TRUYỀN THÔNG và dư LUẬN xã hội VAI TRÒ của các PHƯƠNG TIỆN TRUYỀN THÔNG đại CHÚNG đối với VIỆC HÌNH THÀNH và THỂ HIỆN dư LUẬN xã hội TRONG CUỘC đấu TRANH CHỐNG THAM NHŨNG

TRUYỀN THÔNG VÀ DƯ LUẬN XÃ HỘI I/ ĐẶT VẤN ĐỀ: Từ Việt Nam thi hành sách đổi tồn diện, báo chí thực tham gia vào đấu tranh chống tiêu cực Tất nhiên, diện tham gia chống tiêu cực báo chí Việt Nam không đồng chống tham nhũng đấu tranh lớn, khó khăn, phức tạp thân phát triển đất nước cho thấy đấu tranh trở nên mạnh mẽ, đạt kết cao toàn xã hội huy động qua kênh công khai hàng đầu báo chí Trong năm gần đây, nhờ báo chí phản ánh mà khơng vụ tham nhũng lớn quan chức Nhà nước xử lý xử lý tương đối rốt Đảng Nhà nước cơng nhận vai trị báo chí chống tham nhũng – vai trị khơng thể thay việc hình thành thể dư luận xã hội, tạo nên sức mạnh đấu tranh chống tham nhũng Và đến lượt mình, dư luận xã hội lại có tác động lớn việc điều hòa mối quan hệ xã hội, việc kiểm soát xã hội việc uốn nắn hành vi xã hội tạo hiệu cao cho đấu tranh chống tham nhũng Làm rõ vai trò phương tiện truyền thông đại chúng đấu tranh chống tiêu cực – nhìn từ góc độ xã hội học truyền thông đại chúng – hướng tiếp cận để phân tích chế tác động, sức mạnh báo chí rút học kinh nghiệm có ý nghĩa thực tiễn hoạt động báo chí cơng tác tư tưởng công xây dựng phát triển hơm II/ VAI TRỊ CỦA CÁC PHƯƠNG TIỆN TRUYỀN THƠNG ĐẠI CHÚNG ĐỐI VỚI VIỆC HÌNH THÀNH VÀ THỂ HIỆN DƯ LUẬN XÃ HỘI TRONG CUỘC ĐẤU TRANH CHỐNG THAM NHŨNG II.1/ PGS TS Mai Quỳnh Nam, cơng trình nghiên cứu giới thiệu “cách hiểu phổ biến nhất” truyền thơng: “Đó hoạt động chuyển tải chia sẻ thơng tin Q trình diễn liên tục, tri thức, tình cảm kỹ liên kết với Đây trình phức tạp qua nhiều khâu Các khâu chuyển đổi tương đối linh hoạt để hướng tới thay đổi nhận thức hành vi cá nhân nhóm” Cùng với phát triển khoa học kỹ thuật, đời phương tiện truyền thơng đại hình thành hệ thống kênh thông tin đại chúng thiết chế xã hội quan trọng xã hội đại Truyền thông đại chúng (mass media) ngày hiểu tồn kỹ thuật lan truyền thơng tin tới nhóm xã hội lớn, mà chủ yếu báo in, điện ảnh, phát thanh, truyền hình, internet phương tiện khác sách, áp phích… Vai trị chức truyền thông đại chúng đời sống xã hội chứng minh từ lâu Thế nhưng, nhìn xã hội học, chế tác động qua lại truyền thông đại chúng dư luận xã hội có ý nghĩa quan trọng, đặc biệt việc hình thành thể dư luận xã hội Dư luận xã hội – theo góc độ xã hội học – thể tâm trạng xã hội, phản ánh đánh giá nhóm xã hội lớn, cơng chúng nói chung tượng, kiện xã hội, đại diện cho lợi ích nhóm xã hội mà lợi ích có tính cấp thiết sở quan hệ xã hội tồn Dư luận xã hội cầu nối ý thức xã hội hành động xã hội Vì vậy, với việc hình thành thể dư luận xã hội, phương tiện truyền thơng làm tốt chức “tổ chức tập thể, cổ động tập thể”, góp phần tạo nên động lực tinh thần, tạo nên sức mạnh cho hành động xã hội II.2/ Khác với truyền thông liên cá nhân, với truyền thông đại chúng, thông tin từ hệ thống truyền đến số đông công chúng cách nhanh chóng (có đồng thời với kiện, tượng), đặn gián tiếp Hệ thống truyền thông đại chúng vừa phải hướng tới đối tượng cơng chúng nói chung nhóm cơng chúng cụ thể Hoạt động hệ thống truyền thông đại chúng ln chịu tác động từ hai phía: Phía thứ nhất: thiết chế xã hội mà phương tiện cơng cụ (như tờ báo tổ chức trị, xã hội) Và phía thứ hai cơng chúng báo chí Với đặc điểm này, việc hình thành thể dư luận hệ thống truyền thông đại chúng đấu tranh chống tham nhũng gặp hệ lụy Ví dụ: Báo chí chống tiêu cực, tham nhũng tạo sức ép lên quan, đơn vị, cá nhân có tượng tham nhũng, chí đụng đến người có chức, có quyền Rất nhiều trường hợp tổ chức, cá nhân có tiêu cực, tham nhũng bị báo chí phanh phui sợ dư luận xã hội sợ pháp luật “rờ” tới nên họ tìm cách để tác động đến quan quản lý cấp trên, cá nhân lãnh đạo cấp quan báo chí để tạo sức ép tác động theo hướng ngăn cấm báo chí chống tiêu cực, tham nhũng Nhưng ngược lại, việc hình thành thể dư luận xã hội trình đấu tranh chống tham nhũng thường xuất phát từ nhu cầu công chúng báo chí – truyền thơng Nếu khơng có phát “áp lực” từ phía cơng chúng báo chí vụ tiêu cực cộm Epco Minh Phụng, Vũ Xuân Trường, Năm Cam, Thuỷ cung Thăng Long, Lã Thị Kim Oanh… khó đưa lên cơng luận từ sức mạnh dư luận đến việc xử lý triệt để Sự tác động nhóm cơng chúng đến phương tiện truyền thông đại chúng khác nhau, khác biệt địa vị xã hội, quyền lợi giai cấp, nhân tố tâm lý cường độ giao tiếp với phương tiện truyền thông đại chúng Một người nơng dân khơng thể có hội đọc báo nhiều công chức Một người dân miền núi khó có điều kiện bắt nhiều kênh truyền người thành phố trung tâm Một học sinh nơng thơn khó có hội tiếp cận internet tốt sinh viên thành phố Nhu cầu nắm bắt thông tin nhóm cơng chúng, nhóm xã hội khác khác Một vụ tham nhũng cơng ty cụ thể tỉnh cụ thể thu hút quan tâm cao cơng nhân cơng ty đó, người dân tỉnh người dân bình thường tỉnh khác Và tất nhiên, khác biệt xuất phát từ mối quan tâm khác giũa họ – nhóm cơng chúng khác Tuy nhiên, tham nhũng ảnh hưởng đến tồn vong đất nước, tham nhũng ảnh hưởng trực tiếp đến quyền lợi người dân cán bộ, công chức lương thiện, Vì lẽ đó, có điểm chung đại đa số cơng chúng thuộc nhiều nhóm xã hội khác muốn thông tin vụ tham nhũng muốn cung cấp thông tin, nhập vào đấu tranh chống tham nhũng báo chí, góp phần tạo dư luận xã hội Mối quan hệ báo chí cơng chúng q trình hình thành thể dư luận xã hội mang tính chất biện chứng Một mặt phương tiện truyền thông đại chúng nhằm thỏa mãn tối đa nhu cầu ngày tăng công chúng Mặt khác, thân công chúng lại đặt yêu cầu hoạt động hệ thống Sự trưởng thành mối quan hệ thể tính tích cực trị xã hội thân hệ thống báo chí cơng chúng báo chí Khơng có thực tiễn phong phú, đa dạng; khơng có địi hỏi thiết đời sống, truyền thông đại chúng khó có đổi mới, tìm tịi để tăng cường chất lượng thông tin Và ngược lại, từ nỗ lực phương tiện truyền thông đại chúng, cường độ dư luận xã hội, định hướng dư luận xã hội tăng cường tạo hiệu xã hội định Quan sát trình đấu tranh chống tham nhũng báo chí năm qua, thấy nỗ lực phương tiện truyền thơng đại chúng việc hình thành thể dư luận xã hội Ví dụ: Trong 10 vụ tham nhũng điển hình nêu sau đây, khơng có lên tiếng hàng loạt quan báo chí, khơng có diễn đàn để người dân, cán – cơng chức tham gia đóng góp ý kiến, khó phanh phui tính chất phức tạp Cơng chúng báo chí nước ta dễ dàng nhớ rõ 10 vụ tham nhũng gắn liền với tâm trạng xã hội chung: coi tham nhũng quốc nạn làm ảnh hưởng đến tồn vong đất nước: Vụ mua bán lòng vòng 4.000 thép đường dây 500 kV, chiếm đoạt tỷ đồng Hậu trưởng lượng bị phạt năm tù, thứ trưởng, phó tổng giám đốc, phó chánh giám đốc… vào trại giam Vụ cố ý làm trái, tham ô Công ty dệt Nam Định, gây thiệt hại hàng chục tỷ đồng 23 người bị truy tố, có tổng giám đốc, kế toán trưởng Vụ cố ý làm trái, tham ô 14 tỷ đồng dự án xây dựng khách sạn Bàn Cờ số 86 Nguyễn Thái Học, Hà Nội Phó chủ tịch UBND quận (TP HCM) giám đốc Công ty Vật tư quận kế toán trưởng khách sạn Bàn Cờ… lợi dụng lỏng lẻo quan để rút tiền thông qua việc chi tiêu mua sắm vật tư xây dựng khách sạn Bàn Cờ Vụ đưa nhận hối lộ, vi phạm quy định quản lý sử dụng đất đai, cố ý làm trái quy định nhà nước quản lý kinh tế gây hậu nghiêm trọng… Phạm Huy Phước (giám đốc Công ty Tamexco đối tượng liên quan Tổng số tiền bị thất thoát gần 100 tỷ đồng Vụ tham ô tài sản nhà nước số cán thuộc trạm kiểm soát liên hợp Đồng Bành, Lạng Sơn, Lưu Văn Nhịp trạm trưởng 24 bị cáo đưa xét xử, có cục phó cục thuế Lạng Sơn Vụ lập quỹ trái phép, tham ô Công ty ắc quy Vĩnh Phúc gây thiệt hại gần 17 tỷ đồng Vụ tham ô, cố ý làm trái Lã Thị Kim Oanh (giám đốc Công ty Tiếp thị đầu tư thuộc Bộ Nông nghiệp phát triển nông thôn) chủ mưu, làm thất thoát 100 tỷ đồng Cùng bị phạt tù với Kim Oanh nguyên thứ trưởng, nguyên vụ trưởng Bộ Nông nghiệp phát triển nông thôn Vụ cố ý làm trái, tham ô Xí nghiệp xây dựng cơng trình giao thơng, thuộc Công ty vật tư vận tải xây dựng công trình giao thơng, Bộ Giao thơng vận tải Bằng thủ đoạn lập chứng từ toán khống, họ gây thiệt hại 26 tỷ đồng, tham 15 tỷ Vụ tham ô thi công cơng trình tỉnh Thanh Hố, Nghệ An Phạm Đức Tạo (phó giám đốc xí nghiệp xây dựng số 2, thuộc Công ty xây dựng công nghiệp số 1) tổ chức 10 Vụ cán xã Thuận Hưng, huyện Thốt Nốt, Cần Thơ, lập hồ sơ toán khống cơng trình điện, làm đường giao thơng nơng thơn… để tham ô gần tỷ đồng 340 vàng Theo thống kê, năm từ 1993-2004, cảnh sát kinh tế điều tra gần 177.000 vụ tội phạm vi phạm kinh tế, gần 10.000 vụ tham nhũng, gây thiệt hại 7.500 tỷ đồng Có gần 30% số vụ việc báo chí phanh phui tạo dư luận yêu cầu xử lý nghiêm túc Dư luận xã hội hình thành tác động phương tiện truyền thông đại chúng thông qua kênh thuộc hệ thống đường giao tiếp, hoạt động thảo luận trao đổi nội dung thông tin mà cơng chúng tiếp thu để hình thành nên dư luận xã hội Giao tiếp dạng người, để thực mối liên hệ xã hội Các quan hệ xã hội hình thành từ Mối liên hệ củng cố dư luận xã hội trở nên chín chắn Câu chuyện lòng hồ Trị An (Đồng Nai) xúc người dân khu vực họ bị cán đuổi sau giành đất để san ủi, lấp thêm lịng hồ biến thành trang trại Những người dân thấp cổ bé miệng không dám lên tiếng ngay, ngày có nhiều cán cấp huyện, cấp tỉnh tiếp tục lấn chiếm đất lòng hồ, họ bắt đầu viết đơn nặc danh để phản ánh từ năm 1998 Những cán thủy sản, cán nhà máy thủy điện Trị An bắt đầu nhận thấy phải thức kiến nghị Và báo báo chí địa phương (cụ thể báo Đồng Nai Đài phát – truyền hình Đồng Nai) nhân dân chuyền tay đọc, chuyền băng xem đồng tình cao Tuy nhiên, báo đài Đồng Nai lại bị đạo phải ngưng vụ phản ánh lòng hồ Trị An Người dân hưởng ứng báo đài địa phương cảm thấy có sức mạnh cơng luận, có sức mạnh dư luận nên tâm đấu tranh Vụ việc tiếp tục Đài Truyền hình Việt Nam, báo điện tử Vietnamnet nhiều tờ báo thành phố Hồ Chí Minh vào Cường độ dư luận dâng cao Người dân nói chung, độc giả, khán giả nói riêng bình luận cho nghe hình thức tham nhũng cán Đồng Nai từ tỉnh đến huyện Trước áp lực dư luận, UBND tỉnh Đồng Nai phải thành lập đoàn tra Tuy nhiên, kết luận tra không làm vừa lịng người dân Và lần nữa, báo chí lại vào Báo điện tử Vietnamnet báo Tuổi trẻ online có sáng kiến “mời độc giả góp ý kiến việc giải hậu vụ lấn chiếm lòng hồ Trị An”, hàng trăm ý kiến từ nơi giới, có kiều bào, du học sinh, người nước ngồi, góp ý Lại lần nữa, vụ “xẻ thịt lòng hồ Trị An” dư luận quan tâm thể dư luận báo chí với phạm vi rộng hơn, cường độ lớn Thủ tướng Phan Văn Khải trực tiếp đạo cho Thanh tra phủ vào Đến nay, vụ việc dù chưa giải ổn thoả Thanh tra có kết luận số cán phải nhận kỷ luật Kết luận Thanh tra Chính phủ: “Lịng hồ Trị An bị lấn chiếm 43 trường hợp xây dựng chuồng trại nuôi lợn với tổng diện tích 10.576m2 Từ lâu, tất chất thải từ chuồng trại trực tiếp xả hồ mà chưa có trường hợp bị quyền địa phương xử lý Hàng loạt bờ đập kiên cố hóa tạo thành ao lớn, nhỏ lịng hồ Chiều dài bờ đập từ 30m đến 600m Có chân đập rộng tới 40m, mặt bờ đập rộng phổ biến từ – 12m Đoàn tra cho biết số 234 trường hợp vi phạm 577ha diện tích mặt nước hồ Trị An có 27 cán bộ, viên chức tập thể quan nhà nước vi phạm với diện tích 260ha Đặc biệt, có cán cấp tỉnh, có cán Thường vụ Tỉnh ủy Đồng Nai đương nhiệm Số cán vi phạm cấp thấp bao gồm 11 cán chủ chốt huyện, xã (chưa kể cán nghỉ hưu), gồm Bí thư, Phó bí thư Huyện ủy, ngun Chủ tịch UBND huyện (nay Chủ tịch HĐND huyện); Trưởng Phó trưởng Công an huyện, Công an kinh tế huyện Hai cán xã đương nhiệm vi phạm Chủ tịch HĐND xã Chi hội trưởng Hội Chữ thập đỏ xã Câu chuyện xà xẻo lòng hồ Trị An – hồ nước nhân tạo phục vụ cho cơng trình thủy điện đánh giá cơng trình kỷ thập niên 80 trước với hy sinh sức người sức không kể xiết với giúp đỡ lớn lao Liên Xô – chạm vào tình cảm thiêng liêng người dân nước giới Cuộc đấu tranh chống tham nhũng xung quanh câu chuyện tạo quan tâm đại đa số công chúng Không phải ngẫu nhiên mà internet, số trang web Việt Nam lưu viết vụ việc 942 chúng tơi tìm kiếm Cùng với báo in, phát thanh, truyền hình từ địa phương đến Trung ương, báo điện tử (hoặc báo trực tuyến) góp phần lớn việc hình thành thể h iện dư luận xã hội qua vụ việc chống tham nhũng chưa phải điển hình Nhưng với đặc trưng mình, báo điện tử vươn dài phạm vi hình thành thể dư luận, tạo hiệu truyền thơng lớn! Đây coi kiện báo chí chống tham nhũng tiêu biểu cho việc hình thành thể dư luận xã hội kiện báo chí “nổi đình đám” vào cuối năm 2004 Cơ chế hình thành thể dư luận xã hội thông qua tác động phương tiện truyền thông đại chúng phụ thuộc vào đặc thù phương tiện truyền thơng Bên cạnh yếu tố loại hình báo chí, phạm vi tác động (vật lý) cịn có yếu tố dân số – xã hội địa lý lấy làm sở cho hoạt động xuất phát hành báo chí Và khơng có việc đấu trang chống tham nhũng, phương tiện truyền thơng đại chúng hướng đến việc hình thành dư luận xã hội tất vấn đề đời sống xã hội mục đích định Hình thành dư luận xã hội thể dư luận xã hội phương tiện truyền thông đại chúng hình thành song song, có mối quan hệ hữu lẫn Để thực vai trò đó, hệ thống truyền thơng đại chúng cần phải: – Làm tăng cường phát triển dân chủ hóa mặt đời sống xã hội Tổ chức động viên nhân dân tham gia vào hoạt động quản lý xã hội Ví dụ: Trong cơng chống tham nhũng, phương tiện truyền thơng có biện pháp kép để thực chức giám sát Nó khơng đưa tin (và điều tra) vụ tham nhũng để hỗ trợ quan tổ chức chống tham nhũng mà nâng cao nhận thức quần chúng tham nhũng, nguyên nhân, hậu giải pháp xử lý tham nhũng Lâu Việt Nam, phương tiện truyền thông hầu hết trường hợp, thông tin vụ tham nhũng ngành chức công bố Những trường hợp phương tiện truyền thông phát cách độc lập công khai vụ tham nhũng có cịn ít, chức giám sát chủ yếu phương tiện truyền thông giúp đỡ quan tổ chức chống tham nhũng khác, kể thúc đẩy việc điều tra tổ chức có thẩm quyền, tăng cường tính hiệu quan nhà nước, góp phần hình thành dư luận hoạt động tham nhũng, tạo áp lực thay đổi luật pháp qui định thuận lợi cho tham nhũng… Mặt khác, công cụ kỹ thuật, thể loại báo chí đại ngày cho phép người dân tham gia diễn đàn báo chí cách dân chủ Ban biên tập lĩnh để tạo mơi trường Ví dụ: hình thức luận phát – truyền hình (tọa đàm trực tiếp) cho phép người khán, thính giả tham gia chương trình qua điện thoại bày tỏ ý kiến mình; dạng chương trình diễn đàn báo trực tuyến… Các thể loại vấn dư luận đăng ý kiến phản hồi người dân báo in v.v… Tất nhiên, cơng cụ khó sử dụng địi hỏi lĩnh trị nghiệp vụ “cao tay” Ban biên tập – Thơng tin cho nhân dân tình trạng dư luận xã hội vấn đề tạo nên mối quan tâm chung toàn thể xã hội, vấn đề có tính chất cấp thiết Chủ thể vụ tham nhũng thường người có chức vụ quan quản lý kinh tế, doanh nghiệp nhà nước, năm gần đây, nhiều người tham nhũng giữ chức vụ cao quan quản lý nhà nước Đã có Ủy viên TW Đảng, Bộ trưởng, thứ trưởng, chủ tịch phó chủ tịch tỉnh hàng trăm vụ trưởng, tổng giám đốc… bị xử lý hình Hàng trăm cán trung, cao cấp liên quan tham nhũng, bn lậu bị xử lý hành Tất nhiên, với vụ việc tham nhũng, người dân bình thường khó có hội để biết khơng có thơng tin từ phương tiện truyền thơng đại chúng Vì thế, q trình thơng tin, q trình hình thành dư luận tổ chức dư luận trình tạo định hướng dư luận tạo tác động tích cực Bản chất hình thành dư luận có tương tác nhóm xã hội lớn Vì thế, thơng tin cho nhân dân tình trạng dư luận xã hội vấn đề tạo nên mối quan tâm chung toàn thể xã hội, đặc biệt vụ việc tham nhũng cụ thể tạo nên hiệu cao – Tác động lên thiết chế xã hội đề xuất phương án hành động Bên cạnh việc nêu lên thông tin liên quan đến vụ việc tham nhũng hình thành thể dư luận, quan truyền thông đại chúng cần phải biết kiến nghị, yêu cầu quan có thẩm quyền giải vụ việc Ví dụ, vụ tiêu cực trọng tài bóng đá Việt Nam gần đây, nhiều tờ báo đưa đề xuất chung quanh việc làm bóng đá Việt Nam hữu hiệu Một ví dụ khác: Báo chí góp phần đắc lực việc vạch trần tập thể, cá nhân có hành vi tham nhũng để toàn dân giám sát, đánh giá lựa chọn bầu cử Hoặc phiên họp Quốc hội, nhiều đại biểu lấy báo có nội dung chống tiêu cực, tham nhũng để chất vấn Bộ trưởng thành viên Chính phủ Riêng năm ngối, Thủ tướng Chính phủ có 141 bút phê vào báo, Văn phịng Chính phủ làm 141 cơng văn gửi nhận gần nửa số lượng văn trả lời Hầu hết báo thật, giúp Chính phủ có thêm thơng tin để đạo xử lý Gần đây, Thủ tướng Chính phủ thường xuyên nhắc nh᦬t;br /> ??i thời hạn mà quan có trách nhiệm phải trả lời vấn đề báo chí nêu – Hình thành dư luận xã hội vấn đề nhằm thúc đẩy hạn chế phát triển thực tế Trong hội nghị tổng kết thực cơng tác đấu tranh chống tham nhũng diễn vào cuối năm 2004, báo cáo Bộ Công an cho thấy, thiệt hại vật chất vụ tham nhũng gây tăng dần Năm 1993 gần 320 tỷ đồng, năm 2004 tăng gấp đôi, 712 tỷ đồng Những năm 1990, thiệt hại trung bình vụ khoảng 0,71 tỷ đồng Nhưng 10 năm sau số thiệt hại 0,81 tỷ Tham nhũng xảy phổ biến lĩnh vực đầu tư, xây dựng Phần lớn cơng trình xảy thất 1020% tài sản tham ô, cố ý làm trái Hiện tượng xảy tất khâu, từ lập chạy dự án, thiết kế, dự toán, duyệt kế hoạch cấp vốn, đấu thầu, tư vấn, giám sát, nghiệm thu, tốn cơng trình Vì lẽ đó, nhiều dự án chất lượng xây dựng kém, chưa nghiệm thu hư hỏng, xuống cấp Trong có cơng trình trọng điểm đường liên cảng A5, số hạng mục phục vụ SEA Games 22 Thông qua việc tổ chức thông tin từ phương tiện truyền thông đại chúng, người dân bắt đầu hình thành dư luận khả xảy tham nhũng ngành “nhạy cảm” Từ người nông dân tham gia ý kiến xây dựng đường giao thông nông thôn đến cơng chức quan hành nghiệp đóng góp việc xây dựng đơn vị “đề cao cảnh giác” để có chế phản vệ trước khả tiêu cực, tham nhũng xảy 10 Nguyễn Bùi Khiêm Về phương diện lý thuyết, truyền thông đại chúng khái niệm bản, chiếm vị trí trung tâm, tảng hệ thống lý luận báo chí – truyền thơng nói chúng Theo PGS TS Nguyễn Văn Dững, truyền thơng đại chúng, nhìn từ phương tiện chuyền tải thông điệp , hệ thống kênh truyền thông hướng tác động vào đông đảo công chúng xã hội để thông tin chia sẻ tư tưởng, tình cảm kính nghiệm… nhằm lơi kéo, thuyết phục, tập hợp tổ chức đông đảo dân cư tham gia giải vấn đề kinh tế - xã hội đặt ra.[1] Đối tượng tác động truyền thông đại chúng đông đảo công chúng Đó tính chất cơng khai.Tính chất tiềm ẩn sức mạnh to lớn, kể bùng nổ xã hội Cơng khai nói cho nhiều người biết, hiểu để thống nhận thức, tiến tới thống hành vi Những kiện vấn đề xã hội hóa thơng qua phương tiện truyền thơng đại chúng liên quan đến nhiều người, có mối quan hệ xã hội rộng lớn, nhân dân quan tâm, mong đợi có khả xâm nhập, lan tỏa nhanh cộng đồng Do đó, nói kiện hay thơng điệp xã hội hóa thơng quan phương tiện truyền thông đại chúng nhằm ưu tiên thỏa mãn nhu cầu, thị hiếu lợi ích đơng đảo cơng chúng phát triển chung Theo PGS TS Mai Quỳnh Nam, truyền thông hoạt động chuyển tải chia sẻ thông tin Quá trình diễn liên tục, tri thức, tình cảm kỹ liên kết với Đây trình phức tạp qua nhiều khâu Các khâu chuyển đổi tương đối linh hoạt để hướng tới thay đổi nhận thức hành vi cá nhân nhóm Theo Mr Nam, truyền thơng q trình liên tục, phức tạp nhiều khâu, tri thức, tình cảm kỹ có mối liên kết chặt chẽ với Ý mẻ khơng 19 Theo Mr Dững, truyền thông đại chúng bao gồm báo chí kênh truyền thơng khác sách, điện ảnh, phương tiện nghe nhìn, pano, ap phich…; cịn Mr Nam, kênh thơng tin đại chúng thiết chế xã hội quan trọng xã hội đại Truyền thông đại chúng hiểu tồn kỹ thuật lan truyền thơng tin tới nhóm xã hội lớn, mà chủ yếu báo in, điện ảnh, phát thanh, truyền hình, internet phương tiện khác sách, áp phích… Vai trị chức truyền thông đại chúng đời sống xã hội chứng minh từ lâu Từ phương diện xã hội học, chế tác động qua lại truyền thông đại chúng dư luận xã hội có ý nghĩa quan trọng, đặc biệt việc hình thànhvà thể dư luận xã hội Dư luận xã hội – theo góc độ xã hội học – thể tâm trạng xã hội, phản ánh đánh giá nhóm xã hội lớn, cơng chúng nói chung tượng, kiện xã hội, đại diện cho lợi ích nhóm xã hội mà lợi ích có tính cấp thiết sở quan hệ xã hội tồn Dư luận xã hội cầu nối ý thức xã hội hành động xã hội Vì vậy, với việc hình thành thể dư luận xã hội, phương tiện truyền thơng làm tốt chức “tổ chức tập thể, cổ động tập thể” theo quan điểm Mr Lenin, từ góp phần tạo nên động lực tinh thần, tạo nên sức mạnh cho hành động xã hội Với truyền thông đại chúng, thông tin từ hệ thống truyền đến số đơng cơng chúng cách nhanh chóng (có đồng thời với kiện, tượng), đặn gián tiếp Hệ thống truyền thông đại chúng vừa phải hướng tới đối tượng cơng chúng nói chung nhóm cơng chúng cụ thể Hoạt động hệ thống truyền thông đại chúng chịu tác động từ hai phía: Phía thứ nhất: thiết chế xã hội mà phương tiện cơng cụ (như tờ báo tổ chức trị, xã hội); thứ hai, cơng chúng báo chí Sự tác động nhóm cơng chúng đến phương