Bộ tài liệu tổng hợp 100 đề văn NLXH do thầy Phạm Minh Nhật biên soạn với các chủ đề thường gặp nhất trong đề thi THPTQG sẽ giúp các em dễ dàng hơn trong việc đạt điểm cao ở phần nghị luận xã hội. Bộ tài liệu này thật sự chất lượng và đã giúp chị rất nhiều trong đợt thi năm ngoái và chị mong các bé 2005 cũng có thể dễ dàng đạt điểm cao trong kì thi THPTQG sắp tới đặc biệt là môn văn. Chúc các em thành công !
100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ _ Phạm Minh Nhật _ 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ MỤC LỤC Đề 1: Nguyên nhân tượng chảy máu chất xám nay? Đề 2: Hậu thực trạng chảy máu chất xám Đề 3: Trách nhiệm trước thực trạng chảy máu chất xám? 10 Đề 4: Căn bệnh "để mai tính" ảnh hưởng 11 Đề 5: Nguyên nhân bệnh trầm cảm xã hội đại 12 Đề 6: Biểu bệnh trầm cảm 12 Đề 7: Tác động bệnh vô cảm 13 Đề 8: Nguyên nhân bệnh vô cảm 14 Đề 9: Sứ mệnh đánh thức tiềm lực đất nước 14 Đề 10: Vai trò kĩ mềm sống 15 Đề 11: Tầm quan trọng làm việc nhóm 16 Đề 12: Tâm lí đám đơng hậu 16 Đề 13: Nguyên nhân bệnh thành tích 17 Đề 14: Hậu bệnh thành tích 18 Đề 15: Nguyên nhân tình trạng body shaming - miệt thị ngoại hình 18 Đề 16: Hậu thực trạng body shaming 19 Đề 17: Những biểu chân thành lòng yêu nước 20 Đề 18: Trách nhiệm người việc giữ gìn sáng Tiếng Việt 20 Đề 19: Lối học truyền thống ảnh hưởng 21 Đề 20: Nguyên nhân chông chênh tuổi đôi mươi 22 Đề 21: Chúng ta làm mơi trường sống đẹp? 22 Đề 22: Biện pháp quản lí thời gian 23 Đề 23: Vì ngày bạn trẻ có niềm đam mê với sách? 24 Đề 24: Lối sống thụ động, ỷ lại người hậu 24 Đề 25: Trách nhiệm cá nhân việc học tập, tìm hiểu lịch sử dân tộc 25 Đề 26: Làm để có hạnh phúc? 26 Đề 27: Hậu tư tưởng trọng nam khinh nữ 26 Đề 28: Nguyên nhân tư tưởng trọng nam khinh nữ 27 Đề 29: Giá trị lời cảm ơn sống 28 Đề 30: Tầm quan trọng hướng nghiệp 28 Đề 31: Thế hệ trẻ ngày cần biết nói lời cảm ơn, xin lỗi 29 Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 1|Page 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ Đề 32: Nêu suy nghĩ anh/chị câu nói: “ Gập máy tính lại, tắt điện thoại Hãy giao tiếp nhiều với xã hội hướng tới sống tại” 30 Đề 33: Cuộc sống đại ngày phát triển, song song với việc đó, internet ngày trở nên “lớn mạnh” Vậy, bạn chọn từ internet? 31 Đề 34: Anh/chị có suy nghĩ trào lưu “ném đá hội đồng” MXH giới trẻ nay? 32 Đề 35: Hãy cứu lấy cánh rừng 33 Đề 36: Nêu suy nghĩ anh/chị giá trị lời khen sống 33 Đề 37: Hãy nêu suy nghĩ anh/chị câu nói: “Tuổi trẻ qua khơng trở lại, sống thể ngày để sống” 34 Đề 38: "Tuy nghèo, phải sang, dù có vay mượn, phải sang chảnh" tượng khơng gặp với giới trẻ Anh/chị có suy nghĩ tượng 35 Đề 39: Nêu suy nghĩ anh hùng sống 35 Đề 40: Anh/chị nêu suy nghĩ giá trị lớn lao điều bình dị, nhỏ bé sống đoạn văn 200 chữ 36 Đề 41: Anh/chị viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ trách nhiệm hệ trẻ Tổ Quốc thời đại 37 Đề 42: Những cám dỗ khả kiểm soát ham muốn tức thời người xã hội đại? 38 Đề 43: Tiền quan trọng, tất 38 Đề 44: Anh/chị viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ trách nhiệm hệ trẻ Tổ Quốc thời đại 39 Đề 45: Anh/chị có suy nghĩ ý nghĩa lối sống chủ động sống? 40 Đề 46: Để trưởng thành thất bại thử thách điều cần thiết 40 Đề 47: Căn bệnh lãng phí thời gian giới trẻ 41 Đề 48: Cuộc sống đường đua, người phải chạy đua để đích, phải điều ta cần làm "Bình tĩnh sống"? Anh/chị nêu suy nghĩ vai trị thái độ bình tĩnh sống thời đại 42 Đề 49: Anh/chị trình bày suy nghĩ tử tế sống 43 Đề 50: "Được lắng nghe nhu cầu thiếu người" Anh/chị có suy nghĩ vai trò "sự lắng nghe" xã hội đại? 43 Đề 51: Trình bày suy nghĩ anh/chị tác hại vấn nạn bạo lực học đường 44 Đề 52: Trình bày suy nghĩ anh/chị giải pháp để giải tình trạng bạo lực học đường 45 Đề 53: Trình bày suy nghĩ anh/chị ý nghĩa đồng cảm, sẻ chia sống 45 Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 2|Page 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ Đề 54: Văn hóa thần tượng liệu có tốt? 46 Đề 55: "Tin giả" vấn đề nóng xã hội 46 Đề 56: Phải sống ảo có nguy đánh giá trị thực? 47 Đề 57: Trình bày suy nghĩ tác hại việc đánh lòng tin sống 48 Đề 58: Hệ định kiến phân biệt giàu - nghèo xã hội 48 Đề 59: Mạng xã hội ngày phát triển, kéo theo tâm lí đám đơng mạng xã hội vấn đề đáng lo ngại với giới trẻ Em bàn tâm lí đám đơng mạng xã hội 49 Đề 61: Ảnh hưởng nạn bạo lực gia đình trẻ em 50 Đề 62: Bàn cách dùng lời khen sống 50 Đề 63: Trong "Thay thái độ đổi đời", Keith D viết: "Thái độ bạn ảnh hưởng đến khía cạnh sống" Từ câu nói anh/ chị trình bày cách lựa chọn thái độ sống nhằm hoàn thiện thân 51 Đề 64: Có người viết: "Tuổi trẻ, tự thân tài sản" Anh/ chị viết đoạn văn trình bày giá trị tuổi trẻ 52 Đề 65: Trình bày suy nghĩ anh chị việc giữ gìn sắc văn hóa đất nước xu kết nối tồn cầu giới trẻ 52 Đề 66: Video câu view bất chấp vấn nạn nóng xã hội, ảnh hưởng tiêu cực đến người xem, đặc biệt với giới trẻ Anh/ chị viết đoạn văn bàn luận vấn nạn "Câu view bất chấp" trang mạng xã hội 53 Đề 67: Tín ngưỡng thờ cúng văn hóa đẹp nước ta Anh/ chị viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày văn hóa nơi thờ tự 53 Đề 68: Từ đoạn thơ: " Người vá trời lấp bể/ Kẻ đắp luỹ xây thành/Ta lá/ Việc xanh", người trẻ, anh/chị lựa chọn "người vá trời lấp bể" hay "chiếc xanh"? 54 Đề 69: Brian Dison - tổng giám đốc tập đoàn Coca Cola nói: 'Khơng có hồn tồn bế tắc, mà thực trở nên bế tắc ta không cố gắng nữa" Viết đoạn văn 200 chữ trình bày suy nghĩ anh/chị ý kiến 55 Đề 70: lòng biết ơn liệt sĩ- Từ đoạn thơ: "Khi người lính lặng im tan vào đất/ Là đời chảy dòng sơng/ Ơi dịng sơng mang phù sa người lính/ Tươi mát bãi bồi xanh ngát nương dâu" ("Dịng sơng hoa đỏ" - Nguyễn Hữu Quý, Võ Thế Hùng), trình bày suy nghĩ anh/chị lòng biết ơn anh hùng, liệt sĩ, người hi sinh độc lập tự dân tộc 55 Đề 71: Đảm bảo an toàn học đường, tránh tai nạn trường học vấn đề nóng ngày vừa qua Anh/ chị viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ vấn đề 56 Đề 72: Trình bày suy nghĩ anh/chị hành trang niên cần để khởi nghiệp thành công 57 Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 3|Page 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ Đề 73: Thực phẩm bẩn hoành hoành người tiêu dùng Anh/ chị viết đoạn văn khoảng 200 chữ bàn vấn đề 57 Đề 74: Bảo vệ chủ quyền biên giới hải đảo vấn đề hàng đầu quốc gia Em viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày vấn đề 58 Đề 75: Lối sống