Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
1. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2019), Thông tư số 4304/BGDĐT-GDTH về việc hướng dẫn nhiệm vụ GDTH, Bộ Giáo dục và Đào tạo |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Thông tư số 4304/BGDĐT-GDTH về việc hướng dẫn nhiệm vụ GDTH |
Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
Năm: |
2019 |
|
2. Phong Sắc (2021), Xây dựng cơ sở vật chất trường, lớp học - nhìn từ thực tiễn, báo Thanh Hóa (17/4/2021) |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Xây dựng cơ sở vật chất trường, lớp học - nhìn từ thực tiễn |
Tác giả: |
Phong Sắc |
Năm: |
2021 |
|
5. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2003), Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/01/2003 của Bộ GD&ĐT ban hành về tiêu chuẩn Thư viện trường Phổ thông 6. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2020), Thông tư 13/2020/TT-BGDĐT (2020), Tiêu chuẩn cơ sở vật chất trường mầm non, tiểu học, trung học, Bộ Giáo dục và Đào tạo |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/01/2003 của Bộ GD&ĐT ban hành về tiêu chuẩn Thư viện trường Phổ thông " 6. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2020), Thông tư 13/2020/TT-BGDĐT (2020), "Tiêu chuẩn cơ sở vật chất trường mầm non, tiểu học, trung học |
Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo (2003), Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02/01/2003 của Bộ GD&ĐT ban hành về tiêu chuẩn Thư viện trường Phổ thông 6. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2020), Thông tư 13/2020/TT-BGDĐT |
Năm: |
2020 |
|
7. ThS. Phan Quốc Bảo, Quản lí cơ sở vật chất và phương tiện kỹ thuật giáo dục 8 . Nguyễn Quang Uẩn( Chủ biên), Nguyễn Văn Lũy, Đinh Văn Vang, Giáo trình tâm lý học đại cương, nhà xuất bản Đại học Sư Phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giáo trình tâm lý học đại cương |
Nhà XB: |
nhà xuất bản Đại học Sư Phạm |
|
3. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2020), Thông tư số 13/2020/TT-BGDĐT - Ban hành quy định tiêu chuẩn cơ sở vật chất các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học |
Khác |
|
4. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2019), Danh mục thiết bị giáo dục các lớp tiểu học và trung học theo quy định của Bộ Giáo dục và đào tạo đối với việc đổi mới chương trình, nội dung và phương pháp dạy học |
Khác |
|