Cuốn sách Một số vấn đề cơ bản về nhà nước và pháp luật theo tư tưởng Hồ Chí Minh là tài liệu quý và thiết thực cho mỗi cán bộ, đảng viên đang công tác và học tập trong ngành tư pháp nói riêng và trong tất cả các ngành, các cấp nói chung, đặc biệt là các nhà nghiên cứu, các giảng viên, sinh viên các trường đại học và đông đảo bạn đọc trong và ngoài nước đối với việc tra cứu và tìm hiểu tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về Nhà nước và pháp luật. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 2 cuốn sách.
IV VẤN ĐỀ CÁN BỘ Huấn luyện cán Cán người đem sách Đảng, Chính phủ giải thích cho dân chúng hiểu rõ thi hành Đồng thời đem tình hình dân chúng báo cáo cho Đảng, cho Chính phủ hiểu rõ, để đặt sách cho Vì vậy, cán gốc cơng việc Vì vậy, huấn luyện cán công việc gốc Đảng Đảng có mở lớp huấn luyện cán Nhưng đại đa số cán bộ, bận công việc, xa xôi quá, chưa huấn luyện Đối với cán đó, Đảng cần phải tìm cách huấn luyện họ (hoặc mở lớp địa phương, gửi sách cho họ nghiên cứu, v.v.) Khuyết điểm huấn luyện - Đã có nơi mở lớp huấn luyện, tốt Song lớp nhiều khuyết điểm Thí dụ: huấn luyện cho cán quan hành mà khơng đụng đến cơng việc hành Cịn dạy trị mênh mơng mà khơng thiết thực, học không dùng Phần đông cán cơng nhân nơng dân, văn hố Đảng chưa tìm đủ cách để nâng cao trình độ văn hoá họ Huấn luyện lý luận cho cán cao cấp, đến chưa làm, làm không đúng, lý luận thực tế không ăn khớp với nhau, 326 dạy theo cách học thuộc lịng Đó điều Đảng nên sửa chữa ngay, theo cách sau đây: a) Huấn luyện nghề nghiệp Phải thực hành hiệu: làm việc học việc Vơ luận qn sự, trị, kinh tế, văn hố, tổ chức, tun truyền, cơng an, v.v., cán môn phải học cho thạo công việc môn Những quan lãnh đạo người phụ trách phải có kế hoạch dạy cho cán mơn mình, cấp Đảng giúp vào Cách học tập gồm có mơn: Điều tra: tình hình có quan hệ với cơng tác Thí dụ: mơn qn sự, điều tra, phân tách, nghiên cứu rõ ràng tình hình địch, bạn, ta, chọn điểm làm tài liệu huấn luyện cho cán Nghiên cứu: sách, thị, nghị Thí dụ: cán mơn tài chính, phải hiểu rõ sách tài nghị tài Chính phủ Kinh nghiệm: Thí dụ: ban tun truyền gom góp tất kinh nghiệm thành cơng thất bại công việc tuyên truyền, chép thành tài liệu huấn luyện, cho cán tuyên truyền học Lịch sử: Thí dụ: mơn kinh tế đem thay đổi kinh tế nước ta thời kỳ gần làm tài liệu huấn luyện Khoa học: Thí dụ: cán qn phải nghiên cứu khoa học quân sự, cán y tế phải nghiên cứu y học Cán môn nghiên cứu lý luận mơn Các quan lãnh đạo mơn phải gom góp tài liệu, xếp cách dạy học, kiểm tra kết quả, cho cán mơn đến thạo cơng việc b) Huấn luyện trị Có hai thứ: thời sách 327 Cách huấn luyện thời khuyên gắng đốc thúc cán xem báo, thảo luận giải thích vấn đề quan trọng, định kỳ khai hội cán bộ, báo cáo thời Huấn luyện sách đốc thúc cán nghiên cứu thảo luận nghị quyết, chương trình, tun ngơn Đảng, Chính phủ Huấn luyện trị, mơn phải có Nhưng phải tuỳ theo mơn mà định nhiều hay Thí dụ: cán chuyên mơn y tế, văn nghệ, v.v Cán tuyên truyền, tổ chức, v.v., phải nghiên cứu trị nhiều c) Huấn luyện văn hố Với cán cịn văn hố, việc huấn luyện trọng yếu Trước hết phải dạy cho họ thường thức: lịch sử, địa dư, làm tính, khoa học tự nhiên, xã hội, trị, cách viết báo cáo, nghĩa vụ quyền lợi người công dân Các học ban phụ trách xếp Lớp học vài ba quan tổ chức với Những lớp cần phải có giáo viên ln ln phụ trách giáo viên ngồi giúp việc Các cán thay phiên mà học Cần phải ưu đãi giáo viên khen thưởng lớp tổ chức tốt Những cán học lớp này, phải theo trình độ văn hố cao hay thấp mà đặt lớp, không theo cấp bậc cán cao hay thấp d) Huấn luyện lý luận Những cán cao cấp trung cấp mà có sức nghiên cứu lý luận (trình độ văn hố khá, ham nghiên cứu), ngồi việc học tập trị nghề nghiệp cần học thêm lý luận Huấn luyện lý luận có hai cách: 328 Một cách đem lý luận khô khan nhét cho đầy óc họ Rồi bày cho họ viết chương trình, hiệu triệu kêu Nhưng việc thực tế, tuyên truyền, vận động, tổ chức, kinh nghiệm nói qua loa mà thơi Thế lý luận sng, vơ ích Một cách lúc học lý luận, phải nghiên cứu công việc thực tế, kinh nghiệm thực tế Lúc học rồi, họ tự tìm phương hướng trị làm cơng việc thực tế, trở nên người tổ chức lãnh đạo Thế lý luận thiết thực, có ích Lý luận kinh nghiệm cách mạng nước nước ta, kinh nghiệm từ trước kinh nghiệm gom góp phân tích kết luận kinh nghiệm thành lý luận Nhưng phải biết khéo lợi dụng kinh nghiệm Nếu thấy người ta làm mực bắt chước làm theo Thí dụ: nghe người ta nói giai cấp đấu tranh, hiệu giai cấp đấu tranh, mà không xét hồn cảnh nước để làm cho Trái lại, kinh nghiệm nước nước ta nói: phải gần gụi dân chúng, vào sâu dân chúng Điều Ta phải kiên thực hành theo kinh nghiệm Kinh nghiệm nước nước ta nói: phải kiên chống bệnh chủ quan, bệnh hẹp hòi, bệnh ba hoa Ta phải kiên chống bệnh nhận thấy ta thường mắc phải bệnh có hại cho cơng tác, hại cho Đảng Học tập - Khuôn khổ học tập, chia khoa học trị, khoa học kinh tế, khoa học lịch sử, v.v., mà học Học tập theo nguyên tắc: kinh nghiệm thực tế phải Thí dụ: khoa học trị dùng sách vở, báo bàn chiến lược, chiến thuật làm tài liệu lý luận; lấy lịch sử kinh nghiệm tranh đấu Đảng làm tài liệu thực tế Khoa học kinh tế lấy "kinh tế trị học" làm tài liệu lý luận, 329 lấy lịch sử kinh tế nước ta gần 100 năm làm tài liệu thực tế Các môn khác Cách học tập: Tổ chức ban cao cấp trung cấp Lấy tự học làm cốt Do thảo luận đạo giúp vào - Sắp xếp thời gian học cho lớp đó, phải cho khéo, phải có mạch lạc với nhau, mà không xung đột với - Vô luận công tác môn nào, lớp huấn luyện nào, phải tuyệt đối chống bệnh chủ quan, bệnh hẹp hòi, bệnh ba hoa Các tài liệu huấn luyện phải quan lãnh đạo xét kỹ - Cách huấn luyện huấn luyện lâu dài Cho nên nguyên tắc là: để phát triển nghề nghiệp mà không trở ngại đến nghề nghiệp sức khoẻ cán Ở quan, ngày phải học tập tiếng đồng hồ Những nơi hồn cảnh kháng chiến đặc biệt, thời dài hay ngắn, tuỳ theo điều kiện mà định Những học tập tính làm việc Khi cất nhắc cán bộ, phải xem kết học tập kết công tác khác mà định - Cách kiểm tra, thi khảo, thưởng phạt lớp đó, Trung ương định - Các quan cần phải ý đến việc huấn luyện cán Phải lựa chọn cẩn thận nhân viên phụ trách việc huấn luyện Những người lãnh đạo cần phải tham gia việc dạy Không nên bủn xỉn khoản chi tiêu việc huấn luyện Dạy cán dùng cán Công việc thành công thất bại cán tốt hay Vì vậy, Đảng phải ni dạy cán bộ, người làm vườn vun trồng cối quý báu Phải trọng nhân tài, trọng cán bộ, trọng người có ích cho cơng việc chung Đảng ta đoàn thể đấu tranh Trong tranh đấu thường hao tổn số cán quý báu Vì vậy, phải quý cán 330 bộ, phải bổ sung cán bộ, phải giữ gìn cán cũ đào tạo cán Mặt trận dân tộc ngày rộng, nảy nở hàng ngàn hàng vạn người hăng hái, tham gia vào Đảng ta Họ hăng hái lý luận cịn thiếu, kinh nghiệm cịn Trong cơng tác, họ thường gặp vấn đề to tát, họ phải tự giải Vì cần phải đặc biệt ý săn sóc cán Vì vậy, vấn đề cán vấn đề trọng yếu, cần kíp Đối với vấn đề đó, Đảng phải làm nào? Phải biết rõ cán - Từ trước đến nay, Đảng ta chưa thực hành cách thường xem xét cán Đó khuyết điểm to Kinh nghiệm cho ta biết: lần xem xét lại nhân tài, mặt tìm thấy nhân tài mới, mặt khác người hủ hố lịi Phải cất nhắc cán cách cho Cất nhắc cán cơng tác cần kíp Khi cất nhắc cán bộ, cần phải xét rõ người có gần gụi quần chúng, có quần chúng tin cậy mến phục khơng Lại phải xem người xứng với việc Nếu người có tài mà dùng khơng tài họ, không việc Nếu cất nhắc không cẩn thận, không khỏi đem người bô lô ba la, nói mà khơng biết làm, vào địa vị lãnh đạo Như có hại Phải khéo dùng cán - Khơng có tốt, hay Vì vậy, phải khéo dùng người, sửa chữa khuyết điểm cho họ, giúp đỡ ưu điểm họ Thường tuỳ tài mà dùng người Thí dụ: thợ rèn bảo đóng tủ, thợ mộc bảo rèn dao Thành thử hai người lúng túng Nếu biết tuỳ tài mà dùng người, hai người thành công Phải phân phối cán cho - Thí dụ: Trong nơi quan trọng thành thị to phải phái cán có quan hệ khăng khít với quần chúng Họ người quần chúng mà ra, có sáng 331 kiến, tinh thần, chắn, chí khí vững vàng Phải dùng người chỗ, việc Phải giúp cán cho - Phải ln ln dùng lịng thân mà giúp đỡ, lãnh đạo cán Giúp họ sửa chữa chỗ sai lầm Khen ngợi họ lúc họ làm việc Và phải ln ln kiểm sốt cán Phải giữ gìn cán - Tại nơi phải cơng tác bí mật cần phải phái cán cho cán cũ, phái cán cũ nơi khác Phải tìm cách để giữ bí mật cho cán Lựa chọn cán a) Những người tỏ trung thành hăng hái công việc, lúc đấu tranh b) Những người liên lạc mật thiết với dân chúng, hiểu biết dân chúng Luôn ý đến lợi ích dân chúng Như thế, dân chúng tin cậy cán nhận cán người lãnh đạo họ c) Những người phụ trách giải vấn đề, hoàn cảnh khó khăn Ai sợ phụ trách khơng có sáng kiến khơng phải người lãnh đạo Người lãnh đạo đắn cần phải: Khi thất bại không hoang mang, thắng lợi không kiêu ngạo Khi thi hành nghị kiên quyết, gan góc khơng sợ khó khăn d) Những người luôn giữ kỷ luật Đó khn khổ để lựa chọn cán bộ, phải theo cho Trong Đảng ta, có nơi thường dùng người văn hay nói khéo, không làm việc, không tranh đấu Mà đồng chí viết khơng hay nói khơng thạo trung thành, hăng 332 hái, gần gụi quần chúng, bị dìm xuống Chúng ta phải sửa chữa điểm Đã lựa chọn cán cần phải dạy bảo lý luận cho cán Chỉ thực hành mà khơng có lý luận có mắt sáng, mắt mù Cách cán Phong trào giải phóng sơi nổi, nảy nở nhiều nhân tài Đảng Chúng ta không bỏ rơi họ, xa cách họ Chúng ta phải thật đoàn kết với họ, nâng đỡ họ Phải thân thiết với họ, gần gụi họ, đem tài họ giúp ích vào cơng kháng chiến cứu nước Chúng ta phải tẩy bệnh kiêu ngạo, bệnh hẹp hịi, bệnh bao biện Tóm lại, cán có năm cách: a) Chỉ đạo - Thả cho họ làm, thả cho họ phụ trách, dù sai lầm chút khơng sợ Nhưng phải ln ln tuỳ theo hồn cảnh mà bày vẽ cho họ phương hướng công tác, cách thức công tác, họ phát triển lực sáng kiến họ, với đường lối Đảng b) Nâng cao - Ln ln tìm cách cho họ học thêm lý luận cách làm việc, làm cho tư tưởng, lực họ ngày tiến c) Kiểm tra - Không phải ngày kiểm tra Nhưng thường thường kiểm tra để giúp họ rút kinh nghiệm, sửa chữa khuyết điểm, phát triển ưu điểm Giao công việc mà không kiểm tra, đến lúc thất bại ý đến Thế yêu dấu cán d) Cải tạo - Khi họ sai lầm dùng cách "thuyết phục" giúp cho họ sửa chữa Không phải sai lầm to lớn, mà vội cho họ "cơ hội chủ nghĩa", "cảnh cáo", "tạm khai trừ" Những cách đáng 333 không đ) Giúp đỡ - Phải cho họ điều kiện sinh sống đầy đủ mà làm việc Khi họ đau ốm, phải có thuốc thang Tuỳ theo hồn cảnh mà giúp họ giải vấn đề gia đình Những điều quan hệ với tinh thần cán bộ, thân đoàn kết Đảng Mấy điểm lớn sách cán Đảng ta gồm có hàng triệu người, hàng vạn cán Trong đó, sĩ, cơng, nơng, thương, binh có Từng lớp xã hội khác nhau, trình độ, văn hố khác nhau; tính tình cá nhân khơng giống hệt Sao cho đối đãi với người? Đó vấn đề trọng yếu Vì vậy, cần phải ý việc đây: Hiểu biết cán bộ, Khéo dùng cán bộ, Cất nhắc cán bộ, Thương yêu cán bộ, Phê bình cán a) Hiểu biết cán - Biết người, cố nhiên khó Tự biết mình, khơng phải dễ Đã khơng tự biết khó mà biết người, muốn biết phải trái người ta, trước phải biết phải trái Nếu khơng biết phải trái mình, khơng thể nhận rõ người cán tốt hay xấu Người ta thường phạm chứng bệnh sau này: Tự cao tự đại, Ưa người ta nịnh mình, Do lịng yêu, ghét mà người, Đem khuôn khổ định, chật hẹp mà lắp vào tất người khác Phạm bốn bệnh mắt mang kính có 334 màu, khơng thấu rõ mặt thật trơng Muốn biết rõ cán bộ, muốn đối đãi cách đắn hạng người, trước hết phải sửa khuyết điểm Mình khuyết điểm cách xem xét cán Trong giới, biến hố Tư tưởng người biến hố Vì cách xem xét cán bộ, không nên chấp nhất, phải biến hố Thí dụ: có người trước theo cách mạng mà lại phản cách mạng Có người trước khơng cách mạng mà lại tham gia cách mạng Thậm chí có người theo cách mạng, sau phản cách mạng Một người cán trước có sai lầm, khơng phải mà sai lầm Cũng có cán đến chưa bị sai lầm, sau khơng phạm sai lầm? Q khứ, tương lai người giống Xem xét cán bộ, không xem ngồi mặt mà cịn phải xem tính chất họ Không xem việc, lúc mà phải xem tồn lịch sử, tồn cơng việc họ Có người lúc phong trào cách mạng cao, họ vào Đảng, họ làm việc hăng Nhưng lúc phong trào khó khăn đâm hoang mang Lúc gặp nguy hiểm chí hố phản cách mạng, làm mật thám Muốn làm mật thám việc, lại công tác hăng hết Nếu ta không xem xét rõ ràng, lầm cán tốt Vì vậy, nhận xét cán khơng nên xét mặt, xét lúc, việc, mà phải xét kỹ tồn cơng việc cán Ai mà hay khoe cơng việc, hay a dua, tìm việc nhỏ mà làm, trước mặt theo mệnh lệnh, sau lưng trái mệnh lệnh, hay cơng kích người khác, hay tự tâng bốc mình, người thế, họ làm việc, cán tốt Ai cắm đầu làm việc, không ham khoe khoang, ăn nói thẳng, khơng che giấu khuyết điểm mình, khơng ham việc dễ, 335 NĨI CHUYỆN VỚI CÁC ĐỒNG CHÍ LÃNH ĐẠO TỔNG CƠNG ĐỒN VIỆT NAM1)* Bác nhiều lần gặp cơng đồn, hơm lại gặp Bác mong muốn làm tốt công tác vận động, tổ chức, giáo dục quần chúng cơng nhân, viên chức làm trịn vai trị tiên phong cách mạng nghiệp chống Mỹ, cứu nước xây dựng chủ nghĩa xã hội Giai cấp công nhân giai cấp lãnh đạo Khác hẳn với trước kia, công nhân người chủ đất nước, chủ xã hội, chủ sống Bởi người phải thấm nhuần sâu sắc ý thức làm chủ tập thể đạo đức cách mạng "mình người" Muốn thực vai trò làm chủ, giai cấp công nhân phải quản lý tốt kinh tế, quản lý tốt xí nghiệp, làm cho suất lao động khơng ngừng nâng cao, cải xã hội ngày nhiều với phẩm chất tốt, giá thành hạ Mỗi người công nhân, viên chức chủ xí nghiệp, chủ nước nhà, phải tự nguyện tự giác giữ kỷ luật lao động, phải làm đủ vàng ngọc, phải giữ gìn công thực hành tiết kiệm Nước ta nghèo, muốn sung sướng phải cần cù lao động, phải sức sản xuất, coi lao động nghĩa vụ thiêng liêng, nguồn sống, nguồn tạo nên hạnh phúc người cho hệ mai sau Cán bộ, công nhân, viên chức hiểu cố gắng làm việc tốt Nhưng cịn 1) Nay Tổng Liên đồn Lao động Việt Nam * Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1996, t.12, tr 564-570 688 số chưa hiểu lười biếng lao động Chủ tịch Hồ Chí Minh lấy bàn tập báo cắt sẵn, đưa cho đồng chí xem nói tiếp: Bác xem báo Lao động, có viết chuyện số cơng nhân ngày làm Bác đau lịng Luật Nhà nước quy định cơng nhân, viên chức phải làm việc Nếu có người làm việc rõ ràng người khơng làm trịn trách nhiệm với Nhà nước, với nhân dân Ai xây dựng chủ nghĩa xã hội? Nói chung người lao động xã hội gồm cơng nhân, nơng dân, trí thức cách mạng, v.v., lực lượng chủ chốt xây dựng chủ nghĩa xã hội công nhân Trong giai đoạn chống Mỹ, cứu nước cịn có người họ chưa giác ngộ quyền lợi giai cấp rõ ràng công tác vận động cơng nhân chưa tốt Cán cơng đồn phải thấy hết trách nhiệm trước nhân dân, trước xã hội nghiệp chống Mỹ, cứu nước mà tự rèn luyện nâng cao ý chí cách mạng tiến cơng tinh thần trách nhiệm Có thế, xây dựng đội ngũ cơng nhân có giác ngộ cao, có lịng u nước u chủ nghĩa xã hội nồng nàn, có tinh thần làm chủ tập thể, thực có trình độ văn hố khoa học, kỹ thuật để đóng góp ngày nhiều cho công chống Mỹ, cứu nước nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Chủ tịch Hồ Chí Minh hỏi tình hình làm việc cơng nhân cảng Hải Phịng Một đồng chí báo cáo, có việc làm tốt, có việc bảo quản hàng hố cịn có chỗ chưa tốt Người khơng hài lịng nói: Như cơ, cơng nhân có người chưa thấy hết trách nhiệm ý nghĩa việc làm Hàng hố giai cấp công nhân làm giúp ta để đánh Mỹ xâm lược xây dựng kinh tế, không phép làm mát, hư hỏng Nếu để số hàng viện trợ khơng sử dụng 689 vào mục đích đánh Mỹ xây dựng kinh tế, khơng làm trịn nghĩa vụ quốc tế bạn Các cơ, cơng đồn cảng chưa làm tròn nhiệm vụ, chưa thấy hết trách nhiệm, chưa giáo dục cơng nhân, viên chức nhận rõ ý nghĩa trị nhiệm vụ việc bảo vệ hàng hoá bốc dỡ vận chuyển Chủ tịch Hồ Chí Minh hỏi tình hình giáo dục cơng nhân nhận xét: Cơng đồn làm cơng tác giáo dục nhiều nơi cịn chung chung, trị sng, chưa biết nắm cơng tác trị thúc đẩy sản xuất, động viên người làm tròn trách nhiệm lao động sản xuất Làm chung chung dễ, làm cụ thể phải chịu khó Việc tự phê bình tốt kết sửa quan trọng Trong công tác giáo dục phải gắn liền với nhiệm vụ cụ thể Ví nói giai cấp cơng nhân giai cấp lãnh đạo, cụ thể phải gương mẫu sản xuất, gương mẫu đời sống Nói lãnh đạo mà khơng gương mẫu lãnh đạo được? Hiện hàng ngũ công nhân, có người - số thợ vào nghề - thái độ lao động chưa tốt Một sâu làm rầu nồi canh, số người không tốt làm ảnh hưởng tới giai cấp công nhân Cho nên cơng đồn phải giáo dục cơng nhân có tinh thần kiên đấu tranh cho độc lập, tự xây dựng, phát triển kinh tế, lớn Đồng thời phải kiên phê bình người làm sai Dù làm sai thẳng thắn phê bình giúp đỡ sửa chữa tốt Phải kiên thực đấu tranh nội công nhân, viên chức để gạt bỏ thói hư tật xấu giai cấp bóc lột cũ cịn rớt lại Chủ tịch Hồ Chí Minh đưa cho người xem báo cắt báo Hà Nội mới, ngày 16-2-1969, viết việc cơng đồn cửa hàng thực phẩm Chợ Hôm (Hà Nội) thành lập Ban kiểm tra quản lý vật tư hàng hoá phát số khuyết điểm Người nói: 690 Cơng nhân phải nâng cao vai trò làm chủ tập thể, phải mạnh dạn đấu tranh Lập ban kiểm tra đúng, ban kiểm tra phải dựa vào quần chúng mà tiến hành cơng tác Giai cấp cơng nhân có quyền bầu có quyền bãi miễn họ, họ khơng chịu sửa chữa khuyết điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh đưa cho người xem thêm in báo Nhân dân, ngày 16-7-1969, viết việc cơng nhân mỏ phê bình số cửa hàng bách hố Mạo Khê Người nói: Các báo đăng cơng nhân phê bình, tốt Báo Lao động nên mở rộng mục cho quần chúng phê bình báo Như vậy, vừa bảo đảm quyền dân chủ cơng nhân, vừa nâng cao tính chiến đấu tờ báo Chủ tịch Hồ Chí Minh hỏi đời sống công nhân, viên chức Được biết gặp khó khăn, Người nói: Quần chúng thơng cảm với hoàn cảnh thiếu hàng, quần chúng phàn nàn việc phân phối khơng cơng Vẫn cịn số cán lạm dụng chức quyền, quan liêu, xa rời quần chúng, thiếu trách nhiệm trước quần chúng Ngay cơng đồn có cán mắc thiếu sót trên, làm cho đời sống quần chúng thêm khó khăn Một số cán thiếu tinh thần trách nhiệm, chưa thực quan tâm đến đời sống quần chúng Trong tình hình nước có chiến tranh, Nhà nước có cố gắng lớn để ổn định đời sống nhân dân Bác có tiếp số khách nước ngồi, họ cơng nhận thắng lợi Ta xây dựng chủ nghĩa xã hội từ hai bàn tay trắng lên khó khăn cịn nhiều lâu dài Cán bộ, công nhân, viên chức, cán cơng đồn, phải thấy hết tình hình khách quan đó, mà sức vận động cơng nhân, viên chức cố gắng lao động sản xuất, đôi với thực hành tiết kiệm, vượt khó khăn để chống Mỹ, cứu nước xây dựng chủ nghĩa xã hội Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh điều cơng đồn phải 691 thực Người nói: Vai trị cơng nhân tham gia quản lý, biểu quyền làm chủ tập thể công nhân, viên chức mặt hoạt động xí nghiệp Quyền lợi công nhân, viên chức gắn liền với phát triển xí nghiệp kinh doanh có lãi Từ làm chủ tư liệu sản xuất, họ phải làm chủ việc quản lý kinh tế, làm chủ việc phân phối sản phẩm lao động Cơng đồn cần tập trung vào việc phát huy mạnh mẽ vai trò làm chủ tập thể công nhân, viên chức việc tham gia quản lý xí nghiệp, quản lý kinh tế, quản lý Nhà nước để thực tốt ba cách mạng: cách mạng quan hệ sản xuất, cách mạng kỹ thuật cách mạng tư tưởng, văn hoá Cơng đồn phải bảo vệ cho cơng nhân có quyền thực xí nghiệp, có quyền phê bình tất việc người xí nghiệp Họ có quyền phát biểu vấn đề quản lý xí nghiệp, sản xuất, đời sống, v.v Phải thật dân chủ việc bầu cử ban chấp hành cơng đồn, bầu người đại diện thực cho họ Tóm lại, phải làm cho cơng nhân có ý thức tồn hoạt động xí nghiệp đời sống kinh tế văn hoá xã hội, có phát huy vai trị làm chủ giai cấp cơng nhân Về vai trị tổ chức cơng đồn: Cán cơng đồn phải người hiểu biết sản xuất, đời sống, nguyện vọng cơng nhân, viên chức, phải hiểu sách Đảng, phải hiểu quản lý kinh tế, khoa học, kỹ thuật Lênin dạy: "Cơng đồn, nói chung, trường học chủ nghĩa cộng sản, nói riêng phải trường học quản lý công nghiệp xã hội chủ nghĩa (rồi quản lý nông nghiệp) cho tất quần chúng 692 công nhân, cho tất người lao động"1) Như cơng đồn phải vận động quần chúng lao động tham gia ngày rộng rãi vào toàn nghiệp xây dựng kinh tế quốc dân, vào kế hoạch kinh tế sản xuất, phân phối Trong xí nghiệp, cơng đồn phải làm cho công nhân hiểu rõ trách nhiệm nâng cao suất lao động nguồn cải to lớn nhất; phải làm cho họ hiểu tình hình kinh doanh lỗ lãi, việc sử dụng cơng suất máy móc, việc tiêu hao nguyên liệu, vật liệu, v.v., hướng họ tham gia vào hoạt động xí nghiệp, làm cho xí nghiệp ngày phát triển Bởi vậy, cán cơng đồn phải giỏi trị, mà cịn phải thạo kinh tế, khơng thể lãnh đạo chung chung Phải biết dựa vào quần chúng, phát huy sức sáng tạo quần chúng, học tập kinh nghiệm quần chúng, tạo điều kiện cho họ nắm hiểu biết khoa học, kỹ thuật Nếu cán cơng đồn khơng hiểu việc họ làm, khơng hiểu họ, mà lãnh đạo Ví dụ: trước lãnh đạo thợ thuyền đấu tranh đình cơng, biểu tình, phải biết cách vận động, tổ chức biểu tình, lãnh đạo Bây giờ, cơng nhân ngày phát triển, lại có trình độ tư tưởng, văn hố, kỹ thuật Cán cơng đồn phải tham gia lao động, gần gũi cơng nhân viên chức Cán cơng đồn mà xa cơng nhân làm trịn nhiệm vụ được? Bản chất giai cấp cơng nhân đồn kết đấu tranh, cán cơng đồn lại khơng đồn kết, đồn kết cơng nhân? Bác nghe nói, số cán cơng đồn cịn chưa đồn kết tốt, không Muốn giáo dục tốt công nhân, trước hết đội ngũ cán cơng đồn 1) V.I.Lênin: Tồn tập, tiếng Việt, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva, 1978, t.44, tr 423 693 phải đồn kết trí Phải kiên xây dựng cho đồn kết trí hệ thống cơng đồn Phải kiên làm nơi đến chốn Những phần tử biến chất, giáo dục khơng được, kiên đưa Vì lợi ích giai cấp, cách mạng mà làm, khơng tình cảm cá nhân mà dự Tất nhiên phải kiên trì, phải có kế hoạch Trong nội tổ chức cơng đồn phải thực hành dân chủ thực sự, đôi với tôn trọng lãnh đạo tập thể Mỗi thị, nghị phải lợi ích chung quần chúng, tìm hiểu trình độ tiếp thu quần chúng để biết kết thực tế mà uốn nắn sửa chữa Bất làm phải chuẩn bị cho tốt, có kế hoạch làm cho thiết thực Về việc bồi dưỡng lực lượng công nhân trẻ, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: Các phải nhớ cơng nhân trẻ tốt Họ nghe làm theo Đảng, Công đồn Đồn niên Nhưng phải tơn trọng họ, tin tưởng vào họ, thông qua việc làm cụ thể mà giáo dục, bồi dưỡng cho họ phẩm chất, đạo đức cách mạng, chủ nghĩa anh hùng cách mạng giai cấp công nhân, bồi dưỡng văn hoá, khoa học, kỹ thuật kiến thức quản lý xí nghiệp cho họ, tạo điều kiện cho họ phát huy vai trị làm chủ xí nghiệp yếu tố quan trọng để đẩy mạnh cách mạng kỹ thuật Làm cho họ vừa "hồng" vừa "chuyên"; nhiệm vụ trước mắt lâu dài Các nhớ phải làm cho cán thật đoàn kết trí, khơng xa rời quần chúng Phải thấy trách nhiệm lợi ích giai cấp, lợi ích cách mạng mà làm, khơng phải cá nhân Phải làm lời dạy Lênin vĩ đại: giữ gìn thống Đảng mắt Phải hết lịng tơn trọng tập thể, phát huy dân chủ nội Nói ngày 18-7-1969 694 Tài liệu Tổng Cơng đồn Việt Nam 695 MỤC LỤC Trang Lời Nhà xuất - Bình đẳng - Phát biểu Hội nghị lần thứ Quốc tế Nông dân - Cách mạng Nga dân tộc thuộc địa 10 - Yêu sách nhân dân An Nam 16 - Bản án chế độ thực dân Pháp 18 - Văn minh tư chủ nghĩa phụ nữ thuộc địa 156 - Lênin dân tộc thuộc địa 158 - Đường cách mệnh 160 - Chánh cương vắn tắt Đảng 229 - Lời kêu gọi 231 - Thư kêu gọi tổng khởi nghĩa 235 - Tuyên ngôn Độc lập 237 - Cách tổ chức Uỷ ban nhân dân 241 - Thư gửi đồng chí tỉnh nhà 244 - Chính phủ cơng bộc dân 248 - Thiếu óc tổ chức - khuyết điểm lớn Uỷ ban nhân dân - Tinh thần tự động Uỷ ban nhân dân 696 250 252 - Khoan hồng mà khơng nhu nhược 254 - Sao cho lịng dân? 256 - Thư gửi Uỷ ban nhân dân Kỳ, tỉnh, huyện làng 258 - Trả lời vấn phóng viên báo vấn đề đồn kết 261 - Ý nghĩa Tổng tuyển cử 264 - Tuyên bố sách Chính phủ liên hiệp lâm thời 265 - Lời kêu gọi quốc dân bỏ phiếu 267 - Trả lời nhà báo nước 269 - Quốc lệnh 271 - Thư gửi Đại hội dân tộc thiểu số miền Nam Plâycu 273 - Nói chuyện đồng bào trước sang Pháp 275 - Lời tuyên bố với quốc dân sau Pháp 278 - Lời tuyên bố trước Quốc hội 284 - Lời tuyên bố sau thành lập Chính phủ 286 - Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến 288 - Sửa đổi lối làm việc 290 - Thư gửi Hội nghị Tư pháp toàn quốc 378 - Thư gửi Hội nghị Chính trị viên 380 - điều không nên điều nên làm 382 - Cách làm việc tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách 384 - Một việc mà quan lãnh đạo cần thực hành 387 - Cần kiệm liêm 390 - Lời tuyên bố Chính phủ nước Việt Nam Dân chủ Cộng hồ Chính phủ nước giới 408 - Lời kêu gọi kỷ niệm Cách mạng Tháng Tám Ngày Độc lập (1950) 410 697 - Báo cáo Chính trị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng - Nam nữ bình quyền 415 443 - Thực hành tiết kiệm, chống tham ơ, lãnh phí, chống bệnh quan liêu 445 - Tám điều mệnh lệnh Chính phủ Dân chủ Cộng hoà Việt Nam 467 - Bài nói chuyện buổi khai mạc lớp chỉnh huấn cán Đảng, dân, quan Trung ương 472 - Báo cáo trước Quốc hội nước Việt Nam Dân chủ Cộng hồ, khố I, kỳ họp thứ ba 485 - Lời kêu gọi nhân ngày Thủ giải phóng 501 - Nói chuyện với anh chị em cơng chức Thủ đô 504 - Diễn văn chúc mừng năm dịp Lễ mừng Trung ương Đảng Chính phủ Thủ đô 507 - Lời phát biểu phiên họp bế mạc Quốc hội nước Việt Nam Dân chủ Cộng hồ khố I, kỳ họp thứ tư 511 - Chủ nghĩa Lênin cơng giải phóng dân tộc bị áp 513 - Bài nói chuyện Hội nghị sản xuất cứu đói 522 - Bài nói Phân hiệu II trường Nguyễn Ái Quốc 525 - Nói chuyện Hội nghị Cơng an tồn quốc lần thứ 10 529 - Lời kêu gọi kỷ niệm Quốc khánh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hồ 533 - Bài nói chuyện Lớp nghiên cứu trị khố II Trường Đại học nhân dân Việt Nam - Nói chuyện Trường Cán cơng đồn 698 537 543 - Diễn văn khai mạc phiên họp Ban sửa đổi Hiến pháp 549 - Bài nói với Qn đội tình hình nhiệm vụ trước mắt Hội nghị cao cấp toàn quân 551 - Bài nói Hội nghị cán thảo luận dự thảo Luật nhân gia đình 556 - Báo cáo dự thảo Hiến pháp sửa đổi kỳ họp thứ 11 Quốc hội khoá I nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà 559 - Ba mươi năm hoạt động Đảng 582 - Nói chuyện Hội nghị cán tra 601 - Bài nói kỳ họp thứ 12 Quốc hội khoá I 603 - Bài nói chuyện Hội nghị phổ biến Nghị Hội nghị Trung ương lần thứ ba Kế hoạch Nhà nước năm 1961 607 - Bài nói chuyện Đại hội Đảng Hà Nội 610 - Xây dựng người chủ nghĩa xã hội 615 - Bài nói chuyện với đồng bào cán xã Đại Nghĩa (Hà Đơng) 625 - Bài nói với nhân dân cán tỉnh Hà Bắc 645 - Báo cáo Hội nghị trị đặc biệt 653 - Bài nói buổi chiêu đãi mừng Quân đội ta 20 tuổi 672 - Khơng có q độc lập, tự 675 - Bài nói với đồng bào cán tỉnh Thái Bình 679 - Bài nói lớp bồi dưỡng cán lãnh đạo cấp huyện 685 - Cách mạng tháng Mười vĩ đại mở đường giải phóng cho dân tộc 696 - Lời giới thiệu Điều lệ tóm tắt hợp tác xã sản xuất nơng nghiệp 709 699 - Nói chuyện với đồng chí lãnh đạo Tổng Cơng đồn Việt Nam 700 710 Chịu trách nhiệm xuất TS NGUYỄN DUY HÙNG Chịu trách nhiệm nội dung TS KHUẤT DUY KIM HẢI Biên tập nội dung: PHẠM VIỆT NGUYỄN THỊ THÀNH ĐƯỜNG HỒNG MAI Trình bày bìa: Chế vi tính: PHẠM NGUYỆT NGA Đọc sách mẫu: NGUYỄN THỊ THÀNH Sửa in: NGUYỄN THỊ THÀNH In khổ 15 x 22 cm, Số đăng ký kế hoạch xuất bản: Giấy phép xuất số: In xong nộp lưu chiểu tháng năm 2010 701 702 ... 1948 HỒ CHÍ MINH Sách Những lời kêu gọi Hồ Chủ tịch, Nxb Sự thật, Hà Nội, 1958, t.1, tr 23 4 -23 5 1) Phụng công, thủ pháp: Chăm lo việc công, giữ gìn pháp luật (B.T) 379 THƯ GỬI HỘI NGHỊ CHÍNH... Tháng năm 1948 HỒ CHÍ MINH Sách Hồ Chủ tịch với lực lượng vũ trang nhân dân, Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội, 19 62, tr 50-51 ĐIỀU KHÔNG NÊN VÀ ĐIỀU NÊN LÀM* * Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb Chính trị quốc... hại đến quyền lợi to chung, cho tư pháp hành Các bạn người phụ trách thi hành pháp luật Lẽ tất nhiên bạn cần phải nêu cao gương "phụng công, thủ pháp1 ), chí cơng vơ tư" cho nhân dân noi theo Thưa