Kỷ yếu Hội thảo khoa học Ý nghĩa lịch sử và giá trị thời đại của sự kiện Hồ Chí Minh đi tìm đường cứu nước: Phần 2

549 5 0
Kỷ yếu Hội thảo khoa học Ý nghĩa lịch sử và giá trị thời đại của sự kiện Hồ Chí Minh đi tìm đường cứu nước: Phần 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

(NB) Kỷ yếu Hội thảo khoa học Ý nghĩa lịch sử và giá trị thời đại của sự kiện Hồ Chí Minh đi tìm đường cứu nước: Phần 2 gồm có các bài viết của nhiều tác giả với các chủ đề như: Hành trình tìm đường cứu nước; Người đi tìm hình của nước; Hồ Chí Minh sống mãi. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

ĐƯỜNG KÁCH MỆNH ‐ TÁC PHẨM MANG SỨ MỆNH QUAN TRỌNG SAU HÀNH TRÌNH 15 NĂM TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC CỦA NGUYỄN TẤT THÀNH TS BÙI THỊ NGỌC TRANG Phó Giám đốc Học viện Cán Thành phố Hồ Chí Minh Ngày 5/6/1911, từ Cảng Sài Gòn, Chủ tịch Hồ Chí Minh ­ với tên gọi Nguyễn Tất Thành bắt đầu hành trình nước ngồi tìm đường cứu nước Đây kiện có ý nghĩa đặc biệt quan trọng lịch sử đấu tranh sinh tồn phát triển dân tộc Việt Nam 15 năm sau, Nguyễn Tất Thành­ Nguyễn Ái Quốc tổ chức lớp huấn luyện trị cho 75 niên ưu tú Việt Nam Quảng Châu, Trung Quốc Năm 1927, Bộ Tuyên truyền Hội Liên hiệp dân tộc bị áp Á Đông tập hợp giảng Nguyễn Ái Quốc thành sách với tên gọi Đường Kách mệnh bí mật chuyển nước Tác phẩm Đường Kách mệnh đánh dấu bước ngoặt hành trình tư tưởng Nguyễn Tất Thành ­Nguyễn Ái Quốc đến với chủ nghĩa Mác­Lênin minh chứng giác ngộ lý tưởng cộng sản chủ nghĩa, lựa chọn đường cách mạng vô sản Nguyễn Ái Quốc Đường Kách mệnh xem tác phẩm truyền bá chủ nghĩa Mác­Lênin vào Việt Nam “cuốn sách giáo khoa chủ nghĩa cộng sản người cách mạng Việt Nam” từ đầu kỷ XX mai sau Ngày 1/10/2012, Thủ tướng Chính phủ ký Quyết định số 1426/QĐ­TTg phê duyệt cơng nhận tác phẩm Hồ Chí Minh nằm danh mục 30 Bảo vật quốc gia1, có Đường Kách mệnh Về hình thức, tác phẩm kết cấu khác biệt: Không đánh số trang từ đầu hết tác phẩm mà đánh số trang theo phần; tác phẩm phân theo vấn đề, có tất 15 vấn đề: (1) Tư cách người cách mệnh; (2) Vì phải viết sách này?; (3) Cách mệnh; (4) Lịch sử cách mệnh Mỹ; (5) Cách mệnh Pháp; (6) Lịch sử cách mệnh Nga; (7) Quốc tế; (8) Phụ nữ quốc tế; (9) Công 05 tác phẩm Chủ tịch Hồ Chí Minh cơng nhận Bảo vật quốc gia: Đường Kách mệnh, Nhật ký tù, Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến, Lời kêu gọi đồng bào chiến sĩ nước, Di chúc 444 nhân quốc tế; (10) Cộng sản niên quốc tế; (11) Quốc tế giúp đỡ; (12) Quốc tế cứu tế đỏ; (13) Cách tổ chức công hội; (14) Tổ chức dân cày; (15) Hợp tác xã Nội dung tác phẩm bao hàm ba vấn đề bản: Những vấn đề lý luận chung cách mạng xã hội; Các cách mạng điển hình giới với kết học rút cho cách mạng Việt Nam; Phương pháp tổ chức hoạt động cách mạng Đường Kách mệnh đáp án vĩ đại cho đề mà vận mệnh dân tộc đặt cho Nguyễn Ái Quốc Người khởi hành nước ngồi: “Sau xem xét họ làm nào, tơi trở giúp đồng bào chúng ta”1 Những “ẩn số” quan trọng Người “giải mã” Tác phẩm Đường Kách mệnh Người nghiên cứu, đúc kết từ lịch sử tình hình thực tiễn xã hội nước đế quốc thuộc địa nước đế quốc mà Người có dịp qua hành trình 15 năm, từ năm1911 đến năm 1925 Nguyễn Ái Quốc dày công nghiên cứu giới thiệu để người đọc nước biết giới lúc có nhiều điều mà “An Nam chưa có”, cụ thể: “Ngày nước có niên cộng sản Chỉ An Nam chưa”2 Người việc cần thiết nhiều nước làm việc cách mạng Việt Nam nên làm: “An Nam cách mệnh phải có nữ giới tham gia thành công, mà nữ giới An Nam muốn cách mệnh phải theo Phụ nữ Quốc tế bảo”3; “nếu thợ thuyền An Nam biết tổ chức Quốc tế đỏ hết lòng giúp cho mà làm cách mệnh Nhưng muốn người ta giúp cho, trước phải tự giúp lấy đã”4 Cùng với đó, Người nguyên nhân nhân dân Việt Nam chưa biết đến điều bổ ích giới lúc Bằng từ ngữ mộc mạc, chân phương đanh thép đầy động lực, Người thức tỉnh nhân dân: “Lý luận lịch sử cách mệnh có nhiều sách Pháp sợ, nên cấm học, cấm xem”.”Pháp sợ Quốc tế làm cho dân ta biết cách thân liên hợp vô sản giai cấp giới; Nó sợ tuyên truyền cách mệnh giấu dân ta không cho biết giới có hội ngăn trở Quốc tế lọt vào đến An Nam Cái Pháp ghét, tất có ích cho An Nam”5 Với tư khoa học, cẩn trọng việc “to tát”, Nguyễn Ái Quốc khảo sát thực tiễn, so sánh, đánh giá để đưa kết luận cho mục đích Hồ Chí Minh - Biên niên tiểu sử, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2016, t 1, tr 28 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2017, tr 64 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 55 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2011, t 2, tr 320 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 68 445 nghiên cứu ­ tìm hướng cho dân tộc Người viết: “Mỹ cách mệnh thành công 150 năm nay, công nơng cực khổ, lo tính cách mệnh lần thứ hai Ấy cách mệnh Mỹ cách mệnh tư bản, mà cách mệnh tư chưa phải cách mệnh đến nơi”1 “Cách mệnh Pháp cách mệnh Mỹ, nghĩa cách mệnh tư bản, cách mệnh khơng đến nơi, tiếng cộng hịa dân chủ, tước lục cơng nơng, ngồi áp thuộc địa Cách mệnh lần rồi, mà công nông Pháp phải mưu cách mệnh lần hòng khỏi vịng áp Cách mệnh An Nam nên nhớ điều ấy”2 “Trong giới có cách mệnh Nga thành cơng, thành công đến nơi, nghĩa dân chúng hưởng hạnh phúc tự do, bình đẳng thật, khơng phải tự bình đẳng giả dối đế quốc chủ nghĩa Pháp khoe khoang bên An Nam Cách mệnh Nga đuổi vua, tư bản, địa chủ rồi, lại sức cho công, nông nước dân bị áp thuộc địa làm cách mệnh để đập đổ tất đế quốc chủ nghĩa tư giới”3 Với tinh thần nghiêm túc, Nguyễn Ái Quốc xem xét việc cách biện chứng khách quan thực hành lời dạy ông cha: “Thất bại mẹ thành công”, từ thất bại cách mạng giới, Người học kinh nghiệm quí báu cho cách mạng Việt Nam: “Cách mệnh Pháp dạy cho chúng ta: Dân chúng công nông gốc cách mệnh Cách mệnh phải có tổ chức vững bền thành công Đàn bà trẻ giúp làm việc cách mệnh nhiều Dân khí mạnh qn lính nào, súng ống khơng chống lại Cách mệnh Pháp hy sinh nhiều người mà khơng sợ; ta muốn làm cách mệnh khơng nên sợ phải hy sinh”4 “Cách mệnh Nga dạy cho muốn cách mệnh thành cơng phải dân chúng (cơng nơng) làm gốc, phải có đảng vững bền, phải bền gan, phải hy sinh, phải thống Nói tóm lại phải theo chủ nghĩa Mã Khắc Tư Lênin” “Chúng ta cách mệnh phải liên lạc tất đảng cách mệnh giới để chống lại tư đế quốc chủ nghĩa (như Đệ tam quốc tế)5 Đường Kách mệnh cẩm nang soi đường dẫn lối cho thuyền cách mạng dân tộc Việt Nam thoát khỏi “đêm trường đen tối”; Là ánh sáng giác