tiện truyền thông đại chúng khác nhau, khác biệt địa vị xã hội, quyền lợi giai cấp, nhân tố tâm lý cường độ giao tiếp với phương tiện truyền thông đại chúng Một người nơng dân khơng thể có hội đọc báo nhiều công chức 20 Một người dân miền núi khó có điều kiện bắt nhiều kênh truyền người thành phố trung tâm Một học sinh nông thôn khó có hội tiếp cận internet tốt sinh viên thành phố Nhu cầu nắm bắt thơng tin nhóm cơng chúng, nhóm xã hội khác khác Và tất nhiên, khác biệt xuất phát từ mối quan tâm khác giũa họ – nhóm cơng chúng khác Mối quan hệ báo chí cơng chúng trình hình thành thể dư luận xã hội mang tính chất biện chứng Một mặt, phương tiện truyền thông đại chúng thỏa mãn nhu cầu ngày tăng công chúng; mặt khác, thân công chúng lại đặt yêu cầu hoạt động hệ thống Sự trưởng thành mối quan hệ thể tính tích cực trị xã hội thân hệ thống báo chí cơng chúng báo chí Khơng có thực tiễn phong phú, đa dạng khơng có địi hỏi thiết đời sống truyền thơng đại chúng khó có đổi mới, tìm tịi để tăng cường chất lượng thông tin Ngược lại, từ nỗ lực phương tiện truyền thông đại chúng, cường độ dư luận xã hội, định hướng dư luận xã hội tăng cường tạo hiệu xã hội định Giao tiếp hoạt động người để thực nhu cầu liên hệ xã hội Các quan hệ xã hội hình thành từ Mối liên hệ củng cố dư luận xã hội trở nên chín chắn Dư luận xã hội hình thành tác động phương tiện truyền thông đại chúng thông qua kênh thuộc hệ thống đường giao tiếp, hoạt động thảo luận trao đổi nội dung thông tin mà cơng chúng tiếp thu để hình thành nên dư luận xã hội 21 Cơ chế hình thành thể dư luận xã hội thông qua tác động phương tiện truyền thông đại chúng phụ thuộc vào đặc thù phương tiện truyền thông Bên cạnh yếu tố loại hình báo chí, phạm vi tác động (vật lý) cịn có yếu tố dân số – xã hội địa lý lấy làm sở cho hoạt động xuất phát hành báo chí Các phương tiện truyền thơng đại chúng hướng đến việc hình thành dư luận xã hội tất vấn đề đời sống xã hội mục đích định Hình thành dư luận xã hội thể dư luận xã hội phương tiện truyền thơng đại chúng hình thành song song, có mối quan hệ hữu lẫn Để thực vai trị đó, hệ thống truyền thơng đại chúng cần phải: - Tăng cường phát triển dân chủ hóa mặt đời sống xã hội Tổ chức động viên nhân dân tham gia vào hoạt động quản lý xã hội - Thông tin tới cơng chúng tình trạng dư luận xã hội vấn đề tạo nên mối quan tâm chung toàn thể xã hội, vấn đề có tính chất cấp thiết - Tác động lên thiết chế xã hội đề xuất phương án hành động - Làm hình thành dư luận xã hội vấn đề nhằm thúc đẩy hạn chế phát - Xây dựng lòng tin, giới quan ý thức quần chúng - Điều chỉnh hành vi cá nhân xã hội làm tăng cường tính tích cực trị quần chúng Việc hình thành thể dư luận xã hội phương tiện truyền thông đại chúng có mối quan hệ chặt chẽ với Hình thành dư luận xã hội để thể dư luận xã hội thể dư luận xã hội nhằm tăng cường cường độ, phạm vi, định hướng dư luận xã hội Báo chí nói riêng, phương tiện truyền thơng đại chúng thời gian qua có nhiều cách thể dư luận xã hội sáng tạo Nhưng nhìn chung, hình thức thể dư luận xã hội chủ yếu sau: 22 Phản ánh trực tiếp: Bằng cách cho đăng phát ý kiến người đọc, người nghe, xem lời phát biểu đại diện tầng lớp công chúng truyền thông Đăng tải phát biểu đại diện tầng lớp nhân dân tổ chức đoàn thể xã hội chủ đề đó, kèm theo lời bình luận quan báo chí Trên sở nghiên cứu, tập hợp, phân tích ý kiến vấn đề đó, nhà báo viết cho phát hành Việc thể dư luận xã hội phương tiện truyền thơng đại chúng nói chung thể dư luận xã hội công đấu tranh chống tham nhũng nói riêng dựa u cầu: Thơng tin đưa công luận phải dẫn đến tranh luận quần chúng, nghĩa thơng tin trở thành điểm khởi đầu cho đánh giá dư luận xã hội có tính chất sau: - Nó phản ánh lợi ích xã hội - Nó có tính cấp bách - Nó tạo nên tranh luận Quá trình hình thành dư luận xã hội có địi hỏi cao tính thống phức tạp đối tượng công chúng Các yếu tố quan niệm chung định hướng giá trị, bề dày kinh nghiệm trị, tính tích cực trị xã hội, trình độ học vấn cơng chúng nhân tố quan trọng để tập hợp cá nhân vào dòng chảy phương tiện truyền thông đại chúng, qua hệ thống thể ý kiến cá nhân họ nhóm xã hội mà thân họ thành viên Sự trùng khớp cao ý kiến nhóm với ý kiến chung xã hội nhân tố quan trọng để tạo nên mối liên kết xã hội nhằm đảm bảo tính chất bền vững dư luận xã hội Các giai đọan hình thành dư luận xã hội tác động phương tiện truyền thông đại chúng diễn quan bước sau - Công chúng làm quen với vấn đề phương tiện truyền thông gợi ý đề xuất 23 - Kích thích lợi ích xã hội vấn đề Hoạt động thường làm cách đăng chuyên gia am hiểu lĩnh vực Việc trình bày quan điểm khác cách nhìn nhận, đánh giá tạo nên sở cho việc tranh luận - Tiến hành tranh luận phạm vi đại chúng Sự hình thành dư luận xã hội diễn liên tục chứa đầy yếu tố tự phát Nhưng trình có quy luật Mặc dù phát triển dư luận xã hội xác định quy luật khách quan, song để dư luận xã hội hình thành có định hướng phải có hoạt động điều khiển Trong xã hội phát triển có định hướng trình hình thành dư luận xã hội theo đường tự phát tất yếu phải chịu tác động điều hành có ý thức hoạt động quản lý tổ chức xã hội Sự hình thành dư luận xã hội thông qua phưong tiện thông