SKKN Sử dụng Át lát địa lí Việt Nam để nâng cao hiệu quả giảng dạy Chuyên đề địa lí tự nhiên 12 ở trường THPT Triệu Sơn 5 1 MỤC LỤC I MỞ ĐẦU 1 Lí do chọn đề tài 2 2 Mục đích nghiên cứu 3 3 Đối tượng nghiên cứu 3 4 Phương pháp nghiên cứu 4 4 1Đối với giáo viên 4 4 2 Đối với học sinh 4 II NỘI DUNG 1 Cơ sở lí luận 4 2 Thực trạng của vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến 5 3 1 Các giải pháp thực hiện 6 3 2 Các biện pháp tổ chức pháp thực hiện 6 Bài 2 Vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ 6,7 Bài 6 Đất nước[.]