ngộ, thức tỉnh nhân dân Việt Nam thoát khỏi u mê; Là chuẩn bị tư tưởng cho đời Đảng cách mệnh Việt Nam sau vào mùa xuân năm 1930 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 23 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 30 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 40 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 30 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 41 446 Đồng thời, Nguyễn Ái Quốc vẽ đường đắn dẫn dắt dân tộc bước, bước một, thật cẩn thận, tỉ mỉ Người nguyên nhân cho biết rõ dân tộc Việt Nam chìm “đêm trường nơ lệ”: “Tụi tư đế quốc chủ nghĩa lấy tơn giáo văn hóa làm cho dân ngu, lấy phép luật buộc dân lại, lấy sức mạnh làm cho dân sợ, lấy phú quý làm cho dân tham Nó làm cho dân nghe đến chữ cách mệnh sợ rùng Dân khổ hay làm bạo động, … khơng có chủ nghĩa, khơng có kế hoạch, thất bại Dân khơng hiểu tình giới, khơng biết so sánh, khơng có mưu chước, chưa nên làm làm, nên làm lại không làm Dân thường chia rẽ phái bọn kia… nên nỗi yếu sức đi, đũa mỗi nơi”1 Từ đó, Người vạch đường đi, nước bước cho cách mạng Việt Nam: “cách mệnh trước phải làm cho dân giác ngộ… phải giảng giải lý luận chủ nghĩa cho dân hiểu… phải hiểu phong triều giới, phải bày sách lược cho dân… sức cách mệnh phải tập trung, muốn tập trung phải có đảng cách mệnh”2 Các cụm từ “Đảng cách mệnh”, “theo chủ nghĩa chân chính” Nguyễn Ái Quốc nhấn mạnh “cẩm nang” “trí khơn” mà người cách mệnh cần phải có để đứng vững thuyền cách mệnh: “Trước hết phải có đảng cách mệnh, để vận động tổ chức dân chúng, ngồi liên lạc với dân tộc bị áp vô sản giai cấp nơi Đảng có vững cách mệnh thành cơng, người cầm lái có vững thuyền chạy”3 Thêm vào đó, Nguyễn Ái Quốc ví nghiệp cách mạng Việt Nam thuyền lớn sóng to gió mà Đảng cách mạng giao trách nhiệm người cầm lái Do đó, muốn đưa thuyền cách mạng dân tộc đến bến bờ độc lập, tự Đảng cách mạng cần có “chủ nghĩa chân chính” làm “la bàn” định hướng tất người thuyền phải tin theo hướng kim nam định hình la bàn: “Đảng muốn vững phải có chủ nghĩa làm cốt, đảng phải hiểu, phải theo chủ nghĩa Đảng mà khơng có chủ nghĩa người khơng có trí khơn, tàu khơng có bàn nam”4 Trong hành trình gần 15 năm tìm kiếm học hỏi, Nguyễn Ái Quốc tận mắt chứng kiến thực tiễn đời sống khổ cực, bần người nô lệ thuộc địa người dân lao động nước tư như: nước Pháp, Mỹ… Do đó, Cách mạng Tháng Mười Nga thành cơng, sau q trình khảo sát, tìm tịi Nguyễn Ái Quốc định lựa chọn học thuyết chủ nghĩa Mác­Lênin cho cách mạng Việt Nam: “Bây học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều, chủ nghĩa chân nhất, chắn nhất, cách mệnh chủ Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 19­20 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 19­20 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 40 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 20 447 nghĩa Lênin”1 Để 100 năm qua, thực tiễn cách mạng Việt Nam chứng minh lựa chọn Người hoàn toàn đắn Đường Kách mệnh sách quí đạo đức cách mạng, khẳng định vai trò tảng đạo đức cách mạng nghiệp cách mạng dân tộc lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam; sức mạnh đạo đức cách mạng người cách mạng, nội lực quan trọng cho cán bộ, đảng viên Nguyễn Ái Quốc xác định: “Cách mạng phá cũ đổi mới, phá xấu đổi tốt”2 Mặc dù, đơn giản, ngắn gọn câu hàm ý lại sâu sắc, là: có người thật đức hạnh có đủ lực phá bỏ cũ xấu xa, có đủ khả để làm cho tốt đẹp nảy sinh, tồn tại, phát triển Do vậy, mở đầu sách bồi dưỡng lớp cán cho cách mạng Việt Nam theo học thuyết Mác­Lênin, Nguyễn Ái Quốc xác định chuẩn mực đạo đức người tham gia trực tiếp vào nghiệp đầy gian khổ, hy sinh, vẻ vang dân tộc, “Tư cách người cách mệnh”: “Tự phải: Cần kiệm Hịa mà khơng tư Cả sửa lỗi Cẩn thận mà khơng nhút nhát Hay hỏi Nhẫn nại (chịu khó) Hay nghiên cứu, xem xét Vị cơng vong tư Khơng hiếu danh, khơng kiêu ngạo Nói phải làm Giữ chủ nghĩa cho vững Hy sinh Ít lịng tham muốn vật chất Bí mật Đối người phải: Với người khoan thứ Với đồn thể nghiêm Có lịng bày vẽ cho người Trực mà không táo bạo Hay xem xét người Làm việc phải: Xem xét hồn cảnh kỹ Quyết đốn Dũng cảm Phục tùng đoàn thể”3 23 tiêu chuẩn, quy tụ ba mối quan hệ cá nhân Nguyễn Ái Quốc xác định “tư cách người cách mệnh” tạo thành giá trị nhân cách người làm cách mạng chân ­ hình mẫu người cách mạng cao quý diện phong trào cách mạng dân tộc lãnh đạo Đảng ngày cần xuất nhiều thông qua việc tiếp tục đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Đây xem cốt quan trọng để người cách mệnh hoàn thành mục tiêu Hay nói cách khác, với Nguyễn Ái Quốc, người cán cách mạng trước hết phải có đức làm việc, làm việc đại làm cách mạng trước hết phải rèn đức Vì vậy, Người cho giáo dục đạo đức vấn đề sống cách mạng; ngẫu nhiên mà giáo dục đạo đức cách mạng việc Người làm đầu tiên, làm thường xuyên trước lúc xa, Người không quên nhắn nhủ Di chúc Những giá trị đạo đức người cách mạng ­ “Tư cách người cách Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 20 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 13 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t 2, tr 280­281 448 mệnh” đúc kết từ giá trị đạo đức truyền thống dân tộc Việt Nam với đức tính cao quý Chủ tịch Hồ Chí Minh tơi luyện hành trình tìm đường cứu nước “Cần kiệm, Nhẫn nại (chịu khó)” phẩm chất cao đẹp nhân cách Hồ Chí Minh Đồng thời, tiêu chuẩn hàng đầu mà Người yêu cầu “người cách mệnh” phải có Cùng với lịng u nước, phẩm chất hành trang quý Người mang theo rời bến cảng Sài Gòn Hành trang Người mang theo hai bàn tay trắng khối óc trái tim tràn đầy nhiệt huyết Đến đâu, Người làm việc để kiếm sống hoạt động cách mạng, khơng nề hà việc gì: phụ bếp, đốt lị, cào tuyết, làm bánh,… “Hịa mà khơng tư”là chuẩn mực đạo đức Nguyễn Ái Quốc xếp vị trí thứ hai 14 chuẩn mực người cách mạng Người sớm nhìn nguy hại câu chuyện lợi ích riêng tư khơng sáng mà người ta kết lại với mà dẫn đến vướng mắc lợi ích vào nhau; khơng cịn tỉnh táo để phân định “riêng ­ chung” người ta sa vào “lợi ích nhóm” ­ “hịa để tư” “Hay hỏi”, “Hay nghiên cứu, xem xét”, thể tính cách khiêm tốn Nguyễn Ái Quốc theo truyền thống cha ông “đi ngày đàng học sàng khôn” Trên hành trình tìm kiếm đường cách mạng đắn cho dân tộc Việt Nam, Người miệt mài nghiên cứu, xem xét, khiêm tốn học hỏi: “Đem lịch sử cách mệnh nước làm gương cho soi Đem phong trào giới nói cho đồng bào ta rõ”1 Theo quan điểm Người, người cách mạng không nên giấu dốt, dân tộc không chịu học hỏi, không chịu tiến dân tộc đủ sức mạnh: “Tây áp ta ta khơng thương u nhau, ta ngu dốt”2 “Dũng cảm”,đây đức tính người Việt Nam hun đúc từ hàng ngàn năm lòng yêu nước nồng nàn, gan Nguyễn Ái Quốc khẳng định tinh thần dũng cảm có sức mạnh vơ địch: “một người cách mệnh có gan, ngàn người vơ chí”3 “Hy sinh”, Nguyễn Ái Quốc dạy phải nghĩa mà hy sinh, chấp nhận hy sinh, không hy sinh uổng phí:”Cách mệnh Pháp hy sinh nhiều người mà khơng sợ; ta muốn làm cách mệnh không nên sợ phải hy sinh”4; “Chúng ta hy sinh làm cách mệnh, làm nơi, nghĩa cách mệnh quyền giao cho dân chúng số nhiều, để tay bọn người Thế khỏi hy sinh nhiều lần, dân chúng Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 11 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 89 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 27 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 30 449 hạnh phúc”1, “Cách mệnh Nga dạy cho muốn cách mệnh thành công… phải bền gan, phải hy sinh,…”2 Càng đọc thấm thía giá trị “Tư cách người cách mệnh” mà Nguyễn Ái Quốc­Hồ Chí Minh xác định “Tư cách người cách mệnh” với 23 tiêu chuẩn Người nêu cách gần 100 năm thể quan niệm trở thành triết lý nhân sinh lý luận cách mạng, hàm chứa giá trị nhân văn cao lý luận cách mạng Đây thành tố văn hóa Đảng Người cách mạng, theo Đảng cách mạng cần phải có nhân cách, đạo đức tiếp thu tinh thần lý luận, vượt qua gian truân để gánh vác nghiệp cách mạng hào hùng, oanh liệt, vẻ vang dân tộc Tác phẩm Đường Kách mệnh từ đầu cuối thể rõ quan điểm Nguyễn Ái Quốc­Hồ Chí Minh sức mạnh nhân dân, liên minh cơng ­ nơng, đồn kết dân tộc đồn kết quốc tế Đây vấn đề mang tính chiến lược để tập hợp lực lượng cách mạng nhân tố định thành cơng cách mạng Ngay từ đầu, nêu mục đích viết Đường Kách mệnh, Nguyễn Ái Quốc xác định việc cách mạng cần phảichung lòng, chung sức, phải làm cho đồng bào biết “Vì cách mệnh việc chung dân chúng việc hai người”3 Cùng với đó, Người nêu học kinh nghiệm cách mạng nước: “Cách mệnh Nga dạy cho muốn cách mệnh thành cơng phải dân chúng (công nông) làm gốc,… phải thống nhất”4 Người phân tích vai trị to lớn đồn kết: “Tây áp ta ta không thương yêu nhau”; “làm việc to tát việc giải phóng gơng cùm nơ lệ cho đồng bào, cho nhân loại, khơng được”… Việc khó cho mấy, tâm làm làm được, người làm khơng nổi, nhiều người đồng tâm hiệp lực mà làm phải nổi”5 Bên cạnh đó, Người thẳng thắn trình bày: “Sửa xã hội cũ ngàn năm làm xã hội mới, khó Nhưng biết cách làm, biết đồng tâm hiệp lực mà làm làm được, khơng khó”6 Đặc biệt, Người dành nửa nội dung tác phẩm để thực lực cách mạng tiềm tàng giai cấp, tầng lớp nước giới; Người cho nhân dân thấy lợi ích việc hợp lực hình thức tổ chức: “cơng hội”, “dân cày”, “hợp tác”; lợi ích vấn đề liên lạc cách mạng Việt Nam với phong trào cách mạng giới: “Cách mệnh An Nam Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 24 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 41 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 11 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 41 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t 2, tr 282 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 19 450 phận cách mệnh giới Ai làm cách mệnh giới đồng chí dân An Nam Đã đồng chí, sung sướng cực khổ phải có Huống gì, dân An Nam đương lúc tranh đấu với đế quốc chủ nghĩa Pháp, sau có nhiều người cách mệnh phải hy sinh, phải khốn khổ, phải cần anh em giới giúp giùm”1 Đường Kách mệnh biểu sinh động phong cách Hồ Chí Minh tư khoa học, tự chủ; diễn đạt bình dân, gần gũi để dễ hiểu, dễ nhớ Đường Kách mệnh tác phẩm bàn vấn đề to tát lại viết từ ngôn từ giản dị, mộc mạc, dễ hiểu, dễ nhớ, không hàn lâm, bác học Bởi theo Nguyễn Ái Quốc, mục đích chủ yếu tác phẩm là: “Sách ước ao đồng bào xem nghĩ lại, nghĩ tỉnh dậy, tỉnh đứng lên đồn kết mà làm cách mệnh”; “Sách muốn nói cho vắn tắt, dễ hiểu, dễ nhớ Đây nói việc nói giản tiện, mau mắn, chắn lần 4, khơng tơ vẽ trang hồng cả”2 Chính chân thật, dung dị tâm tư Nguyễn Ái Quốc: “Thì đâu rảnh mà vẽ vời trau chuốt” làm cho tác phẩm lôi người đọc Trong bối cảnh đồng bào ta lúc “đối với hai chữ cách mệnh lờ mờ” để hiểu “Cách mệnh gì?”,Người diễn giải câu ngắn gọn: “Cách mệnh phá cũ đổi mới, phá xấu đổi tốt”3 Ngoài ra, Người giải thích cho đồng bào lúc biết “Cách mệnh khó dễ?”bằng cách dẫn dắt vấn đề: “Sửa xã hội cũ ngàn năm làm xã hội mới, khó Nhưng biết cách làm, biết đồng tâm hiệp lực mà làm làm được, khơng khó Khó dễ mình, chí làm làm được”4 Lời giải thích Người lời thuyết phục, động viên đồng bào tin tưởng sẵn lòng tham gia cách mạng Nguyễn Ái Quốc cho người làm cách mạng phương pháp tuyên truyền, vận động thuyết phục nhân dân cách, nói viết phải tạo cảm giác gần gũi với dân, hút dân, khiến nhân dân đọc khơng muốn dừng, đọc suy ngẫm mà thấm thía: “Muốn đồng tâm hiệp lực, muốn bền gan trước hết ai phải hiểu rõ mà phải làm, mà khơng làm khơng được, mà ai phải gánh vai, phải làm không nên người ngồi chờ người khác Có mục đích đồng; mục đích có đồng, chí đồng;chí có đồng, tâm đồng; tâm đồng, lại phải biết cách làm làm chóng”5 Năm tháng trơi qua, tác phẩm Đường Kách mệnh Nguyễn Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 72 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 11 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 13 Nguyễn Ái Quốc, Đường Cách mệnh, Sđd, tr 19 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t 2, tr 282 451 Ái Quốc­Hồ Chí Minh vẹn nguyên giá trị lịch sử thời đại; tảng lý luận cho nghiệp cách mạng vẻ vang Đảng Cộng sản Việt Nam Việc tiếp tục giới thiệu tuyên truyền sâu rộng tầng lớp nhân dân tác phẩm Đường Kách mệnh Người góp phần gìn giữ phát huy giá trị to lớn tác phẩm ­ Bảo vật quốc gia; Đồng thời, góp phần thiết thực đẩy mạnh vận động học tập làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh./ 452 NGUYỄN TẤT THÀNH ‐ NGUYỄN ÁI QUỐC HÀNH TRÌNH 30 NĂM TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC (1911‐1941) ThS LƯU THỊ TUYẾT TRINH Giám đốc Bảo tàng Hồ Chí Minh Chi nhánh Thành phố Hồ Chí Minh 110 năm ­ Một chặng đường lịch sử đầy vẻ vang dân tộc Việt Nam khó khăn thử thách, ln gắn liền với tên tuổi Hồ Chí Minh ­ Người hy sinh đời để lãnh đạo nhân dân Việt Nam đánh thắng hai cường quốc thực dân đế quốc phong kiến tay sai, giành độc lập cho Tổ quốc, tự cho nhân dân Trong 110 năm ấy, có 30 năm Người phải bôn ba khắp châu lục, làm đủ nghề để kiếm sống tìm đường cứu nước cứu dân Nhân kỷ niệm 110 năm Ngày Bác Hồ tìm đường cứu nước (5/6/1911 ­ 5/6/2021), tìm hiểu làm sáng tỏ thêm ý chí tâm cứu nước, cứu dân Chủ tịch Hồ Chí Minh thể sinh động qua việc tìm đường cứu nước Người Chí lớn tìm đường cứu nước, cứu dân chàng trai xứ Nghệ Nguyễn Tất Thành Sinh lớn lên gia đình nhà Nho yêu nước, vùng đất “địa linh nhân kiệt”, giàu truyền thống cách mạng hun đúc nên nhân cách người vĩ đại ­ Hồ Chí Minh Với trí thơng minh trí tuệ thiên tài, từ nhỏ Nguyễn Tất Thành ­ Hồ Chí Minh sớm nhận cảnh đất nước lầm than, nhà cách mạng tiền bối chưa tìm hướng đắn để đưa đất nước thoát khỏi xâm lược thực dân Pháp phong kiến tay sai Không người bạn lứa tuổi thiếu niên “ăn không no, lo chưa tới”, bê trà hầu cha bạn đàm đạo việc nước, Nguyễn Tất Thành có suy nghĩ khác biệt với bậc cha đương thời đường cứu nước Người sớm nhận hạn chế đường vị ấy… xác định mục tiêu, đối tượng, nhiệm vụ cách mạng; phương thức, phương pháp đấu tranh; nhận thức “bạn ­ thù” cách mạng dân tộc, 453 Đảng Cộng sản Việt Nam (năm 2020); Sức mạnh dân tộc cách mạng Việt Nam ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh (năm 2020) Có thể khẳng định, ấn phẩm Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật góp phần quan trọng giúp toàn Đảng, toàn dân, toàn quân nhận thức sâu sắc nội dung giá trị to lớn tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; tạo chuyển biến mạnh mẽ ý thức tu dưỡng, rèn luyện, học tập làm theo Người cách sâu rộng toàn xã hội, đặc biệt cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức hệ trẻ; tạo sở cho công tác nghiên cứu, phát triển vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh, góp phần bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch Thứ ba, sách giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh Đây mảng sách đóng vai trị quan trọng cơng tác nghiên cứu, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh sở giáo dục đại học giáo dục quốc dân Việt Nam Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật đóng vai trị trụ cột biên tập, xuất mảng sách này, với đầu sách tiêu biểu như: Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh (năm 2003); Tập giảng tư tưởng Hồ Chí Minh, dùng cho hệ cử nhân trị (năm 2003; Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh, dùng cho hệ cao cấp lý luận (năm 2004);… Đặc biệt, thời gian qua, Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật phối hợp với Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức biên soạn, xuất Giáo trình mơn lý luận trị dành cho bậc đại học hệ chun khơng chun lý luận trị, gồm 10 cuốn, mơn, có mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Thứ tư, sách có nội dung phát huy giá trị di sản Hồ Chí Minh bảo tàng, di tích lưu niệm Mảng sách hệ thống cách sách di tích, địa điểm di tích, lưu niệm gắn với đời nghiệp Người Trong bối cảnh đất nước hội nhập sâu rộng với giới, du lịch văn hóa phát triển mạnh mẽ, Việt Nam điểm đến hấp dẫn khách du lịch quốc tế, vậy, Đảng Nhà nước có nhiều sách đầu tư, phát triển di tích lịch sử cách mạng ­ địa vàng giáo dục truyền thống giá trị tốt đẹp dân tộc Việt Nam Theo đó, yêu cầu biên tập, xuất sách liên quan đến di tích lịch sử văn hóa, bảo tàng ngày tăng Hệ thống sách đề tài Nhà xuất quan tâm, xuất bản, trực tiếp vào thực tiễn sống, gắn với hoạt động tham quan, du lịch, tuyên truyền, phổ biến, giáo dục tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh địa phương nước nước ngồi, đơng đảo tầng lớp nhân dân khách du lịch nước ngồi nhiệt tình đón nhận Tiêu biểu cho mảng đề tài sách như: Bác Hồ với Hà Tuyên; Bác Hồ Việt Bắc; Bác Hồ với Ninh Bình - Ninh Bình làm theo lời Bác; Hoạt động Bác Hồ nước ngoài; Nguyễn Ái Quốc Quảng Châu (1924 978 1927); Nguyễn Ái Quốc Paris (1917-1923); Những hoạt động Chủ tịch Hồ Chí Minh Khu di tích Phủ Chủ tịch giai đoạn 1954 - 1969 (2 tập); Chuyện kể Bác Hồ qua tài liệu vật; Nơi làm việc Chủ tịch Hồ Chí Minh Khu Phủ Chủ tịch; Đạo đức Hồ Chí Minh - Tấm gương soi cho muôn đời… Định hướng hoạt động xuất sách đời nghiệp Chủ tịch Hồ Chí Minh thời gian tới Có thể khẳng định, cơng tác xuất sách Chủ tịch Hồ Chí Minh Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật thời kỳ đổi đạt nhiều kết tích cực nhiều phương diện Song, bên cạnh cịn nhiều hạn chế, bất cập cần khắc phục, giải Sách Chủ tịch Hồ Chí Minh chủ yếu phục vụ đối tượng cán nghiên cứu, giảng dạy, cán làm công tác Đảng, cơng tác trị, chưa đáp ứng nhu cầu đa dạng, phong phú đông đảo độc giả nước Hiện nay, đất nước ta đẩy mạnh hội nhập, hợp tác quốc tế sâu rộng, tồn diện lĩnh vực trị, kinh tế, văn hóa, quốc phịng, an ninh Cùng với đó, lực thù địch ln tìm cách phản động, công tảng tư tưởng Đảng nhằm bác bỏ, phủ nhận chủ nghĩa Mác ­ Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm, đường lối Đảng Vì vậy, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch, bảo vệ chủ nghĩa Mác ­ Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh nhiệm vụ quan trọng hàng đầu, trọng yếu, cấp bách công tác bảo vệ an ninh tư tưởng; trách nhiệm cấp ủy, tổ chức đảng, hệ thống trị cán bộ, đảng viên, thời điểm Đảng ta vừa tổ chức thành công Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII Để tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng công tác xuất sách đời nghiệp Chủ tịch Hồ Chí Minh, cần tập trung thực số nội dung sau: Một là, đổi mới, đa dạng hóa đề tài sách đời nghiệp Chủ tịch Hồ Chí Minh Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật tăng cường phối hợp với quan, nhà khoa học việc nghiên cứu, biên soạn sách Chủ tịch Hồ Chí Minh Bên cạnh cơng trình nghiên cứu chun sâu, cần đẩy mạnh việc xuất loại sách có tính chất công cụ tra cứu, phổ biến tri thức theo chuyên đề, phù hợp với đối tượng bạn đọc; xuất sách, tài liệu góp phần đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cán bộ, đảng viên tầng lớp nhân dân Tăng cường tổ chức tọa đàm, hội thảo khoa học hội nghị cộng tác viên để trao đổi, thảo luận, tổng kết lý luận thực tiễn, đồng thời gợi mở cho nhà nghiên cứu, cán quản lý, cộng tác viên công tác nghiên cứu, biên soạn, xuất các ấn phẩm có nội dung vận dụng, phát triển sáng tạo tư 979 tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào việc giải vấn đề thực tiễn đặt Đặc biệt việc nghiên cứu, vận dụng, phát triển sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh để giải vấn đề trọng tâm định hướng phát triển đất nước giai