Phân tich những nội dung cơ bản về quản lý cán bộ, công chức ở cơ sở ? Liên hệ thực tiễn tại địa phương hoặc cơ quan nơi đồng chí công tác.

Phân tich những nội dung cơ bản về quản lý cán bộ, công chức ở cơ sở ? Liên hệ thực tiễn tại địa phương hoặc cơ quan nơi đồng chí công tác PHẦN MỞ ĐẦU Việc lựa chọn, bố trí và cán bộ, công chức là khâu rất quan trọng vì cán bộ quyết định đến chất lượng và hiệu quả công tác Việc lựa chọn, bố trí và sử dụng cán bộ không được thực hiện một cách tùy tiện theo cảm tính, chủ quan mà phải dựa trên những căn cứ khoa học Trong công tác cán bộ phải coi trọng cả đức và tài, đức là gốc Nghị quyết Hội nghị l.

Phân tich nội dung quản lý cán bộ, công chức sở ? Liên hệ thực tiễn địa phương quan nơi đồng chí cơng tác PHẦN MỞ ĐẦU Việc lựa chọn, bố trí cán bộ, cơng chức khâu quan trọng cán định đến chất lượng hiệu cơng tác Việc lựa chọn, bố trí sử dụng cán không thực cách tùy tiện theo cảm tính, chủ quan mà phải dựa khoa học Trong công tác cán phải coi trọng đức tài, đức gốc Nghị Hội nghị lần thứ ba Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII nhấn mạnh: “Việc bố trí sử dụng cần phải đảm bảo tiêu chuẩn, phù hợp với sở trường Đề bạt cán phải lúc, người, việc” Những qụan điểm Đảng công tác cán định hướng quan trọng cho việc nghiên cứu lý luận thực tiễn quản lý sử dụng đội ngũ cán bộ, công chức Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: Cán gốc công việc Muôn việc thành công thất bại, cán tốt hay Ngày nay, đất nước ta tiến hành đổi mạnh mẽ hội nhập sâu rộng giới, việc lựa chọn, bố trí, sử dụng cán bộ, cơng chức, cán bộ, cơng chức cấp sở có ý nghĩa quan trọng Vì để đáp ứng yêu cầu mới, đòi hỏi cần nắm vững nội dung quản lý cán bộ, cơng chức sở, qua nhằm góp phần xây dựng hệ thống trị vững mạnh từ sở NỘI DUNG 1.Khái niệm cán bộ, công chức 1.1.Khái niệm cán bộ: Cán công dân Việt Nam, bầu cử, phê chuẩn, bổ nhiệm giữ chức vụ, chức danh theo nhiệm kỳ, quan Đảng, Nhà nước, tổ chức trị - xã hội, biên chế hưởng lương từ ngân sách nhà nước 1.2.Khái niệm công chức: Công chức công dân Việt Nam, tuyển dụng, bổ nhiệm vào ngạch, chức vụ, chức danh tương ứng với vị trí việc làm quan Đảng Cộng sản Việt Nam, Nhà nước, tổ chức trị - xã hội Trung ương, cấp tỉnh, cấp huyện; quan, đơn vị thuộc Quân đội nhân dân mà sĩ quan, qn nhân chun nghiệp, cơng nhân quốc phịng; quan, đơn vị thuộc Công an nhân dân mà sĩ quan, hạ sĩ quan phục vụ theo chế độ chuyên nghiệp, công nhân công an, biên chế hưởng lương từ ngân sách nhà nước 2.Các nguyên tắc quản lý cán bộ, công chức Các quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền quản lý cán bộ, công chức phải tuân thủ theo nguyên tắc định pháp luật quy đinh Theo quy định Điều 5, Luật Cán bộ, công chức năm 2008 công tác quản lý cán bộ, công chức phải tuân thủ theo nguyên tắc sau: 2.1 Bảo đảm lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Công tác cán khâu quan trọng công tác lãnh đạo Đảng Đảng lãnh đạo thống nhất, tồn diện cơng tác cán bộ, có cơng tác