tin đại chúng có phản hồi (feedback) Nghĩa phương tiện không tạo nên dư luận xã hội, mà đến lượt nó, dư luận xã hội có tác động trở lại đến hoạt động hệ thống truyền thơng đại chúng Vì lĩnh vực thơng tin đại chúng phân chia người tham gia truyền thông (nguồn tin – chủ thể tác động) người nhận (khách thể tác động) tương đối hai phía tác động chủ thể khách thể tác động thông tin một chiều Dư luận xã hội truyền thơng (phần 3) Sự hình thành thay đổi dư luận xã hội Khơng có vấn đề làm điểm tổng hợp (những người tổ chức hầu hết thành viên công chức quy định) kết hợp lại vào ý kiến công chúng, kết tự tồn Nhà khoa học trị Pháp Alexis de Tocqueville cho ý kiến bắt rễ số người dân chủ thành lập tâm trí số lượng lớn cộng đồng, sau cịn tồn trì mà khơng cần nỗ lực, khơng có cơng 24 Năm 1993, ý kiến nhà nghiên cứu người Đức Elizabeth Noelle-Neumann nhận định đặc trưng tượng "xoắn ốc im lặng", lưu ý người nhận thức mà họ nắm giữ nhìn dân tộc thiểu số có khuynh hướng để thể nơi công cộng Các thành phần công luận: thái độ giá trị Có người thực hình thành ý kiến vấn đề định, loại ý kiến chúng hình thành, phụ thuộc phần vào tình trực tiếp mình, điwwù phụ thuộc phần vào yếu tố môi trường xã hội chung hơn, phần kiến thức từ trước, thái độ họ, giá trị khác Bởi thái độ giá trị đóng vai trị quan trọng phát triển công luận, học giả đối tượng tự nhiên quan tâm đến chất tượng này, cách thức đánh giá biến thiên cường độ họ Nhà phân phân tích trị người Mỹ Robert Worcester đưa quan điểm giá trị, ơng cho gía trị "thủy triều sâu tâm trạng công cộng, chậm thay đổi, mạnh mẽ", ngược lại, "các gợn sóng bề mặt công chúng ý thức nông dễ dàng thay đổi" cuối cùng, thái độ "các dòng bên bề mặt, sâu mạnh mẽ hơn" Theo Worcester, nghệ thuật hiểu biết ý kiến công chúng không phụ thuộc vào đo lường quan điểm người dân mà vào hiểu biết động lực đằng sau quan điểm Khơng có vấn đề họ tổ chức cách mạnh mẽ, thái độ thay đổi tổ chức cá nhân họ biết tình tiết quan điểm thách thức suy nghĩ trước Điều đặc biệt có khả người tìm hiểu vị trí trái tổ chức cá nhân mà phán xét họ tôn trọng Khóa học ảnh hưởng, gọi "lãnh đạo ý kiến", thường sử dụng người công chúng phương tiện để lôi kéo người xem xét lại hồn tồn thay đổi họ quan điểm Một số nhà nghiên cứu ý kiến cho khái niệm tiêu chuẩn kỹ thuật thái độ hữu ích cho hiểu biết ý kiến công chúng, khơng 25 đủ phức tạp Crespi đưa ví dụ để nói "hệ thống thái độ" mà ông mô tả thái độ phát triển kết hợp bốn tượng: (1) giá trị lợi ích, (2) kiến thức niềm tin, (3) cảm xúc, (4) khuynh hướng hành vi (tức khuynh hướng ý thức hành động theo cách định) Có lẽ khái niệm quan trọng nghiên cứu ý kiến công chúng giá trị Giá trị có tầm quan trọng đáng kể việc xác định liệu người dân hình thành ý kiến chủ đề cụ thể, họ có nhiều khả để làm họ cảm nhận giá trị họ yêu cầu Các giá trị thông qua sớm sống, nhiều trường hợp từ cha mẹ trường học Họ khả thay đổi, chúng tăng cường người già Chúng bao gồm niềm tin tôn giáo, bao gồm niềm tin (hoặc không tin) triển vọng trị Đức Chúa Trời, tiêu chuẩn đạo đức… Như Worcester tương tự cho thấy, giá trị tương đối đối lập với nỗ lực thuyết phục bình thường ảnh hưởng phương tiện truyền thông, họ thay đổi kết vị trí, đối số thể tranh luận Tuy nhiên, họ định hình số trường hợp hoàn toàn thay đổi tiếp xúc kéo dài với giá trị xung đột, phối suy nghĩ thảo luận, cảm giác "ra khỏi bước" với người khác mà biết tôn trọng, phát triển đáng kể chứng trường hợp Hình thành thái độ Khi vấn đề công nhận, số người bắt đầu hình thành thái độ Nếu thái độ thể cho người khác, ý kiến công chúng chủ đề bắt đầu xuất Không phải tất người phát triển thái độ cụ thể vấn đề cơng cộng, số khơng quan tâm, người khác đơn giản khơng thể nghe 26 Các thái độ hình thành tổ chức nhiều lý khác Như vậy, số người phản đối sách thuế thu cao hơn, nhóm khơng đủ khả khác muốn từ chối khoản thu thuế bổ sung cho người nhận phúc lợi khác khơng đồng ý với sách định phủ, người khác muốn phản đối điều mà họ coi lãng phí chi tiêu phủ Một thể dường đồng dư luận bao gồm ý kiến cá nhân bắt nguồn từ lợi ích giá trị khác Nếu thái độ không phục vụ cho chức bên trên, khơng hình thành thái độ phải hữu ích số cách để người nắm giữ Được đăng Khiêm Nguyễn vào lúc 14:32:00 Gửi email đăng nàyBlogThis!Chia sẻ lên TwitterChia sẻ lên FacebookChia sẻ lên Pinterest Nhãn: Dư luận xã hội truyền thông, Lý thuyết truyền thông mới, truyền thông Dư luận xã hội truyền thông (phần 4) Các yếu tố ảnh hưởng đến ý kiến công chúng a) Yếu tố môi trường Yếu tố mơi trường đóng vai trị quan trọng phát triển ý kiến thái độ Phổ biến ảnh hưởng môi trường xã hội : gia đình, bạn bè, hàng xóm, nơi làm việc, nhà thờ, hay trường học Mọi người thường điều chỉnh thái độ họ để phù hợp với người phổ biến nhóm xã hội mà họ thuộc Các nhà nghiên cứu tìm thấy, ví dụ, người Hoa Kỳ, người tự coi người tự trở thành bao quanh nhà nơi làm việc người xưng bảo thủ ơng, ơng có nhiều khả để bắt đầu bỏ phiếu cho ứng cử viên bảo thủ tự mà gia đình bạn bè chia sẻ quan điểm trị ơng Tương tự vậy, tìm thấy Thế chiến II mà người đàn ông quân đội Mỹ chuyển từ đơn vị khác ý 27 kiến họ thường điều chỉnh để phù hợp chặt chẽ với người đơn vị mà họ chuyển giao b) Các phương tiện thông tin đại chúng Báo chí, đài phát thanh, truyền hình Internet, bao gồm e-mail hay phương tiện truyền thông tập trung ý công chúng tính chất nội dung vấn đề định, nhiều người hàng đầu để hình thành ý kiến họ Các quan chức phủ cho phù hợp lưu ý thông tin liên lạc với họ từ cơng chúng có xu hướng "theo tiêu đề." Các phương tiện truyền thơng đại chúng củng cố thái độ tiềm ẩn "kích hoạt" cho họ, khiến người hành động Chỉ cần trước bầu cử , ví dụ, cử tri người trước có sở thích nhẹ cho bên ứng cử viên lấy cảm hứng từ phương tiện thông tin đại chúng không để chịu khó bỏ phiếu, đóng góp tiền để giúp tổ chức đảng số khác theo cách Các phương tiện truyền thơng đại chúng đóng vai trị quan trọng khác cách cho phép cá nhân biết người khác nghĩ cách cho nhà lãnh đạo trị lớn khán giả Bằng cách này, phương tiện truyền thơng làm cho cho ý kiến công chúng để bao gồm số lượng lớn cá nhân khu vực địa lý rộng Nó xuất hiện, thực tế, số nước châu Âu, phát triển phát truyền hình, đặc biệt truyền hình, ảnh hưởng đến hoạt động hệ thống nghị viện Trước truyền hình, bầu cử quốc gia nhìn thấy chủ yếu thi số ứng cử viên bên cho ghế quốc hội Như phương tiện truyền thông điện tử phát triển công nghệ tinh vi hơn, bầu cử ngày cho xuất đấu tranh cá nhân nhà lãnh đạo bên có liên quan Tại Hoa Kỳ, ứng cử viên tổng thống đến nhân bên họ Khi văn phịng, tổng thống dễ dàng thu hút lượng khán giả đầu đại biểu dân cử lập pháp quốc gia 28 Tại khu vực nơi mà phương tiện thông tin đại chúng cịn chưa có nhiều ảnh hưởng, nước phát triển quốc gia nơi mà phương tiện truyền thơng kiểm sốt chặt chẽ, truyền miệng đơi thực chức tương tự báo chí phát truyền hình, quy mơ hạn chế Ở nước phát triển, phổ biến cho người biết chữ để đọc từ báo chí cho người không, cho số lượng lớn người tập trung xung quanh thôn, đài phát truyền hình cộng đồng Trong quốc gia tin tức quan trọng bị kiểm sốt chặt chẽ phủ, nhiều thông tin truyền tin đồn Truyền miệng (hoặc hình thức thơng tin liên lạc từ người sang người khác, chẳng hạn tin nhắn văn ) trở thành phương tiện cho ý kiến cơng cộng ngầm nước độc tài tồn trị, q trình có chậm thường liên quan đến người so với nước nơi mà mạng lưới truyền thông dày đặc khơng kiểm sốt c) Các nhóm lợi ích Các nhóm lợi ích, tổ chức phi phủ tổ chức (NGOs), nhóm tơn giáo, liên đồn lao động (cơng đồn) ni dưỡng hình thành lây lan dư luận vấn đề quan tâm bầu cử họ Những nhóm quan tâm với vấn đề trị, kinh tế, ý thức hệ, làm việc thông qua phương tiện thông tin đại chúng lời nói Một số nhóm lợi ích lớn giàu có khắp giới sử dụng quảng cáo quan hệ công chúng Một chiến thuật ngày phổ biến thăm dị khơng thức bỏ phiếu rơm Trong phương pháp này, nhóm yêu cầu thành viên người ủng hộ họ để "bỏ phiếu", thường qua điện thoại Internet khơng có tính hệ thống "cuộc thăm dị" ý kiến cơng chúng mà khơng phải thực thủ tục lấy mẫu thích hợp Phiếu bầu nhiều người ủng hộ thường khuyến khích, nhóm phát hành phát cho phương tiện truyền thông đáng tin cậy cửa hàng, tun bố hợp pháp cách trích dẫn cơng bố thăm dị ý kiến tờ báo công nhận nguồn tin tức trực tuyến 29 Lý cho việc tiến hành thăm dị phản khoa học nhiều từ giá trị giải trí họ hữu dụng họ việc điều khiển dư luận, đặc biệt nhóm lợi ích vấn đề cụ thể tổ chức, số khai thác kết thăm dị ý kiến rơm phương tiện làm cho nguyên nhân chúng xuất nhiều đáng kể thực tế Tuy nhiên, vấn đề, trị gia cân nhắc ý kiến tương đối vô tư thái độ đa số so với giá trị cam kết nhỏ nhóm chuyên nghiệp cho người mà trả thù thùng phiếu có nhiều khả năng./ Báo chí với vấn đề định hướng dư luận xã hội Thứ Hai, 22/06/2015 06:01 GMT+7 (HQ Online)- Có thể nói, vai trị quan trọng bản, hàng đầu báo chí định hướng dư luận xã hội (DLXH) Tất nhiên, vai trò cần đặt tổng thể vai trị thơng tin - phản ánh, điều hòa DLXH Định hướng hoạt động có ý thức người nhận thức, thái độ hành vi; muốn nhận thức, thái độ hành vi đạt hiệu quả, nguồn lực trí tuệ cảm xúc người cộng đồng cần định hướng tập trung tập trung nỗ lực nhận thức nguồn lực vào việc nhận thức thực việc, hoạt động hay vấn đề Trên phạm vi cộng đồng xã hội, muốn tập trung nguồn sức mạnh - nguồn lực tinh thần vật chất, vào việc giải vấn đề đó, cần phải có định hướng huy động, tổ chức nguồn lực - tinh thần vật chất, đạt hiệu cao Trên bình diện cộng đồng xã hội, việc xác định phương hướng nhận thức hành động cần có hai yếu tố Yếu tố thứ thân điều kiện lực nhận thức cộng đồng - nhu cầu cần hướng tới, khả đạt điều kiện bảo đảm thực thành công, Mặt khác, khả tự định hướng cá nhân bảo đảm, chí sức mạnh cá nhân nhân lên gấp bội phương hướng nhận thức, thái độ hành vi cá nhân cộng đồng liên kết lại, tập trung vào hướng định Yếu tố thứ hai là, kích thích, 30 tác động từ tác nhân đến cộng đồng xã hội làm cho phương hướng nhận thức hành động cá nhân nhóm xã hội cộng đồng nói chung quy tụ hướng điểm, tạo nên sức mạnh chung Bản chất hoạt động lãnh đạo, quản lý, thực chất trình khơi dậy nguồn lực sáng tạo cộng đồng, huy động tổ chức nguồn lực sức mạnh tinh thần vật chất toàn xã hội vào việc xây dựng phát triển đất nước Do đó, quản lý xã hội tốt giải phóng huy động lượng xã hội vào mục đích phát triển, khơng phải hạn chế hay bóp nghẹt nguồn lực tạo rào cản để mưu lợi cá nhân nhóm Bởi thế, vấn đề định hướng nhận thức, thái độ hành vi cộng đồng xã hội - biểu mặt xã hội, chất định hướng DLXH, tức định hướng nhận thức, thái độ hành vi công chúng nhân dân nhằm tập trung giải vấn đề kinh tế - xã hội lớn đặt Đó nhu cầu khách quan từ hai phía - phía thứ nhất, từ cơng tác lãnh đạo, quản lý phía thứ hai, từ nhu cầu cơng chúng, cộng đồng nhân dân nói chung Từ phía lãnh đạo, quản ký kinh tế - xã hội, định hướng DLXH bắt ép cộng đồng nhận thức, suy nghĩ hành động theo khuôn mẫu chủ quan ý chí; mà q trình nhận thức được, bắt mạch thực khách quan - tâm lý, nguyện vọng, nhu cầu lợi ích nhân dân, sở quy tụ lòng người, thống cộng đồng lại hai bình diện nhận thức hành động để thực mục tiêu định hướng phát triển, đem lại lợi ích đáng cho cộng đồng cho người Bởi sở quan trọng để tạo nên DLXH lợi ích - lợi ích đông đảo tầng lớp nhân dân Việc “chặt khúc quốc lộ bán vé, dân oằn chịu khơng nổi” phí chồng phí ngành giao thơng bị báo chí DLXH nhiều ý kiến đại biểu Quốc hội phản ứng gay gắt Bởi ngược lại quy luật “chế độ lên” chế độ tìm cách khoan sức dân, khơng phải tìm cách “bóp” sức dân Từ phía cộng đồng nhân dân nói chung, định hướng DLXH nhu cầu khách quan công chúng, DLXH nhân dân Nhân dân ln ln có nhu cầu 31 thống nhận thức làm sở cho thống ý chí sức mạnh nhằm khai thác nguồn lực vật chất tinh thần, tập trung lý trí cảm xúc vào việc giải vấn đề lớn, nhiệm vụ trọng tâm trước mắt, phục vụ nghiệp xây dựng phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao chất lượng sống; thỏa mãn nhu cầu ngày cao đời sống vật chất tinh thần Do đó, báo chí định hướng DLXH thể yêu cầu thống yêu cầu từ bên - lãnh đạo quản lý nhu cầu từ bên - quần chúng nhân dân Bảo đảm tính thống này, báo chí phương tiện phương thức quan trọng việc khơi nguồn, tập hợp phát huy ngồn sức mạnh mềm (1) - tài nguyên mềm quốc gia trình phát triển bền vững đất nước Nguồn lực trí tuệ cảm xúc nhân dân sức mạnh mềm; niềm tin người dân vào chế độ xã hội, vào thể chế trị đội ngũ cán công chức máy công quyền, sức mạnh mềm Sức mạnh mềm nguồn tài nguyên không cạn kiệt, mà ngược lại nhân lên gấp bội - biết khơi thức, nuôi dưỡng phát huy; ngược lại, bị teo dần suy kiệt nguồn lực quốc gia kể sức mạnh cứng sức mạnh mềm Mặt khác, sức mạnh cứng tài nguyên không tái tạo dần bị cạn kiệt; khai thác bừa bãi lợi ích nhóm gây nhiều hệ lụy khôn lường môi trường lịng tin nhân dân Báo chí định hướng DLXH thơng qua hai phương thức Đó thơng tin bình luận Báo chí thơng tin nhanh, đầy đủ, phong phú đa chiều kiện vấn đề thời liên quan mật thiết đến lợi ích đơng đảo cơng chúng tầng lớp nhân dân, giúp họ nhận thức diễn ra, sở ý thức vai trị, vị lợi ích Vào thời điểm năm ngoái, Trung Quốc ngang ngược cắm giàn khoan Hải Dương 981 vào vùng đặc quyền kinh tế thềm lục địa Việt Nam, báo chí truyền thơng nước ta tề đồng loạt thơng tin bình luận trích, phản đối hành động xâm phạm này; qua đó, tác động vào giới truyền thơng quốc tế, hình thành 32 DLXH phản đối hành động Bắc Kinh Và năm nay, báo chí Việt Nam giới tiếp tục phản đối hành động xây bồi đắp đảo nhân tạo, cải tạo đảo trái phép biển Đông Bắc Kinh, kịp thời tạo lập định hướng DLXH phản đối hành vi ngược lại hịa bình, ổn định Trung Quốc Định hướng DLXH quan báo chí chọn kiện, vấn đề phù hợp với quan điểm thơng tin thơng tin, bình luận, cịn khác trái im lặng làm ngơ; thật thiếu trách nhiệm xã hội khơng cơng Vì báo chí khơng phải nghề tự thân, chí khơng phải nghề kiếm sống bao nghề khác, mà sinh để phục vụ cơng chúng DLXH, phát triển bền vững đất nước Do đó, cần thống nhận thức rằng, tất kiện vấn đề thời liên quan đến lợi ích đơng đảo cơng chúng nhân dân báo chí cần thơng tin, bình luận để thu hút họ vào tầm ảnh hưởng mình, từ góp phần định hướng nhận thức, thái độ thống hành vi giải vấn đề kinh tế xã hội Về chất, trách nhiệm nghĩa vụ báo chí trước Đảng Nhà nước, trước cơng chúng lịch sử Đó cách làm cho báo chí gắn với cơng chúng, gắn với thị phần không muốn bỏ rơi công chúng; báo chí khơng phải đồ trang sức số quan chức chuyên “cờ đèn, kèn trống” kê cao thành tích ảo, khó khăn xúc nhân dân lại khơng đề cập Do đó, vấn đề đặt trách nhiệm xã hội, trách nhiệm trị, trách nhiệm pháp lý trách nhiệm đạo đức cho nhà báo hoạt động nghề nghiệp Mọi trách nhiệm phương diện thực báo chí có đơng đảo người đọc, người nghe, người xem; tức sản phẩm báo chí hấp dẫn thu hút công chúng, DLXH; không, việc sản xuất sản phảm báo chí hình thức gây lãng phí xã hội mà thơi 33 ... cực trị quần chúng Việc hình thành thể dư luận xã hội phương tiện truyền thông đại chúng có mối quan hệ chặt chẽ với Hình thành dư luận xã hội để thể dư luận xã hội thể dư luận xã hội nhằm tăng... cực trị quần chúng Việc hình thành thể dư luận xã hội phương tiện truyền thơng đại chúng có mối quan hệ chặt chẽ với Hình thành dư luận xã hội để thể dư luận xã hội thể dư luận xã hội nhằm tăng... chí Và khơng có việc đấu trang chống tham nhũng, phương tiện truyền thông đại chúng hướng đến việc hình thành dư luận xã hội tất vấn đề đời sống xã hội mục đích định Hình thành dư luận xã hội thể