đoạn 2021­2030 nêu Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XIII Đảng, có 10 mối quan hệ lớn cần phải giải trình xây dựng, phát triển đất nước: 1) Quan hệ đổi mới, ổn định phát triển; 2) Quan hệ đổi kinh tế đổi trị; 3) Quan hệ kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; 4) Quan hệ phát triển lực lượng sản xuất xây dựng, hoàn thiện bước quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa; 5) Quan hệ tăng trưởng kinh tế phát triển văn hóa, thực tiến công xã hội; 6) Quan hệ xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa; 7) Quan hệ độc lập, tự chủ hội nhập quốc tế; 8) Quan hệ Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, nhân dân làm chủ; 9) Quan hệ Nhà nước, thị trường xã hội; 10) Quan hệ thực hành dân chủ tăng cường pháp chế, bảo đảm kỷ cương xã hội Hai là, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin công tác biên tập, xuất bản, phát hành sách, nhằm quảng bá phổ biến kết nghiên cứu, đầu sách Chủ tịch Hồ Chí Minh Đặc biệt, cần quan tâm, trọng công tác số hóa, xuất bản, phát hành sách điện tử mạng internet, xem phương thức chủ đạo để phổ biến tri thức, nâng cao nhận thức, hiểu biết bạn đọc đời, nghiệp Chủ tịch Hồ Chí Minh, góp phần bảo vệ tảng tư tưởng Đảng Ba là, đẩy mạnh giao lưu hợp tác quốc tế nghiên cứu xuất sách Chủ tịch Hồ Chí Minh, sách đời nghiệp Chủ tịch Hồ Chí Minh Liên kết với nhà xuất bản, tác giả tiến giới, người có lực nghiên cứu Chủ tịch Hồ Chí Minh để đa dạng hóa cách tiếp cận kết nghiên cứu Người, đồng thời đưa kết nghiên cứu nước giới thiệu với cộng đồng quốc tế Trong thời kỳ đổi mới, từ sau Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII Đảng (tháng 6/1991), công tác xuất sách đời nghiệp Chủ tịch Hồ Chí Minh đạt kết vượt bậc, phong phú nội dung, đa dạng hình thức, có nhiều cơng trình nghiên cứu cách tồn diện đời, nghiệp, tư tưởng, đạo đức, phong cách Chủ tịch Hồ Chí Minh Đó nhiệm vụ trị to lớn Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật ­ quan trụ cột cơng tác xuất sách lý luận, trị Đảng Nhà nước, có vai trị quan trọng tổ chức biên tập, xuất sách trị, lý luận, pháp luật tư tưởng Hồ Chí Minh, đáp ứng yêu cầu nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh 980 TÀI LIỆU THAM KHẢO Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2001, tr 83 Ban Tuyên giáo Trung ương, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Hội đồng Lý luận Trung ương, Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật: Sách lý luận, trị với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2020 Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật: Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật 75 năm xây dựng phát triển (1945 - 2020), Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, 2020 Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật: Sách xuất 1945 - 2020, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2020 Văn kiện trình Đại hội Đảng quan Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật lần thứ VIII, nhiệm kỳ 2020 ­ 2025 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2021 Trang thơng tin Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật: nxbctqg.org.vn 981 ĐÔI NÉT VỀ CÔNG TÁC BẢO TỒN PHÁT HUY GIÁ TRỊ CÁC DI TÍCH LƯU NIỆM CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI NGUYỄN DOÃN VĂN Trưởng Ban Quản lý di tích danh thắng Hà Nội Thăng Long ­ Hà Nội, điểm hội tụ tỏa sáng trí tuệ, nơi đóng góp tài cho văn hiến nước nhà Với kho tàng di sản văn hóa đồ sộ, xem Thủ đô Hà Nội điểm lõi vùng đất địa linh nhân kiệt Trong đó, di tích lịch sử ­ văn hóa, danh lam thắng cảnh đóng vai trị then chốt quản lý, bảo vệ phát huy giá trị cách có hiệu Theo danh mục kiểm kê công bố Quyết định số 5745/QĐ­UBND Ủy ban nhân dân Thành phố Hà Nội, ngày 14/10/2016 việc phê duyệt, cơng bố danh mục kiểm kê di tích địa bàn thành phố Hà Nội Hà Nội địa phương có số lượng di tích nhiều nước với 5.922 di tích Tuy nhiên, tính đến thời điểm nay, Hà Nội có thêm 14 di tích, nâng số tổng lên thành 5.936 di tích gồm: 01 di tích UNESCO ­ (tổ chức Văn hóa, Khoa học Giáo dục Liên Hợp quốc) công nhận Di sản giới, 20 di tích xếp hạng di tích quốc gia đặc biệt, 1.163 di tích xếp hạng cấp quốc gia, 1.441 di tích xếp hạng cấp thành phố, 3.311 di tích chưa xếp hạng Trong tổng số di tích này, có: 2.007 ngơi chùa, 1.804 ngơi đình, 811 ngơi đền, 292 miếu, 18 nghè, 185 quán, 390 nhà thờ họ, 35 văn chỉ, di tích cách mạng kháng chiến cịn lại loại am, phủ, phố cổ, làng cổ Trong tổng thể tranh di tích Thủ đơ, loại hình di tích cách mạng kháng chiến chiếm số lượng không nhỏ có vị trí quan trọng đời sống văn hóa, trị khơng nhân dân Thủ mà nhân dân nước Đặc biệt, di tích lưu niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh di tích trọng yếu, gắn liền với giai đoạn quan trọng lịch sử dân tộc, bảo tồn phát huy hiệu suốt thời gian qua Trong tham luận này, tác giả đề cập đến ba di tích tiêu biểu gắn liền với Chủ tịch Hồ Chí Minh nằm địa bàn Thủ đơ: Di tích lưu niệm số 48 phố Hàng Ngang (phường Hàng Đào, quận Hoàn Kiếm), nơi Chủ tịch Hồ Chí Minh 982 viết Tun ngơn độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, ngày 02/9/1945, xếp hạng cấp quốc gia Quyết định số 54­VHTT/QĐ ngày 29/4/1979 Bộ Văn hóa ­ Thơng tin (nay Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch); Di tích lưu niệm Vạn Phúc (phường Vạn Phúc, quận Hà Đơng), nơi Chủ tịch Hồ Chí Minh viết Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến ngày 19/12/1946, xếp hạng cấp quốc gia Quyết định số 09­VHTT/QĐ ngày 21/02/1975 Bộ Văn hóa Thơng tin; Di tích nhà lưu niệm Bác Hồ thơn Xuyên Dương (xã Xuân Dương, huyện Thanh Oai), nơi Chủ tịch Hồ Chí Minh làm việc sau rời khỏi Vạn Phúc, xếp hạng di tích cấp quốc gia Quyết định số 3699­VHTT/QĐ ngày 18/12/1996 Bộ Văn hóa ­ Thơng tin I PHÁC THẢO CÁC DI TÍCH Di tích lưu niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh viết Tun ngơn độc lập, nhà số 48 phố Hàng Ngang Ngôi nhà số 48 phố Hàng Ngang nguyên cửa hiệu Phúc Lợi, hãng buôn tơ lụa lớn vào bậc Hà Nội vào năm 40 kỷ trước Chủ nhân nhà nhà tư sản Trịnh Văn Bơ vợ bà Hồng Thị Minh Hồ Ngơi nhà có hình ống nằm gần cuối phố Hàng Ngang Đây nơi buôn bán sầm uất khu vực phố cổ Nhà có hai mặt tiền, mặt trước số 48 phố Hàng Ngang, mặt sau số 35 phố Hàng Cân Trong ngày đầu Cách mạng Tháng Tám năm 1945, nhà nơi làm việc Thường vụ Trung ương Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh Tại diễn họp thành lập Chính phủ lâm thời Đặc biệt, phịng tầng hai ngơi nhà này, Chủ tịch Hồ Chí Minh viết Tuyên ngôn Độc lập sau đó, ngày 02/9/1945, đọc Quảng trường Ba Đình, khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, đánh dấu bước ngoặt lịch sử dân tộc Trải qua gần 100 năm, kiến trúc nhà số 48 phố Hàng Ngang nguyên vẹn Tòa nhà có kết cấu hình chữ nhật nối liền với mặt trước, sau thơng thống Cửa nằm số 48 phố Hàng Ngang, cửa hậu nằm số 35 phố Hàng Cân Nối hai mặt tòa nhà khoảng sân hình vng, có giếng xanh xung quanh Trên tầng có ban cơng rộng tạo nên hài hịa thiên nhiên người Hiện nay, tầng nhà sử dụng để tổ chức trưng bày triển lãm chuyên đề nhân kỷ niệm kiện quan trọng thủ đô Hà Nội nước như: Ngày giải phóng Thủ (10/10); Ngày thành lập nước (2/9); Ngày thành lập Đảng (3/2)… Tầng hai lưu giữ bàn máy chữ Chủ tịch Hồ Chí Minh sử dụng để soạn thảo Tuyên ngôn Độc lập Các vật khác gắn với ngày Người làm việc trưng bày phịng 983 khách ngơi nhà Phòng họp tầng hai, nơi Chủ tịch Hồ Chí Minh đồng chí Trung ương Đảng làm việc, có kê bàn hình chữ nhật màu cánh gián, xung quanh có ghế tựa ghế lớn bọc nỉ xanh đặt đầu bàn Tầng ba ngơi nhà bố trí phịng truyền thống nơi đoàn khách tham quan ngồi nước dâng hương tưởng niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh Di tích Nhà lưu niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh viết Lời kêu gọi tồn quốc kháng chiến, ngày 19/12/1946 làng Vạn Phúc Di tích Nhà lưu niệm nằm sâu làng cổ ven bờ sông Nhuệ, xây dựng theo kiến trúc kiểu Pháp, kết cấu hình chữ “Mơn” Ngơi nhà trước cụ Nguyễn Văn Dương, nhà tư sản lớn thời thuộc Pháp Cụ người thường xuyên nuôi giấu cán cách mạng, có đồng chí Hồng Quốc Việt, Hồng Văn Thụ Ngơi nhà nơi gây dựng sở cách mạng, góp phần tạo tiền đề cho kháng chiến chống Pháp trường kỳ giành thắng lợi Hiện nay, tầng nhà nơi trưng bày tư liệu, hình ành, vật giới thiệu cách khái quát mốc kiện quan trọng Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ngày đầu thành lập, sở cách mạng Vạn Phúc số hình ảnh tiêu biểu kháng chiến chống thực dân Pháp quân dân Hà Nội Hai dãy nhà dọc sử dụng làm phòng trưng bày truyền thống cách mạng Đảng bộ, nhân dân phường Vạn Phúc phịng đón tiếp khách tham quan đến nghiên cứu học tập Tầng hai ngơi nhà có hai phịng Phịng nhỏ hơn, vốn phòng người trai thứ hai cụ Nguyễn Văn Dương, nhường lại để làm nơi làm việc Chủ tịch Hồ Chí Minh từ ngày mồng đến ngày 19/12/1946 Trong phòng, cịn giữ gìn bảo quản giường gỗ, mắc áo, bàn ghế, đèn đơi tạ mà Chủ tịch Hồ Chí Minh dùng để tập thể dục hàng ngày Các kỷ vật bị nhuốm màu thời gian Trên bàn làm việc Người, trưng bày Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến số trang báo Cứu quốc Ở bên cạnh phòng rộng Trong đó, có kê bàn ghế mây Đây nơi Chủ tịch Hồ Chí Minh thường xuyên họp thảo luận kế sách kháng chiến với đồng chí Ban Thường vụ Trung ương Đảng Ngoài ra, phòng lưu giữ trưng bày sập, giường, tủ tài liệu, số kỷ vật liên quan đến thời gian Chủ tịch Hồ Chí Minh sống làm việc Tại nhà này, hai ngày 18 19/12/1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh chủ trì Hội nghị Ban Thường vụ Trung ương Đảng mở rộng định tiến hành kháng chiến chống thực dân Pháp phạm vi nước Đường lối, phương châm kháng chiến thể Chỉ thị Toàn quốc kháng chiến Đảng toàn dân, toàn diện, trường kỳ 984 Hội nghị thơng qua Lời kêu gọi tồn quốc kháng chiến Chủ tịch Hồ Chí Minh soạn thảo 20 ngày 19/12/1946, quân dân thủ đô Hà Nội nổ súng mở đầu kháng chiến toàn quốc Sáng sớm ngày 20/12/1946, Hang núi Trầm (xã Phụng Châu, huyện Chương Mỹ), Đài Tiếng nói Việt Nam phát Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến, cổ vũ, động viên toàn dân đứng lên đánh đuổi thực dân Pháp xâm lược, bảo vệ độc lập, tự Tổ quốc Di tích Nhà lưu niệm Bác Hồ xã Xuân Dương, huyện Thanh Oai 18 45 phút ngày 19/12/1946, sau chủ trì phiên họp Ban Thường vụ Trung ương Đảng nhà cụ Nguyễn Văn Dương, Chủ tịch Hồ Chí Minh rời làng Vạn Phúc làm việc gia đình cụ Nguyễn Văn Chúc, quần chúng cách mạng thôn Xuyên Dương, xã Xuân Dương, huyện Thanh Oai, Hà Nội, vừa để bảo đảm bí mật vừa để thuận tiện liên lạc di chuyển động Cùng đến Xn Dương với Chủ tịch Hồ Chí Minh có đồng chí Nguyễn Lương Bằng, Trần Đăng Ninh, Vũ Kỳ Mọi công việc sinh hoạt Chủ tịch Hồ Chí Minh phịng nhỏ tầng hai, giữ bí mật tuyệt đối Đây nơi diễn nhiều họp Chủ tịch Hồ Chí Minh với đồng chí Trường Chinh, Nguyễn Lương Bằng, Võ Nguyên Giáp Trong ngày làm việc Xuân Dương, từ đêm ngày 19/12/1946 đến ngày 13/01/1947, Chủ tịch Hồ Chí Minh viết 60 văn kiện thuộc lĩnh vực đối nội, đối ngoại, kinh tế, trị, xã hội để đạo kháng chiến vừa nổ nước Ngày 21/12/1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh viết Lời kêu gọi Gửi dân chúng Việt Nam, dân chúng Pháp, dân chúng nước Đồng minh, tố cáo công xâm lược Việt Nam thực dân Pháp, kêu gọi nhân dân Pháp nhân dân nước Đồng minh ủng hộ đấu tranh nghĩa nhân dân Việt Nam, đồng thời khẳng định tinh thần chiến, thắng nhân dân Việt Nam Ngày 7/01/1947, Chủ tịch Hồ Chí Minh viết Thư gửi Chính phủ, Quốc hội nhân dân Pháp trịnh trọng tuyên bố lập trường bảy điểm việc chấm dứt chiến tranh, khôi phục mối quan hệ Việt ­ Pháp Ngày 8/01/1947, Chủ tịch Hồ Chí Minh viết thư khen ngợi tinh thần chiến chiến sĩ bị thương, khen ngợi tận tâm y sĩ, khán hộ, cứu thương Ngày 10/01/1947, Chủ tịch Hồ Chí Minh viết Lời kêu gọi Tết Nguyên Đán, gửi đồng bào, chiến sĩ nước, Hoa kiều Việt Nam kiều bào ta nước Trong ngày làm việc Xuân Dương, Chủ tịch Hồ Chí Minh bảo vệ tuyệt đối an toàn chu đáo Sau định di chuyển lên thôn Phú Đa (xã Cần Kiệm, huyện Thạch Thất) để tiếp tục Trung ương Đảng đạo kháng chiến, chập tối ngày 13/1/1947, Chủ tịch Hồ Chí Minh mời vợ chồng cụ Chúc vào gặp nói chuyện Ngồi việc hỏi thăm sức khỏe bà 985 Nguyễn Thị Dần (vợ cụ Chúc) sau sinh gái đầu lòng, theo nguyện vọng gia đình, Chủ tịch Hồ Chí Minh đặt tên cho cháu bé Kim Minh tặng cháu dây chuyền bạc Người cảm ơn gia đình ủng hộ kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược Hiện nay, Di tích cịn lưu giữ số kỷ vật, gắn với Chủ tịch Hồ Chí Minh: Chiếc máy chữ, bàn ghế giường gỗ lim Bên cạnh đó, Di tích cịn trưng bày số hình ảnh sơ đồ ghi lại trình di chuyển Chủ tịch Hồ Chí Minh ngày đầu kháng chiến ảnh chân dung đồng chí họp với Người Có thể nói, Nhà lưu niệm Bác Hồ thôn Xuyên Dương, xã Xuân Dương, huyện Thanh Oai trở thành địa đỏ, góp phần tuyên truyền, giáo dục truyền