Trên cơ sở nghiên cứu lý luận thực về quản lý, quản lý giáo dục, quản lý công tác BDCM cho giáo viên tiếng Anh THCS, tiến hành đánh giá thực trạng quản lý công tác BDCM cho gióa viên tiếng Anh các trường THCS huyện Thăng Bình, tỉnh Quảng Nam hiện nay, luận văn Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh các trường THCS huyện Thăng Bình tỉnh Quảng Nam đề xuất các biện pháp quản lý công tác BDCm cho giáo viện tiếng Anh các trường THCS huyện Thăng Bình, tỉnh Quảng Nam.