quản lý cán bộ, công chức Quản lý cán bộ, công chức phải dựa quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam Cụ thể: - Đảng thống lãnh đạo công tác cán quản lý đội ngũ cán bộ, đôi với phát huy trách nhiệm tổ chức người đứng đầu tổ chức hệ thống trị cơng tác cán - Cán bộ, công chức chủ thể thực thi công vụ, phục vụ mục tiêu trị Nhà nước phải chấp hành nghiêm chỉnh đường lối, chủ trương Đảng sách, pháp luật Nhà nước - Quản lý cán bộ, công chức phải xuất phát từ yêu cầu, nhiệm vụ thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa nhằm thực thắng lợi mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ công bằng, văn minh, vững bước lên chủ nghĩa xã hội 2.2 Kết hợp tiêu chuẩn chức danh, vị trí việc làm tiêu biên chế Để máy hoạt động tinh gọn hợp lý hiệu việc xây dựng máy cần có kết hợp tiêu chuẩn chức danh, vị trí việc làm tiêu biên chế Vị trí việc làm công việc cụ thể cá nhân gắn với chức danh, chức vụ, cấu ngạch công chức để xác định biên chế bố trí người quan, tổ chức Nhà nước Việc xác định vị trí việc làm để bố trí người, việc máy, tránh dư thừa nhân lực khơng cần thiết, gây lãng phí đồng thời để xác định tiêu biên chế để tiến hành đào tạo, bồi dưỡng, quy hoạch cán bộ, công chức tinh giản biên chế Chỉ tiêu biên chế tổng số người làm việc quan Đảng, Nhà nước, tổ chức trị - xã hội để thực chức năng, nhiệm vụ giao hưởng lương từ ngân sách nhà nước, quan nhà nước có thẩm quyền quy định 2.3 Nguyên tắc tập trung dân chủ Nguyên tắc tập trung dân chủ nguyên tắc có vị trí quan trọng bậc xây dựng Đảng, tổ chức hoạt động Nhà nước nói chung hoạt động quản lý cán bộ, cơng chức nói riêng Các Ngun tắc là: (1)Bảo đảm việc hình thành chức danh cán thông qua chế độ bầu cử Bầu cử cán mặt thể nguyên tắc tập trung dân chủ, mặt khác thể ý chí đại đa số Qua bầu cử, lựa chọn cán có đủ lực, phẩm chất để bố trí, xếp vào vị trí quan Đảng, Nhà nước tổ chức trị xã hội; (2) Bảo đảm lãnh đạo tập thể, cá nhân phụ trách, số phục tùng đa số Tập thể lãnh đạo nhằm phát huy trí tuệ sức mạnh tập thể Cá nhân phụ trách để đề cao vai trò trách nhiệm cá nhân người đứng dầu Mỗi đảng viên, trước hết người đứng đầu cấp ủy, quyền cấp phận phải sở nghị Đảng theo chức trách, nhiệm vụ, quyền hạn giao, đề cao trách nhiệm cá nhân, tích cực, chủ động triển khai thực nhiệm vụ, phải chịu trách nhiệm trước tập thể chịu kiểm tra, giám sát tập thể Có tránh “căn bệnh” quan liêu, độc đoán, chuyên quyền, xa dân (3) Cấp phải phục tùng cấp nhằm bảo đảm thống ý chí hành động hoạt động quản lý cán bộ, cơng chức, phải có thống cấp hoạt động quản lý điều đỏi hỏi cấp phải phục tùng cấp 2.4 Việc sử dụng, đánh giá, phân loại cán bộ, công chức phải dựa phẩm chất trị, đạo đức, lực thi hành cơng vụ gắn với phát triển đội ngũ cán bộ, công chức Cán bộ, công chức công bộc nhân dân, họ phải lĩnh hội đầy đủ hai yếu tố đức tài; đức bao gồm phẩm chất trị đạo đức, tài lực thi hành công vụ Nếu sử dụng người khơng có khả chun mơn, khơng có khả thực thi cơng vụ cho dù họ có phẩm chất đạo đức tốt, trung thành với Đảng, với chủ nghĩa Mác-Lênin khơng thể hoàn thành nhiệm vụ Ngược lại, sử dụng người tài giỏi khơng có phẩm chất trị đạo đức họ cán bộ, công chức xa dân, quan liêu, tham nhũng Việc đánh giá cán bộ, công chức hoạt động tiến hành hàng năm, trước bổ nhiệm, trước, sau luân chuyển, đánh giá để xem xét mức độ hoàn thành nhiệm vụ để bố trí xếp, đào tạo, bố trí sử dụng, khen thưởng, kỷ luật cán bộ, công chức Việc đánh giá cần vào phẩm chất trị, đạo đức kết cơng việc, mức độ hồn thành nhiệm vụ 2.5 Thực bình đẳng giới Trong hoạt động quản lý đội ngũ cán bộ, công chức, từ thành lập nước đến nay, Đảng Nhà nước ta quan tâm thực vấn đề bình đẳng nam nữ Năm 2006, Luật Bình đẳng giới ban hành với quy định biện pháp bảo đảm bình đẳng giới Theo đó, cán bộ, cơng chức dù nam hay nữ bình đẳng tất lĩnh vực: trị, kinh tế, lao động, giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ Đặc biệt, theo quy định Điều 13 Luật Bình đẳng giới nam, nữ bình đẳng tiêu chuẩn, độ tuổi tuyển dụng, đối xử bình đẳng nơi làm việc việc làm, tiền công, tiền thưởng, bảo hiểm xã hội, điều kiện lao động điều kiện làm việc khác; bình đẳng tiêu chuẩn, độ tuổi đề bạt, bổ nhiệm giữ chức danh ngành, nghề có tiêu chuẩn chức danh P hải thực nghiêm biện pháp lồng ghép vấn đề bình đẳng giới cơng tác quản lý cán bộ, cơng chức từ q trình xây dựng văn quy phạm pháp luật đến trình tổ chức triển khai thực nội dung quản lý cán bộ, công chức theo quy định Điều 21, Luật Bình đẳng giới Nội dung thực tiễn công tác quản lý cán bộ, công chức Các tổ chức, quan, đơn vị thực bước công tác quản lý cán bộ, công chức gồm: Tuyển dụng; sử dụng (bố trí, luân chuyển, điều động, biệt phái, khen thưởng, kỷ luật, nghỉ việc, nghỉ hưu); đánh giá; đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức 3.1 Tuyển dụng cán bộ, cơng chức Tuyển dụng q trình tìm kiếm, thu hút, bổ sung người đủ tiêu chuẩn, điều kiện vào đội ngũ cán bộ, công chức Đối với cán bộ, hình thức tuyển dụng họ bầu cử, phê chuẩn, bổ nhiệm giữ chức vụ, chức danh theo nhiệm kỳ quan nhà nước (cơ quan dân cử, quan hành chính), thuộc biên chế quan, đơn vị hưởng lương từ ngân sách nhà nước Đối với công chức, tuyển dụng trình thường xuyên cần thiết để xây dựng phát triển đội ngũ, thông qua thi tuyển xét tuyển Theo tinh thần đổi mới, tuyển dụng công chức phải vào nhiệm vụ, vị trí việc làm tiêu biên chế Những người có đủ điều kiện, khơng phân biệt dân tộc, nam nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tơn giáo đăng ký dự tuyển công chức Các điều kiện tuyển dụng là: Có quốc tịch Việt Nam;Đủ 18 tuổi trở lên; Có đơn dự tuyển, có lý lịch rõ ràng;Có văn bằng, chứng phù hợp; Có phẩm chất trị, đạo đức tốt; Đủ sức khỏe để thực nhiệm vụ số điều kiện khác phù hợp quy định pháp luật Ngoài ra, người sau không đăng ký dự tuyển công chức: Không cư trú Việt Nam; Mất bị hạn chế lực hành vi dân sự; Đang bị truy cứu trách nhiệm hình sự; chấp hành chấp hành xong án, định hình Tịa án mà chưa xóa án tích; bị áp dụng biện pháp xử lý hành đưa vào sở chữa bệnh, sở giáo dục Bên cạnh đó, để thu hút người có tài năng, có trình độ tham gia vào hoạt động cơng vụ, Chính phủ quy định cho phép người đứng đầu quan quản lý công chức tuyển dụng công chức thông qua xét tuyển thực theo định quan có thẩm quyền tuyển dụng cơng chức nhóm đối tượng đặc biệt như: Cam kết tình nguyện làm việc từ năm trở lên vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; người học theo chế độ cử tuyển theo quy định Luật Giáo dục, sau tốt nghiệp công tác địa phương nơi cử học; sinh viên tốt nghiệp xuất sắc, nhà khoa học trẻ tài 3.2 Sử dụng cán bộ, công chức Sử dụng cán bộ, công chức trình xếp, bố trí cán bộ, cơng chức vào vị trí cơng việc quan, tổ chức, khai thác phát huy tối đa lực làm việc cán bộ, công chức nhằm đạt hiệu cao cơng việc, thơng qua đạt mục tiêu quan, tổ chức đề Một số hoạt động chủ yếu sử dụng cán bộ, công chức sau: - Bố trí cán bộ, cơng chức hoạt động xếp cho cán bộ, công chức vị trí làm việc Tùy theo trường hợp cụ thể để bố trí cơng việc cho phù hợp nhằm phát huy tối đa hiệu làm việc cán bộ, cơng chức Có số trường hợp bố trí công việc cần quan tâm như: Tuyển dụng cho vị trí cơng việc cịn trống; chuyển đến từ quan khác theo điều động sáp nhập tổ chức; trường hợp dôi dư xếp lại tổ chức - Luân chuyển cán bộ, công chức: Nhằm tạo điều kiện rèn luyện để cán bộ, công chức đảm nhận nhiều vị trí cơng việc khác tổ chức Đây cách thức nhằm tạo nguồn nhân lực quan, tổ chức mang tính “đa dạng hơn” Khoản 11, Điều Luật Cán bộ, công chức năm 2008 (sửa đổi, bổ sung năm 2019) quy định: “Luân chuyển việc công chức lãnh đạo, quản lý cử bổ nhiệm giữ chức danh lãnh đạo, quản lý khác thời hạn định để tiếp tục đào tạo, bồi dưỡng rèn luyện theo yêu cầu nhiệm vụ” Như vậy, khái niệm luân chuyển thường áp dụng đối tượng lãnh đạo, quản lý Họ luân chuyển tới vị trí lãnh đạo quản lý khác nhằm rèn luyện, bồi dưỡng thực tế, thông thường sau thời gian cơng chức bổ nhiệm vào vị trí cao - Điều động cán bộ, công chức: Là việc cán bộ, cơng chức quan có thẩm quyền định chuyển từ quan, tổ chức đơn vị đến làm việc quan, tổ chức, đơn vị khác - Biệt phái: Cũng mang ý nghĩa chuyển từ vị trí từ quan, tổ chức, đơn vị sang quan, tổ chức, đơn vị khác “biệt phái” gắn với việc chuyển có thời hạn “biên chế” thuộc quan, đơn vị cũ Khoản 12, Điều 7, Luật Cán bộ, công chức năm 2008 quy định: “Biệt phái việc công chức quan, tổ chức, đơn vị cử đến làm việc quan, chức, đơn vị khác theo yêu cầu nhiệm vụ” Bộ Ngoại giao có biệt phái cán làm cơng tác yếu thời hạn tháng Sở để đảm bảo công tác bảo mật an ninh - Khen thưởng, kỷ luật: Trong quản lý cán bộ, công chức, khen thưởng kỷ luật công cụ quan trọng Cán bộ, cơng chức có thành tích cơng vụ khen thưởng theo quy định pháp luật thi đua, khen thưởng Bên cạnh đó, cơng chức khen thưởng có thành tích xuất sắc cơng trạng nâng lương trước thời hạn, ưu tiên xem xét bổ nhiệm chức vụ cao quan, tổ chức, đơn vị có nhu cầu Theo Luật Thi đua khen thưởng năm 2013 có hình thức khen thưởng sau: Hn chương; Huy chương; Danh hiệu vinh dự nhà nước; “Giải thưởng Hồ Chí Minh”, “Giải thưởng Nhà nước”; Kỷ niệm chương, huy hiệu; Bằng khen;Giấy khen Bên cạnh đó, kỷ luật cán bộ, công chức việc áp dụng trách nhiệm pháp lý cán bộ, cơng chức có hành vi vi phạm nội quy, quy chế quan, đơn vị q trình thực thi cơng vụ có hành vi vi phạm pháp luật khác mà theo quy định pháp luật cần phải xử lý kỷ luật Mục tiêu kỷ luật nhằm định hướng hành vi cán bộ, công chức, tạo hợp tác cá nhân cán bộ, công chức phận quan, tổ chức, đơn vị đảm bảo quy trình làm việc thực cách nghiêm túc, qua đạt suất hiệu cao thực thi công vụ.Theo quy định khoản 1, Điều 79, Luật Cán bộ, công chức năm 2008 (sửa đổi, bổ sung năm 2019), tùy theo tính chất, mức độ vi phạm phải chịu hình thức kỷ luật sau: (1) Khiển trách;(2) Cảnh cáo;(3) Hạ bậc lương; (4) Giáng chức;(5) Cách chức; (6) Buộc thơi việc Hình thức giáng chức, cách chức áp dụng công chức giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý; hình thức hạ bậc lương áp dụng công chức không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý Cán bộ, công chức có hành vi vi phạm thời gian cơng tác sau nghỉ việc, nghỉ hưu phát bị xử lý theo quy định pháp luật Khoản 5, Điều 84, Luật Cán bộ, công chức năm 2008 (sửa đổi, bổ sung năm 2019) quy định: “Căn vào tính chất, mức độ nghiêm trọng, người có hành vi vi phạm bị xử lý hình sự, hành xử lý kỷ luật” Đồng thời, “tùy theo tính chất, mức độ vi phạm phải chịu hình thức kỷ luật khiển trách, cảnh cáo, xóa tư cách chức vụ đảm nhiệm gắn với hệ pháp lý tương ứng với hình thức xử lý kỷ luật” - Thơi việc, nghỉ hưu: Thôi việc định chấm dứt quan hệ lao động cá nhân người lao động tổ chức Trong nhiều trường hợp, việc chấm dứt quan hệ lao động mang tính tạm thời Nghỉ hưu trường hợp cán bộ, công chức hết tuổi làm việc theo quy định pháp luật không tiếp tục làm việc cho tổ chức theo quy định tuổi hưu pháp luật Trong nhiều trường hợp, chưa hết tuổi làm việc theo quy định pháp luật, song đủ điều kiện để nghỉ hưu, cán bộ, cơng chức nghỉ hưu họ tự nguyện nghỉ hưu quan có thẩm quyền cho phép Ở Việt Nam, thời gian dài, tuổi nghỉ hưu quy định từ đủ 60 tuổi lao động nam từ đủ 55 tuổi lao động nữ Đến tháng 11-2019, Bộ luật Lao động sửa đổi, Quốc hội thơng qua có điều chỉnh tuổi nghỉ hưu: điều chỉnh theo lộ trình đủ 62 tuổi nam (vào năm 2028) đủ 60 tuổi nữ (vào năm 2035) 3.3 Đánh giá cán bộ, công chức Đánh giá cán bộ, cơng chức có vai trị quan trọng công tác cán Đảng Nhà nước, sở cho việc quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, luân chuyển, đề bạt, bổ nhiệm, thực sách cán xác, phù hợp, giúp phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu người cán bộ, công chức Nhận thức việc đánh giá cán bộ, công chức quan trọng công tác cán bộ, thời gian qua, Ban Chấp hành Trung ương, Bộ Chính trị, Ban Bí thư ban hành nhiều nghị quyết, thị, hướng dẫn công tác đánh giá cán luật hóa thành quy phạm pháp luật Nhà nước Nhờ đó, cơng tác đánh giá cán ngày đổi mới, có nhiều chuyển biến nội dung, phương pháp so với trước đây; bước góp phần vào việc xây dựng đội ngũ cán Đảng, Nhà nước đáp ứng tốt yêu cầu, nhiệm vụ nghiệp đổi Thực Nghị định số 90/2020/NĐ-CP ngày 13-8-2020 Chính phủ đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức Đánh giá cán bộ, công chức gắn với nội dung nghĩa vụ, đạo đức, văn hóa giao tiếp việc cán bộ, công chức không làm theo quy định Luật Cán bộ, công chức; tiêu chuẩn chức vụ/chức danh cán bộ, cơng chức; chương trình, kế hoạch công tác năm quan, tổ chức, đơn vị thuộc thẩm quyền quản lý trực tiếp cấp có thẩm quyền quản lý trực tiếp cấp có thẩm quyền giao phê duyệt phân công Nếu cán đánh giá tập trung vào lực lãnh đạo, điều hành, tổ chức thực nhiệm vụ; tinh thần trách nhiệm công tác; kết thực nhiệm vụ giao cơng chức, nội dung đánh giá tập trung vào lực, trình độ chun mơn, nghiệp vụ; tiến độ kết thực nhiệm vụ; tinh thần trách nhiệm phối hợp thực nhiệm vụ; thái độ phục vụ nhân dân Ngoài ra, cơng chức lãnh đạo, quản lý cịn đánh giá theo nội dung sau đây: Kết hoạt động quan, chức, đơn vị giao lãnh đạo, quản lý; lực lãnh đạo, quản lý; lực tập hợp, đồn kết cơng chức 3.4 Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức Đào tạo, bồi dưỡng trình nâng cao lực người lao động nhằm đáp ứng ngày tốt yêu cầu công việc tổ chức tương lai Bồi dưỡng cho cán bộ, công chức tập trung vào số nội dung bao gồm: Lý luận trị; kiến thức quốc phịng an ninh; kiến thức, kỹ quản lý nhà nước; kiến thức quản lý chuyên ngành, chuyên môn, nghiệp vụ; đạo đức công vụ, đạo đức nghề nghiệp; kiến thức hội nhập quốc tế; tiếng dân tộc, tin học, ngoại ngữ Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đảm bảo số nguyên tắc: - Căn vào tiêu chuẩn ngạch công chức, tiêu chuẩn chức vụ lãnh đạo, quản lý; vị trí việc làm; gắn với cơng tác sử dụng, quản lý cán bộ, công chức, phù hợp với kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhu cầu xây dựng, phát triển nguồn nhân lực quan, đơn vị - Thực phân công, phân cấp tổ chức bồi dưỡng theo tiêu chuẩn ngạch công chức, tiêu chuẩn chức vụ lãnh đạo, quản lý; kết hợp phân công cạnh tranh tổ chức bồi dưỡng theo yêu cầu vị trí việc làm - Đề cao ý thức tự học việc lựa chọn chương trình bồi dưỡng theo yêu cầu vị trí việc làm cán bộ, công chức - Bảo đảm công khai, minh bạch, hiệu Bên cạnh đó, để đảm bảo chất lượng đào tạo, bồi dưỡng phân công tổ chức bồi dưỡng cho sở đào tạo, bồi dưỡng Đảng Nhà nước là: Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Học viện Hành Quốc gia, Trường Chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức bộ, quan ngang bộ, quan thuộc Chính phủ, tổ chức trị - xã hội Trung ương Liên hệ thực tiễn đơn vị Trước đây, công tác tuyển dụng đa số đơn vị, có đơn vị chúng tơi có vi phạm cơng tác tuyển dụng tuyển dụng khơng dựa vào vị trí việc làm tiêu biên chế, hầu hết thực nhận người trước, sau đào tạo bố trí việc làm Chính thế, thực trạng đơn vị rơi vào tình trạng thừa biên chế thiếu biên chế chun mơn để đảm nhận vị trí cơng việc Hơn nữa, phận không nhỏ đơn vị ký kết hợp đồng, chưa thông qua kỳ tuyển dụng công chức ngành ngoại giao Trước thực trạng đó, cơng tác cán đơn vị củng cố, điều chỉnh lại, cách tạo điều kiện tổ chức kỳ thi tuyển cơng chức để người lao động có thâm niên làm việc, có hội tham gia thi tuyển để chuyển sang công chức theo quy định Luật công chức, viên chức Công tác thi đua khen thưởng phát động chương trình hành động từ đầu năm, làm sở để đánh giá công tác thi đua vào cuối năm gắn liền với kết đánh giá công tác đơn vị, đánh giá cán bộ, công chức Bộ Ngoại giao ban hành quy chế xét thi đua khen thưởng, quy định rõ tỷ lệ đạt chiến sỹ thi đua, lao động tiên tiến lao động nhằm tránh tình trạng cào Sở đơn vị trực thuộc Bộ Ngoại giao lại đóng địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh, công tác thi đua Sở phải thực hiện, tham gia vào hoạt động thi đua Bộ Thành phố Tuy nhiên, thành tích thi đua tập thể, cá nhân đạt Bộ trưởng Bộ Ngoại giao công nhận sở để xem xét khen thưởng việc nâng hạng thi đua, nâng lương trước hạn cho cán bộ, công chức… 10 Công tác đánh giá cán bộ, công chức tiến hành định kỳ vào tháng 11, sở để đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức, để thực quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, luân chuyển, đề bạt, bổ nhiệm, thực sách cán Cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán có vai trị, vị trí đặc biệt quan trọng Bộ Ngoại giao xây dựng hệ thống đào tạo qua cổng thông tin riêng ngành, nhằm tạo điều kiện cho cán phải tham gia lớp học, sở xét đánh giá cán thi đua cuối năm Bên cạnh đó, Sở thường xuyên mời chuyên gia có buổi nói chuyện vấn đề, sách đối ngoại, tình hinh kinh tế- trị- đối ngoại diễn ra, nhằm củng cố, cung cấp thơng tin cho cán bộ, cơng chức Ngồi ra, cử cán bộ, công chức tham gia vào chương trình học ngắn hạn nước ngồi nhằm tạo điều kiện nâng cao trình độ ngoại ngữ, chuyên môn để nâng cao chất lượng cán đối ngoại tình hình KẾT LUẬN Trong năm qua, nhận thức rõ tầm quan trọng việc trọng cơng tác cán Về cán nói riêng, Đảng nói chung hầu hết nêu cao tinh thần trách nhiệm, đạo thực tiễn, nâng cao lực lãnh đạo đổi phong cách lề lối làm việc cho phù hợp công tác cán Công tác cán cần trọng nhằm hình thành đội ngũ cán vừa hồng, vừa chuyên, máy tổ chức tinh gọn, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức 11 ... tổ chức triển khai thực nội dung quản lý cán bộ, công chức theo quy định Điều 21, Luật Bình đẳng giới Nội dung thực tiễn công tác quản lý cán bộ, công chức Các tổ chức, quan, đơn vị thực bước công. .. diện cơng tác cán bộ, có cơng tác quản lý cán bộ, cơng chức Quản lý cán bộ, công chức phải dựa quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam Cụ thể: - Đảng thống lãnh đạo công tác cán quản lý đội ngũ cán bộ,. .. Trong quản lý cán bộ, công chức, khen thưởng kỷ luật công cụ quan trọng Cán bộ, cơng chức có thành tích cơng vụ khen thưởng theo quy định pháp luật thi đua, khen thưởng Bên cạnh đó, cơng chức