VẬN DỤNG PHONG CÁCH làm VIỆC hồ CHÍ MINH vào xây DỰNG PHONG CÁCH làm VIỆC CHO đội NGŨ cán bộ luan van dong quyen

133 2 0
VẬN DỤNG PHONG CÁCH làm VIỆC hồ CHÍ MINH vào xây DỰNG PHONG CÁCH làm VIỆC CHO đội NGŨ cán bộ luan van dong quyen

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Thế giới khâm phục tơn vinh Chủ tịch Hồ Chí Minh “Anh hùng giải phóng dân tộc”, danh nhân văn hoá kiệt xuất, đồng thời ca ngợi Người nhà lãnh đạo, nhà tổ chức thiên tài với phong cách làm việc nghiêm túc, khoa học, hiệu đổi gần gũi, gắn bó chan hịa với nhân dân Phong cách Hồ Chí Minh thể tư tưởng, đạo đức, lối sống, nhân cách, phương pháp lãnh tụ vĩ đại dân tộc giới Phong cách Hồ Chí Minh, đặc biệt phong cách làm việc Người trở thành gương mẫu mực cho cán bộ, đảng viên nhân dân học tập, noi theo Trên sở nhận thức vai trị, vị trí quan trọng người cán nghiệp cách mạng, Đảng ta yêu cầu cán phải người vừa có phẩm chất đạo đức cách mạng, vừa phải có lực chuyên môn đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ cách mạng Để đáp ứng yêu cầu đòi hỏi cách mạng, việc học tập, rèn luyện để hình thành phong cách làm việc người cán vấn đề quan trọng Bởi phong cách làm việc thể phẩm chất lực người cán cách mạng, đồng thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “mỗi cán bộ, đảng viên làm việc hơn, khéo hơn, thành tích Đảng cịn to tát nữa” [49, tr.272] Có nghĩa là, người cán có phong cách làm việc đúng, đạt hiệu công tác lớn Vấn đề có ý nghĩa Đảng Nhà nước ta đặt nhiệm vụ tập trung lực lượng, tranh thủ thời cơ, vượt qua thách thức, đẩy mạnh cơng cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa bối cảnh chung hội nhập quốc tế khu vực tất lĩnh vực Để hoàn thành mục tiêu, nhiệm vụ đó, việc tổ chức học tập phong cách làm việc Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên, xây dựng phong cách làm việc cho đội ngũ cán chủ chốt cấp sở vấn đề đặc biệt quan trọng trước mắt lâu dài Trong thời gian qua, phong cách làm việc đội ngũ cán chủ chốt cấp sở tinh Cà Mau có chuyển biến tích cực, trở thành động lực tạo phát triển địa phương góp phần vào nâng cao chất lượng hoạt động hệ thống trị sở Tuy nhiên, trước yêu cầu ngày cao công đổi thực nhiệm vụ công tác cấp ủy, quyền địa phương tỉnh phong cách làm việc đội ngũ bộc lộ nhiều hạn chế Một số cán chưa nhận thức ý nghĩa sâu sắc việc thực dân chủ nên chưa tạo chuyển biến phong cách làm việc theo phương pháp dân chủ, cơng khai, cịn biểu dân chủ hình thức, chưa tạo dân chủ thực chất Một phận cán chủ chốt cấp sở có cách làm việc quan liêu, khơng sâu sát, gần gũi với nhân dân, gây nhũng nhiễu, phiền hà cho nhân dân Từ đó, dẫn đến khơng hiệu cơng việc khơng cao mà cịn làm suy giảm lòng tin nhân dân cán bộ, đảng viên quyền Để góp phần nâng cao hiệu hoạt động hệ thống trị, xây dựng phong cách làm việc cho đội ngũ cán chủ chốt cấp sở tỉnh Cà Mau thật dân chủ, quần chúng, khoa học, nhằm không ngừng nâng cao đời sống nhân dân, phục vụ phát triển kinh tế - xã hội địa phương nói riêng, nước nói chung, vậy, chúng tơi chọn chủ đề nghiên cứu: “Xây dựng phong cách làm việc cho đội ngũ cán chủ chốt cấp sở tỉnh Cà Mau giai đoạn theo tư tưởng, gương Hồ Chí Minh”, làm đề tài luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Hồ Chí Minh học Hy vọng kết nghiên cứu đề tài cung cấp thêm mặt lý luận thực tiễn cho việc xây dựng phong cách làm việc đội ngũ cán chủ chốt cấp sở tỉnh Cà Mau Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Những năm gần có nhiều cơng trình khoa học nghiên cứu phong cách Hồ Chí Minh nói chung, phong cách làm việc Người nói riêng * Về sách có cơng trình sau - Đặng Xuân Kỳ (1997), Phương pháp phong cách Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Đây số tài liệu nghiên cứu cách khái quát, hệ thống phương