thực dụng làm băng hoại đạo đức người, đặc biệt giới trẻ Anh/ chị viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày vấn đề 59 Đề 76: Anh chị có suy nghĩ vấn đề gian lận thi cử Hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ mình, từ đề giải pháp khắc phục 59 Đề 77: Trong thời đại 4.0 với phát triển mạnh mẽ Internet, anh/ chị viết đoạn văn 200 chữ trình bày suy nghĩ việc học online giới trẻ ngày 60 Đề 78: Anh chị có suy nghĩ vấn đề bạo lực tình yêu phận nhỏ giới trẻ Hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày vấn đề 61 Đề 79: Nói tục chửi bậy thói quen xấu giới trẻ Em viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày vấn đề 61 Đề 80: Anh chị viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày cách phòng chống lừa đảo mạng xã hội ngày phổ biến tinh vi 62 Đề 81: Có ý kiến cho rằng: Các mơn nghệ thuật nhà trường âm nhạc, kịch , vũ đạo, không cần thiết học sinh, song nhiều người khác lại cho chúng không cần thiết mà sống giáo dục tồn diện đại Anh/chị đồng tình với ý kiến nào? 63 Đề 82: Anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩa anh/chị ý nghĩa thất bại sống 63 Đề 83: Bàn tác động công nghệ, có người cho rằng: Sự phát triển cơng nghệ có xu hướng mở giới đơn Anh/chị có đồng tình với ý kiến khơng? Hãy trình bày đoạn văn nghị luận xã hội (khoảng 200 chữ) 64 Đề 84: Anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị tác động tiêu cực mạng xã hội 64 Đề 85: Anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị cần thiết sáng tạo sống 65 Đề 86: Anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị vấn đề: Làm để hình thành sáng tạo người? 65 Đề 87: Anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị hậu việc xâm hại tình dục trẻ em 66 Đề 88: Anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị cách phịng tránh xâm hại tình dục trẻ em 66 Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 4|Page 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ Đề 89: Anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị nguyên nhân dẫn đến áp lực sống giới trẻ 67 Đề 90: Anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị cách vượt qua áp lực sống giới trẻ 67 Đề 91: Tương thân tương truyền thống đạo lí tốt đẹp dân tộc Nhưng lại có số người lợi dụng tình thương để chuộc lợi cho thân Anh/ Chị có suy nghĩ thực trạng lịng tốt bị lợi dụng? Trình bày đoạn văn khoảng 200 chữ 68 Đề 92: Anh/ Chị viết đoạn văn khoảng 200 chữ bàn luận vấn đề bảo vệ, giáo dục trẻ em trước tệ nạn xã hội, công kẻ xấu 68 Đề 93: Hiện trạng làm trái ngành trái nghề phổ biến sinh viên Việt Nam Anh/ chị viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày vấn nạn 69 Đề 94: Anh/ chị có suy nghĩ vấn nạn thất nghiệp giới trẻ Hãy đưa giải pháp mà anh/ chị nghĩ hợp lí đoạn văn khoảng 200 chữ 69 Đề 95: Nổi tiếng sớm trẻ nhỏ liệu có phải may mắn hay áp lực cho trẻ? Anh/ chị viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày vấn đề 70 Đề 96: Nguyên nhân thực trạng sống thử 71 Đề 97: Trào lưu Muk bang ảnh hưởng 71 Đề 98: Càng lớn lên quan hệ bạn bè người ngày xa cách? 72 Đề 99: Ngoại tình hậu mà gây 72 Đề 100: Tình nguyện nghĩa 73 Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 5|Page 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ PHẦN I: HƯỚNG DẪN CÁCH LÀM ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI Dạng 1: Nghị luận xã hội vấn đề tác phẩm Dẫn dắt, giới thiệu vấn đề xã hội đặt tác phẩm văn học cần bàn luận - Mở hướng giải vấn đề Vài nét tác giả tác phẩm: Giới thiệu ngắn gọn tác giả, tác phẩm có vấn đề nghị luận Bàn luận vấn đề xã hội đặt tác phẩm văn học mà đề yêu cầu: - Nêu vấn đề đặt tác phẩm văn học: + Người viết phải vận dụng kĩ đọc - hiểu văn để trả lời câu hỏi: Vấn đề gì? Được thể tác phẩm? + Cần nhớ, tác phẩm văn học cớ để nhân mà bàn bạc, nghị luận vấn đề xã hội, khơng nên sâu vào việc phân tích tác phẩm mà chủ yếu rút vấn đề có ý nghĩa xã hội để bàn bạc - Từ vấn đề xã hội rút ra, người viết tiến hành làm nghị luận xã hội, nêu suy nghĩ thân vấn đề xã hội ấy: + Vấn đề yêu cầu bàn luận (cũng vấn đề xã hội mà nhà văn đặt tác phẩm văn học) tư tưởng đạo lí, tượng đời sống + Vì người viết cần nắm vững cách thức làm kiểu nghị luận xã hội (về tư tưởng đạo lí, tượng đời sống) để làm tốt phần + Khẳng định ý nghĩa vấn đề việc tạo nên giá trị tác phẩm Rút học nhận thức hành động sống: Khi đưa học nhận thức hành động, cần lưu ý: - Bài học phải rút từ vấn đề xã hội (tư tưởng đạo lí tượng đời sống) đặt tác phẩm mà đề yêu cầu, phải hướng tới tuổi trẻ, phù hợp thiết thực với tuổi trẻ, tránh chung chung, trừu tượng - Nên rút hai học, nhận thức, hành động - Bài học cần nêu chân thành, giản dị, tránh hô hiệu, tránh hứa suông hứa hão - Đánh giá ngắn gọn, khái quát vấn đề xã hội bàn luận - Phát triển, liên tưởng, mở rộng, nâng cao vấn đề Dạng 2: Nghị luận xã hội tượng đời sống - Giới thiệu việc, tượng cần bàn luận - Mở hướng giải vấn đề: Thường trình bày suy nghĩ Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 6|Page 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ Giải thích tượng đời sống: Khi giải thích cần lưu ý: - Bám sát tượng đời sống mà đề yêu cầu, tránh suy diễn chủ quan, tuỳ tiện - Làm bật vấn đề cần bàn bạc Bàn luận tượng đời sống: - Phân tích mặt, biểu việc, tượng đời sống cần bàn luận - Nêu đánh giá, nhận định mặt – sai, lợi – hại, lí giải mặt tích cực hạn chế việc, tượng ấy, bày tỏ thái độ đồng tình, biểu dương hay lên án, phê phán - Chỉ nguyên nhân của việc, tượng ấy, nêu phương hướng khắc phục mặt tiêu cực, phát huy mặt tích cực việc, tượng Rút học nhận thức hành động sống: Liên hệ với thân thực tế đời sống, rút học nhận thức hành động (Đề xuất học cách sống, cách ứng xử nói chung thân nói riêng.) - Đánh giá chung việc, tượng đời sống bàn luận - Phát triển, mở rộng, nâng cao vấn đề Dạng 3: Nghị luận xã hội tư tưởng, đạo lý - Giới thiệu việc, tượng cần bàn luận - Mở hướng giải vấn đề: Thường trình bày suy nghĩ Giải thích tượng đời sống: Khi giải thích cần lưu ý: - Bám sát tượng đời sống mà đề yêu cầu, tránh suy diễn chủ quan, tuỳ tiện - Làm bật vấn đề cần bàn bạc Bàn luận tượng đời sống: - Phân tích mặt, biểu việc, tượng đời sống cần bàn luận - Nêu đánh giá, nhận định mặt – sai, lợi – hại, lí giải mặt tích cực hạn chế việc, tượng ấy, bày tỏ thái độ đồng tình, biểu dương hay lên án, phê phán Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 7|Page 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ - Chỉ nguyên nhân của việc, tượng ấy, nêu phương hướng khắc phục mặt tiêu cực, phát huy mặt tích cực việc, tượng Rút học nhận thức hành động sống: Liên hệ với thân thực tế đời sống, rút học nhận thức hành động (Đề xuất học cách sống, cách ứng xử nói chung thân nói riêng.) - Đánh giá chung việc, tượng đời sống bàn luận - Phát triển, mở rộng, nâng cao vấn đề Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 8|Page 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ thương dân lại người gian lận để có số điểm cao Cũng có nhiều tranh cãi mạng xã hội trước phát ngôn hotgirl 2002 rằng: “Điểm cấp ba điểm đại học mua được” Như thấy cịn phận giới trẻ có tư tưởng lệch lạc, tiêu cực ngành giáo dục, vấn đề cần phải khắc phục triệt để Gian lận thi cử thể mục rỗng, tảng không vững giáo dục, từ đào tạo hệ mắc bệnh “thành tích”, ỷ lại, thụ động, dùng tiền đổi điểm Để khắc phục vấn nạn cần đến ý thức trung thực học sinh, sinh viên Đồng thời quan trọng quán xuyến, giáo dục nhà trường, động viên, rèn luyện đạo đức trẻ gia đình, cha mẹ, cần lên tiếng phát hành vi tiêu cực thi cử Nền giáo dục nước nhà không ngừng cố gắng thay đổi chất lượng giảng dạy, đừng hành động thiếu suy nghĩ, thiếu trung thực để trở thành “con sâu làm rầu nồi canh” Một câu nói mà tơi tâm đắc giáo viên chủ nhiệm mà muốn gửi đến người: “Điểm số không đánh giá hết đạo đức người, đừng đánh đổi đạo đức cao lấy điểm bẩn” Đề 77: Trong thời đại 4.0 với phát triển mạnh mẽ Internet, anh/ chị viết đoạn văn 200 chữ trình bày suy nghĩ việc học online giới trẻ ngày “Giáo dục không chọn người, người chọn giáo dục” Đúng vậy, học tập không phân biệt tuổi tác, giàu nghèo, có quyền “học, học nữa, học mãi” Đặc biệt thời đại 4.0 với hỗ trợ internet, người có thêm nhiều phương pháp học Trong đó, việc học online qua internet ngày ưa chuộng giới trẻ Học online hay gọi học trực tuyến, phương pháp trao đổi, tiếp cận kiến thức thơng qua phương tiện có kết nối internet điện thoại, laptop, Việc học online ngày ưa chuộng trở nên phổ biến tính ưu việt so với phương pháp học truyền thống Học online không giúp ta tiết kiệm chi phí mà cịn giúp tiết kiệm thời gian lại, rèn luyện tính chủ động, khả sáng tạo cho người Việc chủ động tìm kiếm, tiếp thu cách chọn lọc người học giúp họ hiểu sâu tồn diện vấn đề mà khơng bị nhàm chán Ta dễ dàng bắt gặp hình ảnh bạn học sinh kết nối với giáo viên, tiếp thu giảng, tương tác với giáo viên nhà mà khơng cần đến giảng đường Đặc biệt tâm dịch COVID-19 vừa qua, việc dạy học online triển khai áp dụng hiệu với học sinh giáo viên Từ giãn cách xã hội khơng cịn trở ngại giáo dục Hay giáo tồn cầu Trần Thị Thúy đưa công nghệ vào giảng dạy, giúp em học sinh vùng quê kết nối với học sinh tồn quốc người nước ngồi, từ nâng cao thành tích, hứng thú cho học trị Cô Thúy giương cao cờ Việt Nam chiến thắng Diễn đàn giáo dục toàn cầu Microsoft tổ chức Canada năm 2017 Việc học online trở nên phổ biến hết tồn phận nhỏ lạm dụng internet, bị vào vòng xoay mạng xã hội dẫn đến “sống ảo”, nghiện game… mà quên trách nhiệm học tập Việc học online ưu việt ta phủ nhận tầm quan trọng trường học truyền thống Mỗi phương pháp học lại có ưu điểm riêng Sống giới công nghệ phát triển, cần tiếp thu cách trọn lọc thông tin, tận dụng hiệu internet để học tập tốt hơn, xây dựng giới mạng văn minh Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 60 | P a g e 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ Đề 78: Anh chị có suy nghĩ vấn đề bạo lực tình yêu phận nhỏ giới trẻ Hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày vấn đề “Tơi u em, yêu chân thành, đằm thắm Cầu em người tình yêu em.” Câu thơ chan chứa vị tha tình u Puskin khiến khơng hệ phải ngơ ngẩn đọc lại Nhưng tình u vị tha có cịn đẹp với đời sống thực? Vấn đề bạo lực tình yêu giới trẻ ngày dường ngược lại với vần thơ đẹp Khi ích kỷ, chiếm hữu lên ngơi tình u trở thành ác mộng “Bạo lực tình yêu” hành động, suy nghĩ tiêu cực, sử dụng vũ lực, lời nói để đe dọa đối phương nhằm chiếm đoạt tình u tình dục Đó khơng cịn tình u mà trở thành đe dọa, chiếm hữu tiêu cực Những ngày qua, mạng xã hội liên tiếp chia sẻ hình ảnh, video, clip với nội dung bạo lực, với hình ảnh người đàn ơng liên tiếp đấm đá vào mặt người phụ nữ, đốt nhà, đe dọa giết bạn gái không yêu, không đáp ứng nhu cầu tình dục Khơng bạo lực thể chất mà bạo lực đời sống tinh thần Họ nhân danh tình yêu mù quáng để động tay động chân, nhân danh tình yêu để chiếm đoạt, kiểm soát đời sống riêng tư người yêu Nạn nhân chủ yếu chị em phụ nữ, để lại nhiều hậu nghiêm trọng mà theo chuyên gia dẫn đến trầm cảm, chí tự tử sức chịu đựng Bên cạnh vị kỷ, chiếm hữu tình yêu, cam chịu vấn đề bất bình đẳng giới phụ nữ với đàn ơng ngun nhân cho bạo lực tiếp diễn bạo lực Chúng ta có quyền pháp luật bảo vệ tính mạng sức khỏe, nhờ đến quan pháp luật để giải bạn trở thành nạn nhân bạo lực tình yêu Nếu phát việc bạo hành nào, cần báo cáo cho quyền địa phương Hãy người văn minh tình u Đặc biệt, tơi bạn người trẻ, cần xác định cho rõ ràng “yêu thương”, tránh đánh đồng “yêu thương” với kiểm sốt vị kỷ Đề 79: Nói tục chửi bậy thói quen xấu giới trẻ Em viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày vấn đề “Chim khơn kêu tiếng rảnh rang Người khơn ăn nói dịu dàng dễ nghe.” Tục ngữ khun răn người “ăn nói dịu dàng dễ nghe”, mà việc “ăn nói dịu dàng” khó với số người ngày nay, mà việc văng tục chửi bậy, chửi thề dần trở lên phổ biến lứa tuổi, chí thành trào lưu Đây thói quen xấu, làm băng hoại phong mỹ tục, vẻ đẹp ngơn ngữ dân tộc “Nói tục chửi bậy” hành động sử dụng từ lịch sự, vơ văn hóa, tục tĩu, khó nghe giao tiếp Chửi thề tượng phổ biến ngày nay, đặc biệt giới trẻ lứa tuổi người chưa rèn rũa mực, ứng xử tinh tế Trên trang mạng xã hội facebook, instagram, zalo… ta dễ dàng bắt gặp từ ngữ tục tĩu bạn trẻ viết tắt “dm”, “vchg”, Đặc biệt trạng thái kèm theo từ “vãi” khơng tục tĩu bất lịch Lời ăn tiếng nói Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 61 | P a g e 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ phương diện để đánh giá đạo đức, phẩm hạnh người phận nhỏ niên ngày lại dễ dàng treo “đạo đức” câu cửa miệng thơ lỗ, khơng có văn hóa Những hình ảnh video ghi lại cãi vã va chạm giao thông, vụ đánh ghen, hay đơn giản đối thoại ngày bạn bè chứa đựng hàng loạt từ chửi bới che sau tiếng “beep” dài mà hiểu Hay hình ảnh streamer chơi game nói chuyện mạng xã hội, idol nhiều bạn trẻ liên tiếp văng tục chửi bậy Họ nghĩ lời nói bình thường nói nhiều thành quen, thành câu cửa miệng văn hóa, cịn ảnh hưởng đến hệ nhiều bạn trẻ xem stream Nói tục chửi bậy làm mai dần văn hóa, tiếng mẹ đẻ Chúng ta cần giữ gìn phong mỹ tục nhà nước quy định, pháp luật bảo hộ Giữ gìn sáng tiếng nói trách nhiệm người, cơng dân, đánh vào ý thức người Vì vậy, cần nâng cao ý thức người để có mơi trường văn minh Đề 80: Anh chị viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày cách phòng chống lừa đảo mạng xã hội ngày phổ biến tinh vi Khi mạng xã hội phát triển, chất lượng sống nâng cao, đồng nghĩa tệ nạn diễn phức tạp tinh vi Việc lừa đảo mạng xã hội khơng cịn q xa lạ với “Lừa đảo mạng xã hội” hành vi sử dụng chiêu thức lừa đảo internet, nhắm vào đối tượng ham tiền, hay đối tượng thiếu hiểu biết để chuộc lợi Hành vi lừa đảo không dừng lại cá nhân mà cịn tinh vi có tổ chức nhiều người lừa đảo Ta khơng cịn q xa lạ với tổ chức “đa cấp” nhiều phương pháp lừa đảo phổ biến đầu tư vào công ty với số tiền vốn thu lợi nhuận cao mà chẳng cần làm gì, ngồi “há miệng chờ sung” Gần app điện tử My Aladdin chiếm đoạt hàng chục tỷ đồng người kinh doanh, buôn bán, hay Gold Game chơi đa cấp ngành game VTV cảnh báo người chơi Bạn có nhận tin nhắn rác hay gọi rác “Bạn tặng ô tô”, “Anh *** trúng iphone 11 pro từ cơng ty *** vui lịng liên hệ…” Hay chí nhấc máy vài giây bạn hàng chục tỷ đồng ngân hàng rò rỉ thông tin… Lừa đảo ngày tinh vi với kiểu cách khôn lường Đặc biệt lượng thông tin rác qua mạng xã hội ngày nhiều khiến người dùng mạng xã hội khó phân biệt thật giả Đơi lợi q nhiều khiến bạn trở thành nạn nhân cho thương vụ lừa đảo qua mạng xã hội Ai muốn làm giàu, ước vọng đáng người cần biết làm giàu cách, khơng có đồng tiền mà khơng phải “đổ mồ hôi, sôi nước mắt” Chúng ta cần phải sử dụng mạng xã hội cách hơn, thông minh hơn, phân biệt tin giả, tin thật, tránh để kẻ xấu “dắt mũi” Lừa đảo xảy biết dùng đầu lạnh kinh doanh Khi phát đối tượng lừa đảo, dấu hiệu đa cấp cần báo cho quan chức để bảo vệ tài sản cách an toàn Ngoài cần tuyên truyền cho người dân để tránh mắc phải bẫy lừa đảo mạng xã hội Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 62 | P a g e 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ Đề 81: Có ý kiến cho rằng: Các môn nghệ thuật nhà trường âm nhạc, kịch , vũ đạo, không cần thiết học sinh, song nhiều người khác lại cho chúng khơng cần thiết mà cịn sống cịn giáo dục tồn diện đại Anh/chị đồng tình với ý kiến nào? Có ý kiến cho môn nghệ thuật nhà trường như: âm nhạc, kịch, vũ đạo,… không cần thiết học sinh song nhiều người lại cho khơng cần thiết mà cịn sống cịn giáo dục tồn diện đại Quả thực mơn nghệ thuật đóng vai trò quan trọng giáo dục Đã có thời gian người ta quan tâm đến mơn học như: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, mà không trọng đến môn nghệ thuật Dường môn nghệ thuật coi môn học phụ nhà trường Tuy nhiên phải khẳng định xuất mơn làm hồn thiện cho hệ thống môn học giúp học sinh phát triển cách tồn diện Chúng khơi gợi hình thành khả cho học sinh Rất nhiều bạn học sinh có tiềm ca hát, diễn kịch, hội họa,… lại chưa quan tâm phát triển mơi trường phù hợp Bên cạnh thấy nhiều bạn học sinh không phát khả nghệ thuật thân Chính mà nhiều bạn bỏ lỡ hội sống Nếu trường học có mơn nghệ thuật giúp em học sinh tìm thấy đam mê định hướng nghề nghiệp cách xác Khơng đánh thức khả đặc biệt người đặc biệt mà tạo mẻ học tập cho bạn học sinh khác Nghệ thuật có sức mạnh tác động đến tâm hồn, lọc tâm hồn xâm nhập vào giới cảm xúc người Hai đêm diễn nhạc kịch “Cô bé bán diêm” vào tháng vừa qua 40 em học sinh Hà Nội chứng minh ý nghĩa môn nghệ thuật Một kịch hay, hát xúc động, nhảy nhiệt huyết tác động mạnh tới người Chúng ta cần có nhận thức đắn vai trò, ý nghĩa môn nghệ thuật phát triển người Các môn nghệ thuật xuất nhà trường giúp học sinh phát triển nhiều lực, ni dưỡng vẻ đẹp bên góp phần xây dựng nên môi trường học tập hạnh phúc Đề 82: Anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩa anh/chị ý nghĩa thất bại sống Sự thất bại mang theo ý nghĩa tích cực định sống người Ai lần gặp phải thất bại hành trình đặt chân tới thành công Không thể phủ nhận cảm xúc tiêu cực mà thất bại đem lại gạt bỏ hồn tồn ý nghĩa Thất bại thử thách người Vượt qua thử thách đến thành cơng Mỗi lần thất bại lần nhìn nhận lại thân để tiếp tục bước Nhìn lại thân để khơng đánh mình, tha hóa biến chất Nhìn nhận lại thân để khơng sai đường Khi cảm xúc tiêu cực khơng có hội kéo xuống hố đen sai lầm Khơng vậy, có người nói rằng: “Thất bại người thầy chúng ta, người định”, thất bại không trải nghiệm mà đem đến kinh nghiệm quý giá để trưởng thành Kinh nghiệm chìa khóa giúp mở nhiều ổ khóa thành công tương lai Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 63 | P a g e 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ Thất bại luyện kiên cường, mạnh mẽ Những thứ vũ khí quan trọng để chiến đấu chiến thắng thân thử thách Chúng ta đừng sợ thất bại đối diện với vượt qua Khi đó, thành cơng định mỉm cười với Như Thomas Edison thất bại 10000 lần trước phát minh bóng đèn, Walt Disney bị từ chối 302 lần trước thành lập công ty Walt Disney – công ty kiếm tỷ đô năm Tuy nhiên mà sẵn lịng sống chung với thất bại Chấp nhận thất bại khơng có nghĩa dung hịa Đề 83: Bàn tác động cơng nghệ, có người cho rằng: Sự phát triển cơng nghệ có xu hướng mở giới đơn Anh/chị có đồng tình với ý kiến khơng? Hãy trình bày đoạn văn nghị luận xã hội (khoảng 200 chữ) Quả thực phát triển cơng nghệ có xu hướng mở giới cô đơn Sự cô đơn sinh thiếu tình yêu thương chân thành người Yêu thương sức mạnh mà thiếu u thương giới thật yếu đuối, đáng sợ biết bao! Khi xã hội vận hành cỗ máy, thiết bị thơng minh dường tạo vách ngăn người với người Con người bị thu hút nó, khơng tương tác trực tiếp với mà thay vào tin nhắn, gọi thoại qua ứng dụng Chính mà sợi dây gắn kết tình cảm người dưng trở nên xa cách Thế giới ảo xâm chiếm giới thực có tham vọng thay thế giới thực người Mỗi người tự tạo giới khơng có “giao tiếp sống” Và coi niềm hạnh phúc mà khơng biết tâm hồn lại chết dần Những tình cảm yêu thương không luyện dần theo thời gian Một bữa ăn thành viên gia đình quan tâm tới điện thoại thơng minh mình, khơng có lời hỏi thăm, trị chuyện liệu họ có sống cách nghĩa hay không? Chúng ta biết sử dụng công nghệ cách thông minh cách tạo Chúng ta phải điều khiển khơng phải để điều khiển ngự trị Đề 84: Anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị tác động tiêu cực mạng xã hội Bên cạnh tính tuyệt vời mạng xã hội ln có tác động tiêu cực tới sống người Mạng xã hội đưa rời xa với sống thực tế mở giới ảo chứa đầy nguy hiểm Thế giới ảo lại ln kích thích người bước vào bị chế ngự giới Rất nhiều người xấu lợi dụng mạng xã hội để đạt mục đích riêng họ lừa tiền, đe dọa, trêu đùa nỗi sợ người khác,… Chắc hẳn biết vụ việc liên quan đến tài khoản Jonathan Galindo, tài khoản khiến cho nhiều người giới mang tâm lý hoang mang Hay vụ tống tiền lừa đảo qua tài khoản Facebook thời gian gần Việt Nam khiến khơng người điêu đứng Khơng vậy, biết tốc độ lan truyền mạng xã hội nhanh Trong giây thông tin mạng lan rộng khắp nơi Và dùng để lan truyền thông điệp tốt đẹp tuyệt vời dùng để chia sẻ Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 64 | P a g e 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ video, thông tin thiếu nhân văn để cười cợt nỗi đáng sợ Chúng ta khơng thể kiểm sốt tất điều thời gian ngắn Rất nhiều người phải tự tử chuyện cá nhân bị công khai bị xã hội ném đá Dường mạng xã hội trở thành vũ khí có sức tàn phá khủng khiếp, hủy hoại sống người Một giới ảo khơng vận hành theo quy luật tạo hậu lường trước Chúng ta sử dụng mạng xã hội theo cách thơng minh để phục vụ khống chế ta Đề 85: Anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị cần thiết sáng tạo sống Sự sáng tạo sống điều vô cần thiết Cuộc sống ngày phát triển, yêu cầu xã hội ngày nhiều người cần có yếu tố để đáp ứng yêu cầu Trong nhiều yếu tố sáng tạo điều khơng thể thiếu Sáng tạo tạo điều mẻ đem lại lợi ích phục vụ người, xã hội Bất kể ngành nghề cần điều Ngành thiết kế cần sáng tạo để có trang phục theo xu hướng mới, giáo dục cần sáng tạo để dạy học, công nghệ cần sáng tạo để phát minh,… Nếu khơng có sáng tạo có lẽ chẳng có đồ dùng tái chế từ vỏ chai độc đáo, thiết bị thông minh phục vụ người ngày máy giặt, điện thoại, mạng hay cơng trình kiến trúc vĩ đại kim tự tháp Ai Cập Sự sáng tạo thúc đẩy phát triển thân chúng ta, mang đến đột phá thành tựu Sáng tạo để chứng tỏ thân, khẳng định thân để thành công Chúng ta làm việc cơng ty lại khơng thể tìm cách làm việc thơng minh, mẻ chắn phát triển? Chúng ta tham gia thi lại khơng có sáng tạo phần thi khơng thể nhanh chóng giành chiến thắng Sáng tạo tạo nên nét riêng cho người Và nhờ thế, để lại dấu ấn mang phong cách cá nhân Có người nói rằng: “Khơng có sáng tạo, khơng thể có niềm vui thực sự” Sáng tạo cách để thay đổi sống theo chiều hướng lý tưởng Chúng ta cần ý thức ý nghĩa sáng tạo sống để từ tìm kiếm sáng tạo thân thứ xung quanh Đề 86: Anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị vấn đề: Làm để hình thành sáng tạo người? Sáng tạo điều quan trọng có nhiều cách để khơi gợi sáng tạo Sự sáng tạo tồn bên người, âm ỉ than hồng đợi mồi lửa rực cháy Có người biết khai phá cịn có người khơng biết cách kích hoạt Hãy tìm nguồn cảm hứng để sáng tạo Nguồn cảm hứng chất xúc tác để sáng tạo thăng hoa Học nhiều điều lạ, nhiều nơi để mở rộng lòng điều làm để tạo cảm hứng đặc biệt làm nên sáng tạo Một điều quan trọng khơng khát khao muốn thay đổi vượt qua giới hạn thân Có người nói rằng: “Sự sáng tạo khơng ngồi tinh thần dám bứt phá” Khi bên bạn có điều sáng tạo bắt rễ lớn dần lên Sáng tạo người không tự nhiên mà sinh sôi, cần học hỏi để nuôi sáng tạo để thành công Tuy nhiên Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 65 | P a g e 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ phải hiểu sáng tạo không đồng nghĩa với dị biệt, vượt giới hạn cho phép, ngược lại với giá trị nhân văn Sáng tạo văn minh cách để thể thân môi trường đầy bão táp Đề 87: Anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị hậu việc xâm hại tình dục trẻ em Xâm hại tình dục trẻ em để lại hậu vô nghiêm trọng Theo báo Thanh Niên 6.000 trẻ em bị xâm hại tình dục gần năm, trung bình ngày trẻ bị xâm hại Những số nói lên nỗi lo hàng triệu người dân Việt Nam Đặc biệt trẻ em, nỗi đau tinh thần thể xác Vết thương tâm hồn trẻ em mãi trở thành vết sẹo khơng có thuốc chữa Trẻ em ln mong manh dễ bị tổn thương chúng giống non nhú cần bảo vệ Hành động xâm hại kẻ thiếu hiểu biết tạo cú sốc tâm lý đứa trẻ Đó nỗi ám ảnh, nỗi sợ hãi cần nhiều thời gian để làm dịu Không đau đớn tinh thần mà trẻ em phải chịu hành hạ thể xác cách tàn nhẫn Sau chúng lớn lên chúng biết nhiều điều liệu đời sống chúng có cịn bình thường bao bạn khác hay không? Hay nỗi mặc cảm bủa vây thứ axit ăn mòn chúng? Những người làm cha, làm mẹ có khơng may bị xâm hại đau buồn nào? Xâm hại tình dục cướp sống hạnh phúc đứa trẻ đẩy chúng vào chiến khốc liệt phần trăm chiến thắng thấp Đề 88: Anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị cách phịng tránh xâm hại tình dục trẻ em Xâm hại tình dục trẻ em để lại hậu vô nghiêm trọng cần phải biết cách để phịng tránh điều Những người thân gia đình đặc biệt bố mẹ cần dạy cho trẻ kiến thức vấn đề Chúng ta dạy cho trẻ em biết cách tránh xa người lạ, tự vệ trước người có ý đồ xấu Hãy dạy chúng hiểu biết vấn đề cách khoa học để chúng tự bảo vệ Cuộc sống bộn bề nhiều lo toan bố mẹ dành thời gian để quan tâm đứa Sự quan tâm bảo vệ mạnh mẽ dành cho trẻ thơ Bên cạnh cần tuyên truyền để tất người hiểu vấn đề có tinh thần cảnh giác cao Sức mạnh cộng đồng trở thành sóng mạnh mẽ nhấn chìm hành vi xâm hại trẻ em Sẽ thật đau đớn tủi nhục đứa trẻ bị xâm hại Tâm lý khơng cảm nhận sâu sắc đứa trẻ bị hại người thân chúng Tuy nhiên lên tiếng đứng lên bảo vệ công cho thân cho tất người Im lặng cách tốt để phòng tránh đẩy lùi điều đáng sợ Tất cần chung tay cộng đồng lành mạnh, để đứa trẻ sống xã hội hịa bình Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 66 | P a g e 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ Đề 89: Anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị nguyên nhân dẫn đến áp lực sống giới trẻ Giới trẻ ngày phải chịu nhiều áp lực nhiều nguyên nhân gây nên Sự phát triển xã hội với so sánh, cạnh tranh, thiệt với deadline căng thẳng tạo áp lực cho giới trẻ Có nhiều bạn trẻ chịu khối lượng công việc mà phải hỏa tốc giải tiếng làm việc, gây biểu stress Bên cạnh yêu cầu chung xã hội, gia đình nguyên nhân tạo áp lực Rất nhiều bạn học sinh chia sẻ nỗi lo lắng kì thi chuyển cấp, đại học câu chuyện “Con nhà người ta” Sự kì vọng q cao gia đình đơi khiến cho giới trẻ không vượt qua Và không đạt kì vọng tạo