THÔNG TIN TÀI LIỆU
HIỂU BIẾT VỀ SỨC KHỎE TÂM THÂN Ở TRƯỜNG HỌC VÀ CỘNG ĐỒNG Ï 339 HÀNH VI THÁCH THỨC CHÓNG ĐĨI CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỎ THƠNG TẠI THÀNH PHĨ HỊ CHÍ MINH: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP Tsan Ding Nhanh', Nguyén Kim Hit, Vương Bảo My TOM TAT: Hành vi thách thức chống đối xuất nhiềuở học sinh lứa tuổi trung học phê thông với nhiều biểu Bởi lẽ, lúa tuổi trung học phổ thông giai đoạn phức tạp với nhiều khó khăn phát triển tâm lí nguy dẫn đến rối nhiều cảm xúc, hành vi Việc tái diễn biểu hành vi thách thức chống đối dẫn đến nhiều hậu khơn lường phát triển tâm lí, hình thành nhân cách học sinh trung học phổ thông Từ việc vận dụng phương pháp nghiên cứu lí luận, tự thiết kế bảng hỏi khảo sát tiến hành điều tra 978 học sinh địa bàn thành phố Hồ Chí Minh kết hợp với phương pháp thống kê, vấn sâu để tổng hợp, phân tích thực trạng hành vi thách thức chống đối học sinh trung học phế thông thành phố Hồ Chí Minh Kết khảo sát cho thấy Hành vi thức thách chống đối học sinh THPT TP.HCM chủ yếu thể biểu sau: tranh cãi mức với người lớn (chiếm 81,8%); tức giận, khó chịu (chiếm 75,5%), bị khó chịu hành động hay nét mặt người khác (78,4%); đỗ lỗi cho người khác (79, 8%); ndi tục, chửi thề (§1,9%) Mức độ tái diễn hành vi học sinh THPT TP.HCM từ I5 đến 30 lần 01 tháng gần chiếm 55,8% (546/978 học sinh) Từ kết nghiên cứu có được, chúng tơi đưa giải pháp giúp học sinh THPT hạn chế việc tái diễn hành vi thách thức chống đối Chúng nhận giải pháp cần phải phối hợp từ nhiều phía: gia đình, thân, nhà trường xã hội mang lại hiệu cao Từ khoá: hành vị thách thức chống đối, hành vi lệch chuẩn, phát triển tâm lí, hình thành nhân cách OPPOSITIONAL DEFIANT BEHAVIOR OF HIGH SCHOOL STUDENTS IN HO CHI MINH CITY: REALITY AND SOLUTIONS ABSTRACT: Oppositional defiant behavior (ODB) appears among high school students in various ways ODB mostly occurs among high school students because in this stage of life, teenagers have to undergo many difficulties in psychological development, which also lead to disorder in their emotions and behaviors The continual repetition and severity of their behavior problems can negatively affect their psychological development and their personality formation By applying the theoretical research methods in combination with statistical method and in-depth !_ Trường THPT Trần Khai Nguyên Email: tsandungnhanh@gmail.com > Truong THPT Tran Khai Nguyên NAM LẦN THỨV 340 Ì KỶ YẾU HỘI THÁO QUỐC TẾ VỀ SỨC KHỎE TÂM THÂN TRẺ EM VIỆT with 978 students in interviews method, we have conducted a survey using questionnaires ODB of high school students Ho Chi Minh city in order to investigate the current status of high school students is in Ho Chi Minh City The survey’s result shows that ODB in HCM?’s ntative with adults mainly reflected in some following aspects such as: being much argume 75.5%), being easily (accounting for 81.8%); being angry and frustrated (accounting for g on others (79.8%); annoyed by other people's actions or facial expressions (78.4%); blamin ors in HCM’s high using bad words or swear words (81.9%) The frequency of these behavi month, which accounts school students in HCM city has risen from 15 to 30 times since last propose various solutions for 55.8% (546/978 students) According to the study results, we students Besides, we to limit the recurrence of this behavior, especially among high school ration of family, realize that solutions must be done in parallel with the support and collabo individual and community to bring out the best benefits logical development, Keywords: oppositional defiant behavior, deviant behavior, psycho personality formation TÀI LIỆU THAM KHẢO Risky business! Behavioral bias Aiste Jusyte, Roland Pfister, Nina Gehrer and Michael Schénenberg, conduct disorder, Psychiatry Research, and motivational salience of rule-violations in children with 10.1016/j.psychres.2018.11.001, (2018) ne A De Brito, Conduct Disorder, Roberta L Clanton, Rosalind H Baker, Jack C Rogers and Stépha 10.1007/978-3-3 19-57 196-6_26, (499Handbook of DSM-S Disorders in Children and Adolescents, ko 527), (2017) Henrik Andershed, The prospective Olivier F Colins, Lore Van Damme, Kostas A Fanti and in predicting treatment engagement usefulness of callous—unemotional traits and conduct disorder 1775), (2017): among detained girls, European Child & Adolescent Psychiatry, 26, ni, Raffaella Iuliano, Gennaro Catone, Simone Pisano, Pietro Muratori, Chiara Gorga, Valentina Levanti Conduct disorders and psychopathy Giangennaro Coppola, Annarita Milone and Gabriele Masi, and treatment strategies of callousin children and adolescents: aetiology, clinical presentation unemotional traits, Italian Journal of Pediatrics, 43, 1, (2017) aan, A Systematic Review and MetaSiri D § Noordermeer, Marjolein Luman and Jaap Oosterl (ODD) and Conduct Disorder (CD) analysis of Neuroimaging in Oppositional Defiant Disorder Account, Neuropsychology Review, Taking Attention-Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) Into 10.1007/s1 1065-015-9315-8, 26, 1, (44-72), (2016) ... logical development, Keywords: oppositional defiant behavior, deviant behavior, psycho personality formation TÀI LIỆU THAM KHẢO Risky business! Behavioral bias Aiste Jusyte, Roland Pfister, Nina Gehrer... limit the recurrence of this behavior, especially among high school ration of family, realize that solutions must be done in parallel with the support and collabo individual and community to bring...NAM LẦN THỨV 340 Ì KỶ YẾU HỘI THÁO QUỐC TẾ VỀ SỨC KHỎE TÂM THÂN TRẺ EM VI? ??T with 978 students in interviews method, we have conducted a survey using questionnaires ODB of high school
Ngày đăng: 28/05/2022, 19:50
Xem thêm: