SKKN Tích hợp ca dao, tục ngữ trong giảng dạy môn Địa lí lớp 10, 12 ở trường THPT 0 MỤC LỤC NỘI DUNG TRANG 1 MỞ ĐẦU 1 1 1 Lí do chọn đề tài 1 1 2 Mục đích nghiên cứu 1 1 3 Đối tượng nghiên cứu 1 1 4 Phương pháp nghiên cứu 1 1 5 Những điểm mới của sáng kiến kinh nghiệm 2 2 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2 2 1 Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm 2 2 2 Thực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm 3 2 3 Một số giải pháp tích hợp kiến thức ca dao, tục ngữ vào giảng dạy một số bài tro[.]