khó chịu hay cảm xúc tiêu cực dẫn đến chán nản Khơng từ phía gia đình, kì vọng thân giới trẻ họ số nguyên nhân tạo nên áp lực Tuổi trẻ thường có hồi bão, khát vọng lớn chưa biết cách cân cảm xúc nên khơng thể khỏi hai chữ áp lực Những bước sai lệch, thất bại đầu đời liên tiếp dẫn đến bệnh tinh thần giới trẻ Dường tất thứ xung quanh trở thành nguyên nhân gây áp lực khơng có khả nhìn nhận cách xác Đề 90: Anh/chị viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị cách vượt qua áp lực sống giới trẻ Áp lực điều tránh khỏi cần tìm cách để khắc phục áp lực Áp lực giống chướng ngại vật khổng lồ, điều quan trọng phải dũng cảm để vượt qua Dũng cảm sức mạnh người Nếu giữ yếu đuối chướng ngại vật khổng lồ đè nát Dũng cảm để có tinh thần sẵn sàng đối diện với áp lực Bên cạnh ln lạc quan vì: “Cho dù sống có áp lực tới đâu, cơng việc có mệt mỏi ẩn đằng sau điều tốt đẹp chờ ta phía trước” Đứng trước cơng việc nỗ lực hết mình, cố gắng đón nhận kết tâm trạng thoải mái Với tinh thần vậy, dễ dàng vượt qua “cơn bão tố khủng khiếp” sống Không vậy, cần chia sẻ vấn đề khó khăn mà gặp phải với người thân gia đình để tìm đồng cảm gỡ rối băn khoăn Những người trước cho kinh nghiệm đáng giá Áp lực giải toả nhờ lắng nghe lời khuyên chân thành Thường áp lực sinh kết công việc không ý bất mãn người Vì nhìn nhận thành công, kết công việc theo hướng tích cực Thành cơng có nhiều định nghĩa Cố gắng vượt qua giới hạn thân thời điểm thành cơng công Chúng ta cần cân đời sống cảm xúc để hạnh phúc Áp lực gia vị sống mãi khơng phải gia vị Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 67 | P a g e 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ Đề 91: Tương thân tương truyền thống đạo lí tốt đẹp dân tộc Nhưng lại có số người lợi dụng tình thương để chuộc lợi cho thân Anh/ Chị có suy nghĩ thực trạng lịng tốt bị lợi dụng? Trình bày đoạn văn khoảng 200 chữ “Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phải thương cùng.” Tương thân tương phẩm chất truyền thống tốt đẹp người Việt Nam Nhưng thật đáng buồn ngày lòng tốt lại bị kẻ xấu lợi dụng “Lòng tốt” thước đo đạo đức người, xuất phát từ việc hướng thiện, lòng nhân ái, bao dung, độ lượng Thực trạng “lòng tốt bị lợi dụng” kẻ xấu lại đem lòng tốt người xung quanh làm công cụ, phương tiện để chuộc lợi cho thân Vừa qua VTV cho thấy loạt hình ảnh người ăn xin giả mạo khuyết tật, đáng thương để lợi dụng thương cảm mà xin tiền người đường Cha ông có câu “một nắm đói gói no” nên việc động lòng thương trước người khốn khổ điều tốt đẹp Nhưng có số niên trẻ khỏe lại ỉ lại, dựa vào lòng trắc ẩn người, giả tàn tật để xin ăn Nhiều kẻ ăn xin có tổ chức kiếm từ đến triệu đồng ngày Một số đáng kinh ngạc! Chính chiêu thức lợi dụng mà phần tình thương người với người bị mai Khi bị lừa lần “cảnh giác” đặt lên cả, mà mảnh đời khốn khổ thật lại bị bỏ qua Hay gần đây, thực trạng bắt cóc diễn với chiêu thức lợi dụng lịng tốt người đường cho nhờ xe, tìm nhà cho trẻ lạc… Nhiều thủ đoạn tinh vi khác tiến hành mà chủ yếu đánh vào lòng tốt nạn nhân Nguyên nhân chủ yếu thực trạng đáng buồn đồng tiền lên làm mai một, biến chất đạo đức người Tư tưởng đặt nặng vật chất dẫn đến nhiều hành động tiêu cực, ngược lại với truyền thống đạo lí Mỗi cần nhận thức rõ giá trị đích thực sống khơng phải đồng tiền, đừng đánh mình, đừng đem lịng tốt để đổi lấy vật chất khơng tự làm Nhận thức điều đó, người trẻ cần cố gắng tu dưỡng đạo đức, học tập, tiếp thu thêm nhiều kiến thức để trở thành công dân tốt Và đặc biệt gìn giữ đạo lí tương thân tương cách văn minh Đề 92: Anh/ Chị viết đoạn văn khoảng 200 chữ bàn luận vấn đề bảo vệ, giáo dục trẻ em trước tệ nạn xã hội, công kẻ xấu Liên Hợp Quốc khẳng định: “Trẻ em hôm nay, giới ngày mai.” Đúng vậy, trẻ em tương lai giới Bảo vệ, giáo dục mầm non trách nhiệm nghĩa vụ cha mẹ, xã hội, đất nước Trước việc thương tâm xảy đứa trẻ có phần trách nhiệm người lớn Nhà nước ban hành quyền học tập, vui chơi, quyền bảo vệ tính mạng, sức khỏe đứa trẻ Nhưng thực trạng đáng buồn tồn kẻ xấu gây tổn hại đến sức khỏe, tính mạng trẻ Một loạt vụ việc người bố bạo hành gái Bắc Ninh đây, hay giáo viên bắt học sinh uống nước giặt giẻ lau, cô giáo mầm non đánh trẻ nhỏ… Thậm chí vụ việc ấu dâm đầy ám ảnh thầy hiệu trưởng trường nội trú với nam sinh dân tộc vừa qua, Trẻ em khơng có tội lại bị kẻ xấu lợi dụng, đe dọa để thực Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 68 | P a g e 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ hành vi đồi bại Nó khơng ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất mà nỗi ám ảnh tâm lý đứa trẻ, chúng phải để đối mặt với dư luận, để tiếp tục sống bình thường nỗi lo sợ vơ hình? Tuy số trường hợp nhỏ trách nhiệm xã hội Trẻ em có quyền bảo vệ giáo dục cách Giáo dục trẻ khơng liền với địn roi, nhục mạ “Bạo lực sinh bạo lực” “Một đứa trẻ sống quan tâm trở nên tử tế” ngược lại Vì để có giới văn minh, phát triển tương lai, cần chăm sóc, giáo dục trẻ em thơng minh, tun truyền, ngăn chặn lên án hành động xấu trẻ em Đồng thời, xã hội internet phát triển, cần phải dạy trẻ cách sử dụng mạng xã hội cách thông minh để tránh hệ lụy sau Đề 93: Hiện trạng làm trái ngành trái nghề phổ biến sinh viên Việt Nam Anh/ chị viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày vấn nạn “Đại học có phải đường để thành cơng?” Đây thắc mắc không riêng sinh viên chọn đại học làm hướng cho Nhưng sinh viên lại đặt mối nghi ngờ ấy? Bởi thực trạng làm trái ngành, trái nghề sau trường sinh viên phổ biến Thực trạng cung lớn cầu, sinh viên trường ạt cầm xin việc lại ngành hot dẫn đến ngành thừa, ngành thiếu thiếu nhân công Nguyên thứ hai chất lượng nhân công thấp, đầu sinh viên số trường đại học không đủ yêu cầu đảm nhiệm hết việc làm nên họ bị nhà chọn ứng tuyển từ chối Áp lực cơm áo, gạo tiền trước mắt buộc người tìm việc phải làm cơng việc trái ngành Về lâu dài người sinh chán nản khơng cịn tha thiết tìm cơng việc đam mê Có đam mê, u thích hiệu công việc cao Vậy nên thực trạng làm trái ngành nghề kéo theo tốc độ tăng trưởng kinh tế thấp hơn, gây stress cho người lao động, để lại hậu nghiêm trọng cho xã hội Để giảm bớt, khắc phục tình trạng này, cần có nguồn sinh viên đảm bảo chất lượng, trang bị thêm cho sinh viên kĩ đời sống cần thiết, nhà trường liên kết với cơng ty lớn cho sinh viên thực tập trước trường Mỗi bạn trẻ cần cố gắng học tập nhiều kĩ kĩ văn phịng, làm việc nhóm, ngơn ngữ, giao tiếp tốt để có cơng việc đam mê, ngành nghề học Việc điều tiết việc làm nhà nước quan trọng, tránh trường hợp “thầy” nhiều “thợ”, “làm trái ngành trái nghề hẳn xảy Điều quan trọng mà cần nằm lịng “Hãy theo đuổi đam mê, thành cơng theo đuổi bạn.” Đề 94: Anh/ chị có suy nghĩ vấn nạn thất nghiệp giới trẻ Hãy đưa giải pháp mà anh/ chị nghĩ hợp lí đoạn văn khoảng 200 chữ Nền kinh tế thị trường giúp xã hội phát triển nhanh chóng đặt nhiều thách thức dân số tăng nhanh, nhu cầu sống tăng theo Một vấn nạn nhức nhối mà đất nước phải đối mặt tình trạng thất nghiệp ngày tăng Đặc biệt, Việt Nam, tình trạng thất nghiệp sinh viên sau tốt nghiệp đại học tăng nhanh hết “Thất nghiệp” tình trạng Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 69 | P a g e 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ người đến độ tuổi lao động, mong muốn tìm việc làm để trang trải sống lại không tìm việc Tình trạng thất nghiệp có nhiều nguyên do, chủ yếu “cung” lớn “cầu”, tình trạng thừa “thầy” thiếu “thợ phổ biến Sinh viên trường thiếu kinh nghiệm làm việc, thiếu kĩ giao tiếp, ngoại ngữ kém, chất lượng sinh viên đầu không đảm bảo yêu cầu công việc dẫn đến thất nghiệp Ngoài việc phân bố lao động không đồng nông thôn thành thị, miền núi với hải đảo phần nguyên nhân tình trạng thiếu việc làm Nhiều sinh viên trường bất chấp làm trái ngành trái nghề, chấp nhận làm công việc lương thấp để lại thành phố không q “Thất nghiệp” khơng cịn câu chuyện riêng ai, trở thành nỗi lo nhà, người, xã hội Tình trạng thất nghiệp dẫn đến nhiều hệ lụy cho xã hội tệ nạn, nhiều niên sa ngã, tìm đến rượu bia, chí trượt dài tuyệt vọng, trở thành gánh nặng cho xã hội “Thất nghiệp” làm kinh tế suy giảm, an ninh xã hội hỗn loạn… Để khắc phục tình trạng này, địi hỏi sinh viên cần tự trang bị cho kĩ cần thiết ngoại ngữ, tin học, giao tiếp… kiến thức lí thuyết cần kết hợp thực hành đời sống, nâng cao chất lượng nguồn lao động Nhà nước cần có biện pháp điều tiết việc làm, mở rộng hội việc làm cho người lao động nước Đề 95: Nổi tiếng sớm trẻ nhỏ liệu có phải may mắn hay áp lực cho trẻ? Anh/ chị viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày vấn đề Mạng xã hội phát triển, hoạt động nghệ thuật phát triển, hội tiếng không ngoại trừ ai, kể trẻ nhỏ Việc tiếng sớm trẻ nhỏ khơng cịn q xa lạ với giới đại Hàng loạt nhí đời qua phim, chương trình tìm kiếm tài nhí Nhưng liệu tiếng sớm có phải toàn hào quang? Showbiz nghệ sĩ phải đối diện với nhiều thị phi, nhiều nhận xét trái chiều dư luận mà tâm họ nghề “làm dâu trăm họ” Với người lớn, hoạt động showbiz khó khăn, trẻ nhỏ áp lực đến mức Bên cạnh hào quang, danh tiếng, ngưỡng mộ người hâm mộ, em phải đối mặt với trích “anh hùng bàn phím” Lời tâm diễn viên nhí Bảo Ngọc phim “Gia đình số một” khơng khỏi khiến xúc động hoàn thành vai diễn nhân vật ngỗ nghịch bị dân mạng trích “Có phim ảnh có đời thực”, “Đúng dậy” Rồi loạt nhí khác bị ảnh hưởng khơng nhỏ bình luận tiêu cực dư luận Ngoài thời gian học tập, em lịch diễn dày đặc, gây áp lực cho mầm non, buộc em phải trưởng thành sớm so với tuổi Như vậy, tiếng sớm chưa hào quang Trẻ nhỏ tội, nên việc bảo vệ chúng, giáo dục trẻ cho đắn trách nhiệm người Những đóng góp nghệ thuật mà em đem lại, cần ghi nhận để trích, nhìn trẻ thơ, dạy trẻ thơ điều tích cực nhất, giữ cho chúng tuổi thơ nghĩa Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 70 | P a g e 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ Đề 96: Nguyên nhân thực trạng sống thử Mỗi giai đoạn, thời đại lại có trào lưu khơng ngừng hình thành tạo nên sức ảnh hưởng lớn Muk bang nhiều trào lưu hot Song tác động khơng nhỏ đến người Tác động dù tích cực hay tiêu cực tạo dựng nên tranh sinh động muôn màu đời sống Với người thực hiện, muk bang “miếng phomat” béo bở nghĩa đen nghĩa bóng đem lại cho họ nguồn thu nhập khổng lồ nhờ vào tài ăn uống Người xem muk bang khơng phải lượng nhỏ, có lẽ muk bang trở thành người bạn tinh thần sẻ chia người ăn bữa cơm nguội lạnh đơn Trước hình máy tính, điện thoại người bạn xa lạ cho họ niềm vui đến bữa cơm họ chia sẻ buồn tẻ để thêm vui vẻ Nhưng tiêu cực mà muk bang gây nên khiến người quan tâm nhiều Vấn đề trước hết vấn đề sức khỏe người thực video muk bang Không số họ có “dạ dày” khổng lồ họ ăn uống cách cố gắng cố tạo “hot” làm sức khỏe họ suy giảm nghiêm trọng với đủ thứ bệnh mà có lẽ sau tiền chẳng thể giải không mảy may quan tâm Rồi phận không nhỏ khán giả, họ xem ngây thơ cho thực video muk bang đơn giản, họ từ bỏ cơng việc, dân thân vào thị trường bão hòa tương lai lâu dài người sao? Trào lưu khơng tồn mãi ảnh hưởng ln cịn Cá nhân ý thức tạo lớp miễn dịch tốt cho sức khỏe, cho sống người hoàn cảnh Đề 97: Trào lưu Muk bang ảnh hưởng Mỗi giai đoạn, thời đại lại có trào lưu khơng ngừng hình thành tạo nên sức ảnh hưởng lớn Muk bang nhiều trào lưu hot Song tác động không nhỏ đến người Tác động dù tích cực hay tiêu cực tạo dựng nên tranh sinh động muôn màu đời sống Với người thực hiện, muk bang “miếng phomat” béo bở nghĩa đen nghĩa bóng đem lại cho họ nguồn thu nhập khổng lồ nhờ vào tài ăn uống Người xem muk bang khơng phải lượng nhỏ, có lẽ muk bang trở thành người bạn tinh thần sẻ chia người ăn bữa cơm nguội lạnh đơn Trước hình máy tính, điện thoại người bạn xa lạ cho họ niềm vui đến bữa cơm họ chia sẻ buồn tẻ để thêm vui vẻ Nhưng tiêu cực mà muk bang gây nên khiến người quan tâm nhiều Vấn đề trước hết vấn đề sức khỏe người thực video muk bang Khơng số họ có “dạ dày” khổng lồ họ ăn uống cách cố gắng cố tạo “hot” làm sức khỏe họ suy giảm nghiêm trọng với đủ thứ bệnh mà có lẽ sau tiền chẳng thể giải không mảy may quan tâm Rồi phận không nhỏ khán giả, họ xem ngây thơ cho thực video muk bang đơn giản, họ từ bỏ công việc, dân thân vào thị trường bão hịa tương lai lâu dài người sao? Trào lưu không tồn mãi ảnh hưởng ln cịn Cá nhân ý thức tạo lớp miễn dịch tốt cho sức khỏe, cho sống người hoàn cảnh Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 71 | P a g e 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ Đề 98: Càng lớn lên quan hệ bạn bè người ngày xa cách? Những mối quan hệ tình cảm ln bận tâm người sống bộn bề nguồn động lực lớn song mối lo phiền ta Không phải ngẫu nhiên người ta nói lớn quan hệ tình cảm mà đặc biệt tình bạn ta ngày bị xa cách Khơng lần dặn lòng tò mò, lo âu đặt cho câu hỏi sao? Chúng ta trở thành bạn ta có tương đồng tính cách, cơng việc, sở thích, thói quen, mối quan hệ sợi dây gắn kết ta sợi dây tình bạn vơ hình mà cứng cáp Ấy mà theo thời gian, thời gian làm nên khoảng cách tình bạn Ta tuổi trưởng thành vùi mớ hỗn độn mang tên gia đình, cơng việc, ngày 24 không đủ cho ta sinh hoạt, nghỉ ngơi Và bận tối tăm mặt mũi cớ để ta bạn ngày thêm xa Chưa buổi gặp mặt cuối tuần, ly cà phê hay đơn giản điện thoại mà người tiếc rẻ với gần gũi thuở xưa Song không phủ nhận bạn bè người chí hướng mn phương trời xa xơi, địa lý làm nên khoảng cách Phút giây mặt đối mặt khó khăn nên chẳng thể biết bạn ngồi ảnh facebook Cũng khơng người trưởng thành sinh suy nghĩ mặc cảm riêng Khi ta cỏi bạn, ta không thành công bạn, người tự ti sống dậy ta muốn trốn tránh tất buổi họp mặt bạn bè để lắng nghe bạn giàu có thành cơng Chúng ta bạn đồng hành, bạn tài giỏi sợ hãi ánh mắt thương hại- ý nghĩ day dứt lịng người Có lẽ mà ta thường nghe việc họp lớp với bóng người lẻ tẻ Cái người lớn trở thành chướng ngại tâm lý làm tình bạn bị vách ngăn vơ hình khơng thể xóa nhịa Và tình cảm bạn bè vào ngõ cụt có lẽ tâm lý “lười”, “ngại chủ động”, “mất giá” Khi mà tình bạn bị đong, đo, đếm liệu khoảng cách bao xa đủ cho chia cắt này? Câu trả lời có lẽ chưa thực có cho tình bạn đẹp ta chưa phải người bạn đẹp Những xa cách tình bạn trưởng thành hệ tất yếu năm tháng tuổi trẻ chơi bè, chơi phái nhằm đồng hành vui Thật khó để tuổi trưởng thành chín chắn niềm vui cịn trọn vẹn Việc xa cách tình bạn báo trước lối kết bạn sai lầm người Chắc chắn khoảng cách, tuổi tác mang tên trưởng thành lí ngụy biện người chưa có tình bạn đẹp Nếu tình bạn đẹp, dù thời gian cách trở, không gian xa xơi, có khó khăn hoạn nạn cháy sáng bất chấp thử thách xa ủng hộ với tất yêu thương vơ bờ ngày Chẳng có lý cả, ta- người làm nên xa cách ấy! Đề 99: Ngoại tình hậu mà gây Hơn nhân kết tình u đơm hoa hạnh phúc Hơn nhân thứ mà người cần có trách nhiệm nâng niu Song có lẽ hai chữ thiêng liêng dần giá trị riêng mà ngoại tình khơng cịn xa lạ sống Xã hội xưa có vụ ngoại tình rùm beng, xã hội đại, ngoại tình trở thành chuyện bình thường, hiển nhiên Nó hiểu xuất quan hệ tình cảm với người khác dù có gia đình ham muốn tìm kiếm “hoa tươi cỏ lạ” Vậy ngoại tình gây hậu nào? Hậu trước Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 72 | P a g e 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ hết mà nói tới với người ngoại tình Chỉ niềm vui thời, suy nghĩ nông mà họ khơng cịn ý thức sai lại tiếp tục sai Trong vui lút ấy, họ phải hy sinh tất tâm sức để che giấu gia đình, bị lộ tẩy, tất họ có phê phán, lên án từ người xung quanh, dè bỉu gia đình, xã hội chí bị kỷ luật công việc vấn đề tác phong rùm beng xảy đến Chúng ta thường trích người thứ ba, có sai? Người chen chân vào hạnh phúc gia đình khác đáng bị lên án, dè bỉu Nhưng chen chân mà họ đánh hội tìm kiếm hạnh phúc trọn vẹn riêng mà phải yêu, phải sống lút Khơng lần người bị gán mác kẻ thứ ba bị người đời khinh miệt, bị chịu trận cho vụ đánh ghen , bị hủy hoại sức khỏe chí nguy hiểm tính mạng vụ tạt axit khơng cịn xa lạ Người vợ/ chồng trực tiếp chịu tổn thương sâu sắc cảm giác bị phản bội Khi tâm lý họ bất ổn người bạn đời ngoại tình gây cú sốc lớn khiến họ kiểm soát làm hành vi sai phạm Dư luận nổ tung vụ đánh ghen Lý Nam Đế, đánh ghen hậu tất yếu người phụ nữ chồng ngoại tình Vậy nhưng, phụ nữ tổn thương nhau? Ly hôn dường điều tất yếu sau vụ ngoại tình Hạnh phúc mỏng manh kiếp người phụ nữ hết lịng chồng chịu đủ tổn thương Những người quanh chữ ngoại tình ấy, ám ảnh cãi vã cha mẹ, tổn thương sâu sắc đời trẻ thơ ngây dại em Và với phụ huynh sửng sốt Xã hội chịu ảnh hưởng trực tiếp từ bất bình gia đình nhỏ, nhân lên hàng trăm gia đình gây rối với quản lý nhân, gia đình Một xã hội tồn chung thủy sống ích kỷ cho cá nhân mình, cho ham muốn chốc lát Một hệ người trẻ độ tuổi hôn nhân, họ sợ hãi chôn vùi cơng việc sợ bị tổn thương, sợ phản bội Khi hậu lồ lộ trước mắt người ta chọn sai đường? Cuộc đời đáng buồn với ngoại tình vơ vàn hệ lụy Hạnh phúc nhỏ tất phải cố gắng để gìn giữ vơ khó kiếm tìm Đề 100: Tình nguyện nghĩa Cuộc sống thật đẹp người biết cống hiến sẻ chia Tình nguyện hữu hình hóa yêu thương đến với tất người Vậy có hiểu biết tình nguyện nghĩa? Tình nguyện hiểu đơn giản ta làm cơng việc giúp đỡ người khác mà không cần vụ lợi Nhân rộng lên, suy nghĩ, hành động sẵn sàng cộng đồng, dựng xây cầu nối hi vọng cho người cần bàn tay che chở Việc làm tình nguyện khơng bó hẹp phạm vi Mỗi hành động nhỏ lần tình nguyện chói sáng tình u reo vang Đó ta giữ lại trang phục khơng cịn vừa người, gửi tặng sách học qua, đồ dùng học tập, nhu yếu phẩm trở thành q vơ giá bao mảnh đời bất hạnh Trong tình nguyện, người ta cho mà chẳng nề hà Những ngày hè nóng oi ả, màu xanh niên tình nguyện tràn đầy nẻo đường làm nhiệm vụ tiếp sức mùa thi, đội tiên phong phong trào trồng xanh, phong trào làm đường phố, tổ chức ngày ý nghĩa cho bạn nhỏ côi nhi viện… Khi hiểu chất tình nguyện, ta khơng Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 73 | P a g e 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ coi nhiệm vụ, cơng việc mà cống hiến nhỏ nhoi cho việc phát triển cộng đồng phát triển thân ta Nhưng đừng đồng nghĩa việc tình nguyện, cho vĩ đại, cao ta dùng để đánh bóng tên tuổi, làm đẹp CV, để lên báo mà khơng xuất phát từ chân thành Khơng bạn trẻ ln thể ngồi với hồn hảo, tích cực tham gia hoạt động tình nguyện, sẵn sàng dành mùa hè cho cộng đồng lại bỏ quên phụ giúp cơng việc gia đình Và câu hỏi đặt cho người: nên cộng đồng hay giúp đỡ cho gia đình, cho điều thật thiết thực bên ta điều phù phiếm xa xơi Tình nguyện dù lý giúp ích người khác trở nên vô ý nghĩa Trái tim đẹp trái tim yêu thương, người đẹp người biết chia sẻ khơng ngừng hồn thiện nhân cách Facebook: Phạm Minh Nhật (anh Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 74 | P a g e ... Tũn dạy văn) Fanpage: Lớp văn thầy Nhật chuyên ôn thi ĐH 11, 12 | Hotline: 037 255 0683 2|Page 100 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI DẠNG 200 CHỮ Đề 54: Văn hóa thần tượng liệu có tốt? 46 Đề 55:... viết đoạn văn khoảng 200 chữ bàn vấn đề 57 Đề 74: Bảo vệ chủ quyền biên giới hải đảo vấn đề hàng đầu quốc gia Em viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày vấn đề 58 Đề 75: Lối... đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày vấn đề 59 Đề 76: Anh chị có suy nghĩ vấn đề gian lận thi cử Hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ mình, từ đề giải pháp khắc phục 59 Đề 77: