Mẫu slide powerpoint hướng dẫn soạn bài giảng môn địa lý
Trang 1Tên bài học
<ABCD>
Trường: <MNP> Lớp: <12>
Logo Trường
Giáo viên: <DEF>
Trang 2Kiểm tra bài cũ
Hình minh hoạ bài cũ
- Giáo viên ôn lại bài cũ
- Đưa hình ảnh minh hoạ bài học cũ
để HS dễ dàng nhớ lại bài cũ
- Kiểm tra kiến thức bài cũ của học
sinh
- Giáo viên nhận xét
Trang 3Bài mới
Trang 4Giới thiệu bài mới
- Có nhiều cách để giáo viên dẫn dắt suy nghĩ và hứng thú của học sinh tới bài học mới
Giáo viên có thể sử dụng các chữ viết tắt G-L-O-S-S theo tiếng Anh để dễ nhớ những yêu
cầu chính đối với phần giới thiệu bài mới
Add Your Text
Trang 5Các cách giới thiệu bài mới
Cách 1: G(Get attention) làm cho HS quan tâm, chú ý và tham gia:
3 Đưa ra một vài con số thống kê
2 Chiếu một hình đầy kịch tính trên phim
1 Nêu lên một sự kiện bất thường
liên quan đến chủ đề bài dạy
Trang 6Các cách giới thiệu bài mới
Cách 2: L (Link with experiences) gắn với những gì mà HS đã kinh qua:
Trang 7Cách 3: O (Outcomes) Các kết quả của bài dạy:
• Phần mở bài phải làm cho HS biết rõ ràng:
1 HS sẽ làm gì trong tiến
trình bài dạy
2 HS sẽ làm được hay biết được
điều gì mới sau khi kết thúc bài dạy
Các cách giới thiệu bài mới
Trang 8Cách 4: S (Structure) cấu trúc của bài dạy:
HS muốn biết về các hoạt động hay công việc và trình tự họ phải thực hiện chúng trong suốt bài dạy để họ có thể tự chuẩn bị về mặt tinh thần
Các cách giới thiệu bài mới
Trang 9Cách 5: S (Stimulation) kích thích động cơ học tập:
1 Mô tả xem nội dung này có thể giúp giải
quyết một vấn đề thực tiễn như thế nào
2 Sử dụng các bài đố vui, đố chữ để thúc đẩy các kỹ năng nghe, nhớ, hiểu,
3 Phá vỡ tảng băng
Các cách giới thiệu bài mới
Trang 10Cách 5: S (Stimulation) kích thích động cơ học tập:
5 Liên hệ chủ đề này với các lĩnh vực, chủ đề khác
4 Khái quát xem nội dung này quan
trọng thế nào đối với việc thực thi công
việc
Các cách giới thiệu bài mới
Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người.
Cao su
Cao su Nệm cao suNệm cao su
Trang 11Nội dung bài mới
Trang 13Nội dung 2:
- Hình ảnh minh hoạ về nội dung
- GV đi sâu vào phân tích nội dung chi tiết thứ 1
Trang 14Mía và củ cải đường
Trang 15Khai thác than Khai thác dầu khí
Phát triển công nghiệp với cơ cấu ngành đa dạng
Trang 16Diện tích rừng rộng với tính đa dạng sinh học cao
23
Deciduous forest in Ban Don
Rừng cận xích đạo
Rừng nhiệt đới
Trang 17cuộc sống của con người?
Trang 18Nội dung 4
- GV hướng dẫn HS dùng phiếu học tập để thực hành trong việc phân tích nội dung bài
Ví dụ: Các nhóm dựa vàoSGK mục I.2,3 và bản đồ tự nhiên Đông Nam Á,thực hiện
nhiệm vụ theo phiếu học tập
Nội dung Đông Nam Á lục địa Đông Nam Á biển đảo Địa hình
Đất Khí hậu Sông ngòi Khoáng sản
Trang 19Nội dung 5
- GV dùng video clip để minh hoạ về bài học
Trang 20Củng cố
- GV tóm tắt lại nội dung bài học
- Cho HS chơi các trò chơi để củng cố kiến thức vừa được học
Trang 21Tây Nam Á EU Mĩ La Tinh Đông Nam Á
DÂN SỐ MỘT SỐ KHU VỰC TRÊN THẾ GIỚI NĂM 20
Củng cố kiến thức bài mới
Trang 22Trò chơi: Đoán ý nhanh
Hãy khoanh tròn trước ý trả lời đúng nhất?
Trang 23Vai trò của cây công nghiệp là:
_ Làm _ cho công nghiệp chế biến
Trang 24Trò chơi ô chữ
0
12
34
5
Hàng ngang số 1 - gồm 6 chữ cái
Hồ gì ở Bắc Cạn, được công nhận là khu du lịch
quốc gia tại Việt Nam?
Bài hát của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu nói về tình yêu của ba
mẹ đối với con?
Trang 25Việt Nam
Singapore Mianma
Campuchia
Inđônêxia Brunay
Trò chơi: “Nhanh trí”
Yêu cầu: HS điền tên quốc gia tương ứng với những lá cờ sau
Trang 27Logo Trường