pháp phong cách Hồ Chí Minh Tác giả trình bày khái niệm, nội dung phương pháp phong cách Hồ Chí Minh, từ khái niệm đến hệ thống phương pháp phong cách Người, khẳng định mối quan hệ phong cách Hồ Chí Minh với phong cách người cộng sản chân - Trần Đình Quảng - Nguyễn Quốc Bảo (1997), Phong cách làm việc Lêninít - phong cách Hồ Chí Minh với cán cơng đồn, Nxb Lao động, Hà Nội Nội dung sách gồm ba phần Phần thứ nhất: Phong cách làm việc Lêninit Phần thứ hai: Hồ Chí Minh - gương sáng ngời phong cách làm việc Phần thứ ba: Đổi phong cách làm việc, yêu cầu thiết yếu hoạt động tổ chức Đảng, Nhà nước, cơng đồn đoàn thể quần chúng - Ban Tổ chức - cán Chính phủ (1998), Đạo đức, phong cách, lề lối làm việc cán bộ, công chức theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Quyển sách hình thành sở tham luận Hội thảo khoa học nhân kỷ niệm 50 năm Chủ tịch Hồ Chí Minh viết tác phẩm Sửa đổi lối làm việc Quyển sách làm rõ tiêu chuẩn, nội dung, yêu cầu học tập, rèn luyện đạo đức, phong cách, lề lối làm việc cán bộ, công chức nay, đáp ứng nhiệm vụ cải cách hành đặt giai đoạn - Trần Văn Phòng (2001), Học tập phong cách tư Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Quyển sách kết nghiên cứu đề tài khoa học “Phong cách tư Hồ Chí Minh với việc xây dựng phong cách tư cho cán lãnh đạo, quản lý nước ta nay” Quyển sách gồm hai phần: phần 1, tác giả trình bày chất, đặc trưng phong cách tư Hồ Chí Minh; phần thứ hai, tác giả đề cập đến việc xây dựng phong cách tư cho cán lãnh đạo, quản lý theo phong cách tư Hồ Chí Minh - Ngơ Kim Ngân - Lâm Quốc Tuấn (2010), Phong cách làm việc người bí thư huyện ủy - Qua khảo sát vùng đồng Sơng Hồng, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Đây kết nghiên cứu đề tài khoa học Học viện Chính trị Hành Quốc gia Hồ Chí Minh, Học viện Xây dựng Đảng chủ trì Quyển sách trình bày về: Hệ thống trị cấp huyện đồng Sơng Hồng vai trị người bí thư huyện ủy; quan niệm tiêu chí đánh giá phong cách làm việc người bí thư huyện ủy; thực trạng phong cách làm việc đội ngũ bí thư huyện ủy nước ta (qua khảo sát đồng Sông Hồng); phương hướng giải pháp chủ yếu xây dựng phong cách làm việc khoa học người bí thư huyện ủy - Nguyễn Thế Thắng (2010), Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý nước ta nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Trong sách này, tập thể tác giả đề cập đến hai nội dung bản: Một là, tư tưởng Hồ Chí Minh phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý Hai là, vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng phong cách làm việc cán lãnh đạo, quản lý nước ta - Nguyễn Thị Thanh Dung (2010), Phong cách tư Hồ Chí Minh với việc xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý nước ta nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Trong sách, tác giả khái quát chung phong cách tư duy; phong cách tư Hồ Chí Minh; thực trạng phong cách tư đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý nước ta nay; số giải pháp nâng cao phong cách tư đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý nước ta theo phong cách tư Hồ Chí Minh * Về luận văn, luận án có cơng trình sau - Lê Thị Hương Lan (2006), Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh cán vào việc đổi phương pháp lãnh đạo phong cách công tác đội ngũ cán chủ chốt cấp sở tỉnh Hưng Yên nay, Luận văn thạc sĩ Khoa học trị, Hà Nội Luận văn vào phân tích nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh cán bộ, đồng thời làm rõ thực trạng đội ngũ cán chủ chốt cấp sở tỉnh Hưng Yên vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào đổi phương pháp lãnh đạo phong cách công tác đội ngũ cán chủ chốt cấp sở tỉnh Hưng Yên - Hồ Ngọc Trường (2012), Xây dựng phong cách Chủ tịch uỷ ban nhân dân xã đồng sông Cửu Long giai đoạn nay, Luận án tiến sĩ Xây dựng Đảng, Hà Nội Luận văn làm rõ vấn đề lý luận thực tiễn xây dựng phong cách người Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã đồng sông Cửu Long; thực trạng, nguyên nhân kinh nghiệm xây dựng phong cách người Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã đồng sông Cửu Long đề mục tiêu, phương hướng giải pháp chủ yếu xây dựng phong cách người Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã đồng sông Cửu Long * Về báo tạp chí có sau - Bá Ngọc (2003), “Học tập phong cách Hồ Chí Minh”, Báo Nhân dân cuối tuần, (20) - Trần Phú Mừng (2005), “Rèn luyện phong cách sâu sát quần chúng theo tư tưởng Hồ Chí Minh”, Tạp chí Xây dựng Đảng, (7) - Nguyễn Phú Trọng (2006), “Tư tưởng, đạo đức tác phong Chủ tịch Hồ Chí Minh mãi soi đường dẫn dắt nghiệp Đảng ta, nhân dân ta”, Báo Hà Nội mới, thứ 6, 19/5 - Bùi Tiến Dũng (2010), “Học tập làm theo đạo đức Hồ Chí Minh tác phong, phương pháp lãnh đạo người cán giai đoạn mới”, Tạp chí Lý luận trị, (11) - Trần Hiếu Đức (2012), “Phong cách Hồ Chí Minh”, Tạp chí Lý luận trị, (6) - Trần Nhật Duật (2012), “Quan điểm Hồ Chí Minh phong cách người cán bộ”, Tạp chí Lý luận trị, (7) - Bùi Đình Phong (2013), “Xây dựng phong cách làm việc cho cán bộ, đảng viên theo gương Hồ Chí Minh”, Đặc san Hồ Chí Minh học, (2) Các cơng trình nghiên cứu sâu phân tích phong cách Hồ Chí Minh nhiều góc độ khác như: xây dựng phong cách, phong cách tư duy, phong cách làm việc song nói chưa có cơng trình khoa học sâu nghiên cứu, vận dụng phong cách làm việc Hồ Chí Minh vào xây dựng phong cách làm việc đội ngũ cán chủ chốt cấp sở địa bàn tỉnh Cà Mau Vì vậy, sở kế thừa có chọn lọc kết nghiên cứu cơng bố, tác giả hy vọng góp phần làm sáng tỏ thêm phong cách Hồ Chí Minh nói chung phong cách làm việc Người nói riêng Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu luận văn 3.1 Mục đích Trên sở làm rõ số nội dung phong cách làm việc Hồ Chí Minh, thực trạng phong cách làm việc đội ngũ cán chủ chốt cấp sở tỉnh Cà Mau, vận dụng đề phương hướng, giải pháp nhằm xây dựng phong cách làm việc đội ngũ cán chủ chốt cấp sở tỉnh Cà Mau 3.2 Nhiệm vụ Để đạt mục đích nghiên cứu trên, đề tài có nhiệm vụ làm rõ: - Nghiên cứu nội hàm phong cách làm việc Hồ Chí Minh - Khảo sát, đánh giá thực trạng phong cách làm việc đội ngũ cán chủ chốt cấp sở địa bàn tỉnh Cà Mau từ năm 2005 đến nay, (ưu điểm, khuyết điểm nguyên nhân) - Đề xuất phương hướng giải pháp đổi phong cách làm việc đội ngũ cán chủ chốt cấp sở tỉnh Cà Mau theo phong cách làm việc Hồ Chí Minh Đối tượng phạm vi nghiên cứu luận văn 4.1 Đối tượng nghiên cứu Phong cách làm việc Hồ Chí Minh khảo sát thực trạng phong cách làm việc đội ngũ cán chủ chốt cấp sở tỉnh Cà Mau thời gian qua; đề xuất phương hướng, giải pháp 4.2 Phạm vi nghiên cứu Phong cách Hồ Chí Minh vấn đề rộng, nên luận văn tập trung nghiên cứu số nội dung tư tưởng đạo, phong cách làm việc Người; đánh giá thực trạng từ năm 2005 đến nay, đề phương hướng giải pháp nhằm đổi phong cách làm việc đội ngũ cán chủ chốt cấp sở tỉnh Cà Mau Cơ sở lý luận luận phương pháp nghiên cứu luận văn 5.1 Cơ sở lý luận Trên sở lý luận chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối Đảng cộng sản Việt Nam 5.2 Phương pháp nghiên cứu Phương pháp lịch sử lịch sử - lơgíc, phân tích - tổng hợp, quy nạp diễn dịch, phương pháp thống kê, phương pháp điều tra xã hội học, phương pháp tổng hợp, liên ngành Những đóng góp khoa học luận văn - Góp phần làm rõ thêm phong cách làm việc Hồ Chí Minh - Cung cấp sở lý luận thực tiễn đội ngũ cán chủ chốt cấp sở Cà Mau, đề xuất giải pháp nhằm góp phần đổi phong cách làm việc cho đội ngũ sở địa bàn tỉnh Cà Mau Ý nghĩa lý luận thực tiễn luận văn - Đề tài làm tài liệu tham khảo phục vụ cho công tác nghiên cứu, giảng dạy, học tập tuyên truyền tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh - Cung cấp luận chứng sở khoa học thực tiễn cho cấp ủy Đảng Chính quyền địa bàn tỉnh xây dựng phong cách làm việc cho đội ngũ cán chủ chốt cấp sở tỉnh Cà Mau thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo phụ lục, nội dung luận văn gồm chương, tiết Chương PHONG CÁCH LÀM VIỆC HỒ CHÍ MINH 1.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM Phong cách Phong cách khái niệm đề cập đến từ lâu Ở phương Tây, phong cách thường hiểu theo nghĩa hẹp, giới hạn văn học nghệ thuật Với cách hiểu này, phong cách đặc điểm có tính chất hệ thống tư tưởng nghệ thuật, đặc trưng thẩm mỹ ổn định nội dung hình thức thể hiện, tạo nên giá trị độc đáo nghệ sĩ Với nghĩa phong cách khơng phải tượng phổ biến, mà tượng cá biệt phong cách thường gắn với nghệ sĩ lớn, tài lớn Đây quan niệm tồn lâu đời phương Tây Theo tinh thần đó, G Búypphơng, nhà văn nhà tự nhiên học người Pháp, công nhận vào Viện Hàn lâm Pháp năm 1753, nêu luận điểm tiếng: viết tốt có nghĩa suy nghĩ tốt, cảm nhận tốt thể tốt, đồng thời có trí tuệ, tâm hồn thị hiếu Những tác phẩm viết tốt lại với hậu Số lượng kiến thức, tính độc đáo kiện, mẻ khám phá bảo đảm chắn cho Tất thứ ngồi người, cịn phong cách người Phong cách khơng thể bị tước đoạt, chuyển nhượng, bị phai nhạt Như vậy, G Búypphông coi trọng phong cách, ông coi phong cách yếu tố vững làm nên tác phẩm nghệ thuật, nghệ sĩ lớn Phong cách là người, điều có phần xem xét giá trị nghệ thuật người nghệ sĩ, khơng phải chứa đựng tài nghệ thuật, mà cịn trí tuệ, tư tưởng tâm hồn người nghệ sĩ Bản chất người tổng hòa tất quan hệ xã 10 hội, đó, phong cách người phải xem xét tất lĩnh vực hoạt động xã hội đa dạng mà người tham gia Chủ tịch Hồ Chí Minh thường nói: muốn đánh giá người vào người nói viết nào, mà quan trọng phải xem người làm Không phải quan hệ với người, việc mà với nhiều người, nhiều việc khác nhau, khứ Đó lẽ phải thơng thường khơng bác bỏ Vì vậy, phong cách cịn hiểu theo nghĩa rộng, tức lề lối, cung cách, cách thức, phong thái, phong độ phẩm cách trở thành nếp ổn định người lớp người, thể tất mặt hoạt động lao động, học tập, sinh hoạt, ứng xử, diễn đạt (nói viết) tạo nên giá trị, nét riêng biệt chủ thể [36, tr.130] Với cách hiểu trên, nói đến phong cách người nào, từ người bình thường đến lãnh tụ, vĩ nhân, phong cách quân nhân, phong cách lãnh đạo Đảng Còn theo Đại từ điển Tiếng Việt: “Phong cách vẻ riêng lối sống, làm việc người hay hạng người đó” [91, tr.1261] Trong định nghĩa phong cách nêu trên, theo tác giả, định nghĩa phong cách sách Phương pháp phong cách Hồ Chí Minh Giáo sư Đặng Xuân Kỳ làm chủ biên có nội hàm tương đối đầy đủ nên dựa vào để bàn phong cách làm việc cán bộ, có phong cách cán chủ chốt cấp sở theo tư tưởng, gương Hồ Chí Minh Giữa tác phong phong cách có mối quan hệ mật thiết với nhau, hiểu tác phong phong cách làm việc, phong cách cơng tác tác phong phận phong cách Đó phận quan trọng nhất, vì, ngồi phong cách làm việc, phong cách cịn bao hàm nhiều lĩnh vực khác tư duy, diễn đạt, ứng xử Phong cách người cách mạng, người cán đảng viên có mối quan hệ mật thiết với tư tưởng, đường lối phương pháp cách mạng Nếu tư Câu 24: Theo đồng chí, đội ngũ CBCCCCS cần có phong cách làm việc nào? Câu 25: Theo đồng chí, cần làm để xây dựng phong cách làm việc đắn cho đội ngũ CBCCCCS giai đoạn nay? Một lần xin chân thành cảm ơn đồng chí! Phụ lục PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho nhân dân) Để có sở khoa học cho việc xây dựng phong cách làm việc đội ngũ cán chủ chốt cấp sở (CBCCCCS) tỉnh Cà Mau giai đoạn nay, đáp ứng yêu cầu công xây dựng đất nước tình hình mới, xin ơng (bà) vui lịng trả lời số câu hỏi Nếu ông (bà) đồng ý với phương án đánh dấu (X) vào ô  ghi ý kiến trả lời vào dòng để trống Rất mong hợp tác, giúp đỡ ông (bà) Những thông tin mà ông (bà) cung cấp tuyệt đối giữ bí mật Thơng tin phục vụ vào mục đích nghiên cứu cho đề tài (Với quan niệm thống rằng, đội ngũ CBCCCCS bao gồm chức danh Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng nhân dân, Chủ tịch Ủy ban nhân dân, Chủ tịch Ủy ban Mặt trân Tổ quốc Việt Nam, Bí thư Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội Liên hiệp phụ nữ, Chủ tịch Hội Nông dân Chủ tịch Hội Cựu chiến binh.) Xin chân thành cảm ơn quý ông (bà)! Câu 1: Xin ông (bà) cho biết thông tin thân a) Năm sinh: b) Giới tính: Nam  Nữ  c) Trình độ học vấn: d) Công việc nay: Câu 2: Ơng (bà) có thường xuyên tiếp xúc đội ngũ CBCCCCS không? a Thường xuyên  b Không thường xuyên  c Ý kiến khác: Câu 3: Đội ngũ CBCCCCS có thường xun sâu sát, tơn trọng, lắng nghe ý kiến đóng góp nhân dân khơng? a Thường xuyên  b Không thường xuyên  c Ý kiến khác: Câu 4: Khi đón tiếp ơng (bà) đến liên hệ cơng việc, thái độ đội ngũ CBCCCCS nào? a Đón tiếp vui vẻ, nhiệt tình giải  b Gắt gỏng, bắt chẹt  c Tìm cách hẹn khơng tiếp  Câu 5: Theo ông (bà), ý thức tôn trọng đội ngũ CBCCCCS địa phương nào? a Tốt  b Bình thường  c Chưa tốt  Câu 6: Ông (bà) nhận thấy mối quan hệ đội ngũ CBCCCCS với nhân dân năm qua nào? a Tốt  b Bình thường  c Chưa tốt  Câu 7: Khi định vấn đề liên quan đến lợi ích nhân dân, đội ngũ CBCCCCS có xuất phát từ lợi ích nhân dân hay khơng? a Có  b Khơng  c Ý kiến khác: Câu 8: Các chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội cơng trình phục vụ nhân dân, đội ngũ CBCCCCS có đưa bàn bạc dân chủ với nhân dân khơng? a Có  b Khơng c Ý kiến khác: Câu 9: Khi xác định chủ trương, biện pháp phát triển kinh tế - xã hội, đội ngũ CBCCCCS có vào điều kiện thực tế địa phương hay khơng? a Có  b Không  c Ý kiến khác: Câu 10: Trong trình tổ chức chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội, cơng trình phục vụ nhân dân, đội ngũ CBCCCCS có thường xuyên tổng kết rút kinh nghiệm không? a Thường xuyên  b Không thường xuyên  c Ý kiến khác: Câu 11: Trong q trình cơng tác, đội ngũ CBCCCCS có thường xuyên giám sát, kiểm tra việc thực nhân dân không? a Thường xuyên  b Không thường xuyên  c Ý kiến khác: Câu 12: Trong xử lý công việc, đội ngũ CBCCCCS tính đốn khơng? a Có  b Khơng  c Ý kiến khác: Câu 13: Ông (bà) đánh tinh thần trách nhiệm cá nhân đội ngũ CBCCCCS công việc? a Tốt  b Bình thường  c Chưa tốt:  Câu 14: Ông (bà) đánh gương mẫu chấp hành đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước đội ngũ CBCCCCS? a Tốt  b Bình thường  c Chưa tốt  Câu 15: Ông (bà) đánh gương mẫu đạo đức, lối sống đội ngũ CBCCCCS? a Tốt  b Bình thường  c Chưa tốt  Câu 16: Ông (bà) nhận thấy đội ngũ CBCCCCS thực phong cách “nói đơi với làm” nào? a Tốt  b Bình thường  c Chưa tốt  Câu 17: Khi có tượng tiêu cực xảy nội quan, nhân dân, đội ngũ CBCCCCS có mạnh dạn đấu tranh khơng? a Có  b Không  c Ý kiến khác: Câu 18: Theo ông (bà), phong cách làm việc có vai trị đội ngũ CBCCCCS? a Rất cần thiết  b Bình thường  c Khơng cần thiết  Câu 19: Theo ông (bà), đội ngũ CBCCCCS nơi ông bà sinh sống có phong cách làm việc nào? Câu 20: Theo ông (bà), đội ngũ CBCCCCS cần có phong cách làm việc nào? Câu 21: Theo ông (bà), cần làm để xây dựng phong cách làm việc đắn cho đội ngũ CBCCCCS giai đoạn nay? Một lần xin chân thành cảm ơn quý ông (bà)! Phụ lục BẢNG TỔNG HỢP PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Dùng cho cán bộ, công chức cấp xã) - Số phiếu phát ra: 500 - Số phiếu thu về: 500 Đối với câu hỏi: Trong trình làm việc, đội ngũ CBCCCCS có thường xun sâu sát, tơn trọng, lắng nghe ý kiến đóng góp quần chúng hay khơng? - Có 435 (87%) ý kiến trả lời: thường xuyên - Có 32 (6.4%) ý kiến trả lời: khơng thường xun - Có 33 (6.6%) ý kiến trả lời: có chưa thường xuyên Đối với câu hỏi: Khi đón tiếp nhân dân đến liên hệ công việc, thái độ đội ngũ CBCCCCS nào? - Có 490 (98%) ý kiến trả lời: đón tiếp vui vẻ, nhiệt tình giải - Có (1.2%) ý kiến trả lời: gắt gỏng, bắt chẹt - Có (0.8%) ý kiến trả lời: tìm cách hẹn khơng tiếp Đối với câu hỏi: Đồng chí nhận thấy mối quan hệ đội ngũ CBCCCCS với nhân dân năm qua nào? - Có 394 (78.8%) ý kiến trả lời: tốt - Có 94 (18.8%) ý kiến trả lời:bình thường - Có 12 (2.4%) ý kiến trả lời: chưa tốt Đối với câu hỏi: Khi định vấn đề liên quan đến lợi ích nhân dân, đội ngũ CBCCCCS có xuất phát từ lợi ích nhân dân khơng? - Có 449 (89.8%) ý kiến trả lời: có - Có 26 (5.2%) ý kiến trả lời: khơng - Có 25 (5%) ý kiến trả lời: cịn xuất phát từ lợi ích cá nhân Đối với câu hỏi: Đội ngũ CBCCCCS nơi đồng chí cơng tác có gần gũi, quan tâm với cấp khơng? - Có 476 (95.2%) ý kiến trả lời: có - Có 24 (4.8) ý kiến trả lời: khơng Đối với câu hỏi: Trong q trình làm việc, đội ngũ CBCCCCS có thường xuyên bàn bạc, thảo luận dân chủ trước đưa định hay khơng? - Có 371 (74.2%) ý kiến trả lời: thường xun - Có 123 (24.6%) ý kiến trả lời: khơng thường xuyên - Có (1.2%) ý kiến trả lời: thật cần thiết bàn bạc Đối với câu hỏi: Khi xác định chủ trương, biện pháp phát triển kinh tế - xã hội, đội ngũ CBCCCCS có vào điều kiện thực tế địa phương hay khơng? - Có 411 (82.2%) ý kiến trả lời: có - Có 89 (17.8%) ý kiến trả lời: khơng Đối với câu hỏi: Trong q trình cơng tác, đội ngũ CBCCCCS có lập chương trình, kế hoạch cụ thể khơng? - Có 415 (83%) ý kiến trả lời: có - Có 80 (16%) ý kiến trả lời: khơng - Có (1%) ý kiến trả lời: đơi lúc có Đối với câu hỏi: Trong trình cơng tác, đội ngũ CBCCCCS có tổng kết rút kinh nghiệm cơng tác khơng? - Có 395 (79%) ý kiến trả lời: có - Có 92 (18.4%) ý kiến trả lời: khơng - Có 13 (2.6%) ý kiến trả lời: cịn hình thức 10 Đối với câu hỏi: Trong q trình cơng tác, đội ngũ CBCCCCS có giám sát, kiểm tra việc thực cấp không? - Có 430 (86%) ý kiến trả lời: có - Có 34 (6.8%) ý kiến trả lời: khơng - Có 36 (7.2%) ý kiến trả lời: cịn hình thức 11 Đối với câu hỏi: Trong q trình cơng tác, đội ngũ CBCCCCS tính sáng tạo khơng? - Có 411 (82.2%) ý kiến trả lời: có - Có 46 (9.2%) ý kiến trả lời: khơng - Có 43 (8.6%) ý kiến trả lời: chưa có nhiều sáng tạo 12 Đối với câu hỏi: Trong xử lý công việc, đội ngũ CBCCCCS tính đốn khơng? - Có 414 (82.8%) ý kiến trả lời: có - Có 66 (13.2%) ý kiến trả lời: khơng - Có 20 (4%) ý kiến trả lời: đơi lúc cịn e dè 13 Đối với câu hỏi: Trong công việc, đội ngũ CBCCCCS tinh thần trách nhiệm cá nhân khơng? - Có 372 (74.4%) ý kiến trả lời: có - Có 102 (2.4%) ý kiến trả lời: khơng - Có 26 (5.2%) ý kiến trả lời: chưa tốt 14 Đối với câu hỏi: Theo đồng chí, đội ngũ CBCCCCS có gương mẫu việc chấp hành chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước khơng? - Có 465 (93%) ý kiến trả lời: có - Có 15 (3%) ý kiến trả lời: khơng - Có 20 (4%) ý kiến trả lời: cịn số hạn chế 15 Đối với câu hỏi: Theo đồng chí, đội ngũ CBCCCCS tính tiên phong cơng tác khơng? - Có 445 (89%) ý kiến trả lời: có - Có 32 (6.4%) ý kiến trả lời: khơng - Có 23 (4.6%) ý kiến trả lời: thể chưa sâu sắc 16 Đối với câu hỏi: Theo đồng chí, q trình cơng tác, đội ngũ CBCCCCS có gắn lý luận với thực tiễn khơng? - Có 369 (73.8%) ý kiến trả lời: có - Có 102 (20.4%) ý kiến trả lời: khơng - Có 29 (5.8%) ý kiến trả lời: phận chưa thể rõ 17 Đối với câu hỏi: Theo đồng chí, đội ngũ CBCCCCS có thực nói đơi với làm khơng? - Có 389 (77.8%) ý kiến trả lời: có - Có 66 (13.2%) ý kiến trả lời: khơng - Có 45 (9%) ý kiến trả lời: phận lời nói chưa đơi với việc làm 18 Đối với câu hỏi: Đồng chí đánh việc chấp hành nội quy, quy chế làm việc đội ngũ CBCCCCS? - Có 344 (68.8%) ý kiến trả lời: tốt - Có 122 (24.4%) ý kiến trả lời: bình thường - Có 34 (6.8%) ý kiến trả lời: chưa tốt 19 Đối với câu hỏi: Đồng chí đánh tinh thần tự phê bình phê bình đội ngũ CBCCCCS? - Có 286 (57.2%) ý kiến trả lời: tốt - Có 153 (30.6%) ý kiến trả lời: bình thường - Có 61 (12.2%) ý kiến trả lời: chưa tốt 20 Đối với câu hỏi: Đồng chí đánh tinh thần đấu tranh chống tiêu cực quan, đơn vị đội ngũ CBCCCCS? - Có 281 (56.2%) ý kiến trả lời: tốt - Có 144 (28.8%) ý kiến trả lời: bình thường - Có 75 (15%) ý kiến trả lời: chưa tốt 21 Đối với câu hỏi: Theo đồng chí, phong cách làm việc có vai trò đội ngũ CBCCCCS? - Có 474 (94.8%) ý kiến trả lời: cần thiết - Có 26 (5.2%) ý kiến trả lời: bình thường 22 Đối với câu hỏi: Theo đồng chí, đội ngũ CBCCCCS nơi đồng chí cơng tác có phong cách làm việc nào? Đa số ý kiến trả lời cho có phong cách làm việc tốt Tuy nhiên cịn phận khơng nhỏ cịn nhiều hạn chế phong cách làm việc 23 Đối với câu hỏi: Theo đồng chí, đội ngũ CBCCCCS cần có phong cách làm việc nào? Ý kiến trả lời tập trung vào nội dung: - Phải có lập trường tư tưởng vững vàng, xuất phát từ lợi ích nhân dân - Phải có phong cách làm việc khoa học, sáng tạo - Tận tụy, nhiệt tình, gắn bó mật thiết với nhân dân, đồng nghiệp - Có tính kỷ luật cao, gương mẫu cơng việc, nói đơi với làm 24 Đối với câu hỏi: Theo đồng chí, cần làm để xây dựng phong cách làm việc đắn cho đội ngũ CBCCCCS giai đoạn nay? Ý kiến trả lời tập trung vào nội dung: - Tiếp tục đào tạo, bồi dưỡng kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ - Thực tốt nguyên tắc tự phê bình phê bình - Cần cụ thể hóa phong cách làm việc cách rõ ràng - Đề cao tinh thần gương mẫu đội ngũ cán chủ chốt cấp sở - Cần kiểm tra, giám sát phong cách làm việc đội ngũ cán chủ chốt cấp sở - Đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh Phụ lục BẢNG TỔNG HỢP PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Dùng cho nhân dân) - Số phiếu phát ra: 300 - Số phiếu thu về: 300 Đối với câu hỏi: Ơng (bà) có thường xun tiếp xúc đội ngũ CBCCCCS khơng? - Có 252 (90.4%) ý kiến trả lời: thường xun - Có 48 (9.6%): khơng thường xun Đối với câu hỏi: Đội ngũ CBCCCCS có thường xuyên sâu sát, tơn trọng, lắng nghe ý kiến đóng góp nhân dân khơng? - Có 256 (85.3%) ý kiến trả lời: thường xuyên - Có 35 (11.7%) ý kiến trả lời: khơng thường xun - Có (3%) ý kiến trả lời: Đối với câu hỏi: Khi đón tiếp ơng (bà) đến liên hệ cơng việc, thái độ đội ngũ CBCCCCS nào? - Có 257 (86.7%) ý kiến trả lời: đón tiếp vui vẻ, nhiệt tình giải - Có 35 (11.7%) ý kiến trả lời: gắt gỏng, bắt chẹt - Có (2.6%) ý kiến trả lời: tìm cách hẹn khơng tiếp Đối với câu hỏi: Theo ông (bà), ý thức tôn trọng đội ngũ CBCCCCS địa phương nào? - Có 226 (75.3%) ý kiến trả lời: tốt - Có 53 (17.7%) ý kiến trả lời: bình thường - Có 31 (7%) ý kiến trả lời: chưa tốt Đối với câu hỏi: Ông (bà) nhận thấy mối quan hệ đội ngũ CBCCCCS với nhân dân năm qua nào? - Có 253 (84.4%) ý kiến trả lời: tốt - Có 43 (13.3%) ý kiến trả lời: bình thường - Có (1.3%) ý kiến trả lời: chưa tốt Đối với câu hỏi: Khi định vấn đề liên quan đến lợi ích nhân dân, đội ngũ CBCCCCS có xuất phát từ lợi ích nhân dân hay khơng? - Có 237 (79%) ý kiến trả lời: có - Có 42 (14%) ý kiến trả lời: khơng - Có 21 (7%) ý kiến trả lời: đơi lúc lợi ích cá nhân Đối với câu hỏi: Các chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội cơng trình phục vụ nhân dân, đội ngũ CBCCCCS có đưa bàn bạc dân chủ với nhân dân khơng? - Có 215 (71.7%) ý kiến trả lời: có - Có 76 (25.3%) ý kiến trả lời: khơng - Có (3%) ý kiến trả lời: đơi lúc hình thức Đối với câu hỏi: Khi xác định chủ trương, biện pháp phát triển kinh tế - xã hội, đội ngũ CBCCCCS có vào điều kiện thực tế địa phương hay khơng? - Có 235 (78.3%) ý kiến trả lời: có - Có 54 (18%) ý kiến trả lời: khơng - Có 11 (3.7%) ý kiến trả lời: đơi xuất phát từ ý kiến chủ quan Đối với câu hỏi: Trong trình tổ chức chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội, cơng trình phục vụ nhân dân, đội ngũ CBCCCCS có thường xun tổng kết rút kinh nghiệm khơng? - Có 236 (78.7%) ý kiến trả lời: thường xuyên - Có 44 (14.6%) ý kiến trả lời: khơng thường xun - Có 20 (6.7%) ý kiến trả lời: 10 Đối với câu hỏi: Trong q trình cơng tác, đội ngũ CBCCCCS có thường xuyên giám sát, kiểm tra việc thực nhân dân khơng? - Có 244 (85.3%) ý kiến trả lời: thường xuyên - Có 37 (12.3%) ý kiến trả lời: khơng thường xun - Có 19 (6.4%) ý kiến trả lời: không 11 Đối với câu hỏi: Trong xử lý công việc, đội ngũ CBCCCCS tính đốn khơng? - Có 235 (78.3%) ý kiến trả lời: có - Có 62 (20.7%) ý kiến trả lời: khơng - Có (1%) ý kiến trả lời: có chưa cao 12 Đối với câu hỏi: Ông (bà) đánh tinh thần trách nhiệm cá nhân đội ngũ CBCCCCS cơng việc? - Có 189 (63%) ý kiến trả lời: tốt - Có 79 (26.3%) ý kiến trả lời: bình thường - Có 32 (10.7%) ý kiến trả lời: chưa tốt 13 Đối với câu hỏi: Ông (bà) đánh gương mẫu chấp hành đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước đội ngũ CBCCCCS? - Có 226 (75.3%) ý kiến trả lời: tốt - Có 55 (18.3%) ý kiến trả lời: bình thường - Có 19 (6.4%) ý kiến trả lời: chưa tốt 14 Đối với câu hỏi: Ông (bà) đánh gương mẫu đạo đức, lối sống đội ngũ CBCCCCS? - Có 217 (72.3%) ý kiến trả lời: tốt - Có 62 (20.7%) ý kiến trả lời: bình thường - Có 21 (7%) ý kiến trả lời: chưa tốt 15 Đối với câu hỏi: Ông (bà) nhận thấy đội ngũ CBCCCCS thực phong cách “nói đơi với làm” nào? - Có 247 (82.3%) ý kiến trả lời: tốt - Có 36 (12%) ý kiến trả lời: bình thường - Có 17 (5.7%) ý kiến trả lời: chưa tốt 16 Đối với câu hỏi: Khi có tượng tiêu cực xảy nội quan, nhân dân, đội ngũ CBCCCCS có mạnh dạn đấu tranh khơng? - Có 236 (78.7%) ý kiến trả lời: có - Có 39 (13%) ý kiến trả lời: khơng - Có 25 (8.3%) ý kiến trả lời: có chưa tốt 17 Đối với câu hỏi: Theo ông (bà), phong cách làm việc có vai trị đội ngũ CBCCCCS? - Có 295 (98.3%) ý kiến trả lời: cần thiết - Có (1.7%) ý kiến trả lời: bình thường 18 Đối với câu hỏi: Theo ơng (bà), đội ngũ CBCCCCS nơi ơng bà sinh sống có phong cách làm việc nào? Đa số ý kiến trả lời: phận cán xa dân, chưa thật gương mẫu 19 Đối với câu hỏi: Theo ông (bà), đội ngũ CBCCCCS cần có phong cách làm việc nào? Ý kiến trả lời tập trung vào nội dung: - Phải có phong cách làm việc khoa học, sáng tạo - Tận tụy, nhiệt tình, gắn bó mật thiết với nhân dân, đồng nghiệp - Có tính kỷ luật cao, gương mẫu cơng việc, nói đơi với làm 20 Đối với câu hỏi: Theo ông (bà), cần làm để xây dựng phong cách làm việc đắn cho đội ngũ CBCCCCS giai đoạn nay? Ý kiến trả lời tập trung vào nội dung: - Tiếp tục đào tạo, bồi dưỡng kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ - Đề cao tinh thần gương mẫu đội ngũ cán chủ chốt cấp sở - Cần kiểm tra, giám sát phong cách làm việc đội ngũ cán chủ chốt cấp sở - Đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh ... làm việc cho đội ngũ cán bộ, đảng viên nước ta, có đội ngũ cán chủ chốt cấp sở tỉnh Cà Mau 41 Chương VẬN DỤNG PHONG CÁCH LÀM VIỆC HỒ CHÍ MINH VÀO XÂY DỰNG PHONG CÁCH LÀM VIỆC CHO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ... điểm Hồ Chí Minh phong cách người cán bộ? ??, Tạp chí Lý luận trị, (7) - Bùi Đình Phong (2013), ? ?Xây dựng phong cách làm việc cho cán bộ, đảng viên theo gương Hồ Chí Minh? ??, Đặc san Hồ Chí Minh học,... tư tưởng phong cách làm việc Hồ Chí Minh 1.2.3 Phong cách làm việc khoa học Trong công tác lãnh đạo, Hồ Chí Minh ln u cầu cán bộ, đảng viên phải xây dựng phong cách khoa học, ? ?cách làm việc có

Ngày đăng: 19/07/2022, 16:12

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan