đời sống người lao động làm công ăn lương hiện nay

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG HỒ CHÍ MINH KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ - - TIỂU LUẬN MÔN: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC TÊN CHỦ ĐỀ: Đời sống người lao động làm công ăn lương Việt Nam Họ tên sinh viên : Trương Thị Thùy Lan Mã số sinh viên : 030836200076 Lớp, hệ đào tạo : D13, ĐHCQ CHẤM ĐIỂM Bằng số Bằng chữ TP.HỒ CHÍ MINH – NĂM 2021 1|Page MỤC LỤC Cơ sở lý luận…………………………………………………………………3 1.1 Khái niệm……………………………………………………………… 1.1.1 Giai cấp công nhân……………………………………….…………3 1.1.2 Người lao động làm công ăn lương……………………………… 1.2 Nội dung………………………………………………………….……… 1.2.1 Đời sống chất lượng giai cấp công nhân phong trào công nhân…………………………………………………………………… 1.2.2 Đặc điểm người lao động làm công ăn lương………………….5 1.2.3 Đời sống người lao động làm công ăn lương Việt Nam nay……………………………………………………………………….…….6 Thực trạng……………………………………………………………………8 2.1 Những thành tựu………………………………………………………9 2.2 Những hạn chế cần thuyết phục……………………………………….9 2.3 Nguyên nhân hạn chế…………………………………….10 Những giải pháp…………………………………………………………….10 Kết luận…………………………………………………………………… 11 Tài liệu tham khảo 2|Page Cơ sở lý luận 1.1 Khái niệm 1.1.1 Giai cấp công nhân Theo Karl Marx, giai cấp công nhân giai cấp người công nhân người lao động phải bán sức lao động để đổi lấy tiền lương họ chủ sở hữu phương tiện sản xuất Là giai cấp tạo giá trị thặng dư giàu có cho xã hội, giai cấp lao động sản xuất cải vật chất lĩnh vực cơng nghiệp với trình độ kỹ thuật công nghệ ngày đại Sản phẩm thặng dư họ làm nguồn gốc chủ yếu cho giàu có phát triển xã hội Theo giai đoạn nay: Giai cấp công nhân tập đồn xã hội ổn định, hình thành phát triển với q trình cơng nghiệp đại, với nhịp độ phát triển lực lượng sản xuất có tính chất xã hội hóa, trí tuệ hóa ngày cao; Là lực lượng sản xuất tiên tiến, trực tiếp tham gia trình sản xuất, tái sản xuất tư liệu sản xuất đại cải vật chất cải tạo quan hệ xã hội lợi ích mình; Là lực lượng chủ yếu xóa bỏ áp bức, bóc lột, bất cơng; xây dựng chế độ xã hội tốt đẹp – xã hội xã hội chủ nghĩa 1.1.2 Người lao động làm công ăn lương Một người lao động, người làm công, người làm thuê, người thợ hay nhân công người làm công ăn lương, đóng góp lao động chun mơn để nỗ lực tạo sản phẩm cho người chủ (người sử dụng lao động) thường thuê với hợp đồng làm việc (giao kèo) để thực nhiệm vụ cụ thể đóng gói vào cơng việc hay chức 1.2.Nội dung Cùng với phát triển kinh tế, giai cấp cơng nhân có xu hướng “tri thức hóa”, “trí thức nhân tạo hóa” ngày tiếp thu đông đủ; kĩ sư, tiến sĩ, giáo sư, chuyên viên cao cấp vào hàng ngũ giai cấp công nhân Nhưng trình độ trí thức khơng làm thay đổi chất giai cấp công nhân chủ nghĩa tư bản; với tính cách giai cấp làm thuê cho giai cấp tư sản hoạt động sản xuất công 3|Page nghiệp Trước kia, công nhân bán sức lao động chân tay chủ yếu nay, họ bán sức lao động chân tay lẫn trí óc, chí số chủ yếu bán sức lao động với trình độ cao, giá trị ngày lớn bị bóc lột giá trị thặng dư nhiều theo chiều sâu Do phát triển sản xuất công nghiệp văn minh đô thị, đời sống công nhân nước tư đương đại có thay đổi lớn Phần lớn họ khơng cịn người vô sản trần trụi với hai bàn tay trắng, khốc lên quần áo cơng nhân xanh xanh, túy lao động bắp chân tay Khơng cơng nhân tự trang bị, mua sắm cho số tư liệu sản xuất phụ gia đình làm thêm cơng đoạn phụ cho cơng ty, xí nghiệp theo đơn đặt hàng Một số công nhân không ngừng cố gắng hoạt động làm việc có cổ phần cơng ty, xí nghiệp, tham gia vào ban quản trị gần giống người làm chủ cơng ty, xí nghiệp Đó thật khơng vì tất hình ảnh mà làm thay đổi tồn tư liệu sản xuất nhất, định sản xuất tư chủ nghĩa Thực tế chứng minh rằng, tất tư liệu sản xuất nắm tay giai cấp tư sản – ông chủ “kếch xù”, giai cấp công nhân khơng có tư liệu sản xuất, cần phải bán sức lao động cho giai cấp tư sản, sức lao động trí óc chân tay để kiếm sống, bị bóc lột giá trị thặng dư, hình thức bóc lột giá trị thặng dư, hình thức bóc lột giá trị thặng dư ngày tinh vi khó thảy so với trước nhiều 1.2.1 Đời sống chất lượng giai cấp công nhân phong trào cơng nhân Độ tuổi bình qn cơng nhân nước ta nhìn chung trẻ, nhóm cơng nhân từ 18-30 tuổi chiếm 36,4%, đặc biệt doanh nghiệp đầu tư nước ngồi cơng nhân 25 tuổi chiếm 43,4%, từ 26-35 tuổi chiếm 34,7%, từ 36-45 tuổi chiếm 14% Hầu hết công nhân tiếp nhận với kinh tế thị trường nên động, thích ứng nhanh với cơng nghệ đại 4|Page Tuổi nghề công nhân: năm chiếm 6,9%, từ 1-5 năm: 30,6%, từ 6-10 năm: 16,4%, từ 11-15 năm: 10,5%, 16-20 năm: 16,8%, 21-25 năm: 13,3%, 25 năm 5,5% Trình độ học vấn công nhân tất khu vực kinh tế có xu hướng nâng lên: năm 1985, tỷ lệ cơng nhân có học vấn trung họcphổ thơng 42,5% năm 2003 tăng lên 62,2%, năm 2005 tăng lên 69,3% Tuy nhiên, so với yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa so với trình độ cơng nhân nước khu vực giới trình độ học vấn cơng nhân nước ta cịn thấp Mặt khác, lực lượng cơng nhân có trình độ học vấn cao phân bố khơng đồng đều, thường tập trung số thành phố lớn số ngành kinh tế mũi nhọn Trình độ nghề nghiệp công nhân nâng cao, nhìn chung chưa đáp ứng yêu cầu đặt Năm 1996, số công nhân chưa qua đào tạo nghề 45,7%, năm 2005 25,1% Trình độ chun mơn, tay nghề cơng nhân loại hình doanh nghiệp năm 2005 sau: lao động có trình độ từ cao đẳng trở lên chiếm 16,1%, lao động có trình độ trung cấp chiếm 14,6%, cơng nhân kỹ thuật chiếm 28,1%, lao động không đào tạo chiếm 41,2% Năm 2010, số lao động có trình độ đại học trở lên 5,7%, cao đẳng 1,7%, trung cấp 3,5%, dạy nghề 3,8% Tình trạng cân đối cấu lao động kỹ thuật lớn Nhiều doanh nghiệp có thiết bị cơng nghệ cao lại thiếu cơng nhân lành nghề Đặc biệt, có 75,85% công nhân làm công việc phù hợp với ngành nghề đào tạo Điều ảnh hưởng không nhỏ tới suất, chất lượng sản phẩm, gây lãng phí đào tạo nghề 1.2.2 Đặc điểm người lao động làm công ăn lương Lao động làm công ăn lương người làm việc cho người sử dụng lao động khu vực Nhà nước hay khu vực tư nhân nhận thù lao tiền lương, tiền công, hoa hồng, vật,… (ILO, 2002) Lao động làm cơng ăn lương (làm việc khu vực có quan hệ rộng) thừa nhận phận lao động ưu tú, có trình độ, số 5|Page đơng độ tuổi trưởng thành chủ yếu làm việc ngành cơng nghiệp, dịch vụ nơi có suất lao động tiêu chuẩn lao động đảm bảo Ở Việt Nam, tỷ lệ người lao động làm cơng ăn lương đạt 48,15% tổng số người có việc làm vào Quý III năm 2019, 23,74% có cấp/ chứng nước với thu nhập bình quân tháng 7,34 triệu đồng Vì đặc điểm này, quy mô tỷ lệ lực lượng lao động làm công ăn lương phản ánh mức độ phát triển thị trường lao động động thái thị trường lao động làm công ăn lương gương phản chiếu động thái kinh tế, bối cảnh suy giảm tăng trưởng kinh tế 1.2.3 Đời sống người lao động làm công ăn lương Việt Nam Vị việc làm thu nhập từ việc làm bình quân/ tháng lao động làm công ăn lương không ngừng thay đổi có chiều hướng tăng từ 2016- 2019 2016 2017 2018 2019 Vị việc làm 100.0 100.0 100.0 100.0 Chủ sở sản xuất kinh doanh 2.8 2.0 2.1 2.7 Tự làm 39.9 39.5 39.0 35.7 Lao động gia đình 16.1 15.6 14.9 14.0 Làm cơng ăn lương 41.2 42.8 43.9 47.5 Xã viên hợp tác xã 0.0 0.0 0.0 0.0 5451 5867 6697 Thu nhập từ việc làm bình qn/ 5066 tháng lao động làm cơng ăn 6|Page lương (nghìn/đồng) Thu nhập bình quân tháng lao động làm công ăn lương quý I năm 2021 đạt 7,2 triệu đồng, tăng 556 nghìn đồng so với quý trước tăng 132 nghìn đồng so với kỳ năm trước Lao động nam có thu nhập bình quân cao gấp 1,2 lần lao động nữ (7,6 triệu đồng so với 6,6 triệu đồng), thu nhập lao động nữ làm công ăn lương thấp so với nam khoảng cách có xu hướng ngày mở rộng, đặt cảnh báo bất bình đẳng tiền lương theo giới Thu nhập người lao động làm công ăn lương tăng ba khu vực kinh tế, mức thu nhập khu vực nông nghiệp thấp nhiều so với khu vực công nghiệp dịch vụ, cho thấy yêu cầu phải thúc đẩy nhanh trình chuyển dịch cấu lao động từ khu vực nông nghiệp sang khu vực kinh tế khác Hình 1.1: Thu nhập bình quân tháng người lao động theo khu vực kinh tế, quý I 2020 2021 (Đơn vị: Triệu đồng) Nguồn: Tổng cục Thống kê 7|Page Dịch Covid-19 bùng phát lần thứ ba trước dịp Tết nguyên đán làm tăng đáng kể số lao động thiếu việc làm so với quý trước kỳ năm trước Số người lao động thiếu việc làm độ tuổi lao động quý I năm 2021 971,4 nghìn người; tăng 143,2 nghìn người so với quý trước tăng 78,7 nghìn người so với kỳ năm trước Tỷ lệ thiếu việc làm lao động độ tuổi quý I năm 2021 2,20%; tăng 0,38 điểm phần trăm so với quý trước tăng 0,22 điểm phần trăm so với kỳ năm trước Hình 1.2: Tỷ lệ thất nghiệp độ tuổi lao động theo thành thị, nông thôn, giai đoạn 2019 – 2020 (Đơn vị: %) Nguồn: Tổng cục Thống kê Thực trạng 2.1 Những thành tựu Đảng Nhà nước ban hành nhiều sách quan tâm đến người lao động làm công ăn lương đặc biệt người cơng nhân Trình độ, tay nghề người lao động bước nâng cao, tác phong công nghiệp dần vào nề nếp Tiền lương thu nhập bước cải thiện Riêng lao động nữ, vấn đề bình đẳng giới lao động, việc làm đời sống xã hội quan tâm; lồng ghép chủ trường, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà 8|Page nước chương trình, kế hoạch hành động ban, ngành, đoàn thể đơn vị, doanh nghiệp công tác phụ thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước 2.2.Những hạn chế cần khắc phục Chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam mức thấp bậc thang lực quốc tế Việt Nam thiếu lao động có trình độ tay nghề, công nhân kỹ thuật bậc cao, đặc biệt thiếu yếu ngoại ngữ kỹ mềm làm việc nhóm, giao tiếp, tác phong công nghiệp (trách nhiệm đạo đức nghề nghiệp) kỷ luật lao động Lực lượng lao động Việt Nam 54,56 triệu người, nhiên số người có trình độ chun mơn kỹ thuật có 11,39 triệu lao động qua đào tạo có bằng/chứng (bao gồm trình độ sơ cấp nghề, trung cấp, cao đẳng, đại học sau đại học), chiếm 20,92% tổng lực lượng lao động Tương quan số lượng lao động có trình độ đại học trở lên với trình độ cao đẳng, trung cấp sơ cấp nghề 1-0,350,56-0,38 Tương quan cảnh báo thiếu hụt kỹ sư thực hành công nhân kỹ thuật bậc cao bối cảnh Việt Nam q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Trên thực tế chất lượng, cấu lao động có chun mơn kĩ thuật chưa đáp ứng nhu cầu thị trường lao động dẫn đến tình trạng nhiều người lao động có chun mơn kĩ thuật làm việc khơng trình độ làm cơng việc giản đơn hay bị thất nghiệp thời gian qua Tiền lương khu vực cơng cịn thấp, chưa đảm bảo nhu cầu đời sống cán bộ, công chức, viên chức gia đình họ, thiết kế hệ thống bảng lương cịn phức tạp, chưa phù hợp với vị trí việc làm, chức danh chức vụ lãnh đạo, cịn mang tính bình quân, cào bằng, chưa thực tạo động lực để nâng cao hiệu làm việc người lao động Quy định mức lương hệ số nhân với mức lương tối thiểu rõ giá trị thực tiền lương Chưa có chế tiền thưởng gắn 9|Page với kết thực nhiệm vụ Công tác thông tin, báo cáo, thống kê sở liệu quốc gia đối tượng tiền lương khu vực cơng cịn hạn chế Người cơng nhân khơng có thời gian, kinh phí khu cơng nghiệp khơng có sở vật chất để đáp ứng nhu cầu sinh hoạt tinh thần họ Điều kiện làm việc, nhìn chung cịn nhiều khu cơng nghiệp chưa đảm bảo Nhiều người phải làm việc mơi trường nhiễm nặng nóng, bụi, tiếng ồn, độ rung vượt tiêu chuẩn cho phép Điều tác động xấu đến sức khỏe người lao động, gây bệnh nghề nghiệp 2.3 Nguyên nhân hạn chế Các sách việc làm chưa thực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, sách cịn mang tính chung chung; sách tiền lương chưa phù hợp, chưa tạo bình đẳng loại hình doanh nghiệp; phạm vi bao phủ sách bảo hiểm xã hội, bảo hiểm thất nghiệp hạn chế; sách kinh tế thường thiếu định hướng chuyển dịch cấu ngành gắn với nhu cầu lao động đào tạo lao động tương ứng… Đồng thời, việc triển khai thực sách cịn chậm, thiếu cán sở, phối hợp Bộ, ngành, địa phương chưa chặt chẽ; chất lượng lao động hạn chế, suất lao động thấp; chất lượng việc làm chưa cao; tình trạng cân đối cung - cầu lao động cục diễn biến phức tạp; hệ thống thông tin thị trường lao động chưa đầy đủ, kịp thời, xác; hệ thống Trung tâm dịch vụ việc làm tư vấn, giới thiệu việc làm kém hiệu Giải pháp Một là, cần định hướng lại mục tiêu giáo dục cho sát với yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa Có kế hoạch đào tạo nguồn nhân lực thích ứng với mục tiêu phát triển kinh tế tri thức theo định hướng xã hội chủ nghĩa cụ thể cho giai đoạn Thực quán chủ trương xã hội hóa giáo dục, Nhà nước tổ chức xã hội có nhiệm vụ đào tạo ban đầu, doanh nghiệp trực tiếp sử dụng cơng nhân phải có trách nhiệm đào tạo nâng cao tay nghề, 10 | P a g e cập nhật kiến thức chun mơn, tiêu chuẩn hóa chức danh nghề nghiệp doanh nghiệp Hai là, nghiên cứu đánh giá thực trạng chất lượng hoạt động tổ chức cơng đồn sở cấp doanh nghiệp nhằm tìm giải pháp phát triển quan hệ lao động hài hòa, thực đối thoại đàm phán thực chất nhằm giảm thiểu tình trạng đình cơng, lãn cơng người lao động Ba là, trọng phát triển đội ngũ công nhân thành phần kinh tế nhà nước Bốn là, đổi nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, đào tạo nguồn nhân lực Điều quan trọng phải “Chuyển mạnh trình giáo dục chủ yếu từ trang bị kiến thức sáng phát triển toàn diện lực phẩm chất người học; học đôi với hành, lý luận gắn với thực tiễn.’’ Năm là, đổi cơng tác giáo dục trị, tư tưởng cho giai cấp công nhân; nâng cao lực, phẩm chất đạo đức, lĩnh trị, nhiệt tình, tâm huyết kỹ cơng tác cho cán Đảng doanh nghiệp Sáu là, triển khai thực cơng tác an tồn, vệ sinh lao động; đảm bảo điều kiện lao động, phòng ngừa tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp cho người lao động Bảy là, gắn nâng cao chất lượng sống với hạnh phúc người lao động Chất lượng sống bao hàm mặt vật chất lẫn tinh thần suy cho chất lượng đạt đến đâu thể qua hài long người dân, tính cảm nhận qua yếu tố hạnh phúc, thỏa mãn, hài lòng với sống Kết luận Ở kỷ XIX, giai cấp công nhân lực lượng sản xuất hàng đầu xã hội đại, đầu phong trào chống chủ nghĩa tư bản, bị giai cấp tư sản chủ nghĩa tư bóc lột nặng nề giá trị thặng dư Và thiếu xung đột lợi ích giai cấp tư sản giai cấp công nhân (giữa tư lao động) tồn Song qua năm tháng thăng trầm giai cấp cơng nhân có biến đổi quan trọng, tiếp tục phát huy vai trò giai cấp lãnh đạo cách 11 | P a g e mạng thông qua đội tiền phong Đảng Cộng sản Việt Nam khơng ngừng có tiến với bước tiến khác biệt đáng khâm phục Điển hình lớn mạnh số lượng lẫn chất lượng, không ngừng học tập, rèn luyện để nâng cao lĩnh trị, trình độ học vấn, chuyên môn, kỹ nghề nghiệp tay nghề, nắm bắt khoa học kỹ thuật, nâng cao tác phong công nghiệp, ý thức tổ chức kỷ luật lao động góp phần tăng suất lao động, phát triển bền vững doanh nghiệp, đóng góp cho phát triển kinh tế - xã hội đất nước để giai cấp công nhân Việt Nam xứng đáng giai cấp lãnh đạo cách mạng, lực lượng đầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế Sự phát triển khoa học kĩ thuật, chất lượng đời sống công nhân cải thiện, họ có tư liệu sản xuất cho riêng (tuy nhiên tư liệu sản xuất thiết yếu, quy định tồn chế độ tư chủ nghĩa nằm tay tư sản) Bên cạnh họ phải chịu áp bóc lột sức lao động giai cấp tư sản nên phần lớn có sống khó khắn phủ nhận sống cải thiện trước TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Tổng cục thống kê https://www.gso.gov.vn/ [2] Wikipedia https://bitly.com.vn/imhrt7 [3] Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học https://bitly.com.vn/rca1a4 [4] Báo người lao động https://nld.com.vn/ 12 | P a g e ... 1.1.2 Người lao động làm công ăn lương Một người lao động, người làm công, người làm thuê, người thợ hay nhân công người làm công ăn lương, đóng góp lao động chun mơn để nỗ lực tạo sản phẩm cho người. .. 1.2.2 Đặc điểm người lao động làm công ăn lương Lao động làm công ăn lương người làm việc cho người sử dụng lao động khu vực Nhà nước hay khu vực tư nhân nhận thù lao tiền lương, tiền công, hoa hồng,... kinh tế 1.2.3 Đời sống người lao động làm công ăn lương Việt Nam Vị việc làm thu nhập từ việc làm bình quân/ tháng lao động làm công ăn lương không ngừng thay đổi có chiều hướng tăng từ 2016-