thống cách mạng cho hệ trẻ nghiệp cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh II BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ CÁC DI TÍCH Thực Quyết định số 165/QĐ­SVHTTDL ngày 14/2/2014 Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch (nay Sở Văn hóa Thể thao Hà Nội), Ban Quản lý di tích danh thắng Hà Nội tiếp nhận quản lý di tích lưu niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh nhà số 48 phố Hàng Ngang làng Vạn Phúc Căn Quyết định số 48/2016/QĐ­UBND ngày 17/11/2016 UBND thành phố việc ban hành Quy chế quản lý, bảo vệ phát huy giá trị di tích lịch sử ­ văn hóa danh lam thắng cảnh địa bàn thành phố Hà Nội, Ban Quản lý di tích danh thắng Hà Nội giao quản lý trực tiếp di tích gồm: Di tích lưu niệm Bác Hồ Vạn Phúc ­ Hà Đơng; Di tích số 48 phố Hàng Ngang; Di tích cách mạng nhà số Hàm Long; Di tích 90 Thợ Nhuộm; Cụm di tích Hồ Hoàn Kiếm ­ Đền Ngọc Sơn ­ Tượng đài Vua Lê; Di tích Đền Bà Kiệu Kể từ tiếp nhận tháng 2/2014 đến nay, Ban Quản lý di tích danh thắng Hà Nội tập trung thực việc bảo tồn phát huy giá trị hai di tích lưu niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh nhà số 48 phố Hàng Ngang di tích Vạn Phúc quy định Luật Di sản văn hóa, phương diện sau: Một là, thực việc tu bổ, tơn tạo di tích phục vụ khách tham quan Thực Chỉ thị số 03/CT­CT ngày 17/5/2006 Thành ủy Hà Nội việc bảo tồn tôn tạo di tích cách mạng kháng chiến, với việc gắn biển Di tích lưu niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh nhà số 48 phố Hàng Ngang Nhà lưu niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh làng Vạn Phúc, Ban Quản lý di tích danh thắng Hà Nội tiến hành tuyên truyền nhận thức di sản văn hóa việc bảo vệ di sản văn hóa cộng đồng dân cư, khơng để xảy tình trạng vi phạm, xâm hại di tích nhằm nâng cao chất lượng phục vụ khách tham quan, nghiên cứu học tập di tích Bên cạnh đó, Ban Quản lý di tích danh thắng Hà Nội tổ chức đón tiếp đồng chí lãnh đạo Trung ương, Thành phố đến thăm, dâng hương 986 di tích vào dịp kỷ niệm ngày Lễ lớn đất nước như: Ngày thành lập Đảng 3/2; Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh 19/5; Ngày Quốc khánh 2/9; Ngày Tồn quốc kháng chiến 19/12 Tính từ năm 2015 đến nay, hai di tích Chủ tịch Hồ Chí Minh đón 50 nghìn lượt khách nội địa, khoảng 30 nghìn lượt khách quốc tế hàng nghìn đồn khách tới tham quan, dâng hương, báo cơng, sinh hoạt truyền thống Đồng thời, Ban Quản lý di tích danh thắng Hà Nội phối hợp với số quan thơng tấn, báo chí, Đài phát truyền hình Trung ương, Hà Nội tỉnh bạn ghi hình, đưa tin giới thiệu di tích dịp kỷ niệm ngày lễ trọng đại đất nước Hai là, đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục Công tác giáo dục tuyên truyền việc làm quan trọng cần thiết việc bảo tồn di sản văn hóa nói chung di sản Chủ tịch Hồ Chí Minh nói riêng Bởi, thông qua việc tuyên truyền, giáo dục ý thức, trách nhiệm người di sản nâng cao, xem tài sản chung quốc gia, dân tộc phận di sản văn hóa nhân loại, cần bảo vệ Song song với đó, thường xuyên tuyên truyền, phổ biến nội dung Luật Di sản Văn hóa văn pháp quy khác việc bảo vệ di tích thơng qua phương tiện truyền thông đại chúng, qua buổi sinh hoạt văn hóa quan đơn vị địa phương Bên cạnh đó, Ban Quản lý di tích danh thắng Hà Nội thường xuyên tổ chức thi tìm hiểu, hoạt động sinh hoạt ngoại khóa, khám phá di tích cho em học sinh tầng lớp nhân dân Từ đó, phát huy giá trị di tích nâng cao hiểu biết, ý thức bảo vệ di tích cho người, để thấy tầm quan trọng ý nghĩa di tích gắn với kiện Chủ tịch Hồ Chí Minh, khơi dậy niềm tự hào ý thức trách nhiệm người di sản mà Chủ tịch Hồ Chí Minh để lại cho Đảng nhân dân Thủ đô Hà Nội./ 987 BÁO CÁO KẾT LUẬN HỘI THẢO PGS TS PHẠM MINH TUẤN Giám đốc - Tổng Biên tập Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật ­ Kính thưa nhà khoa học, vị đại biểu đồng chí! Hội thảo khoa học với chủ đề: Sự kiện Nguyễn Tất Thành - Hồ Chí Minh tìm đường cứu nước - Ý nghĩa lịch sử giá trị thời đại Nhà xuất Chính trị quốc gia Sự thật phối hợp với Bảo tàng Hồ Chí Minh, Bộ Tư lệnh Bảo vệ Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh, Sở Văn hóa Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức thu hút tham gia đông đảo chuyên gia, nhà khoa học từ nhiều quan, đơn vị sở đào tạo nước Từ 128 tham luận, Ban Tổ chức lựa chọn 110 đăng Kỷ yếu nhân kỷ niệm 110 năm Ngày Bác Hồ tìm đường cứu nước (05/6/1911 ­ 05/6/2021) Những tham luận gửi đến Hội thảo kết nghiên cứu công phu, nghiêm túc tâm huyết tác giả, cung cấp thêm nhiều luận chứng, luận cứ, bổ sung nguồn tư liệu có giá trị, góp phần làm sâu sắc thêm vấn đề liên quan đến 04 chủ đề Hội thảo là: Từ Thành phố Người đi; Hành trình tìm đường cứu nước; Người tìm hình nước Hồ Chí Minh sống Chủ đề Từ thành phố Người Hành trình tìm đường cứu nước có 50 tham luận khoa học, sâu phân tích, làm rõ vấn đề liên quan đến kiện Nguyễn Tất Thành ­ Nguyễn Ái Quốc ­ Hồ Chí Minh tìm đường cứu nước, hành trình Người bơn ba tìm đường giải phóng đồng bào khỏi ách nơ lệ thực dân, đế quốc Khơng trình bày bối cảnh lịch sử đất nước, truyền thống quê hương, gia đình, đánh giá ảnh hưởng, tác động nhân tố đến nhận thức, tình cảm hành động tâm tìm đường cứu nước Nguyễn Tất Thành ­ Nguyễn Ái Quốc ­ Hồ Chí Minh, tham luận tập trung làm rõ kiện, bước ngoặt nhận thức hành động Người hành trình 30 năm bơn ba qua đại dương, châu lục, gần 30 quốc gia vùng lãnh thổ để tìm đường cứu nước, cứu dân Có thể kể đến số tham luận tiêu biểu: Mấy suy nghĩ trình tìm đường 988 cứu nước Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh PGS TS Nguyễn Mạnh Hà; Hiểu thêm hành trình trở thành người đảng viên cộng sản Nguyễn Ái Quốc GS TS Phạm Hồng Tung;… Bên cạnh đó, tham luận cịn góp phần làm rõ nỗ lực, sáng tạo Người tổ chức, phương thức hoạt động, đấu tranh tìm đường giải phóng dân tộc chuẩn bị điều kiện cho đời đảng vơ sản Việt Nam Ở Chủ đề Người tìm hình nước Hồ Chí Minh sống mãi, với gần 60 tham luận, nhà khoa học tập trung làm rõ trình hình thành tư tưởng cứu nước, giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng người Nguyễn Ái Quốc ­ Hồ Chí Minh Bằng phương pháp mới, thơng qua nghiên cứu lý luận kết hợp với khảo sát thực tiễn, Nguyễn Ái Quốc tiếp nhận giới quan, phương pháp luận cách mạng chủ nghĩa Mác ­ Lênin Đó trình phát triển từ chủ nghĩa yêu nước chân đến với chủ nghĩa Mác ­ Lênin; từ khát vọng độc lập, giải phóng đất nước để tìm đường cách mạng đắn, phù hợp với điều kiện thực tiễn Việt Nam ­ đường độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Có thể nói, cống hiến vĩ đại lãnh tụ Hồ Chí Minh cách mạng dân tộc, kết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác ­ Lênin vào điều kiện cụ thể cách mạng Việt Nam; đồng thời, phản ánh tư cách mạng độc lập, tự chủ sáng tạo Người Với ý nghĩa đó, nhiều tham luận phân tích, làm sáng tỏ q trình hoạt động, cống hiến Hồ Chí Minh với vai trị người khai tâm, mở đường, dẫn lối, đưa cách mạng nước ta đến thành công Một số viết: Nhà văn hóa Hồ Chí Minh, quan điểm nhân cách văn hóa PGS TS Phạm Lan Oanh; Tư tưởng Hồ Chí Minh nhân dân PGS TS Phạm Quốc Sử; Hồ Chí Minh với việc nghiên cứu, phát triển sáng tạo lý luận Việt Nam vận dụng giai đoạn PGS TS Nguyễn Xuân Trung;… sâu phân tích vai trị, ý nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh, đời nghiệp Người công xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Đồng thời, đặt yêu cầu vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác ­ Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch bối cảnh nay; khẳng định tầm quan trọng việc học tập, vận dụng tinh thần tư sáng tạo, độc lập, tự chủ Chủ tịch Hồ Chí Minh vào đường xây dựng phát triển đất nước bối cảnh lịch sử Có thể khẳng định, lựa chọn tìm đường cứu nước Nguyễn Tất Thành ­ Nguyễn Ái Quốc thể tiếp bước cha ông đầy sáng tạo đổi Người đặt móng vững cho thắng lợi cách mạng Việt Nam, góp phần to lớn vào thắng lợi chung nghiệp cách mạng tồn giới, hịa bình, dân chủ tiến xã hội 989 Đã 110 năm trôi qua kể từ ngày Bác Hồ tìm đường cứu nước, song, ý nghĩa kiện nguyên giá trị mang tính thời đại sâu sắc Đối với tiến trình phát triển lịch sử dân tộc, kiện Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước mốc son chói lọi lịch sử dân tộc Việt Nam Từ chủ nghĩa yêu nước, Người đến với chủ nghĩa Mác ­ Lênin, tìm thấy đường cho cách mạng Việt Nam ­ đường độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, phù hợp với điều kiện thực tiễn đất nước, nhân tố quan trọng đưa cách mạng nước ta đến thành công… Trong 90 năm xây dựng trưởng thành, Đảng ta kiên định mục tiêu, lý tưởng đường mà Hồ Chí Minh lựa chọn Tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam mà sợi đỏ xuyên suốt độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội trở thành tư tưởng đạo đường lối cách mạng Đảng, nhân tố quan trọng hàng đầu định thắng lợi cách mạng Việt Nam Dù thời gian lùi xa kỷ, song “sự kiện Nguyễn Tất Thành ­ Hồ Chí Minh tìm đường cứu nước” gương sáng tinh thần yêu nước, tinh thần sẵn sàng xả thân, hy sinh đất nước, đỉnh cao chủ nghĩa anh hùng cách mạng cho hệ người Việt Nam, đặc biệt hệ trẻ học tập noi theo Đó cịn học nghĩa vụ, trách nhiệm người trẻ quê hương, đất nước, tinh thần học tập sáng tạo, độc lập tự chủ, tận trung với nước, tận hiếu với dân mà Bác Hồ gương tiêu biểu Kính thưa đồng chí! Hội thảo Sự kiện Nguyễn Tất Thành - Hồ Chí Minh tìm đường cứu nước - Ý nghĩa lịch sử giá trị thời đại tổ chức khơng khí tồn Đảng, toàn dân toàn quân ta hướng đến kỷ niệm 110 năm Ngày Bác Hồ tìm đường cứu nước tích cực triển khai thực Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII Đảng; Kết luận số 01­KL/TW, ngày 18/5/2021 Bộ Chính trị tiếp tục thực Chỉ thị số 05-CT/TW, ngày 15/5/2016 Bộ Chính trị khóa XII đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Hội thảo có ý nghĩa thiết thực, góp phần tuyên truyền, động viên cấp, ngành nhân dân nước tâm thực thắng lợi mục tiêu Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII Đảng đề ra, tiếp tục xây dựng phát triển đất nước theo đường mà Đảng, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhân dân ta lựa chọn Trong tình hình nay, lực thù địch đã, tiếp tục chống phá nghiệp cách mạng Đảng ta, Nhà nước ta với hình thức ngày tinh vi, xảo quyệt tất lĩnh vực: trị, tư tưởng, văn hóa, kinh tế, xã hội, quốc phòng, an ninh, đối ngoại; xuyên tạc, phủ nhận giá trị chủ nghĩa Mác ­ Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, vai trị lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Toàn Đảng, toàn quân, toàn dân ta cần nâng cao nhận thức, cảnh 990 giác trước âm mưu thực chiến lược “diễn biến hịa bình” lực thù địch Nhiệm vụ toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta phải tuyệt đối trung thành với Chủ nghĩa Mác ­ Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; tăng cường bảo vệ tảng tư tưởng Đảng, kiên thường xuyên đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch; đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội Với ý nghĩa thành công đạt được, Hội thảo đóng góp quan trọng vào việc thực nhiệm vụ trị nói Ban Tổ chức Hội thảo xin trân trọng cảm ơn nhà khoa học, chuyên gia tham gia Hội thảo với nghiên cứu có giá trị, suy nghĩ tìm tịi mới, góp phần làm sáng tỏ thêm giá trị ý nghĩa thời đại kiện Nguyễn Tất Thành ­ Hồ Chí Minh tìm đường cứu nước Ban Tổ chức xin tiếp thu ý kiến đồng chí, tiếp tục nêu cao tinh thần trách nhiệm, vận dụng sáng tạo nội dung, kết Hội thảo vào q trình cơng tác, đáp ứng u cầu nhiệm vụ tình hình mới; phát huy khát vọng xây dựng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc, đoàn kết, thống thực thành công Nghị Đại hội XIII, đặc biệt bối cảnh toàn Đảng, toàn quân toàn dân ta dồn toàn sức lực cho cơng tác phịng, chống đại dịch Covid­19, thực mục tiêu kép “vừa chống dịch thành công, vừa bảo đảm phát triển tăng trưởng kinh tế” Thay mặt Ban Tổ chức, lần nữa, xin kính chúc nhà khoa học, quý vị đại biểu đồng chí sức khỏe, thành cơng hạnh phúc! Xin trân trọng cảm ơn! 991 ... Nam Đồng thời, sáu nội dung thể rõ đường mà Hồ Chí Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t 2, tr 28 9 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t 2, tr 28 8? ?28 9 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t 2, tr 28 9 465 Minh vạch... người ta giúp cho Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t 2, tr 28 8 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t 2, tr 29 7 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t 2, tr 28 7 Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t 2, tr 305 464 trước phải... kiếm sống tìm đường cứu nước cứu dân Nhân kỷ niệm 110 năm Ngày Bác Hồ tìm đường cứu nước (5/6/1911 ­ 5/6 /20 21), tìm hiểu làm sáng tỏ thêm ý chí tâm cứu nước, cứu dân Chủ tịch Hồ Chí Minh thể sinh

Ngày đăng: 17/07/2022, 17:10

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan