pháp B cao hơn" A B 5.15 3.075 0.485714286 0.116428571 Observations 8 df 7 F 4.171779141 P(F 3.7870 chấp nhận H, Vậy phương pháp B xác phương pháp A Sử d ụ n g Excel p h ân tích phư ng sai (ANOVA) 5.1 Phân tích phương sai nhân tố Nguồn sai số Nhân tố (Betvveen groups) Sai số (VVithin groups) Tổng cộng Tổng bình phương (SS) Bậc tự (df) SSA k- Bình phương trung bình (MS) M SA = fíí SSE = SST - SSA n -k SST n- Giá trị thống kê F M SA p ~ M SE MSE = ^ n -k Ví dụ: Thống kê hàm lượng alcaloid (mg) loại dược liệu thu hái từ ba vùng khác số liệu sau: Vùng 1: 7,5 6,8 7,1 7,5 Vùng 2: 5,8 5,6 6,1 6,0 5,7 Vùng 3: 6,1 6,3 6,5 6,4 6,5 6,8 6,6 7,8 6,3 Hỏi hàm lượng alcaloid có khác theo vùng hay không? Dùng Excel Nhập liệu theo cột: A c B Vùng Vùng Vùng 7.5 5.8 6.1 6.8 5.6 6.3 7.1 6.1 6.5 7*5 Q.ũ 6.4 6.8 57 6.5 6.6 78 Chọn mục: Anova: Single Factor 6.3 Chọn mục hình: Chọn vùng liệu Nhãn hàng dầu (nếu có) Múc ý nghĩa a Chọn vùng xuất kết Kết Anova: Single Factor Groups Count Sum Average Variance Vùng 50.1 7.157143 0.202857 Vùng 29.2 5.84 0.043 Vùng 38.1 6.35 0.023 ANOVA Source of Variation ss df MS F P-value F crit Betvveen Groups 5.326968 2.663484 VVithin Groups 1.504143 15 0.100276 Total 6.831111 17 F 26.5614 1.17756E.05 3.682316674 = 26,5614 > Fk-i;n-k = 3,6823 nên bác bỏ Ho chấp nhận Hi Vậy hàm lượng alcaloid có khác theo vùng 5.2 P hân tích phư ơng sai hai nh ân tô' kh ô n g lặp Phân tích nhằm đánh giá ảnh hưởng hai nhân tố A B giá trị quan sát X i Giả sử nhân tố A có n mức ai,- a2; ; an- nhân tố hàng; nhân tố B có m mức bi; b2; ; bm- nhân tố cột Giả thuyết H0: "Trung bình nhân tố cột nhau; Trung bình nhân tố hàng nhau; Khơng có tương tác nhân tố cột hàng" * Kết luận: - Nếu Fa> bác bỏ yếu tố A (hàng) - Nếu Fb> Fm_1;(n_n)(m_n);1_ot bác bỏ yếu tố B (cột) Ví dụ: Chiết xuất chất X từ loại dược liệu phương pháp loại dung mơi, ta có kết quả: Phương pháp chiết xuất (B) bi b2 b3 120 60 60 a2 120 70 50 a3 130 60 50 a4 150 70 60 a5 110 75 54 Dung môi (A) Hãy xét ảnh hưởng phương pháp chiết xuất dung môi đến kết chiết xuất chất X với cx=0,01 * Giả thiết H0: - Trung bình phương pháp chiết xuất - Trung bình dung mơi - Khơng có sựtương tác phương pháp chiết xuất dung môi o Chọn Tools/Data Analysis /Anovơ: Two-Factor vvithout replication o Chọn mục hình: A B c D E F G H J K Két SUMMARY Count Sum Average Variance a1 240 80 1200 a2 240 80 1300 a3 240 80 1900 a4 280 93.3 2433.3 a5 239 79.7 800.3 b2 335 67 45 b3 274 54.8 25.2 AN OVA Row s 2 6 6 108.0666667 1.124913255 9397603 7.006065061 C o lum n s 14498.8 7249.4 6217904 6.42093 E -0 8.64 Error 768.5333333 6 666667 To tal 15699.6 14 ■Fa < F4.g.099= 7,006: Dung môi không ảnh hưởng đến kết chiết xuất ■Fb > F2;8;ũ99= 8,649: Phương pháp ảnh hưởng đến kết chiết xuất Phân tích phư ơng sai hai nh ân tơ có lặp Tương tự tốn phân tích phương sai hainhân tố khônglặp, khác mức (ai; bj) có lặp lại r lẩn thí nghiệm vàta cẩn khảosátthêm tương tác Ụnterơction term) FAB hai nhân tố A B * Kết luận: - Nếu Fa > Fn_1;nm(r_1);1_a bác bỏ yếu tố A (hàng) - Nếu Fb > Fm_1;nm(r_1);1_a bác bỏ yếu tố B (cột) - Nếu Fab > F(n_1)(m_1);nm(r_1);1_a có tương tác A B Ví dụ: Hàm lượng saponin (mg) loại dược liệu thu hái hai mùa (khô mưa: mùa lấy mẫu ba lần - đẩu mùa, mùa, cuối mùa) từ ba miền (Nam, Trung, Bắc) thu kết sau: Miền Mùa Khô Thời điểm Nam Trung Bắc Đẩu mùa 2,4 2,1 3,2 Giữa mùa 2,4 2,2 3,2 Cuối mùa 2,5 2,2 3,4 Miền Mùa Thời điểm Mưa Nam Trung Bắc Đẩu mùa 2,5 2,2 3,4 Giữa mùa 2,5 2,3 3,5 Cuối mùa 2,6 2,3 3,5 Hãy cho biết hàm lượng saponin có khác theo mùa hay miền khơng? Nếu có hai yếu tố mùa miển có tương tác với hay khơng? cx = 0,05 Dùng Excel IT11HTI Pag* Lỉvout Ni é -É fftm m fr o m PreraOther S Êrte^rai Dao Advanced 3.2 2.2 3.2 2.5 2.2 3.4 M ưa 2.5 2.2 3.4 2.5 2.3 3.5 2.6 2.3 3.5 £ V m w *a 'ề o # lỊgOau Anatyỉií s T o tto R pne** Data cConsc&dòrte Ccỉunm Dupàcates V É M a i - Sorl& H ter O íU Tooỉs j ĩ I K - Tmm\ Anơaa: Twci-Factor With Reptkaton 2.1 Khô (ã ôãô*> ! m t H Bc 2.4 * * D Trung 2.4 il t i Oear Ậ c B Nam ** m r Comec&ons - • A Comecrsons J f tro p írte ỉ R í* em AI • • E d tln ts tttsto g Access H5 a Form uiaỉ v su m ? lĩ QutpưR Nen Wcrk heec p*)>: N e n t t t r t NÉ ỉỡ 11 M e N H tá Z-test t-t« t T ỷ số F-tw t Ancva snqte Pactor ia c to r s r e p R í# ữ f • » "* T quan ỵ j < ► m [»TS B' a & EN ■' - ị ■ Nếu Fa > F112;ũ95= 4,7472: Hàm lượng saponin khác theo mùa ■ Nếu Fb > F2;12;095= 3,8853: Hàm lượng saponin khác theo miền ■ Nếu Fab < F2;12;095= 3,8853: Chấp nhận H0 (không tương tác) Ỉ3 Anova: 1'wo-Factor With Replication SUMMARY Nam Trung Count Sum Average Variance 7.3 2.43333 0.00333 Mưa Count Sum Average Variance 7.6 2.53333 0.00333 Bắc Total 6.5 2.16667 0.00333 9.8 3.26667 0.01333 23.6 2.62222 0.25194 2.26667 0.00333 10.4 3.46667 0.00333 24.8 2.75556 0.30028 6 14.9 2.48333 0.00567 13.3 2.21667 0.00567 3.36667 0.01867 ANOVA Source of Variation Sample Columns Interaction VVithin ss 0.08 4.34778 df Total Total Count Sum Average Variance 6.8 0.01 0.06 12 4.49778 17 20.2 MS 0.08 2.17389 0.005 0.005 F 16 434.778 P-vaiue 0.00176 6.4E-12 0.39657 Fcrit 4.74723 3.88529 3.88529 Vậy hàm lượng saponin dược liệu khác theo mùa, theo miền khơng có tương tác mùa miền hàm lượng saponin 5.4 Tư ơng q u an , hồi q u y Sử dụng Excel tìm hệ số tương quan Cơng thức tính hệ số tương quan tuyến tính đơn biến (r): ỵxY VO :*2) * ( m Ví dụ: Khảo sát mối quan hệ nhiệt độ trung bình với doanh số bán kem theo bảng thống kê sau: Tháng Nhiệt độ trung bình Doanh sô' bán kem Doanh sô' bán đậu 22 1250 3254 27 3297 3072 30 5576 3348 34 8109 3118 38 9645 3211 32 7726 3276 10 25 2958 3081 Nhập xử lí liệu: Chọn menu Tools/Data Analysis /Correlation A @ t Tháng Nhiệt đậ trung bình c Doanh Doanh so bán so bán kem đậu 4 22 27 1250 3297 30 5576 3072 3343 Ị 34 3109 3118 38 9645 3211 32 7726 10 25 2958 3276 3081 3254 Jnpư t Cnsup eđ 12 13 14 15 0.98557 0.12765 0.18482 mo Q p kư m n s tìeỉp líỏ b e is m f ir s t PSW O u t p u t o p t io n s © $u t H a n g s: Coium rí ỉ Cum n Coium n Coílumn Coluirai Columỉi msam # IU] 10 u : B ■VT Vì R12 = 0,9856 chứng tỏ nhiệt độ (Columnl) doanh số bán kem (Column2) có mối quan hệ chặt chẽ với có tương quan thuận Sử dụng excel tìm phương trình tuyến tính đơn biến (Regression) Ví dụ: Số liệu doanh số bán hàng (Y) chi phí chào hàng (X) số cơng ty, có kết sau: X (triệu n g /n ăm ) 12 10 11 15 14 17 16 20 18 Y (tỉ đóng/năm ) 1,8 1,8 1,5 2,2 2,6 3 3,5 Xác định phương trình hổi quy tuyến tính Doanhsốbánhàng- y vàchi phl quảngcáoX V 12 10 1.8 11 1.8 6ị 1.5 15 2.2 14 2.6 17 10 16 11 20 3.5 12 18 13 X m 14 15Ị S8S2: SBS12 Input X Range: SA$2:SA$12 Belp l i ] Constarrt te ỉero [I Confìdence Level: 95 % Output opttons Qutput Range: (9 New VVorksheet Pty: New \tforicbook Reáduals } Besếduals Sìendardteed Residuals ĩ ỊT ĩ ReSdual Plots lịire P it Pto(s Normal Probability I Normal Probability Ptots 16 17 1» SUMMARY OUTPUT: Regression Statistics Multiple R R Square Adịusted R Square Standard Error Observations 0.96315 0.92766 0.91862 1.08796 10 ss df MS Regression 121.430662 121.430663 Residual 9.46933729 1.18366716 Total 130.9 F 102.588520 Significance F 7 2 E -0 Coefficients Standard Error Intercept 0.72948 1.36417312 0.53473841 0.60736862 -2 3 X 5.47972 0.5410149 10.1285991 7 2 E -0 4.23214045 tstat P-value Upper 95% Lower 95.0% Upper 95.0% Intercept 3.875264623 -2.4163131 3.875264623 X 6.727305643 4.23214045 6.727305643 Lower 95% Địa chỉ: 136 Xuân Thuỷ, cầu Giấy, Hà NỘI Điện thoại: 04.37547735 I Fax: 04.37547911 Email: hanhchinh@nxbdhsp.edu.vn I VVebsite: www.nxbdhsp.edu.vn Chịu trách nhiệm xuất bản: Giám đốc: TS NGUYỄN BÁ CƯỜNG Chịu trách nhiệm nội dung: Tổng biên tập: G S.TS Đỗ VIỆT HÙNG Chịu trách nhiệm nội dung: Dự ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP ỨNG DỤNG (POHE) VIỆT NAM GIAI ĐOẠN Biên tập nội dung: LƯU THẾ SỐN - NGUYỄN THỊ NGÂN K ĩ thuật vi tính: NGUYỄN NĂNG HƯNG Trình bày bìa: ĐỖ THANH KIÊN Đối tác liên kết: Dự ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP ỨNG DỤNG (POHE) VIỆT NAM GIAI ĐOẠN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG Tài liệu ISBN 978-604-54-3091-0 In 250 cuốn, khổ 17 X 24cm, Xí nghiệp In - Nhà máy Z176 Địa chỉ: Số 64 Võng Thị, phường Bưởi, quận Tây Hồ, Thành phố Hà Nội Số xác nhận đăng kí xuất bản: 251-2016/CXBIPH/05-13/ĐHSP Quyết định xuất số: 186/QĐ-NXBĐHSP ngày 22/02/2016 In xong nộp lưu chiểu Quý I năm 2016 N H À X U Ấ T B Ả N Đ Ạ I H Ọ C s PH ẠM ISBN 978-604-54-3091-0 Địa chỉ: 136 Đường Xuân Thuỷ - Quận c ầ u Giấy - Hà Nội Điện thoại: 043.7547.735 I Fax: 043.7547.911 Email: hanhchinh@ nxbdhsp.edu.vn I VVebsite: http://nxbdhsp.edu.vn PHÒNG KINH DOANH VÀ PHÁT TRIEN t h ị t r n g Điện thoại: 043.7549.202 I E-mail: kinhdoanh@ nxbdhsp.edu vn^ sg^ ị^ TRUNG TÂM PHÁT HÀNH SÁCH VÀ GIỚI THIỆU SẢN PHAM Điện thoại: 043.7547.708 I E-mail: sachsp@ nxbdhsp.edu.vn ^ ‘ ì 935220 562064 SÁCH KHƠNG BÁN ... thiệu chung nghiên cứu khoa học ứng dụng khác biệt nghiên cứu khoa học ứng dụng nghiên cứu bản; ■Phương pháp nghiên cứu khoa học ứng dụng; ■Xác định đề tài nghiên cứu khoa học ứng dụng; ■Kĩ thiết... ứng dụng Nghiên cứu nghiên cứu ứng dụng Các bước q trình nghiên cứu khoa học Thí nghiệm Nghiên cứu điều tra Thu thập số liệu ứng dụng thống kê nghiên cứu khoa học Hội nhập quốc tế nghiên cứu khoa. .. khoa học 1.1 Hợp tác nhà trường doanh nghiệp nghiên cứu khoa học ứng dụng 1.1.1 Đặc điểm nghiên cứu khoa học ứng dụng đào tạo POHE Trong đào tạo POHE, nghiên cứu khoa học ứng dụng nghiên cứu giải

Ngày đăng: 15/08/2022, 23:04

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN